別樣快樂作文合集11篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的別樣快樂作文,希望能夠幫助到大家。
別樣快樂作文1
那天,機(jī)緣巧合遇見了你一株茉莉花。
你孤零零地躺在竹籃里,碧綠的葉子似乎已經(jīng)有些泛黃,微微卷曲著。花苞也低垂著頭,蔫頭耷腦,無精打采的。霎時(shí)間,我決定解救你,扶養(yǎng)你健康成長。
傍晚,我和老爸領(lǐng)著你和為你“量身定制”的家――花盆,去找合適你的土壤。
來到公園,我彎下腰,地毯式地尋找松土。突然,我眼前一亮:只見不遠(yuǎn)處的一座小土堆上,一條蚯蚓正悠哉游哉地鉆進(jìn)鉆出,全然不知自己將流離失所。我拿出小鍬,小心翼翼地把蚯蚓撥開,輕輕地鏟出一些土,用手把夾雜的石子挑揀出來,瞇著眼睛細(xì)細(xì)檢查了一陣,才把它倒入盆中……一鍬接著一鍬,我剛裝半盆,就已累得腰酸背痛,兩眼發(fā)花。可一看到旁邊躺著的你那么無辜,那么可憐,我咬咬牙堅(jiān)持著。
終于,“新家”裝修完畢,該請(qǐng)你入住了!我仿佛捧著一件價(jià)值連城的寶貝似的捧著你,準(zhǔn)備將你安置于土壤。“慢點(diǎn),慢點(diǎn),動(dòng)作要輕柔!”老爸提醒道。我屏息凝神,目不轉(zhuǎn)睛,生怕出什么差錯(cuò)會(huì)傷害到你……
此后,我的生活因你變得更加精彩。每天回家,第一件事就是看望你。給你澆水,施肥,松土成了我最樂于做的事情。
在我一天一天的期盼中,你長勢(shì)甚好。腰肢已經(jīng)變得挺拔堅(jiān)韌,葉子片片綠得發(fā)亮,花苞也已怒放,個(gè)個(gè)優(yōu)雅而又純潔,溫柔而又不失靈動(dòng)。微風(fēng)中,你對(duì)我微笑頷首,讓我怦然心動(dòng)。又好像是為了報(bào)答我的知遇之恩,你把花香一陣陣送入我的鼻孔,讓我神清氣爽。
有你的日子,我每天都靜靜地欣賞著你,感受你的清靜純潔,你如同一位美麗的仙子,用你的微笑,給我美的享受,亦給我?guī)頍o盡的快樂。
別樣快樂作文2
幫助是冰天雪地里的一縷陽光;是沙漠地里的一場(chǎng)及時(shí)雨;是天塌下來時(shí)有人為你頂著……幫助更是一種別樣的快樂,我就幫助過我的同學(xué)小黃。
小黃因?yàn)殚L期上課不聽講,課后不完成作業(yè),導(dǎo)致數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較為薄弱。第一次單元考成績出來后,他的成績只有個(gè)位數(shù)。這個(gè)世界從來不缺雪上加霜,缺的是雪中送炭。不乏有一些人對(duì)小黃指指點(diǎn)點(diǎn)。我和幾位同學(xué)見小黃學(xué)習(xí)較為困難,便向老師提議幫助小黃。我負(fù)責(zé)星期二和星期五的課余時(shí)間教他。每次下課后,我都主動(dòng)坐到小黃位置旁。第一次教他做分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的時(shí)候,他懵懵懂懂,甚至一竅不通。我只好對(duì)癥下藥,換一種方式。我盡量把方法講到最通俗易懂,老師講的要點(diǎn)我也簡單化。比如:男生有32人,男生是女生的五分之四,女生有多少人?我先讓他把有分率的那句話抄下來,再從題目中找已知量,再標(biāo)問題是什么。小黃按順序做好標(biāo)記。我說:“現(xiàn)在知道男生32人,男生是相比較量,相比較的意思是相除。求女生多少人就是求單位‘1’的量,用相比較量除以它對(duì)應(yīng)的分率。這里的分率是五分之四,所以怎么辦?”小黃問:“用男生除以五分之四?”我笑了笑,說:“對(duì)了!其實(shí)我們只要把具體數(shù)字代入到關(guān)系式里,就能解出來!毙↑S似懂非懂。我又說:“沒關(guān)系,慢慢來,學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程。不會(huì)的知識(shí)就像個(gè)裂開的口,不去縫補(bǔ)就會(huì)越來越大!毙↑S點(diǎn)點(diǎn)頭,態(tài)度也更端正了。
后面幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我更是因材施教。早晨一來就抽查小黃的公式背誦,課間就教他做一些必考的題目,放學(xué)就教他訂正考卷、重做錯(cuò)題。每天我會(huì)有針對(duì)性地給小黃出10道計(jì)算題,并教他簡便的方法。日復(fù)一日地練習(xí),小黃的成績從9分到25分,到30、40分,再到現(xiàn)在的60多分。他的計(jì)算一開始連約分都不會(huì),到現(xiàn)在只錯(cuò)3、4題。這對(duì)他來說已經(jīng)是一種莫大的進(jìn)步!看著小黃每一次的進(jìn)步,我都發(fā)自內(nèi)心地感到快樂。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!睅椭鷦e人,更能快樂自己!
別樣快樂作文3
回憶起那些年,那些事,那些笑聲,總是淚水夾雜著笑意,開心伴隨這憂愁另一番滋味,別樣的快樂便繞在心頭
——題記
月上柳梢頭依舊清風(fēng)拂面;心懸夜空中,仍然繁星點(diǎn)點(diǎn)。抹不去的記憶,抹不去的思念,抹不去的笑容,讓空氣變成了濃濃的水,吸吸鼻子,別樣快樂,刻入頭中。
站在窗前,倚在墻上望遠(yuǎn)處路上燈火通明,看進(jìn)處樓中泛著柔光,思緒便與他們一起回流。總是回憶童年,懷念那份率真與單純,懷念那份快樂的童年記憶……
“哈哈哈……”歡聲笑語在田野中響起,不拘小格的我們玩著捉迷藏,我數(shù)著數(shù),卻不時(shí)偷看幾眼,被發(fā)現(xiàn)后便笑呵呵的退在一旁,開始我那毫無規(guī)則的倒數(shù)!100,99,88,77,……”6,5,2,1時(shí)間到!睜開眼睛環(huán)顧一周便把他們一個(gè)個(gè)捉了出來。在一聲聲“你,耍賴”中我依舊我行我素,快樂也一直在我們身邊。
時(shí)光悄悄劃過我們的手,看不見也摸不著。太陽在四小時(shí)后終于要疲憊的睡去了,懶懶的掛在天際,與地平線相交之處,看著我們背靠背團(tuán)座在田野中間,向上伸著手捕捉著落日余暉。夜幕降臨,等待著陽光從指間劃過……我們依舊坐在那,只不過手中多了一把手電筒,我們向天上照著,和著蟲鳴叫著,伴著涼風(fēng)笑著,看著皎皎明月,數(shù)著滿天星斗……
時(shí)光的絲線又稍微編織了五個(gè)春秋,在不知何因的迷茫中,我們也已從天真兒童變成懵懂少年,別樣快樂也在這段時(shí)間越釀越厚。
到現(xiàn)在為止,我一直喜歡夜,特別是喜歡站在窗口期盼流星劃破長空,因?yàn)槟菚r(shí)我會(huì)想起,那夜得你我,那些的星斗,那夜的歡笑,那夜的……在這些回憶中我才有這別樣的快樂。
月上柳梢頭,風(fēng)拂垂楊柳,星耀夜空中。抹不去的記憶化作思念,抹不去的思念變作笑容。別樣的快樂隨著童年的記憶刻入心中。
在晚上我靠在窗頭,甜甜的笑了,去阻絕、懷念那些年,那些事,那些笑聲,無法追隨的時(shí)光在其中感,在其中笑,淚水夾雜著笑意,開心伴隨這憂愁!笥
別樣快樂作文4
“六一”這天我惶惶不安地走向?qū)W校,一路上,我的腦子里一堆疑問冒了出來:“吳科含,只有兩天時(shí)間練習(xí),你能彈清楚嗎?”“要是彈不好同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?”……
到學(xué)校沒等我坐下,廣播里通知“三好生”到六樓多功能廳參加頒獎(jiǎng)典禮,可是第二個(gè)就輪到我表演了怎么辦?怎么辦!葉書記來了,我會(huì)不會(huì)錯(cuò)過?平日里只能在電視上見到他,今天可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!整場(chǎng)典禮都在想這件事,時(shí)間就像一個(gè)世紀(jì)那么漫長,我如坐針氈。頒獎(jiǎng)典禮舉行一半我偷溜會(huì)班上,剛坐下葉書記已經(jīng)站在門口了,謝天謝地,天助我也!我的小心臟想快要跳出嗓子眼,聽見葉書記說:“……我們要志存高遠(yuǎn)……放眼……,勤……”我根本沒有辦法聽進(jìn)去,因?yàn)橛珠_始想自己的曲子。
表演開始了,經(jīng)過十分鐘的等待,終于到我了。我慢慢走上講臺(tái)向大家鞠躬,手在琴鍵上撥動(dòng),頃刻間我進(jìn)入了想象的世界:夏天早晨的涼風(fēng)拂過,水車嘩嘩地輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),蟬兒快樂地唱著小曲兒,農(nóng)夫彎下腰施肥……樂曲歡快地結(jié)束了,我伴隨著熱烈的掌聲走下舞臺(tái),可是旁邊居然有個(gè)同學(xué)在說:“這么簡單,我也會(huì)。”天!這可是我精心挑選又努力彈出來的,突然覺得好難過。
回家后媽媽聽我講完演出的事情,她笑了笑告訴我:“聽音樂跟點(diǎn)菜一般,每個(gè)人想吃的都不一樣,可以有多種選擇嘛,硬塞給你吃不喜歡的菜肯定你也會(huì)不喜歡。你這么用心的準(zhǔn)備又完美地完成演出,媽媽為你高興,享受彈奏時(shí)的美好回憶就好了!闭f的也是,畢竟我努力過,過程比結(jié)果更重要,我不那么傷心了。
這次六一不一樣,因?yàn)槿~書記的到來,也因?yàn)槲业谋硌,但是它們有點(diǎn)都一樣:它使我們快樂,使我們成長!
別樣快樂作文5
一年一度的六一兒童節(jié),我最喜歡的節(jié)日到了,雖然下著雨,但我的心早已飛上了云端。
一走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)教室里用五顏六色的氣球裝扮得非常漂亮,課桌也圍成了一個(gè)“U”形的舞臺(tái),節(jié)日的氣氛撲面而來。教室里同學(xué)們都很激動(dòng),在我們期盼的目光中,葉書記給我們送來的節(jié)日祝福和殷切的期望。
葉書記寄語結(jié)束后我們的文藝聯(lián)歡會(huì)開始了,首先驪山一首《少女時(shí)光》給我們帶來了動(dòng)聽甜美的歌聲;科含靈巧的雙手在鋼琴上飛舞,美妙的旋律讓我們沉醉其中;思恒和熙琳跳了一首動(dòng)感十足的街舞;一言深情并茂地朗誦《將進(jìn)酒》,無比瞭亮的聲音一直回蕩在我們耳邊;以寧的古箏寧靜悠遠(yuǎn),仿佛帶我們走進(jìn)了風(fēng)景優(yōu)美的畫卷中;最好玩的就是芷琪和意涵的相聲,夸張的動(dòng)作和搞笑的聲音,弄得全班同學(xué)捧腹大笑……那一刻我才知道我親愛的同學(xué)們?cè)瓉矶寄敲炊嗖哦嗨。我和科彤表演了舞蹈?jié)目《少林英雄》,因?yàn)橐咔榈挠绊懳医衲甓歼沒有去舞蹈學(xué)校練舞,知道有演出后我和科彤利用周末兩天的空閑時(shí)間在家里對(duì)著電視,一遍遍地學(xué)習(xí)和練習(xí)這個(gè)舞蹈。之前我還有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)忘記動(dòng)作或者節(jié)目得不到大家的喜愛,心里很緊張,后來音樂一響起來,在同學(xué)們熱情的目光下,我和科彤終于流暢的把一曲舞跳完了。迎著大家熱烈的掌聲,我終于松了一口氣,感覺周末認(rèn)真練舞沒有白費(fèi)。
下午有美食分享會(huì),中午回到家媽媽當(dāng)大廚,我當(dāng)小幫手,一起做了藍(lán)莓芝士派和蘋果派帶去學(xué)校。教室成了美食天堂,有好看好吃的水果拼盤、誘人的雞爪、香噴噴的烤肉、美味的雞翅等,還有各種零食小吃甜點(diǎn),真讓人回味無窮啊!
快樂的時(shí)光總是過得特別快,這個(gè)六一真是好玩好吃好熱鬧,讓我印象深刻。我現(xiàn)在就開始期待,明年的六一兒童節(jié)又有什么不一樣的精彩呢?
別樣快樂作文6
期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于到來了!今天我也起了個(gè)大早,穿上整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)然不能忘了口罩。穿戴整齊像只快樂的鳥兒飛到學(xué)校。
首先映入眼簾的是學(xué)校門口的“慶祝六一”四個(gè)大字,還有各種各樣的裝飾,漂亮極了!我加大步伐來的班級(jí),“呀!好多五顏六色的氣球HAPPY6.1”講臺(tái)桌旁整整齊齊的排滿了禮物袋,家委們用課桌把教室圍成了一個(gè)“U”大舞臺(tái)。我立即找個(gè)位置坐了下來,這時(shí)蘇老師進(jìn)來說:“孩子們,葉書記過會(huì)兒就要來我們班上觀看表演了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!蔽覀兗燃(dòng)又有點(diǎn)緊張,胸口像揣著只兔子似的。
葉書記到了,鄭以寧和王子睿兩位主持人閃亮登場(chǎng)!我們開始表演:我第一個(gè)上臺(tái)演唱了《少女的時(shí)光》、接著吳科含鋼琴獨(dú)奏《summer》、思恒和吳熙琳表演動(dòng)感街舞、繆一言古詩朗誦《將進(jìn)酒》、鄭以寧古箏獨(dú)奏……最有趣的要數(shù)相聲《吹牛大王》了。她們倆就有模有樣的走到教室中央,真是吹牛不打草稿呀!蘇意涵表情夸張地說:“我一頓能吃五碗面條”,黃芷琪叉著腰眉飛色舞的接話道:“我一餐能吃八斤餃子。”蘇意涵不甘示弱地說“我可以用耳朵看!秉S芷琪又離譜地說“我可以用鼻子吃飯!薄瑢W(xué)們聽完隔夜飯都要噴出來了,哈哈哈,笑聲在教室上空回蕩。
中午我們各自回家準(zhǔn)備美食。媽媽買了櫻桃、火龍果、西紅柿等好幾種水果,把它們擺在一個(gè)白色的盤子里變成了一個(gè)既好看又美味的水果拼盤,到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也帶來了各種各樣的美食,我們一起看電影并分享。童年就是要這樣無拘無束,就這樣充滿愛與溫暖
我喜歡六一兒童節(jié),祝大家六一兒童節(jié)快樂!
別樣快樂作文7
盼望著!盼望著!六一的腳步越來越近了,終于六一兒童節(jié)她邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。
周五蘇老師帶來了一個(gè)振奮人心的好消息:市委葉書記要來和我們一起歡度六一兒童節(jié)。大家聽了可激動(dòng)壞了,像群麻雀嘰嘰喳喳地議論開了。老師選我和王子睿擔(dān)任班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的小主持人,心里既緊張又興奮。這么短的時(shí)間我能背下稿子嗎?雖然有過主持經(jīng)歷,但還是怕現(xiàn)場(chǎng)出錯(cuò)或者忘詞。蘇老師好像看出了我的心思,她鼓勵(lì)我說:“相信自己,你是最棒的!”有了老師的“撐腰”,我頓時(shí)像吃了顆定心凡。周末我上完課外興趣班,就開始一遍又一遍對(duì)著鏡子對(duì)稿子,語氣、停頓、表情一個(gè)都不放過!
六一如期而至,當(dāng)葉書記走進(jìn)我們班級(jí)的時(shí)候,全班同學(xué)都沸騰起來了,掌聲、歡呼聲匯成一曲迎賓曲。葉書記給我們送來的節(jié)日祝福和殷切的期望。我拿著話筒依偎在書記伯伯身旁,看著同學(xué)們投來羨慕的眼神,心里別提有多幸福啦!
當(dāng)然我們的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目也異彩紛呈。有詩歌朗誦、歌曲聯(lián)唱、樂器獨(dú)奏,也有熱情似火的街舞表演,還有形式多樣的游園活動(dòng)。素有班級(jí)“鋼琴王子”美稱的吳科含同學(xué)鋼琴獨(dú)奏《夏天》,那美妙的琴聲宛如天籟之音,把我們帶入了如夢(mèng)如幻的盛夏時(shí)節(jié)。時(shí)而鳥叫蟲鳴、時(shí)而有如清風(fēng)拂過、時(shí)而又像山谷中流出的一股清泉,時(shí)而又是雷雨過后的艷陽高照……一首曲終了,同學(xué)們還沉浸在美妙的世界中不肯醒來。小舞蹈家陳妍穎、陳科彤有如兩朵盛開的荷花,輕盈飄逸的舞姿令人贊嘆!百靈鳥阮驪山唱起了《少女時(shí)光》,別有一番韻味。哈哈哈,我的古箏獨(dú)奏也成為了本次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的一道亮麗風(fēng)景線。
六一難忘!難忘六一!我們踏著這美好時(shí)光,帶著老師與家人的期望,滿載童年的難忘記憶,幸福快樂地成長起來
別樣快樂作文8
這學(xué)期因受新冠肺炎的疫情影響,我們5月12日才正式進(jìn)學(xué)校上課,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的“六一”兒童節(jié)。老師說,由于今年情況特殊,“六一”節(jié)慶;顒(dòng)就不搞全校性活動(dòng)了,在自己的班級(jí)舉辦吧!話音剛落,全班同學(xué)高興得齊聲歡呼起來。
6月1日這一天,我一大早就起床,穿上新衣服,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,一路上哼著歌,高高興興地往學(xué)校走去,此刻小樹仿佛向我們微笑,花兒向我們招手:“六一快樂!六一快樂!”
走進(jìn)節(jié)日的教室,充滿著歡樂的.氣氛,五顏六色的氣球在跳著,各式各樣的花在笑著。參加表演的同學(xué)都已化了妝,臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。表演開始了!首先上場(chǎng)的是《我和你》手勢(shì)舞!這首歌曾經(jīng)我們唱過:“我和你飛到藍(lán)藍(lán)的天邊,我和你送上滿滿的花園……。在音樂的伴湊下那悠揚(yáng)的歌聲仿佛把我?guī)胍饩,還沒緩過神來呢!那熱烈的掌聲就響起來了。接下來是《數(shù)字比心》六個(gè)女同學(xué)在優(yōu)美的旋律下,隊(duì)形新穎獨(dú)特、造型別致、整齊劃一。之后是《小宇宙》舞蹈,小演員們和著音樂的節(jié)奏,載歌載舞,動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)、井然有序!正當(dāng)老師說:下個(gè)節(jié)目女聲獨(dú)唱時(shí),校長陪著鐘宜國市長等市領(lǐng)導(dǎo)來到教室和同學(xué)們觀看表演,交流互動(dòng),共慶節(jié)日。
最后大家飽含深情地齊聲唱《聽我說謝謝你》“送給你小心心,送你花一朵,你在我生命中太多的感動(dòng),你是我的天使,一路指引我……”送給即將退休的王老師,祝愿敬愛的老師身體健康、天天開心!
當(dāng)所有節(jié)目表演完畢時(shí),老師又給我們頒發(fā)許多的六一紀(jì)念品。
快樂的時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方——學(xué)校。
別樣快樂作文9
只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地,只有奮斗,才能獲得輝煌的成功,才能品味真正的幸福。
暑假里的一天,我和爸爸去爬惠山。剛開始爬山生龍活虎的我就一個(gè)健步登上了臺(tái)階,準(zhǔn)備上山。
到了山腰間,我才發(fā)現(xiàn)臺(tái)階越來越窄,越走越陡。很快,我就開始體力不支,放慢了腳步。我抬頭望了望山頂,“天吶,還有這么高!”我不僅高喊了起來。接著臺(tái)階已經(jīng)漸漸變成凹凸不平的,我一屁股癱在了路旁的石頭上。而爸爸則是不緊不慢的跟上來。爸爸用溫暖的手,把我拉了起來。我仿佛又有了力量,也跟著爸爸一起上路。
走了一段臺(tái)階, 望著山頂,它好像與我越來越遠(yuǎn),跟我遙不可及。放棄吧!一種念頭在我的腦海誕生。是前進(jìn)還是退卻?是堅(jiān)持還是放棄?我路邊是一個(gè)石凳,氣喘喘吁吁的我毫不猶豫地坐了上去,讓被我折磨的雙腿休息一會(huì)兒。
前進(jìn),繼續(xù)堅(jiān)持,就意味著要熬過艱難險(xiǎn)阻,退卻,不再奮斗,就意味著能休息,可是必定會(huì)遭到爸爸的嘲笑。
看著一個(gè)又一個(gè)路人從我的身旁走過,我覺得他們似乎在用嘲笑的眼光看著我。也許,登上山頂就能領(lǐng)略腳下積翠如云的空蒙山色,也許,登上山頂能讓我品嘗成功的喜悅……我果斷的做出了選擇——一定要登上山頂……
“終于登上山頂了!”我呼喊著,奔跑著。看著山下美麗的景色與遠(yuǎn)處鱗次櫛比的高樓大廈,我想我發(fā)現(xiàn)到了一種快樂——只有經(jīng)過重重困難,經(jīng)過奮斗,才能感受到的一種快樂。
風(fēng)雨過后,眼前將是水天一色,走出荊棘,將是鋪滿鮮花的大道,有了奮斗,將發(fā)現(xiàn)一種令人回味無窮的歡樂······
別樣快樂作文10
“快樂”,一個(gè)普通得不能再普通的詞,也許大家都聽過。但是,能真正明白到“快樂”真正含義的又有多少人呢?
生活中,有的人因自己擁有一座洋樓而快樂,有的人因自己擁有一輛小汽車而快樂,有的人因自己擁有一疊疊的鈔票而快樂……這一切都只不過是物質(zhì)上的,真正的快樂并非如此簡單。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我與三五知己相約在一戶外籃球場(chǎng)打球。
突然,一輛藍(lán)色的、低矮的小三輪車闖進(jìn)了我的視野。車正向籃球場(chǎng)緩緩駛來。車上坐有兩人,一前一后。坐在后面的女人摟著前面的男人的腰。他們談笑風(fēng)生,臉上洋溢著幸福的笑容。顯然,他們是兩夫妻!我心想:生活在這樣一個(gè)貧窮的家庭里,難道他們不覺得難過嗎?
車走到籃球場(chǎng)邊便停了下來。男人下車后順手從車上拿下一個(gè)大掃把和一個(gè)大袋子。袋子里裝了半袋類似膠瓶子的物體。原來,他是一名清潔工!
男人掃起地來相當(dāng)賣力,他的每一個(gè)動(dòng)作都有力地說明了他對(duì)這份職業(yè)的無限熱愛。不知何時(shí),女人不再閑坐車上,而是認(rèn)真地?fù)熘苫厥盏睦?/p>
當(dāng)我正想轉(zhuǎn)身去打球的時(shí)候,眼前的一幕把我怔住了。
此時(shí),只見女人把垃圾袋口朝向男人,作接球姿勢(shì)。男人在地上立起一個(gè)礦泉水瓶,像打高爾夫球一樣,舉起大掃把用力一揮,礦泉水瓶絲毫不偏差地飛進(jìn)了垃圾袋里。
在場(chǎng)的人無不鼓掌歡呼,只有我默默地站著。
夫妻倆很快就離開了。他們爽朗的笑聲也漸漸消失在透明的空氣中。看著他們遠(yuǎn)去的背影,我一下子明白到了什么才是真正意義上的快樂。
其實(shí)生活本身就是一個(gè)樂園,快樂無處不在。只要我們懂得感受生活,享受生活,即使每天都是粗茶淡飯,也會(huì)過得快樂實(shí)在。
別樣快樂作文11
周日晚上我一直興奮得睡不著覺,你們知道為什么嗎?因?yàn)槊魈炀褪俏覀円荒暌欢鹊摹傲粌和?jié)”啦!
早晨,我還沒走到教室在不遠(yuǎn)處就聽到了班上的喧囂聲,當(dāng)我走進(jìn)教室的那一瞬間我便被眼前的景象驚住了,你們猜怎么著?只見班上的墻壁上裝飾著五顏六色的氣球,黑板上寫著“六一快樂”四個(gè)大字,窗戶上粘著氣球做的小狗,地板上排放著整整齊齊的六一禮物....今天的班級(jí)真像童話世界呀!
鈴聲響起,我們的老班——蘇老師踏進(jìn)教室,興高采烈地對(duì)我們說:“等下福安市委葉書記和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)來和我們一起看表演,共度六一哦”!說完,班上就立刻炸開了鍋。蘇老師大喊一聲:“安靜”!班上頓時(shí)鴉雀無聲。過了一會(huì)兒葉書記和電視臺(tái)的人來了,我們的“童年不同樣”六一聯(lián)歡會(huì)也拉開了序幕。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩:繆一言同學(xué)朗誦《將進(jìn)酒》,他朗誦的很投入讓人仿佛看到了醉酒的李白;吳科含就像個(gè)鋼琴王子,琴聲悠揚(yáng)動(dòng)聽;我覺得最有意思的是黃芷琪和蘇意涵的相聲《吹牛大王》他倆一個(gè)比一個(gè)吹的厲害,黃芷琪兩手叉腰,吹鼻子瞪眼的表情逗得全班同學(xué)捧腹大笑。蘇意涵吹了一句自己是什么‘吹牛股份有限公司’,教室里爆發(fā)出排山倒海的笑聲。
中午的時(shí)候老師叫我們每個(gè)人下午都帶一樣美食來和同學(xué)們一起分享,還說要評(píng)選"美食家"呢!下午同學(xué)們帶來了各式各樣有創(chuàng)意水果拼盤:盛開的花兒,一只只可愛的小刺猬,肚子裝滿水果的小豬,活靈活現(xiàn)可愛極了。
就這樣,這個(gè)六一就在我們的歡聲笑語中度過了。
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