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不一樣的快樂作文

時(shí)間:2021-10-23 10:07:13 快樂 我要投稿

不一樣的快樂作文(9篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的不一樣的快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

不一樣的快樂作文(9篇)

不一樣的快樂作文1

  終于迎來了國慶節(jié),這一次,我沒有去游樂場(chǎng),沒有去名勝景點(diǎn),但卻收獲了不一樣的快樂。

  那天下午,我剛打開電視準(zhǔn)備看時(shí),卻被爸爸喊住了。原來快下雨了,奶奶擔(dān)心老家曬了一場(chǎng)的花生,恐怕要被打濕,要回去收。爸爸不放心,讓我跟奶奶一起回去收花生。父命難為,我只得不情愿地關(guān)掉電視。

  回家的路上,想到這樣舉國歡慶的日子,我還被抓來做苦力,就忍不住地唉聲嘆氣。在暗暗埋怨中,也不知不覺到了老家。這時(shí),天空中已經(jīng)飄起了毛毛細(xì)雨,就像我的心情,灰蒙蒙的。

  我心不在焉地拿起掃帚這兒揮幾下,那兒掃幾把,那些花生還不肯乖乖就范,有幾個(gè)淘氣的竟然溜到了水泥地旁邊的菜園里。這時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)從我家院前走過,生怕被他們看見我這干活的狼狽樣,便趕緊溜回家假裝找工具。等他們走遠(yuǎn),我才再次出門。

  雖然不情愿,可又實(shí)在害怕爸爸的咆哮神功,只好硬著頭皮繼續(xù)收花生。我想趕緊干完能夠早點(diǎn)回家,便暗暗發(fā)力,用氣勁掃,可這次的花生更淘氣了。我掃把一揮,花生們滾得更快更歡了,不是掉進(jìn)田里就是鉆進(jìn)夾縫里,沒幾個(gè)能乖乖聽指揮安全到達(dá)目的地。吐了吐舌頭,趕緊看奶奶,希望奶奶沒看見,不然她又要說我浪費(fèi)糧食。奶奶根本沒有注意到我,她正彎著腰在另一邊忙著呢。只見她拿著小掃帚,輕輕地一點(diǎn)一點(diǎn)地往前掃,皮膚松弛的手上爆出的青筋清晰可見,花白的發(fā)絲在風(fēng)中飛舞,拂過她黝黑的臉龐。奶奶的眼神極好,哪怕有一個(gè)小花生跑偏了,奶奶也要挪幾步過去把它撿回來。

  我突然感到愧疚,轉(zhuǎn)身開始找尋,偷偷地把那些淘氣的花生一一撿回。經(jīng)過一段時(shí)間的奮斗,我們終于趕在下大雨之前收好了花生。

  坐在家里,看著窗外滴滴答答的雨珠,我感到無比的開心。

  真的,這一次的收花生讓我體驗(yàn)到了不一樣的快樂。

不一樣的快樂作文2

  我彈吉他已經(jīng)快三年了,每節(jié)課都能收獲到不一樣的快樂。

  一開始聽到吉他彈奏出的美妙旋律,就被它深深吸引了。它就像在我心底播下了一棵種子,夢(mèng)想著有一天也能彈出那悅耳動(dòng)聽的聲音,便讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班。

  剛剛彈的時(shí)候,我什么都不會(huì),但還是堅(jiān)持認(rèn)真上完每一節(jié)課,回家后每天都仔細(xì)琢磨,認(rèn)真練習(xí),每一個(gè)音準(zhǔn)盡量做到完美。終于,經(jīng)過四個(gè)月的努力,我學(xué)會(huì)了一首完整的曲子,熟練了之后,我感到了一份不一樣的快樂。

  彈會(huì)了簡單的歌之后,老師又教我彈和弦,彈和弦的時(shí)候要用很大的力氣。練習(xí)了幾分鐘,手指就會(huì)很痛,練久了,還會(huì)蛻皮。但我不能放棄,學(xué)會(huì)了吉他,我就可以在臺(tái)上表演了,那可是我的一個(gè)夢(mèng)想。我曾夢(mèng)見自己在舞臺(tái)上投入地彈奏,當(dāng)表演結(jié)束,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,那是我第一次感受到了吉他帶給的快樂,相信總有一天夢(mèng)想會(huì)成真。

  漸漸地,我能清楚地彈出所有的和弦,媽媽也經(jīng)常表揚(yáng)我說:“你真棒,會(huì)彈這么多和弦了!”我每次都笑了笑,說:“我會(huì)更努力的,我會(huì)很棒的!”媽媽欣慰地笑了。

  一年后,我會(huì)用和弦彈歌了,正好趕上我們琴行一年一度的春節(jié)音樂會(huì),老師選了一首很難彈的歌,歌里有掃弦和和弦。掃弦是我從來沒有學(xué)過的,老師用一節(jié)課教會(huì)了我,后面的.課就一直緊張地練習(xí)。每節(jié)課都到一個(gè)小時(shí),有時(shí)候要一個(gè)半小時(shí)。不過,在我的堅(jiān)持和努力下,表演中我一個(gè)地方也沒有彈錯(cuò),吉他在我的手下任我掃,任我彈,我在臺(tái)上表現(xiàn)超常,得到了火爆的掌聲。走到臺(tái)下后,我興奮地跑到觀眾區(qū)抱住了媽媽,發(fā)出了開心的笑聲。

  吉他給我?guī)砹瞬灰粯拥目鞓,每一種愛好都能給我們帶來非凡快樂,希望你也有不一樣的快樂。

不一樣的快樂作文3

  今天,我回想起春節(jié)前的大掃除,那是一個(gè)使我受益良多的活動(dòng),因?yàn)閺倪@次的大掃除中,我領(lǐng)悟到一些道理。

  春節(jié)快到了,我們家像其他人一樣,開始準(zhǔn)備大掃除了,但是,我并不明白,為什么春節(jié)要大掃除呢?于是,我上網(wǎng)搜索有關(guān)的資料和查閱相關(guān)的書籍,終于了解到:這是我們中國的傳統(tǒng)做法,是為了除舊迎新,把去年不好的東西除去,迎來新一年的好開始。通過查閱資料,我對(duì)我國的傳統(tǒng)習(xí)俗又有了進(jìn)一步的了解。

  早上9點(diǎn),我們就開始大掃除了,要知道大掃除是個(gè)“大工程”,擦玻璃、洗柜子、拖地板……我們忙得喘不過氣了。直到中午,我們連一半都還沒做好,我累得筋疲力盡,于是準(zhǔn)備放棄了?墒俏姨ь^看見爸爸媽媽仍然努力打掃的身影,沒有一絲的懈怠。想到自己卻不能持之以恒,堅(jiān)持到底,我慚愧地低下頭,并對(duì)自己說:“我不能放棄的!”于是,我重新提起精神,再次認(rèn)真地進(jìn)行清潔工作。為了徹底進(jìn)行大掃除,我們甚至把吃飯的時(shí)間推遲了。一轉(zhuǎn)眼到了下午三點(diǎn)鐘,我們差不多完成任務(wù)了。就在這個(gè)時(shí)候,阿姨不小心把一條毛巾沖到馬桶里,導(dǎo)致我們的馬桶堵塞。最后,我們買了一個(gè)!皩(duì)付”馬桶堵塞的東西回來,解決了這場(chǎng)“災(zāi)難”。我心想:“我可不能像阿姨一樣那么粗心,做事一定要一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真!苯(jīng)過一天的“戰(zhàn)斗”,我們終于大掃除完了,大家都累得幾乎趴在地上。但是我覺得挺快樂的,一切付出都很有價(jià)值,因?yàn)榧依镒兊酶筛蓛魞袅。而且我還從中領(lǐng)悟到一些道理。

  那次的大掃除,使我大受啟發(fā)。那一天,我真得很快樂,快樂的不是因?yàn)槲壹易兊酶蓛袅,而是我能從這次的大掃除中認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),更重要的是我領(lǐng)悟到以后無論在學(xué)習(xí)或者工作中,都要做到持之以恒,一絲不茍。

不一樣的快樂作文4

  轉(zhuǎn)眼暑假來了,我算了算,假期有整整八周的時(shí)間,以往我從沒有計(jì)劃過,明年要升五年級(jí)了,所以這個(gè)暑假我一定要好好規(guī)劃一下,讓自己有一個(gè)不一樣的暑假,不一樣的快樂。首先學(xué)習(xí)方面:語文科目我會(huì)每天按時(shí)按量的完成暑假作業(yè),做到每天閱讀一個(gè)小時(shí),多看一些經(jīng)典的名著,并且每周寫兩篇作文。

  然后學(xué)著自己上傳到小記者網(wǎng)上去。媽媽說我字寫的不好看,所以利用暑假我要堅(jiān)持每天一練,讓我的字寫的工整、美觀,爭取明年校級(jí)比賽能參加并獲取獎(jiǎng)項(xiàng)。我的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗬镆恢泵懊,但事最大的毛病就是寫的慢、粗心,為此我打算多做一些?shù)學(xué)題,明年就升五年級(jí)了,為了提高自己的數(shù)學(xué)水平,我要在奧數(shù)方面突破自己。

  媽媽也給我報(bào)了奧數(shù)班,我會(huì)認(rèn)真聽老師講的每一題,并用心去研究每一題,爭取做每一道數(shù)學(xué)題都能快速而又準(zhǔn)確。關(guān)于英語我覺得“寫”的能力還行,閱讀和聽力方面有一些差距,正好利用暑假補(bǔ)英語的同時(shí)鍛煉自己,做到多讀、多聽,爭取多做一些英語聽力課,力爭在英語聽力方面有所提高。其次就是生活上,以前每天我都是過著衣來伸手,飯來張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么都不做的,爸爸媽媽每天上班都很辛苦,我也是一個(gè)男子漢了,作為家里的一份子,也要出點(diǎn)力,干點(diǎn)活了,所以從這個(gè)暑假開始,我決定幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),也鍛煉自己的自理能力,比如疊被、整理自己的書桌,幫媽媽擦桌子、洗碗、拖地等等。等媽媽放假,讓媽媽帶我看幾部電影,帶著我出去旅游,爬爬山,看看海,開拓我的視野,讓我了解更多課本以外的知識(shí)。

  暑假兩個(gè)月的時(shí)間,我一定要按照自己制定的計(jì)劃一步一步的完成,讓自己過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,也讓自己有一個(gè)更好的風(fēng)貌去迎接新學(xué)期的到來。我相信,我可以的,加油!

不一樣的快樂作文5

  中秋節(jié)是合家團(tuán)圓的日子,今年的中秋我過得很開心。其實(shí)中秋那天我們僅僅是賞月,因?yàn)榈诙煲蠈W(xué),大人們?cè)缭缇妥屛覀兓丶倚菹⒘。最快樂的是中秋的前一天?/p>

  父母和相處不錯(cuò)的鄰居約好,大家各自做幾道拿手菜,然后拿到樓下花園里,大家一起吃喝賞月,這一天,我把姥姥也請(qǐng)來了,因?yàn)榧依镏挥兴粋(gè)人,太孤單了。媽媽做了水煮肉片,農(nóng)家燉鯉魚,生拌牛肉和燉梭魚,鄰居們做的有鹽水螃蟹,番茄青蝦,辣炒蜆子,土豆絲蒸雞蛋糕,涼拌茄子,可樂雞翅等等。我也做了一個(gè)菜請(qǐng)小朋友們吃,我用水果刀小心的切著火腿腸,又切了一根黃瓜,可惜我切不好,黃瓜丁有大有小,很不好看,還學(xué)著媽媽放調(diào)料呢,我放了香菜,蒜末,糖,鹽,醋。還有什么我都忘記了,反正學(xué)著媽媽拌涼菜,我相信很好吃的。當(dāng)然了,這些事不能讓老媽知道,她會(huì)說我搗亂的。

  后來,我把我做的菜端到樓下,他們都吃驚了,紛紛拿起筷子吃了起來,每個(gè)人夾了一口吃到嘴里后都笑了,夸獎(jiǎng)我做的非常好,我可高興了,也夾了一口放到嘴里,哎呀!這是什么味道啊,酸不酸甜不甜的,怎么怪怪的味道,馬上吐了出來,大人們都笑了。可是我很難過,這樣的菜怎么請(qǐng)鄰居的小朋友們吃啊,太難吃了。一會(huì),叔叔阿姨們都把自己家的孩子叫到身邊,告訴他們,這是小梅做的菜,必須每個(gè)人都吃一口,朋友們都吃了,還夸獎(jiǎng)我做的不錯(cuò),我感動(dòng)的都要哭了,他們這么鼓勵(lì)我,下次我一定好好做菜給朋友們吃。然后,我們又去一邊玩去了?粗笕藗?cè)诔院葧r(shí)的暢所欲言,我們?cè)诮∩砥鞑耐娴拇蠛沽芰,心里感覺特別快樂,這就是我想要的生活,和諧的團(tuán)圓,美好的團(tuán)圓,我喜歡這樣的氣氛,所以這樣的活動(dòng)是我最快樂的日子。

不一樣的快樂作文6

  快樂就像春天的微風(fēng),讓人神清氣爽;快樂就像秋天收獲的果實(shí),讓人得到甜蜜與滿足;快樂就像初夏的太陽,讓人溫暖無比。而我也體會(huì)到的不一樣的快樂。

  記得有一次,語文老師親切地說:“誰原意上來把你的作文讀給大家聽呢?”話音剛落,全班鴉雀無聲,同學(xué)們都把頭低得低低的,生怕老師叫到自己,同時(shí)也好奇地看向四周,誰會(huì)來當(dāng)出頭鳥呢?這時(shí)是我也和同學(xué)一樣,把頭埋在胸前,生怕與老師的目光相對(duì)。突然,我的腦海里回想起媽媽說的話:在班里要多和同學(xué)交流,多多舉手發(fā)言,你一定會(huì)體驗(yàn)到不一樣的快樂。想到這兒,我把手微微地抬了起來,但看看周圍的同學(xué)的表現(xiàn),又立刻把手放了下來。我內(nèi)心十分矛盾,到底去不去呢?不一樣的快樂……不一樣的快樂到底是怎樣的快樂呢?

  這時(shí),老師失望地說道:“沒人上來讀嗎?再?zèng)]人可就不讀了!蔽疑钌畹匚艘豢跉,豁出去了。我猛地把手高高地舉了起來。老師驚訝地看著我,看著從來不舉手發(fā)言的我!昂,劉藝你來吧!”老師帶著一絲興奮的語氣說道。而同學(xué)們都瞪大眼睛看著我,有充滿著期待,有的剛是滿滿的驚訝。

  我拿起作文本,邁開沉重的步伐走向講臺(tái)。我緊緊攥著作文本,手心里的汗仿佛已經(jīng)把作文本打濕。我開始鼓起勇氣,有聲有色地朗讀。我感覺這幾分鐘是那么漫長。我讀完,放下作文本,忐忑地看著老師和同學(xué)們。以為老師會(huì)批評(píng)我的作文,但是出人意料的是老師卻帶頭鼓起掌來。緊接著,雷鳴般的掌聲在教室里響起。老師微笑著說:“不錯(cuò),作文寫得好,并且你是第一個(gè)上來讀作文的,勇氣可嘉!”這里,我心里有著滿滿的快樂。我終于體會(huì)到了媽媽說的不一樣的快樂,一種發(fā)自內(nèi)心的快樂!我邁著輕快的步伐走下了講臺(tái),在同學(xué)們羨慕的目光下回到座位。

  這次勇敢的嘗試讓我體會(huì)到了無與倫比的快樂。

不一樣的快樂作文7

  爸爸的童年和我的不太一樣。

  爸爸在農(nóng)村長大。爸爸的老家屋前有清清的河流、廣闊的田野、茂密的樹林與竹林、長滿密密麻麻西瓜的瓜園地。

  他是在夏天和小伙伴們整天泡在河里游水,當(dāng)看到運(yùn)西瓜的船經(jīng)過時(shí),他們趁船夫不注意,趕緊“偷”一個(gè)西瓜潛到河里去,氣得船夫大罵,他們卻躲在遠(yuǎn)處哈哈大笑。

  他是在田野上騎牛,卻重重地摔在了地上,但是他勇敢地站了起來,沒有哭。

  是在后院里騎豬,抓著豬的耳朵,豬疼得四處亂竄,奶奶嚇得叫了起來:“不要騎豬,會(huì)掉下來的”。

  是在樹林、竹林里,爬樹和竹子,小伙伴和他比賽時(shí),每次他都贏。

  是晚上,在沒有燈的田間的小路上走著,看到一個(gè)人影,就大聲叫:“誰呀!”要是沒人回答,心里就會(huì)很急、很慌,但是,他憑著勇氣抬頭挺胸,終于走過了。

  是和三伯一起去釣魚,三伯把魚鉤甩過來鉤在了他的頭上。在回家的路上,三伯在前面走,他在后面抽泣。

  ……

  我的童年和爸爸的不太一樣。

  我在城市長大。

  我是在房間里彈鋼琴,趁媽媽不注意,偷偷溜出去玩了。

  我是在客廳里看《我們愛科學(xué)》,滿腦子的幻想是自己乘著宇宙飛船飛向太空。

  是在角落里等著,當(dāng)朋友經(jīng)過的時(shí)候,突然撲上去,嚇?biāo)淮筇?/p>

  是和伙伴們一起邊走邊說著游戲,我們講:“那個(gè)凹口當(dāng)做電梯,一樓是現(xiàn)實(shí)世界,A7樓是隱形世界,8樓是玩具世界……”,想像力可豐富了。

  是上課時(shí),屁股坐不住,從椅子上摔了下來,惹得同學(xué)哈哈大笑。

  ……

  在我們的記憶里,童年永遠(yuǎn)是快樂的、活潑的。

不一樣的快樂作文8

  快樂是什么?是在別人有困難時(shí)伸出的援助之手,而開在你我之間的幫助之花,飄散在眾人之間的助人之香。

  記得那天星期六,我正走在去體育場(chǎng)的路上?匆妿讉(gè)青年在圍著一個(gè)老年人,還在笑著什么。我走上前去,繞過他們,探出頭來,卻見一個(gè)老年人正坐在地上。雙手正捂著自己的胸口。

  我見狀,趕緊向老人靠去,蹲了下去,握住他的手臂,使勁地?fù)u著,低下頭去,在老人的耳邊呼喊:“老爺爺,您怎么樣了?”這時(shí),一旁的年輕人突然笑嘻嘻地說了一句:“小姑娘,你別理他,說不定啊,他是碰瓷的呢!蔽姨痤^看著眼前這個(gè)二十出頭的年輕人,他正一臉的幸災(zāi)樂禍地看著眼前這個(gè)老人。我正準(zhǔn)備反駁他,一旁的老年人突然說了一句:“藥……在口袋里!蔽衣犃诉@句話,將手伸向他右邊的口袋,摸索一陣,卻并未發(fā)現(xiàn)有藥。突然想起還有左口袋,急忙抽出右手,站起身來,一步跨到老人的左邊,又蹲下身去,偏過頭來,伸出左手,從口袋中掏出一瓶白色的藥丸,瓶子上清清楚楚地寫著“兩!边@兩個(gè)字,我用力擰開瓶蓋,倒出兩粒藥丸,將瓶子放在一邊,用力將兩粒藥丸塞進(jìn)老人的口中。還好老人沒有暈過去,將兩粒藥丸咽了下去。

  過了好一會(huì)兒,老人才睜開眼,費(fèi)力地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我站起身來,向著取笑老人的幾個(gè)年輕人說:“你們認(rèn)為很好笑嗎?認(rèn)為他是‘碰瓷’嗎?現(xiàn)在看清楚了,這位老人只需要吃藥而已,可你們卻沒有一個(gè)人幫助他,你們的良知呢?”那幾個(gè)正看笑話的青年,聽了我的話,在旁人的指責(zé)聲中,頭一埋,灰溜溜地走掉了。我又重新蹲下去,并在一個(gè)見狀伸出援助之手的青年的協(xié)助下,將老人扶到一旁的花池邊上。陪老人一會(huì)兒,見他恢復(fù)的差不多了,便向他道了再見,繼續(xù)向著體育館走去。老人卻叫住我:“你是個(gè)好孩子”。說完向我笑了笑,我立刻像吃了蜜一般,在和煦的陽光下繼續(xù)出發(fā)。

  快樂,不是取笑捉弄的樂趣,而是在幫助別人脫離困境后的一種心境。

不一樣的快樂作文9

  人人都說:“堅(jiān)持就是勝利!辈诲e(cuò),只有堅(jiān)持了,才會(huì)有收獲,就像我。

  只要是和我很熟的人都知道,在我面前,最最不能提的就是體育,因?yàn)槲业捏w育實(shí)在是慘不忍睹,連及格都困難。天哪!要知道中考體育可是占了50分呢。這一下子落差二十幾分,我的成績?cè)趺磿?huì)好?于是我暗暗下定決心,一定要把體育成績抓上來!

  正巧,上了初三我們換了一個(gè)體育老師,那教的可不是一般的嚴(yán)。剛開學(xué)的那一段時(shí)間,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是兩腿酸痛,下樓梯都是倒著下的。一時(shí)間“哎呦哎呦”的聲音隨處可見。

  我自然是其中的一份子了。雖然如此,但我也有點(diǎn)小小的開心。照這樣練下去的話,我的及格之夢(mèng)不就離我越來越近了嗎?這樣想著,我也是信心滿滿的。

  事情就是這么的不巧。一天早上,我有些不太舒服。心想可能上不了體育課了?墒怯峙碌⒄`了體育課不好。糾結(jié)了好久,還是決定請(qǐng)假。畢竟身體是革命的本錢嘛。

  當(dāng)我拿著請(qǐng)假條走到體育老師面前時(shí),老師似乎有些不滿,說:“你的體育成績這么差還不練習(xí)啊!”態(tài)度很堅(jiān)決,就是不準(zhǔn)我請(qǐng)假。我心里有一點(diǎn)兒委屈,覺得老師也把我給“看扁”了。也有些生氣,便開始拼命練習(xí)。老師規(guī)定的每一個(gè)動(dòng)作,我都盡全力去完成:高抬腿、起跑訓(xùn)練、上下蹲……我都咬緊牙關(guān),哪怕練得雙腿酸痛,我也要堅(jiān)持下去!

  “全體趴下,俯臥撐!崩蠋熢捯魟偮渚痛灯鹆丝谏。我艱難的蹲了下來,做著俯臥撐。豆大的汗珠從我的額頭一路往下,流過我的鼻尖,終于“吧嗒”一聲落在地上,在塑膠跑道上慢慢的暈開。一滴、兩滴、三滴……我的眼前儼然出現(xiàn)了一幅地圖。

  終于,悅耳的下課鈴聲響起。我吃力地站了起來,拍拍手上的塵土,露出了一個(gè)自信的笑容。是的,我堅(jiān)持下來了,這令我感到無比的自豪與快樂。這快樂是多么的鮮亮,多么真切,多么豐盈!

  我的不愉快全都煙消云散。