【熱門】成功的快樂(lè)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的成功的快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成功的快樂(lè)作文1
“失敗乃成功之母”，哪一個(gè)成功者手中的鮮花不是用他們的汗水和心血換來(lái)的呢？
記得那是我第一次炒青菜，因?yàn)榘謰尣辉诩�，所以我只好自己做飯了。我從冰箱里拿出幾顆新鮮的青菜，將它們洗凈切好，就可以下鍋了。我把黃澄澄的色拉油倒進(jìn)了鍋里，將手放在了鍋的上方，等到油溫七成熱時(shí)，便可以下鍋了。但我又怕油濺到身上，于是我邊走到三米開(kāi)外，抓起一把青菜就朝鍋里扔去，哈哈，原來(lái)青菜娃娃不偏不倚地砸到了鍋的正中央，我暗自慶幸，幸好我學(xué)過(guò)羽毛球。我拿起鍋鏟東炒西鏟鏟，不一會(huì)兒滿滿一鍋的青菜居然縮到原來(lái)的三分之一。等到青菜油光閃閃，就可以起鍋裝盤了。
我拿起鍋鏟把青菜盛入盤子中�！皠e跑給我回來(lái)！”我的驚呼聲響了起來(lái)，看多壯觀的場(chǎng)面�。呵嗖藢殞殏�?nèi)肯袂舴傅玫阶杂伤频臇|奔西竄，有的在水池中央跳起了舞，有的在地磚上唱起了歌，更多的在煤氣灶上開(kāi)著演唱會(huì)。我氣得火冒三丈，換了一個(gè)鍋重新炒，經(jīng)過(guò)一系列的連貫動(dòng)作，一盤香噴噴的炒青菜終于上桌了。
這是我第一次成功地炒了一盤青菜，我覺(jué)得我內(nèi)心的那股快樂(lè)，不能用語(yǔ)言來(lái)形容，它像泉水一樣涌入我的內(nèi)心，又慢慢地從胸中溢出。
成功的快樂(lè)作文2
今天，我正在廚房和小妹妹玩。轉(zhuǎn)身一看，我媽媽正在剝雞蛋殼。我心血來(lái)潮、突發(fā)奇想：反正沒(méi)事干，做一個(gè)不倒翁吧，讓小妹妹也來(lái)玩玩。
說(shuō)干就干。我拿來(lái)一個(gè)雞蛋、橡皮泥、彩色卡紙、雙面膠、剪刀等工具。我先用錐子敲開(kāi)一個(gè)小洞，再用筷子的一頭戳進(jìn)雞蛋的頂端，把洞口戳大一點(diǎn)，輕輕地?cái)嚢�，把蛋清和蛋黃倒出來(lái)，用自來(lái)水洗凈。
我把準(zhǔn)備好的黑色橡皮泥小心翼翼地塞進(jìn)雞蛋里面。拿來(lái)黃色的卡紙，想：做一個(gè)什么樣的帽子呢？最終，我決定做一頂皇冠。我剪下一長(zhǎng)條，中間剪成三個(gè)三角形（中間稍大），把他卷起來(lái)，不大不小剛好罩在蛋殼上，用雙面膠將帽子粘在蛋殼上。
我拿起不倒翁愛(ài)不釋手的同時(shí)，總覺(jué)得好像缺少點(diǎn)什么。我找來(lái)了彩色筆，在雞蛋殼上畫(huà)上濃眉大眼、大大的鼻子、櫻桃小嘴······
我把不倒翁打得東歪西倒，最后不倒翁還是笑瞇瞇地站穩(wěn)在原地�！芭椤钡囊宦暎业牟坏刮痰粼诘厣�，啊，不倒翁的身體裂開(kāi)了。我想：唉！半天功夫白費(fèi)了�？墒牵�(dāng)我碰一下不倒翁時(shí)，它還是沖著我微笑。
做了一個(gè)不倒翁，不僅讓我費(fèi)了很多心思，而且讓我明白了從哪里跌倒了，就要從哪里站起來(lái)的道理。
成功的快樂(lè)作文3
“哇，那組的菜好香哦”�！笆茄剑茄健�。聽(tīng)到這里，你應(yīng)該明白了吧！沒(méi)錯(cuò)，今天是我們班到勞技室進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
我們這一小組準(zhǔn)備做抄“雞翅膀”，“煎雞蛋”，“白菜炒臘腸”。其中，我覺(jué)得“煎雞蛋”最好玩。
剛開(kāi)始，當(dāng)然是打雞蛋啦！只見(jiàn)鄭昕把雞蛋打在碗里，輕輕的攪拌著，我實(shí)在忍不住了，對(duì)鄭昕說(shuō)：“鄭昕，讓我打吧”。鄭昕同意了。只見(jiàn)我拿著筷子，飛速地在碗里攪拌起來(lái)，不一會(huì)兒就攪好了，這時(shí)，陳曉君對(duì)我說(shuō)：“張?jiān)姁�，蛋太少了，再加一個(gè)吧”。說(shuō)著，遞給我一個(gè)雞蛋。我把雞蛋在碗沿輕敲幾下，使它有裂縫，然后掰開(kāi)它，透明的蛋青與橙黃色的蛋黃落進(jìn)了碗里面，真可謂“大珠小珠落玉盤”。于是，我又用剛才的方法打好了雞蛋，并在里面放了一些碘鹽，這樣可是使味道更加均勻。
開(kāi)始煎雞蛋了，我先在鍋里倒了一些油，再把打好的雞蛋倒進(jìn)去，晃動(dòng)著鍋，使它成為了一個(gè)偌大的蛋餅，不一會(huì)兒，一盤色香味俱全的煎雞蛋做好了。望著這盤雞蛋，我們垂涎三尺，迫不及待地把它“解決”了。
這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還讓我們學(xué)會(huì)了一些櫥藝，從中找到樂(lè)趣。
成功的快樂(lè)作文4
一天中午，媽媽和奶奶在裹粽子，蘆葉與糯米的清香吸引了一只大饞蟲(chóng)——我。
我看著奶奶行云流水般的動(dòng)作，暗想：不就粽葉彎一下，舀幾勺米，再蓋些粽葉嘛，有什么難的！我也來(lái)試試，肯定容易！
但是，做比說(shuō)難。我拿來(lái)幾片粽葉，學(xué)著奶奶卷成一個(gè)沒(méi)底的角錐形，可我剛把糯米放進(jìn)去，調(diào)皮的米粒就爭(zhēng)先恐后地從尖角里跑出來(lái)。奶奶看著我手忙腳亂的樣子，再看看撒了一地的糯米，顯得哭笑不得。
終于，在奶奶的指導(dǎo)下，我弄好了一個(gè)像樣的角錐形。然而，所有事并不是一帆風(fēng)順的，在綁繩子的時(shí)候，我直接往粽子腰上一系，粽子不但沒(méi)綁成功，而且前功盡棄。
費(fèi)了九牛二虎之力，我才“東山再起”，照著奶奶樣子，把粽子“五花大綁”，弄了個(gè)結(jié)實(shí)，生怕又給它從我掌中逃走，讓我從頭再來(lái)。
功夫不負(fù)有心人，我終于做出了一個(gè)粽子，太好了，成功了！此時(shí)，我體會(huì)到了“失敗是成功之母”的真諦。當(dāng)你經(jīng)過(guò)失敗，努力后獲得成功，有一種快樂(lè)是無(wú)與倫比的。
成功的快樂(lè)作文5
生活就仿佛是一本《大百科全書(shū)》，只要翻開(kāi)每一頁(yè)，就能夠告訴我們什么是親情，什么是友誼，什么是成功，什么是失敗······
只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)感受到其中的內(nèi)涵。成長(zhǎng)的過(guò)程正是這些感受不斷積累的過(guò)程。
一次，我和爸爸去釣魚(yú)。我拿出魚(yú)竿，在魚(yú)鉤上掛了一條蚯蚓，在水面上撒了一些魚(yú)餌，把魚(yú)鉤用力的甩了出去。
我興致勃勃的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)釣的魚(yú)多。”
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好�。 �
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的魚(yú)竿抖了一下，爸爸用力一拉，一條大鯉魚(yú)就上鉤了。
又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú)了，可我還是一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。
我沮喪極了，失望的.放下魚(yú)竿。我想：我現(xiàn)在在比賽，如果現(xiàn)在放棄我就輸了，我一定要贏。我拿起魚(yú)竿又釣了起來(lái)。
我的魚(yú)竿終于抖了一下，我小心翼翼的一拉一放，等那條魚(yú)體力耗盡了，在迅速把他拉了上來(lái)�！鞍�！好漂亮的鯽魚(yú)。”我不禁交出了聲。
后來(lái)，我釣到的魚(yú)越來(lái)越多，超過(guò)了爸爸的數(shù)量。
最后，我以8：7的成績(jī)贏了爸爸，我高興的一蹦三尺高。
我沉浸在快樂(lè)之中，感受成功的快樂(lè)。
成功的快樂(lè)作文6
這幾天比較閑，我沒(méi)事情干，就給自己安排了一個(gè)艱難的任務(wù)：研究出正二十面體的展開(kāi)圖。正二十面體是我在數(shù)學(xué)書(shū)上看到的，看它最難，就做它了。
這可不是一件容易事。我先找來(lái)了工具：鉛筆、橡皮、圓規(guī)、尺子、剪刀、膠布、紙和草稿本。工具準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開(kāi)工！我拿著鉛筆，看著數(shù)學(xué)書(shū)，在草稿本上使出我全部的空間想象力，一筆一畫(huà)、認(rèn)真地畫(huà)了一張草圖。我看著這張草圖，總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)，于是就畫(huà)在紙上，剪下來(lái)用膠布粘好，發(fā)現(xiàn)有六個(gè)面畫(huà)錯(cuò)了位置。我又展開(kāi)來(lái)，在草稿本上把草圖修改了幾下，又在紙上畫(huà)好，剪下來(lái)拼好后，還有三個(gè)面不對(duì)。我嘆道:“果然不簡(jiǎn)單！”
哼，老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓啊！我找來(lái)一張草稿紙，畫(huà)了二十個(gè)正三角形，剪了下來(lái)，又把正確的十七個(gè)按照第二次的草圖粘在一起，一合，哈哈！那三個(gè)洞露出來(lái)了！我在那三個(gè)三角形洞的旁邊的三角形上畫(huà)上箭頭，把它展開(kāi)，在箭頭那里粘上那三個(gè)三角形，一拼，果然正確！我高興得一蹦三尺高，自豪地拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都贊嘆不已。
我成功了，我享受到了成功的快樂(lè)！
成功的快樂(lè)作文7
有一家公司招聘策劃總監(jiān)，經(jīng)層層篩選后，從眾多應(yīng)聘者中選出三名佼佼者參加最后一關(guān)考核。
三個(gè)應(yīng)聘者被關(guān)在一間被監(jiān)控的房間里，房間里準(zhǔn)備了各種生活用品和家用電器，但沒(méi)有電話，不能上網(wǎng)，三個(gè)人的手機(jī)也被收走，沒(méi)有任何與外界聯(lián)系的工具要做什么，只是讓他們耐心等待考題的送達(dá)。
第一天，三個(gè)人都在興奮度過(guò)。第二天，因?yàn)檫t遲等不到考題，有人就變得浮躁起來(lái)，不斷地更換電視頻道，把書(shū)翻來(lái)翻去，甚至連吃飯也草草應(yīng)對(duì)了事。只有一個(gè)人還跟隨著電視情節(jié)快樂(lè)地笑著，津津有味地看書(shū)。做飯。吃飯，踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)。
五天后，三個(gè)人被請(qǐng)出房間，那兩個(gè)焦躁的應(yīng)聘者已經(jīng)形容枯槁，只要那個(gè)始終快樂(lè)的應(yīng)聘者還依然神采奕奕。
快樂(lè)的人被聘用了。主考官解釋說(shuō)：“快樂(lè)是一種獲取成功的能力，能夠在任何環(huán)境中都保持一顆快樂(lè)的心，可以更有把握地走近成功！”
任何人都有遭遇窘?jīng)r，受到沮喪。憤怒等負(fù)面情緒影響的時(shí)候，是放任這些明知不好的情緒繼續(xù)惡化，還是試著轉(zhuǎn)化他們�？刂扑麄�？一個(gè)有成功潛質(zhì)的人是一個(gè)善于控制自己的人。
成功的快樂(lè)作文8
記得那是我七、八歲的時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)有人騎著車子走在大街上，我就用羨慕的眼光看著，學(xué)著，模仿著，簡(jiǎn)直到了著迷的程度。大舅看見(jiàn)我那么喜歡自行車就給我買了一輛。那輛車子是藍(lán)色的，車座上還有米老鼠的圖案呢！
在一個(gè)星期日，我約來(lái)我的好朋友費(fèi)洋看我學(xué)車子，并求她幫我把著車子。我摔了很多次，都累出汗了，也沒(méi)學(xué)會(huì)。
又是一個(gè)星期日，我們班的同學(xué)朱東旭主動(dòng)來(lái)教我學(xué)車子。他騎上車子給我做示范，那輛車子就好像是他的一樣，叫它向右它就向右，叫它向左它就向左。而我呢？我一上車子車子就倒，好像是地球的引力吸住了我的車子。我摔了好幾十次，還有一次差點(diǎn)掉進(jìn)河溝里。我的膝蓋都破皮了，我一想起那句話：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱�！毕胫胫也挥勺灾鞯赜峙懒似饋�(lái)，就這樣我學(xué)會(huì)了騎車子。
我高興地告訴媽媽：“我成功了！”我們臉上都露出了勝利的笑容。當(dāng)天媽媽給我們做了很多好吃的飯菜，慶賀這值得紀(jì)念的一天。我邊吃邊想，從今以后我再也不用羨慕別人了，該別人羨慕我了。
現(xiàn)在想來(lái)我很感謝朱東旭，幫我學(xué)會(huì)了騎車子。從中也使我認(rèn)識(shí)到：“要想成功就要刻苦努力，勇于付出。”
成功的快樂(lè)作文9
我有許多成功的事，都非常快樂(lè)，可最快樂(lè)的一件事是做飛機(jī)模型。
有一天，我在沙發(fā)上按著電視遙控器，我忽然看見(jiàn)有一個(gè)人在電視里介紹他做的噴氣式飛機(jī)，又介紹了許多各式各樣的飛機(jī)模型，都吸引著我的眼球，我也想做一個(gè)飛機(jī)，二話沒(méi)說(shuō)，我便找起工具來(lái)。
我找了泡沫、賽車馬達(dá)、厚紙片、膠布、電池、電線這些。
然后我邊開(kāi)始動(dòng)手了，我把泡沫先雕成一個(gè)飛機(jī)的機(jī)身，前面挖了一個(gè)駕駛倉(cāng)的位置。再把機(jī)翼做好，“糟了，還要木條，在哪有木條��？”我焦急地說(shuō)�！坝辛耍曜涌梢匝�！”說(shuō)完后，我馬上去碗柜拿了四根筷子，插在了飛機(jī)中間，就做成兩個(gè)三角形，我在把機(jī)翼中間的洞用紙粘了上去，我再到飛機(jī)尾處做餓一個(gè)長(zhǎng)方形，馬達(dá)放在前面，后面放上電池，再把這兩個(gè)用電線通了�！肮K于做起了！”我又把它放飛，可是怎么也飛不起來(lái)，我又連試了好幾次，還是不行。
檢查了一遍，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么小問(wèn)題，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)電池，又放了一次，啊，飛起來(lái)了，可是斜著飛的，啊，原來(lái)是沒(méi)安尾翼，我急忙安起來(lái)，哈，這下好了。
我們做事要不怕困難，努力的克服，才會(huì)成功。
成功的快樂(lè)作文10
每個(gè)人都有苦與甜，我也有生活中的苦與甜。
那得從我上一年級(jí)說(shuō)起，由于某種原因，我?guī)缀跏前嗬锬挲g和個(gè)子是最小的，等到班里的同學(xué)都熟悉了，班上有幾個(gè)同學(xué)欺負(fù)我，還時(shí)不時(shí)打我?guī)紫�，我也不敢還手。
有一次，我正在放學(xué)的路上，有一個(gè)我們班的同學(xué)向我要錢。
“要多少？”我問(wèn)道，“二十！”他說(shuō)，
“對(duì)不起，我沒(méi)有那么多錢，其實(shí)我身上一分錢也沒(méi)帶。”我說(shuō)。
“什么！看我非揍你不可！”
說(shuō)完，他就狠狠地揍了我一頓，，我把這件丟人的事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“男子漢大丈夫流血不流淚，別人打了你你難道還不還手？”“不敢�！蔽冶е懬拥恼Z(yǔ)氣說(shuō)�！盀槭裁床桓�？”“因?yàn)榕滤麄兇蛭�。�?/p>
我挨了多少欺負(fù)，我又遭受了多少次同學(xué)們的喊打，我又曾多少次掉進(jìn)孤獨(dú)的懸崖，再爬起來(lái)，終于見(jiàn)到了光明，爸爸親自教我武術(shù)。
到了新的一天，那個(gè)老打我的人又來(lái)找事，這次我不怕他了，我先摟住他的身子，用右腿猛地一掃，把他壓倒在地。當(dāng)時(shí)我的心情很激動(dòng)，經(jīng)過(guò)三年的努力，我終于成功了。成了一個(gè)不再受欺負(fù)的人！
經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才能見(jiàn)到彩虹！
成功的快樂(lè)作文11
在生活中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)失敗和成功，那是有一道不會(huì)的題，把我從黑暗的世界里打開(kāi)了大門讓我來(lái)到了美麗的世界，也讓我感覺(jué)到了成功的快樂(lè)。
放學(xué)了，我到了家里，放下書(shū)包，跑到干凈的屋子里，從書(shū)包里拿出作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真的完成了，不過(guò)有一道題擋住了我的去路，我心里難過(guò)極了，到底怎么算呢？像腦袋里壓著一塊石頭讓我怎么拿也拿不出了。無(wú)計(jì)可施時(shí)，突然想到今天上課時(shí)老師講的內(nèi)容，我拿起筆快速的寫了起來(lái)，這一題像那塊石頭被仙女用魔法棒把石頭給拿走了。
媽媽回來(lái)了，檢查了一下竟然對(duì)了，我以后可要好好記住老師說(shuō)的話，這樣不會(huì)耽誤這么長(zhǎng)時(shí)間。
功夫不負(fù)有心人，讓我感受到了成功的快樂(lè)，無(wú)論做什么事只要有心里目標(biāo)，相信自己，就能成功，成功和失敗在我們的心里是不可缺少的，“只要功夫深，鐵杵磨成繡花針”。
成功的快樂(lè)作文12
在我的生活中有很多的快樂(lè)和憂愁，失敗與成功，但那一次的與人分享成功給了我美好的記憶。
記得那是在暑假里的一天，媽媽從商場(chǎng)里給我買了一雙溜冰鞋，我高興極了，立刻換上學(xué)了起來(lái)。剛開(kāi)始可真難，只要我一站起來(lái)就會(huì)自動(dòng)的向前方滑，嚇得我“哇哇"大叫，媽媽看我那樣笑得肚子都疼了。
過(guò)了十幾分鐘，熟能生巧，我終于敢站了起來(lái)，正在我沾沾自喜時(shí)，不知怎么了腿忽然一抖，只聽(tīng)“噗嗵”一聲，緊接著傳來(lái)我哇哇大哭聲，氣得我把溜冰鞋向前猛地一蹬，溜冰鞋就被我丟到了墻腳根，不學(xué)了。媽媽看了皺了皺眉頭說(shuō)：“這怎么能怪溜冰鞋呢？萬(wàn)事開(kāi)頭難，慢慢來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，我的氣也消了，想想媽媽的話又拿起溜冰鞋學(xué)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)滑了，我成功了。
中午我將溜冰鞋帶到廣場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)小伙伴奇奇也正在學(xué)，我滑到他身邊笑著對(duì)他說(shuō)：“加油，熟能生巧，你將重心放在腳根試一試�！痹谖业哪托闹笇�(dǎo)下，果然不到十五分鐘奇奇也會(huì)滑了。
我們就在廣場(chǎng)上自由自在的玩了起來(lái)，我和他一起分享成功的快樂(lè)，多么幸福呀。
成功的快樂(lè)作文13
這個(gè)星期五，我們?nèi)バ畔⒓夹g(shù)教室學(xué)做新年小報(bào)。一想到自己動(dòng)手做就激動(dòng)萬(wàn)分。
在老師的指導(dǎo)下，我首先把一個(gè)新的寫字程序打開(kāi)，找到藝術(shù)字，添加，寫出新年小報(bào)這四個(gè)字；然后在新年小報(bào)的旁邊添加自選圖形，我最喜歡的就是橢圓形，橢圓形的四周可以做裝飾，中間還能寫祝福語(yǔ)，太合適不過(guò)了；接著該往里面添加文字了，我把一個(gè)長(zhǎng)方形放在新年小報(bào)的底下，準(zhǔn)備往里添加文字：介紹一下年的來(lái)歷；最后，壓軸的物件出場(chǎng)了，過(guò)新年嘛，鞭炮更有年味。對(duì)，就插入文件夾的大紅鞭炮。我急忙找出文件夾里的鞭炮，咦，為什么拖不動(dòng)鞭炮？真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，我只好請(qǐng)教老師。老師看了看笑著說(shuō)：“心急吃不到熱豆腐，你得先把它移動(dòng)到文字旁邊，再拖就行了�！北夼诮鉀Q了，我又往文字中間添加了一張圖片，文字添到下方就行了。看著小報(bào)似乎缺少點(diǎn)氣氛我想：既然是新年小報(bào)，干脆就在文字的中間添加紅色藝術(shù)字“春節(jié)快樂(lè)”四個(gè)大字，大功告成！
看著自己創(chuàng)造的作品，我情不自禁的叫了起來(lái)：“耶，我成功了，我成功了！”
成功不是你想要就有的，我們都必須付出一定的努力，盡管在成功的路上遇到了挫折，也要笑著面對(duì)，相信有一天，一定會(huì)成功，我們一起加油吧！
成功的快樂(lè)作文14
快樂(lè)是什么？有人說(shuō)是奉獻(xiàn)，有人說(shuō)是戰(zhàn)勝自己……我認(rèn)為快樂(lè)是自己通過(guò)努力，獲得成功。
不愧是七月盛夏，雜草抵抗不住烈日的烘烤，聳拉著腦袋；柳葉打著卷兒，沒(méi)有一絲精神；連樹(shù)林里的小鳥(niǎo)也張著嘴，不愿出去覓食。在這悶熱的下午，人總會(huì)特別疲倦，懶洋洋的。
這時(shí)的我，正待在書(shū)房里，全神貫注地攻克著一道數(shù)學(xué)題：有若干個(gè)大于0的自然數(shù)，平均數(shù)是10。若去掉一個(gè)最大的數(shù)，平均數(shù)是9。若去掉最小的一個(gè)數(shù)，平均數(shù)則是11。這些數(shù)最多有多少？哎，這道該死的題，已經(jīng)足足花了我20分鐘了。不管我用算術(shù)法，還是方程，都毫無(wú)頭緒，它就像頑固的病菌一樣，根深蒂固，我的草稿紙上布滿了密密麻麻的算式。要強(qiáng)好勝的我不愿是這樣的結(jié)果，重新調(diào)整好情緒，演算起來(lái)。五分鐘，十分鐘……草稿紙一張張的更換，我的信心也隨之消減。突然，頭緒從腦海里一閃而過(guò)，我拿起筆就寫……“啊！我算出來(lái)了，算出來(lái)了！”我猶如發(fā)現(xiàn)了新大陸般，心花怒放。一種前所未有的快樂(lè)涌遍全身。
成功的快樂(lè)作文15
每個(gè)人都想成功，可是要成功，就必須付出一定的努力，要成功就必須不怕失敗，通過(guò)一件事，我克服了困難，感受到了成功是多么來(lái)之不易��！
有一次，老師安排我們4個(gè)人一組輪流檢查科學(xué)關(guān)鍵詞的背誦，我本來(lái)背東西就慢，更何況科學(xué)關(guān)鍵詞那么長(zhǎng)，老師說(shuō)，如果小組四個(gè)人有一個(gè)人沒(méi)有背下科學(xué)關(guān)鍵詞，就要送給小組其他三個(gè)人每人一個(gè)墨囊作為懲罰，我想要是這樣的話，我臉上多沒(méi)光��！
于是我給自己定了個(gè)目標(biāo)，每天晚上都讓自己“加個(gè)班”，認(rèn)真背科學(xué)關(guān)鍵詞，堅(jiān)持到十點(diǎn)才睡覺(jué)。早上，總是早起一會(huì)兒，利用這段時(shí)間復(fù)習(xí)科學(xué)關(guān)鍵詞，于是我能背下來(lái)的關(guān)鍵詞越來(lái)越多了，最后我發(fā)現(xiàn)自己竟然全都背了下來(lái)，當(dāng)我流利地向小組其他人背誦著這些關(guān)鍵詞的時(shí)候，小伙伴們一個(gè)個(gè)都驚呆了，我一背完他們就紛紛鼓起了掌。這一刻，我知道我成功了。
成功的花朵，在我心里慢慢綻放笑臉；成功的彩虹在我心靈上慢慢渲染天空；成功的小草在我心上慢慢舒展雙臂，這一次，讓我品嘗到了成功的快樂(lè)。
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