快樂(lè)的時(shí)刻作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的時(shí)刻作文,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的時(shí)刻作文1
在寒假里,我到了很多好玩的地方,有科普中心、南泉,還有我最喜歡的釣魚(yú)。
一個(gè)星期天的上午,爺爺奶奶和他們的朋友帶著我到后山上的魚(yú)塘釣魚(yú)。我們來(lái)到魚(yú)塘邊,看見(jiàn)魚(yú)塘里的水又清又藍(lán),像玻璃一樣,倒映著天上朵朵魚(yú)鱗狀的白云,還能看見(jiàn)魚(yú)兒在水里自由自在地游著。有的魚(yú)兒還跳上跳下,擊起的水花都濺到我們身上來(lái)了。
我看見(jiàn)有的人都已經(jīng)釣到好幾條魚(yú)了,我便迫不急待地找了一個(gè)好地方,拿出魚(yú)桿開(kāi)始釣。我用蚯蚓作誘餌,然后拿起釣線(xiàn)往外一拋,就拋得好遠(yuǎn),我坐下慢慢等魚(yú)上鉤,一分、二分、三分,十分鐘過(guò)去了,魚(yú)還沒(méi)上鉤,我等得有些不耐煩了,正準(zhǔn)備收桿換位,沒(méi)想到漂竟在動(dòng),我索性站起身,拿準(zhǔn)時(shí)機(jī),慢提猛甩,只見(jiàn)半空中劃過(guò)一道弧光,落到青石旁,竟是一尾燦若丹霞的紅鯉魚(yú)。
我把魚(yú)放在桶里,瞅瞅四周,看見(jiàn)爺爺正慢慢地將釣線(xiàn)收回,看得出魚(yú)桿很沉重,頂端已彎得像一張大弓,顯然釣到一尾大魚(yú)了。
快樂(lè)的時(shí)刻作文2
一天之中,我印象最深刻的就是晚餐時(shí)刻,在那時(shí)刻來(lái)臨之前,我早就已經(jīng)滿(mǎn)懷期待這個(gè)美好的時(shí)光。
一打開(kāi)家門(mén),迎面而來(lái)是一道道菜色,而且每道都香味俱全,令人垂涎三尺,那些佳肴不但可以抓住爸爸的胃,又可以抓住我的心。而且每道菜就像五星級(jí)的菜肴,個(gè)個(gè)都美味可口。我和其他人不同,因?yàn)橛行┤耸且粋(gè)人吃飯,真是孤單。
每一天,我都期待家人都圍坐在餐桌前,一起吃晚餐的時(shí)刻,我們通常會(huì)在飯桌上談?wù)撋习嗷蛏蠈W(xué)期間的話(huà)題,氣氛有時(shí)快樂(lè),有時(shí)凝重,那段時(shí)光里,飄散著”幸福的味道”,讓我和爸媽的心情都很好,好到想要跳舞呢!
晚餐時(shí)光,是一段一家人可以彼此交流的時(shí)間,我很喜歡這段時(shí)光,我對(duì)這時(shí)光的感受,簡(jiǎn)直是快樂(lè)到想要上天堂呢!但愿,我可以每天和家人一起吃飯,也可以和家人聊天,這是一間多么美好的事情呢!
快樂(lè)的時(shí)刻作文3
每個(gè)人都有自己美好的、歡樂(lè)的童年。我的童年是在歡樂(lè)的笑聲中度過(guò)的:蕩來(lái)蕩去的秋千;一翹一翹的蹺蹺板;有趣的滑梯……然而,我最喜歡的還是兒童樂(lè)園里的各種體育項(xiàng)目。
爸爸媽媽帶我去兒童樂(lè)園。樂(lè)園里有許多繽紛有趣的項(xiàng)目,有的驚險(xiǎn)刺激,有的夢(mèng)幻有趣……真是孩子們游樂(lè)的園地啊。以前我玩這些驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目總是嚇得哇哇大叫,如今,我長(zhǎng)大了,一想起來(lái)就覺(jué)得好笑,F(xiàn)在的我玩這些不停旋轉(zhuǎn)的項(xiàng)目便會(huì)興奮得哈哈大笑。
最喜歡滑草;葸@個(gè)項(xiàng)目設(shè)置在一個(gè)坡道上。我坐在滑板里,后面的人輕輕一推,一瞬間,我向下猛沖而去。哈!別提有多爽了,真是又有趣又刺激。
滑旱冰看似簡(jiǎn)單,卻也內(nèi)含玄機(jī)。第一次滑的時(shí)候,摔了我一身。身邊也不時(shí)傳來(lái)啪啪的摔倒聲,那是其他小朋友沒(méi)控制好平衡摔倒了。經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我已經(jīng)滑得很不錯(cuò)了,我在旱冰場(chǎng)里任意滑行,享受那飛一般的感覺(jué)。
在兒童樂(lè)園里真是我難忘的快樂(lè)時(shí)刻!
快樂(lè)的時(shí)刻作文4
我們安慰自己,生活會(huì)隨著結(jié)婚,有了一兩個(gè)孩子而更加美滿(mǎn)。然而,孩子尚小時(shí),他們會(huì)把我們弄得焦頭爛額,只有當(dāng)他們長(zhǎng)大后我們才能感到心滿(mǎn)意足。 之后,我們又會(huì)對(duì)十幾歲的孩子的問(wèn)題感到手足無(wú)措。只有當(dāng)他們走過(guò)這一時(shí)期,我們才會(huì)確實(shí)幸福愉快。我們告訴自己,當(dāng)愛(ài)人始終如一地給予我們支持,當(dāng)我們獲得了漂亮的汽車(chē),能夠進(jìn)行一次愉快的旅行,或者當(dāng)惡魔退休后,那時(shí)的生活才稱(chēng)得上完美。
事實(shí)上,沒(méi)有比“現(xiàn)在”更令人幸福的時(shí)光。如果不是“現(xiàn)在”,又會(huì)是何時(shí)呢?最好接受人生充滿(mǎn)挑戰(zhàn)這一事實(shí),并決定無(wú)論怎樣都要讓自己快樂(lè)。
幸福是一段旅程。因此,要珍愛(ài)你又擁有的時(shí)刻,更要珍視與你分享時(shí)光的特別之人,謹(jǐn)記歲月不待人。
所以,切勿等待。
人生中沒(méi)有比現(xiàn)在更快樂(lè)是時(shí)光。
幸福是一段旅程,而非目的地。
因此,投入地去工作,讓人覺(jué)得你并不需要錢(qián)財(cái);傾心地去愛(ài),讓人覺(jué)得你不曾被傷害,旁若無(wú)人地盡情去舞吧
快樂(lè)的時(shí)刻作文5
我快樂(lè)的時(shí)刻有很多,要說(shuō)最快樂(lè)的時(shí)刻就數(shù)和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)踢足球啦。
周五下午第二節(jié),是我們足球社團(tuán)的活動(dòng)課。第一節(jié)一下課,我超光速奔向操場(chǎng),幫助社團(tuán)老師組織小伙伴們站好隊(duì)。老師見(jiàn)我們這么快就站好隊(duì)了,決定獎(jiǎng)勵(lì)我們這節(jié)課來(lái)個(gè)足球比賽;锇閭儺惪谕暤暮暗溃骸昂靡!”分好組后我們就開(kāi)始左突右沖的踢起來(lái)。我和伙伴們追著足球在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。突然,一個(gè)對(duì)方隊(duì)友想把球傳給他的隊(duì)友,他的球飛快的向前滾動(dòng),我一個(gè)箭步跨了過(guò)去,攔住了球。我準(zhǔn)備把球傳給離我們較近的隊(duì)友黃成棟時(shí),發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩個(gè)對(duì)方隊(duì)友正虎視眈眈地瞪著我,打算攔住我的球。我故意慢慢地往前帶球,快到他們跟前時(shí),我先向右輕輕一踢,他們倆向右追去,我緊接著又向左踢去。他們來(lái)不及轉(zhuǎn)身,我猛地來(lái)一個(gè)飛球,球在空中翻滾著進(jìn)了他們的.球門(mén)。我情不自禁地跳了起來(lái),伸出剪刀手“耶”了一聲,我的隊(duì)友也和我一起歡呼起來(lái)。
這就是我最難忘、最快樂(lè)的時(shí)刻。
快樂(lè)的時(shí)刻作文6
童年是什么?是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一片歡聲笑語(yǔ),更是一塊調(diào)色板,把我的生活變得五彩繽紛。
剛上學(xué)時(shí),老師是我心目中的偶像。她講課時(shí)的一舉一動(dòng),都印在了我的腦海里。我感到做老師是很光榮、很自豪的。于是,我下定了決心,發(fā)誓長(zhǎng)大一定要當(dāng)一個(gè)老師。
記得上三年級(jí)時(shí),我家屋后有幾座山,山前有一處片田野,那里便是我的樂(lè)園,我經(jīng)常跑去玩。一天,我心血來(lái)潮,在田野上辦起了“學(xué)校”,老師當(dāng)然是我嘍!兩個(gè)小朋友是我的學(xué)生。我從家里拿來(lái)了兩把小椅子,正前方一塊小黑板緊靠著小樹(shù)。準(zhǔn)備就緒,我便敲響了上課的鐘聲。我拿著書(shū)走上了“講臺(tái)”,兩個(gè)“學(xué)生”立刻站起來(lái)齊聲喊道:“老師好!”“請(qǐng)坐!苯又,我們就正式上課了。
我們就這樣在大自然中美美地上了一“課”。下課時(shí),我們都笑了。這笑聲在田野中久久回蕩,這笑聲也始終在我心中縈繞,輕輕地,輕輕地……
快樂(lè)的時(shí)刻作文7
一天中,什么時(shí)刻你最快樂(lè)呢!我有,那就是睡前的30分鐘。雖然它很短暫,但它給我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣!
每天晚上7點(diǎn)30分,我和媽媽都會(huì)哼著小曲,拉著手二來(lái)書(shū)房,從書(shū)柜里挑一本自己喜歡的書(shū)看。我們?cè)谝黄鹂磿?shū)無(wú)拘無(wú)束,自由自在!我們一起暢談,一起歡笑。我們會(huì)把每一天緊張的學(xué)習(xí)全都拋在腦后,全身心地投入到書(shū)中去。我總會(huì)看一些童話(huà)之類(lèi)的書(shū),而媽媽呢,愛(ài)看一些笑話(huà)之類(lèi)的書(shū),我看完了,就會(huì)把書(shū)中有趣的內(nèi)容講給媽媽聽(tīng),媽媽也會(huì)把自己認(rèn)為最好笑的笑話(huà)講給我聽(tīng)。就這樣,一個(gè)人的快樂(lè)變成了兩個(gè)人的快樂(lè)!一眨眼的功夫,30分鐘就過(guò)去了。
我很珍惜這30分鐘。
在這30分鐘里,我發(fā)現(xiàn)了書(shū)是知識(shí)的海洋,還令我懂得了時(shí)間是那樣寶貴。我們大家都應(yīng)該珍惜每一秒。
如果你細(xì)細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你走過(guò)的每一分都是那樣美妙、精彩。
【快樂(lè)的時(shí)刻作文匯編7篇】相關(guān)文章: