在快樂中成長作文匯編15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的在快樂中成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在快樂中成長作文1
人生旅途漫漫，實則不過是一段孤獨的流浪，道路兩旁驛站不斷，駐足回首，發(fā)現(xiàn)一路走來不如意事十之九。終是疲憊，塵埃堆滿了心，看不清里面的情緒，于是捫心自問：“行走了這么遠，我快樂嗎？”
不忘的榮耀
每當目光觸及柜子上那個并不漂亮的獎杯，嘴角總是會情不自禁微微抿起，那早已風化進塵埃里的記憶此刻被低吟淺唱地喚醒。我看見了幼時的我在少兒樂器比賽的領獎臺上舉起高高的獎杯和手上那本鮮紅的榮譽證書。那是第一次嘗到被仰望被羨慕的滋味，勇敢地迎上家人朋友的目光，臉上是心滿意足的笑，心里驕傲滿溢。
暖心的奶茶
繁重的學習在我的生活之中消無聲息地沉淀下來。我披星戴月而歸，臉上總是揮不去的倦意。回到家后順其自然地加班加點，心里纏著亂成麻的煩躁心情。
“吱呀�！遍T被推開，是媽媽。她的手里抱著一床曬好的棉被，以及一杯冒著熱氣、芳香四溢的奶茶。棉被滿是陽光的味道。媽媽微笑著把奶茶放在我的桌上，理好被子，說了聲“早點休息”就掩門而出。我迫不及待地拿起桌上的奶茶，一仰頭，溫暖傳遍全身，仿佛陽光親吻溪流，璀璨在我壓抑的生活中。
銘記的感動
任何一件事情，若被貼上了最后一次的標簽，就變得格外珍貴起來。前不久剛結(jié)束的校運會，便是令我永遠銘記的感動。那一聲聲加油吶喊，一雙雙好意攙扶的手，以及那一塊塊閃耀著光芒的獎牌，在心里反復翻涌，淚滿眼眶。我有幸參加一項團體賽，并且出乎意料地與同學取得第一名。那一剎那的喜悅無以名狀，只記得眼淚即將奪眶而出，心里的感動無以復加。
看哪，這些都是可以反復咀嚼的美好時光，而我，被這些璀璨的溫暖與感動柔軟包圍的我，有什么理由說自己不快樂呢？
在快樂中成長作文2
人總是在不斷長大，不斷懂事，這個過程中的感覺奇妙無比。有過快樂，有過傷心，有過感動，有過叛逆……，然而我相信，在每個人的記憶深處總是歡樂最多。
我已從一個懵懵的小姑娘長成了一個成熟的少女。雖然我變了，但是在我心中的那份快樂，那片樂土卻從不曾失去。
我在快樂中成長，所以我是一個陽光可愛的女孩，我擁有燦爛的微笑，擁有樂觀的心態(tài)，擁有許多人沒有的快樂。
記得有一次，周末在家閑來無事，便和家人一起玩了起來。我們決定開一個家庭時裝展。經(jīng)過的緊張的準備，比賽終于開始了。爸爸穿著一身黑色的運動服，看起來帥極了。我，媽媽和妹妹都給爸爸打了9。8分。接下來，當然是媽媽出場了。只見她身穿一天白色連衣裙，頭發(fā)批下來，腳蹬一雙高跟鞋，那叫一個美�。∥覀儾患s而同地打了9。8分。接下來，當然是我和妹妹出場啦，我穿著一件T血衫，一條牛仔褲，妹妹則是穿著一條白紗裙，腳穿一雙皮鞋，活像一個小公主，我們倆擺了一個pose，爸爸媽媽給我們打了10分。
接下來，爸爸宣布獲獎名單，可愛組合榮獲一等獎，其余選手均獲二等獎，我們被爸爸那一本正經(jīng)的樣子逗笑了，笑聲回蕩在這個小屋子里，漸漸飛出窗外，越飛越遠……
還有一次，我們決定辦一個講笑話大會，爸爸講了一個，說：一只受了委屈的狗，走在路上，遇見了一只貓，便說：“Hello，Kitty！”這只貓便回答了一句：“Hello，酷狗！”爸爸講完以后，我剛喝了一口水，立馬笑噴了，噴了他一臉，這下全家人都笑了，連被噴得爸爸也笑了。
我的家庭是一個時刻充滿歡聲笑語的家庭，它讓我在成長過程中，沒有讓我因為煩惱而變得內(nèi)向。我的家人是一些快樂的人，他們沒有在成長中迷失自我。我愛我的家庭，我愛我的家人，他們讓我在成長過程中仍然保持一顆快樂的心，讓我的房子永遠充滿笑聲。
我在快樂中成長！
在快樂中成長作文3
生活是一首歌，因為不同音調(diào)的和諧搭配組成的一首了歡快動聽的歌
——題記
班級篇
班長在講臺上慷慨陳詞：“同學們，加油��！還有兩星期就要段考了，打起精神，吃得苦中苦，方為人上人，勝利一定屬于我們！”于是，課堂上大家積極發(fā)言，不恥下問，下課后，少了大家的嘈雜聲，卻多了一些討論題的聲音。我們本著“為班爭光，沖擊中考”而奮發(fā)圖強。
操場篇
一年一度的的冬運會到了。瞧，那個如脫韁的野馬在草原上奔馳的，正是我們班長“小跑將兒”。人不僅長的帥，學習還很棒，他真是全面發(fā)展的好學生啊！憑著他的恒心和耐心。一步步地向終點逼近。我們的啦啦隊也不甘示弱，“加油呀！小a加油�。∧闶亲畎舻�！”那聲音波濤澎湃，一浪高于一浪�！眔h，我們贏了！小a終于第一個沖到了終點。于是，我們地教師里又多了一張醒目地“最佳集體獎�！�
宿舍篇
“聽見了沒，又要評比‘文明宿舍’了”。小潔興奮地說�！笆菃幔可衢L，那我們得努力了，爭取把這個獎在奪回來呀”！“是嗎？舍長，我們要敢于創(chuàng)新，再攀新高”！“是嗎？舍長，我們要發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，再接再厲呀”
我們一如既往，按時作息；我們腳踏實地，共同進步；我們前呼后應，攜手通行。評比結(jié)果揭曉了，一切如愿以償。就是這樣，我們共同進步。我們和諧相處，我們快樂無限。
我們的集體充滿著活力，朝氣。正是因為有我們共同的努力，才創(chuàng)造了一個優(yōu)秀的班級。
我快樂，是因為我在一個團結(jié)，和諧友好的集體里成長。
在快樂中成長作文4
人的心情往往會影響個人的性格，而開朗活潑的根源，往往就是心底的快樂�？鞓藩q如和煦的出風，吹拂著面頰，讓臉頰告訴你一切才剛剛開始，請在此種下夢想的種子；快樂猶如一縷明媚的陽光，金燦燦閃耀著你的雙眸，讓眼睛告訴你，前途很光明；但快樂也有時象驚天動地的雷聲夾著磅礴大雨，但你還是要用積極的心態(tài)面對它。
在現(xiàn)實生活中，快樂也有千萬種，你是得了滿分，你會高興。當別人在困難時，你幫助了別人，當別人跟你說聲謝謝時，內(nèi)心會無比的開心，幫助別人快樂自己。
快樂，向和平鴿一樣，把那純潔的純真?zhèn)鬟f給你我他。而現(xiàn)在正處在青春期的我們，更應每天保持快樂的心態(tài)，珍惜我們現(xiàn)在的青春年華。
快樂，并非是把那嘴角上翹的微笑，內(nèi)心的快樂才是真正的快樂，你是否也有過這樣的感受呢？當你做一件事情的時候，如果你用快樂的心情做事，這件事可能會很順利地完成，但如果當你用心情冷淡來面對同樣的事，也許會困難重重。笑對生活，笑對人生，會有意想不到的收獲。
現(xiàn)在的初三生活，的確讓人壓力很大，面對復雜的物理化學和令人失望透頂?shù)某煽�，就憂郁好幾天，沒有一絲微笑。生活不會一帆風順。生活中的挫折，坎坷，會讓你內(nèi)心不再快樂，內(nèi)心的沮喪可能會使我們一蹶不振，我們要堅決從沮喪的陰影中走出來，以陽光的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，就會迎來快樂的曙光。
人生總是短暫的，我們是在沮喪中蹉跎一生，還是在開心中積極進取呢？所當我們遇到困難時，多想想時間的短暫，生命的珍貴，以積極的心態(tài)面對挫折，戰(zhàn)勝困難，讓自己在快樂中健康成長。
讓快樂一直陪伴我們，點亮精彩人生，度過美好的青春時光。
在快樂中成長作文5
展望過去，我們已回不去，不不腳印證明著我們走過的路，怎能忘記路上的艱辛與痛苦。
——題記
也許“長大”這個詞我們并不陌生，但卻不理解其含義。我們總是在說：“我們長大了”。但在父母的嘴中我們只會聽到“小孩”到底“長大”是什么？如何才是長大呢？
記得曾讀過一篇作文，它的內(nèi)容也是長大，作者的長大意味著他有了責任心。讀完整篇文章我如果有了責任心，是否會說明我已經(jīng)長大了呢。
12月25日一個具有雙重意義的日子——是圣誕節(jié)，而是我的生日。我滿懷欣喜的迎接到了這一天，但換回來的卻是失望。那天發(fā)生的一切仍歷歷在目。
那天并沒有下雪，但在路上卻一層厚厚的積水，我在家里等待著父母回到家中給我過生日。時間流逝在寂靜而又美麗的夜晚，我的失落卻在慢慢變成失望。父母從來沒有過這種情況，我蜷縮在上發(fā)上，聽著電視里面唱著《圣誕歌》，人們都在開心的過著圣誕，而我只能在失落中度過了。
我的肚子饑餓難耐，咕咕的響了起來。我“恨”它在這個時候找麻煩。我有些不知所措。家里并沒有零食，只有一些沒煮熟的菜。我難耐饑餓，上躥下跳，最后無奈的只能自己做了。看著母親平時做飯的書，我眼花繚亂，完全看不懂。
經(jīng)過我的一番折騰，才和米飯已經(jīng)搞定，看了看，除了米飯以外，估計沒有什么可吃的吧——菜黑乎乎，我嘗了一口，簡直難以下咽，但最后還是迫不得已的咽了下去。一個生日便是這樣過的。
“啪，啪，啪”突然聽到后的掌聲，原來是父母回來了，我剛想說話卻被父母搶先了一步：“恭喜你，你長大了�！边@是我第一次聽到父母對我的肯定，很開心，竟把一切煩惱都忘記了。
“長大”——通過這件事我理解了，它便是責任和自立。當你有了這兩點時，你變長大了。
在快樂中成長作文6
我們的成長之路不可能一帆風順，有彩虹就必定會有風雨，我們要做的是要保持樂觀的態(tài)度，學會在快樂中成長。
成長中的風雨并不可拍，這些外在的因素能夠阻攔我們追尋彩虹的腳步，但是卻不能消除我們那一顆向往的心。
在面對困難與挫折的時候，我們要無所畏懼，要以一種達觀的態(tài)度去面對這些困難。我們不要因為有了這些成長路上的挫折就感到憂心，換一種角度思考，不正是因為我們的成長道路上有了這些磨難，才會讓風雨后的彩虹更加的可貴嗎？也才讓我們在見到這道勝利的彩虹時興高采烈嗎？
在快樂中成長，我們不要總被生活中的瑣事所牽絆。成長之路會存在很多的煩惱，可當我們越糾結(jié)這些煩惱的時候，這些煩惱反到會一股腦的纏上我們。我們要知道，成長中的煩惱不可避免，但若是我們死揪著這些煩惱不放，我們只會給我們成長增加負擔，而如果我們能夠放下一些煩惱，我們的成長也會輕松很多，快樂也會隨之而來。這時，你就會發(fā)現(xiàn)，成長中的快樂也有很多，這些快樂讓我們身心愉悅。
在快樂中成長，能讓我們前進的步伐也愈加的輕松。
我們的成長路上不乏鳥語花香，大多人會忽略只是因為內(nèi)心已經(jīng)裝不下欣賞，如若我們懂得將圍繞在我們腦海里的一些事情丟棄，那么我們就會聞到花香、聽到鳥鳴。而快樂就是在這種狀態(tài)下漸漸的侵入了我們的身心。
在快樂中成長，讓我們將的視線放到遠處，透過眼前阻擋我們腳步的風雨，看到風雨后的彩虹與陽光。我們將會帶著希望出發(fā)，在成長的道路上無所畏懼，因為我們堅信只要跨過了這些困難，我們就會迎來光明。
在快樂中成長作文7
在一個風和日麗，陽光明媚的下午，我們學習小組在二點半舉行了一次“旅游”小分隊活動，這次活動與眾不同，因為這次全程都在玩爽。
首先，我們小組在虎頭山公園集合，并前往薜嶺山，然后走上“彩虹”梯，到達“賞美區(qū)”，最后在此地進行了2VS1的羽毛球比賽，比賽結(jié)束后繼續(xù)前往我們這次的終點站——兒童樂園。
從虎頭山到薜嶺山這段徒步行走的路程中，讓我們感受到了健康步道的“漫長”。因此，我們邊走邊賞花，邊走邊聊天，邊走邊贊美。愉快的時間總是過得飛快，不知不覺，就到了“萬里彩虹”梯。瞬間，我們被眼前的景象給深深吸引住了。那栩栩如生的彩虹邊上畫著生動形象的卡通人物與“棉花糖”，讓人一見就想爬上彩虹與卡通人物牽牽手，并且吃上一口甜美的棉花糖。
接著，我們爬上彩虹梯，享受著彩虹般的美感，過了一分兒我們就到了百花齊放的賞美區(qū)，這里的花五顏六色，五花八門，美麗極了。剛到這兒不久，我們小組就開始了男生羽毛球擂臺賽和女生花樣跳繩擂臺賽。男生在比賽的過程中，有時挑球，有時扣球，有時打旋轉(zhuǎn)球，打的可精彩了。女生的是有時單人跳，有時雙人跳，還有時雙人混合跳。旁邊的家長時不時會傳來鼓掌聲。在家長的聊天中，我忽然聽到這五個字“去兒童園樂”。我開心得發(fā)愣時，一顆“火炮羽毛球”打到在了我的頭上，我頓時醒來，說：“我是誰？我在哪？我姓什么？誰打我的？…..”。此時此刻，大家笑成一團。
到了兒童樂園，我們被眼前的情景所影響了，有的小孩在玩沙，有的在打藍球，有的你追我趕，好不熱鬧！我們也不顧形象的跑過去玩沙，蕩秋千，爬“城堡”……..。
今天我們玩瘋了，實在是開心。今天這個“紀念日”，我永遠都不會忘。
在快樂中成長作文8
人的一生，五彩繽紛，五味俱全，成長也如這一般，充滿了各種味道。而我，就是在快樂中品嘗五味，茁壯成長的。
其實，快樂的事情有許多。下面就讓我來給大家分享一下吧！
有一段時間，我喜歡上了魔術，便買了許多魔術道具沉迷其中。我經(jīng)常練習，真希望自己有一天也能成為大名鼎鼎的魔術大師。
有一天，我來到金筆作文班里，拿出自己的魔術道具準備大顯身手。我這次用的道具是一個塑料杯子，里面裝著一個小紅球，最上面就是一個密封的蓋子。
我神秘地對同學們說：“你們信不信，我把這個紅球拿出來，可以再把被子里變出一個和它一樣的紅球？”可同學們都不屑地對我說：“你就吹吧！反正吹牛也不上稅！”就連老師也向我投來了懷疑的目光。
我神秘地一笑，打開了杯子，在他們的注視下，將紅球拿了出來，遞給了一位同學。之后我還讓他們檢查了杯子和我的衣袖，確定里面已經(jīng)沒有紅球了，這才開始接下來的動作。
我把蓋子蓋到杯子上擰緊，輕輕地對著杯子吹了一口氣。然后我把杯子打開，里面果然出現(xiàn)了一個一模一樣的紅球！
同學們都驚訝地望著我，紛紛追在我的屁股后面問我到底怎么回事，讓我揭開魔術的秘密。我當然不能告訴他們啦。這下弄得他們心里癢癢的，纏著我又變了一個魔術。
這下，他們對我更加敬佩了。在他們崇拜和佩服的目光中，我的心快樂得都要飛出來啦！
快樂每時每刻都伴著我，即使有一點傷心事，也會很快被快樂的事情沖散。在快樂中成長，我似乎長得更快呢！
在快樂中成長作文9
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯�？艿偎挂苍f過：書籍乃世人累積智慧之長明燈。我國唐代偉大詩人杜甫認為：讀書破萬卷，便可下筆如有神，清初學者顧炎武也認為：讀萬卷書，行萬里路。由此可見讀書對我們是有多么的重要。
無論是厚重肅穆的字典，還是空靈芳馨的散文集，都讓我領悟到人生的真諦，使我領略了世界的遼闊，知識的力量。但對我影響最深的還是海倫凱勒的《假如我有三天光明》。
海倫是不幸的，在她19個月大時，一場大病讓她失去了視覺和聽覺，這個幼小的生命不知道該怎樣排遣與世隔絕的孤獨感，于是她變得古怪、粗暴無禮。直到她的老師莎莉文走進她的世界，交她認字，教她與人溝通。海倫漸漸意識到，只有知識才能鋪就一條通向光明的路。在海倫理解了水這個字后，她開始對知識、對世界、對生活有了強烈的渴求。開始了如饑似渴的認字、閱讀。
海倫忍受著常人無法忍受的痛苦，用她那堅強的意志，克服了學習路上的一切艱難險阻。堅持終會有奇跡，最終海倫學會了德語、法語、拉丁語等多國語言。她把學習看成攀登奇山險峰，跌倒了再站起來，繼續(xù)向上爬，每得到一點進步，就得到一份鼓舞，逐漸看到廣闊的世界，一直爬到璀璨的云端，山的頂峰！在知識的藍天下，海倫張開翅膀自由翱翔。
海倫說過，我努力求取知識的目的在于想為社會，為人類貢獻一點力量。那么。作為一個健全的人，我們又該為這個社會做些什么呢？知識的力量是多么強大啊，它能使一個殘疾人變成一個有益于人類有益于社會的偉大人物。假如我們每個人都能趁年少年時期好好學習，多讀書，掌握知識，繼而運用這些知識去造福社會，造福全人類。像海倫那樣，每天都懷著愛，懷著友善的心去生活，我們將會多么幸福，這個社會將會是多么的和諧美好�。�
好書是偉大心靈之寶貴血脈。我們要學會珍惜時間，多多讀書，在閱讀中快樂成長！
在快樂中成長作文10
五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強……”今年是改革開放的第30年，再次聽到這首《歌唱祖國》的時候，心里便為祖國感到無比自豪。
1979年，中國在爺爺?shù)念I導下，開始改革開放。1997年，一個小生命誕生了，那就是我。爸爸媽媽教我走路，教我說話。學會了喃喃話語后，我便開始上學。托兒所、幼兒園、小學，隨著年齡的增長，伴著老師的栽培，知識懂得越來越多，也獲了許多獎，成了老師的助手，同學的榜樣。
我與祖國共成長。
2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震，這場空前絕后的災難使災區(qū)人民失去親人，痛不欲生。但祖國并沒有倒下。知道了這件事后，全國人民都獻出愛心，盡自己最大的努力去幫助他們。這場災難雖然使我們失去很多，但也使我們變得堅強，變得團結(jié)。
2008年8月8日，第29屆奧運會在中國北京舉行，開幕式和閉幕式令全世界都驚嘆不己，具有中國風的創(chuàng)意令所有人都進一步地認識了中國。在奧運會的比賽中，許多中國選手都創(chuàng)造了奇跡，取得了金牌。
我經(jīng)歷了12年的風風雨雨，榮譽也得了不少。有全國的、省級的、鎮(zhèn)江市的、丹陽市的和校級的，在文明、鋼琴、才藝、繪畫、作文、數(shù)奧、英語、演講、舞蹈方面取得了優(yōu)異的成績。5年的班長職位讓我變得大方、文明，在我的學習道路上留下了幾行踏實的腳印。
我現(xiàn)在才12歲，還會繼續(xù)長大，但祖國和我是一起成長的，我相信，祖國會加快前進的步伐，在今后的幾年里變得更加繁榮昌盛.
在快樂中成長作文11
我們經(jīng)歷了一場一場的夢魘，穿越了一個一個的罅隙，來到我們?nèi)缁ㄋ棋\般絢爛的十六歲，我們的旖旎花季。
洗盡鉛華，看盡花開又花落；歷經(jīng)繁榮，掠過春去又秋來。
花季的驪歌在唱響
天真無邪的我們帶著同樣天真無邪的燦爛笑容，踏著童年快樂年華如櫻花般鋪展開的道路，他進了如此花季。
先是扔掉了曾經(jīng)愛不釋手的機器人、洋娃娃，還有各式各樣的模型，換上《讀者》之類的時尚刊物，或者種種的新時代產(chǎn)物；每天下午，不再抱著遙控器期待準點播放的動畫片，每日每日地泡在青春偶像劇中，或者把抱著的東西換成了鼠標鍵盤。
我們聲嘶力竭地吶喊著：“我們在長大！”
用著可以說是瘋長般的速度在長大！
誠然，我們已長大，隨著長大，在我們身上出現(xiàn)了這個時代所追求的個性。我們堅信著，
我們是“不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天”的雄鷹，我們自負，“舍我其誰”，于是，父母口中出現(xiàn)次數(shù)以不再可以計算的諄諄教誨：“做人要踏踏實實，要能吃苦耐勞�！�
盡管如此，那外表虛華而胸無點墨的形容詞并不屬于我們，我們同樣地有著偉大的'理想和抱負，同樣地憧憬著美好的明天，同樣孜孜不倦地汲取各種只是；不同在于我們是崇尚張揚的一代，而內(nèi)斂并非我們的本色；因為我們知道，我們是含苞欲放的花兒，我們要恣肆地綻放異彩華光。
花季的驪歌被我們用青春的歌喉唱響，或高聲歌唱，或低聲吟吟。
她洋溢著我們真執(zhí)的情感，如跫音漸次而來，好似U聲鶯鶯，若然唱罷，亦會余音繞梁，縈繞在天際，終日不絕！
在快樂中成長作文12
在我成長的過程中發(fā)生了許許多多讓我無法忘懷的事情，有哪些是讓我感到快樂的呢？就讓我和大家一起來分享我的快樂吧！剛上初中的時候，我來到了一個陌生的新環(huán)境。老師、同學都是不熟悉的，有點興奮、有點恐慌。這時候，我認識了楊夢，她是一個活潑快樂的女孩，因為我們的性格一樣，所以我們在一起玩的很開心。慢慢的我們就成了好朋友，下課一起玩、放學一起走、我在學習中遇到難題，她都會很細心的給我講。友誼讓我體會到了成長的快樂。去年由于我的努力，成績有了很大的提高。媽媽為了激勵我更好的學習，開闊我的視野，帶我去西安、洛陽旅游。
在洛陽、西安我參觀了洛陽博物館、陜西博物館、龍門石窟，豐富了我的閱歷，增加了我的見聞。回來時，我們還去了華山，剛開始上山的時候，我興致勃勃的走在前邊，一邊欣賞著美麗的風景，一邊活蹦亂跳的往上爬，可是，沒走多久，就感覺腿肚子酸脹，像灌了鉛一樣沉重，就想讓爸爸、媽媽帶我坐纜車。媽媽為了讓我鍛煉，讓我自己爬上去，終于經(jīng)過一天的努力，我穿過了百尺峽，攀上了千尺憧，走上了華山之巔。第二天早上，我站在東峰上看著噴薄而出的紅日，激動的心里掀起一片狂瀾。學習也是件很快樂的事情，不但增長了知識，還通過我的努力去飽覽了祖國的大好河山。讀萬卷書行萬里路讓我體會到了成長的快樂。星期六、日幫媽媽做飯、洗碗、洗衣服、掃地、爸爸媽媽夸我懂事了。
做家務讓我體會到了快樂在小區(qū)里和鄰居爺爺，奶奶打招呼，他們說我有禮貌。尊敬長輩讓我體會到了快樂。我的成長因為點滴小事而快樂。
在快樂中成長作文13
每個人都有成長的過程，成長離不開愛的包圍。只有擁有愛，我們才能健康地成長、快樂地成長。在我成長的過程中也得到了許多的愛和幫助，同學的支持、老師的教導、父母的養(yǎng)育……
蛻變的過程是難忘的，一些生活中的小事都會讓你銘記在心，時時刻刻都忘不了；長大的過程是艱苦的，生活中總會有一些磨難在考驗著你；成長的過程是有趣的，一些事情的發(fā)生總會讓你意想不到，大吃一驚。所以，我們更應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學習，不要在只此一次的過程留下遺憾，活出自己的精彩人生。
由童年向青少年漫步的經(jīng)歷是決定人生命運最重要的關卡。只有通過了這一里程，命運才能掌握在自己的手里。在這個不能回頭重來的路途中，你會學到許多、體會到許多、見識到許多……
在課堂上老師教我們學生字、背古詩詞、了解中國古代歷史……課余時間可以跟同學一起討論問題，在家里父母教我們講禮貌懂禮儀，講述她們小時候的故事，讓我們懂得如何做人。這些都是成長中的助力劑。
我們始終被愛圍繞著，父母愛、師生情、同學誼……愛是成長里必不可少的因素。愛是一把通關的鑰匙，它可以打開所有困難大門，讓你勇往直前，越勇；愛是一首溫柔的歌曲，聽過它后你的生活就會絢麗多彩，變得舒適怡然；愛是黑暗中的一盞明燈，它可以讓你走出黑暗步入陽光正軌。
愛在我們身邊無處不在，隨時發(fā)生的每一件小事都可能是愛的體現(xiàn)。在我身邊也籠罩著無數(shù)的愛。小的時候我總是在父母的關愛下成長，她們教會我走路，跌倒了的時候媽媽就會扶起我，并鼓勵我讓我重新找回信心。爺爺、奶奶、外公、外婆對我也是關愛有加，我就是在這樣的關愛中茁壯成長。
現(xiàn)在我上小學五年級了，還在成長的道路上勇敢前行，我會將這種愛繼續(xù)延續(xù)下去，我也會珍惜成長的這段光陰，讓我的人生道路上不留遺憾。
在快樂中成長作文14
人會不斷地成長，從小孩到青年，再到老人，會遇到許多的事，而人類的壽命不過是短短的100年而已。
成長中我很快樂。我已經(jīng)14歲了，即將小學畢業(yè)，每天有寫不完的作業(yè)，做不完的考卷，壓得我喘不過氣來，但是在享受我所努力所得到的成果時，我是快樂的，覺得所付出的都值得。
成長像一棵小草，有時會遇到狂風暴雨，有時也會遇上風和日麗。
跟朋友相依時，我是快樂。我們拋開所有的煩惱，在我們的小天地里玩耍，談心。在我們遇到困難的時候，我們團結(jié)一致，一起想辦法，解決困難。當我傷心的時候，朋友給予我關懷和幫助。
跟家人在一起時，我是快樂的，母親的叮囑和關心，使我知道母愛的偉大。父親的教導，使我明白社會的黑與白和他們內(nèi)心那種望子成龍、望女成鳳的期盼。姐妹的陪伴，使我清楚自己并不孤獨，黑夜也并不可怕。
跟老師相處時，我是快樂的。每當老師講完一節(jié)課，我為自己又多學了一點知識，而發(fā)出內(nèi)心的笑。老師的教導也使我明白一些道理，如：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成差跎。孤樹結(jié)成林不怕風吹，清水積成海不怕日曬。讀書百遍，其義自見……我也明白，老師就像一根蠟燭。把我們照亮，而自己卻熄滅。
在成長中不可能全都是甜，當然也會有酸、苦和辣。只有經(jīng)歷困難，才會成長，就像不經(jīng)歷風雨，怎能見到美麗的彩虹呢？
成長真是不可思議，我的童年即將結(jié)束，但在中我經(jīng)過了許多事情，也明白了許多道理，它在我的人生的道路上墊下了重要的基礎。
在快樂中成長作文15
我們家一直以來都保留著一家人一起做游戲的習慣，按爸爸媽媽說的就是“我們要在快樂中一起成長”，現(xiàn)在已經(jīng)上高中的我，對于這個習慣，我感到很幼稚，又真正體會到一起游戲給我們一家人帶來的快樂和成長。
小時候，我對于這個習慣，那是非常感興趣的，因為對人世也沒什么了解，爸爸媽媽帶著我一起玩游戲，我就已經(jīng)覺得世界充滿了快樂了，根本不會想我們家的游戲是不是其實很無聊，是別人家根本不會做的事情。小時候的我，每次聽到爸爸媽媽說我們又到了玩游戲的時間，我就會高興地手舞足蹈，玩小游戲就拉著媽媽的手，玩大游戲就躲在媽媽的身后邊，也就是在我們家一起玩游戲的時間里，慢慢的，我不再要牽著媽媽的手，也不再害羞或是害怕到躲在媽媽的身后玩游戲，我開始和爸爸媽媽一起快樂地打鬧，有了自信，也有了自己的想法，還能夠在家里主動邀請爸爸媽媽一起玩游戲了。
后來長大了，特別是到了現(xiàn)在上高中，我們家還總是一起玩游戲，我有時候也會想這樣好無聊，這么大了還跟爸爸媽媽一起玩游戲這件事好幼稚，可每次在爸爸邀請我倆一起玩游戲后，我又會感慨我們家這個從小到大的習慣，的確使我們做到了在快樂中一起成長，特別是我們越來越有創(chuàng)意的游戲設置，既有懸念又有快樂，在這樣的游戲里成長，何樂而不為呢？有次我的同學來我家玩，正好碰著爸爸媽媽都有空在家，爸爸媽媽就邀請我和我的同學一起玩游戲，本來我是有些不樂意的，因為不是很想讓同學知道我這么大了還跟爸爸媽媽一起玩，后來爸爸看出我的小心思，在同學同意一起玩的時候，爸爸把游戲又創(chuàng)意了一番，讓我同學都玩得目瞪口呆，過后聽爸爸解釋之后，我還得到了同學對我們家游戲的高度評價，還說下次要再來我家玩游戲。這件事讓我終于不再覺得和爸爸媽媽玩游戲是幼稚的表現(xiàn)，也終于坦然接受“在快樂中成長”這件事，首先是來自我們家的游戲。
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