快樂的六一作文五年級(jí)（通用22篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的快樂的六一作文五年級(jí)，歡迎閱讀與收藏。
快樂的六一作文五年級(jí) 篇1
六一節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，六一節(jié)是小朋友最盼望的節(jié)日，六一是小朋友最喜歡的節(jié)日。今天學(xué)校就要舉行慶祝活動(dòng)了，我可興奮了，連昨天晚上睡覺也在笑。
一大早，我高高興興地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫著“六一快樂”。在風(fēng)雨操場的舞臺(tái)后面有一張碧綠的大網(wǎng)，網(wǎng)上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室，發(fā)現(xiàn)教室里到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，小朋友們一個(gè)個(gè)都滿臉笑容。教室的黑板上寫著四個(gè)藝術(shù)字――“六一快樂”，還畫了幾個(gè)氣球。五顏六色的彩帶懸掛在屋頂，好像在跳空中芭蕾呢！
六一慶�；顒�(dòng)開始了，我們來到操場，等待節(jié)目開始。這次我們學(xué)校還特意邀請(qǐng)了一些家長和領(lǐng)導(dǎo)。節(jié)目開始了，大家都津津有味地看著，時(shí)而鼓掌時(shí)而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節(jié)目是歌曲《一年級(jí)的小男生》了，因?yàn)樗麄兂母枨謩?dòng)聽，聲音也非常響亮，我如醉如癡地聽著，讓我印象最深的一句歌詞是“作業(yè)本上開大炮”讓我如今想起來也忍不住“哈哈”大笑。還有英語課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽不懂英語，但是騰逢時(shí)演的孔雀可驕傲了，我從他的神情和動(dòng)作都可以感受到，他們的表演實(shí)在太滑稽，太到位了。觀眾不是發(fā)出一陣陣笑聲。還有許多精彩的節(jié)目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘！
這次六一節(jié)的節(jié)目太精彩了！這真是個(gè)快樂的六一節(jié)。
快樂的六一作文五年級(jí) 篇2
六月一日是我們盼望已久的節(jié)日，為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校還特別安排了很多豐富多彩的文藝表演和活動(dòng)。
早上7：00整鬧鐘一響，我就馬上起床了，急急的吃完早飯，就催著媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校。一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都早早的來到了學(xué)校，安靜地坐在了位子上，在等著看文藝表演。八點(diǎn)半電視表演開始了，同學(xué)門表演了各種各樣的節(jié)目，非常精彩。接下來就是我們的主體班會(huì)《童眼看上�！妨恕Ｔ瓉砦覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝，易本治他們表演的關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品不僅教育了我們也給我們帶來了歡笑。樂嘉音、周佳瑩和黃怡丹一起跳了名字叫“祖國好媽媽”的舞蹈，應(yīng)諾表演了“猜紙牌魔術(shù)”，我也參與了朗誦《理想和夢一起飛翔》的表演。
表演結(jié)束后，是許老師特別為我們6、7、8月份過的小朋友舉行的十歲生日會(huì)。我也是其中之一。我們過生日的小朋友帶來了很多小禮物分給大家，還帶來了好看又好吃的蛋糕。我們?cè)诘案馍喜迳狭耸灎T，過生日的每個(gè)同學(xué)都吹了蠟燭，許了心愿。許老師還給我們每個(gè)小朋友都拍了照。這是我第一次和老師同學(xué)們一起過生日，所以特別開心。
最后，老師還評(píng)選了“福山一星級(jí)形象少年”，我也被選上了，老師還頒發(fā)了獎(jiǎng)狀給我。拿著獎(jiǎng)狀我想以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)。
今年的六一節(jié)是我過得最快樂的一次兒童節(jié)，我真希望明年的六一節(jié)快點(diǎn)到來。
快樂的六一作文五年級(jí) 篇3
到了孩子們的節(jié)日――六一兒童節(jié)，我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市后三樓玩樂高游戲。
到了樂高有一位阿姨接待了我，讓我簽了個(gè)字，給我了一張票后我就高高興興進(jìn)了樂高的大門。我進(jìn)去以后，那里的老師讓我根據(jù)教室的編號(hào)玩游戲，第一關(guān)是釣魚，唉！我只釣到了一條大魚，兩條小魚。第二關(guān)是小球回家，是要打一個(gè)管道，讓小球能從籃球架回到家，起初筆直的管道太多了，沒成功，第二次小球才回到了家。
第三關(guān)是開電動(dòng)拼裝車，起初我開的非常平穩(wěn)，也很順利，但就是在勝利在望的時(shí)候遇上了麻煩――車被我開到了轉(zhuǎn)盤上，讓車改變了方向，眼看馬上就要撞上柱子了，但在我的努力調(diào)整下，還是回到了平穩(wěn)狀態(tài)，最后成功了。但是下一關(guān)我不想說了，咱們看看最后一關(guān)。
最后一關(guān)是我最喜歡的一關(guān)，名字叫射擊。這一關(guān)就是拿老師們拼裝的弩發(fā)射子彈打怪物，發(fā)射有幾個(gè)步驟，第一步：把扳機(jī)拉開，把彈射器掛到扳機(jī)上，第二步，在彈射器的前面放上子彈，讓后瞄準(zhǔn)，最后松開扳機(jī)，彈射器便會(huì)把子彈發(fā)射出去。射中一個(gè)怪物的一分，我射了三次，全部中了，我的三分輕輕松松的就到手了。每比賽一次，就會(huì)得到一些分，我了這么多分，有什么用？都是來換獎(jiǎng)品的，我是二等獎(jiǎng)，換了一輛可愛的警用巡邏車。
今天我非�？鞓�，我很想再玩一會(huì)，可是一天只有那么多的時(shí)間，不能光玩呀，還要讀書……所以我才戀戀不舍的離開了樂高機(jī)器人中心。
快樂的六一作文五年級(jí) 篇4
一年一度的六一兒童節(jié)終于盼到了，也是大家期待著的快樂的六一節(jié)終于到了。同學(xué)們歡呼著。
早晨，我來到教室被眼前的教室驚呆了。因?yàn)檠矍暗慕淌叶紥熘S多的彩色氣球和彩帶，看上去是舞廳。黑板上還寫了“六一快樂”端莊楷體、紅色大字，這是老師為我們的節(jié)日慶祝而做的。老師真心為我們節(jié)日付出辛勤的勞動(dòng)。打內(nèi)心感激胡老師，她所做的一切都是為了我們。
表演開始了，有的人表演跳舞，有的人表演講笑話，還有的人吹葫蘆思，還有的詩朗誦……。一個(gè)個(gè)精彩的表演讓我眼花繚亂�？上俏覜]有參加表演，我真后悔。一上午的時(shí)間就這樣瞬間過去了。老師都催我們要排隊(duì)回去了。可是我還沉浸在精彩的表演，多么希望時(shí)間能停下來，更希望所有的表演能再次進(jìn)行。
下午，同學(xué)們帶了糖果，蘋果，餅干，薯片，等零食。當(dāng)我們吃得正歡的時(shí)候，老師突然進(jìn)來了，先是提了三大袋，然后又提了好幾袋來，正好是12袋。過了五分鐘之后，老師又提來了兩大盒蛋糕。說先把西瓜吃完再切蛋糕。在老師切蛋糕的同時(shí)，老師也叫同學(xué)幫他拍一張切蛋糕的照片。把蛋糕發(fā)給我們后，老師又拍了幾張照片。之后老師還發(fā)了零食。我們不停地吃著、聊著，幸福極了。而老師累的滿頭大汗，還是笑嘻嘻地對(duì)我們說，快吃吧！吃完還有呢。而她連水都沒喝上一口。真是慈母般的老師啊！我們?cè)趺催�敢偷懶，不努力學(xué)習(xí)呢！
今天的時(shí)間瞬間過去了，我們都還沉浸在吃美食中，老師又催我們?cè)摶丶伊恕Ｔ诨丶业穆飞�，上午的精彩表演，下午的吃美食的情景一直在我腦中徘徊著。多么希望六一節(jié)節(jié)日的時(shí)間繼續(xù)延長，讓我們?cè)僖淮斡^看表演，再品嘗一次食品啊！那該有多好！
快樂的六一作文五年級(jí) 篇5
今天是我們兒童的節(jié)日――六一兒童節(jié)，一大早，我精神抖擻的來到學(xué)校，沒想到孫國智比我來的還早，已在布置教室了。
過了一會(huì)，大家來齊了，我們把桌子圍成一圈，留出中間的表演區(qū)來表演節(jié)目。黑板上畫著畫：中間寫著“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)”幾個(gè)大字；底下盛開著五顏六色的花；左邊是兩只飛翔的小鳥叼著一個(gè)長長的條幅，上面寫著“六一快樂”四個(gè)大字；右邊是幾個(gè)少先隊(duì)員，每個(gè)人的手里還牽著氫氣球，氣球上也寫著“六一快樂”。
八點(diǎn)鐘一到，大家興高采烈的開始表演節(jié)目，演完第一個(gè)節(jié)目，該演我的魔術(shù)了。我準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是敲不下來的尺子、一個(gè)是豁不出來的水。表演開始了，我先把一把長尺平放在桌子上，尺子一端露出桌面，然后用一張報(bào)紙蓋住尺子在桌面的部分，排出中間的空氣，然后快速敲尺子的外端，尺子應(yīng)該掉不下來的，可是卻掉下來了，全場大笑起來。我想：不要恢心，還有下一個(gè)節(jié)目呢。開始表演第二個(gè)節(jié)目，我用一個(gè)玻璃杯，里面裝滿水，用一塊硬紙板蓋住杯口，然后快速的把杯子倒轉(zhuǎn)，杯口朝下，水應(yīng)該不會(huì)灑出來，可還是灑出來了，表演又失敗了。老師幫我找出了原因：因?yàn)楸诓黄�，裝完水后杯子里總是有氣，所以水灑了。盡管表演失敗了，有點(diǎn)遺憾，但卻給同學(xué)們帶來了快樂，我心里非常高興。
我們演完節(jié)目以后，去參觀新校。我早就想看一下新校是什么樣的了，所以很興奮。去到一看，好壯觀�。〈蟠蟮牟賵�，綠色的果園，青青的草地，真是美麗極了。
這次六一兒童節(jié)，通過表演節(jié)目，我感受到：演節(jié)目不在演的好、演的壞，只要大家開心就行。我還知道了做事不要灰心，不要緊張，失敗并不可怕，重要的是用各種方式鍛煉自己，大膽展示自己，使自己得到提高。
快樂的六一作文五年級(jí) 篇6
記得那時(shí)，我左顧右盼才迎來了六一兒童節(jié)，可那天卻陰雨綿綿，天空中下著小雨，本來要舉辦的活動(dòng)也取消了，真可惜。我們大家聚集在教室，議論紛紛還一邊興高采烈地吹氣球，欣喜若狂地布置教室。紅的、藍(lán)的、粉的、綠的、黃的，五光十色，讓人眼花繚亂，目不暇接。
正是因?yàn)橄掠甑木壒�，我們�(cè)诮淌依锘顒?dòng)，表演。大家你推我，我推你，就是沒有人愿意上去，最后還是我的好朋友楊華上當(dāng)?shù)闹鞒秩四�！我們班整一個(gè)菜市場買菜——鬧哄哄的，總是安靜不下來，總有“蚊子”在那里“嗡嗡嗡”地叫。
過了一會(huì)，楊華在也主持不下去了，大家都快鬧翻了天，把天花板都快掀掉了。那架勢可以跟以前打日本鬼子相媲美了，真是平分秋色呀！既然大家不玩了，于是我們把桌子搬回了原位。本以為今天這一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)就這樣結(jié)束了，可令我意想不到的是——有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)去伙食團(tuán)買了些灰面來扔，這真是今年的第二個(gè)“愚人節(jié)”。
一開始，我只是在一旁笑嘻嘻樂呵呵的當(dāng)觀眾，看見他們一個(gè)個(gè)變成雪人，我笑得都快趴在地上了。這是，一個(gè)灰面團(tuán)從天而降砸在了我的身上，褲子都變了樣。我也成了一名戰(zhàn)士。我一手抓住他的灰面口袋，一扯？哈——哈——哈，爆了，灰面撒了一地，我別提笑得多開心了。大家你整我，我整你，斗得是天昏地暗，日月無光呀！結(jié)果，我也成了一個(gè)活生生的雪人。真是悲哀呀！可惜呀！不過我玩得很盡興很開心！
我們從一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小猴子，變成了雪人，老師們也在一旁哈哈大笑。這個(gè)快樂的六一人我們的走廊有了雪，真是太神奇了！
快樂的六一作文五年級(jí) 篇7
在“六一”節(jié)這一天下午，我提早來到學(xué)校，手里拎著大包小包，心情激動(dòng)得不得了，每位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容，有的同學(xué)高興得合不攏嘴。
伴隨著音樂的響起，我們的計(jì)劃開始了。我們打開袋子，一股香噴噴的味道撲鼻而來，令人唾涎三尺，多樣的小吃呈現(xiàn)在了眼前，有金燦燦的春卷，有雪中金的咸水?，也有白嫩嫩的筍?……，這時(shí)，我們組的小旋忍不住，拿了一塊，先東張西望，然后以迅雷不及掩耳之勢塞進(jìn)嘴里。這個(gè)動(dòng)作剛好被我看到了，我用手指指了指她，偷偷地笑了笑。我們擺好了盤子，先將兩個(gè)春卷擺在一個(gè)小盤子內(nèi)，再將事先切好的水果擺在了旁邊，白嫩嫩的筍?擺在四周，一個(gè)拼盤終于大功告成了�？墒�，仔細(xì)一看，哎呀，這叫什么呀，根本就不像樣。重來，這一次，我們小心翼翼將幾個(gè)咸水?擺成一圈，再將一個(gè)個(gè)小番茄添在上面，小盤子里擺著幾個(gè)筍?，這時(shí)，小周說：“再擺些什么呢？”小汝笑而不答，便將幾個(gè)筍?拿了下來，擺上兩條春卷，將馬蹄烙擺成一個(gè)花的形狀，然后又將幾片檸檬添在上面，這時(shí)，小周便明白了她的意思，將葡萄擺在四周，一個(gè)拼盤終于在我們的共同努力下大功告成。我們想了一個(gè)名字：“水果小吃之戀”。
我們小心翼翼地捧著拼盤，端上了講臺(tái)。在老師評(píng)選的時(shí)候，我心里就像揣了一只小兔子，怦怦直跳。最后，老師評(píng)選的結(jié)果，沒有選上我們，這時(shí)我們心里不免有些失落，但這并不能破壞我的好心情，因?yàn)�，今天是“六一”，是一個(gè)令人歡喜的日子。
隨著時(shí)間的流逝，活動(dòng)結(jié)束了。我們提著老師分發(fā)的禮物，說說笑笑走出了校園。快樂的“六一”，這個(gè)值得紀(jì)念的日子，讓我們相約在下一年！
快樂的六一作文五年級(jí) 篇8
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了。
這一天，我早早的來到學(xué)校，看見各班教室都裝扮了五顏六色、形態(tài)各異的氣球，連走廊都裝扮了氣球和彩帶，好看極了。學(xué)校操場上有一排排的美食攤位，上面擺滿了各種各樣的美食。到處是同學(xué)們的歡笑聲，學(xué)校立刻變成了歡樂的海洋。
我走到教室，已經(jīng)來了幾個(gè)同學(xué)。過了一會(huì)兒，大家都來了。我們唱國歌敬禮后，老師給每位同學(xué)發(fā)一張游園活動(dòng)卡紙，上面寫著各種游玩項(xiàng)目。老師一聲令下：“開始玩�！蔽揖拖耠x弦的箭一樣跑出去。
我的第一個(gè)目標(biāo)是二年1班的“正話反著說”，我抽到的是揠苗助長，這對(duì)我來說很簡單，我脫口而出：“長助苗揠�！鲍@得了兩張美食券。
我來到二年7班的“投飛鏢”。門口已經(jīng)排起了長龍般的隊(duì)伍，輪到我了，老師給我3支飛鏢，我站在規(guī)定線外，第一次，我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤的紅心投去，結(jié)果偏了一點(diǎn)，投中綠色區(qū)，得40分。第二次，我有點(diǎn)緊張，失誤了，飛鏢落在了地上，不計(jì)分。最后一次，我深吸了口氣，眼睛瞄準(zhǔn)紅心，把飛鏢投向中心點(diǎn)。結(jié)果正中紅心，得100分。獲得了最高獎(jiǎng)，兩張美食券。投飛鏢真好玩。
我又來到二年8班的“套圈”。每人5個(gè)圈，站在劃線外，套中2個(gè)及以上，得兩張美食券。輪到我了，我投中了4個(gè)，很多同學(xué)只投中一二個(gè)，同學(xué)們都說我很厲害。
我又玩了很多游戲，有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰(zhàn)”、“釣魚”，得到了很多美食券。我用美食券兌換了很多很多美食，和同學(xué)一起分享。我一邊玩，一邊吃，歡樂的六一活動(dòng)很快就結(jié)束了，我卻還戀戀不舍，不想回家。
今年的六一兒童節(jié)真快樂！
快樂的六一作文五年級(jí) 篇9
盼星星、盼月亮，我們終于盼來了這一次的兒童節(jié)。
兒童節(jié)這天，教室煥然一新。黑板的中間寫了四個(gè)大字，你們知道上面寫了什么字嗎？就讓我來告訴你吧，答案是“慶祝六一”。黑板的四周有各種各樣的彩色氣球，不只是黑板上有，窗戶上，門上，都貼著氣球。教室四周的墻上貼上了金光閃閃的彩帶，同學(xué)們來到班級(jí)門口，都會(huì)驚嚇一次，嘴巴還會(huì)說三個(gè)字，“什么鬼”。老師站在講臺(tái)上，微笑著迎接著我們的到來。同學(xué)們一到教室找到自己的位置坐下，拿出自己的零食放在桌子上。
節(jié)目開始了。我們有五個(gè)節(jié)目，分別是管樂團(tuán)獨(dú)奏，拉丁舞，嘴寫毛筆字，變魔術(shù)、轉(zhuǎn)二十圈走直線十米。其中，轉(zhuǎn)二十圈走直線十米，這個(gè)對(duì)于我們來說很簡單。我們看到第二個(gè)節(jié)目的時(shí)候，中間有一段吃東西的時(shí)間，休息完，下一個(gè)節(jié)目開始了。這個(gè)節(jié)目是用嘴寫毛筆字，這是所有的節(jié)目當(dāng)中，最最難的一個(gè)。我來告訴你，應(yīng)該怎么挑戰(zhàn)。先把舌頭卷起來固定住毛筆，再用頭部移動(dòng)來完成寫毛筆字。
在我們放學(xué)回家的時(shí)候，語文、數(shù)學(xué)、英語老師走到教室，把全班的同學(xué)都叫到班級(jí)。三位老師站在講臺(tái)上，同學(xué)們心里很緊張，有些同學(xué)都已經(jīng)閉上眼睛，雙手交叉在一起，握成圓形、嘴里吟著：“不要有回家作業(yè)，不要有回家作業(yè)”。就在這時(shí)，三位老師異口同聲地說：“今天沒有回家作業(yè)，你們還想要驚喜嗎？”同學(xué)們說：“想�！闭Z文老師說：“想就把眼睛閉上吧�！毕旅娴耐瑢W(xué)都把眼睛閉上了。在這一段時(shí)間中，三位老師悄悄地拿著禮物放在每一位同學(xué)的桌上，禮物發(fā)完了，老師讓同學(xué)們睜開眼睛。這時(shí)，全班響起了“哇”的一聲響。
放學(xué)了，每一個(gè)同學(xué)的手里拿的都是小禮物。六一兒童節(jié)，真是一個(gè)快樂的節(jié)日啊！
快樂的六一作文五年級(jí) 篇10
今天是六一兒童節(jié)，對(duì)于這一天我已經(jīng)期盼好久啦！相信小朋友也和我一樣，是不是？一早上，我在奶奶家早早就起床了，就等著爸爸媽媽來接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻，砰砰亂跳，不能平靜。過了有一會(huì)兒，電話突然響了，是爸爸到了，讓我下樓，我開心極了，平時(shí)愛拖拉的`我，飛快地跑了出去。
爸爸看到我說：“兒子，你想到哪里去玩��？”我回答道：“爸爸，我想去動(dòng)物園，可以嗎？”爸爸說：“當(dāng)然可以啦！”我開心得不得了。
天哪！到了動(dòng)物園，我這一看，好多的家長和小朋友，人山人海的，熱鬧非凡，我被當(dāng)時(shí)的場景驚呆了。
動(dòng)物里小動(dòng)物有很多，猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等，其中我最喜歡小猴子了。我首先來到了小猴子的家——猴山。多有趣的門牌號(hào)啊！有幾只小猴子在嬉戲玩耍，其中有一只毛是棕色的猴子，它有一雙黑溜溜的眼睛，像個(gè)小黑葡萄似的。瘦小的身體，看上去是那么的機(jī)靈。爸爸給了它一根香蕉，它的速度非常敏捷地就接了過去，看著它那聰明可愛勁兒，好想把它抱在懷里。
再往前走是狼的家，狼被關(guān)到了籠子里。它那藍(lán)色發(fā)光的眼睛，尖尖的牙齒，看上去很兇猛。爸爸告訴我說，它被關(guān)起來是因?yàn)榕滤鼈Φ接慰�。走著走著又來到了孔雀的家，孔雀就特別溫柔啦，有著優(yōu)美的身姿。孔雀開屏的那一剎那，吸引了所有人的目光，美極了！
這些小動(dòng)物的神態(tài)都太有意思啦！千奇百怪的�？赐晁鼈�，我突然有些難過起來，真希望他們能夠獲得自由，回到大自然里生活。從動(dòng)物園走后，爸爸帶我吃的好吃的，還送了一個(gè)我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂！真希望天天都過六一兒童節(jié)，哈哈！媽媽說了，只要我好好學(xué)習(xí)，天天都過六一兒童節(jié)。我得努力嘍！天天過六一！
快樂的六一作文五年級(jí) 篇11
我們離開了春暖花開的五月，迎來了屬于我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。每年的“六一”兒童節(jié)都是我最快樂的時(shí)候，但今年的兒童節(jié)卻是我最興奮的一次，因?yàn)槲覀儗W(xué)校今年有了新的操場——人工草坪和塑膠跑道！
一支支整齊的隊(duì)伍站在操場上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，整裝待發(fā)，很快我們隨著前導(dǎo)隊(duì)走出了校門，精神抖擻地向長白縣人們展示我們一實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采。
隊(duì)伍回到學(xué)校，表演開始了，首先是“快閃《我和我的祖國》”，這個(gè)節(jié)目是一個(gè)慶祝祖國七十華誕的節(jié)目，由三、四、五年級(jí)學(xué)生和一百二十名家長一起合唱，就像歌中所唱的“我最親愛的祖國，你是大海永不干涸，永遠(yuǎn)給我碧浪輕波，心中的歌�！北磉_(dá)了我們對(duì)祖國深深的熱愛之情。然后我們的陶笛表演，我們拿起掛在脖子上的陶笛，隨著音樂吹了起來，間奏的時(shí)候，我們還會(huì)合著音樂做起了優(yōu)美的動(dòng)作，悠揚(yáng)的旋律讓我們陶醉在其中……終于，期盼著的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。所有比賽中最讓我激動(dòng)的是800米的比賽。槍聲一響，比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，飛快地沖了出去，他們爭先恐后，互不相讓，我們班級(jí)的劉子涵跑在的第一，遙遙領(lǐng)先，但是其他同學(xué)也不示弱，步步緊逼，眼看就要有同學(xué)追上了，劉子涵咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣向前跑，終于第一個(gè)沖過終點(diǎn)線，頓時(shí)，我們的歡呼聲響徹了整個(gè)校園。
愉快的六一結(jié)束了，我們班取得了體育和精神雙第一的優(yōu)異成績。我在快樂的同時(shí)也體會(huì)到，我們?cè)趯W(xué)習(xí)也要有這種你追我趕的比賽精神。我們的將來一定會(huì)更加美好。
快樂的六一作文五年級(jí) 篇12
今天，是屬于我們最快樂的節(jié)日。你們知道今天是什么曰子嗎？沒錯(cuò)，是全世界兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
咱們學(xué)校為了慶祝六一，舉行了“厲害了，我的國——白云娃帶你游中華”的話動(dòng)。就是每個(gè)班選擇一個(gè)中國少數(shù)民族，在班里組織這個(gè)少數(shù)民族的游戲，讓別人來玩。我們班是滿族館。一開始，我們班的“生意”異常火爆，我也來湊湊熱鬧。我一眼就看中了“翻花繩”這個(gè)游戲。為什么呢？因?yàn)槲視?huì)呀，玩麻煩的干啥？我準(zhǔn)備編個(gè)五角星，可是當(dāng)我拿起花繩的時(shí)候，編五角星的過程早被興奮，激動(dòng)趕走了，雙手拿著花繩呆呆地站在原位。我瞟了一眼楊海文是怎么編的，突然想起方法，小拇指一構(gòu)，大拇指一放，不一會(huì)兒就把五角星編好了。
然后，我去了五(2)班傣族館。呵，這里有我一直想玩的跳竹竿！我先站在門口觀望觀動(dòng)望，看看難不難。呀，不是很簡單嗎？于是，我向前走去。當(dāng)竹竿打開時(shí)，我一只腳踏進(jìn)去，另一只腳好像不聽我的使喚似的，就是不進(jìn)來。好不容易到竹竿里面了，在跳下一根竹竿時(shí)，那不聽使喚的腳，竟然把那根竹竿“遺忘”了，直接跨了過去。唉，沒成功。第二次，我仍然像第一次那樣�？磥硖窀蜎]有想像中的簡單啊！我正想放棄，突然看見了獎(jiǎng)品，又退了回去，玩最后一次。這下，我記住了節(jié)奏，在竹竿打開時(shí)跳進(jìn)去。太好了，我終于完成這個(gè)游戲了！我在玩的過程中也明白一些道理：做什么事都不能輕易放棄，下一次可能就成功了！
我還去了藏族館，苗族館，正當(dāng)還想玩的時(shí)候，時(shí)間到了。這就是我快樂的六一。
快樂的六一作文五年級(jí) 篇13
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
“六一”的校園格外美麗。教學(xué)樓上掛滿了鮮艷的紅旗，電子大屏幕上寫著“祝同學(xué)們‘六一’快樂�！泵總�(gè)教室都裝飾一新，掛著氣球，有的貼著窗花，有的還上面掛著古色古香的油紙傘。讓人感覺熱熱鬧鬧，喜氣洋洋。
一點(diǎn)半之后，我心心念念的游園活動(dòng)終于拉開了序幕。游園活動(dòng)的內(nèi)容真多，有“雅歌投壺”、“馬球”、“穿越火線”……我最向往的就是“雅歌投壺”。一看這名字就很有詩意，于是我迫不及待地穿上漢服跑過去，完全不管四周同學(xué)異樣的眼光，門口的隊(duì)伍很長，有許多同學(xué)比我先到，看來這絕對(duì)是個(gè)好玩的地方。
我焦急而又耐心地等待著，終于快輪到我了。我前面那個(gè)同學(xué)一連投中了五支箭，得了五分，這也太簡單了吧！這么大的桶，這么小的箭，這么近的距離，投不進(jìn)才怪呢！
輪到我了，我身子盡力向前斜，鼓足力氣一扔，誰知這箭飛過頭了，我用力大了。第二支又射歪了，我的手上只有三支箭，第三只投不進(jìn)也太丟臉了。我靜下心來，心中暗暗祈禱進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！身子往前傾，深吸了一口氣，瞄了又瞄，比了又比，終于投出去。這支箭帶著我的希望在心中劃過一道優(yōu)美的弧線，哇，進(jìn)了，真是上天眷顧，我高興壞了。有了前三次的經(jīng)驗(yàn)，第四支第五支我也成功了，感謝上天！
后來我又去玩了“混水摸魚”“穿越火線”……一共得了二十五分，我用這些分兌換了一包“咪咪”和一包“上好佳”。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)可真開心。真希望明年的“六一”早日到來！
快樂的六一作文五年級(jí) 篇14
我國的節(jié)日有很多：勞動(dòng)節(jié)，中秋節(jié)，國慶節(jié)。而我們小朋友最喜歡的當(dāng)然是六一兒童節(jié)了。
今天是六一兒童節(jié)，我早早地起了床，因?yàn)橥夤獛胰メ烎~。我們倆拿好工具，興高采烈地來到池塘邊釣魚。外公先拿出釣魚竿，把準(zhǔn)備好的食物掛在魚鉤上，再把魚竿輕輕的放入池塘中，靜靜等著魚上鉤，只見魚桿動(dòng)了一下，外公連忙提竿，一條活蹦亂跳的魚釣了上來。我在旁邊又蹦又跳說：“外公，讓我也來試試吧！”我拿著釣魚竿手忙腳亂地上好魚餌，急不可待地把魚鉤甩進(jìn)水中，水花泛起，波紋慢慢地向四周擴(kuò)散。不一會(huì)兒，魚竿動(dòng)了一下，我以為是魚上鉤了，連忙把魚竿向上一提，仔細(xì)一看，原來是幾根水草。我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會(huì)兒，還是沒有釣到一條魚。外公跟我說：“要一心一意靜下心來耐心等待�！边@一次，我拿這魚竿目不轉(zhuǎn)睛盯著水面，安靜等著。魚竿一動(dòng)，我屏住呼吸，用力一提，一條小魚釣上來了，我高興得手舞足蹈。在外公的指導(dǎo)下，我釣了一條又一條，開心極了！
到了晚上，我和小伙伴們?cè)诼窡粝伦津序��！膀序小蔽衣牭津序械穆曇�，輕輕地走過去，瞄準(zhǔn)蛐蛐的位置，猛地一撲，結(jié)果撲了個(gè)空，蛐蛐狡猾地逃走了。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)一只蛐蛐，就屏住呼吸，躡手躡腳地走過去，然后突然張開雙手猛地?fù)溥^去，用手一捂，就把蛐蛐逮住了。“我逮到了一只蛐蛐。”我高興地蹦起來，舉著戰(zhàn)利品讓小伙伴們看，一只、兩只、不一會(huì)兒，我的瓶子里就有了好幾只蛐蛐。我和小伙伴們一起捉蛐蛐可真快樂啊！
白天釣魚，晚上捉蛐蛐，這一天我玩得開心極了！
快樂的六一作文五年級(jí) 篇15
“六一”是我們最為期待的曰子，它承載了我們太多的美好，儲(chǔ)存無數(shù)值得回憶的瞬間。今年的“六一兒童節(jié)”特別令我記憶深刻。
今年的“六一”慶�；顒�(dòng)是在班內(nèi)舉行，我們最敬愛的老師為我們組織的這次活動(dòng)。桌椅早早被同學(xué)放在教室的四周，同學(xué)們按順序坐進(jìn)去，三名同學(xué)負(fù)責(zé)給表演者們當(dāng)“音響師”。
慶祝活動(dòng)開始，主持人譚雯和郭銀萱閃亮登場，在教室中央高聲宣布“六一兒童節(jié)”正式開始，話音剛落教室里響起了震耳欲聾的掌聲。舞者、歌者，表演者們都已經(jīng)躍躍欲試，迫不及待了。
首先登臺(tái)表演的是王傲平，他給大家?guī)淼氖菃慰谙嗦�，他的一說話都帶著滑稽的音調(diào)，把全場觀眾都逗得前仰后合，開懷大笑。就連他自己都有點(diǎn)憋不住了，也笑的不亦樂乎，似乎忘記了他在表演，不一會(huì)兒表演結(jié)束，他競大大咧咧的學(xué)著瘸子的樣子走下了臺(tái)，全場七十多個(gè)同學(xué)一起歡呼，這個(gè)平時(shí)作業(yè)常常讓老師頭痛的王傲平今天為大家展現(xiàn)出了他最優(yōu)秀最大方的一面，大家們掌聲似乎鼓起了他今后努力學(xué)習(xí)的信心。
最搞笑的要數(shù)曹春磊了，看他那“傻樣”，學(xué)著孫悟空的猴樣跳上了舞臺(tái)開始了他的表演，他一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒抓耳撓腮好像在思考問題，別提有多搞笑了。音樂一停，他來了一個(gè)花樣鞠躬。呵呵，你以為這就結(jié)束了嗎？不不不，還沒結(jié)束呢，突然他翻了個(gè)空心筋斗跳到我們那兒，讓我們說動(dòng)物他學(xué)叫聲……節(jié)目隨著時(shí)間接近了尾聲。
雖然表演結(jié)束了，但我們都還沉浸在這歡聲笑語中。我們今天非常高興，我們還盼著下一次的六一兒童節(jié)像今天一樣。
快樂的六一作文五年級(jí) 篇16
同學(xué)們的“六一”一定過的很精彩吧！可我們學(xué)校卻另有安排，原來為了迎接“六一”，學(xué)校精心安排了話劇節(jié)，可以讓我們?cè)谖枧_(tái)上一展我們的風(fēng)采。
“仔細(xì)看，后面還要上臺(tái)演出呢！”聽到這話，我不禁嘆了口氣，因?yàn)楹芸上�，我沒被老師給選去當(dāng)一名演員，不能給爸爸媽媽展示了，唉！每次只要一到藝選課只能看著它們?nèi)ヅ啪殻嫜奂t。
到了彩排的時(shí)候，我們便去看他們的話劇，在其中讓我映象最深的是：四（6）班的搞笑話劇“三打白骨精�！边@個(gè)話劇最精彩的地方是：孫悟空出去化緣，他話了一個(gè)“防妖圈”唐僧便和師弟玩起了斗地主�？吹竭@里我哈哈大笑，沒想到下面更好笑。過了一會(huì)兒，孫悟空化緣歸來，看到了白骨精變成的老人、姑娘。便一棒打死了他們，唐僧竟念起了“only you”的緊箍咒。這時(shí)，同學(xué)們都大笑了起來。
看完了這個(gè)節(jié)目，突然有人在我耳邊說讓我表演野牛，我很興奮，我心里暗下決心，一定要演好這個(gè)角色，我穿好演出服，第一次走上了維也納的舞臺(tái)，我們身體彎成了45°，頭上頂著六字牛角，在臺(tái)上跑。一開始，我很緊張。之后，我們?cè)骄氃绞臁?/p>
終于到了期盼以久的五年級(jí)話劇《獅子王》了，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙苍谄渲�。不一�?huì)兒，輪到我們班了，我們班眼的主要內(nèi)容是：刀疤為了得到王位，便想要?dú)⒌裟痉ㄉ澈托⌒涟汀ぁぁぁぁぁっ總�(gè)演員都非常認(rèn)真地去演，我也不例外，特別是肖揚(yáng)，可在我眼里肖揚(yáng)是一個(gè)膽小的人而且個(gè)子矮，但是在這場話劇中每句話，演的每個(gè)動(dòng)作都非常到位，但他演的是一個(gè)主角，他也沒有緊張，非常放松。
能參加這一次話劇表演，我非常高興，如果再有這樣的機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)去爭取。
快樂的六一作文五年級(jí) 篇17
昨天是一年一次的六一兒童節(jié)。早上，我醒得很早，早早地去了學(xué)校，每一個(gè)人在這一天都過得很開心，因?yàn)閷W(xué)校里召開了美食分享和達(dá)人秀的節(jié)目。
上午，我們5（12）班的美食分享很快就開始了。第一個(gè)節(jié)目是先秀出自己的才藝，并做一個(gè)小游戲，這樣就能拿到美食了。可是，我并沒有參加，因?yàn)槲也桓以谕瑢W(xué)們的面前表演跳舞或者唱歌，也不會(huì)玩那個(gè)小游戲，所以只能眼睜睜地看著別的同學(xué)通過努力，拿到喜歡的美食。第二個(gè)節(jié)目是歌名猜猜猜。可是，我還是沒有上去參加這個(gè)節(jié)目，因?yàn)樗齻儾シ诺母枨�，我一首都沒有聽過，據(jù)說是目前流行的《偶像練習(xí)生》節(jié)目里面的歌曲。所以這一次我又沒有拿到美食，讓我很傷心。
下午，我們?cè)趯W(xué)校的體育館了開展了達(dá)人秀的節(jié)目，有啦啦操、街舞、拉丁舞、單人相聲、架子鼓、鋼琴演奏等等好看的節(jié)目，讓我們大開眼界。
我比較喜歡的節(jié)目是架子鼓。當(dāng)那三位同學(xué)在舞臺(tái)上有節(jié)奏地敲擊著架子鼓時(shí)，那敲擊的節(jié)奏感覺讓人沸騰起來，而且會(huì)讓人會(huì)不知不覺地舉起雙手和著音樂快樂地敲打起來，讓我突然有種想學(xué)架子鼓的沖動(dòng)。
在表演拉丁舞的時(shí)候，發(fā)生了一件比較尷尬的事情。在臺(tái)上跳著雙人拉丁舞的兩個(gè)同學(xué)，因?yàn)榻佑|過于親密，臺(tái)下看表演的同學(xué)們，集體發(fā)出一聲“噫…”的長音，旁邊的同學(xué)在小聲地議論著：“這孩子對(duì)那漂亮的姐姐有非分之想，不能讓他得逞。如果仔細(xì)看那男生的臉，可能都紅了一大片了。
這是我們過得最有意思和最快樂的六一兒童節(jié)了。
快樂的六一作文五年級(jí) 篇18
今天，6月1日，是我們兒童的節(jié)日，是我們兒童最開心的一天——“六一”兒童節(jié)。
在這一天，我們學(xué)校舉行了一場隆重的文藝匯演，你瞧！那場面布置的多漂亮呀！主席臺(tái)上高高掛起的彩色氣球隨風(fēng)擺動(dòng)，真像一個(gè)個(gè)在跳舞的小精靈呀！操場的四周插滿了彩旗，就像一位位英勇的士兵保護(hù)著我們。
沒多久，文藝匯演便開始了，首先上場的是一年級(jí)的小朋友，他們個(gè)個(gè)神采風(fēng)揚(yáng)，帶來的節(jié)目是《愛我你就抱抱我》，他們優(yōu)美的歌聲吸引了全場的觀眾，他們精彩的舞蹈迷住了全場的觀眾，可想而知，他們?cè)诒澈笫歉冻隽硕嗌俸顾托了嵫�！我真佩服他們那種精神！第二個(gè)出場的是二年級(jí)的小朋友們，他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》，講述的是：一群老鼠趁老貓呼呼大睡時(shí)想去偷油，正當(dāng)老鼠準(zhǔn)備將油偷走時(shí)，老貓忽然驚醒了，老貓飛快地跑過去，一把抓住老鼠的領(lǐng)頭兒，最可笑的是，他們居然還跳起舞來了！最終，老貓借助它的聰明機(jī)智，將一群可惡的小老鼠抓住了，成為了它的美味佳肴。表演完后，掌聲不約而同地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來，匯成了暴風(fēng)雨般的響聲！……后面，還有許多精彩的節(jié)目都受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的高度評(píng)價(jià)。
當(dāng)我們回到教室時(shí)，同學(xué)們都將手中的氣球踩爆，“嘭嘭”的響聲有如我們激奮的心情，這時(shí)，王老師掏出相機(jī)，給我們留下了許多精彩的瞬間：有的同學(xué)七倒八歪，有的咧著嘴哈哈大笑，還有的同學(xué)擠眉弄眼……就這樣，歡聲笑語充滿了整個(gè)教室。
放學(xué)后，爸爸還帶我和弟弟去“家佳�！背造易酗垼銍妵姷娘埐俗屛业男那楦佑鋹偭�！
�。∵@個(gè)“六一”兒童節(jié)過的可真爽呀！多姿多彩的節(jié)目為我們帶來了一個(gè)難忘、快樂的“六一”！
快樂的六一作文五年級(jí) 篇19
快樂的六一兒童節(jié)到來啦！中午，我興高采烈的來到學(xué)校。
校園里已經(jīng)人山人海，彩旗飄揚(yáng)。舞臺(tái)上寫著幾個(gè)鮮艷的大字；“跟上時(shí)代節(jié)拍，放飛夢想翅膀�！毙@里到處洋溢著歡樂的節(jié)日的氣氛。
同學(xué)們穿著校服，整齊的坐在舞臺(tái)下，個(gè)個(gè)精神十足。
演出開始了，小演員們?cè)谖枧_(tái)上表演者自己的才藝，一個(gè)比一個(gè)精彩，時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲，各個(gè)節(jié)目令人陶醉，小觀眾們?cè)谂_(tái)下已經(jīng)顧不得嘴里的零食，激烈地鼓著掌。
終于，輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長張文欣演的是鴨媽媽，她在極力地保護(hù)著自己的“孩子”�？自窖莸氖浅笮▲�，其他的鴨子很討厭她，森林里的動(dòng)物也不喜歡她，沒有人和她做朋友。她孤單極了，傷心透了！在經(jīng)歷了千難萬阻之后，終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的惟妙惟肖，贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引，好像在為她們吶喊助威！
接下來出場的是我們體育老師，他一個(gè)高空翻翻了出來。臺(tái)下頓時(shí)吶喊聲，喝彩聲，掌聲震耳欲聾！我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道：“帥呆了！”“帥爆了！”體育老師演的是《中國功夫》�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！币膊恢w育老師流了多少汗水，付出了多少努力，才有了這樣輝煌的成績。
接著的節(jié)目更精彩。有樂器合奏，奏出了優(yōu)美的旋律；有舞蹈表演，跳出了動(dòng)人的舞姿；有大合唱，唱出了動(dòng)聽的歌兒……
六一這天雖然短暫，但卻給我?guī)砹丝鞓罚腋�。這種快樂，幸福的味道讓我意猶未盡，回味無窮！
快樂的六一作文五年級(jí) 篇20
盼望已久的兒童節(jié)終于來到了！鳥兒歡快地歌唱，花兒高興地?fù)u擺著纖細(xì)的腰肢，太陽公公也對(duì)著我微笑，它們都和我一樣迎接著這美好的一天！
今年的六一兒童節(jié)恰逢周末，清晨，我穿上漂亮的衣裳，懷著愉快的心情，和家人來到了濰坊，參觀濰坊市博物館。來看展品的人可真不少，他們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙，幾個(gè)和我一樣大的孩子，眼里都像看見了外星人一樣閃閃發(fā)光，偶爾還會(huì)發(fā)出輕輕的贊嘆聲。哥哥告訴我，濰坊市博物館是國家一級(jí)博物館，館藏文物近8萬件，藏品種類涵蓋化石、陶器、近現(xiàn)代革命文物等33類。其中距今二十萬年前的原齒象屬新種的“濰坊象化石”，“薄如紙，黑如漆，明如鏡，亮如瓷”的大汶口文化薄胎高柄杯，中國現(xiàn)存年代最早、體量最大的唐代鐵佛，揚(yáng)州畫派鄭板橋的“峭壁蘭圖”為館藏珍品。
我陶醉在這古老和神奇的世界里，真切地感受到：我們?yōu)H坊真是個(gè)有悠久歷史的城市，也是一個(gè)民俗文化和民間藝術(shù)十分豐富的城市。
在參觀中我還了解到，楊家埠的木版年畫始于明朝，它以濃郁的鄉(xiāng)土氣息聞名于世；還有楊家埠的風(fēng)箏，形象逼真，起飛平穩(wěn)，享譽(yù)海內(nèi)外；當(dāng)然還剪紙工藝、刺繡工藝�。∥覀兊淖嫦葎�(chuàng)造了這么輝煌的歷史，創(chuàng)作了這么多精美的藝術(shù)，這些都凝聚著勞動(dòng)人民的智慧和汗水，寄托著對(duì)未來美好的祈盼和飛天的夢想，生生不息的精神一直流傳至今，這是我這次濰坊之旅最大的收獲，也是爸爸媽媽送給我最好的節(jié)日禮物。
回家的路上，天依舊那么晴朗，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，仿佛還在祝我節(jié)日快樂呢！全家人眾星拱月般地陪伴和五彩繽紛的民間藝術(shù)，給今年的六一畫上了圓滿的句號(hào)，我的心里像吃了甜蜜的糖果一般快樂、美好。
快樂的六一作文五年級(jí) 篇21
送去五月的芬芳，就要迎來六一的時(shí)光，我們的心情像小鳥一樣激動(dòng)。
星期五，我們河大附小全體師生來到了大禮堂，舉行了一場別開生面的文藝匯演，讓我們一起歡度一個(gè)快樂的“六一”。
首先，上臺(tái)表演的是我們合唱隊(duì)。大家經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，終于可以在全校師生和家長的面前一展風(fēng)采。我們都身穿黑白相間的連衣裙，頭上戴著漂亮的蝴蝶結(jié)。隨著悠揚(yáng)的琴聲，大家時(shí)而隨樂聲高歌，時(shí)而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊(duì)之歌》，一開始大家聲音輕柔，好像是游擊隊(duì)員們小心翼翼地在樹林中躲閃，似乎在等待攻擊敵人的好時(shí)機(jī)，最后大家聲音高亢，越唱越有勁，好似游擊隊(duì)員們正在與敵人激烈戰(zhàn)斗。接著，我們又為觀眾們演唱了《誡子書》，優(yōu)美的歌聲在舞臺(tái)上空回蕩，我也仿佛置身于歌曲所描寫的情境之中。我們的表演不時(shí)引得臺(tái)下的觀眾熱烈鼓掌。我站在合唱臺(tái)上，聽到熱烈的掌聲響起時(shí)，我的心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。
低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情并茂；高年級(jí)大哥哥、大姐姐們的武術(shù)動(dòng)作剛勁有力，虎虎生威，展現(xiàn)了中國人的英雄氣概。
我們四一班表演的啦啦操更是動(dòng)感十足、節(jié)湊鮮明，場下的觀眾也情不自禁地跟著跳了起來。做到跳躍動(dòng)作時(shí)，我們猶如一只只歡快的小鹿，在舞臺(tái)上跳動(dòng)著；做到伸展動(dòng)作時(shí)，每個(gè)人的舞姿都很優(yōu)美、流暢。我們不斷變化著隊(duì)形，讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺(tái)下的觀眾掌聲雷動(dòng)，不時(shí)發(fā)出歡呼聲，把整臺(tái)演出推向高潮。
我們盡情地跳啊、唱啊，快樂的歌聲久久地蕩漾在我們每個(gè)人的心里。
快樂的六一作文五年級(jí) 篇22
今天，是每個(gè)小朋友都喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
下午，同學(xué)們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校。有的同學(xué)買了‘飛雪’心靈手巧的同學(xué)在家自己疊了千紙鶴、彩帶來裝扮教師。大家同心協(xié)力的把教師黑板裝扮的漂漂亮亮的。有些調(diào)皮的男同學(xué)在走廊上盡情地噴‘飛雪’其中有位同學(xué)的頭上、臉上、胳膊處滿處都是‘飛雪’我站在教師門口不敢過去，怕他們反過來噴我就完了。終于，教師黑板裝扮完畢了，看著上面花花綠綠地裝飾品和四個(gè)醒目的打字‘六一快樂’。
一會(huì)兒，參加童話劇的同學(xué)來了，臉上還畫著妝。這位同學(xué)畫的妝并不是很濃。看著辦公室里面的足球表演同學(xué)，個(gè)個(gè)都畫的濃妝。有位男同學(xué)說這是群女鬼。腰鼓大多同學(xué)以素顏出鏡。
隨著一首輕快悅耳的歌曲，同學(xué)們依次整齊的進(jìn)入場地觀看表演，老師、家長們都前來觀看。主持人念開場白，李校長致詞。表演就正式開始。
一年級(jí)的小朋友可愛小巧玲瓏，在舞臺(tái)上優(yōu)美的跳著舞蹈，三年級(jí)中的爵士舞很炫酷。之后是各年級(jí)帶來的舞蹈節(jié)目﹕青花瓷、春曉、拉丁、武術(shù)、跆拳道等。還有五年級(jí)表演的腰鼓、足球操、童話劇。其中令我印象最深刻的是童話劇，主人公小潔因父母外出工作，沒有時(shí)間陪她過六一。父母在電話中為她唱完生日歌后。老師、同學(xué)來為她慶祝生日。這是多么令人感人的故事�。 蹲屃羰貎和辉俟聠巍肺蚁嘈努F(xiàn)場很多同學(xué)已經(jīng)就熱淚奪眶了吧。
今年的六一很快樂，我們書法班的同學(xué)雖然沒有上臺(tái)表演，但是我們的作品展出在展板上，大家一定要來看看喲。在這里，祝各位老師、同學(xué)六一快樂！
【快樂的六一作文五年級(jí)（通用22篇）】相關(guān)文章：
快樂的六一節(jié)作文(通用3篇)04-02
快樂的六一節(jié)作文(通用7篇)02-22
快樂的六一作文05-05
快樂六一節(jié)作文通用10篇03-15
快樂的六一作文250字（通用39篇）06-01
快樂的六一英語作文03-26
六一快樂作文【精】03-05
快樂的六一 作文(15篇)04-02
快樂的六一 作文15篇04-02
快樂的六一作文35篇03-15