沐浴書香,快樂成長作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼你逶�,快樂成長作文，希望對(duì)大家有所幫助。
沐浴書香,快樂成長作文1
書是人類最好的朋友，讀書的好處就不必多說了，但是培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣，卻不是一件容易的事，它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，著急不得。我們認(rèn)為，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，有三個(gè)環(huán)節(jié)很重要，那就是影響、分享和引導(dǎo)。
1、父母是孩子最好的老師。教育專家尹建莉?qū)戇^一本關(guān)于父母教育的書《好媽媽勝過好老師》，里面大量講到父母對(duì)孩子潛移默化影響的重要性。要想孩子喜歡閱讀，父母自己肯定要熱愛書籍。即使父母沒文化，起碼他們沒有在孩子面前天天搓麻將、玩游戲、抱著電視看肥皂劇的壞習(xí)慣。我們自己比較喜歡看書，無法忍受沒有書籍的生活。孩子小時(shí)候就十分好奇，為什么書本會(huì)有這么大的魅力，可以讓父母這樣聚精會(huì)神，甚至?xí)吹骄侍幣陌附薪^。不管我們?cè)诳词裁磿�，孩子�?jīng)常纏著我們念給孩子聽。我們也告訴孩子，等孩子長大了，孩子也可以在書海里盡情遨游。所以孩子小時(shí)候最大的愿望是：等到孩子認(rèn)識(shí)了字，孩子要把圖書館里所有的書都看完。孩子上小學(xué)認(rèn)識(shí)字后，不用我們催促，孩子就迫不及待地自己捧起了書本。
2、在分享中思考�！耙磺�(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特”，每個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)不同，同樣的一本書不同的人會(huì)看到不同的東西。我們就很好奇，孩子看了一本書，孩子看到了什么，孩子會(huì)有什么想法。同時(shí)我們認(rèn)為，閱讀除了陶冶情操以外，是讓人形成獨(dú)立思考的能力。所以我們非常樂于和孩子分享讀書的體會(huì)，有時(shí)候我們和孩子一起讀同一本書，孩子發(fā)表看法的時(shí)候我們也談自己的想法。剛開始的孩子只會(huì)問一些看不懂的詞語和句子，后來孩子會(huì)向你復(fù)述孩子認(rèn)為很精彩和很有趣的地方，再后來孩子會(huì)對(duì)書中所講提出質(zhì)疑。通過探討和分享，讓孩子慢慢學(xué)會(huì)思考。
3、開一張好書單。因?yàn)樵谛畔⒈ǖ漠?dāng)代，書籍也是良莠不齊的，如果有一張好的書單，會(huì)讓少走很多彎路。我們也不是規(guī)定孩子要看哪些書，基本以孩子的興趣為主，只要有思想、有文采。但是我們會(huì)做引導(dǎo)，不提倡孩子看一些書，比如作文選，孩子的習(xí)作寫得再好，無論語言、思想上還是稚氣的。再比如縮寫本，把名著進(jìn)行大量刪減，變成字?jǐn)?shù)、內(nèi)容和語言都比較簡潔的改編本，那是丟掉了原著的精華，看書又不是只看故事架構(gòu)。我們?cè)谫I書的時(shí)候，會(huì)挑一些過硬的出版社，印刷質(zhì)量好、沒有錯(cuò)別字，讀書的時(shí)候碰到錯(cuò)別字是大煞風(fēng)景的。另外我們鼓勵(lì)孩子快速閱讀，大量閱讀，并不要求孩子背誦、記牢或者歸納中心思想，閱讀是個(gè)積累積淀的過程，看得多了，豐厚底蘊(yùn)自然會(huì)在孩子身上顯現(xiàn)出來。
沐浴書香,快樂成長作文2
我常常想，我要給孩子們什么樣的童年才是讓孩子們最難忘、也是最受益的？答案被我搜索了很多個(gè)，但唯有“讀書”是最正確的。所以，我一直致力于通過各種各樣的活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的讀書興趣，每周一節(jié)的班會(huì)課就是我和孩子最為快樂的讀書交流時(shí)光。而最近，更讓我欣喜的是，我們的班級(jí)聯(lián)合讀書活動(dòng)開始了！
五年級(jí)的陳老師是我的好朋友，也是一個(gè)對(duì)孩子特別用心、非常上進(jìn)的一個(gè)好老師。當(dāng)我們說起讀書活動(dòng)的時(shí)候，我們有那么多共同的想法，越說越投機(jī)，激動(dòng)之余就想著讓兩個(gè)班的孩子一起開展“手拉手、結(jié)對(duì)子，我愛讀書”系列活動(dòng)。
上周一，是我們共同進(jìn)行的第一次讀書活動(dòng)班會(huì)，兩個(gè)班級(jí)的孩子其樂融融，我們的讀書活動(dòng)就在一首朗朗上口的讀書詩歌中拉開了帷幕。然后是孩子們互相講名人讀書的小故事，我想這個(gè)環(huán)節(jié)一定會(huì)讓孩子們找到指引自己前進(jìn)的榜樣力量。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是讀書知識(shí)競賽，可謂是進(jìn)行的.如火如荼，激烈異常，由此可見讀書帶給孩子們的自信和快樂。最最讓我們難忘的就是第四個(gè)環(huán)節(jié)了，兩個(gè)班級(jí)的孩子手拿自己最喜歡的書籍和友情卡互相交換，結(jié)成好朋友，在以后的生活中互讀好書，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，一個(gè)人的力量變成了雙份的，一個(gè)人的快樂也就成倍增加了，能不讓人感到收獲滿滿嗎？
第一次聯(lián)合讀書活動(dòng)取得了很好的效果，看著孩子們一張張興奮的小臉，我也幸福地陶醉于這種聯(lián)合讀書活動(dòng)中。
在大家的期待中，第二次聯(lián)合讀書活動(dòng)在今天下午又一次拉開大幕。首先是好玩的猜詞游戲，孩子們玩得樂此不疲。但最最重要的還是讓孩子們知道如何參加第十屆書香班級(jí)活動(dòng)。于是，我通過PPT把如何建立博客，如何寫文章，如何排版，如何添加信紙、上傳圖片，如何參賽，又如何讓自己的博客小家熱鬧起來一一進(jìn)行了講解。孩子們聽的那叫一個(gè)認(rèn)真，最后我們還說無論是老師還是學(xué)生，一起努力寫博，兩個(gè)班級(jí)還要進(jìn)行比賽呢，爭當(dāng)博客之星和評(píng)論之星。
最后我們還進(jìn)行了優(yōu)秀讀書筆記展覽，四一班的孩子認(rèn)為五七班的同學(xué)讀書筆記寫的內(nèi)容特別豐富，而且版面設(shè)計(jì)特別漂亮，最最吸引人的是開篇的自我介紹和照片展示，讓我們驚嘆她們的認(rèn)真和細(xì)致。我想，三人行必有我?guī)�，尤其是和年齡稍大一點(diǎn)的孩子共同組織讀書活動(dòng)，一定會(huì)讓我們班孩子學(xué)到更多，也懂得更多！
沐浴著書香，乘著第十屆書香班級(jí)的春風(fēng)，孩子們一定會(huì)給自己的童年留下最美好的記憶，我仿佛看到，在校訊通的土壤中，又有一粒粒飽滿的種子即將破土而出，我期待著，期待著……
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