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實踐著快樂著作文600字（通用15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的實踐著快樂著作文600字，希望能夠幫助到大家。
實踐著快樂著作文600字 1
明天，我們初一年級要去賈汪農業(yè)實驗田挖紫薯！焦老師話音剛落，班里就沸騰起來了，同學們嘰嘰喳喳地討論著，我也興奮得不得了，要知道這可是我們升入初中以來第一次外出實踐活動��！
回到家里，我認真地向爸爸媽媽請教了挖紫薯的方法，并準備了一把結實的小鐵鏟，相信這次我一定會取得好成績的。
次日清晨，我們坐上了大巴車，愉快而又焦急的心情持續(xù)了一個小時，終于到了目的地實驗田。一聽到焦老師沖鋒的`命令，同學們就一擁而上，挖的挖，拽的拽。我也不甘示弱，連忙揮舞著小鐵鏟沖進了戰(zhàn)場。多虧了爸爸媽媽的事前指導，我先找著了一根紫藤，順著紫藤向下挖，我慢慢摸索著。忽然，從紫藤旁的一個小洞里鉆出了一條蚯蚓。我平時最怕這種蟲子了，我連忙雙手合十在心里祈禱：蚯蚓啊，你快爬走吧，我要的不是你而是紫薯啊！蚯蚓好像聽懂了我的話，一下一下地爬走了。我又繼續(xù)往下挖，終于挖出了半個紫薯，可還有半個埋在土里。我用力一拽，呀！拽了我一臉泥。我顧不上抹一抹臉上的泥，就趕緊看這個戰(zhàn)利品，這個紫薯還不小呢！它的深紫色的肚皮上傷痕累累的，上面有一個小球，活像一尊挺著大肚子的彌勒佛，可愛極了。我按捺不住喜悅的心情，又發(fā)起沖鋒，收獲了好多紫薯。我轉頭一看，好朋友正對著一半露出土的大紫薯發(fā)愁呢，我連忙跑過去幫忙。最后，那個紫薯終于被我們倆齊心協力挖了出來。人多力量大，我體會到了同學互助的快樂。
回來后，我拎著滿滿一袋紫薯邊走邊想：雖然我的手劃破了，衣服也臟了，但這次難忘的實踐經歷一定會深深刻在我的心里。我對紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行又有了更深一層的的體會。
實踐著快樂著作文600字 2
你吃過餃子嗎？大家肯定會異口同聲地回答：“吃過了”。那你吃過自己親手包的餃子嗎？今天我就可以這樣說。
第二節(jié)一下課，老師便在黑板上寫道：我實踐，我快樂六個大字，同學們每一個都像吃了蜜糖一樣高興：有的歡呼著，在走廊里飛馳著；有的在教室里大喊：“包餃子嘍”；有的以閃電般的`速度飛向廁所洗手。同學們每一個都洋溢著快樂的笑容。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著老師一聲音令下，活動開始了，老師先教了我們一遍，我們一邊認真看著，一邊暗下決心要把餃子包包好。開始包餃子了，我先在圓皮兒中間放點餡，然后把四周粘滿水合起來，再在邊上用手指弄了點花紋，我一看，突然眉頭緊鎖，嗯？怎么每次都卷起來了？好難看呀！我一瞟周圍的同學，他們每一個都滿頭大汗，桌上已經有五六個餃子了，我也不甘示弱，熱火朝天地包了起來，每一個細節(jié)都不放過，終于包出了一個有點兒象樣的餃子，我一邊兒欣賞自己的杰作，一邊得意洋洋地笑了起來。
包完餃子，我們又品嘗了茶葉蛋，我餓壞了，一口氣便把雞蛋咽了下去，差點沒把自己噎死，看著別人吃，我真是口水直流三千尺，我忍忍忍，好不容易挺到了下課，我口水都差點兒流了一地。
今天我回家要好好把我的杰作拿給爸爸媽媽看，他們肯定會大吃一驚！真是我實踐，我快樂呀，我今天太開心了，從這次活動中，我也明白了一個道理：不勞而獲是不可能的，只有辛辛苦苦地付出，才有甜甜蜜蜜的回報呢！
實踐著快樂著作文600字 3
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，我們飛快地跑進了教室。那天是周四，最后一節(jié)實踐課好多人都提前走了，看看教室里，只剩下七八個人了。班主任唐老師坐在講桌前判著卷子，班級里不時傳出同學們悄悄的說話聲。因為人實在是太少了，老師也并沒有在意，最后有人竟大膽的跟唐老師提出建議——干脆直接讓我們自由活動。這個提議真的是太荒唐了，我萬萬沒想到的是唐老師居然并沒有反對，他想了一下，說：“只要你們做完衛(wèi)生，想干嘛干嘛！”聽完這話，我們興奮的立刻行動起來。
有了自由活動的激勵，我們何愁5分鐘內做不完衛(wèi)生。很快，班級被打掃的一干二凈。我們開始商量玩兒啥好，小游同學和小雷同學說：“咱們玩逛三園吧！”雖然我不懂怎么玩，但是我也裝出一副非常懂得樣子：“好啊好啊，這游戲好玩，快來吧！”因為開始時我還摸不清套路，我經常被淘汰。玩了兩三局，我懂了大概的'規(guī)則，就是從一人開始說逛水果園、蔬菜園、動物園，其他人要說與那些園有關的事物，如果某個人沒有說出相應的東西，或者說出的東西與前面人重復，就要被淘汰。這就是考驗反應力啊。我畢竟是個新手，經常關鍵時候一著急就說錯了，比如說：“今天我們逛三園。""什么園？”我大喊道：“公園！”說完我也跟著大家一起哈哈大笑。
直到下課鈴響了，我也沒能當上一次勝利者，這堂實踐課過得真是太快了，但是我們每個人都特別開心。真希望每周都能有一次這樣快樂的實踐課。
實踐著快樂著作文600字 4
暑假雖然已經過去了，新學期也開始了，但暑假里的快樂的事情仍舊在我腦海里,在我眼前浮現。在這個暑假里我曾參加過許許多多的社會實踐活動，尤其是參加包餃子比賽時的記憶是最清晰的，也是最快樂的。
一天，我接到村里村書記（我舅媽）的電話，說：“村里明天有個包餃子比賽，你有沒有興趣參加呢？”“有��！”我說，“地點在那兒？”“在村里，村里有廚房�！本藡屨f。
第二天，我乘著媽媽的電瓶車，來到了村里，我發(fā)現不只有我這個年齡段的，還有大一點或小一點的。大家都到齊之后，裁判說：“你們前面的盤子是給你們放餃子用的，下面請準備，開始！”我們急切地包著，時間一分一秒地過去了，我與其它人都急得像熱鍋上的螞蟻，我手忙腳亂地包著, 我在我包的餃子中，有一個放了特別的調味料，那個特別的調味料就是胡椒粉。
經過一個半小時，大家包的`餃子都好了，開始燒來吃了，第一盤、第二盤······第十盤，大家的餃子都好了，我們互相試吃。
我們都在歡樂的試吃中，似乎已經忘了這是比賽，一會兒的時間，我就聽到有人喊：“好辣��！”我說：“恭喜你，你吃到“大獎”了,這個餃子里我放了胡椒粉�！蔽覀冃α�，我們歡樂地笑了，我們的笑聲蕩漾在村里。
當然，我也參加過其它的社會實踐活動，不過這次最高興了！
實踐著快樂著作文600字 5
今天，我們去順德長鹿農莊開展社會實踐活動。
來到目的地，進入園區(qū)，我們迅速分好組，然后我們就在組長的.帶領下開始活動了。我們玩了很多項目，有海盜船、鬼船哥德堡、UFO、神奇之旅、水上三輪車、滑翔機、沖浪旋艇等等。我最喜歡的項目是水上三輪車。
水上三輪車是我和徐琮凱坐在一起。一開始的時候，我對徐琮凱說：“蔡敬平和蔣大同的船在我們前面，我們追上他們好不好？”然后我和徐琮凱默契地笑了。在玩的時候�？偸怯行┬〔迩�，不是這一輛來撞我們的車就是那一輛來撞，搞得我和徐琮凱都玩不好。
玩完了我就和徐琮凱就和班級大部隊去匯合，不知道怎么回事走著走這我就看不見他們了。我心里想“慘了！我肯定走丟了！”我心里害怕極了。我走來走去，看到了但老師，她是我們的數學老師。但老師問我：“你怎么一個人在這里呀？”我說：“我，我走丟了，找不到大家�！钡蠋熣f：“沒事，我給你們班主任楊老師打電話吧！”說完，她立即給楊老師打電話，然后把我?guī)У桨嘀魅文抢�。楊老師問我：“你是怎么走丟的？”我把事情從頭到尾說了一遍給楊老師聽，然后楊老師笑著說：“原來是這樣啊，沒事！趕快去玩吧！”
玩了一整天，我很累了，大家也都很累了，但是大家都很開心。最后大家舍不得地離開了順德長鹿農莊，回到了學校。
實踐著快樂著作文600字 6
四月一日 二日這兩天，學校組織三、四年級同學去勞技中心學習技能。
那天天氣晴朗，我們早上在老師帶領下上了大客車。一路上我們說說笑笑，一眨眼，目的地到了。張老師把我們帶到金工室，金工室里有鐵片、鋸子、銼刀等。老師把重點講了一遍，教我們如何做鐵魚。我小心緊張地開始做了起來，鋸了又鋸，銼了又銼，手都疼了，終于做好了一條托著美麗尾巴,睜著大眼睛的鐵魚.我很滿意.下午我們去了烹飪室,老師說:"今天我們來做餃子,大家先把手洗干凈，然后男生拿面團，女生拿兩根桿面杖�！蔽亿s緊來到水池洗干凈了手，拿了桿面杖。接著老師讓我們把面團弄成兩半，兩人一組，一人一半，再讓我們把面團分成六等份，每份像一個桂圓大小，最后再桿面。我按老師的話把面桿成厚薄均勻、大小相近的皮子。開始包餃子了，男生拿板，女生拿餡，包了形狀各異的`餃子。有“船形餃”、“土字餃”等。老師最后讓我們把自己包的餃子煮熟了，大家爭先恐后地吃了來，吃著自己包的餃子，我心里美滋滋的。
第二天，我學會了組裝電腦主機，認識了電腦的四個組成部分，接觸了網卡、顯卡、聲卡、內存等。下午我們學了木工，雖然我很害怕，但在老師的幫助下，我大膽地鋸了，最后做好七巧板，并且拼了許多各式各樣的形狀。對各種幾何形有了新的認識。
這兩天，我學了以前沒學過的本領，掌握了新的技能。勞技課真得收獲很大，我很開心，懂得了付出勞動，才有收獲的道理。
實踐著快樂著作文600字 7
今天，我們學校組織去校外開展社會實踐活動，目的地是順德長鹿農莊。我們好興奮哦！我們坐上了6號車，向目的地出發(fā)了！我們坐了兩個小時的車，大家都覺得好遠，終于到了長鹿農莊。
我們玩了好多項目，但是我最喜歡的只有三個。第一個是鬼屋，第二個是水上三輪車，第三個是激情跳躍。
我先來說一下鬼屋吧。我們走進去之后先看到一段影片，之后就進入了恐怖的世界，從四面八方傳來恐怖的'聲音，好多同學一起尖叫，我也跟著尖叫起來。還有一個東西碰了一下我的肩膀，嚇得我大叫一聲，拿起我買的“手”亂打一通！原來只是一個機械蜘蛛落在我的肩上。
水上三輪車也很有趣。我和劉城豪一起開，我們兩個配合得還不錯。不過也發(fā)生了一個小插曲。最后回來時，一個要向在，一個向右，一個向后，一個向前，我們兩個就爭吵不休，結果很容易就撞到輪胎或者別的三輪車。慢慢地我們找到了方法就很順利地開回去了！
激情跳躍也很有意思。我們三個人一排，系好安全帶就開始了。它的速度很快，一下子向上，一下子向下，大家都頭暈目眩，只有我不會，過了一會就停止了，真希望多玩一會兒。
時間過得好快，一下子就到要回去的時間了。我們到最開始的地方集合，但老師讓我們大家來秀戰(zhàn)利品。我有三張照片，一個手掌，一個旋轉尺子。
我真的好想每天都去開展社會實踐活動！
實踐著快樂著作文600字 8
這天，天氣非常炎熱，同學們約好一起做實踐活動，我非常的期待，但又害怕外面毒辣的太陽。我們小隊給自己這隊取了一個名字叫“陽光假日小隊”。第一站，我們來到警察局。剛好碰上一輛汽車著火了，消防員叔叔們正在竭盡全力地撲火，火勢很快被控制住了，沒有人員傷亡。我們看到消防員叔叔在烈日下個個滿頭大汗。同學們一起上前給叔叔們送上礦泉水說：“叔叔辛苦了！”在消防體驗館里，老師還給我們講解了當火災發(fā)生的時候，我們應該如何逃生，如何使用滅火器，還讓我們模擬體驗了消防大演練。我們知道了生活中易燃物品怎樣安全存放，了解到很多的消防知識。
第二站，我們來到海棠社區(qū)保潔工作站。在這里我學會了垃圾分類，知道了可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾的區(qū)別。我們還用行動證明，保衛(wèi)九峰河活動開始了，同學們都不怕熱，不怕曬，不怕累，積極撿起垃圾來，做到了真正保護環(huán)境，讓九峰河重新穿上了新衣裳。第三站，我們來到九峰桔鄉(xiāng)文化禮堂。在這里，民警阿姨給我們講解了防溺水知識，讓我學到了更多防弱水自救知識和救助他人的方法，還認識到野外游泳的危險和對環(huán)境造成的'污染。
這次暑假實踐活動讓我受益匪淺，深刻體會到消防員叔叔和環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，認識到“敬畏自然，熱愛生命”道理。
實踐著快樂著作文600字 9
今天我特別興奮和激動，你猜怎么了？我們又要出去玩嘍！這次去地道戰(zhàn)和匯源果汁廠。
一天旅行開始了！我們在車上說說笑笑，終于到了。我最期待的是鉆地道，首先我們來到的是地道博物館，一進大門映入眼簾的是刻在墻上的大壁畫，上面雕刻著不同辛勤勞的人的姿態(tài)。再往右看，圖文并茂，記錄著中華人民共和國是怎樣歷經艱辛，一步步走向勝利的。這里還讓我感受到過去人民住處，生活很貧窮，很貧困，但是他們仍然很堅強，勤勞�，F在我們生活在這么好的條件下，豈不是更要好好的學習嗎？！
接下來我們要進入長長的地道嘍！這里很陡峭，很狹窄，有時黑暗有時明亮，我小心翼翼地走著，生怕摔跟頭。前面的同學發(fā)出各種各樣的鬼哭狼嚎的聲音，更加陰森可怕了。出了地道我的心情一下子放松了許多， 不過我覺得鉆地道是很刺激的！
中午休息時間到了！我們三三兩兩地聚在一起，如一條饑餓的'狼一般瘋狂的吃起來，不時有人站起來向另一堆人“討飯”。吃過野餐，我和可心玩猜成語，兩三分鐘后，大家都紛紛參與到游戲環(huán)節(jié)中，玩得熱火朝天。
我們到達了下一個目的地“匯源果汁廠”。這里介紹了果汁怎樣生產的，從沒有套上衣服的果汁到穿上衣服的果汁�，F代的科技真發(fā)達，什么都是自動化，速度可快了！
今天玩得真開心！以后年年都要參加實踐活動！
實踐著快樂著作文600字 10
周一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時思社會實踐基地。
工作人員帶我們了了解水車，參觀美麗的花卉園，喂養(yǎng)可愛的動物，介紹江南水鄉(xiāng)的民俗風情，但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。
一進食堂大家都把手洗的干凈。期待著“我20個起吃”�！俺匀氖畟�不嫌飽�！蔽覀冮_始亂說，把自己說成有10個胃似的。每桌上都是歡聲笑語，給這次包餃子的'活動起了個好頭。
“來來來，看這里”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇，韭菜餡的代表天長地久，香菇餡的代表天天向上哇，原來還有這些講究啊，真有趣！“餃子皮來了，餃子皮來了！”，我們興奮極了，搶著餃子皮�！斑@樣，然后那樣。咦？怎么露餡了？”我自言自語道。有位同學笑嘻嘻地說：“這么認真干嘛！”看她看著他手里的餃子，我笑出聲來，這哪是餃子，燒麥還差不多。其他同學看了樂得合不攏嘴。餃子包得一點也不好看，可我們全程都咧著嘴，心里也樂開了花。餃子煮好了，我們吃的津津有味。
下午我們又去做了創(chuàng)意沙雕，看著各種圖片五花八門的工具，感覺簡單極了。其實，一點也不容易。我們組剛開始就比其他組慢了，導致后面做得太急。本想做個可愛的小烏龜，可水放多了，看起來倒像海灘呢！雖然我們的沙雕作品沒有達到預期效果，但我們體會到別樣的樂趣。
這次活動不僅讓我們增長了知識，開闊了眼界，還使我們感受到勞動帶來的歡樂。
實踐著快樂著作文600字 11
今天，我們班組織去科技館了。科技館是圓形的。館內有很多好玩的。我最喜歡玩的是“動感過山車”，“大戰(zhàn)hacker”和“快跑”了。
我先玩的是“動感過山車”，它的玩法是一個人先設計好軌道，另一個人坐上“動感過山車”的椅子，椅子就會并沿著設計好的軌道擺動。我玩的軌道十分刺激，一會兒向上，一會兒向下，一會兒又來個急轉彎，把我弄得不知所措，我玩得真開心哪。
接下來我玩了“快跑”游戲。這是我最愛玩兒的游戲。它能告訴我電腦知識。我按前后左右鍵來控制小人兒跑，有時候會掉到坑里，這些坑是木馬，這就會使電腦減速，小人兒就跑得慢一點。還有的'時候我拿到加速軟件，小人兒就會跑得飛快，這是讓電腦加速的原因。我跑到終點時，還剩余20多秒鐘，我取得了勝利。
第三個玩的是“大戰(zhàn)hacker”的游戲。“hacker”先給我發(fā)一張美麗的圖片，這個圖片能讓人中木馬，如果不及時殺毒，就會敗于“hacker”手下。我及時地殺毒，最終戰(zhàn)勝了hacker，逮住了hacker。
中午我們一起在館里吃午餐。大家都帶了好多好吃的，互相分享，吃得特別香。
吃完午餐后，我們分成四組，舉行了“接力賽”“二人三足”等各種有趣的比賽，我們組拿到18分，超出第二名4分，獲得了第一名，得到好多好吃的。
這次實踐活動真有意義，既學到了知識，又玩得開心！
實踐著快樂著作文600字 12
10月27、28兩天，我們興高采烈地來到了江東區(qū)通途路小學——江東區(qū)勞技中心學習。這是我們第一次參加勞技課，特別興奮。一路上，大家嘰嘰呱呱說個不停，各自述說著想象中新鮮而又有趣的勞技課。
兩天的時間我們學習了園藝、手工、紙工、陶藝四種新本領。我們這一組最先學習手工——編制“珠珠人”掛件。先要選好自己喜歡的顏色，再把這些珠珠小心翼翼地穿起來，這不但考驗我們的耐心，還考驗我們的細心，做完后，同學們相互欣賞著各自的作品，有的做的非常精致，顏色搭配得也很好，有的就比例失調了，不是手長了，就是腿短了，看起來很滑稽。
第二天的`蔬菜種植也非常有意思，我們城里的孩子很難與菜地打交道，老師教我們如何使用農具，如何掌握蔬菜種植的方法。我們種的是白菜，大家爭先恐后地松土、挖坑，然后小心地把菜苗放進坑里，埋好土澆上水。盡管大家累得氣喘吁吁，但看著自己親手種的白菜，會心地露出了笑臉。我們真希望可愛的白菜能快快長大，豐收后換成一些學習用品送給災區(qū)的小朋友，這樣的愛心更特別，更有意義。
兩天快樂的綜合實踐活動很快就結束了，我們既學到了不少新的知識，又培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和動手能力。我們喜歡這樣的綜合實踐活動課。
實踐著快樂著作文600字 13
第一天，輔導員帶領我們去農田鋤草。穿過茂密的松樹林，展現在我們眼前的是一片遼闊的農田，可田里到處是雜草，草底下還躲藏著許多小生物，一個個小洞隨處可見。我們今天的任務就是把這片田里的雜草清除干凈。
我們斗志高昂，鋤頭、鐵鍬在田間上下飛舞，頭頂的太陽火辣辣，曬得我滿頭大汗，衣服都被汗水浸濕了。頂著烈日，我雙手緊握鋤頭，用力向下一揮，把雜草連根鋤斷，堆放在一邊。同學們也都賣力地干著，只見陳天照緊緊抿著嘴，鋤頭隨著他的雙手上下舞動，一叢叢雜草被他鋤了下來。不時會有螞蚱、小蟲被驚起，撲騰著翅膀向遠方飛去。
干了許久，我們已經筋疲力盡，中午的`太陽依舊火辣辣的，同學們熱得滿臉通紅，汗水大粒大粒地滴了下來，沾滿泥土的小黑手一擦臉，哈哈，成小花貓了！看著田里的雜草比原來少了一大半，同學們都開心地笑了，這是我們的勞動成果！這是我第一次離開爸爸媽媽的呵護，第一次干農活，我學會鋤草了！同時，我也真正體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
這五天的社會實踐活動，培養(yǎng)了我不怕吃苦、不怕挫折的精神，我們第一次離開爸爸媽媽的保護，自己生活，我們學會了自立自主。更重要的是，我們建立起了同學之間深厚的友情。我懂得了只有團結一致、齊心協力，我們才會成為一個優(yōu)秀的集體。
實踐著快樂著作文600字 14
星期三到了，我們準備去軍訓了。我們坐上車，過了30分鐘。我們下了車，進入了實踐基地。
這一天，我們學習了用測向機。它是用來聽聲音，來搞清方向的。測向機上有3個按鈕，他們分別是頻率調整、聲音調整和單向按鈕，單向的用處是你在一條十字路口的話，年但想在十字路口來回掃描，會聽到許多聲音，其中聲音最大的.就是正確的方向。我們進入了大唐生態(tài)園，我們分別報頻率調到了三個長音，兩個短音、一個長音，四個短音、五個長音，五個短音。我們依次調到這些頻率后，聽著聲音走來走去。教官分別在大唐生態(tài)園中三個地方放了能讓我們追蹤到的東西，每當我們追蹤到一個目標時，測向機的聲音就會變得非常大，我們都情不自禁的把耳機給摘了下來。
又一天，我們到了燒烤的地方。我們先報香腸、饅頭全都串起來，我們又把骨肉相連、穿好的香腸饅頭全都涂好油，接著放在火上烤，嗯，香噴噴的燒烤出爐了，我們吃完燒烤后，開始做餛飩了。我們先報肉餡放在餛飩皮上，再對折，再把肉餡旁的餛飩皮壓到后面，再再用水把兩個餛飩頭給粘起來就好了。我們把餛飩全部煮光，過一會兒，我們吃著自己做的餛飩，感覺心里很是滿足。
這次事件活動非常的有趣，使我們的生活技能都增加了，真希望下次還能再來實踐基地活動。
實踐著快樂著作文600字 15
哈哈，明天就要去上小學階段中最后一次的社會實踐課了。我好高興呀！
第二天天還沒亮，我們就在鳥叫聲中起床了，真是一個陽光明媚，春暖花開，鳥語花香的早晨。不到八點，我們的班隊就踏上了出發(fā)的征途。我們這次去的是深圳最讓人神往的地方——東部華僑城。
我們在大巴上有說有笑的，不知不覺的我們就到達了目的地。一進到景區(qū)，我們就感覺進入到了仙境一般。這里景色實在是太美了，美得我簡直找不到形容詞來形容它。不僅景美，還有許多讓游人娛樂和休閑的設施，真是“此景只因天上有，人間哪能何處尋”。
我是直奔水中世界的激流勇進，當時是烈日當頭，我們小組坐到了水車上，“嘎吱、嘎吱”
的聲響一直縈繞在耳畔，水車一直在慢慢地上升，慢慢爬到了最頂端了。我還來不及細想，就感覺水車像離弦的箭往下掉，我一下嚇得大叫起來，至于叫了什么，我自己也不知道。只聽“轟”的一聲，我們掉到谷底了，濺起的`浪花足有兩丈來高，真像是天女散花，又像是漫天雪花飛舞。讓人既驚又喜。
之后，我們又來到了“地心四千里”，這里，在我們前面等待的人就像排成一條蜿蜒盤旋的長龍。但我想，人越多，這里的項目就越精彩。就像找飯館一樣，人越多，那里的菜就越好吃，就越值得一等。等了大約80分鐘，終于輪到我們了，我們坐上一輛像百寶箱一樣的車，在盤旋中欣賞了人類的發(fā)展史，那種立體的感覺，讓我一生難忘。
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