快樂(lè)女孩小學(xué)作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的快樂(lè)女孩小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)女孩小學(xué)作文1
親愛(ài)的朋友們，你們好！我叫小星星。我是一個(gè)快樂(lè)的女孩。我十二歲。我是一名穆家小學(xué)的學(xué)生。我在六年級(jí)六班。
我不高也不矮。我有一張圓臉，一個(gè)小鼻子，兩只小眼睛和一張小嘴。我的頭發(fā)又黑又短。我喜歡每天穿校服。
我的英文名字叫莎麗。我最喜歡的諺語(yǔ)為：“活到老，學(xué)到老�！�
我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名英語(yǔ)老師，我非常喜歡英語(yǔ)。
你們想和我做朋友嗎？
Hello,dear friends! My name is Xiao Xingxing. I am a happy girl. I'm twevle. I'm a student in Mujia Primary School. I'm in Class 6, Grade 6.
I'm not tall and not short. I have a round face,a small nose,two small eyes and a small mouth. My hair is black and short I like wearing my school uniform every day.
My English name is Sally. My favourite proverb is “It is never too old to learn. ”I want to be an English teacher when I grow up. I like English very much.
Do you want to make friends with me?
快樂(lè)女孩小學(xué)作文2
黎文慧在班上的成績(jī)算的上是中上游，人也長(zhǎng)得可愛(ài)，很多人都贊揚(yáng)她的美。只有班頭兒曾女士說(shuō)她是為了迷惑別人，裝可愛(ài)，整天不務(wù)正業(yè)，把心思全用在自己的外貌上了。
黎文慧也不介意，照樣和同學(xué)們打成一片，做同學(xué)們心目中的快樂(lè)女孩。
同學(xué)們反映，他們?cè)趯W(xué)校以及校外，都沒(méi)看到黎文慧哭過(guò)，生氣過(guò)。這一點(diǎn)讓學(xué)校主任王建軍很好奇，他還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)不哭不鬧的女孩子�？稍囝^卻說(shuō)：“她那還不是裝出來(lái)的，就為了在同學(xué)眼中得到一個(gè)好形象，一門(mén)心思全浪費(fèi)在這上面了。在家她還不是會(huì)又哭又鬧的`嗎！”可王主任不相信，他想，如果黎文慧是這樣的話，那她的家長(zhǎng)肯定會(huì)反映的。于是，王主任決定親自去察看察看。
第一次，王主任來(lái)到五年（2）班教室門(mén)口，看見(jiàn)黎文慧跟幾個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑地談?wù)撝裁�，還不時(shí)的大笑起來(lái)。王主任看后，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭；
第二次，王主任來(lái)到大操場(chǎng)上，看見(jiàn)黎文慧和同學(xué)們?cè)谕鎭G沙包，一名同學(xué)一不小心把沙包丟到了黎文慧的頭上，黎文慧跺著腳跟那個(gè)同學(xué)叫板，臉上卻掛著一張笑臉。同學(xué)們被逗樂(lè)了，王主任也跟著樂(lè)了起來(lái)；
第三次，王主任看到一名同學(xué)突然跟黎文慧吵起架來(lái)了。而黎文慧卻不慌不忙，微笑著反擊了回去。王主任欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。
王主任已經(jīng)真正地相信黎文慧是個(gè)快樂(lè)女孩了，而曾班頭還想說(shuō)她壞話，王主任忍不住說(shuō)道：“曾老師，請(qǐng)你把你的嫉妒心收回去，不要嫉妒黎文慧她的外貌，她只是個(gè)學(xué)生。”說(shuō)完身走出了辦公室。
曾班頭被主任說(shuō)的面紅耳腮。是的，曾班頭根本就不必去嫉妒一個(gè)還是小學(xué)生的快樂(lè)女孩！
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