關于教師節(jié)快樂作文500字（通用52篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關于教師節(jié)快樂作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)快樂作文500字 篇1
在我們即將畢業(yè)時，您為了讓我們考上一所好的學校，您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時間就給我們開小灶”，時常強壓著某些同學學習。不惜背上了法西斯”之類的稱號。盡管在某些同學眼中我的語文老師李老師上演著法西斯”的角色，但是我認為作為一名老師，她真正做到了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。
您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。但是我們還不領情您的情，在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。那時，您的丈夫生病住院了。您本可以請假，在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們，每天學校醫(yī)院兩頭奔。最后，您的丈夫還是去世了。您放心不下我們，僅僅休息了幾天，又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經說過不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”洛克認為感恩是精神上的一種寶藏。”盧梭也說過沒有感恩就沒有真正的美德�！�
周末我回到了母校，校園在短短的一個暑假發(fā)生了一些小小的變化，老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心，說我們這些學生又長高了，有些都快認不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物，它代表著我深深的祝福。一直以來我們只懂得索取，不懂得感恩。在第27個教師節(jié)即將到來的時刻，我想對所有尊敬的老師說一聲老師，您辛苦了!
教師節(jié)快樂作文500字 篇2
“九月金秋，清晨。
行走在熟悉的校園小道上，看著同學們手執(zhí)一束束彰顯熱情純潔的康乃馨和百合花，宛若一個個綻放的美麗精靈，花香四溢。我這才記起，今天是一個特殊的日子，應該送給老師們什么樣的禮物呢？
是花束，是鋼筆，還是水杯，或是一句最真摯的祝福？”
可是，我還來不及確定用怎樣的方式表達我金秋的祝福，就已睜開了迷蒙的雙眼，倒班公寓宿舍映入我的眼簾，窗外傳來機車的轟鳴。
原來這是一個夢，只是入學十六載來早已形成的特定強大慣性的夢。如今，我已踏出校門，不能再親面向老師們送上我最誠摯的問候。但在今天，我依舊要送上屬于我別樣的祝福。
當時不驚覺，此刻體至深。當年懵懂而充滿理想的我，對老師的諄諄教誨更多得只是流于表面的淺顯記憶，如今踏上工作崗位回想起來，卻開始感覺那是多么的深刻和至理。
關于責任，你們曾教導過我：“有無責任心，將決定生活、家庭、工作、學習成功和失敗。這在人與人的所有關系中也無所不及�！�
關于學習，你們這樣教導我：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。更要養(yǎng)成活到老，學到老的良好習慣。”
關于愛，你們這樣說：“只有驅遣人以高尚的方式相愛的那種愛神才是美，才值得頌揚。”
關于挫折，你們如此鼓勵我：“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”
還有許多，我來不及回想。但我知道，當初你們身體力行的教誨，許多美好的東西已經在我心底扎根。我將在工作以及生活的路上，在挫折中不斷磨礪自己，努力學習，不斷進取，承擔責任，學會去愛。
今天是9日10日，一個屬于天下所有老師的美麗日子。在此，我謹以這微小而誠摯的方式，向那些曾經教導過我以及此刻正在崗位上兢兢業(yè)業(yè)的老師們，送上我的祝福：“祝您們，教師節(jié)快樂！”
教師節(jié)快樂作文500字 篇3
“鐺鐺鐺”十二點來臨啦!已經是九月十日了。這是最后一次為小學的老師慶賀教師節(jié)了，同學們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式，醞釀著給老師過一個難忘的教師節(jié)。
九號下午快放學的時候，同學們把老師請進教室。當老師推開教室門的時候，只見同學們手捧燃燒的紅燭，這紅燭不正象征著默默無聞，燃燒自己，照亮我們，給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎？當老師走上講臺時，同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨，朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對我們母愛般的關懷。平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們，老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花，臉上洋溢著幸福的微笑。
接著，全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌�！伴L大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你;才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利;才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴;才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。最后，同學們高呼：“老師，您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動的淚水，老師明白了孩子們已經長大了，懂事了……
這個教師節(jié)是老師永遠難忘的，也是我們永遠難忘的，因為這個教師節(jié)，我們才真正懂得了“老師”的真諦，真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。
教師你們辛苦了“你們是勤勞的園丁，我們是一個剛剛直起的小樹苗。你們把我養(yǎng)成一課知識豐富的大樹“。
教師節(jié)快樂作文500字 篇4
在這個涼爽的秋季，我們迎來了，第二十八個教師節(jié)，這是我們在小學生涯中的最后一個教師節(jié)了。我想表達對您節(jié)日的祝福。因為您是我除了媽媽外最尊敬的女性，既是良師又是慈母，不僅教給我知識，更給了我無盡的關愛。有關教師節(jié)的作文400字
老師，就像辛勤的園丁，精心地培育著我們這些花朵，是您精彩的每一節(jié)課，把我們這些渴望知識的同學們帶入了知識的殿堂，是老師的講解讓我們插上了想象的翅膀，翱翔在文學的天空里。還記得老師講的那堂《野荷塘》，將文字變成了一幅幅畫面，讓我領略了詩情畫意般的美。從此我喜歡了文學，決心長大后當一位作家，用文學傳遞生活中美。老師您教過我們一句話：“學春春蠶吐絲絲不斷，做蠟燭照路路通明。”這句話不正是老師您的寫照嗎？正是您的引路，您的奉獻，才有我的健康成長。
老師，我想對您說句悄悄話，我想趴您耳邊說一聲：“媽媽！”還記得上學期軍訓，父母不在身邊，只有老師您來照顧我們的生活。吃飯時，給我們盛飯，站隊時，您仔細地檢查我們穿沒穿好衣服。傍晚時，我去活動室寫作文，“蚊子大軍”向我空襲，我左躲右閃，可還是沒有逃出它們的“魔掌”，我被叮了14個大包。您看見了，便每天不厭其煩地給我擦藥。望著您那慈愛的目光，享受著您溫柔的撫摸，我當時真想喊您一聲“媽媽”。
老師，您不是綠葉卻在滋養(yǎng)花朵，您不是紅燭卻是可以照徹心靈，因為在我眼中映出的永遠是您是身影。雄鷹感謝長空，因為長空讓它翱翔，花兒感謝陽光，因為陽光讓它怒放，草兒感謝雨露，因為雨露讓它成長，我要感謝您，因為您的教誨和關愛讓我健康成長。
教師節(jié)快樂作文500字 篇5
今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。那天早上，黑板四周掛滿了彩帶中間用氣球擺了幾個大字‘老師您辛苦了’。整個教室充滿了快樂的氣氛，這是全班同學共同努力的結果。
叮鈴鈴上課了，老師走進教室被眼前的一幕感動了。這一刻我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛是濕的。老師走向講臺對我們說：“謝謝同學們，今天我們上一堂與眾不同的課�！蓖瑢W們聽了立刻歡悅起來，因為今天是教師節(jié)同學們?yōu)槔蠋煖蕚淞撕枚喽Y物，還沒來得及給老師送上呢。我為老師準備了一個水晶球，這個水晶球是能自動放音樂的。老師為我們批改作業(yè)有時候會很晚很晚，希望它能為老師緩解疲勞。最有意義的就是我們班的張文昌同學為老師準備了一個大蛋糕，上面寫著：祝老師節(jié)日快樂。這一下我們也跟著也有口福了，老師決定當場把蛋糕給吃了。同學們興奮的不得了。老師把蛋糕切成一塊一塊的每個人都有份。這一下可有意思了我們班最能吃的李航成不顧三七二十一猛吃了起來，整個臉變成了大花貓，逗得全班哈哈大笑，還有王文旭激動地把蛋糕猛往嘴里塞骨氣的腮幫子像個生氣的小松鼠。吃完蛋糕全班都變了個樣，有的把紅色的果醬摸到鼻子上像個馬戲團的小丑。有的把白色奶油摸到下巴和眉毛上像個滄桑的老人。同學們你看看我，我看看你都樂得前仰后合。老師也參與其中，也好像回到了我們這個年代。
我們還和老師做了最有意義的互動，訴說心里話。通過這個環(huán)節(jié)我們和老師拉近了距離，感受到老師對我們的關心和愛護。
叮鈴鈴下課了，我還沉浸在那快樂的氣氛中，今后我一定好好學習，用成績來報答您，不會辜負您的期望。
教師節(jié)快樂作文500字 篇6
教師節(jié)到了，我想對我的老師說一聲：“謝謝您!”
在過去的一年里，當我遇到數(shù)學難題時，您給了我鼓勵和幫助;當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時，又是您及時對我進行批評和教育，這學期我在數(shù)學中取得的一些進步都和您的幫助分不開，您的教誨將在我以后的數(shù)學學習將起到指導作用。
在上學期中，是您，把我們從小學的算術領到了出眾代數(shù)的課堂，讓我們認識了代數(shù)中的“a，b，c……”。您教會我們“什么是整式”，“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學期中，您又在上學期代數(shù)的基礎上，又教會我們“怎樣解二元一次方程組”，“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”，您不辭辛苦反復給我們講解數(shù)學中的重點、難點，直到每個同學聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學的“因式分解”，讓我們學會更多的知識;此外您還把我們引到了幾何的世界，又讓我們認識了“α，β，γ”，您告訴我們：“平面幾何研究的是：形狀、大小和位置;表達的形式有：母語、幾何語言和圖形語言�！�
在幾何的學習中，您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性，而且我在您的諄諄教導下，幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲：“謝謝您，趙老師!”，同時為這學期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
最后我衷心地祝您：“教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)快樂作文500字 篇7
這是一個初秋的早上，秋高氣爽，陽光明媚。使人心情愉快。
這天，一個背著書包，穿著粉紅色的衣服，胸前佩帶著一條鮮紅的紅領巾，小辮子上還扎有紅色的蝴蝶結的眉目清秀的小女孩。高高興興地去上學，女孩那圓圓的臉上還帶著一點而未脫的稚氣，顯得十分可愛。
小女孩背著書包，走在路上，邊走邊唱著歌兒:"啊！每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……這首贊美老師的歌。走著走著，突然停了下來，原來是不遠處長著大片各色的野菊花，小女孩興奮得跑過去，不一會功夫就摘了一大把，但最多的還要數(shù)黃、藍、白三種顏色的菊花了。黃的似金，藍的如湖水，白如水晶，再經過金色的太陽光一照，花瓣上殘留的露珠變得晶瑩剔透，十分耀眼，為單調的菊花增添了新的色彩。
小女孩早早地來到了學校，手捧著一大束野菊花，來到老師的辦公室，見窗子半掩著，便輕輕地推開窗子，環(huán)視了一下辦公室，卻沒見到老師，就知道老師一定到操場晨跑了。辦公室那熟悉的物品有一一呈現(xiàn)在小女孩的眼前:灰色的老花鏡，兩三本老師的參考書，黑色的筆筒，藍色的地球儀">地球儀。沒蓋好的紅墨水，日歷。小女孩把剛采來的野菊花一一放進了老師那黑色的筆筒里，心里默默希望老師會喜歡。因為女孩用野菊花代表自己的心意和真誠的祝福。再看看旁邊的日歷上寫著九月十日的國際教師節(jié)。原來如此，真是一個特殊的節(jié)日。
女孩看著剛采來放在老師筆筒里那野菊花，臉上露出了燦爛的笑容。心想:老師這六年來和我們一起學習，傳授知識給我們，批改過無數(shù)作業(yè)，為了我們今后的學習不知付出了多少的心血，把他們畢生的心血都奉獻出來了。真是"春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始干。
小女孩仿佛又看到了老師收到了這束野菊花的欣慰表情，默默祝愿老師節(jié)日快樂！
教師節(jié)快樂作文500字 篇8
老師，是您把我們從一群無知的孩童培育為新世紀的接班人，您為我們甘心付出，您不求回報。老師，我贊美您！
老師，三尺講臺仿佛是您的舞臺，小小的教室則是您的家園，而我們就是您那可愛的孩子。在這個小小的家園里，您在舞臺上盡情的揮霍，您努力的奮斗。是您用智慧的雙手描繪出我們心中的藍圖，事您把整個世界融入我們的心靈。老師，我贊美您！
老師，您如春天里的細雨，滋潤著祖國的花朵，讓我們茁壯成長；您如秋天里的一絲秋風，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。老師，我贊美您！
老師，我們如同一棵棵的小樹，在您智慧的陽光里，我們盡情的享受，我們將您的教導一圈圈的銘刻在心里，我們在您知識的海洋里自由的生活，愉快的學習。老師，我贊美您！
老師，您如一支小小的蠟燭，燃燒了自己，為我們照亮了前進的道路；您如一縷溫暖的陽光，照進我們的心窩里，溫暖了我們。老師，我贊美您！
老師，您有著一份愛，一份不尋常的愛！這份的愛，比父愛更嚴峻；這份的愛，比母愛更細潤；這份的愛，比友愛更真誠，您用這份愛感染了我們，我們對您的愛永不忘懷！老師，我贊美您！
在我們成功的道路上，每一個腳印都包含著您的艱辛，每一個腳印都有著您的希望和喜悅。老師，您這份比山還高，比海還深的恩德，我們怎能忘懷？我們怎能不感激？老師，我贊美您！
老師，您的好我們說也說不完，道也道不盡，千言萬語化作一只翩翩起舞的蝴蝶，飛過高山，飛過曠野，飛到您的窗前，對您說：老師，您辛苦了！我們永遠贊美您！
教師節(jié)快樂作文500字 篇9
一年一度的教師節(jié)又在金秋送爽的美好時節(jié)里如約而至。我想起平日在學校里和老師們相處的點點滴滴，覺得老師們十分辛苦。他們像辛勤的園丁，含辛茹苦，不知疲倦地澆灌著我們；而我們就是花園里嬌嫩的幼苗，在各位老師的精心培育下茁壯成長。
有人說老師是夜空中最亮的北斗星，默默地照亮路人前行的方向；有人說老師是茂密的樹枝，為學生們遮風擋雨，無怨無悔，讓我們一朵朵美麗的鮮花盡情綻放。而我說老師更像一片寬廣的大海，沉穩(wěn)，低調，讓我們在這知識的海洋里自由自在的嬉戲翱翔。為了表達我對老師的感謝之情，我覺決定親手制作一張賀卡送給敬愛的老師。
心動不如行動，我找來一些代表熱情的橙色和藍色的彩紙，開始了我的設計。首先我把橙色的彩紙剪出一個愛心形狀貼在藍色彩紙的中間，接著在藍色彩紙下方畫了一排嫩綠的小草作為裝飾，然后在心形的中間和周圍分別畫了幾張可愛的圖片并涂上鮮艷的顏色，最后在賀卡的最上面的翅膀圖片里寫了幾個漂亮的大字：祝老師們節(jié)日快樂。就這樣一張簡單而又精美的賀卡就完成了。
明天來到學校，我想帶著這張賀卡和這份心意真誠地對老師說一聲：“老師們，你們辛苦了！謝謝您對我們的教育和關懷，希望你天天開心，身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！”
教師節(jié)快樂作文500字 篇10
9月1日一個特殊的日子教師節(jié)。在這個特殊的日子，一位女孩做著一件讓老師欣慰的事獻花。女孩在這個特殊的日子滿懷興奮之情地去為她的老師摘花。女孩捧著野菊花走到老師辦公室的窗前，窗戶開著，女孩微微俯下身子把花朵插進老師那已破舊的筆筒。桌子上除了筆筒以外，還有一本已經泛黃的日歷，一幅眼鏡下壓著一本教科書。書的右上方有一個“紅巖”墨水瓶和一個地球儀">地球儀。女孩插花時，臉上自然地流露出一種滿足的微笑。這樣的景象構成了一幅這個教師節(jié)最美的畫獻花圖。
畫中的小女孩那么滿足，那么快樂。是呀！送老師禮物，哪怕禮物很簡單、很便宜，我們都會很滿足。教師的辦公桌上的每一個物品都能表現(xiàn)出老師的特點。泛黃的臺歷說明老師樸實；地球儀說明老師對地理很有造詣；眼鏡說明老師為學生付出得太多了。是呀！真的是太多了，太多了。教師把自己的青春都獻給了我們，這到底是浪費，還是物超所值我思考著。
這幅畫還有一個特別的地方，就是老師的窗前有許多牛牽�；�。這些牽牛花是老師激勵自己的，還是看到這些花兒會想起自己培育的“花朵”呢？老師們?yōu)閷W生付出，而得到的呢？是學生的任性、淘氣和逃學。老師這又是何苦呢？我想他們不會責怪這些學生，他們會以自己的言行教育這些學生。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。野菊教師節(jié)最特別的禮物。
教師節(jié)快樂作文500字 篇11
星期五那天，同學們都早早地來到了學校，每個人都準備了送給老師的禮物，我們在黑板上畫了一顆心，代表著我們對老師的感恩，然后用雙面膠把紅色的彩帶沿著心的邊緣粘牢，再在旁邊做了一些裝飾，整個教室透著一股溫馨。這時，門外傳來了老師的腳步聲，只見老師剛推開門，同學們便瘋狂起來，有的把裝著金星的氣球在老師的頭上扎破，金星撒了老師一身，有的往老師身上噴噴霧，一會兒的功夫，老師變成了一個雪人，然后同學們都把自己的禮物送給老師，一件件禮物做的精致極了，可愛的包裝紙里包著一個精巧的盒子，也不知道盒子里面究竟是什么，送完了禮物后，同學們便按照我們原來計劃的那樣，回到了座位上，全體起立，齊聲地大喊著：“老師，祝您節(jié)日快樂！”看著老師一臉幸福的樣子，不禁讓我想起了這樣一件事。
那是個很冷的下午，我凍得渾身都在打哆嗦，還不停地打著噴嚏，覺著冷極了，難受極了，下課后，老師見到我感冒了，便拿起她厚厚的外套披在了我的身上，還一直安慰著我，那一瞬間，我感到了無比溫暖，老師的舉動讓我感動。千言萬語也無法表達我的心情。
老師，我把鮮花送給你，愿它帶給你芬芳；老師，我把歌聲送給你，愿它帶給你快樂！
老師，教師節(jié)到了，我真心地祝福你！
教師節(jié)快樂作文500字 篇12
一年一度的教師節(jié)又到了，我坐在窗前，思緒回到了以前，想起了教了我們三年的班主任——胡老師。
記得那是一個天氣炎熱的下午，我在街上遇見了同學，她告訴我：“新學期，我們要換個班主任，是朱老師，男的。”我心里不禁泛起一陣憂傷，難道胡老師真的不教我們了？畢竟胡老師和我們相處了三年啊！我當時百感交集。又悲傷有高興。悲傷的是胡老師不再教我們了；高興的是我們期待的老師是個什么樣子。然而，我永遠也忘不了胡老師嚴厲的教誨。
有一次語文課，胡老師講完了所有的題目后對我們說：“作業(yè)只能訂正一次，訂二次的人不僅要扣分，還要重做一遍。”她嚴厲地審視了我們一番，我嚇的膽戰(zhàn)心驚，趕緊底下頭訂正作業(yè)。等全班人都訂完了，她宣布了結果：“這次作業(yè)，大多數(shù)人訂得很好，只有極少數(shù)人把老師的話當耳邊風，這些人要批評，他們分別是……”
別看胡老師在學習上對我們很嚴厲，其實她平易近人，很和藹。有一次，我們在踢毽子。胡老師剛好經過，她走過來說，給我?guī)讉�毽子，說著就拿起三個毽子玩起了雜技。只見她把其中一個毽子拋向空中，又把另一個也拋向空中，接住第一個拋出去的毽子又拋出一個……。同學們看得目瞪口呆，紛紛圍了過來，叫著要她教我們。
在學習上，她對我們嚴格要求，課余時間和我們平等相處，這就是我們敬愛的胡老師，可惜她不再教我們了。
胡老師，祝您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)快樂作文500字 篇13
在我國，有許許多多的節(jié)日，例如：春節(jié)，勞動節(jié)，中秋節(jié)……當然教師節(jié)也不例外。顧名思義，教師節(jié)就是老師的節(jié)日。
李商隱的《無題》中有這樣一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”它表達了一種無私奉獻的精神，就像我們的老師一般，夜以繼日的工作，仿佛教室內的電扇不信地轉動，為我們送陣陣微風。
我曾在電視上看到過這樣一則報道：在一所學校中，有一個學生因病而輟學，而且病況逐漸變壞，由于因為家貧的緣故，而不然治療，他的老師得知這個情況，想辦法為這個學生籌錢，他不惜放棄尊嚴跪在地上求別人幫助這個孩子，當然這個社會還是存在許多的好人的，我們的這位老師與這位無親無故，有許人也許會想，他怎么這么傻呀，我覺得，這位老師具有高尚的品質，老師節(jié)即將來臨，我在這里向這位老師祝福。老師我想對你說作文400字
教師節(jié)是老師們的休息、放松的一天，而有這樣一位老師，她每天盡職的工作，對學生們非常的關心，總是為他們著想，有一天，甚至每小時都在想怎樣才能提高學生的學習成績，也許是恰巧吧，這位老師在教師節(jié)這天病倒了，可她還是在批改學生們的作業(yè)，我多想對這位老師說聲謝謝，不錯，她正是我的初中老師，我多想對她親口說聲謝謝��！
古往今來，老師都是受人尊敬的，有人說老師是辛勞的園丁，也有人說老師是一只蜜蜂，時刻在無私地奉獻著。
教師節(jié)即將來臨，我想對老師說：“老師，祝您教師節(jié)快樂�！�
教師節(jié)快樂作文500字 篇14
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福！ 每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！ 陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝愿。 用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀！ 我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。 敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！ 我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。 您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！ 老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。 愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
教師節(jié)快樂作文500字 篇15
9月10日是教師節(jié)，我們早早來到學校，拿著事先準備好的氣球、香水和花瓣，靜靜地等候著老師的到來。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，徐老師和李老師笑瞇瞇地走進了教室。躲在門后的任瑤突然跑到老師的面前，向兩位老師身上噴灑香水。老師驚喜地說聲：“孩子們，原來你們早有準備！”老師的話音剛落，玥璽把手中的花瓣灑在老師的頭上。看著老師頭上的花瓣，同學們歡呼起來：“祝徐老師和李老師教師節(jié)快樂！”小主持人王海巖和楊玥璽登上了講臺，齊聲宣布：“敬愛的老師，親愛的同學們，第29屆教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”同學們熱烈鼓起掌來。
看到這感人的場景，李老師和劉老師笑著登上了講臺，為徐老師朗讀了一首詩歌《教師頌》。徐老師認真傾聽，神情是那樣專注。聽著聽著，徐老師潸然淚下。她擦去眼角上的淚，笑著說聲：“謝謝！同學們，李老師的嗓音甜美，我們請她唱一首歌好嗎？”同學們熱烈鼓掌，李老師爽快地答應了，大聲唱了一首《媽媽的吻》。沒有想到平時那樣嚴厲的李老師，今天是那樣溫柔，歌聲是如此美妙。我們沉醉在李老師的歌聲中，竟忘記了鼓掌。過了好久，我們才如夢方醒，站起身來，為李老師鼓掌。
就這樣，同學們你唱一首歌，我背一首詩，他講一個故事。我們用不同的方式向老師表達心中的愛。不知不覺，已經到了下課的時間，我們才戀戀不舍地離開了教室。這是多么愉快的教師節(jié)��！
教師節(jié)快樂作文500字 篇16
在教師節(jié)即將到來之際，提前祝老師們節(jié)日快樂！我想對您們說：“老師，您們辛苦了！”
新的學期，新的班級，新的生活， 祝所有的老師們工作順利、每天開心、幸福安康！
我們小學生本來是一棵還沒長成的小樹苗，是老師您每天用書本播種，用汗水為我們澆水，用一支支粉筆耕耘，用您們的辛苦勞動培育我們，才能夠讓我們茁狀成長，沐浴在知識的海洋，享受著美好的童年。
那些花兒長的芬芳艷麗，它們不會忘了大自然的幫助；我們順利的成長，也忘不了老師的諄諄教誨。
每個人一生當中都有很多個老師，就比如我，上了四年幼兒園，小學已經是第六年了，教過我的老師已經有好幾十個，就光小學的一年一分班，我就被換了十幾個老師。雖然每個老師的教學風格不同，但是他（她）們都是在很用心地幫我們，希望我們考出個好成績。我們自己開心，家長高興，老師們也會覺得很欣慰。
他（她）們都給我留下了難忘的回憶。雖然幼兒園的有些帶我時間比較短的老師我已經不記得了，但如果在路上碰到，媽媽都會提醒我：“那是你老師，還不打招呼！這么沒禮貌呢！”雖然我還是不認得她，但媽媽會幫我回憶，雖然回憶了，但好像還是不太清楚，可我會記住媽媽說的：“人，任何時候要懂得感恩，要有禮貌！“”所以不管在哪兒，見到老師，一定不要躲躲藏藏，一定要主動打招呼，這是對老師最起碼的尊重。
我們一定要記住：“一日為師，終身為師”
教師節(jié)快樂作文500字 篇17
“教師是人類的靈魂工程師�！扒疤K聯(lián)國家領一導一人斯大林是這樣認為的。而我認為，老師就是向導，為我們指引正確的人生方向，在我們從幼稚到成熟的路上，是老師了給予我們一切。
很多人都說，我們這些青少年就是花朵，是祖國未來的“希望之花”。而我要說，如果我們是花朵，那老師就是雨露，在綿綿細雨中一點一滴的滋潤我們；老師是太陽，伴著溫暖的春風，我們在陽光下長大；老師是園丁，在這祖國的大花園里，是老師用辛勤的哺育我們，不畏艱辛，不求回報！老師，正因為有您，我們才能這樣快樂生活，茁一壯成長！
老師，我們是魚兒，而您就是一條流淌的小河，在這知識的長河里，我們游來游去。老師，我們是白云，而您就是那片藍藍的天空，在這無邊的高空中，我們飄得悠閑自在。老師，我們是小鳥，一群群翅膀受了傷的小鳥，而您化作一雙雙隱形的翅膀，在我們飛往人生之旅的路上，您助我們一臂之力！老師，有您的愛和呵護我們很高興，您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細微！老師，因為有您，我們感到自豪！
轉眼間，教師節(jié)又來了。在這教師節(jié)來臨之際，我們所有學生都懷著一顆感恩的心向您說一聲：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！我們是花朵，但是沒有您的愛、您的悉心呵護與教導，我們這些“希望之花”也永遠不會綻放！”
教師節(jié)快樂作文500字 篇18
9月10日是教師節(jié),是全國老師第32個節(jié)日。今天也是我跟著唐老師上第二節(jié)作文課。我送老師什么禮物呢？
一到班里，就有許多同學在熱火朝天地討論這件事情，大家送的禮物可多啦，有的同學送祝愿老師身體健康的鮮花康乃馨，還有的同學送多種多樣精美的賀卡……
這時候，唐老師走過來，左手拿著一摞彩色的卡紙和幾張白紙，右手拿著一盒彩筆。笑著說讓我們陪她過個快樂的節(jié)日。她允許我們每人拿一張紙，并讓我們用這張紙做成送給老師的禮物，可以隨意折疊和添加自己的文字、圖畫，自己動手制作的禮物才更有意義。對��！我決定送一張與眾不同的賀卡給老師，以表達我美好的心愿與祝福。
大家都選了彩色的卡紙來制作，每張卡紙只能是單一的紅色或者綠色或者黃色，唯有我選了一張白色的紙。我選白紙的原因是因為我想做上一張多彩的賀卡。我先寫上“老師辛苦了”幾個大字，然后在后面寫上了一些祝福的話，我在上面寫的是：9月10日到了，教師節(jié)到了，這是老師的節(jié)日，有句話說：“青出于藍而勝于藍�！彼囊馑际牵呵嗌珪兂伤{色，但是需要一個藍色來幫助一下青色，青色才會變成藍色。我現(xiàn)在就是青色，老師就是藍色，老師每天都在教室里教給我們知識，是多么辛苦��！所以我祝老師：合家團圓幸福多，心情愉快朋友多，教師節(jié)快樂！祝福寫完了，就用彩筆涂成了一張多彩的賀卡。
雖然這只是一張普通的賀卡，但是卻包含了我對老師深深的謝意！
教師節(jié)快樂作文500字 篇19
今天，是9月10日──教師節(jié)，童彤很早就走向學校。在去學校的路上，她一直在想：今天是教師節(jié)，該送什么給李老師呢?
她回想起李老師曾多次在課堂上為不聽課的同學操心，又不知多少次深夜備課不知疲倦。突然，童彤的眼睛一亮，田野邊長著成群的野花，紅的，黃的，紫的……它們一個個昂首挺胸，淡雅中透出幾分清高，一支支在那兒競相錠放，它們的品質多么像我們的教師啊!對，就把菊花送給李老師!于是，童彤就小心翼翼地摘了起來，一朵，兩朵，三朵。童彤一口氣不知摘了多少朵，無數(shù)朵花啊!無數(shù)份心意呀!李老師一定會喜出望外的。
童彤興沖沖地來到學校，書包都沒來得及放下，就迫不及待地跑到李老師的辦公室。辦公室的窗開著，里面沒有人，窗下就是李老師的辦公桌�！敖o李老師來個驚喜不比當面送上更有意義嗎?真是天賜良機啊!”童彤想著，心里美滋滋的，微笑浮現(xiàn)在她臉上。她捧出手中的野菊花，分兩把插入筆筒。晨光中，野菊花顯得異常嬌嫩，上面的水珠顯得格外晶瑩透亮，它散發(fā)出淡淡的清香在辦公桌上輕輕飄揚。心里默念到：菊花呀菊花，在這特別的日子里，請你代表我想老師獻上節(jié)日的問候!
童彤離開辦公室不久，李老師走進了辦公室，陽光灑在李老師的辦工桌上，日歷，筆筒，墨水平，地球儀以及老師的語文書。李老師拉開椅子正要坐下備課，那一束野菊花立即映入她的眼簾，她湊進花兒深深吸了一口氣，一股淡淡的清香使老師笑了。
教師節(jié)快樂作文500字 篇20
沒有豐富華麗的辭藻，沒有飄逸飛揚的文采，也沒有磅礴震撼的氣勢……我竟然企圖用最簡單的文字來稱頌你的偉大！很蒼白，很無力，也很不自量力！
又快到教師節(jié)了，每年的賀卡都會寫上他的名字，今年也不例外，每當我寫祝福語的時候，腦海里總會浮現(xiàn)他慈祥的笑臉，總會想起他充滿關懷的眼神，一切的一切是那么真實。
他姓周，是個可愛的老頭，一副慈祥地臉，總是很幽默，可就是有個壞習慣，很喜歡吸煙，一天幾包幾包的抽，簡直就是個煙鬼。那還是上初三的時候，也換了老師，他教我們數(shù)學，在他教我以前我是個調皮，搗蛋的人，但我很喜歡數(shù)學，而且數(shù)學成績也很好，但卻很自大，常常在數(shù)學課上睡覺，因為我覺得老師教的一點都沒用，不如自己自學的好。
還記得第一節(jié)課他剛進我們教室，同學們就在私下竊竊私語：怎么來了個老頭啊。而我依舊是那副懶洋洋的表情，我想老師換來換去還不是一個樣，都只會照本宣科，沒點新意。
然而我想錯了，他上課問得多，而且不管多么難懂的問題，他總是能夠讓我們明白，因為他喜歡把數(shù)學當故事來講，周老師講課有個特點，他總會在講得很激動的時候挽起袖子，冷不丁冒出一句：“我這道題解得對嗎？”同學們知道有詐，便集體大喊：“不對！”他便又問：“不對嗎？”這下，大家就有點慌了神，用微弱的聲音再答：“對�！边@個時候，他總是瞪大眼睛吼出他獨創(chuàng)的感嘆句：“對個屁！”同學們嘩然，教室里轟倒一片。
教師節(jié)快樂作文500字 篇21
9月10日是一年一度的教師節(jié)，班長李明和張紅早早地就通知了班上的同學，同學們的禮物也都準備齊了。
9月10日教師節(jié)到了，大家穿著整潔的校服，戴上紅領巾，等著班主任袁老師的到來。袁老師終于來了，大家把禮物拿出來一一獻給老師。李明把前幾天讓父母從外地帶的丁香花用禮物紙小心翼翼地包好，大大方方地走到老師面前，把花獻給老師，并說：“老師，您辛苦了！”張紅也不甘示弱，把自己親手折的手工百合花送給老師，也說：“老師，您辛苦了！”一向性格內向的王麗，在大家的鼓勵下，把自己做的愛心形風鈴送給老師，靦腆地說：“老師，節(jié)、節(jié)日快樂！”當王麗送出禮物后，大家一起行隊禮。老師看到這一幕幕，激動得說不出話來，臉上露出欣慰的笑容。
記得那次老師得了重感冒和發(fā)燒，鼻子不通氣，用嘴呼吸，特別困難，上課非常吃力，但老師仍舊不請假。有的同學還問老師：“老師，你怎么不請假？”老師回答：“如果老師請假，誰給你們上課？反正這些病都是小問題，只要你們好好學習就行了。”聽完老師的話，同學們竟然都感動得熱淚盈眶。
除了這件事，還有老師背受傷的同學回家，半夜還在為我們備課改作業(yè)……所以我們做的這些跟老師的付出相比，根本不值一提。
老師，你嚴肅的批評，熱情的關愛，都是對我們的關心與呵護，因此，我們對您感激不盡，老師，您辛苦了！
教師節(jié)快樂作文500字 篇22
今天，是一個快樂的日子，因為今天是9月10日教師節(jié)。我和同學們都興高采烈地來到學校。我和同學們一起布置教室，想給孫老師一個驚喜。我們分工起來，有的人是在樓梯口，看老師來沒來，如果來了就馬上回教室，讓同學們做好準備，有的.在做幻燈片，有的布置教室……
老師進來了，我們一起說：“老師節(jié)日快樂！”隨后女生們給老師獻花。老師笑了，笑得是多么慈祥，多么美！老師看到了同學們送來許多禮物，有康乃馨、還有百合花和玫瑰……在桌子上還有一些夾心巧克力等。他們都象征著我們全體同學對老師的愛。
我們一起唱《感恩的心》，打著手語，由王柳今、蔡林研、王聞碩、邸雨寧到前面做示范。這首歌表達了我們對老師的感激之情。
接著我們又唱了《奔跑》，張子淇、都基予、王子豪、我還有劉巖伴舞，逗得大家捧腹大笑。后來，老師讓我們給她一個熱情的擁抱和一個親熱地的吻。開始，我們都不好意思，但是后來也都爭先恐后地給老師一個擁抱，一個吻。張芳澤惠一個箭步跑過去給老師一個擁抱，一個甜蜜的吻。老師對我們說：“你們就好像是我55個兒女一樣�！�
最后，老師讓我們3個人3個人和老師一起照相留念，手里捧著鮮花。
我非常感謝老師，老師一學期以來照顧我們，為我們操心，非常勞苦，我一定不會辜負老師對我的期望，做一名優(yōu)秀的學生。
教師節(jié)快樂作文500字 篇23
9 月 9 日，我在床上翻來覆去，輾轉難眠，明天教師節(jié)，我送老師禮物呢？我再想，在使勁的想 ……
咦 —— 我成了徐老師了？。我奇怪的打量著。，我轉念一想。反正我都當老師了，我要盡好做老師的責任，不要給“老師”丟臉！
走進，來到教室里，我習慣的走向的座位。， “ 我 ” ，正專心地看書呢。班 46 人居然人看書。其實，班不嗎？老師，老師為還表揚班的同學呢。大家把語文書拿，看課《古詩三首》，預備起！我開始領同學們讀書。 “ 徐老師真是的，直接叫背。 ” 只聽小明悄悄地跟小強說。我氣急了，大聲說： “ 小明，你給我站！你想背書是吧？好，你給我把課背十遍！ ” …… 我和同學們次早讀課就不愉快了 ……
節(jié)課語文課，又到我出馬了， “ 嘀鈴鈴 ” 我準時班級，門口里面的同學說的說，鬧的鬧，書還拿！這還不算，最可恨小鵬與小胖居然在打架！我在門口大吼： “ 上課， ” 才靜，拿出書來上課。 “ 你們這干��？無天嗎？你們的，除了比賽上場，你們乖一點啊！你們對的起滿墻的獎狀嗎？對得起你們的父母嗎？�。� ”
我教了同學們一節(jié)課，本會“乖”。沒，安靜了一節(jié)課后，又猖狂！我在想才明白范老師的心情！老師可真難當啊。變回去。
我醒了，問我買禮物給老師，我說： “宋 老師最想同學變乖了，更懂事，這送給語文老師的禮物！我會帶領同學們一起去。 ”
宋老師，祝你教師節(jié)快樂！
教師節(jié)快樂作文500字 篇24
今天，一大早，同學們就高高興興地來到學校，急切地盼望老師能早一點來到教室，因為今天是教師節(jié)，教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀！
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影，老師走進教室還沒站穩(wěn)，同學們就紛紛圍了上來，給老師送來了各種各樣的禮物，有的送來了相冊，有的送來了賀卡，還有的送來了鮮花呢！只聽老師激動地說：“謝謝！謝謝同學們！”接著，老師把送來的鮮花一一插在了花盤，說：“同學們，我把這些鮮花插在花盤里，你們想到了什么？這花盆就像我們的班級，你們都是這班級中的一員，你們可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地汲取營養(yǎng)，獲得知識，茁壯成長，如果哪朵花先枯萎了，就說明他學習落后了，就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話，我暗暗想：我一定要好好學習，不能被淘汰，要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。要論起與我最為親近的人，我必然會首先想到我的母親。父親在我很小的時候就忙，一個月里有一半都出差在外是常有的事，自然母親就成了我身邊一直形影不離的人，今天回想起她為我所做的哪怕是一點一滴的小事，我都深切地體會到母愛的柔和與我所擁有的幸福。
今天是教師節(jié)，老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動的一課，我想老師這些話的真正含義是：同學們送不送禮物并不重要，只要我們好好學習，長大能成為祖國的有用人才，才是她一生中得到的最好的禮物！
教師節(jié)快樂作文500字 篇25
今年的教師節(jié)，我們七彩花假日小隊決定進行一次名為“老師的一天”的調查活動。平時我們總是認為老師很嚴肅，而且我們的作業(yè)太多了，老師卻不用做作業(yè)，看起來很輕松�？墒前职謰寢尪颊f老師很辛苦，所以，我們就開始了這次調查。
我們一共收回了十張調查卷，每張調查卷我們設置了12個問題，有關于老師年齡的、工作的、家庭的內容。雖然老師不同，但選擇的答案都差不多。其中有四個問題讓我感觸最深：一個問題是“每天要批多少本作業(yè)”，有七位老師選擇了100本以上。這讓我很吃驚：這要批到什么時候？
另一個問題是“您每天幾點睡覺？”，所有的老師都選擇了10點以后，而且大都要看批作業(yè)及備課情況。原來老師晚上也要做“作業(yè)”！還有一個問題是“您感覺辛苦么？”，沒有一個老師認為是不辛苦的，大部分老師都選了“學生聽話就還好”。這讓我很慚愧，平時里我也是那個不聽話的學生之一啊。最后一個是關于“您喜歡怎樣的學生”的問題，除了有一個老師選擇了“課堂守紀律”之外，大多選了“思維活躍”，或是“成績優(yōu)秀”、“課堂守紀律”、“思維活躍”、“有個性”都選的。這讓我小小安慰了一下，我還是有老師喜歡的！
通過這次調查，我們都覺得應該體會老師的辛苦，不要老是給老師添麻煩。我們要好好學習來報答老師！
老師，謝謝您！
教師節(jié)快樂作文500字 篇26
有這么一些人，人們將他們比作春蠶，比作紅燭，他們無私奉獻，他們無微不至地呵護著我們，他們就是老師。
從幼兒園開始，老師就出現(xiàn)在我們的身邊。在幼兒園里，我們是一棵棵從沒經歷過風雨的蘭花，嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩！而老師們總是不厭其煩地應對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當我們生病的時候或是為想媽媽而哭鬧時，老師總是把我們緊緊摟在懷里，安慰著我們，就像媽媽一樣。中午，小朋友們睡覺了，而老師就算困了、累了，也不能去躺暖和的被窩，他們總是哼著歌，哄著我們直到睡著。
小學了，老師把我們的學習生活安排得井井有條。老師為了我們的學習，日夜操勞；晚上，老師細心批改著我們的作業(yè)，一本又一本；早上，我們每天八點鐘到校，而老師們卻來得更早。令我更加感動的是，老師們雖然辛苦，卻總是把微笑掛在嘴邊；老師們感冒了、嗓子啞了，卻從不落下一堂課……在老師們的無私奉獻下，我們才能快樂學習，快樂成長！老師為我們付出了這么多，我們不僅要感謝老師，更需要幫助老師，不要讓老師為我們操心……
人們都說，老師是辛勤的園丁，給了我們營養(yǎng)，讓我們快快長大。我們就像埋在地里的小筍，經歷了陽光，也經歷了風雨，脫去了一層層稚嫩的外衣，在老師的精心栽培下，長阿長礙…終于，我們長出了葉子，長成了茁壯的綠竹！
教師節(jié)快樂作文500字 篇27
有人說老師是一盞燈，指引我們前進；有人說老師就像家人，既嚴格約束了我們又給予我們別樣的關心；也有人說老師是一艘船，帶我們駛進知識的海洋！初中開學，初一新生的我不知是一次感到迷茫，對校園老師同學的好奇油然而生。
第一次漫步在三中校園，走進七(9)班的教室，見到班主任——張老師。初識，并不明白張老師是個怎樣的老師，只曉那一頭干練的短發(fā)，尖尖的下巴的老師便是我的班主任及數(shù)學老師。在軍訓六天里，張老師幾乎都在我們身邊，我們不了解他，她也不了解我們，但六天過后，班里的同學的名字她卻都記得，這足以看出張老師對于七（9）班的重視。
開學第一周的第一節(jié)數(shù)學課，張老師并沒有直接帶我們進入初中數(shù)學的課堂，而是用PPT的形式給我們介紹——我們?yōu)槭裁匆獙W數(shù)學這類的問題，慢慢帶我們了解數(shù)學究竟是什么？這也深深地印在我的腦海之中。
第二節(jié)的數(shù)學課我開始舉手回答老師的問題，試問，誰不想在開學時期給老師留個好印象呢？沒錯，誰都想如此，當我第一次舉起手時，也算是對自己的挑戰(zhàn)吧，小學里我一共舉手的次數(shù)，兩只手便可以數(shù)得過來了，當回答對的那一刻，我抑制住心中的激動，就這樣我總會在數(shù)學課堂上舉手，每個孩子都期盼被重視以及鼓勵。
張老師！教師節(jié)臨近，提前祝您節(jié)日快樂！往后的三年，我們九班絕對不會辜負您的期望，敢拼敢闖，七(9)班必定會做到，再次祝您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)快樂作文500字 篇28
今天是第33個教師節(jié)，而您在三尺講臺上已經不止33個年頭了。老師您知道嗎？在每一個教師節(jié)來臨之時我就開始想您。我不知道，我是您的第幾代學生，但我知道您的學生已經遍布全國甚至全世界。
每當教師節(jié)來臨，我就開始想您，想在學校里您教我們怎樣做人，怎么處世。您平常最愛說的一句話：我的學生無論走到哪里，都要力爭成為國家的梁之材而不是廢鐵一塊，沒有光芒萬丈的能力，就踏實做個螢火蟲吧，在盛夏為人們裝點一個寧靜的夜空。
畢業(yè)十多年了，這當中我只見過您一次，而且還是匆忙一見。那是一個平常的周末，我因為有事回了趟老家，中途抽空去看看您，然而，沒有想的是，周末您還有會，只在您家稍坐片刻，您就匆匆忙忙開會去了。自那一別，我們師生就再沒見過了。
如今，我長大了、成年了。多年來，學習、工作、生活，都一直堅持按您的教導去做。我沒有光芒萬丈的能力，所以就踏實做了一個螢火蟲，在自己的崗位上踏踏實實工作，用自己的知識、雙手創(chuàng)造財富，成不了國家的棟梁之材，至少也不能成為廢鐵一塊。
今天是第33個教師節(jié)，老師，我真的很想念您老人家。無論工作有多忙，這個春節(jié)，我一定要回家去看您，去給您老人家拜新年！最后，祝福您身體健康，萬事如意！
教師節(jié)快樂作文500字 篇29
每年的9月10日是教師節(jié)。今天就是教師節(jié)了，我們幾個同伴想搞一個教師節(jié)慶祝日。
由于資金有限，我們決定向全班同學發(fā)起湊錢。彭雙慶站在教室的講臺上說∶“我們決定要給老師一個驚喜，但是，由于資金有限我們決定采取湊錢的方式來買裝扮教室需要的東西，有錢的出錢，沒錢的出力，不管捐多少錢都沒關系”。經過了大家的努力，我們一共湊足了15元。
湊足了錢該分配任務了，張同學和周同學彭同學她們出去買東西，易同學和唐同學在大門看老師來了沒。買好了東西，開始裝扮了。吳同學把拉花一個一個的貼在教室墻上和黑板上還在門上貼上了一個最大的拉花，彭同學把氣球吹的鼓鼓的，陳同學在黑板上寫著8個大字，“祝老師教師節(jié)快樂”。希同學站在板凳上把氣球貼在教室的頂端。這時易同學和唐同學的跑了過來，說語文老師和數(shù)學老師來了。聽到這個消息，同學們迅速的跑回了自己的座位，張同學、周同學、彭同學、彭同學、張同學埋伏在座位周圍準備用噴絲桶噴老師。
語文老師和數(shù)學老師說∶“你們怎么在著”。張同學她們迅速跑了出來，用噴絲桶噴老師。語文老師被噴的像個新娘，數(shù)學老師被噴的像一個黑山老妖。語文老師說∶“哇，好好玩，我還沒玩過了呢”。語文老師和數(shù)學老師一起說了聲“謝謝”。我們5丙班的笑聲，蓋過了整個學校的讀書聲。今天真高興，因為我們全班同學與老師度過了一個快樂的教師節(jié)。
教師節(jié)快樂作文500字 篇30
今天是9月10日——老師的節(jié)日。
小紅手捧著一簇鮮花早早地來到學校，她在花叢的掩護下，躡手躡腳地來到王老師辦公室的窗前，她踮起腳慢慢地探起頭，見沒人在，就伸手打開虛掩的窗戶，站起身一看：啊，老師的辦公桌真王整齊呀！小紅驚嘆道，臺上放著一本教科書和同學的作業(yè)本，上面架著一副跟隨老師多年的老花眼鏡，左上角放著一本日歷，上面寫著9月10日中國教師節(jié)幾個鮮紅的大字。一只黑色筆筒和紅巖牌水緊緊地依靠著地球儀，花放在哪兒呢？小紅仔細地看了一遍，發(fā)現(xiàn)只有那只筆筒才能插花，便揀了8支小黃花，側著身子，右手伸進窗內小心翼翼地插進了筆筒，這時辦公室一下變得清香起來。小紅想起了往事，那是她上一年級的時候，小紅因為上課沒認真聽，所以不會做練習冊上的題目，同學們都出去玩了，唯她一人呆在教室里想作業(yè)，她一會兒搔搔頭，一會兒又低下頭去思考，表情很不自希望自然，王老師看見了，走上前和藹可親地對小紅說：上課沒認真聽，不會做題目了是不是，我來教你吧！小紅頓時覺得有一股暖流涌上心頭。她激動地對王老師說：我下次一定刻苦學習。王老師滿意地笑了，小紅想到這里甜甜地笑了，笑得像一株美麗的花朵，接著她輕輕地關上窗準備到學校老師、英語老師辦公室去送花，路上她想：老師見著那一束花，自言自語道：這花真好看，應是學生送的吧。說著老師俯下身聞了一下花香，陶醉了。
這真是深深的師生情意啊!
教師節(jié)快樂作文500字 篇31
我的班主任除了有著一張帥氣的臉龐，他還戴了一副無框眼鏡，遠遠看起來還真是文質彬彬呢！另外，他還有一顆善良的心，只要有需要幫助的地方，老師一定都義不容辭的前去支援，他是一個很有愛心的人，這項優(yōu)點更是讓我欽佩不已，以后我一定要像老師一樣，做一個有愛心的人，幫助更多需要幫助的人。
老師在課堂中講課時，總是教導我們，最重要的是老師對功課的要求并不會很高，然而老師重視的是要我們去理解、去學習對自己負責。老師時常跟我們講考試分數(shù)不是最重要的，學習中最常要注重的是要懂得做人處事的道理，個人的品性更是要著重于修養(yǎng)。
老師關心我們，照顧我們真的不遺余力，記得有一次班上開歡送會，主要也是要歡送一位即將轉學的同學，老師那天特別花了大錢去買了許多的披薩請我們，還準備了自彈自唱的節(jié)目，讓大家過了一個很high的歡送會，真是謝謝老師為我們做那么多。
六年級了，真的很高興能夠再次的讓許老師指導。我很感謝許老師，在小學這個階段要結束之前，指引我們正確的讀書方針，我也期許大家要好好把握現(xiàn)在在校的期間，上課時要認真聽講，并且虛心接受老師的教誨。另外，我更希望所有教導過我的老師們，在這個屬于您們的節(jié)日中，大家能夠快樂、健康、平安。最后，我還是要特別感謝許老師對我的教導。也祝全天下的老師們：“教師節(jié)快樂。”
教師節(jié)快樂作文500字 篇32
我班主任除了有一張帥氣的臉，還戴了一副無框眼鏡，從遠處看真的很優(yōu)雅。另外，他還有一顆善良的心，只要有需要幫助的地方，老師一定義不容辭的去支持他。他是一個有愛心的人，這個優(yōu)點讓我非常佩服他。以后我會像老師一樣做一個有愛心的人，幫助更多有需要的人。
老師上課的時候總是教我們，最重要的是老師對作業(yè)要求不高，但是老師注意要求我們理解，學會對自己負責。老師經常告訴我們，考試成績不是最重要的，學習最重要的是知道做事的道理，個人素質要注重修養(yǎng)。
老師關心我們，照顧我們，真的不遺余力。記得班上有個告別會，主要是送一個即將轉學的同學。那天老師花了很多錢給我們買了很多披薩，還準備了一個節(jié)目來玩唱歌，讓大家都有了一個很高的歡送會。謝謝您們。
我六年級了，真的很高興能再次得到許老師的指導。非常感謝許老師在小學這一階段結束前指導我們正確的閱讀政策。也期望大家把握現(xiàn)在的上學時期，上課認真聽講，虛心接受老師的教導。另外，我希望所有教過我的老師在這個節(jié)日里都開心、健康、平安。最后，我要感謝徐老師的教學。也祝福全世界的老師：“教師節(jié)快樂�！�
教師節(jié)快樂作文500字 篇33
今天下午第一節(jié)課，全班所有人都準備好了，準備給老師一個驚喜，教室被重新裝扮一番，漂亮得無法用語言表示。這時有幾個同學說：“老師已經到三樓了�！蓖瑢W們激動萬分，做好了準備，迎接老師的到來。
老師一進教室，一些同學往空中噴出圓形的白色噴劑，向老師致敬，并連說三聲老師，你辛苦了。然后，同學們一起唱了節(jié)日快樂歌（由生日快樂歌改良的），老師的眼睛濕潤起來了，淚水在眼眶里滾動，這正是同學們要的效果，于是老師說了幾聲謝謝，請同學們吃蛋糕，同學們開始進行狂歡，用蛋糕互相往對方臉上抹蛋糕，頓時同學們臉上像開了花一樣，有白色的，也有紅色的，整個教室沸騰起來了，充滿了歡聲笑語。此時下一節(jié)上課時間快到了，但同學們臉上臟兮兮的，老師對同學們說：“快去洗臉吧！”同學們在洗臉時被校長大人發(fā)現(xiàn)了，并訓斥了我們，老師知道了也沒有不高興，只是安慰我們，說明年我們在別的地方辦教師節(jié)，我想明年同學們一定再給老師過一個特別快樂的教師節(jié)。
教師節(jié)快樂作文500字 篇34
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登；美麗溫馨校園，桃李花兒常開，朗朗書聲不斷，歡歌笑容洋溢。辛勤園丁不息，誨人孜孜不倦，一批接著一批，放飛雛鷹翱翔。教師節(jié)，祝福敬愛的老師節(jié)日快樂、一生幸福！美麗的日子，總伴隨美好的祝愿；辛勤的園丁，總被莘莘學子想起；山川與河流，能隔開彼此，卻隔不開念師情懷；號碼屢換，卻總記此號：老師，節(jié)日快樂！
美好的記憶留在青春的校園，感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂！每一屢陽光是我對你的祝福，每一絲雨牽著我對你深深的思念，每一陣風刮去我對你無限的祝愿，在這個特別的日子里像你致以永恒的謝意，祝教師節(jié)快快樂。每個人都有自己的啟蒙恩師，每個人都曾受到恩師的點化，每個人都曾受到恩師的照顧，教師節(jié)到了，讓我們一起祝福我們的恩師：節(jié)日快樂，壽比南山。每次站在臺上的分秒，每雙臺下求知的眼神，這些難忘的一幕幕，都被生命銘刻。感謝你的教育，感謝你十年如一日的敬業(yè)，老師，教師節(jié)又來了，祝你快樂！
教師節(jié)快樂作文500字 篇35
一想到今天是教師節(jié)，我的眼前立刻浮現(xiàn)出一幅幅令人感動的畫面：老師孜孜不倦地把淵博的知識傳授給我們;老師苦口婆心地教我們做人的道理;老師一絲不茍地引導我們遵守日常規(guī)范......這些令人感到溫馨和感動的事讓我不由得想到了教師節(jié)，我們能為老師做些什么呢?
一大早，我就精挑細選了三張精美的賀卡，寫上了誠摯的祝福。
來到學校，看到斯老師正坐在講臺前帶領大家早讀，便摸出送給斯老師的賀卡，悄悄地走到她的身邊，道一聲“老師，教師節(jié)快樂!”，再將賀卡遞給她，當我觸到她那雙溫暖的雙手時，我的心里突然涌出了一股暖流，一股百感交雜的暖流，有激動、有快樂、有幸福、有感激......
今天上課，同學們不約而同地表現(xiàn)出了自己最優(yōu)秀的一面。我知道，同學們都是懷著一顆感恩的心來到學校的，在特別的今天，都希望我們的老師能綻放燦爛的笑顏。
現(xiàn)在讓我們用最真誠的心聲再一次問候：老師，您們辛苦了，
祝您們教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文500字 篇36
升上五年級了，我興奮的想和新老師見面。老師的面孔，讓我覺得他非常風趣，有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質。
有一次，老師和我們一起打掃，老師細心的指導我們打掃的方法，教我們一步一步的開始，終于，我們把廁所打掃得干干凈凈，之后還得到老師的贊美，我非常開心!因為當被人看重或被稱贊時，我心里就特別感到溫暖。
老師，我們才剛認識不久，不過，還有兩年的時間能相處，而我知道老師也永遠是我的老師，因為“一日為師，終身為父”老師猶如一盞明燈給我最佳的方向指引，讓您教是我的榮幸，我也希望能在班上多盡力，之后，還要麻煩老師關照呢!
當老師需要幫忙時，可以來找我，只要是我辦得到的，我會盡力協(xié)助您，把我當個小幫手吧!最后，感謝老師的指導，接下來的幾年，我們還將繼續(xù)相處，希望就算我六年級畢業(yè)后，老師還是不會忘了我，我永遠不會忘了老師。
感謝老師的教導，老師如辛勤的園丁，我們這些幼苗因愛與關照而成長，當小樹長成大樹時，老師恐怕也白發(fā)幡幡了，不管十年、百年，我都祝賀老師：教學愉快，教師節(jié)快樂，是教育界的長青樹。
教師節(jié)快樂作文500字 篇37
今天，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。
老師今天我想對您說：您辛苦了，您如一位辛勤的園丁，每天為我們這些小幼苗澆水、施肥。您如一支蠟燭，燃燒自己，而照亮別人。老師，您又想照顧我們的爸爸媽媽，每天，我們在您的懷抱中幸福成長。晚上時，您還在辛勞的為我們批改作業(yè)，這時，晚風靜靜提醒您：早些睡吧。清晨，您起得非常早，這時，路旁的野花輕輕的叮囑您：再睡一會吧。
老師，您為了我們，付出了太多太多。師恩難忘，老師，您和藹可親，每次我問你問題時，你總是親切的為我講解。啊，老師您的每一句話，都如春天的雨露，滋潤我的心田。啊，老師，您是老芭蕉，而我們是些嬌嫩的小芭蕉，您把營養(yǎng)傳輸給我們，而您自己將要面對的是憔悴。
老師，您的腦子里刻滿了智慧，雖然你對我們的要求非�？量�，可是，我堅信：嚴師出高徒。老師，您擁有著至高無上的榮耀。你永遠是大家心中的驕傲!
是您!是您把智慧傳授于我們!是您!是您教會了我人間的真諦!是您!是您讓我讀懂做人的意義!
老師，教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文500字 篇38
我一生有很多老師，生活上的老師，社會中的老師等等，但有位老師是我心目中尊敬的老師，她教我很多知識，她就是我們心目中最敬佩的左老師。
左老師是我剛剛上學第一次接觸學校同時也是我第一次正式接觸老師，目前也是我們班班主任。有時常�；貞浀谝淮我姷阶罄蠋煒幼樱贻p漂亮充滿活力。那時我第一次上課時，我和同學們對課堂比較陌生，上課注意力無法集中，回答老師問題總是生怕回答錯誤，不敢積極回答問題。每當這個時候的您，總是親切的說同學們別害怕也別緊張，只要積極回答問題，回答錯了也沒有關系。這時您的眼睛給我們許許多多的勇氣，讓我們勇敢積極回答問題。
在您教我們一年級第一學期的時候，第一次因作業(yè)沒有認真完成，您親切的問，是不是作業(yè)比較難，所以你無法完成，我臉蛋像西紅柿一樣通紅，害羞的點點了頭。下課時您把我叫到辦公室里，專心致志的教我，把我不懂問題一一講了幾遍，直到我完全理解，您才稍微的休息。這樣的事情默默對我們做了無數(shù)次，你把寶貴休息的時間全部給予了我們。
左老師，你是我們心目中最可愛最美麗的老師。祝福老師教師節(jié)快樂！
教師節(jié)快樂作文500字 篇39
九月是個感恩的季節(jié)，每個人都有老師，你是否藉著教師節(jié)向老師表達您心中的謝意呢？我好喜歡我們中平國中的傳統(tǒng)—蘋果樹與男孩美麗的故事，蘋果樹對小男孩的要求總是無怨無悔的付出，蘋果樹上的蘋果、樹枝及樹干都因男孩的需求一一舍棄了，蘋果樹只剩樹頭，仍然選擇奉獻，在我們周遭也有很多老師也是如此，總是心系學生，一心一意只想把學生帶好，希望培養(yǎng)出有智慧的孩子而不是只擁有知識的孩子，親愛的同學，我們應該心存感謝，記得寫張卡片或打個電話說聲「老師：教師節(jié)快樂」，用實際行動表達謝意喔！
我常在想到底我們要教出怎麼樣的孩子呢？學生到學校讀書要學的是知識的累積嗎？考完了還記得嗎？或是我們可以做到開啟學生的智慧，經過幾年后仍在腦海中沉淀，轉化為生活中的運用，智慧使人像樹干般成長茁壯；而知識卻如樹葉一樣不久就凋零了，在這教師節(jié)前夕，代表全體同學向老師們致上最誠摯的謝意，同時也請老師們一起來思索如何做同學生命中的貴人？
教師節(jié)快樂作文500字 篇40
每當我像迷途羔羊，每當陷入迷惘，你總是在我身旁，指引正確的方向。校園的小樹，為什么這么茁壯，桃花和李花為什么這么芬芳老師，親愛的老師，您是我們的雨露陽光，黑板上躬身耕耘今天深夜啊燈光仍在亮。
嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影映在您窗上，啊每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。輕輕的深夜星星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊~~~每當想起你，敬愛的好老師 ，一陣陣暖流心中激蕩……
老師，我們從上幼兒園到現(xiàn)在，您都一直辛勤的教我們。是呀，老師，我門是那蒲公英，您就是那推著蒲公英走的風。如果，風兒停了或不吹了，那蒲公英又怎能飛向遠方呢？老師，您為我們付出的太多了，您就是拿蠟燭，來照亮我們，但，當我們照亮后，蠟燭卻一點一點的熔化了。
老師，您為了我們付出了那么多，卻不求回報。老師，您勤于做而寡于言，這是多么令我們值得敬佩。這就說明了您的寬闊的胸懷，您那高尚的品德，您那高尚的風度，更顯得您那無私的奉獻。
老師，千言萬語，只有這句最為普通，最為簡單的話，才能表達我對您的祝福——敬愛的老師，祝您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)快樂作文500字 篇41
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師就是滋潤我們心田的春雨。
夜晚，花兒小草都入睡了，人們都入到香甜的夢里。窗外星星調皮的眨著眼睛，聽著月亮姐姐唱著搖籃曲。世界都安靜下來了。您的房間卻亮著燈，為了培育我們這些調皮搗蛋的孩子們，您挑著夜燈備課。每天看到您黑黑的眼圈，就想起您不辭辛苦地工作著。
以前我不懂事，覺得老師給我們上課，教我們知識，只是為了錢財，所以不喜歡老師。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己錯了，如果老師為了錢，那么他們就不用一遍一遍的教誨我們不懂的知識，一遍又一遍的糾正我們的錯誤，他們原本只需要講一遍，不用管我們懂不懂，會不會。而老師并沒有這樣，他們愿意奉獻：為了我們能有一番作為，成為祖國的棟梁，為了我們以后不后悔自己兒時所犯下的錯誤，所浪費的時間。
老師，您像一支蠟燭，在我們黑暗的世界點燃我們渴望的心。您照亮了別人，燃燒了自己，無私奉獻的精神，將讓我們永遠銘記。
老師，謝謝您。祝您節(jié)日快樂。青春常在！
教師節(jié)快樂作文500字 篇42
同學們，如果我問你們9月10日是什么節(jié)日，你們肯定會異口同聲地回答：“教師節(jié)”。
是��！國家非常重視教師在一職務，我們中山路小學在教師節(jié)也會舉行一次隆重的儀式，這已經是第21個教師節(jié)了。老師是人類靈魂的工程師，她像辛勤的園丁哺育祖國未來的花朵，為祖國培育一批批棟梁之才；老師，就像一根點燃的蠟燭，無私奉獻著，照亮學生們的心靈；老師就像永不生銹的播種機，在學生們的心田里悄悄地播下知識的種子；老師，您就像一把金色的鑰匙，為我們打開知識的殿堂。老師您是最高尚的人，您日夜為我們操心著，卻不顧自己，即使您生病了，還是堅持為我們上課，您在我的眼里是生命的源泉，生活的必須品，老師，您是多么的偉大��！
再過一天就是教師節(jié)了，我們應該送什么樣的禮物才能表達對老師的敬愛、尊重呢？有人說，送賀卡，送鮮花？這些都是不需要的，老師無私奉獻著，并不要我們用什么東西來回報，只要看我們的表現(xiàn)，我們表現(xiàn)好了，這才是對老師最好的回報！放心吧，老師，我們一定會用好的表現(xiàn)來回報您，我們決不會辜負您的希望。
老師，請讓我們再說一句話：“老師，您辛苦了”。
教師節(jié)快樂作文500字 篇43
九月十日是教師節(jié)，我要做一張賀卡送給教我舞蹈的呂老師。
說干就干，我找來了彩筆、鉛筆和一張a4打印紙。準備就緒，那就開始行動吧。
我先拿出白紙靜靜地思考：畫什么呢？這時，腦海中浮現(xiàn)出了呂老師那高大的身影：她為了教我們舞蹈，讓我們在演出中取得優(yōu)異的成績。不知流了多少汗，不只費了多少勁。查資料，編動作，對每個細節(jié)都是那樣認真。我想了又想，還是畫個跳“吹泡泡舞”吧。看，在一片翠綠的草坪上，有三個穿節(jié)日盛裝的漂亮衣服的小姑娘。她們正在歡快地跳著優(yōu)美的舞蹈，還吹著一串串五顏六色的泡泡呢。每個泡泡上都有一個字，連起來就是“教師節(jié)快樂！”這是對呂老師節(jié)日的的問候，那優(yōu)美的舞蹈是讓呂老師開心。畫畫完了，我仔細地觀察起來。咦，好象缺少點什么。于是，我拿起筆又在空白處寫了：祝呂老師教師節(jié)開！你會迷惑的問道：“怎么沒有‘心’字呀？”原來我在“開”字的后面畫了一個火紅的心，它代表著我的心意。
一張精致的賀卡做完了，我欣賞者滿意地笑了。盼望著教師節(jié)那天的到來。
教師節(jié)快樂作文500字 篇44
一年一度的教師節(jié)快來了。今年的教師節(jié)很奇怪就是今年在星期六。也許有人覺得沒什么奇怪，但是對于我來說就像一件科學家發(fā)現(xiàn)原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。
就是因為這的特別的教師節(jié)我也特意為老師慶祝。因為教師節(jié)在星期六，所以我們今天提早了一天替老師慶祝。
早上我們在黑板上寫了幾大字---“教師節(jié)快樂”！然后把同學叫來幾位同學精心制作的卡片上簽上了全班同學的名字。最后兩位同學去把老師叫來，幾位同學躲在門后準別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學的帶領下來到了教室，幾位躲在門后的幾位“撒花仙子”出來了撒�。∪霭�！老師好像再次進入了教堂、再次在兩位伴娘下成為了新娘，這個新娘真是美��！走完了教堂同學給老師的禮物和祝福！老師高興地笑著，讓我的心也很甜。老師，您的笑容真美。
老師在我們的祝福下顯得神彩十足。老師日日操勞為我們的成績想盡辦法，還每天為我們上課家訪改作業(yè)……
這樣的事實真讓我想叫你一聲“媽媽”！
教師節(jié)快樂作文500字 篇45
看著含辛茹苦的老師們，我從內心涌出一種激情，一句應該對全世界老師說的話：老師！您辛苦了！
老師！您辛苦了！這一句短短的話蘊含著多少不同的意思呀！“老師！您辛苦了！”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物，高過任何沒有“價值”的東西。為什么？因為一句發(fā)自內心的話不是能用金錢買得到的。
老師！您辛苦了！這一句短短的話是給人的感覺是多么的溫馨呀！“老師！您辛苦了！”一句短短的話，不是所有的人都能說出來的。只有真正知道它的意思的人，只有真正得過老師那甜美的一笑的人，只有真正得到過老師親人般的撫愛的人，只有真正得到過老師及時的幫助的人，才能完善的表達出“老師！您辛苦了！”的真正內涵。
老師！您辛苦了！這一句短短的話是多么的完美！用“老師！您辛苦了！”來送給自己崇拜與敬愛的老師是多么的適當！為什么？因為它足可以表達自己對老師深深地愛意！
我用它獻給我敬愛的老師——姬老師、王老師！因為老師她為我們播下了知識的種子，她為我們，為祖國的花朵付出了自己的青春和心血，她用自己的金鑰匙開啟了我們心中的知識寶庫！讓我們成為祖國的棟梁之材！
在這，我由衷的說一聲：老師！您辛苦了！祝你教師節(jié)快樂
教師節(jié)快樂作文500字 篇46
金秋九月，碩果累累，校園里飄揚著學子們歡樂的笑聲，空氣中飄蕩著豐收的喜悅，九月的天空分外清澈，藍天白云編織成一幅怡人的畫卷，金色的陽光下有一支默默耕耘的隊伍，她們才是這個季節(jié)最美麗的身影，那就是勤勞樸實的人民教師，她們用愛心和多知培育了我們，時光交替、歲月變遷，老師也在日復一日的講臺前日漸蒼老，墨色的黑板、白色的粉末讓我們堪憂他們的身體。多想對她們說一聲：“親愛的老師，不管再過多少年，不管我們將走向何方，您永遠是我們最敬愛的人！”
記憶結成了繭片，歲月織成了蛛網。忘卻了功過榮辱，獨將您留在晶瑩的夢中。那霜葉凝金下的晨讀，那陽光映照下的操場，那徹夜長明的燈光……
老師，在您的心靈深處，生長著一片愛的森林；是您在芳草地播下了文明的種子，讓學子們理想變成現(xiàn)實，人生更加精彩。
送走炎熱的暑夏，迎來涼爽的金秋在這個豐收的季節(jié)里，在屬于您的節(jié)日里，我們要用最亮麗的歌喉為您唱支贊歌，我們要用最美好的祝福為您唱支頌歌，親愛的老師，您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)快樂作文500字 篇47
今天是九月十日，一年一度的教師節(jié)，進入校園，感受到了校園內活躍的氣氛，應該是老師們洋溢的笑容撒在整個校園里吧！
每個星期一節(jié)的作文課又到來了，王老師笑瞇瞇地走進教室，滿臉笑容的王老師顯得格外和藹可親。王老師是一位時而幽默，時而嚴肅的老師。她嚴肅時，全班都被嚇得鴉雀無聲；她幽默時，全班都嘻嘻哈哈的，很開心！
幸運的是，王老師今天的心情格外地“燦爛”，就像太陽從東方升起，一縷縷的光束都撒在每個人的后背上，溫暖了所有人的心頭！當一位同學走上講臺，降自己精心準備的禮物送給老師們，這時王老師笑得格外燦爛，格外欣慰吧！于是，王老師心情大好，整節(jié)課都洋溢著微笑或者開個玩笑讓同學們多笑笑。這節(jié)作文課，王老師也上得很激動，同學們也上得不緊張，這應該是我們上作文課的“小歡喜”吧！
今天的王老師應該是因為節(jié)日的快樂，所以沒有像以前那么嚴肅，如此和藹可親的王老師顯得如此親切。最后也希望所有老師們：教師節(jié)快樂！
教師節(jié)快樂作文500字 篇48
今天是教師節(jié)我們小朋友都迫不及待的把禮物往親愛的老師懷里塞，大家都充滿了快樂和開心，因為我們都把一份愛心送給了親愛的老師。
今天學校還有一個活動叫：“今天我來當老師”。我被選上了當一（1）班的體育老師。上課了一（1）班的同學都馬上回到了座位，比我們大哥哥大姐姐都乖多了，我先教他們做廣播操，我想：“這是發(fā)揮自己才能的機會。”于是我就像老師的樣子給他們上體育課，他們真聰明，我才教了沒幾遍他們就全會了，我真佩服他們呀！我們又玩了老鷹捉小雞的游戲，我說：“誰要當老鷹：”他們誰都想當老鷹，一會兒這邊叫：“老師！老師！我要當老鷹：”一會那邊又說：“老師！老師！我一直沒有當過老鷹。”于是我就讓他當老鷹了，他真的很厲害，把每只小雞都抓住了，這比我強多了。
我的課上好了，我又把自己買來的禮物真誠的送給了親愛的老師，我送的時候心里是跳動著火熱的心，我想老師接到了這包含著深深意思的賀卡心里是比吃了蜜還甜呢！
��！今天這個教師節(jié)真好，讓老師受到了同學的溫暖，也讓我把我藏在心窩里的話都表達出來了。
我希望老師以后能比今天還要輕松。
教師節(jié)快樂作文500字 篇49
教師，這個神圣的職業(yè)。有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;
有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。今天是一年一度的教師節(jié)。作為今天值勤的我感到十分榮幸，我和同學說好，只要老師一來，我們就大聲說：“老師你辛苦了!”
雖然天空下著毛毛細雨，可是，這畢竟是我在這個學校過的第6個教師節(jié)，也是最后一個，我們依然十分珍惜�；氐浇淌�，我們發(fā)現(xiàn)同學們紛紛送來教師節(jié)的禮物，一束束美麗的鮮花，一張張深情的賀卡，一堆堆整潔的作業(yè)本，還有一張張可愛的笑臉。回想起來，老師您辛辛苦苦教了我們三、四年了，您一定很累吧!老師您這樣辛勤的培育我們，我們還常常惹您生氣，我向您道歉。親愛的老師，我想對您說：謝謝您!您是我最崇敬的老師。
是您給予我們豐富的知識，教我們做人的道理。再次的向您說一聲老師您辛苦了，老師節(jié)日快樂!老師，我們歌頌您的精神，老師，我們念你的身影。在這美麗的節(jié)日，讓我們說一聲：教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文500字 篇50
今天是教師節(jié)，是老師自己的節(jié)日，下面我就給大家介紹一下教師節(jié)的來歷：自1931年以來，我過在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節(jié)。
我國歷史上出現(xiàn)的最早的教師節(jié)是1931年。當時，教育界知名人士，發(fā)起聯(lián)絡京、滬教育界人士，擬定每年6月6日為教師節(jié)，并發(fā)表《教師宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作，增進教師修養(yǎng)三項目標。雖然這個教師節(jié)的誕生當時的政府沒有承認，但在全國各地產生了一定影響。
我現(xiàn)在上六年級了，有時我會說：“今天老師布置的作業(yè)怎么那么多？”其實老師也不想呀！她布置下來，我們只要完成就可以了，但老師要把56份作業(yè)一起改完還要幫我們上課，所以說你的作業(yè)并不多，老師的“作業(yè)”才是最多的呢！
還有一件事我也想在教師節(jié)這天向老師道個謝，因為我聽老師說她在周四的晚上肚子一直非常疼，但是她第二天還是跟平常一樣來上課，雖然樓梯比平常難上一點，但她還是走上來為我們上了一節(jié)有趣的語文課，在這里，我謝謝老師、也祝老師您節(jié)日快樂，注意身體。
教師節(jié)快樂作文500字 篇51
又是一個金秋季節(jié)，又是一個收獲的日子，當一批批大哥哥大姐姐踏進更高學府，我們又進入新的年級的時候，一個光榮而神圣的節(jié)日——教師節(jié)到來了。我沒有鮮花，也沒有美酒，只好由衷地說一句：老師，您辛苦了。老師，您是那么平凡，一個拼音，一個漢字，一道算式題，一道應用題，總是一絲不茍地教我們。您默默無聞，不為名，不為利，像一位不知疲倦的老園丁。您又是那么偉大，就像一只蠟燭，用您的光芒照亮我們的心田；像一團爐火，用您的火焰鍛鑄了我們的人格，把我們從一個什么也不懂的小孩兒，培養(yǎng)成一個個有文化，有理想的有用人才。您是那么嚴厲，當我們犯了一個小錯誤，當我們做了一件少先隊員不該做的事時，您就嚴厲地批評我們，教育我們以后一定要改正。對我們的學習，要求是那么嚴格，說是不但要學知識，還要學方法，不但要多讀書，還要多實踐，敢創(chuàng)造。您又是那么慈祥，當我們生病時，您用那慈母般的愛來關懷我們，帶我們到醫(yī)務室拿藥，還遞上一杯熱乎乎的開水。
當我們學習上有疑難時，您總是反反復復地啟發(fā)，仔仔細細地講解，直到我們弄懂為止。老師，您平凡而偉大，您嚴厲而又慈祥，您是我心中的偶像，祝您——節(jié)日快樂！
教師節(jié)快樂作文500字 篇52
升上五年級了，我興奮的想和新老師見面。老師的面孔，讓我覺得他很風趣，有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質。
有一次，老師和我們一起打掃，老師細心的指導我們打掃的方法，教我們一步一步的開始，終于，我們把廁所打掃得干干凈凈，之后還得到老師的贊美，我很開心！因為當被人看重或被稱贊時，我心里就特別感到溫暖。
老師，我們才剛認識不久，不過，還有兩年的時間能相處，而我知道老師也永遠是我的老師，因為“一日為師，終身為父”老師猶如一盞明燈給我的方向指引，讓您教是我的榮幸，我也希望能在班上多盡力，之后，還要麻煩老師關照呢！
當老師需要幫忙時，可以來找我，只要是我辦得到的，我會盡力協(xié)助您，把我當個小幫手吧！最后，感謝老師的指導，接下來的幾年，我們還將繼續(xù)相處，希望就算我六年級畢業(yè)后，老師還是不會忘了我，我永遠不會忘了老師。
感謝老師的教導，老師如辛勤的園丁，我們這些幼苗因愛與關照而成長，當小樹長成大樹時，老師恐怕也白發(fā)幡幡了，不管十年、百年，我都祝賀老師：教學愉快，教師節(jié)快樂，是教育界的長青樹。
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