快樂體驗(yàn)作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的快樂體驗(yàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂體驗(yàn)作文1
“六一”兒童節(jié)，我參加了在百年老店“耿福興”舉辦的體驗(yàn)包湯包的活動(dòng) 。小籠湯包是我國傳統(tǒng)美食，而耿福興的小籠湯包被評(píng)為安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，耿福興在蕪湖也是百年老店。以前我就很喜歡吃耿福興的小籠湯包，這次能親自體驗(yàn)包湯包我覺得非常好玩。
剛開始學(xué)習(xí)包湯包時(shí)師傅讓我們用面團(tuán)代替肉餡�？粗鴰煾祩冚p輕松松地包出一個(gè)個(gè)漂亮的湯包我想這一定很簡單，等到我自己動(dòng)手了那個(gè)在師傅手上乖巧的小面團(tuán) 卻變得異常調(diào)皮---我包的湯包就像一個(gè)個(gè)小饅頭。后來師傅手把手的教,我也用心的學(xué)，終于我能包出像模像樣的湯包了。要用肉餡了,我放的肉餡不是多了就是少了，而我在學(xué)包湯包時(shí)認(rèn)識(shí)的小伙伴---周心怡的總是剛剛好，這時(shí)師傅說，肉餡可以稍微多一點(diǎn)因?yàn)榘臅r(shí)候要往上提的。經(jīng)過三天的學(xué)習(xí)我終于能包出小籠湯包了。到了決賽那天，我的心砰砰直跳，包的時(shí)候手和腿都在抖。比賽結(jié)束了，我認(rèn)為我的表現(xiàn)不好，爸爸告訴我重在參與。頒獎(jiǎng)了，當(dāng)聽到廣播中報(bào)出我得了三等獎(jiǎng)時(shí)，我一下子就呆住了 。
走在回家的路上，我的心情格外的好，不是因?yàn)槲乙馔獾牡昧藗�(gè)三等獎(jiǎng)，而是通過參加活動(dòng)我認(rèn)識(shí)了新朋友，學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能，也更加了解了中華傳統(tǒng)小吃---小籠湯包的制作。
快樂體驗(yàn)作文2
今天，媽媽打算讓我體驗(yàn)體驗(yàn)買菜做飯有多么辛苦。于是，今天做飯的任務(wù)就落在了我的肩上，為了防止我偷懶，媽媽讓姐姐監(jiān)督我，我很興奮。
今天一大早，我就來到菜市場(chǎng)。只見賣菜的人都在吆喝著，我走到賣魚的地方。“這魚怎么賣產(chǎn)？”我邊看邊說�！�15元一斤。”賣魚的阿姨向我喝道。“太貴了，太貴了�！蔽艺f，“我買一斤魚，13元吧！”經(jīng)過一陣激烈的討價(jià)還價(jià)之后，阿姨答應(yīng)了。我心里美滋滋的。
之后，我又買了一斤番茄，3個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備回家做番茄炒雞蛋和紅燒魚。
回到家，我把魚放到切板上，準(zhǔn)備弄去魚身上的鱗。這條“魚將軍”尾巴一甩，把水甩到了我的臉上，害我成了落湯雞。姐姐在旁邊笑個(gè)不停。
我好不容易弄去了魚身上的魚鱗，把魚洗好之后，把它放進(jìn)了鍋里，可它還在掙扎。我蓋上鍋蓋，那魚便不再掙扎了。這時(shí)，我很開心，心想：總算搞定它了。幾分鐘后，我往里亂加了一些調(diào)料，心想：爸媽回來一定夸我魚煮得好吃。
十分鐘后，魚煮好了。姐姐迫不及待地嘗了一口：“這魚真‘好吃’��！”我聽了，心里美滋滋的，去準(zhǔn)備我的番茄炒雞蛋了。
我先洗好番茄，再把它切成小塊，放到鍋里，與雞蛋一起炒。不一會(huì)兒，番茄炒蛋就完成了。
到了午飯時(shí)間，弟弟夾起一塊番茄，剛碰到嘴，他就叫了起來：“好燙呀！好咸呀！”他在一邊哇哇大叫，惹得我們?nèi)叶夹α似饋怼?/p>
我慢慢地吃起我的“勞動(dòng)成果”，雖然不太好吃，但我心里仍然非�？鞓�。
老師點(diǎn)評(píng)：無論是買菜還是收菜，你都注意了詳略安排，習(xí)作中，更是以人物語言、心理等描寫刻畫一個(gè)快樂“廚師”形象！
快樂體驗(yàn)作文3
大家知道蛋糕是如何做的嗎？今天我們一群陽光小記者來到了位于塢城路的“頂禾”蛋糕店親手制作蛋糕。
在路上我想像著做出來那漂亮、甜美蛋糕的樣子，不由得手兒發(fā)癢，有種躍躍欲試的感覺。
我們?cè)陬I(lǐng)班的帶領(lǐng)下來到一間蛋糕房，只見在桌子已經(jīng)擺好一塊塊準(zhǔn)備加工的蛋糕。師傅給我們戴上干干凈凈的帽子、口罩和圍裙，又用消毒液洗手。大家都一字排開站好，一副嚴(yán)陣以待的樣子。開始了，蛋糕師傅先給我們裱動(dòng)畫片里的人物“喜羊羊”，師傅把白色的奶油從一個(gè)小長棒里擠出來，圓圓的像腦袋。接著把奶油一點(diǎn)一點(diǎn)均勻地?cái)D在圓球上面，像是喜羊羊的毛發(fā)，我們正瞪大眼睛看得入迷，師傅又麻力地拿著巧克力棒裱上眼睛、眉毛和嘴巴。一個(gè)栩栩如生的喜羊羊展現(xiàn)在我們面前。
看著容易，做起來可就難了，輪到我們小朋友做了，我心情激動(dòng)兩手發(fā)抖，還真有點(diǎn)兒手忙腳亂。那奶油也不聽我的話了，尤其是“喜羊羊”的頭總是難看，倒有點(diǎn)兒像土豆，想起剛才師傅強(qiáng)調(diào)，用力要均勻。還好，心情終于穩(wěn)定下來。最后再點(diǎn)綴上巧克力和草莓，喔，還有一個(gè)自己的創(chuàng)意——Happy。經(jīng)過半小時(shí)的努力，我終于完成了這個(gè)“杰作”。雖然我裱出來的樣子不那么標(biāo)準(zhǔn)，但它是我努力的成果。
有些東西看起來很簡單，實(shí)際卻很難，因?yàn)樗枰摹⒆屑?xì)和技巧�；仡^想想，我們的學(xué)習(xí)不也需要努力嗎？光看到別人的好成績，里面包含著辛勤與汗水，所以只有付出了才會(huì)果實(shí)累累。
快樂體驗(yàn)作文4
為了激發(fā)我們對(duì)文化和藝術(shù)的興趣與愛好，為了讓我們?cè)跐夂竦膶W(xué)習(xí)氣氛里學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)期的學(xué)科節(jié)在今天，正式開幕了！
今天早上在國旗臺(tái)上，曹校長以快樂學(xué)習(xí)，擁抱知識(shí)，體驗(yàn)幸福為主題，與我們分享了關(guān)于知識(shí)的三個(gè)觀點(diǎn)：
第一，知識(shí)能夠改變命運(yùn)。曹校長與我們分享，鼎鼎大名的諸葛亮就是因?yàn)樗趭^好學(xué)，才取得了上知天文，下識(shí)地理的成就。還有亞洲首富孫正義，兩年閱讀了4000多本書籍，現(xiàn)在正在挑戰(zhàn)比爾蓋茨。說到比爾蓋茨，這也是一個(gè)不簡單的人物，他不僅是世界金錢上的首富，還是知識(shí)的巨富。
第二，知識(shí)之間是相互貫通的。這讓我想起了季羨林爺爺說的'話，中西貫通，古今貫通，文理貫通才是21世紀(jì)的少年。曹校長還說了一句：數(shù)學(xué)要學(xué)好，同時(shí)，語文、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等各科都要學(xué)好，同學(xué)們從小就要打好各門學(xué)科知識(shí)的扎實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)好每一門功課，這也是奠定我們幸福一生的基礎(chǔ)。
第三，就是快樂學(xué)習(xí)，擁抱知識(shí)，體驗(yàn)幸福。學(xué)習(xí)不僅能讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)，還能讓我們體驗(yàn)和享受到幸福感。
聽了曹校長的三觀點(diǎn)后，我頗有感觸，了解到知識(shí)的重要性，了解知識(shí)能夠改變命運(yùn)，還明白了知識(shí)之間是相互貫通的，最重要的是，讓我們?cè)谝粋�(gè)快樂學(xué)習(xí)，擁抱知識(shí)，體驗(yàn)幸福的環(huán)境里學(xué)習(xí)知識(shí)。我們將在英語學(xué)科節(jié)中演唱英語歌《baby》與《mylove》和朗誦韻律詩《fivelittlemonkey》，在學(xué)科大觀園活動(dòng)中積極參與。學(xué)科節(jié)將因?yàn)槲覀兇蠹业姆e極參與而變得更加精彩！
快樂學(xué)習(xí)，擁抱知識(shí)，你我攜手，共同參與，體驗(yàn)幸福！
快樂體驗(yàn)作文5
今天早上，我們懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校，歡快地唱著歌兒，踏上了一次春游之旅。
一路上，我看著窗外，風(fēng)景十分迷人：一棵棵大樹撐開一把把綠色的傘，一棵挨著一棵；小草頂著一顆顆露珠，向人們展現(xiàn)著它的綠；油菜花穿著金黃的衣裳，一片一片的，真漂亮；一條條小河清澈見底；路上的汽車有大的，有小的，顏色五彩繽紛，有白的，有紅的，有綠的，一輛接著一輛，數(shù)也數(shù)不清；高樓大廈像無數(shù)個(gè)巨人，聳立在天地之間……
經(jīng)過一路的奔波，我們終于來到了目的地――宜興陶祖圣境。下了車，我們首先進(jìn)了暮蠡洞，里面黑得伸手不見五指。我們跟著導(dǎo)游參觀了龍象宮，星斗宮等。其中，令我映象最深刻的是元宵宮。里面有各種各樣的“燈”，有的像一只老狐貍，有的像一只蛤蟆，有的像……往上看，還有一塊雪白的“飛來石”，遠(yuǎn)看，還真像一個(gè)又圓又大的元宵。最后，我們坐上一條小船，穿過一條清澈的泉池，告別了這個(gè)奇妙無比的暮蠡洞。
吃過午飯，我們又來到了竹林長廊，千千萬萬種竹子展現(xiàn)在我的眼前。有大明竹，羅漢竹等，看得讓人眼花繚亂。
緊接著，我們又進(jìn)了范蠡陶坊，準(zhǔn)備做一次“藝術(shù)家”。我把泥巴用力按在茶壺的模型上，小心地刮平，輕輕地合攏模型，拿掉模型，再做一個(gè)蓋子，過了一會(huì)兒，一個(gè)新的茶壺便做好了。看著自己的作品，我真是得意，不過，這個(gè)茶壺還不夠好看，小洞可不少哩。
游玩了這么長時(shí)間，我們也該收收心了。當(dāng)我們玩得正歡時(shí)，老師突然下令回去了。大家懷著依依不舍的心情，坐上了大巴，給今天的游玩畫上了句號(hào)。
雖然時(shí)間不長，但記憶還是很深的。我相信，今天的快樂體驗(yàn)我一定會(huì)牢牢地記在心里。
快樂體驗(yàn)作文6
昨天，閆喆的媽媽約我今天下午去參加一個(gè)體驗(yàn)，我的心里很高興也很興奮。下午2：00我到了老閻家綠菜面館，看到很多小朋友都來了，而且讓我感到最興奮的是今天剛好呼錦過生日，呼錦來的時(shí)候我們站在樓梯口的兩邊一起唱著生日快樂歌歡迎呼錦的到來。呼錦來的時(shí)候還帶了一個(gè)非常漂亮的生日蛋糕。等人都到齊了之后，我們下樓去合影留念，剛好于老師也來了，我們高高興興的照了幾張照片。然后我們一起上樓去體驗(yàn)做菠菜面了。
首先是一位飯館的阿姨給我們準(zhǔn)備好了面粉、煮熟的菠菜還有水，然后告訴我們要放5勺面粉，一勺菠菜，一勺水，于是我們就依次排好隊(duì)一個(gè)個(gè)來放面粉菠菜和水，我一開始還不會(huì)和面，是在用手抓面，可是怎么也抓不到一起。媽媽教我用手掌摁下去再推出去，手要再把面翻回來。我就按照媽媽教我的方法揉面，面變的越來越綠，越來越光了。接下來我們又請(qǐng)了一位叔叔來對(duì)我們和的面進(jìn)行評(píng)價(jià)，叔叔告訴我們平時(shí)他們和好面后要醒三次，才開始搟面，這樣面又筋道又好吃。因?yàn)榻裉鞗]有時(shí)間，所以我們和的面就只醒了時(shí)間很短的一次。然后叔叔給我們示范了搟面和切面，然后我們就試著自己搟面和切面了。我搟的面四周太薄了，中間太厚了，夏陸一的媽媽讓我把面卷在搟面杖上搟，這樣中間就會(huì)變薄了。我把搟好的面鋪平，再灑上一些干面粉，然后就把面像折扇子一樣來回折，最后把折好的面切成面條。
后來我還教白昕月怎么和面和搟面還有切面。并且給呼錦過了個(gè)很快樂的生日，我們還吃上了香噴噴的蛋糕和綠油油的菠菜面。今天這個(gè)體驗(yàn)可真好玩，它讓我知道了爸爸媽媽每天給我做飯有多辛苦。在爸爸媽媽做飯時(shí)我要幫助他們。
快樂體驗(yàn)作文7
一年一度的端午節(jié)又到了，作為中國四大節(jié)日：春節(jié)、清明、端午、中秋之一，端午節(jié)吃粽子，這是全中國人民的一大傳統(tǒng)習(xí)俗。
家家戶戶都在準(zhǔn)備過節(jié)，當(dāng)然我家也不例外，我準(zhǔn)備在節(jié)日這天和爸爸互換角色，體驗(yàn)一下當(dāng)家長的感覺。我和爸爸經(jīng)過討論后。節(jié)日這天所有購買由我作主，爸爸跟隨極可，哈哈，真開心。
端午節(jié)這天，一大早我便和爸爸來到菜場(chǎng)，菜場(chǎng)里擺滿了各種新鮮疏菜，還有各種肉類，品種繁多，卻擺放整齊。前來買菜的人也很多，我買了過端午節(jié)必須 掛在門口的艾草。還有粽子。鹽蛋。紅汗菜，玉米，紅燒肉等等，我什么都想買，哈哈，恨不得把所有新鮮疏菜都搬回家。不一會(huì)，我和爸爸的手里都是滿滿的兩大袋子各式疏菜，爸爸說：，趕緊回家做飯吧�；氐郊依�，我先把艾草掛好，然后便開始洗菜，媽媽告訴我：買回來的菜還要擇一遍才洗，比如紅汗菜，先將老的不好的丟掉，哦！原來這么麻煩，我又重新?lián)窳艘槐楹笤偾逑锤蓛魝溆茫缓笥砂职种更c(diǎn)我炒菜。我先將一勺油倒在炒鍋里，燒至匕成熱，便將切好的大算放下去爆一下，然后加鹽。味精，出鍋，看看這一盤紅艷艷，香噴噴的菜，我真開心啊，接下來的菜還是由老爸做的，我在旁邊打下手，不一會(huì)一桌飯菜便做好了，終于開飯咯，哈哈，今天吃什么都香，吃完飯后，我又擦桌子，洗蜿，拖地，終于做完了，真累啊。經(jīng)過今天做家長的體驗(yàn)，我真正體會(huì)到了做家長真不容易，爸爸媽媽每天都是這么辛苦，今后，我一定要孝敬父母，有空要幫家里多干活。好好讀書，努力學(xué)習(xí)。
快樂體驗(yàn)作文8
大家有一天做好幾份工作的經(jīng)歷嗎？哈哈，我今天就做到了，因?yàn)榻裉煳胰チ撕贾萼洁匠�，在那里，我�?jīng)歷了不同的工作，體驗(yàn)到了許多快樂。
趁著暑假放假，我們一到嘟嘟城，我就有點(diǎn)眼花潦亂，分不清東南西北了，于是隨著伙伴們先逛了起來。我們首先來到了美發(fā)中心，指導(dǎo)老師讓我們看了屏幕上的示范后，讓每個(gè)同學(xué)試著做個(gè)發(fā)型，然后進(jìn)行投票，誰獲得票數(shù)多，誰還能得到額外獎(jiǎng)勵(lì)呢。唉，誰讓我現(xiàn)在是每天早晨讓媽媽幫著梳頭，眼下讓我自己動(dòng)手，這結(jié)果是可想而知了，我除了拿到工資，那份額外獎(jiǎng)勵(lì)自然是泡湯了。
接著我們來到了中點(diǎn)店，那里的老師教我們?nèi)绾巫鲂↑c(diǎn)心。我就當(dāng)了回點(diǎn)心師，做了一個(gè)豆沙笑臉餅。我要把這得意之作帶回家和爸爸媽媽一起分享，讓他們嘗嘗我的手藝。
最后我們來到了綜合醫(yī)院的急救中心，這次我當(dāng)了回小醫(yī)生，還真有點(diǎn)緊張呢。今天，老師教的是人工呼吸和心臟復(fù)蘇。人工呼吸時(shí)，先要捏住病人的鼻子，然后托著他的下巴，對(duì)著病人的嘴巴進(jìn)行呼吸搶救；但是，接下來要做的心臟復(fù)蘇可沒這么簡單了。要對(duì)準(zhǔn)病人的心臟位置，才能達(dá)到效果，這對(duì)我們來說真是個(gè)考驗(yàn)。在這里，我們還進(jìn)行了一個(gè)小比賽，結(jié)果我和伙伴獲勝了，我們興奮極了。
可惜回家的時(shí)間到了，大家依依不舍地離開了嘟嘟城。今天在這里，我不僅學(xué)到了新的本領(lǐng)，而且體會(huì)到了不同工作的辛苦，雖然時(shí)間很短暫。真希望下次還能再來，體驗(yàn)其它的工作滋味，我盼望著。
快樂體驗(yàn)作文9
在2月的小尾巴當(dāng)天，我們圣榮小學(xué)5年級(jí)部同學(xué)，在老師與義工家長們的指導(dǎo)下，在圣疃巷大集體驗(yàn)了生活。
我們6位同學(xué)是一個(gè)小組，由3名男同學(xué)，3名女同學(xué)組成。下面，我介紹一下我們的成員：董澤月、郭紫鈺、劉校寧、劉赫歐、張君皓。我們都有不同的分工，我負(fù)責(zé)消費(fèi)記錄。
我們都帶了20元的現(xiàn)金。我買的第一項(xiàng)是金橘，價(jià)格是6元/斤。我買了半斤，花了3元錢，我付完錢，把東西裝進(jìn)購物袋，又把消費(fèi)記錄記到本子上。
當(dāng)小組的其他成員也買好商品后，我們繼續(xù)向前走。走到一個(gè)買干貨的攤鋪前，張君皓向店主詢問價(jià)錢，他花了4元錢。同樣，我將他的消費(fèi)記錄記到本子上。
接下來，我們小組成員便開始了“瘋狂采購”模式。有買瓜子的，有買火燒的，有買桑椹的，還有買蔬菜的等等。
待大家回到學(xué)校，已經(jīng)是10點(diǎn)45分了。大家一休息，就開始了“新聞聯(lián)播”模式—因?yàn)閷?shí)在是太吵了，每個(gè)人都急于將今天的所見所聞分享給大家，想把自己的感受與同學(xué)們共享。
在老師的指導(dǎo)下，我們還互相品嘗了小組成員的“戰(zhàn)果”，我把火燒拿出與同學(xué)們分享，因?yàn)橛刑鸬模灿邢痰�，每位同學(xué)吃到的不一定是甜的還是咸的，所以，火燒究竟是甜的還是咸的，估計(jì)只有肚子知道了。因?yàn)檫@一個(gè)小插曲，我們都樂開了花。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，已經(jīng)是放學(xué)時(shí)間了，我們各自回了家。但是，老師留了作業(yè)喲：可以嘗試用今天的蔬菜給爸爸媽媽做個(gè)飯。我還是很期待下午的到來的！
快樂體驗(yàn)作文10
2月11日，我終于盼來了德州晚報(bào)小記者組織的活動(dòng)，這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，既緊張又興奮。
下午，我早早地來到百貨大樓既緊張又興奮地等候老師的到來，老師來后，我們跟著老師到五樓玩具區(qū)，我緊張地走向服務(wù)臺(tái)，說：“阿姨你好，你能告訴我怎樣當(dāng)好營業(yè)員嗎？”阿姨和藹地說：“首先，當(dāng)顧客來時(shí)要說歡迎光臨，然后耐心講解玩具的特點(diǎn)，離開時(shí)要說歡迎下次光臨�！卑⒁逃H切的話語使我緊張的心情逐漸平靜下來，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把她的話牢牢記在心里。于是我信心十足地站在柜臺(tái)旁等待顧客來買玩具。
我站在柜臺(tái)旁，來來往往經(jīng)過了很多人我總是覺得很害羞，到了嘴邊的話又咽了下去，經(jīng)過一番思想斗爭我終于鼓起勇氣，面帶微笑地走到一位要買玩具的爺爺身旁，打招呼后耐心地給爺爺介紹各個(gè)區(qū)域的玩具特點(diǎn)，并詢問他要買什么樣的玩具，此時(shí)我的心情放松了許多，儼然成了一位小小營業(yè)員。最后在我的推薦下，爺爺終于買了一個(gè)稱心如意的玩具，他摸著我的頭說：“小姑娘，表現(xiàn)得真棒，加油�！�
我撓著頭嘻嘻地笑著。那時(shí)我的心情比吃了蜜還甜，有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)，我更有信心了，接下來我的表現(xiàn)更是精彩，一連賣出了好幾個(gè)玩具，順利地完成了這次小小營業(yè)員的任務(wù)。
通過這次活動(dòng)，我不僅體會(huì)到了營業(yè)員的不容易，收獲了營銷的經(jīng)驗(yàn)，更收獲了自信。
快樂體驗(yàn)作文11
今天的建構(gòu)游戲是航空社區(qū)，很多孩子都一窩蜂的來到了地面的建構(gòu)區(qū)域，這時(shí)只聽見高卓安小朋友叫道：“老師，你看這里這么多人，實(shí)在太擠了�！笨粗⒆觽円琅f擠在地面上進(jìn)行建構(gòu)游戲，顯然場(chǎng)面比較混亂。于是，我建議了一下，分流了一部分孩子去桌面為航空社區(qū)搭建一些小型的東西，比如：飲水機(jī)、桌子、椅子...這時(shí)，只見張寒纖和陳藝萱小朋友趕緊拿著其它搭建材料麻將去桌面上進(jìn)行合作搭建了。其他幾位男生則在地面上開始了航空社區(qū)的搭建，有的搭建外墻、有的搭建休息室、還有的給遞搭建材料，伙伴們相互合作，進(jìn)行了快樂的搭建。
通過這一現(xiàn)象，我感覺我們大班的孩子們都比較喜歡地面搭建游戲，好幾次都爭著、搶著去，比較擁擠。但在活動(dòng)中還發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诖罱ㄟ^程中還是缺乏商量，導(dǎo)致有時(shí)搭建會(huì)出現(xiàn)分歧或者重復(fù)搭建某一物。即使人很多的情況下也是如此。還有個(gè)別孩子再進(jìn)入搭建起始時(shí)不知道自己要搭什么，心里沒有一個(gè)搭建目標(biāo)，自己搭什么像什么？只是隨意的搭建。
因?yàn)樵诖罱ê娇丈鐓^(qū)時(shí)孩子們出現(xiàn)了分歧與爭執(zhí)，有的能力強(qiáng)的還在專注的搭建，有的則帶著情緒，比如：搞破壞的、搗亂的等等。所以這個(gè)時(shí)候，我就過去和他們一起商量怎樣讓我們的航空社區(qū)搭的又快又好。讓他們輪流搭建，每人都參與主體搭建，這樣既可以化解矛盾，還可以使孩子們的自信心增強(qiáng)，明確自己搭建的目標(biāo)，潛意識(shí)的也讓他們知道合作、商量搭建帶給大家的快樂。
快樂體驗(yàn)作文12
今天，是我們采荷二小筧橋校區(qū)一到三年級(jí)同學(xué)去Do都城體驗(yàn)生活的一天。
上午七時(shí)五十分，我們?cè)诶蠋熤付ǖ奈恢门抨?duì)等待上車，八點(diǎn)整我們上了車出發(fā)去Do都城。
我們乘著汽車來到了錢江新城，下了車后我們走了一段路后就來到了Do都城。進(jìn)了Do都城后，我們先拿了手環(huán)，再進(jìn)行分組，我和張玉瓊等七名同學(xué)分在了一組。我們先到了一樓的陽光大道去看了一圈，然后就去了二樓。
最后我來到了一樓，被分到了陳杰他們一組，我們來到面包店門口排隊(duì)。終于輪到我們了，進(jìn)了面包店里，店里的阿姨先給我們放了做面包的錄像片，看完后，我們換了工作服，洗干凈雙手就準(zhǔn)備開始做面包了，我們一個(gè)人做二個(gè)面包。我是第一個(gè)開始做的，先用特制的模具擠出黃油、奶粉和面粉攪拌出的糊糊，然后放進(jìn)烤盤，等其他的同學(xué)弄好后阿姨一起放進(jìn)烤箱烤我們做出來的面包，等我們換好自己的衣服后面包也烤好了，阿姨給我們一人分了兩個(gè)，我最后拿到的，阿姨多給了我好幾個(gè)，吃著自己做出來的面包可香了，可沒等我吃幾口，同學(xué)們過來了，我一人給他們了一個(gè)。
這半天簡直過的太開心了，我一共才賺了五元錢，打工真是不容易呀！不過，我學(xué)會(huì)了通過自己的勞動(dòng)獲得了我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)不到的東西，以后我要多多體驗(yàn)這樣的生活。
快樂體驗(yàn)作文13
想體驗(yàn)快樂的滋味嗎？跟我來看看吧!
鏡頭一
這天，我們來到首義廣場(chǎng)玩噴泉，小孩在噴泉中嬉戲玩耍，看，還有女生在“泉絲”中跳舞。噴泉仿佛好多條長龍?jiān)谒刑�，不時(shí)還噴出朦朧的霧氣。就像在水中仙境一樣。有淘氣的小朋友故意用手擋住噴泉，水花四濺，晶瑩的水珠不禁地“吸”在我們身上，那種感覺在夏天，好不痛快！還有的很小的小孩在噴泉傻傻地站在一邊，看著那些“挑戰(zhàn)者”奮勇向前，好不羨慕！這時(shí)候，快樂蕩漾在每個(gè)人的臉上！
鏡頭二
看，有一群小孩在籃球場(chǎng)上打“仗”呢！“哈哈，我打中了，你‘死’了！”我們正打到白熱化階段，1VS1呀！我正和一個(gè)高手過招呢！這時(shí)，我想到了電視里的那句話：“敵不動(dòng)我不動(dòng)，敵一動(dòng)我先動(dòng)�！蔽揖瓦@樣地和周杰威“拼搏”著。我邊跑邊打，引對(duì)方中招，可他畢竟是高手，（但我是高高手）終于我用三十六計(jì)中的激將法把他引到了“攻擊范圍內(nèi)”。我用精確的大招“百發(fā)百中”把他打中了。我贏了，我們贏了！快樂從心底升起了！
鏡頭三
周末，我和爸爸媽媽去紫陽湖公園玩。進(jìn)了公園，鳥語花香，好不幽靜！不過夏日炎炎，我們決定去劃船，希望可以涼快涼快。我們上了船，看著湖邊樹木成蔭，可漂亮了！爸爸高興地說：“這里空氣又好、又美麗，真好！”媽媽同意說：“是呀是呀！”我們左劃劃，右劃劃，劃了好幾圈，吹著涼爽的湖面清風(fēng)，好爽！終于，坐船的時(shí)間到了，我們準(zhǔn)備去坐我親愛的小車車了。我們坐上車，由我來開車，我們玩了幾圈，涼風(fēng)撲面而來，我們舒服極了！這一天，我過得很開心，快樂一直在身邊圍繞。
你們明白了快樂滋味了嗎？你們體會(huì)到了嗎？反正我體會(huì)到了！
快樂體驗(yàn)作文14
3.1日，我跟著去銀行參加日照大眾網(wǎng)組織的“我是小小銀行家”銀行體驗(yàn)活動(dòng)。
想知道今天發(fā)生了什么嗎？那我就帶你去我的日記里看看吧！
一大早，把我們送到銀行門口就回去了。我迫不及待的跑到工作人員那里，“阿姨，今天的活動(dòng)在哪？”
“在那邊”，阿姨指了指前邊。
謝過阿姨,我領(lǐng)到了10號(hào)號(hào)碼牌，然后和媽媽坐到了相應(yīng)的座位上。
過了一會(huì)兒活動(dòng)開始了。阿姨說今天一共有四個(gè)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是辦理自己的銀行卡。阿姨讓1-5號(hào)小去辦理業(yè)務(wù)，一會(huì)兒就看到每個(gè)小都笑容滿面的回來了，而我只能眼巴巴的看著。好不容易輪到我了，我把媽媽的身份證和一些相關(guān)證件交給工作人員，阿姨幫忙填寫了好多的表格，媽媽簽好字后我設(shè)置了這張銀行卡的密碼，這可是我擁有的第一張銀行卡。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是體驗(yàn)自動(dòng)存取款。在阿姨的的引導(dǎo)下，按照存款機(jī)的提示，我在卡里存入了200元。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是做游戲（我最喜歡的環(huán)節(jié)）。每個(gè)小朋友都給自己起了各自的代號(hào)，知道我的代號(hào)嗎？哈哈----“魔法公主”。這個(gè)環(huán)節(jié)里如果答對(duì)問題就可以得到相應(yīng)的虛擬紙幣。每個(gè)問題我都積極回答，最后我終于得到了最多的紙幣—14張，我興奮不已。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是發(fā)獎(jiǎng)品，這是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了！出乎我的意料，我竟然得到了一等獎(jiǎng)！獎(jiǎng)品是一個(gè)大大的筆記本。其他獲獎(jiǎng)小朋友也都帶著燦爛的笑容。
今天快樂的體驗(yàn)活動(dòng)，今天我收獲頗多。
快樂體驗(yàn)作文15
怎么能不喜歡幸福呢？
沒能體驗(yàn)到人生的樂趣真是遺憾。
經(jīng)歷了人生的快樂，但沒有追求人生的快樂，這還是令人遺憾的。
雖然追求了人生的快樂，但沒有珍惜人生的快樂還是很可惜。
暑假期間，我不僅真正體驗(yàn)過，還珍惜這份快樂。經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)過程，回想起來真的很有趣。
暑假期間，買書、讀書、藏書成為我最開心的事。因?yàn)樗粌H是我的愛好，還使我豐富了知識(shí)，增長了見識(shí)。俗話說“書有黃金屋”。
從同學(xué)那里借的書總是洗澡換衣服，泡茶，燒水，細(xì)細(xì)品味幾次，然后練字，熬夜認(rèn)真讀，讀完后哈哈大笑，拍案起立，這是一種享受。
自己買的書更珍貴。怕得到寶物會(huì)毀了那一頁，翻來覆去，放不下手。
閱讀是一種享受。古人云：“讀一百遍，其意義自己看。”他還說：“讀書打破萬卷，動(dòng)筆看起來像上帝�！币虼耍嘧x書的好處是不言而喻的。
收集書籍給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ！疤煜氯f物皆有”，手里的珠寶不珍貴，但路邊撿到的銀幣似乎很珍貴。有時(shí)看到路邊攤上亂七八糟地散落著幾本雜志，都想花幾個(gè)錢買。即使沒有時(shí)間閱讀，收藏它也是有價(jià)值的。
那么，我是這樣認(rèn)為的。“在這個(gè)又長又短的暑假里，我的收獲也相當(dāng)大。當(dāng)然，快樂無處不在。無論何時(shí)，如果你真心把它當(dāng)成你的朋友，相信你也會(huì)得到意想不到的驚喜。
拿著你手里的書，抓住你難得的機(jī)會(huì)，走你腳下的路，相信明天一定會(huì)“盛開，春天開花”。
【快樂體驗(yàn)作文匯編15篇】相關(guān)文章：
快樂采摘體驗(yàn)作文03-03
體驗(yàn)快樂作文600字五篇02-26
高中高三作文1000字：體驗(yàn)生活，體驗(yàn)快樂01-27
體驗(yàn)人生作文匯編15篇01-10
體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活作文(匯編12篇)02-27
暑假體驗(yàn)作文匯編六篇01-27