我們的快樂作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈覀兊目鞓纷魑�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的快樂作文1
暑假我參加了一個(gè)趣味語文班，我們班是個(gè)充滿快樂的班級。
記得有一次，我們玩了個(gè)游戲：“連句子”。老師給我們每個(gè)人發(fā)了三張紙片，說：“游戲規(guī)則是每人寫三張小紙片，在上面寫上、地點(diǎn)、人物、事件，然后疊成小紙塊交上來，我在桌子上寫了簡稱，同學(xué)們按順序排放�！睕]等老師說完，同學(xué)們就開始寫了。
我第一個(gè)走上講臺(tái)，思索了半天，抽了三張紙條，一一打開，一看馬上捧腹大笑，邊笑邊讀：“馬欣瑞在油鍋里打滾。”全班同學(xué)全部捂著肚子笑得前俯后仰，老師也禁不住大笑。于是壓不住場面的老師只得讓李正楠上去讀。只見李正楠拿起三張小紙條，走上講臺(tái)、嚴(yán)肅地說：“xxx在廁所里放風(fēng)箏�！薄鞍パ綃屟�，廁所里連風(fēng)都沒有�！比嗤瑢W(xué)更是忍俊不禁，“哈哈哈”的笑聲不時(shí)地傳來。我的同桌段力源也舉起了手，小步跑到講桌前面抽了三張紙，一看就“撲哧”一聲笑了。她強(qiáng)忍著強(qiáng)烈的笑意，用洪亮的聲音讀出來：“王彤妤在北極逗企鵝玩�！比嘤质且魂嚭逄么笮�，有的趴在桌子上笑，還不停的敲桌子、有的開懷大笑、我身后的吳卓軒竟笑得趴在地上打滾。就這樣，我們在歡笑中結(jié)束了這場游戲。
看來我們說話的時(shí)候語句要通順，負(fù)責(zé)會(huì)鬧出個(gè)大笑話。
我們的快樂作文2
我們是小花，是快樂的小花。我們每一天都快樂地成長、玩耍著。
清晨，燦爛的陽光喚醒了我們，我們和太陽公公打招呼。我們身上布滿了香噴噴的花粉，香味傳向四面八方，把蝴蝶和蜜蜂都吸引了過來，它們還和我們打招呼呢。有幾只蜜蜂一會(huì)兒飛上，一會(huì)兒飛下的，像在打瞌睡一樣。其實(shí)蜜蜂和蝴蝶不是在吸取我們的營養(yǎng)，而是在幫助我們成長和繁衍后代。我們這兒有尚未開花的幼兒，也有年過花甲的老人，我和它們友好地相處著，過的十分和諧。
忽然，雨寶寶們來探望我們了，還給我們帶來了2件禮物，其中一個(gè)就是給我們洗了個(gè)清涼的澡。另外一個(gè)禮物就是給我們彈奏了一首優(yōu)美的曲子。成百上千個(gè)雨寶寶為我們彈奏，它們就像手指，彈奏著地面上的“琴鍵”。它們不僅給我們帶來了禮物，還使我們成長起來。尚未開花的幼兒慢慢地張開了眼睛，看見了美麗的世界。我們熱情地跟它們告別。它們走后，天空上出現(xiàn)了一條亮麗的彩虹，使我們在大地上顯得更美。
每一位朋友都來看望我們，這一天真是快樂的一天，幸福的一天。
我們的快樂作文3
今天我一口氣把秦文君寫的《調(diào)皮的日子》看完了。心頭無比暢快。我可真想像那個(gè)主角朱多星一樣，整天那么開心，無憂無慮。
這本書主要講了一個(gè)叫朱多星的孩子與他的表弟小沙的快樂生活，雖然他們經(jīng)常被家長罵，但他們還是那么搗蛋、調(diào)皮、無憂無慮。
很多人說，我們小駭是當(dāng)代社會(huì)的“小皇帝”、“小太陽”，但誰又知道，壓在我們身上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又有多少呢？
有些家長整天把小孩關(guān)在家里面，讓我們?nèi)ド涎a(bǔ)習(xí)班，但他們有沒有想過，我們心里愿不愿意？
我們已不是小孩子了，我們的羽毛已漸漸豐滿，請給予我們一個(gè)自由的空間，讓我們展翅，騰飛！
每個(gè)孩子都有一個(gè)夢想，我們想像朱多星一樣，做自己想做的事，說自己想說的話。家長們，給予我們自己的空間，讓我們擁有無憂無慮，快樂的日子！
注：我父母給我足夠的自由，我是為廣大小學(xué)生呼吁，你們不要誤解啊!!
我們的快樂作文4
丹桂飄香的金秋十月，我們學(xué)校的讀書節(jié)又如火如荼地開幕了。
在班主任郁老師的帶領(lǐng)下，我們班的讀書節(jié)開展得有聲有色。同學(xué)們用自己靈巧的小手制作了精美的書簽，在小小的書簽上，每位同學(xué)都摘錄下了促進(jìn)自己熱愛讀書的名言警句，并為其他同學(xué)推薦了自己喜愛的書籍的名單。你看，休息時(shí)間一到，同學(xué)們就三三兩兩地聚在一塊兒，交流著自己最喜歡讀的好書。
品社課上，我們班每個(gè)同學(xué)都站上講臺(tái)，講述著自己的讀書心得；紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間，我們還踴躍地走進(jìn)學(xué)校廣播站，熱情洋溢地和全校小朋友們分享讓自己感動(dòng)的好書。王申珅同學(xué)講述她讀過的《夏洛的網(wǎng)》，書中的愛和友誼溫暖人心；章順其同學(xué)推薦的《智慧故事》為大家打開了智慧之門；宗珈禾同學(xué)的《小偵探中的大科學(xué)》更讓我們在獲得知識(shí)的同時(shí)鍛煉了思維……
好書就像心靈的雞湯,她教導(dǎo)我們要獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難挫折時(shí)，永不厭棄；好書就像一輪太陽，她讓我們周圍的世界開滿了愛心之花，愿這輪燦爛的太陽永遠(yuǎn)照亮我們成長的道路。
我們的快樂作文5
舊的一年過去了，新的一年又到了，在這個(gè)忙碌的新年，大家忙著準(zhǔn)備過年要用的工具、飾品、以及大掃除，大家忙得不開交，我也不例外，又是刷門又是洗碗，絲毫沒有閑著的鐘頭。
新年到了，集市上的人又多了很多，大家爭先恐后地買過年用品，生怕自己落后，買不著過年用品。像那些大型超市，像“泰華城”、“佳樂家”也有準(zhǔn)備——把商品提高了價(jià)格，而別的地方?jīng)]有賣的，所以人們都上他們那去買。如果快過年的時(shí)候，一去別人家，一看，嶄新嶄新，大概打掃成新的了，就連那商品原來的樣子也比不上它。
到了晚上，那可比白天亮好幾倍，五顏六色、各型各異的煙花，緩緩上升。如果看到了，那你一輩子都不會(huì)忘記！那些村莊，到處是燈燈火火，如果不近看，常常有人把那誤認(rèn)為是火。
大部分地區(qū)都舉行慶祝晚會(huì)，有的唱歌有的跳舞，可熱鬧了，有的人還拍下來作紀(jì)念呢！你如果在新年的那一晚上睡覺，你可不要逞強(qiáng)，半夜“嗖”的一聲響，你保證能起來。路上的車輛水泄不通，探親望友的人源源不斷，人家蝸牛都走得比車快。
新年新希望，哪怕再忙，一年一個(gè)地方也只有一次新年，大家要好好珍惜過年時(shí)的好時(shí)光。
我們的快樂作文6
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，每年的六一兒童節(jié)我都感到很快樂；每次回寺臺(tái)老家，看到我家鄉(xiāng)的景象，見到我的小伙伴的時(shí)侯，我感到很快樂；每天完成了作業(yè)可以自由自在地玩耍的時(shí)候，我感到很快樂；考試考得好的成績的時(shí)侯，我感到很快樂；外面狂風(fēng)暴雨或大雪紛飛，而爸爸媽媽、爺爺奶奶和姐姐我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)園園在一起的時(shí)侯；我感到很快樂；每當(dāng)我用我自己的能力為別人做了一些事情后，我更覺得很快樂……
當(dāng)我快樂的時(shí)侯，覺得渾身有用不完的勁；當(dāng)我快樂的時(shí)侯，我想我會(huì)把很多的書讀完；當(dāng)我快樂的時(shí)侯，我想只要好好學(xué)習(xí)，說不定下一次考試我也會(huì)得滿分；當(dāng)我快樂的時(shí)侯，我也會(huì)想著變成孫吾空和奧特曼，甚至比他們還厲害，可以用自己的力量消滅所有會(huì)殘害人類的怪獸和妖魔鬼怪。
我希望我每天都快樂；我希望我的親人每天都快樂；希望沒有污染，沒有戰(zhàn)爭，沒有自然災(zāi)害，也沒有饑餓和貧窮，讓全世界的小朋友們都快樂。
快樂的生活是我們每個(gè)人的希望，快樂是我們心靈的家園。
我們的快樂作文7
炎熱的風(fēng)呼呼的吹進(jìn)校園，同學(xué)們生機(jī)勃勃在大操場上玩耍。一大早，我們在盡情歡樂，又得知了周健芬生日的消息，樂得全班在教室活蹦亂跳，生龍活虎。一個(gè)個(gè)精神飽滿在等待晚上的晚會(huì)。
我們一位位同學(xué)真誠的祝愿語、一張張賀卡，使她看的眼花繚亂，激動(dòng)得說不出話來呢！看黑板上的一朵朵五彩繽紛的花朵，還有一群翩翩起舞的蝴蝶，在五花八門的黑板上縈繞著。仿佛是繞著。仿佛是在湖畔邊嬉戲。
生日晚會(huì)開始了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到特別精致打扮的教室，周健芬一走進(jìn)這美麗的教室，一股無法抗拒的的力量在推動(dòng)她在黑板邊看著。哦？一陣響聲，一個(gè)個(gè)同學(xué)說：“祝福你生日快樂，天天開心，Happy�！边B接著一句句祝福語使她笑得合不攏嘴哪!
一塊快五光十色的蛋糕分給了同學(xué)們,大家一邊欣賞小品，一邊品嘗著、回味著甜絲絲的奶油。老師說過，一份快樂分給兩個(gè)人就有三份快樂�，F(xiàn)在，一份快樂分給同學(xué)們就是無數(shù)的快樂。我們在歡聲笑語中度過了美好、充實(shí)的夜晚。令我們難以忘懷�。�
做一個(gè)樂觀的朋友與他人分享快樂、分擔(dān)憂愁。寬大為懷，結(jié)交更多的朋友。
我們的快樂作文8
慈溪市周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)是本報(bào)的小記者活動(dòng)基地。暑假期間，同學(xué)們參加了本報(bào)組織的豐富多彩的“快樂寫作夏令營”。同學(xué)們充分領(lǐng)略了秀美的江南山水風(fēng)光，感受了綿長而深厚的歷史文化，在游玩中有所“學(xué)”、有所“獲”。瞧，笑意寫在同學(xué)們的臉上，每個(gè)人的心里都裝滿了快樂。
當(dāng)旅游車緩緩駛?cè)雽W(xué)校的大門，這次快樂而又難忘的夏令營就畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)�；叵胍幌拢孢�有意猶未盡的感覺呢！
夏令營第一天，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程，我們順利地到達(dá)目的地——杭州，開始了為期四天的夏令營。雖然天公不作美，下著傾盆大雨，但絲毫沒有影響我們參觀海底世界的心情，海底隧道、表演現(xiàn)場等處都能聽見我們的笑聲。第二天，我們游覽了浙江博物館，觀看了形象逼真的三維立體和環(huán)幕電影，下午的寫作指導(dǎo)更是讓我們受益匪淺。第三天，我們還爬上了寶石山……
這四天過得可真快，一眨眼，夏令營就結(jié)束了。但在夏令營期間，我們收獲了很多，尤其是增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。每天晚上，我們寢室六個(gè)人總是聊得很投機(jī)，一起講笑話，談心事，論國事，有時(shí)還聊德國世界杯呢！我還認(rèn)識(shí)了許多新朋友，這是多么快樂的一件事呀！
夏令營已經(jīng)結(jié)束了，但它將長久地留在我的記憶里。
我們的快樂作文9
快樂的“六一”兒童節(jié)是我們小孩最盼望、最高興的節(jié)日。
當(dāng)春風(fēng)吹開了大地上所有的嫩葉時(shí)，我看見了我的“六一”�！傲弧笔羌t領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)的絢麗；“六一”是校園歌聲飄蕩的盛會(huì)；“六一”的'鮮花綻放的最艷；“六一”的天空藍(lán)得醉人……我用快樂的心情書寫我的“六一”，我用贊美的文字歌唱屬于我們的“六一”。
當(dāng)午后的陽光撒滿大地，校園里的花花草草格外青翠美麗。同學(xué)們穿著漂亮的班服，懷著愉快的心情，排著整齊的方陣參加學(xué)校慶“六一”活動(dòng)。在整潔寬敞的籃球館里舉行了一年級同學(xué)的入隊(duì)儀式。我是光榮的出旗手！在嘹亮的少先隊(duì)歌中，又一批新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們還和隔壁幼兒園的小朋友“手拉手”，一起游園歡度節(jié)日。
校園里到處歡聲笑語，快樂洋溢在同學(xué)們的臉上，美好寫在同學(xué)們的心中，幸福流淌在同學(xué)們記憶的長河里……
放飛我們的快樂“六一”吧！
我們的快樂作文10
今天我們學(xué)校舉行了令我們激動(dòng)的六一游園活動(dòng)。項(xiàng)目五花八門，各班都開動(dòng)了腦筋設(shè)計(jì)了有趣而好玩的游戲，獎(jiǎng)品也十分令人眼紅。
我們班的是定點(diǎn)射門。雖然踢球點(diǎn)和球門很近，但是為了考驗(yàn)大家，老師偏偏不在正面設(shè)點(diǎn)，反而讓我們在后面踢，在后面就有點(diǎn)難度了，因?yàn)樵诤竺嬗幸粋�(gè)橫杠直接擋住了球門，如果你太用力，球就會(huì)被那跟桿子反彈回來，如果你踢得太輕，又會(huì)被那個(gè)橫桿攔住，機(jī)會(huì)只有兩次，十分珍貴！我參加的時(shí)候，我大概找了點(diǎn)感覺，找好了發(fā)力點(diǎn)，我用了中等的能力射了出，結(jié)果我一擊命中，得了獎(jiǎng)品。
其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了，每次會(huì)給你兩個(gè)圓環(huán)你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物，前面的塑料瓶有九個(gè)排成了一個(gè)3×3的方陣，我卯足了勁兒，扔出去，結(jié)果一次就中了，我又努力把圈扔出去，結(jié)果又中了，我高興得一蹦三天高。
其他同學(xué)也玩得不亦樂乎，我們個(gè)個(gè)收獲滿滿。游園結(jié)束后我們還舉行了盛大的才藝表演，有大快板、彈吉它、啦啦操、話劇……真是精彩紛呈，好不熱鬧！這個(gè)六一真讓我難忘。
我們的快樂作文11
六月一日上午的高一小學(xué)二年級四班的同學(xué)們在單老師和陳老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“畫手套”、觀賞“藝術(shù)表演”的慶“六一”活動(dòng)，并請到了志愿者家長一同參加。
第一節(jié)課，老師給了每個(gè)學(xué)生一只手套，給每兩個(gè)同學(xué)發(fā)了一盒水溶彩棒，讓同學(xué)們用左手套上手套，做一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物的形狀，再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完，同學(xué)們就高興地忙開了：有的胸有成竹，飛快地畫了起來；有的不緊不慢，邊想邊畫；有的則在老師的指導(dǎo)下精益求精，越畫越好看……不一會(huì)狼、狗、蛇、孔雀等小動(dòng)物一一展現(xiàn)在大家面前，為六一增添了一份童趣。
第二節(jié)到第四節(jié)課，同學(xué)們端著椅子來到操場上觀看藝術(shù)表演。精彩的啦啦操，搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號(hào)隊(duì)表演，口琴、口風(fēng)琴獨(dú)奏，更少不了曾經(jīng)得過金獎(jiǎng)的合唱隊(duì)激昂的歌聲……同學(xué)們被這些節(jié)目吸引著，絲毫沒有顧及到頭頂上那火辣辣的陽光。
同學(xué)們都認(rèn)為這是最快樂的一天，連志愿者家長也覺得很快樂，都說比同年時(shí)過“六一”還要快樂呢！
我們的快樂作文12
我們擁有一個(gè)家，一個(gè)快樂的家
我們是一群小小鳥，一群快活的小小鳥
美麗的森林是我們的家
通往我們的家，有一條“林中小路”
林中小路的開拓者是
我們的鳥媽媽—桃李下蹊
我們的鳥媽媽
她深知《孩子的心靈需要呵護(hù)》
于是
她一路為我們播撒《愛的種子》
用《陽光的微笑》
向我們展示一副《恬靜的畫面》
我們在鳥媽媽的精心呵護(hù)下
珍惜著每《一寸光陰》
過著《簡單、陽光、快樂》的日子
《路雖遠(yuǎn)，然求索》
在《這樣的日子》里，《怎能沒有你》
親愛的鳥媽媽：《猜猜，我有多愛你》
《一路走來，你好》
你給了《我們第一縷陽光》
《這是幸�！�--《似云飄，似水深》
我們攜手《走在林中小路》--
我們的《親親林中小路》，
一路充滿著《花香彌漫的記憶》。
我們的快樂作文13
今天，我們要去農(nóng)場秋游。我在坐車的時(shí)候差點(diǎn)吐了，因?yàn)槁诽L了。
下車以后，我們先聽農(nóng)場的叔叔介紹那里的豆莢，豆莢太胖太長了，大約有20厘米，里面的豆子胖有11厘米，我覺得它不是平常吃的豆子，而是巨人吃的豆子。介紹完了以后，我們就去摘桔子了。農(nóng)場里有許多桔子樹，有些樹大，有些樹小，可是不管大樹小樹，樹上的桔子都是非常多，非常大的。
我摘的桔子又大又成熟，它們都是橙色的，如果是青色的話，就不成熟了。我摘的時(shí)候先在桔子樹下朝上望，看看哪一個(gè)桔子大，再看看它有沒有爛，確定好了之后，我就伸著兩只手把它拽下來，我覺得桔子樹的樹枝太結(jié)實(shí)了，我這樣用力氣它還沒有斷。
摘完桔子之后，我們就去野餐了，我們葫蘆娃小隊(duì)帶的東西都很可口、很好吃、很誘人，龐非凡帶了口哨糖和爆米花，孟子清帶了彩虹糖，孔韻涵帶了泡泡糖，謝承熹帶了鴨舌頭，趙一然帶了海苔餅，我?guī)Я似咸迅桑覀兂缘目上懔恕?/p>
野餐的時(shí)候，我的工作就是招其他小組的同學(xué)來吃，互相交換零食。
野餐完了之后，我們就又出發(fā)了，回去的路比來的路短，我就沒想吐了。
我覺得秋游真是一件有趣的事兒，我下次還想秋游！下次秋游如果去游樂園的話就太好了！
我們的快樂作文14
中秋節(jié)這一天，我和妹妹一起去了鄭州海洋館。經(jīng)過了1個(gè)多小時(shí)的路程，終于來到了鄭州海洋館，我飛快地跑了進(jìn)去，去尋找我思念已久的“美人魚”。
進(jìn)入大門，首先來到了淡水魚館，大大小小的魚兒在各自的領(lǐng)域里游來游去，好想在爭寵呢。有溫順可愛的鸚鵡魚，又大又長的銀龍魚，兇猛無比的巨骨舌魚……這讓人目不暇接��！
來到二樓的熱帶魚館，更是讓我眼花繚亂。膽小的海馬、巨大的海龜、美麗的水母、肥嘟嘟的刺球魚……我還見到了一位“大明星”呢！它就是我和妹妹都非常喜歡的小丑魚“尼莫”！我可是第一次親眼看到它噢！“再有兩分鐘，美人魚表演就要開始了！”聽到這消息，我們便急忙去“海洋劇場”，等待觀看演出。哇，表演開始了！只見漂亮的美人魚擺動(dòng)著長長的尾巴，在水中跟著音樂的節(jié)拍快活地游來游去。突然，隨著一陣急促的音樂，游來一群帶著長長尾巴的魔鬼魚�？礃幼用廊唆~并不怕它們，她用優(yōu)美的舞姿征服了這群不速之客，讓它們和自己一起翩翩起舞……
回到家時(shí)，已到了吃晚飯的時(shí)間了。全家人圍坐在一起，邊聊天邊吃飯，每個(gè)人臉上都帶著歡樂的氣氛。大家一起分吃月餅、賞月。啊，多么祥和的夜晚啊！
我們的快樂作文15
和家人在一起干什么都開心，但是全家人共同經(jīng)歷、互相鼓勵(lì)完成一件事更快樂。
去年，爸爸媽媽和我去爬黃山。清晨，買完票后，我們發(fā)現(xiàn)坐觀光纜車的人很多，經(jīng)過商量，我們打算自己爬上去。
山上云霧繚繞，太陽出來時(shí)，就能清楚的看見對面的山峰，下雨時(shí)山峰就被云霧遮住了。沿途都是迎客松，它們大小不一、形態(tài)各異，伸出雙手好像在迎接我們。我們來到了黃山最險(xiǎn)峻的地方“西峽”。這里讓人步行的棧道懸在空中，只夠一個(gè)人過去。爸爸緊緊拉著我的手往下走，一刻也不松開，直到我說疼爸爸才反應(yīng)過來。有時(shí)累了，爬不動(dòng)了，我們就坐下來休息，吃點(diǎn)東西喝點(diǎn)水，還會(huì)玩玩小游戲。最后終于到達(dá)了山頂。山頂上的空氣好清新�。鏊娘L(fēng)輕輕的吹著，讓人心情舒暢。站在山頂，可以俯視其它山峰，有一覽眾山小的感覺。
到了賓館，爸爸見媽媽腿疼，就把泡好的面給媽媽端過來。晚上，我的腿也開始疼了，而且疼的厲害，我翻來覆去睡不著。媽媽就起來給我揉腿信。半夜，我口渴了，媽媽就忍著自己的腿疼，從上鋪爬下來給我倒水喝。第二天下山時(shí)，我們依然選擇了步行下山。
我們在路上互相關(guān)心、互相照顧、互相鼓勵(lì)，終于征服了黃山！
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