關(guān)于快樂(lè)的作文集錦14篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于快樂(lè)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于快樂(lè)的作文1
我最喜歡做的事，莫過(guò)于和我的好友——書(shū)籍，在一起度過(guò)無(wú)聊的閑暇時(shí)光。書(shū)籍讓我懂得了許多知識(shí)。在我苦惱的時(shí)侯，我會(huì)找她談心；在我有開(kāi)心事的時(shí)侯，我會(huì)跟她分享；在我孤單的時(shí)侯，有她的陪伴，我就可以過(guò)得更充實(shí)更快樂(lè)。我對(duì)待她，就像對(duì)待我的知己一樣。
在學(xué)校，我總會(huì)把一本課外書(shū)放到課桌洞里，只要一有時(shí)間，我便會(huì)拿出書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，即使在下課也不例外。那天是數(shù)學(xué)課，我做完了幾道比較簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，就拿出了書(shū)，迫不及待地鉆進(jìn)了書(shū)的世界。由于我太貪婪了，老師講題時(shí)我也舍不得走開(kāi)，老師漸漸走了過(guò)來(lái)，我也沒(méi)有察覺(jué)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，老師一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)就把我的書(shū)拿走了。我回過(guò)神來(lái)，手中已空空如也。老師讓我到教室外面罰站，但我仍然陶醉在書(shū)的內(nèi)容中。我忘了疲倦，忘了枯燥，與小主人公一起漫步在書(shū)的海洋：驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)、快樂(lè)的經(jīng)歷、優(yōu)美的風(fēng)景，一切都是那么美好！
媽媽帶我去植物園游玩時(shí)，我也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)看書(shū)的好機(jī)會(huì)。我毫不猶豫地走進(jìn)涼亭，清涼的風(fēng)吹來(lái)，帶著泥土的芬芳。我的心情十分輕松。打開(kāi)書(shū)，就像打開(kāi)了一個(gè)藏有磁石的盒子，不忍放下。從中午的兩點(diǎn)，不知不覺(jué)地到了黃昏時(shí)分，我?guī)е酪啦簧岬男那楹仙蠒?shū)，意猶未盡。
爸爸、媽媽都非常支持我讀書(shū)。是啊，讀書(shū)是一件多快樂(lè)的事！行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，有哪一個(gè)偉人不喜歡讀書(shū)呢？
關(guān)于快樂(lè)的作文2
快樂(lè)是無(wú)形的，它可能隨時(shí)跟隨著我們，也可能像云煙一般立即消失。然而，若想快樂(lè)時(shí)時(shí)跟隨著我們，就必須先播下辛勤的種子，才能開(kāi)花結(jié)果，收獲豐盈。所以說(shuō)呢，快樂(lè)就是辛勤耕耘的甜美果實(shí)。
我認(rèn)為，要生活得快樂(lè)、踏實(shí)，最好是先充實(shí)自己的生活，讓充實(shí)的生活帶領(lǐng)我們走向快樂(lè)的領(lǐng)域。
假日里，我們可以從那美妙的旋律里，尋找著快樂(lè)的足跡：那高亢激越的歌聲，可振奮我們的心；那優(yōu)雅的古典歌聲，可使我的古典歌聲，可使我們心靜如無(wú)波的湖水，暖盈盈的；那跳躍的音符，滋潤(rùn)了我們的心田，這就是快樂(lè)的真諦。從書(shū)本中，可以知道歷代偉大人物的功績(jī)，還可以使自己心胸開(kāi)闊，增加知識(shí)。
一個(gè)人若能從工作中尋找到樂(lè)趣，就是最快樂(lè)的人。在人生的旅途上，只要樂(lè)衷于某件工作或某件事物，不但生活充實(shí)，而且生命之樹(shù)也會(huì)開(kāi)花結(jié)果，從中獲得生命的真正意義。
如果我們以快樂(lè)的笑容去迎接每一個(gè)日子，快樂(lè)便存在我們的周圍，存在我們的生活里；如果我們以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)事實(shí)，生活便會(huì)綻開(kāi)花朵，洋溢著快樂(lè)的清新氣息。
關(guān)于快樂(lè)的作文3
快樂(lè)對(duì)人有可能是平平常常的，也有可能是非常重要的，還有可能是內(nèi)心的動(dòng)力。
我覺(jué)得快樂(lè)對(duì)我而言是拼搏的一種動(dòng)力，是成功的瞬間，是永恒的記憶。我記得有一次考試，老師提前讓我們回家復(fù)習(xí)，于是我回到家以后，馬上就寫(xiě)完了作業(yè)，開(kāi)始看數(shù)學(xué)老師給我們講的重點(diǎn)題與難點(diǎn)題，我在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí)，回想著老師課上所講的內(nèi)容，所有的方法，我把我自己不懂得難題，問(wèn)了問(wèn)老爸，爸爸看我來(lái)了干勁，于是給我耐心講解，媽媽叫我吃水果的事，我都給忘了，我整整的復(fù)習(xí)了一晚上。
第二天考試，我自信滿滿，在位子上耐心地把每道題讀好，看有沒(méi)有單位轉(zhuǎn)化，有沒(méi)有什么難題，我專心致志的答題，不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)班里唧唧的聲音，我都沒(méi)有理，答完了題，我拿出驗(yàn)算紙一遍又一遍的檢查錯(cuò)題，我發(fā)現(xiàn)自己好像沉浸在快樂(lè)之中，收卷的時(shí)候我就交上了卷子。
第三天，老師準(zhǔn)備發(fā)考試成績(jī)的時(shí)候，我心里忐忑不安，發(fā)下來(lái)一看，考了99，因?yàn)槲抑滥堑李}是因?yàn)槲也粫?huì)，我突然感到快樂(lè)就是我學(xué)習(xí)的干勁，是我成功的一瞬間，雖然是要經(jīng)過(guò)痛苦的風(fēng)雨，但是最后永遠(yuǎn)都是美好的記憶，這種快樂(lè)就好比蜂蜜與苦瓜，只有嘗遍了苦，才能感受到快樂(lè)的甜蜜。
我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就是學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。
關(guān)于快樂(lè)的作文4
這是無(wú)比快樂(lè)的一天。這一天，我們一家三口人都出來(lái)去動(dòng)物園了，不單是這樣，而且還大吃了一餐。
這一個(gè)日子充滿了我們一家人的歡聲笑語(yǔ)！我們邊做游戲邊拍照，我們還爬上了假山、捉迷藏和劃船……
我最愛(ài)的就是劃船了，我們一起在船上戲水，并且爸爸還把媽媽正在戲水的樣子給拍了下來(lái)呢！就連媽媽用手拍起的小水珠也被爸爸照了下來(lái)！有時(shí)候，我們?cè)谝粋�(gè)空曠的地方觀賞，如果看見(jiàn)有個(gè)地方特別特別的熱鬧，我們便會(huì)去那湊一下熱鬧。可是，我們即使迅速的沖向那里，也有很多次，我們剛一到，他們就已經(jīng)散去了。不過(guò)，有些時(shí)候，我們會(huì)和他們比上一場(chǎng)極為快樂(lè)的水上大戰(zhàn)——碰碰船！我們給他們來(lái)好幾次措手不及呢！這時(shí)我想到“哈哈！我們真棒！”也仿佛聽(tīng)到了有人為我們鼓掌哩！一想到這，我情不自禁地笑了起來(lái)。爸爸媽媽看見(jiàn)了，似乎是明白了我的心思，也會(huì)心的笑了起來(lái)。船上就發(fā)出了“哈哈哈……”連續(xù)不斷地笑聲。
這是一個(gè)多么美好的日子呀！我希望這樣美好的日子多一些，再多一些！
關(guān)于快樂(lè)的作文5
春節(jié)有很多叫我高興的事。最高興的就是我和哥哥去樓下放鞭炮，記得大年三十的晚上，我們吃完團(tuán)圓飯，我和哥哥像飛一樣地跑了下去放鞭炮，到了外面花炮就是我的，點(diǎn)鏈子的地雷.只要是帶砸響的炮都是哥哥的，在外面我們就想著法子玩，一會(huì)兒把點(diǎn)燃的炮放在雪堆里，一會(huì)兒放在樹(shù)上，咋的我們好開(kāi)心。媽媽站在樓上大聲地吆喝著小心，在這個(gè)時(shí)候我們根本聽(tīng)不見(jiàn)，點(diǎn)燃炮就躲到了一棵大樹(shù)后面，還沒(méi)藏好，只聽(tīng)見(jiàn)后面“嘭!”的一聲巨響，我和哥哥滿身都是臟雪，我們先是嚇得一怔，然后被彼此的模樣樂(lè)地“哈哈”大笑。就這樣一次，兩次，……，一直到我們手中的炮放完，這時(shí)我們也變成“臟娃娃”了。
在新年的鐘聲就要敲響的時(shí)候，黑暗的天空中開(kāi)始到處燃放起了煙火，看到那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競(jìng)相綻放，我和哥哥都興奮得在那里大喊大叫了起來(lái)……
春節(jié)，是孩子們玩的日子，也是大人們?cè)L親探友的日子。媽媽帶著我們走東家、竄西家，與親朋好友渡過(guò)了不少美好的時(shí)光。
春節(jié)，多么令人難忘快樂(lè)啊。
關(guān)于快樂(lè)的作文6
我叫金芯儀，我的身材不高也不矮。我有一頭濃密的黑發(fā)。還有點(diǎn)兒卷卷的。有一雙水汪汪的大眼睛。鼻子不高，但嗅覺(jué)很靈敏。媽媽說(shuō)：“我的鼻子就像狗的鼻子一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到各種氣味�！�
雖然我的身材有點(diǎn)微胖，但是我還是很喜歡運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)星期六的時(shí)候，我會(huì)騎上自行車，在小區(qū)里”飛來(lái)飛去。”我一下子就把媽媽甩在了后面。有時(shí)候，我們還會(huì)進(jìn)行自行車比賽。媽媽騎自行車，我玩滑板車，看看誰(shuí)先到指定的地方。這時(shí)候的我真像一直快樂(lè)的小鳥(niǎo)，歡笑聲灑滿了整個(gè)小區(qū)。
我的興趣愛(ài)好很廣泛。畫(huà)畫(huà)、小提琴、看書(shū)等。我最喜歡畫(huà)畫(huà)了。每周六的上午，我都要去兒童公園學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。雖然有時(shí)候刮風(fēng)下雨很辛苦，但是我學(xué)到了很多畫(huà)畫(huà)的技巧和本領(lǐng)。在畫(huà)畫(huà)學(xué)習(xí)的過(guò)程中也讓我感受到了無(wú)比的快樂(lè)。
我是個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的小女生。我最大的缺點(diǎn)是粗心了。每次遇到考試的時(shí)候，都會(huì)因?yàn)榇中亩У袅瞬簧俚姆謹(jǐn)?shù)。媽媽說(shuō)一定要把這個(gè)毛病改掉，可不能學(xué)”粗心的小畫(huà)家�！�
這就是我，我是一個(gè)快樂(lè)的女生，大家要多多支持我哦!
關(guān)于快樂(lè)的作文7
今天我們?nèi)乙黄痖_(kāi)車去快活林旅游。
一進(jìn)門(mén)我就看到水面上有兩個(gè)大圓球，我們問(wèn)了才知道這個(gè)游戲叫“水上步行球”。在我前面有個(gè)小朋友很膽怯，不敢去玩，我去年在北京玩過(guò)這個(gè)游戲，所以我大膽地走上前去，鉆進(jìn)球中。我?jiàn)^力向前爬去，球就在水面上快速滾動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒我就累得氣喘吁吁，躺在球里休息。十分鐘時(shí)間很快就過(guò)去了，雖然我累得直喘氣，但是我覺(jué)得很開(kāi)心。
不一會(huì)兒，我們又來(lái)到了“趣橋”：有情侶橋，梅花橋，鎖鏈橋，波浪橋……媽媽說(shuō)：“這個(gè)橋有危險(xiǎn)，那個(gè)橋也不準(zhǔn)去。”生怕我會(huì)掉進(jìn)河里�？墒俏也慌挛ｋU(xiǎn)，非要征服它們。我小心翼翼地走上第一條橋：鎖鏈橋。我走到橋中間，身體不小心晃了晃，橋面跟著劇烈晃動(dòng)起來(lái)，我趕緊抓牢旁邊的鎖鏈，等橋面停止晃動(dòng)后我繼續(xù)慢慢前行。終于我到了河對(duì)岸，媽媽心里的大石頭總算放下了。我興奮地大聲喊道：“我勝利了！”接著我又過(guò)了好幾條橋，都有驚無(wú)險(xiǎn)。
最后，我又玩了魔幻小屋，雙人自行車等游戲，都又驚險(xiǎn)又刺激。不知不覺(jué)到了傍晚時(shí)分，我們依依不舍地離開(kāi)了快活林。
關(guān)于快樂(lè)的作文8
“快樂(lè)：只感到幸福和歡樂(lè)”我一遍又一遍讀者字典上的解釋。別人給予我的歡樂(lè)太多太多，而我卻……不如，給予他人快樂(lè)？
“老爸，怎么給予他人快樂(lè)呢？”
“這個(gè)，帶給他人快樂(lè)，不需要刻意，也不用怎樣轟轟烈烈，也許只要不經(jīng)意的眼神……”
“哦……”我似懂非懂。
我坐在校車上，想：到底怎樣才行呢？算了，我還是不要刻意的想了吧。
早上，我來(lái)到食堂。和往常一樣拿碗打稀飯，沒(méi)什么不一樣的地方。
打稀飯的婆婆，戴著一頂白帽子，系著圍裙，熟練地把大勺子放入桶里，舀一勺稀飯，倒入學(xué)生的碗里。我面無(wú)表情地走到她面前，接過(guò)那一勺稀飯，隨口說(shuō)了句“謝謝”。
那婆婆聽(tīng)了瞪大了眼睛，嘴略微張了一下。一會(huì)兒，又把吃驚的表情放下，露出了一絲微笑，深棕色的眉毛展開(kāi)了，本來(lái)就小的眼睛笑起來(lái)幾乎只看見(jiàn)一條線，有點(diǎn)兒干裂的嘴角蕩起一絲弧度。
我不過(guò)隨口說(shuō)了二字——“謝謝”，她怎么反應(yīng)這么大？難道以前沒(méi)人和她說(shuō)“謝謝”？
她那笑容不好看，更談不上“微微一笑，很傾城”。但，我肯定的是，這自然的笑容會(huì)留在我心中，永遠(yuǎn)——永遠(yuǎn)。
關(guān)于快樂(lè)的作文9
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是油田一小二年級(jí)十班的寇羽嫻。今年八歲了。上學(xué)以來(lái)，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)，是老師的得力小幫手。我最喜歡做的事情是讀書(shū)和寫(xiě)作！今天在這里，我要和大家分享一下讀書(shū)和寫(xiě)作的快樂(lè)！
我喜歡讀書(shū)。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始和我一起進(jìn)行親子閱讀了。每當(dāng)夜晚來(lái)臨，媽媽準(zhǔn)會(huì)拿著一本本色彩鮮艷、生動(dòng)有趣的書(shū)，坐在我身邊，為我念兒歌，講故事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我從小就享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣：我從書(shū)中知道了白雪公主的故事、丑小鴨的故事，還學(xué)會(huì)了很多的唐詩(shī)。上學(xué)了，一學(xué)完拼音，媽媽就為我選擇了很多帶拼音的課外書(shū)，我總是在完成作業(yè)之后，認(rèn)真閱讀，從書(shū)中我學(xué)到了更多的知識(shí)和做人的道理，也為以后寫(xiě)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自從學(xué)校開(kāi)展了“五段三線”生活化作文這項(xiàng)活動(dòng)，我積極參與，利用課余時(shí)間認(rèn)真觀察，勤于動(dòng)筆，認(rèn)真寫(xiě)日記�，F(xiàn)在，我經(jīng)常把生活中發(fā)生的一些趣事、愁事、全都寫(xiě)下來(lái)。在一年的時(shí)間里，我先后寫(xiě)了20多篇日記。
一分耕耘一分收獲。一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我代表班里參加學(xué)校的征文比賽，我的作文獲得了大家的'好評(píng)。我希望大家一起來(lái)分享讀書(shū)的快樂(lè)、寫(xiě)作的快樂(lè)。
謝謝大家！
關(guān)于快樂(lè)的作文10
每個(gè)人都想擁有快樂(lè)，讓自己變得樂(lè)觀。可是，怎樣才能快樂(lè)呢？
“其實(shí)，生活快樂(lè)與否，完全決定于個(gè)人對(duì)人、事、物的看法如何；因?yàn)椋钍怯伤枷霕?gòu)成的。”這是哲學(xué)家馬爾斯告訴我們的。也就是說(shuō)，如果我們想到的都是快樂(lè)的，那么自然而然就快樂(lè)了；反之，如果總是去想一些悲傷的事情，我們就會(huì)感到悲傷。
由于人們認(rèn)識(shí)事物的觀點(diǎn)不同，在處理某些事情時(shí)，會(huì)有不同的判斷。一件事，或喜或悲。往往我們只能看到或者說(shuō)選擇看到“悲”的一面，而忽略了“喜”。如果我們對(duì)于所有事物如魯濱孫一樣想到好處和壞處，都能用積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待，何談不快樂(lè)呢？
在理解“快樂(lè)”這兩個(gè)字時(shí)，有人認(rèn)為，擁有別人沒(méi)有的東西就是快樂(lè)。其實(shí)并不是這樣的，“快樂(lè)”只在我們的心中，與外在條件沒(méi)有關(guān)系。拿破侖和海倫·凱勒就是最好的例證。拿破侖擁有了一般人所追求的一切――榮耀、權(quán)力和財(cái)富，可他卻說(shuō)：“我這一生從來(lái)沒(méi)有一天快樂(lè)的日子�！倍悺P勒——身體殘缺的人，她卻說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好�！睂�(duì)事物的認(rèn)識(shí)、心境的好壞，是決定快與否的關(guān)鍵。
要使自己快樂(lè)，有許多方法：多為別人著想，凡事先想到別人，說(shuō)不定還可以交到三五個(gè)知心好友；在情緒低落時(shí)，做些自己喜歡做的事，換一個(gè)態(tài)度去面對(duì)，發(fā)現(xiàn)生活的美。
正如卡耐基在《快樂(lè)的人生》一書(shū)中寫(xiě)道：“有了快樂(lè)的思想，好的行為，你就能感到快樂(lè)�！边@也是我想說(shuō)得。
關(guān)于快樂(lè)的作文11
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。寫(xiě)作文，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一件非常普通的事�？墒牵趧傞_(kāi)始時(shí)，對(duì)我而言卻是非常痛苦的事情。我一提到寫(xiě)日記、作文之類的，就發(fā)愁。
有一次，爸爸帶我去買(mǎi)書(shū)，我無(wú)意中看見(jiàn)了一本《兒童讀物》，就買(mǎi)了回來(lái)。我回到家，翻開(kāi)那本書(shū)一看，有一篇文章《我的老師》，看了一會(huì)，我就被深深地吸引住了，感動(dòng)萬(wàn)分，真佩服小作者，他寫(xiě)的真棒。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我也要和書(shū)交朋友，寫(xiě)出好作文�！钡搅送砩希矣至�(xí)慣性的去開(kāi)電視，準(zhǔn)備過(guò)過(guò)“電視癮”。剛拿遙控器，爸爸說(shuō)：“你不是說(shuō)過(guò)要和書(shū)交朋友嗎？可要按說(shuō)的去做，持之以恒呀�！蔽覒M愧的低下了頭。從此以后，我就漸漸地喜歡看書(shū)了，我的寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中就提高了。書(shū)中每篇文章的精美詞、句、寫(xiě)作手法，不正是我寫(xiě)作的榜樣嗎？就這樣，我認(rèn)真閱讀每一篇文章，認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文。
現(xiàn)在，讀書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分，只要有書(shū)讀，有文章寫(xiě)，我就覺(jué)得生活很精彩。
快樂(lè)寫(xiě)作伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
關(guān)于快樂(lè)的作文12
我的童年豐富多彩，發(fā)生了許多快樂(lè)的事，就像沙灘上的貝殼，但有一件事讓我難忘，那就是我學(xué)會(huì)了騎車。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)大哥哥大姐姐在小區(qū)里高興地騎著兩輪自行車，我十分羨慕，在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸終于同意教我學(xué)騎車?yán)?
一個(gè)周末，我和爸爸將自行車扛到樓下，爸爸說(shuō)：“學(xué)騎車可難了，你要小心喲�！蔽倚赜谐芍竦卣f(shuō)：“怕什么呀，三輪的自行車我騎過(guò)，這只不過(guò)少了一個(gè)輪子而已嗎�！卑职窒雀嬖V我騎車的要領(lǐng)，我照著爸爸說(shuō)的，先坐上車座，雙手緊握扶手，右腳踏上踏板，猛地一蹬，車子果然動(dòng)了起來(lái)，可車子晃晃悠悠的，跟喝醉了酒一樣。我的心慌極了，還沒(méi)騎幾米就“撲通”一聲，跟大地來(lái)了個(gè)“親密接觸，摔了個(gè)“狗啃泥”。我痛極了，心想：騎車那么難，不學(xué)了。爸爸似乎看穿了我的心思說(shuō)：“之前不是很有自信嗎?學(xué)本領(lǐng)哪有不遇到困難的?一定要堅(jiān)持不懈才能成功，這次爸爸扶著你，你放心騎吧!”于是我鼓起勇氣，又騎上自行車，這次有了爸爸的保駕護(hù)航，我感覺(jué)車子穩(wěn)多了，我越騎越快，忽然感覺(jué)車子輕多了。我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)爸爸在遠(yuǎn)處看著我�！鞍职�，你沒(méi)扶我。”我生氣地說(shuō)。“我不扶你，你也不是騎得很棒嘛。”爸爸笑著說(shuō)�！鞍�!我終于學(xué)會(huì)騎車?yán)?”我開(kāi)心的叫起來(lái)。
從此，每個(gè)周末我都會(huì)騎著車在小區(qū)里穿來(lái)穿去，感到十分快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)的作文13
緊張的期末考試過(guò)去了，迎接的是快樂(lè)的寒假。此時(shí)，我的心情從來(lái)沒(méi)有這么輕松過(guò)，并且還有個(gè)春節(jié)將會(huì)來(lái)臨。
大年三十的下午，鞭炮聲充滿了整個(gè)城市，歡樂(lè)的笑聲在這里徘徊，我們一家人在屋內(nèi)說(shuō)說(shuō)談?wù)�，吃著糖果，吃著瓜子，喝著飲料，別有一番風(fēng)味。看著每年上演的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，欣賞小品、歌曲、相聲、雜技等等。
夜晚十二點(diǎn)的時(shí)候，縣城內(nèi)的鞭炮聲，煙火聲同時(shí)間響起，如雷在天空中咆哮，耳朵也不得休息。
大年初一，大清早的各家各戶的人們把大型鞭炮拿出來(lái)放，由于放的時(shí)間不同，便形成錯(cuò)落有致的聲響。過(guò)了一會(huì)，媽媽把包了錢(qián)的餃子叫我們來(lái)吃，我們樂(lè)呵呵吃了起來(lái)，我們高興極了。吃完了餃子，就出來(lái)了，只見(jiàn)街上如長(zhǎng)龍一般浩浩蕩蕩的人們?nèi)ス珗@游玩，我們一家人也去了。天氣明媚，有的花已經(jīng)有花苞，水也清澈透明，真是一副春意盎然的美麗風(fēng)光，我們繞中心轉(zhuǎn)了一圈，欣賞了這里的美景，便回家了。
大年初二，我們準(zhǔn)備拜訪外公外婆，早上我們?nèi)ベI(mǎi)了面包、葡萄、桂圓等等。我們乘著客車去。到了那里，外公外婆欣喜起來(lái)，忙著給我們倒茶，又是給我們糖果吃。一直到了晚上，外公外婆的鄰居來(lái)做客，外婆和我的媽媽在廚房的做下酒菜，大人們又是喝酒又是談笑，一股股鄉(xiāng)村風(fēng)味散發(fā)出來(lái)，而我們則在外放鞭炮。這樣的氣氛一直持續(xù)了很久。
這個(gè)寒假我過(guò)的非�？鞓�(lè)、幸福，過(guò)完寒假還有新的挑戰(zhàn)——學(xué)習(xí)。
關(guān)于快樂(lè)的作文14
時(shí)間像一個(gè)淘氣的孩子，從春天跑到冬天，又從冬天跑到了一年中最快樂(lè)的節(jié)日：春節(jié)。就這樣，我們迎來(lái)了豬年的春節(jié)。
過(guò)春節(jié)，自然少不了春節(jié)的習(xí)俗，首先，當(dāng)然是貼對(duì)聯(lián);我們?nèi)叶济β灯饋?lái)，拿著買(mǎi)好的對(duì)聯(lián)，撤膠帶，找剪刀。窗戶上，門(mén)上，橫欄上，一處都不能少;幾副對(duì)聯(lián)，使家里紅火了不少。
接著，就是準(zhǔn)備年貨，當(dāng)然，大部分年貨早已準(zhǔn)備完畢，就差包餃子了，只見(jiàn)一個(gè)小面團(tuán)在大人手里變成一個(gè)面皮，再加入餃子餡一個(gè)餃子就完成了。而我和哥哥只能拿著白面望洋興嘆，哎!我們可真不是包餃子的“料”啊!
當(dāng)然了，過(guò)年時(shí)，家里的整潔也是必不可少的，只見(jiàn)我左手拿抹布，右手拿掃帚，腳上還吊了一個(gè)土盤(pán)，真是全副武裝，雖然打掃的效率不怎么樣，不過(guò)氣勢(shì)可不小。
只見(jiàn)太陽(yáng)緩緩從地平線上落下，我們家的春節(jié)就正式開(kāi)始了。所有人圍在餐桌前，吃著準(zhǔn)備好的年貨，喝著買(mǎi)好的飲料，一家人有說(shuō)有笑，我們的心都被點(diǎn)燃了。吃過(guò)年夜飯，我們便坐在一起，觀看春晚，里面的節(jié)目新穎有趣：有美麗動(dòng)人的舞蹈，有美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);有驚險(xiǎn)刺激的雜技;更有奇幻精彩的魔術(shù)，真是歡樂(lè)不斷啊!
過(guò)了午夜12點(diǎn)，我們便會(huì)放煙花來(lái)祝福豬年的到來(lái)，一束束絢麗的煙花在空中炸開(kāi)，像是在描繪著生動(dòng)的圖畫(huà)，又像是在演繹精彩的舞蹈;煙火的美麗色彩在空中炸開(kāi)，天空仿佛都被點(diǎn)亮了，真是太美麗了!
我們一直鬧到深夜，所有人都一定會(huì)記住這一天，快樂(lè)的豬年。
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