精選給予快樂作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的給予快樂作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給予快樂作文 篇1
同學(xué)們,你幫助過別人嗎?幫過,但不太開心。不對(duì)吧,其實(shí),幫助別人很快樂。
一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,樹上的知了叫個(gè)不停,大多數(shù)同學(xué)還沒到學(xué)校,少數(shù)在校吃飯的同學(xué)也大都躲到教室里涼快去了,學(xué)校里一片寂靜。我上廁所,路過操場(chǎng),看見兩個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)正在抬一張桌子。桌子都快高到他們的脖子,他們兩只手使勁地往上舉,可底下的桌腿還是一個(gè)勁的碰著地,桌凳也一個(gè)勁的碰他們的腳。他們這哪是抬桌子,簡(jiǎn)直就是在拉桌子。他們他們走兩步歇一歇,走兩步歇一歇,搖搖晃晃的。我想:他們這是干什么呀?天這么熱,離教室這么遠(yuǎn),桌子又這么重,他們什么時(shí)候能把桌子抬到教室?再看看他們倆,小臉通紅通紅的,豆大的汗珠不住地往下流,衣服已濕透了半截,他們?nèi)栽谀菆?jiān)持著,堅(jiān)持著……看到這,我再也忍不住了,毫不猶豫地走過去,輕輕地問:“小弟弟,你們這是往哪搬呀?”“我們班新來了兩位新同學(xué),沒地方坐,我們幫他們搬張桌子!彼麄冏院赖卣f。多可愛的小弟弟呀,真勇敢,來了新同學(xué),自告奮勇地幫助他們,卻不顧自己的能力,真熱心!我得幫幫他們。我連忙說:“大姐姐幫你們抬,好嗎?”兩個(gè)小同學(xué)高興極了,又蹦又跳,開心地說:“大姐姐,桌子真重,我們快堅(jiān)持不住了。不知什么時(shí)候能搬到教室呢,有了你的幫助我的同學(xué)就能快點(diǎn)有座位了!闭f干就干,我們抬起桌子大步向教室走去,他們倆抬前面,我呢,自己抬后面。桌子真重,剛走幾步,我就覺得自己的胳膊有些酸,慢慢地有點(diǎn)撐不住了,但看著前面那兩個(gè)比我矮兩頭的小男子漢喘著粗氣,仍然堅(jiān)持著。我似乎忘記了自己的酸疼,努力地堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……一會(huì)兒,桌子終于被我們抬到了教室。排好位,安排他們的新同學(xué)坐下。這時(shí),小弟弟才抬起頭,上氣不接下氣地說:“大姐姐累壞了吧,快歇歇吧。真是太謝謝你了,沒有你我們還不知什么時(shí)候才能把桌子搬來呢!蔽覔崦麄兊念^,感動(dòng)地說:“姐姐不累,你們也快坐下來歇歇吧!闭f完,我大踏步地向我的教室走去。
雖然那次我的胳膊酸疼了好幾天,但是一想起那件事心里總是甜滋滋的。
給予快樂作文 篇2
以前,總聽別人說給予是快樂的,但我不知道給予到底快樂在哪里。給予不就是只有付出,別人也不會(huì)給你回報(bào),那怎么會(huì)快樂呢?
暑假的一天,我們家和表弟家一起去盤山游玩,我們一邊爬山,一邊欣賞著無邊的美景。剛上山的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到潺潺的流水聲,放眼望去,清澈的泉水從山間涓涓而出,濱濱有如琴音。不知不覺間,我們來到了半山腰,只見許多奇形怪狀的石頭,最上面有許多挺立的古松,仿佛在那里迎候著游客,我們都被這美麗的景色迷住了。
這時(shí)耀眼的陽(yáng)光映入我的眼簾,一看表,已是正午,肚子也開始咕咕叫了,我連忙把依然沉浸在盤山美景中的爸爸媽媽叫過來,大聲喊道:“別看了,我的肚子都開始抗議了!”大家才緩過神來,連忙在附近找了塊干凈的地方,坐下來吃東西。我把自己最愛吃的巧克力派拿了出來,表弟看見了,大聲喊:“我要吃那個(gè),我要吃那個(gè)!”小姨說:“我們吃自己帶的東西吧。”“我就要吃那個(gè)。”表弟不高興了,撅起了小嘴。
這時(shí)我心想:到底給不給他呢?就剩下最后一塊了,給他吧,這可是我最愛吃的東西!
不給他吧,他畢竟比我小。∥夷X子里的這兩個(gè)聲音像是兩個(gè)武士在決斗。媽媽看出了我的心思,在一旁耐心地說:“孩子,你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟!弊詈笪矣窒肫鹄蠋煂(duì)我們說的一句話:“給予他人是最幸福的。”我便毫不猶豫地把巧克力派給了表弟,表弟接過來,大口大口地吃著,咧開嘴笑了。看著他興奮的樣子,我的心里比吃巧克力派還甜。小姨連忙向我道謝,爸爸媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。我高興極了。
這時(shí),我才真正明白古人說的那句話“予人玫瑰,手有余香”的真正含義。
給予快樂作文 篇3
臨近黃昏,天空染上了淡淡的黃色,仿佛一幅美麗的油畫,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著歌。在這時(shí),人們都收工了,路上一個(gè)人也沒有。
加里和教授去散步,在走到林間小道的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一雙破破的鞋,上面沾上了許多泥巴,鞋子的邊變成了黃色的。這雙鞋整整齊齊地放在路邊上,他猜想:這是一位農(nóng)民的鞋。
這時(shí),加里對(duì)教授說:“教授,不如我們做一個(gè)惡作劇,逗一逗這個(gè)農(nóng)民吧!”我猜想加里會(huì)把鞋藏起來,這時(shí)農(nóng)民走了過來,發(fā)現(xiàn)鞋子不見了!他肯定會(huì)在地上爬來爬去,在草叢翻來翻去,但是,他都沒找到,他心里十分焦急,他心想:如果是小貓、小狗叼走的話,不可能叼到那么遠(yuǎn)的地方吧。此時(shí),他的腳早已沾上了許多泥巴,早已磨出了水泡,早已被樹枝劃破了。他無意中抬頭一看,發(fā)現(xiàn)樹枝上有雙鞋正是他的。他十分驚喜,不論樹有多高,也要把它夠下來。
但實(shí)際上,加里并沒有這么做,他接受了教授的建議,在農(nóng)民的鞋子里各塞了五元硬幣,然后放回原來的地方,躲進(jìn)草叢。不久,那個(gè)窮農(nóng)民回到林間小道上,加里和教授打量著他,破衣爛衫,縮著肩膀,有一點(diǎn)駝背,他把一只腳伸進(jìn)鞋子里,發(fā)現(xiàn)了那枚五元硬幣,他面露遲疑地凝視著那枚硬幣,然后翻過來,看了又看,還用衣服一角搓了搓硬幣。接著,他發(fā)現(xiàn)四周一個(gè)人也沒有,把錢放進(jìn)了口袋,伸腳穿另一只鞋子。他發(fā)現(xiàn)另一枚5元硬幣后,更是倍感詫異。他大為感動(dòng),跪倒在地,仰望上蒼,感恩不止,F(xiàn)在這些雪中送炭的慷慨救助將會(huì)使他免于一死。
“幫助別人比接受更快樂”,給予可以是一個(gè)擁抱,是一句問候,也可以是一個(gè)幫助,在別人忘記帶筆的時(shí)候,借他一支筆,他會(huì)感到快樂,而你會(huì)比他更快樂的!
給予快樂作文 篇4
給予,是一種快樂。而且,這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的,是一種哪怕自己在病痛中也能感受到的心靜似水的快樂。
被國(guó)外同行譽(yù)為“中國(guó)第一手”的北京積水潭醫(yī)院手外科大夫韋加寧教授,他在手外科方面的學(xué)問自然是第一流的。他高尚的人格完美的醫(yī)德,同樣也是第一流的。他第一流的人品,主要的表現(xiàn),就是給予。晚年,他不幸患上癌癥,發(fā)現(xiàn)時(shí)已是晚期,這對(duì)他意味著什么,他自然是很清楚的。短時(shí)間的`痛苦之后,他很快恢復(fù)平靜。在他生命最后的日子里,他最大的愿望是完成他的《手外科手術(shù)圖譜》,給予自己深愛的事業(yè),給予自己的學(xué)生。這期間,他依然不忘自己的病人,想地給予他們一些幫助。即使是病情越來越重,他還是常將自己的笑容給予家人,給予同事,盡量減少自己的病痛給他人帶來的不安。在給予中,他感到很從容,很平靜,很安祥,以快樂與滿足心情走完自己有尊嚴(yán)的一生。
給予的快樂,是人生的真快樂,又是有益身心的大快樂。美國(guó)作家葉慈夫人,二戰(zhàn)時(shí)在珍珠港一家醫(yī)院養(yǎng)病,嚴(yán)重的心臟病,讓她一天24小時(shí)要在床上躺22個(gè)小時(shí),偶爾下床走一走,也要有人小心地?cái)v扶。病痛,使她幾乎完全失去了快樂。日軍襲擊珍珠港,這里陷入一片混亂之中,一些人被炸死炸傷。葉慈夫人從床上走下來,去照顧那些死難者的家屬,盡她所能,把安慰給予他們,把微笑給予他們,把快樂給予他們。一天24小時(shí),除了睡眠8小時(shí),其余時(shí)間差不多全用在為別人做善事上。這樣,她沒有時(shí)間去想自己的病痛,而工作的興奮與給予他人所獲得的快樂卻悄悄地溢滿了自己的心靈,折磨她多年的疾病也奇跡般的好轉(zhuǎn)了。
給予別人,快樂自己,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。咱尋常百姓的尋常生活,可以說,也是常常有著這般的生活體驗(yàn)。比如,你會(huì)畫畫,你會(huì)彈琴,你不吝地將自己的技藝給予孩子,看到孩子的進(jìn)步,內(nèi)心的感受怎一個(gè)快樂了得;退休后,你植樹種草,心系環(huán)保,把自己的余熱給予綠化,在人們的贊許目光下,不是也會(huì)感到一種滿足一種快樂嗎?鄰居家的孩子病了,你用小車將他們送到醫(yī)院,及時(shí)的救治,孩子和他的媽媽露出了笑容。給予人家?guī)椭,你?nèi)心升騰起的肯定也是一種甜甜的快樂。甚至你在街頭,給問路人一個(gè)指點(diǎn),給乞討人送去一元錢,給孩子一個(gè)微笑,別人得到了快樂,但最快樂的還是你自己。那感覺,大概都可用“好極了”來形容吧?
耶穌基督說:給予,是快樂。美國(guó)聾盲女作家海倫?凱勒,說到自己快樂的訣竅,也這樣說:“我發(fā)現(xiàn)生活很令人興奮,特別是你為他人而生活”。把自己的情感,自己的熱心,自己的善念,自己的技能,給予別人,快樂就會(huì)常駐我們的心里。
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