寫(xiě)快樂(lè)的作文（通用29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的寫(xiě)快樂(lè)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)快樂(lè)的作文 1
“快樂(lè)是吃冰激凌�！薄翱鞓�(lè)是沒(méi)有交通事故�！薄翱鞓�(lè)是得到老師的表?yè)P(yáng)。”“快樂(lè)是一家人健健康康。”“快樂(lè)是一場(chǎng)精彩的球賽�！泵總�(gè)人都有自己的快樂(lè)，當(dāng)然，我也有自己的快樂(lè)。
我的快樂(lè)是幫人一把，每當(dāng)我成功的幫助了別人，比如我?guī)蛬寢屜赐耄瑤屠蠋熌梅酃P，我就會(huì)感到格外的高興，心里比吃了阿爾卑斯糖還甜。
我的快樂(lè)是玩網(wǎng)絡(luò)游戲。每當(dāng)我的號(hào)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”時(shí),我會(huì)高興的.欣喜若狂，感覺(jué)飄了起來(lái)一般。
另外，有一種方式可以讓我十分快樂(lè)，在這里我必須提到，那就是——得到別人的認(rèn)可。比如考試成績(jī)名列前茅，回答問(wèn)題一鳴驚人，我會(huì)得意忘形，幾乎要跳起來(lái)。
每一個(gè)人都有自己的快樂(lè)，你呢？
寫(xiě)快樂(lè)的作文 2
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩。那么，快樂(lè)是什么呢？
小時(shí)候，我經(jīng)常去鄉(xiāng)下奶奶家玩。那里有許多和我一樣大的伙伴。我們最喜歡在河邊捉魚(yú)，我們提著水桶，挽著褲子，站在水邊，冷不丁用手一捧，一合，哈哈哈，我們捉住嘍！每次我都能捉沉沉的一桶回家。
那時(shí)的快樂(lè)是金色的，充滿(mǎn)了笑聲。
上小學(xué)了，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)的歷程。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，我的努力終于有了回報(bào)。我考了人生中的第一個(gè)雙百�；氐郊�，媽媽將我摟在懷里，在我額頭上狠狠地親了一口。隨后，我擁有了我的第一本書(shū)：《格林童話(huà)》。我拜訪了白雪公主、灰姑娘，走進(jìn)了幻想的世界……我和同學(xué)們一起秋游，去了森林公園，探索了大自然的奧秘，嗅到了第一朵蠟梅的芳香，在草地上打滾……
那時(shí)的快樂(lè)是藍(lán)色的，充滿(mǎn)了幻想。
長(zhǎng)大了，我的成績(jī)一直很好，總是暗暗和同學(xué)們較勁，每次考試都你追我趕。有一次，語(yǔ)數(shù)英三門(mén)考試，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有太注意，結(jié)果……我傷心極了，臉上毫無(wú)光彩，不敢想象同學(xué)們知道了我的成績(jī)會(huì)怎樣看我。我想著想著，哭了起來(lái)。漸漸地，我擦干了眼淚，重新振作起來(lái)，不搏擊風(fēng)雨怎能飛上藍(lán)天？很快，好成績(jī)又回到了我的身上。
那時(shí)的快樂(lè)是綠色的，充滿(mǎn)了希望。
現(xiàn)在，別人幫我，我很快樂(lè)，我?guī)椭鷦e人，我更快樂(lè)。有一次，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，坐在我旁邊的蘇楠茜有道“行船問(wèn)題”不會(huì)，我見(jiàn)她急得像熱鍋上的.螞蟻，便湊上前去問(wèn)她：“你會(huì)做嗎？”她搖搖頭后我便教起了她，教完后我見(jiàn)她還是云里霧里，一知半解，就再次利用線段圖來(lái)幫她理解題意。她終于懂了，感激地朝我笑笑，我的心里暖暖的，有說(shuō)不出的高興。
那時(shí)的快樂(lè)是紅色的，充滿(mǎn)了愛(ài)意。
噢，這就是快樂(lè)！快樂(lè)是多姿多彩的，我希望快樂(lè)一直伴隨我左右，將它耀眼的光芒照耀在我的身上。
寫(xiě)快樂(lè)的作文 3
生活中快樂(lè)有很多，例如：考試中取得好成績(jī)的快樂(lè)；幫助人和快樂(lè)，成長(zhǎng)中的快樂(lè)……快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在，關(guān)鍵看你能不能發(fā)現(xiàn)和體味。
一位叫鮑威爾-達(dá)爾的美國(guó)婦女，她只有一只眼睛，而且視力極差幾近盲人。但她不愿生活在別人的同情中，小時(shí)候她很想和其他孩子玩“跳房子”的游戲，卻看不到地上的線，于是她常常一個(gè)人趴在地上找劃在那兒的線，并記下線的位置，然后再和小朋友一起玩，居然成了此中專(zhuān)家。她看書(shū)非常吃力，每次都得將書(shū)舉到靠近眼睫毛的地方才行，然而由于她在家里一直堅(jiān)持讀書(shū)，最后她竟得到了哥倫比亞大學(xué)的文學(xué)碩士學(xué)位，并成為一所學(xué)院的新聞與文學(xué)教授。
是什么力量支撐著達(dá)爾克服了常人所難以想像的困難而達(dá)到了人生輝煌境界的呢？達(dá)爾在她所著的《我想看》一書(shū)中這樣寫(xiě)道：“在我內(nèi)心深處，一直隱藏著對(duì)眼盲的恐懼。為了克服這種念頭，我選擇了歡樂(lè)，近乎嬉鬧的生活態(tài)度。”和達(dá)爾比起來(lái)，我們大多數(shù)人都是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兛梢院敛毁M(fèi)力地“跳房子”和看書(shū)。然而，我們是否也常常像達(dá)爾那樣感到快樂(lè)？快樂(lè)隱藏在瑣碎生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，更多的時(shí)候，它不是財(cái)富，不是權(quán)勢(shì)，而是一顆積極向上的健康的心靈。
著名雕刻家羅丹說(shuō)過(guò)：“世界上到處都是美，對(duì)于我們的眼睛，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)�！爆F(xiàn)在，我要說(shuō)：“生活中到處是快樂(lè)，對(duì)于我們的心情，缺少的`不是快樂(lè)，而是怎樣看待快樂(lè)。快樂(lè)是聽(tīng)到一句發(fā)自肺腑的“你好”；是會(huì)心的一抹微笑；是收到祝福時(shí)的心情，是與家人、朋友們團(tuán)聚時(shí)的表達(dá)。其實(shí)，給別人快樂(lè)，看見(jiàn)別人快樂(lè)，我們也是一種快樂(lè)的享受。
快樂(lè)是可以融于一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一句祝福、一聲謝謝，或者是辛勤勞作的汗水，或者是傾聽(tīng)別人的訴說(shuō)，快樂(lè)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。她就在你身邊，只要你愿意，你的人生會(huì)因此面精彩。所以，同學(xué)們，請(qǐng)你們認(rèn)真觀察、仔細(xì)傾聽(tīng)；世界上并不缺少快樂(lè)，而是缺少一個(gè)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心！
寫(xiě)快樂(lè)的作文 4
假期是快樂(lè)的，我們可以外出旅游，領(lǐng)略自然之美。這不，我們正趕往紅豆杉大峽谷游玩呢！
天氣真好，陽(yáng)光灑向整個(gè)大峽谷；小溪?dú)g快地奔騰著，使勁地向前跑去；小鳥(niǎo)在天空中唱歌，贊美著祖國(guó)的大好河山；大樹(shù)沙沙作響，好像在向我們招手。
“嘩——”哇！聲音真大！原來(lái)，是一個(gè)中型瀑布從高高的山崖上流下來(lái)，沖向一個(gè)水潭。水潭里的水可真清，可以看到頑皮的小魚(yú)在捉迷藏，可以看到水底的青苔，可以看到閃亮的沙石。
看到這種情景，我不禁驚呆了，這里的'景色實(shí)在是太美了！
我們逐漸向著峽谷深處走去，越往里走，景色就越美。顏色淡淡的桃花開(kāi)了，一群群的蜜蜂在花上忙活著�！拔宋宋恕鼻�，它們開(kāi)心極了，情不自禁地唱起了歌。
走到了峽谷深處，只見(jiàn)一座座高山屹立在周?chē)Ｈ缤瑤讉�(gè)守衛(wèi)，保護(hù)著大峽谷。這幾座山的山壁特別的陡峭，連小鳥(niǎo)都落不上去。但是，還是有幾棵蒼松在崖壁上生長(zhǎng)。��！蒼松的屹立太堅(jiān)強(qiáng)啦！
夕陽(yáng)西下，我們踏著夕陽(yáng)走想大峽谷口。往里望去，在夕陽(yáng)的映照下，一切變得那么美麗動(dòng)人。如同一個(gè)帶著黃紗的少女，靜靜地送我們離開(kāi)。
如今，這樣的美景已不多見(jiàn)，讓我們保護(hù)這久違的快樂(lè)時(shí)光吧！
寫(xiě)快樂(lè)的作文 5
身邊，有許多助人為樂(lè)之事，他們因選擇相信快樂(lè)，所以快樂(lè)。
在連云港市新浦區(qū)，市民經(jīng)�？匆�(jiàn)一位老大媽?zhuān)自谝粋�(gè)個(gè)馬路中央的一個(gè)凹坑邊，俯下身體心無(wú)旁焉的修補(bǔ)路面；他先用水淋濕坑底和路面，接著將事先拌好，盛好放在袋子里的混凝土到進(jìn)坑里，再把袋子撲在坑旁，自己跪在帶子上用工具將丫混凝土拌勻抹平。站起身來(lái)，用腳踩實(shí)，噴水，用手拍打出水泥漿，蓋上薄膜，再踩最后，老人從自行車(chē)上取下幾塊碎磚頭，在修好的`坑邊圍成一個(gè)保護(hù)圈。很滿(mǎn)意地微笑離開(kāi)了。
在北京市順義區(qū)楊鎮(zhèn)2中學(xué)生，她雖然只有十四歲，卻用了四分之三的時(shí)間完成了難以完成的事——用8年的時(shí)間照顧身患肌無(wú)力的朋友。
趙楠西，因從小換肌無(wú)力，從小學(xué)起，雛夢(mèng)妍就承擔(dān)照顧南溪的責(zé)任。雖兩家相距三四里。但每天，雛夢(mèng)妍都要到楠溪門(mén)囗，接楠溪上學(xué)。
上學(xué)時(shí)，楠溪的腿己完全不能走路了，那時(shí)起，雛夢(mèng)妍就毅然將楠溪背在自已身上，一背就是六年。升入初中后，為了更方便照顧楠溪，夢(mèng)妍主動(dòng)找到學(xué)校提出和楠溪分在同一個(gè)班。直到現(xiàn)在，夢(mèng)妍用自己那稚嫩卻又結(jié)實(shí)的背膀背了楠溪八年。
夢(mèng)妍小小年紀(jì)有如此擔(dān)當(dāng)，確屬不易，但真誠(chéng)的愛(ài)心與無(wú)私的奉獻(xiàn)讓她收獲了一個(gè)沉甸甸的絢麗人生。
聽(tīng)，那思緒學(xué)會(huì)了言語(yǔ)；看，那熱情學(xué)會(huì)了激蕩。來(lái)吧，朋友，讓我們?yōu)檫_(dá)個(gè)世界撒下愛(ài)的種子！因?yàn)檫@個(gè)世界需要愛(ài)，因?yàn)槲覀�，他們選擇了快樂(lè)，所以快樂(lè)！
寫(xiě)快樂(lè)的作文 6
今天的《法律報(bào)告》展示了兩個(gè)弟弟妹妹積極幫助他人的故事，盡管他們一直生活在困境中。他們的行為深深打動(dòng)了我。
一開(kāi)始兩個(gè)小英雄并沒(méi)有出現(xiàn)，而是介紹了一個(gè)網(wǎng)癮少年和他沉迷網(wǎng)絡(luò)的父母的苦惱和困惑。就在這個(gè)家庭不知所措的時(shí)候，兩個(gè)弟弟妹妹像雪中送炭一樣出現(xiàn)了。在此之前，他們從未見(jiàn)過(guò)面，只聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)起過(guò)。在弟弟妹妹們的細(xì)心幫助下，網(wǎng)癮少年終于擺脫了網(wǎng)癮，每天和他們一起學(xué)習(xí)。
看了這個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事，我很感動(dòng)，他們不僅有一顆幫助別人的.心，而且知道如何采取有效措施讓別人接受。比如網(wǎng)癮少年喜歡網(wǎng)絡(luò)，一開(kāi)始也沒(méi)有給她解釋一些原理。相反，他們和她一起上網(wǎng)，等待網(wǎng)癮青少年慢慢接受他們，然后給他們一個(gè)拐彎抹角的教育。其次，弟弟妹妹才13、15歲，這還是一個(gè)需要照顧的年齡。父母離異，不僅要照顧臥病在床的父親，還要靠收垃圾養(yǎng)活自己。在這樣的生活窘迫狀態(tài)下，他們依然用剩余的錢(qián)幫助失學(xué)兒童，學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅。
再看看我們。我們不愁吃穿，卻很自私。我們只想接受別人的幫助，不想幫助別人。我們過(guò)著優(yōu)越的生活，卻沒(méi)有進(jìn)步。我們真的為每天做作業(yè)和和父母打架感到羞恥。以后我會(huì)向這個(gè)小姐姐小哥哥學(xué)習(xí)，不僅要優(yōu)秀，還要盡力幫助別人，因?yàn)槲以谒麄儬N爛的笑容里看到了幸福和自信。
寫(xiě)快樂(lè)的作文 7
放假前，姥姥、姥爺就說(shuō)清明節(jié)要帶著我們回老家，我知道后激動(dòng)了好幾天。到了清明節(jié)的早上，我五點(diǎn)就起床了，催著媽媽趕緊收拾好，去接上大姨和哥哥，就趕往定好的集合地點(diǎn)了。集合好人后， 我們就向著老家出發(fā)了。一路上，我和哥哥像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)坐在車(chē)?yán)镞筮笤摹?/p>
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的`路程，我們到了老家，車(chē)剛停下，我和哥哥就從車(chē)?yán)餂_了出來(lái)！進(jìn)了大門(mén)，一眼就看見(jiàn)院子里破舊的房屋，媽媽說(shuō)是因?yàn)楹芏嗄隂](méi)有人住了。在院子里，我和哥哥還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的 東西，圓柱般的身子放在一塊大石頭上，身子上還連著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的把手。姥爺告訴我們，那是壓水井，是一種將地下水引到地面上的一種工具，它的底部是一個(gè)大石塊，井頭是出水口，后粗前細(xì)，尾部 是和井心連在一起的壓手柄，中心是塊引水皮，靠的就是這塊引水皮和井心的作用力將地下水壓引上來(lái)。
聽(tīng)完姥爺?shù)脑?huà)，我和哥哥就迫不及待的跑去拿著壓手柄上下壓動(dòng)了起來(lái)，可是怎么壓沒(méi)有水出來(lái)�。坷褷敼笮χf(shuō)：“想讓它出水，就必須先給它點(diǎn)兒水喝才行哦！”說(shuō)完，姥爺把手里的礦泉水倒 了進(jìn)去，然后上下壓動(dòng)了一會(huì)兒。哇，真的有水從管子里出來(lái)了！我趕緊讓爸爸拿來(lái)了一個(gè)水缸，然后就和哥哥一起玩了起來(lái)。
放假的第一天，我認(rèn)識(shí)了新的事物，也玩得很開(kāi)心。
寫(xiě)快樂(lè)的作文 8
快樂(lè)，是無(wú)處不在的。當(dāng)你幫助了別人，別人甜甜地對(duì)你說(shuō)一聲謝謝，你會(huì)感快樂(lè)；當(dāng)你辛辛苦苦種出來(lái)的植物開(kāi)花的時(shí)候，你會(huì)感到快樂(lè)；當(dāng)你幫助大人，幫他們干家務(wù)活，得到夸獎(jiǎng)的時(shí)候，你也會(huì)感到快樂(lè)。一個(gè)人，只有充滿(mǎn)快樂(lè)，生活才會(huì)變得充實(shí)、愉快，才會(huì)活得有滋有味
春天來(lái)了，微風(fēng)吹拂，萬(wàn)物復(fù)蘇。正是放風(fēng)箏的大好時(shí)間.我到了一塊田野里，迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，拿著那彩色風(fēng)箏，興高采烈地，那時(shí)是黑夜，但是，亮著各色的彩燈：紅的、黃的、綠的……把這黑暗的世界打扮得分外美麗。遠(yuǎn)處，一排排黃燈向我眨眼；近處，在綠光照射下的樹(shù)木朝我微笑。這里的人也是那么多，也都是放風(fēng)箏的。每個(gè)人的臉上，都洋溢著快樂(lè)。天上的風(fēng)箏在燈光的反射下，亮著白色的銀光。我也很激動(dòng)地拿出風(fēng)箏，迫不及待地放了。這個(gè)東西可不是像我想的那么簡(jiǎn)單，只看別人放得很高興，自己卻沒(méi)放過(guò)。于是我便向旁邊的一個(gè)叔叔請(qǐng)教，他告訴我應(yīng)該先拽好風(fēng)箏的風(fēng)尾，向前奔跑，一點(diǎn)一點(diǎn)順著風(fēng)箏的線松開(kāi)，最后就慢慢的放長(zhǎng)足夠的線，這樣就能放起來(lái)了。經(jīng)過(guò)向他請(qǐng)教。果真成功了，這時(shí)正被這天空景色陶醉。不知自己的`心里是多么高興，美滋滋的，想著自己開(kāi)心的模樣，我不禁笑了
天上是多么熱鬧，五顏六色的。地下，還是那么熱鬧，多姿多彩的。快樂(lè)，需要大家的傳播，人世間的快樂(lè)，也在蔓延，蔓延……
寫(xiě)快樂(lè)的作文 9
漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的假期就要結(jié)束了，六十四幾天的假期里我在學(xué)習(xí)之余報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班，現(xiàn)在我也能像小鴨子一樣在水里自由的游泳了。我還去了一些風(fēng)景優(yōu)美的旅游 勝地和名勝古跡。比如：洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟、白馬寺、小浪底、一眼望不到邊的人工挖的陸渾水庫(kù)，我還去了鄭州市的動(dòng)物園和登封少林寺。
來(lái)到龍門(mén)石窟，我被這里許許多多的石像深深吸引住了，就連好多的外國(guó)人也不停地對(duì)這石像一邊拍照一邊驚訝的張大嘴巴。這些石像全是前輩們一刀一刀刻出來(lái)的，我們的人類(lèi)真是太偉大了。
我們還在遼闊的.陸渾水庫(kù)乘船，船在水庫(kù)上行駛了一個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有走到邊。聽(tīng)當(dāng)?shù)氐娜苏f(shuō)為了防止水災(zāi)在很多年前，這里除了老人和小孩，所有的人都要在這里挖水庫(kù)，一直挖了好多年才挖成這 么大的水庫(kù)。游玩水庫(kù)，我們還在水上餐廳美美地吃了一頓海鮮大餐，真是太鮮美太過(guò)癮了。
鄭州市的動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了，有許多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的珍稀動(dòng)物，里面還有一個(gè)野生動(dòng)物園，老虎和大灰狼可以在草地里面自由的玩耍而不需要關(guān)在籠子里。
登封少林寺里，少林和尚們?cè)谶@里練武，還給我們表演了精彩的武術(shù)。寺院里面煙霧繚繞，游人在這里燒香拜佛，我也學(xué)著大人的樣子趴在墊子上磕頭，真是太好玩了。
寫(xiě)快樂(lè)的作文 10
“親愛(ài)的蕭廣林，好久不見(jiàn)！”我心里一驚！我知道，又是張乃馨。只有她能說(shuō)出這么惡心的話(huà)。
“你好，乃新，好久不見(jiàn)！”
“聽(tīng)說(shuō)二班的校長(zhǎng)好像很喜歡你！”我驚訝的看著她，覺(jué)得我不是很突出！所以名校草——海天陽(yáng)那么喜歡我？我很迷茫的上完了這門(mén)課。我走出教室，看見(jiàn)海天洋在教室門(mén)口等人。當(dāng)他看見(jiàn)我出來(lái)很久了，他跑上來(lái)對(duì)我說(shuō)：
"這個(gè)星期天我可以約你出去嗎？"
“隨便.不管怎樣，這個(gè).這個(gè)星期天我無(wú)事可做�！蔽殷@喜的又口吃了！
“那么這束花是給你的。星期天早上我會(huì)去你家找你。”
“哦，不要也來(lái).太早了！”
“好的，好的�！彼d奮地大叫，然后跑到教室告訴他的朋友。只有我一個(gè)人呆在這里。
“多漂亮的玫瑰��！親愛(ài)的，是田陽(yáng)的嗎？”乃馨的高喊吸引了喜歡海天楊的女生。我生氣地看著她說(shuō)：“你欠了一套房子？我這學(xué)期的.好日子就要被你毀了！”
正如我所料。第二天，我和海天陽(yáng)傳遍了學(xué)校。下課后，我被二班的那些人拖到二班教室。被他們推了一把后，我就撲進(jìn)了海天洋的懷里。我的臉像紅蘋(píng)果，他卻笑著對(duì)好朋友說(shuō)：“謝謝！”我想是他點(diǎn)的。
下一集介紹：司馬廣林撲進(jìn)了海天洋的懷里。接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？海天洋到底喜不喜歡她？周日海天陽(yáng)帶司馬廣林去哪里了？
寫(xiě)快樂(lè)的作文 11
我買(mǎi)了，也看了，也哭了。里面說(shuō)得很對(duì)，他不快樂(lè)，我們愛(ài)得杰倫不快樂(lè)。里面說(shuō)他老了的時(shí)候我哭了，說(shuō)他不快樂(lè)我哭了。他不再是出道時(shí)的他，他有更大的野心，這不是錯(cuò)。但他也更累了，那個(gè)接他炒新聞的女模特還有她的經(jīng)紀(jì)公司，那些拍他賺錢(qián)的狗仔隊(duì)。我真的很恨你們。為了自己的利益，犧牲了一個(gè)人的快樂(lè)。他太累了，沒(méi)人傾訴。因?yàn)樗褪沁@樣一個(gè)不給周?chē)藟毫Φ娜�，一切都自己扛，給別人很放松很輕松的感覺(jué)。
杰倫，突然很想做你的守護(hù)天使，聽(tīng)上去有點(diǎn)土，甚至有點(diǎn)假。一個(gè)28歲的天王。但是我真的這樣想，我們不會(huì)傷害你，也不需要你抗壓力，就是保護(hù)你，就是想讓你快樂(lè)。
疲憊，你很累。累到不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)笑。這和剛出道的你不一樣，那時(shí)候你是害羞。而現(xiàn)在，無(wú)奈。
這一期關(guān)于你的報(bào)道，我只看了一遍，卻牢牢記在心里，不忍心去看第二遍。怕再哭，沾濕了雜志......
第一次，真的'是第一次這樣的心疼，特別疼。和以前看到你生病不一樣，不是那種疼。說(shuō)不上來(lái)。
你一定要快樂(lè)！真的��！一定要快樂(lè)！
我以后每天都幫你祈禱。
每天都許愿要你快樂(lè)。
每一天，只要你快樂(lè)，真的，只要你快樂(lè)。
你是成功的，事業(yè)上。
但我們還是希望你笑發(fā)自?xún)?nèi)心的。
寫(xiě)快樂(lè)的作文 12
快樂(lè)是什么？我覺(jué)得快樂(lè)就像影子形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)心情會(huì)格外舒暢，什么東西看起來(lái)都是美好的。我的快樂(lè)很多很多讓我慢慢的告訴你。
我的快樂(lè)就是讀書(shū)。一有時(shí)間我就捧著我的寶貝書(shū)津津有味地讀起來(lái)。我在書(shū)的海洋里盡情地遨游，在書(shū)里我品嘗到了知識(shí)的果實(shí)。讀書(shū)，讓我體會(huì)到了一種無(wú)與倫比地快樂(lè)、輕松。我覺(jué)得書(shū)就是我貼心的伙伴，閑暇時(shí)，讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)緊張時(shí)讀書(shū)就是一種休息。不知不覺(jué)中我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，我和書(shū)也成了親密無(wú)間的朋友，她告訴我做人的道理，指引我前進(jìn)的方向。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分，這就是我最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
我的快樂(lè)就是聽(tīng)音樂(lè)，雖然媽媽一直愧疚將我生的.五音不全。但這不影響我熱愛(ài)音樂(lè)地?zé)崆�，那《唱臉譜》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，那《灰姑娘的夢(mèng)》的純真……我喜歡音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)能讓我從內(nèi)心感受到幸福，她陶冶我的情操，洗滌我的靈魂。讓我對(duì)世界充滿(mǎn)希望。我想這應(yīng)該就是快樂(lè)。
我的快樂(lè)如影隨形無(wú)處不在。我的快樂(lè)是看朝陽(yáng)升起看夕陽(yáng)西下，我的快樂(lè)還是陪我的“豆豆”玩耍，我的快樂(lè)還是幫媽媽打掃完衛(wèi)生后的小驕傲，我的快樂(lè)還是……
我覺(jué)得快樂(lè)就是自己的一種感受，只要你以正確的心態(tài)看待問(wèn)題，任何事情在我們面前都不成問(wèn)題。朋友們，告訴你們一個(gè)秘密：當(dāng)你真正擁有快樂(lè)的時(shí)候，幸福就像一條看不到的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)在你的身后。
寫(xiě)快樂(lè)的作文 13
今天是星期六，我們?nèi)胰硕加锌�。大家一致決定進(jìn)行一周一次的家庭大掃除。
我拖地，哥哥掃地，媽媽整理，爸爸則抹灰塵。我們分配完工作后，拴上圍裙，有條有理的做自己的事。
我是個(gè)急性子，在旁邊看著哥哥慢慢的掃地，我心里特別著急，心想：哥哥掃的這么慢，我好久才能拖地��！正在這個(gè)時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)節(jié)約時(shí)間的好辦法。我和哥哥背靠背，他站在前面，我站在后面，按哥哥的方向走，這樣他掃過(guò)的地方，我就能及時(shí)拖地，也不會(huì)把地板弄臟了。
爸爸，媽媽都在旁邊笑，說(shuō)：“你們兄妹倆也太懶了吧！”我說(shuō)：“這叫作聰明�！�
正在這時(shí)候，在一旁整理東西的'媽媽突然遇到了麻煩，原來(lái)媽媽在準(zhǔn)備整理一個(gè)柜子時(shí)，哪兒知道那個(gè)柜子好像不聽(tīng)話(huà)似的，怎么拉也拉不出來(lái)�！按罅κ俊卑职肿愿鎶^勇的走上前，對(duì)我們說(shuō)：“這點(diǎn)小事，看我的�！卑职掷撕芫靡矝](méi)有拉出，臉上的表情越來(lái)越糟，最后累得滿(mǎn)頭大汗還是一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有。于是我們齊心協(xié)力準(zhǔn)備把柜子拉開(kāi)，我們第一次拉柜子便有點(diǎn)松了，我們?cè)儆昧σ焕�，終于把柜子拉出來(lái)了，而我們則摔成了一團(tuán)，最舒服的當(dāng)然是我了，因?yàn)槲宜ぴ诹怂麄內(nèi)齻�(gè)人的身上。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不一會(huì)兒我們邊打掃完了，看著窗機(jī)幾凈的家，我想只要人的心連在一起，一起努力，勝利是屬于我們的，成功是屬于我們的！
寫(xiě)快樂(lè)的作文 14
謝老師可真有創(chuàng)意，今天這堂課讓我們玩成語(yǔ)游戲。謝老師把我們分成了兩組，我們叫“必勝隊(duì)”，三四組是“精英隊(duì)”。
第一種游戲叫成語(yǔ)接龍，一排同學(xué)一個(gè)人一個(gè)人按順序說(shuō)，不可以重復(fù)。然后寫(xiě)在黑板上。“開(kāi)始！”謝老師一聲令下便開(kāi)始了�！傲羯駸o(wú)主，面紅耳赤……”我們“必勝隊(duì)”不猶豫，一個(gè)個(gè)胸有成竹地出口便是一個(gè)表情詞語(yǔ)。棒極了。不過(guò)，在董琛琪那兒失了一分。沒(méi)關(guān)系！還有一個(gè)“你演我猜”。我們隊(duì)派上了萬(wàn)宇龍和趙夢(mèng)姝。瞧，男女搭配，干活不累�！熬㈥�(duì)”派上了曾婉晴和李丹婷。
曾婉晴從表情里挑了一個(gè)詞語(yǔ)給萬(wàn)宇龍看。萬(wàn)宇龍不假思索后，便動(dòng)了動(dòng)眉毛。呵，這多簡(jiǎn)單，不就是眉飛色舞。我不怎么覺(jué)得難。可是趙夢(mèng)姝竟沒(méi)有猜出來(lái)，真是急死人了。
我們組寫(xiě)的詞語(yǔ)都讓“精英隊(duì)”給猜中了。
不知道“精英隊(duì)”又會(huì)拿什么詞語(yǔ)來(lái)為難我們。萬(wàn)宇龍看過(guò)了成語(yǔ)，緊握看拳頭，有些著急。只聽(tīng)“啪”的一聲萬(wàn)宇龍狠狠地打了自己一把掌。咦？萬(wàn)宇龍狠狠地打了自己一巴掌。這萬(wàn)宇龍搞什么名堂？皇帝不急太監(jiān)急，趙夢(mèng)姝神色鎮(zhèn)定，我們卻像熱鍋上的.螞蟻。萬(wàn)宇龍又摸摸耳朵。“面紅耳赤�！壁w夢(mèng)姝大聲說(shuō)出了她自己認(rèn)為的成語(yǔ)�！耙�！”萬(wàn)宇龍高興地跳了起來(lái)。哦，我明白了，萬(wàn)宇龍演這場(chǎng)苦肉計(jì)還真使用心良苦。全場(chǎng)掌聲如雷鳴。這下萬(wàn)宇龍還是樂(lè)得面紅耳赤呢！
這么一來(lái)，我還真不能小看萬(wàn)宇龍耶！
寫(xiě)快樂(lè)的作文 15
一位名人培根說(shuō)過(guò)這樣的一句名言：如果你把你的快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你就會(huì)得到兩份快樂(lè)，而如果你把你的一份憂(yōu)愁告訴一個(gè)朋友的時(shí)候，你將被分掉一半的憂(yōu)愁。每當(dāng)我得到一份快樂(lè)的時(shí)候，我就會(huì)把我的快樂(lè)分享給好朋友。
記得有一次的星期天的早上，我在揚(yáng)州的姑奶奶到我們家來(lái)做客，她帶一個(gè)箱子，只見(jiàn)上面寫(xiě)著又小又好吃的橘子，只聽(tīng)姑奶奶說(shuō)：這是采的小橘子，可甜了。我一聽(tīng)連忙把箱子拆了下來(lái)，只見(jiàn)滿(mǎn)箱子又小又黃的橘子，我分分鐘寳開(kāi)了一個(gè)橘子，又甜又嫩，直到咽了下去，嘴里還有一股甜味呢。
我連忙拿了一個(gè)包，裝了一些橘子在包里，然后背上包去公園玩這一路上，我邊玩邊吃，一直吃到手指甲都變成了黃色了，這時(shí)，我在一棵樹(shù)下看到了好朋友李振園，只見(jiàn)他今天穿了一件T恤衫，穿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的牛仔褲，可是一向威風(fēng)的他竟然在哭，我問(wèn)他怎么了，他邊哭邊說(shuō)：我剛剛。和別人打架。結(jié)果我輸了被他們揍了一頓。之后還羞辱我。說(shuō)完又埋頭哭了起來(lái)，我想，我來(lái)讓他快樂(lè)，我說(shuō)了一些我在學(xué)校遇到的笑話(huà)，上體育課時(shí)，我和小伙伴們快樂(lè)地游戲。說(shuō)著說(shuō)著，我偷偷看了一眼李振園，只見(jiàn)他正在聚精會(huì)神的聽(tīng)著，我更津津有味地的`講，原本無(wú)精打采的李振園終于被我逗笑了。這時(shí)我想起了背包里有一些橘子，于是我拿出來(lái)了，和他共享剩下的幾個(gè)，我感覺(jué)這些橘子比剛才還甜。
這一天，我不僅吃到了美味的橘子，也知道了分享的快樂(lè)！
寫(xiě)快樂(lè)的作文 16
六一兒童節(jié)到了，我一大早就起來(lái)往學(xué)校趕，來(lái)參加慶祝活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是學(xué)校大門(mén)上懸掛的兩個(gè)大紅燈籠，在大門(mén)中間還有一個(gè)藝術(shù)門(mén)，它像是張開(kāi)雙臂在迎接我們的到來(lái)。走進(jìn)校園，呵！五顏六色的旗幟把校園裝扮一新，櫥窗里老師的照片一個(gè)個(gè)面帶微笑，在親切的和我們打招呼……。啊，校園里到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。
走進(jìn)班里，同學(xué)們正在一起討論著，今天的節(jié)目情況，有舞蹈、獨(dú)唱、……。我也加入了進(jìn)去。
演出開(kāi)始了，同學(xué)們都專(zhuān)注是看著表演。有的同學(xué)參加了跳舞表演，有的參見(jiàn)了小品演出，有的打起了鼓，有的——，他們個(gè)個(gè)施展自己的才華，看的.同學(xué)們不斷給他們的表演，報(bào)以熱烈的掌聲。其中，我認(rèn)為最好看的節(jié)目，就是我們班同學(xué)跳的雙人舞。因?yàn)椋齻兊奈枳藘?yōu)美，表現(xiàn)出了藤纏繞著枝干和葉子的樣子，讓人眼前顯現(xiàn)出了大自然勃勃生機(jī)，萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。所以，我喜歡她們的舞蹈。
下午，我和表妹在父母的帶領(lǐng)下，來(lái)到了德克士吃飯，做游戲，我們還一起跳舞，并得到了節(jié)日的小禮物。我們玩的開(kāi)心極了。
時(shí)間總是短暫的，我就要和這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日說(shuō)再見(jiàn)了，真有點(diǎn)舍不得。如果時(shí)間可以停止不動(dòng)的話(huà)，那該多好呀！因?yàn)槲疫�可以快樂(lè)的過(guò)著我喜歡的日子——六一兒童節(jié)。
寫(xiě)快樂(lè)的作文 17
加減乘除法對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，是再熟悉不過(guò)了。那么如果人生就是一道加減乘除法，我們又如何才能到幸福呢？
對(duì)于這道題目，我的理解是：當(dāng)我們努力很久，終于取得成功時(shí)，這個(gè)時(shí)候就做加法。激勵(lì)自己更加奮發(fā)向上，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步；當(dāng)我們感到身心疲憊，煩悶時(shí)，就做減法。剔除生活過(guò)多的欲望和要求，適時(shí)的'打掃心靈。不要讓過(guò)多的無(wú)用東西占據(jù)心靈，給自己留一些單獨(dú)的空間；當(dāng)我們幫助他人時(shí)，我們就做乘法。不僅受到幫助的人感到快樂(lè)，我們的自身價(jià)值得到體現(xiàn)，我們也能感受到滿(mǎn)足；當(dāng)我們遇到苦難，感到痛苦時(shí)，我們就做除法，將痛苦減倍�？嚯y終究會(huì)過(guò)去，我們要堅(jiān)定信念的走下去，不要輕言放棄。
我們常說(shuō)生活中不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活處處有真情，只是我們平時(shí)都忙于生活，很少會(huì)停下腳步，去仔細(xì)觀察。例如：當(dāng)我們著急搭車(chē)去上班時(shí)，車(chē)剛好準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)。我們很著急，錯(cuò)過(guò)這輛等下輛上班就會(huì)來(lái)不及。正著急的時(shí)候。司機(jī)師傅看到我們就會(huì)停下來(lái)等我們上車(chē)后再開(kāi)車(chē)，以便我們能順利的趕上上班時(shí)間。這雖是小事，可是讓我們感受到生活的溫暖，社會(huì)的美好。
當(dāng)我們用愉快的心情對(duì)待生活和工作時(shí)，就能將快樂(lè)的心情傳遞，越來(lái)越多的人得到快樂(lè)，感到幸福，相信我們就離和諧社會(huì)得距離會(huì)越來(lái)越近。
寫(xiě)快樂(lè)的作文 18
盼望已久的兒童節(jié)終于到了！早上我們班有個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我拿到了“紅花男孩”的證書(shū)和獎(jiǎng)。我非常激動(dòng)。跑回家把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。我父母稱(chēng)贊我是個(gè)好男孩。讓我以后繼續(xù)努力，不要驕傲。他還獎(jiǎng)勵(lì)了我一輛我最喜歡的玩具賽車(chē)。
下午，媽媽又帶我去了動(dòng)物園。動(dòng)物園里有許多動(dòng)物，包括可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、美麗的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥(niǎo)、——鴕鳥(niǎo)、聰明的魚(yú)、巨大的大象、兇猛的老虎、獅子和豹子。
在這么多動(dòng)物中，我最喜歡的`是長(zhǎng)頸鹿。已經(jīng)11歲了。它來(lái)自日本，出生在非洲。它是目前世界上最高的陸生野生動(dòng)物。脖子兩米多長(zhǎng)，心臟特別大。心臟重11公斤以上，血壓最高。當(dāng)它喝水時(shí)，它的長(zhǎng)腿大大張開(kāi)，高度降低，然后它低頭下去喝水。氣質(zhì)溫柔，視力好，大眼睛，視野360度寬。它就像一個(gè)安裝在天文臺(tái)脖子上的“望遠(yuǎn)鏡”。長(zhǎng)頸鹿身上的圖案非常漂亮。因?yàn)樗芨撸梢院苋菀椎爻缘魳?shù)上的葉子。看起來(lái)很可愛(ài)。
我們還看了海獅表演，非常好看。起初，海獅以它獨(dú)特的方式歡迎每個(gè)人，然后海獅表演了一些精彩的節(jié)目，如放球、滑滑梯和舉重。更不可思議的是，它會(huì)數(shù)數(shù)。干得好！我想馴獸師一定是下了很大的功夫才把啞巴動(dòng)物訓(xùn)練的這么好。
今天真開(kāi)心。我希望我一年能有不止幾個(gè)這樣的節(jié)日！
寫(xiě)快樂(lè)的作文 19
隨著元宵節(jié)的到來(lái)，愉快的寒假生活結(jié)束了。這個(gè)假期我過(guò)的非常快樂(lè)，不是因?yàn)槲覔碛辛松锨У膲簹q錢(qián)，也不是因?yàn)槲移穱L了燒炒烹炸的美味食品，更不是因?yàn)橛^賞了新式煙花，而是因?yàn)槲医K于見(jiàn)到 了盼望已久的鵝毛般的大雪。
初六上午，凜冽的北風(fēng)吹打著蒼白的`天空，不一會(huì)潔白的雪花便從空中飄落下來(lái)，展望天地間，唯見(jiàn)雪花飛舞，一朵朵，一簇簇，像銀花，似白蝶，又如七仙女散花，漫天飛舞，他們忽而向左漂游，忽 而向右飄蕩。人站立雪中，就像蹲坐在軋花機(jī)上，只看見(jiàn)無(wú)數(shù)的棉絮拂向你，不一會(huì)，山上白了，樹(shù)上白了……家家戶(hù)戶(hù)房子上都戴上了一頂頂銀帽子，好似一座座晶瑩的白雪宮殿，埡口瞬間變成了粉 裝玉砌的世界。
下午，雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，我和幾個(gè)小伙伴帶著工具相約來(lái)到樓下準(zhǔn)備造出一個(gè)大大的雪人，我們選好地點(diǎn)，各自分好工，有做雪人身子的；有做雪人腦袋的；有找東西做雪人鼻子、嘴巴和眼睛的 ，忙的不亦樂(lè)乎……在大家共同努力下雪娃娃做好了，它身體胖胖的、腦袋圓圓的、眼睛紅紅的、鼻子尖尖的、脖子上還圍著紅色的圍巾呢！甚是好看。我們圍著雪娃娃蹦蹦跳跳，歡樂(lè)的歌聲伴隨著漫 天飛雪在空中久久回蕩……
這個(gè)寒假里因?yàn)橛辛诉@場(chǎng)遲來(lái)的大雪，讓我感到無(wú)比的快樂(lè)！
寫(xiě)快樂(lè)的作文 20
盼啊盼，五一終于又來(lái)了，在這個(gè)五一，你也許會(huì)出去玩，也許會(huì)走親朋好友，但是，這個(gè)五一也是母親節(jié)，我想給母親一個(gè)驚喜。
說(shuō)干就干！中午10：00母親還在上班，我學(xué)母親把圍裙圍起來(lái)，走進(jìn)廚房，給母親做一份中餐，首先，我做一個(gè)西紅柿雞蛋湯，我把雞蛋輕輕的敲碎，讓蛋青蛋黃流入碗里，還算順利吧！
接著，該切西紅柿了！我把菜刀放在案板上，拿起一個(gè)西紅柿就切，平時(shí)在母親手里那么聽(tīng)話(huà)的刀，在我的手里就似發(fā)瘋了一樣，左一扭，右一擺，還差點(diǎn)切到手了，雖然這樣，但是我還是馬馬虎虎的把西紅柿切成了一片一片的。
開(kāi)始做湯了，為了保險(xiǎn)，我用電磁爐做，我先把油倒入了鍋里，不知是什么原因，鍋里的`油立刻炸開(kāi)了花，油星四濺，差點(diǎn)濺到我的臉上，我馬上躲到了一邊，過(guò)了一會(huì)兒，油不再四處亂濺了，我馬上把雞蛋放在鍋里，學(xué)母親的樣子把蛋翻來(lái)翻去，蛋熟了，我馬上去接水，把水與雞蛋一起放在鍋里，我把時(shí)間定在15分鐘，過(guò)了15分鐘后，我在拿來(lái)一看，水都已經(jīng)煮爛了，蛋成了“烏金蛋”西紅柿也成了“烏金西紅柿”。
這時(shí)，母親回來(lái)了，她看見(jiàn)我在鍋旁邊，看見(jiàn)我鍋里的“杰作”，不禁捧腹大笑起來(lái)，并說(shuō)：“邵實(shí)，西紅柿雞蛋湯不是這樣做的！明天，我們一起來(lái)做，好不好！”我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
多么快樂(lè)的五一呀在這個(gè)五一里，我學(xué)到了非常多，非常多……
寫(xiě)快樂(lè)的作文 21
從我呱呱落地的那一刻起，就不停地成長(zhǎng)。每學(xué)會(huì)一個(gè)字、一句話(huà)都是一個(gè)成長(zhǎng)的腳印。不知不覺(jué)中，11年過(guò)去了。
成長(zhǎng)中的我，快樂(lè)常常陪伴著，就像一根永遠(yuǎn)含不盡的棒棒糖，甜蜜蜜、涼絲絲的，令人回味無(wú)窮。其實(shí)，快樂(lè)不僅僅是博得老師、父母的表?yè)P(yáng)，或是獲得榮譽(yù)，心中常有他人也是一種快樂(lè)。
有一次乘公共汽車(chē)，我按次序上了車(chē)。當(dāng)我看到一個(gè)空座位剛想坐下，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)抱小孩的`婦女也上了車(chē)。這時(shí)，我環(huán)視車(chē)內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有空位子了。于是，我就連忙走到她的身旁，說(shuō)：“阿姨，這邊有個(gè)空位子，您去坐吧！”那位婦女先是一愣，接著說(shuō)：“不，不！還是你坐吧！”“阿姨別客氣了，您還有孩子呢……”我仍然堅(jiān)持著。那位阿姨見(jiàn)拗不過(guò)我，就感激地說(shuō)：“好，好！我坐，我坐！那太謝謝你了！”說(shuō)著就坐了下去。隨后她一邊拉著孩子的手，一邊又指了指我，說(shuō)：“這個(gè)座位原本應(yīng)該是那位大姐姐坐的，卻讓給我們坐了，你說(shuō)姐姐好不好？”那小妹妹拍著手說(shuō)：“姐姐真好，謝謝姐姐！”“不用謝，這是姐姐應(yīng)該做的呀！”盡管我說(shuō)話(huà)是那么輕聲輕氣，可車(chē)上的乘客都笑瞇瞇地朝著我看，有的還向我點(diǎn)點(diǎn)頭……
這天，我雖然站了一站又一站，腿確實(shí)有點(diǎn)酸，但覺(jué)得很值得，因?yàn)槲矣忠淮胃惺艿搅丝鞓?lè)！
寫(xiě)快樂(lè)的作文 22
快樂(lè)是的金鑰匙，人處世間，我們應(yīng)該去追逐快樂(lè)。
快樂(lè)源自于知識(shí)
暑假里，媽媽買(mǎi)了菠菜回來(lái)，嘴里念叨著：“菠菜有豐富的鐵，對(duì)我們身體有很大的幫助！”我瞧了瞧菠菜，綠綠的葉子，紅紅的根，怎么會(huì)有鐵？我決定用吸鐵石嘗試一下，我小心翼翼地將吸鐵石放在菠菜的葉子上，可怎么也吸不起來(lái)，后來(lái)才知道，菠菜里的鐵，是一種，而鐵是一種礦物質(zhì)。
快樂(lè)源自于探索
記得某一星期天，我在場(chǎng)地上吃著面包，突然發(fā)現(xiàn)墻角處有一些螞蟻，正忙碌地來(lái)回穿梭，一個(gè)疑問(wèn)撞進(jìn)了我腦海里：螞蟻會(huì)迷路嗎？我找來(lái)了一塊磚，擋在螞蟻的路線前方，頓時(shí)，螞蟻們亂作一團(tuán)，不過(guò)，只過(guò)了幾秒鐘，兩只聰明的螞蟻爬上磚塊，找到了被隔斷的原路線，螞蟻們重新排好隊(duì)伍繞道前進(jìn)了，我對(duì)這個(gè)現(xiàn)象疑惑不解，打開(kāi)搜尋答案，原來(lái)螞蟻身上有一種特殊的氣味，來(lái)的`時(shí)候，把它留在泥土上，返回時(shí)只要追尋著這種氣味，就不會(huì)誤入歧途。
快樂(lè)源自于學(xué)習(xí)
每逢周末，我都要去參加小記者培訓(xùn)，對(duì)于我這個(gè)不善于言辭的人來(lái)說(shuō)，真是機(jī)會(huì)難得，課上，老師讓我們互相交流，互相實(shí)踐，因?yàn)楫?dāng)一名記者既辛苦，又神圣，他能第一時(shí)間讓市民了解國(guó)家大事和各種新聞，我要學(xué)習(xí)記者的“狗鼻、鷹眼、豹子腿”的精神。
快樂(lè)是生活的法寶，快樂(lè)是學(xué)習(xí)的伙伴，快樂(lè)是一瓶可口的飲料，讓我們?nèi)プ分鹂鞓?lè)。
寫(xiě)快樂(lè)的作文 23
在一個(gè)天高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，迎面送來(lái)陣陣桂花飄香。我們哼著小調(diào)，踏著金秋的腳步。風(fēng)，告訴我，秋姑娘姍姍來(lái)遲了。來(lái)到江濱公園，公園里的湖微微地泛起波紋，秋水盈盈。真是不一般的美！
跨進(jìn)欄桿，周?chē)教庨_(kāi)滿(mǎn)了菊花�！叭�！咔嚓！”我沖過(guò)去，跳了起來(lái)，做了一個(gè)v字的動(dòng)作，幸虧來(lái)得快，否則就沒(méi)我的份了。我暗暗自喜。
一路上，我們吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，瘋瘋癲癲。就這樣，我們來(lái)到了屬于自己的天地。
場(chǎng)地是綠的，花是艷的，人是多的�！案髯吒髯缘模戎�！”一位女生不屑地看了我一眼，便散場(chǎng)了。但我沒(méi)因?yàn)槟蔷湓?huà)而傷心，心情依舊如花般燦爛。
我餓了，似一只餓狼十天沒(méi)有吃飯了。但我不管三七二十一，抓起一包樂(lè)事薯片狼吞虎咽地啃了起來(lái)，差一點(diǎn)，差一點(diǎn)我就把包裝紙也吞下去了。好險(xiǎn)，真的好險(xiǎn)！
吃飽了，喝足了，我該干些什么有意義點(diǎn)的事情呢？玩？哦，對(duì)了！賞景！
躺在綠地毯上，沐浴陽(yáng)光。一束陽(yáng)光透過(guò)葉隙照在我紅撲撲的臉上，一絲陽(yáng)光射進(jìn)我的心胸，在心里播種下一顆溫暖的`種子，靜靜地等待它下一次萌發(fā)。
秋姑娘用魔法棒為秋景穿上了一套金秋色彩的衣裳，為人們添上了一首秋的小曲。秋天，到處是美，一種看不見(jiàn)的美。
時(shí)間在流逝，太陽(yáng)漸漸地躲進(jìn)了西山，告別這園中的好友，告別這園中的美景，踏上了返校的路途。
寫(xiě)快樂(lè)的作文 24
我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，閑暇之時(shí)，我翻開(kāi)一到五年級(jí)的同學(xué)錄看看。無(wú)聊時(shí)我會(huì)約同學(xué)到一個(gè)地方玩一玩。當(dāng)然了，我在讀書(shū)時(shí)也能體會(huì)到其中的快樂(lè)。
星期五上午，學(xué)校組織春游，在去劉老莊的'路上，我們雖然是站在車(chē)?yán)�，但是同學(xué)們之間無(wú)話(huà)不說(shuō)，一點(diǎn)兒都不累。
終于到了“劉老莊八十二烈士陵園”。我們站在紀(jì)念八十二烈士博物館前，一向頑皮的王子鳴竟露出了莊嚴(yán)的神情。我們站在隊(duì)后面也肅然起敬。
我們參觀完了八十二烈士墓后，終于到了我最喜歡的時(shí)候——吃東西。我們將地毯鋪在地上，將自己的書(shū)包放在地毯上，紛紛取出自己帶的食品。俗話(huà)說(shuō)的好“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)�！蔽覀兓ハ嘟粨Q著吃，那幾股美味令人欲罷不能。光是吃，那多沒(méi)意思��！于是我們喊來(lái)王子鳴耍一耍“雙截棍”。
他將雙截棍背在后面，一個(gè)轉(zhuǎn)身雙截棍飛出，他一跳接住雙截棍，他雙手握住雙截棍中間的鏈子，再在身兩旁轉(zhuǎn)了起來(lái)，可惜的是在收手時(shí)不小心在頭上弄出了兩個(gè)包。引得我們和老師哈哈大笑。
在我閑暇時(shí)，我翻開(kāi)那一本本的同學(xué)錄，上面貼著的照片讓我想到當(dāng)時(shí)我和同學(xué)一起發(fā)生的“囧事”。在我身心疲憊之時(shí)，我會(huì)放一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)放松一下自己。當(dāng)然有時(shí)實(shí)在是無(wú)聊，便會(huì)約同學(xué)一起出去打籃球！
快樂(lè)很重要，我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單！
寫(xiě)快樂(lè)的作文 25
我們春游、秋游去過(guò)很多地方，歡樂(lè)谷、崇明島、長(zhǎng)風(fēng)公園，還有東方明珠……但是最好玩、最有趣的是去森林公園。
進(jìn)入森林公園，游玩項(xiàng)目有激流勇進(jìn)、海盜船、碰碰車(chē)、跳樓機(jī)、藍(lán)色漩渦和攀巖。
王利和我走進(jìn)攀巖區(qū)，我倆站在兩個(gè)不同的山壁前，真是不看不知道，一看嚇一跳�。∩奖谝蔡吡税�！我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，暗自為自己鼓氣，一定要挑戰(zhàn)自己！
工作人員給我系好安全帶，我就開(kāi)始攀巖了，像猴子似的攀到中間，腳底一滑，差點(diǎn)摔下去，嚇出了一身冷汗。幸好有安全帶保護(hù)，我才沒(méi)事，但卻膽怯想放棄了。這時(shí)，聽(tīng)到下邊的同學(xué)不停地喊：“陳若菲，加油！陳若菲，加油！”我好像一下子又有了力量，一鼓作氣地攀到了頂端。下來(lái)以后，我獲得了一個(gè)戰(zhàn)利品——一瓶冰紅茶。
離開(kāi)了攀巖區(qū)，大家來(lái)到了藍(lán)色漩渦，排了20分鐘的隊(duì)，終于輪到我們玩。藍(lán)色漩渦的.座位是“床”、“椅子”、“桌子”等，我在一張“床”坐了下來(lái)。游戲開(kāi)始，那“床”好似被吸了進(jìn)去，一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái)，就像真的摔進(jìn)了漩渦，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向。不久，“床”轉(zhuǎn)的速度慢下來(lái)，等我下來(lái)都分不清東南西北，差點(diǎn)從進(jìn)口出去了呢！
我們還玩了海盜船、過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)等許多項(xiàng)目，這次春游真開(kāi)心，還讓我明白一個(gè)道理：不論遇到什么難事，不能輕易退縮，只要不斷努力就一定會(huì)取得成功。
寫(xiě)快樂(lè)的作文 26
第二天，王子對(duì)小燕子說(shuō)：“小燕子，你應(yīng)該去埃及了，你的朋友都在等你呢！你不用擔(dān)心我，我沒(méi)事的！”“好吧，”小燕子無(wú)可奈何地說(shuō)，“不過(guò)我明年春天一定會(huì)回來(lái)看你的！我還要給你帶回三顆寶石，紅寶石要比血還紅，藍(lán)寶石要比大海還藍(lán)！”
說(shuō)完，小燕子無(wú)比惋惜地又看了快樂(lè)王子幾眼，嘴中喃喃道：“再見(jiàn)了，我親愛(ài)的王子�！彼�(jiǎn)直要哭出來(lái)了！可是它還是強(qiáng)忍住淚水，拍拍翅膀--飛走了。
寒冷的冬天很快過(guò)去了，溫暖的`春天來(lái)了！
人們推開(kāi)了窗戶(hù)，卻看到了一種奇怪的景象--好幾只燕子排成一行飛著，但嘴里都叼著或藍(lán)或紅的寶石，藍(lán)寶石比大海還藍(lán)，紅寶石比血還紅。不用說(shuō)你們也知道，它們是給快樂(lè)王子送來(lái)的。
領(lǐng)頭的那只燕子飛得最快，它就是被快樂(lè)王子勸走的那只燕子。它最先飛到了快樂(lè)王子那里：“王子，你還記得我嗎？”王子一下子就認(rèn)出是老朋友回來(lái)了，他說(shuō)：“小燕子，你怎么回來(lái)了？是春天到了嗎？”小燕子心里感到一陣酸痛，它默默地想：“王子可真?zhèn)ゴ螅榱司热四軤奚约�！”所以它并沒(méi)有回答王子的話(huà)，只是默默地念著：“你一定會(huì)好起來(lái)的！”
說(shuō)著，它給王子安上了眼睛，并用紅寶石點(diǎn)綴了劍柄�！拔矣帜芸匆�(jiàn)了！”王子顯得格外高興。“謝謝你，小燕子！”
從那以后，王子和小燕子及它的朋友天天在一起，幸福、快樂(lè)地生活著。
寫(xiě)快樂(lè)的作文 27
今天是我的9歲生日，我特別的高興，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)給我一百元，讓我去挑選自己喜愛(ài)的禮物，而不像以往那樣：在生日當(dāng)天，就早已買(mǎi)好禮物給我了。
我清早穿好媽媽給我的白裙子，拉著媽媽的手，一起逛街去買(mǎi)東西了。
我來(lái)到大街上，看到了許多商店：有賣(mài)玩具的，有賣(mài)文具的，有賣(mài)衣服的`……令我眼花繚亂，不知該去那家店才好。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，忽然看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)紅色的身影。漸漸的越來(lái)越近，原來(lái)是手捧愛(ài)心捐款箱的青年。這時(shí)那位青年好像發(fā)現(xiàn)了我在注視它，就走到我身邊，輕輕地問(wèn)我：“小朋友，你愿意獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心嗎？”我手里拿著那一百元，不知如何是好：捐出去的話(huà)，那么自己就沒(méi)有生日禮物了：假如這錢(qián)去買(mǎi)禮物，心里又過(guò)意不去。我拿不定主意，希望爸爸媽媽那兒得到答案。我看了看媽媽?zhuān)瑡寢尶纯戳宋遥何矣挚戳丝窗职�，爸爸也同樣看了看我。唉，只好自己決定：禮物沒(méi)有，不在乎，但對(duì)貧困地區(qū)的人們而言，這可是一筆“救命錢(qián)”，我還是不要禮物了……
在一番思想斗爭(zhēng)后，我把已經(jīng)帶有體溫的那一百元，鄭重地投進(jìn)了捐款箱。這時(shí)，一枚紅十字年只貼在我的衣服上，在白色衣服的襯托下格外醒目……
今天，我很快樂(lè)，雖然沒(méi)有禮物，卻捐出了一份自己的愛(ài)心。這快樂(lè)的日子，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
寫(xiě)快樂(lè)的作文 28
身邊，有許多助人為樂(lè)之事，他們因選擇相信快樂(lè)，所以快樂(lè)。
在連云港市新浦區(qū)，市民經(jīng)�？匆�(jiàn)一位老大媽?zhuān)自谝粋�(gè)個(gè)馬路中央的一個(gè)凹坑邊，俯下身體心無(wú)旁焉的修補(bǔ)路面；他先用水淋濕坑底和路面，接著將事先拌好，盛好放在袋子里的混凝土到進(jìn)坑里，再把袋子撲在坑旁，自己跪在帶子上用工具將丫混凝土拌勻抹平。站起身來(lái)，用腳踩實(shí)，噴水，用手拍打出水泥漿，蓋上薄膜，再踩最后，老人從自行車(chē)上取下幾塊碎磚頭，在修好的坑邊圍成一個(gè)保護(hù)圈。很滿(mǎn)意地微笑離開(kāi)了。
在北京市順義區(qū)楊鎮(zhèn)2中學(xué)生，她雖然只有十四歲，卻用了四分之三的時(shí)間完成了難以完成的事——用8年的時(shí)間照顧身患肌無(wú)力的朋友。
趙楠西，因從小換肌無(wú)力，從小學(xué)起，雛夢(mèng)妍就承擔(dān)照顧南溪的責(zé)任。雖兩家相距三四里。但每天，雛夢(mèng)妍都要到楠溪門(mén)囗，接楠溪上學(xué)。
上學(xué)時(shí)，楠溪的腿己完全不能走路了，那時(shí)起，雛夢(mèng)妍就毅然將楠溪背在自已身上，一背就是六年。升入初中后，為了更方便照顧楠溪，夢(mèng)妍主動(dòng)找到學(xué)校提出和楠溪分在同一個(gè)班。直到現(xiàn)在，夢(mèng)妍用自己那稚嫩卻又結(jié)實(shí)的背膀背了楠溪八年。
夢(mèng)妍小小年紀(jì)有如此擔(dān)當(dāng)，確屬不易，但真誠(chéng)的愛(ài)心與無(wú)私的.奉獻(xiàn)讓她收獲了一個(gè)沉甸甸的絢麗人生。
聽(tīng)，那思緒學(xué)會(huì)了言語(yǔ)；看，那熱情學(xué)會(huì)了激蕩。來(lái)吧，朋友，讓我們?yōu)檫_(dá)個(gè)世界撒下愛(ài)的種子！因?yàn)檫@個(gè)世界需要愛(ài)，因?yàn)槲覀�，他們選擇了快樂(lè)，所以快樂(lè)！
寫(xiě)快樂(lè)的作文 29
暑假到了！媽媽說(shuō)：“過(guò)幾天帶你去廈門(mén)玩兒�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸皬B門(mén)在哪兒？是什么樣子的？”媽媽說(shuō)：“廈門(mén)在海邊，而且是藍(lán)色的大海噢！”“藍(lán)色的大海！”很期待能早點(diǎn)去看看。
終于到了出發(fā)的日子。
一下飛機(jī)，我們就去了集美。大人正聽(tīng)導(dǎo)游講解。可是我不敢興趣。我的心里只想著去沙灘玩沙子。我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候去玩沙子？”媽媽說(shuō)：“明天就可以玩沙子了�！�
第二天，我很早就起來(lái)了。吃完了早餐，坐上了輪船，只幾分鐘就到了鼓浪嶼。一看到美麗的大海，我就忍不住想下海了。可媽媽說(shuō)先去看日光巖，才能下海。真著急啊！可也沒(méi)辦法。終于結(jié)束了游覽�？梢韵潞＠玻≡趮寢尩膸椭�，我換上了游泳衣。我先堆起了一座小山。在小山的旁邊，又堆起了一座城堡�？吹狡渌硕荚谕嫠乙踩滩蛔×�。放下了沙桶，牽起媽媽的大手，跑向了大海。一個(gè)海浪打過(guò)來(lái)，把我的'衣服、頭發(fā)都打濕了。海水流進(jìn)了我的嘴里，又鹽又澀，很不好受。我用手抹了抹臉，又去踏浪了�？捎淇斓臅r(shí)光總是過(guò)的特別快。集合的時(shí)間到了，我匆匆換好了衣服。坐上了回市區(qū)的輪船。
接下來(lái)的幾天，我們又去參觀了土樓、南普陀寺等景點(diǎn)。
廈門(mén)四日游終于結(jié)束了。我們坐上了回南京的飛機(jī)。大海再見(jiàn)了！下次我會(huì)再來(lái)的。真是一次快樂(lè)的旅行。
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