精選我們快樂作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我們快樂作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們快樂作文 篇1

　　我們有一個快樂小班—6小班，小班里充滿了樂趣，我們的快樂小班。

　　先來看看我們小班的成員吧！有“搞笑大王”——孫濤、做事總是慢吞吞的“大熊貓”——孫磊、“可愛精靈”——高興、“頑皮蛋”——游山川、還有“記憶大王”——董源和全小班唯一的女孩——我。我們六個成員組成了一個團結(jié)快樂的集體。

　　為我們小班貢獻(xiàn)了最多樂趣的是“搞笑大王”孫濤。他經(jīng)常在課間拿紅領(lǐng)巾系在頭上，扮演雞媽媽、老奶奶……滑稽可愛，逗得我們都哈哈大笑。

　　我們小班最大的快樂，還是來自我們?yōu)榧�體爭得的榮譽。

　　有一次，班上舉行朗讀比賽。我們六個成員聚在一起認(rèn)真準(zhǔn)備。我當(dāng)小老師教朗讀技巧和示范朗讀。孫濤聲音洪亮，負(fù)責(zé)領(lǐng)讀。其余成員發(fā)揮各自特長，互相幫助，共同提高。

　　比賽開始了，我們大家一點也不緊張，互相微笑表示鼓勵。想著要為小班爭光，我們齊心協(xié)力，在比賽中發(fā)揮了最好水平。當(dāng)然，我們朗讀得棒極了！全班同學(xué)都為我們鼓掌，文老師的臉上也露出了滿意的笑容。

　　我們小班當(dāng)之無愧地獲得了這次朗讀比賽的第一名，為集體爭得了又一個大蘋果！我們?nèi)�小班的成員都高興得跳了起來！

　　我愛我們快樂的小班。

我們快樂作文 篇2

　　我們在最美的年華相遇，我們在最溫暖的季節(jié)相識，我們在最熟悉的城市相知。感謝上天，讓我經(jīng)歷與你一起品味的快樂。

　　一夜的狂風(fēng)暴雨沖刷了整座城市。道路兩旁的街道顯得格外潔凈，細(xì)細(xì)的柳葉上掛滿了明晃晃的水珠。天空中蒙蒙的細(xì)雨還在不停的下著。

　　午后的沙灘，烈日充斥了整片沙灘，兩個赤腳的孩子在追逐嬉戲著，明朗的笑聲不時的傳出，這是我們一起去海邊玩時的鏡頭。

　　夏天，真是個令人急躁的季節(jié)，那天，我正做著習(xí)題，你買了冰水，來和我一起討論難題，那時候我們一起品味的快樂。

　　天空雨越來越大，余地越來越快的落了下來，我們不顧旁人，在街上嬉戲玩耍，傾盆大雨，我們還在外邊玩，回到家之后，我們看著鏡子里的自己哈哈大笑，這也是我們品味過得快樂。

　　冬天，我們打雪仗，經(jīng)常滑冰時摔倒，我們還互相嘲笑對方滑稽的樣子，我們還一起堆雪人……這些都是我們一起品味過的快樂。

　　只因為有你，我的生命更加精彩，只因有你，我們品味共同的快樂。

　　快樂也許隨處都有，無處不在，但是，快樂卻是難以在紙上表達(dá)的，而是用心，品味快樂，品味人生。

　　太陽扒開云霧，露出燦爛的笑容。不管你在哪里，只要心靈相通，我們依舊快樂。

我們快樂作文 篇3

　　在一次會議上，我同一位著名的心理學(xué)家共同進餐。他告訴我：“盡管我喜歡在鄉(xiāng)村休養(yǎng)，但是當(dāng)我回到辦公室時，我就必須為此付出代價了——一大堆郵件等著我去處理。

　　這個人的思維模式——相信快樂是有代價的——給我留下了深刻的印象。小時候（或者是用信用卡透支時），有人就教我們“現(xiàn)在行樂，過后就要付出代價”或者“先付帳，再玩樂”。在兩種情形中，我們都下意識地接受了一個程式，那就是玩樂是需要代價的，但事實卻不是這樣的。不負(fù)責(zé)任的玩樂是要付出代價的，因為如果我們以一種傷害自己或他人的方式“玩樂”，那遲早上天都會阻止我們，而這對我們也是件好事。但是，真正的玩樂是即時的歡慶，不會讓我們因此而付出代價，而是會使我們得到解脫。

　　只要稍微的反省我們就能看出“行樂需付出代價”的想法是多么的自虐，孩子們并不相信玩樂會付出代價，因此他們是世界上最快樂的人。玩樂是最有效的學(xué)習(xí)方式，會比奮斗產(chǎn)生更好的結(jié)果。觀察一下小孩子唯呀學(xué)語、玩泥巴或者幫媽媽烤蛋糕，這些對他們來說只是游戲！他們并沒有抱著“我最好是學(xué)會把事情做好，不然我就會成為一個廢物”的態(tài)度使自己感到很辛苦。這些活動對他們來說只是快樂地冒險。他們即使是發(fā)出莫名其妙的音節(jié)或者把蛋糕掉在地上，也會大笑起來，然后再做一遍。耶穌強調(diào)過“要想進入天國，你必須變得和小孩子一樣”。他沒說過你必須奮斗，為你的快樂付出代價。他宣稱快樂是我們的天性。要點：在快樂的狀態(tài)下，我們會自然地學(xué)到知識并獲得成功。

我們快樂作文 篇4

　　單曲循環(huán)著我們的快樂。 那些被風(fēng)干了的年華遺失在陽光下的青春隨著時光的流逝 漸漸走到盡頭。

　　頂著那些曾經(jīng)的繁華。

　　擦過一地殘枝爛葉。黯然落幕。

　　青春。年輕氣盛的背后。多少憂傷浮現(xiàn)…… ——題記。很久沒有想要寫一些零碎的東西，偶然想起又是一年過去了，屬于你的日子也在這如河水般的時光悄然降臨，轉(zhuǎn)動的筆尖流瀉出的時光，一個人盡在鍵盤上敲敲打打，還是打不出我所要的文字，指尖輕輕挪動，試圖想去追尋那奇妙的感覺，零碎的思緒早已飄遠(yuǎn)，我們都在漸漸長大，青春繁花的背后的荒蕪，荒蕪里的寂寥存在著所謂的憂傷。 褪去歲月的痕跡。十一月的.天，刻滿了道道憂傷。秋日午后的暖陽帶來絲絲的溫柔，給予了心靈的慰藉。記不得從何時起，習(xí)慣了與文字為伴；記不得從何時起，喜歡傻傻的托著腮靜靜地仰望天空，等待奇跡的出現(xiàn)；亦不記得從何時起，喜歡與你在一起聊聊天。突然還很童真地懷念安徒生的童話，盡管年齡的變化不符合，盡管在外人看來是幼稚的，但這種獨有的浪漫與悲傷同時占領(lǐng)我的內(nèi)心。回憶定格，無法抹滅。有時莫名地憂傷，不明白原因，也不想知道原因。 是知己，卻早已淡忘了初次邂逅。

　　在我的印象中，你是個敢愛敢恨、體貼關(guān)心他人，真實的男孩。在我友誼受挫時，是你一次又一次地鼓舞我，是你一次又一次地讓我從絕望中重生。在我打工的那段時間，作為知己的你，關(guān)心的讓我心生感動。我不知該如何去報答你，在每一次無意得不懂事冒犯你時，你總是微微笑得說，沒事。你的大方使我感到溫暖。追著幸福的太陽，在同一片十一月的天空下，高亢著；在十三歲的背后，一同成長。幸福、憂傷、喜悅、毫無掩飾地浮現(xiàn)在眼前。 彳亍于海邊，海浪無休止的翻越我的心，海潮一浪高過一浪，拍擊著礁石，任憑海風(fēng)親吻我的臉頰，吹開我的衣襟。曾有一段時間，叫過你哥哥，仿佛在外人看來，我們之間有代溝，其實，我們是兄妹，也是知己。在年齡上，你僅僅只比我大不到一個月。我一直都希望有個哥哥，即使不是親生的，但只奢望有個對自己好的哥哥。夾心曾經(jīng)告訴我，要走進你的世界，你是個悲觀的孩子，與你的名字卻恰恰相反，你說，你在生活中，亦是內(nèi)向。要快樂點，笑一笑，十年少。

　　每天過著平靜的日子，在這些安靜的歲月里，卻無法點綴綺麗，亦無法去畫上休止符。手邊握著一杯沒有一絲波紋的白開水，淡淡的卻覺察出苦澀。安靜得仿佛可以聽得見時間跳過自己的衣服向前奔去的聲音。 今年的生日，一定要過得開心。 時間真的過得很快。 細(xì)數(shù)斑駁流年。愿一切安好。生日快樂。

【我們快樂作文】相關(guān)文章：

我們的快樂作文05-11

我們是快樂的作文05-11

快樂的我們作文05-29

我們的“快樂”05-20

我們的快樂05-07

我們的快樂時光作文07-27

我們共享的快樂作文09-25

《我們,快樂過》作文11-03

我們的快樂人生作文03-19

初中作文：我們的快樂12-28