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快樂的作文

時間:2023-01-03 17:11:16 快樂 我要投稿
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快樂的作文(通用25篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的快樂的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的作文(通用25篇)

  快樂的作文 篇1

  星期天,我和媽媽學(xué)完鋼琴回家,無意中發(fā)現(xiàn)大街的中間出現(xiàn)了一條粉筆字, 長長的 似乎一下子望不到頭,那端正的字跡引來了人們的駐足觀看,我也好奇地停下了腳步去尋找馬路書法作品的主人。

  “啊!媽媽,是一個沒有手的人在寫字!”我驚訝而又敬佩地叫著。只見一個斷了雙手的叔叔坐在一塊滑板上,艱難地用腳寫字。他的腳十分靈活,兩個腳趾夾著粉筆,沿著街道中間的“分道線”(其實(shí)是一條裂縫)十分流利地寫著。這位叔叔真是厲害呀!他寫的字比我們平時用手寫的鉛筆字還要漂亮咧!“唉,真是可憐……”媽媽在一旁邊輕輕地嘆著氣。我這才注意到這個人大概二十多歲的樣子,兩只手都斷了,只剩下一小截,那細(xì)小的模樣看起來真讓人覺得怪可憐。他身上穿著的衣服也不合季節(jié),還到處是污漬……無情的秋風(fēng)敲打著他蒼白的臉龐,卻讓人看不到一絲憂愁,真是人窮志不短!

  “媽媽,這個人太可憐了,要不我們給他一點(diǎn)錢?”我輕輕地問媽媽!昂冒。闳ソo吧,像這種人應(yīng)該幫一幫的!”媽媽毫不猶豫地說。于是我拿了口袋里僅有的二元錢送到叔叔身邊,悄悄地把錢放在了他面前的小盆子里。那位叔叔輕輕地說“謝謝……謝謝……”。在離開的時候,我突然發(fā)現(xiàn)叔叔的眼睛里好像有閃閃的淚水。

  不知是誰說“幫助別人,快樂自己!”雖然今天送出的只是一個微不足道的幫助,但我還是覺得今天真快樂!

  快樂的作文 篇2

  佛曰:“一花一世界,一木一浮生,一草一天堂,一葉一如來,一砂一極樂,一方一凈土,一笑一塵緣,一念一清靜。”多么的智慧。

  每次看到小水塘,就能感受到大海的氣息;每次看到小石子,都折射出沙漠的影子;每次看到青青的小草,廣闊的草原便瞬間浮現(xiàn)。

  我們曾經(jīng)走過的路,都已成往事,無論是快樂還是悲傷,是喜悅還是痛苦,是期待還是追憶,是執(zhí)著還是迷茫,我們哼過的每一首歌謠,都不會瞬間消失,無論我們走到哪里,只要仍然活著,就能享受到生命的美好。

  我們的心靈,決定了我們生存的環(huán)境。狹隘和自私,會讓自己身處地獄,而豁達(dá)和開朗,將會讓自己生存在美好的天堂。天堂和地獄,只在我們一念之間。

  你要時刻銘記,嫉妒猶如星星之火,可以燎原,開始燃燒的地方,就是你自己。

  曾經(jīng)有一位智者告訴過我:“你的一雙腳,踏碎了多少時間?但是,不要為這些而去懊悔,只要步子走的真實(shí),都會有深淺,沒人能夠例外。”

  是啊,在人生的漫漫長路上,誰沒有走錯的時候?誰沒有跌倒的時候?走錯了,就回到起點(diǎn)去找正確的路,跌倒了,大不了弄一身泥,有什么大不了?爬起來再走就是了。這世間所有成功的人都是這樣磕磕絆絆的走過來的,只不過,他們比那些沒成功的人,多了一份堅持而已。

  當(dāng)你終于踏上成功的康莊大道時,難道你不會懷念昔日走過的路口?當(dāng)你住在寬敞華麗的屋子里時,難道就不會懷念昔日的木屋?當(dāng)你開車豪華的橋車時,難道就不會懷念昔日的自行車?

  學(xué)會感恩,學(xué)會快樂,學(xué)會寬容,學(xué)會豁達(dá),學(xué)會珍惜,你的人生,才能真正的快樂!

  快樂的作文 篇3

  這個暑假,我和媽媽來到了深圳。今天爸爸休息,于是爸爸提議帶我們?nèi)デ嗲嗍澜绱笸嬉惶,我開心極了。

  一進(jìn)大門,我們就看見一個白雪公主與七個小矮人的雕塑象,栩栩如生。我跟他們照了好多相!之后就來到蝴蝶世界。這里長滿了鮮艷的花朵和美麗的蝴蝶,蝴蝶在白花叢中飛舞,時而互相追逐著,好象在玩捉迷藏。里面還有許多蝴蝶標(biāo)本!這些蝴蝶不但非常大,而且色澤非常鮮艷,很是好看。

  我們還去了熱帶雨林,那里非常潮濕,但植物卻生長得很茂盛。門口還有一些亞馬遜魚類,海象魚竟然有200多斤重!

  其實(shí)里面是以環(huán)保為主題:像風(fēng)扇的殼,合起來居然能變成一把椅子;還有環(huán)保牛,它的身子是用可口可樂的罐子做成的,閃閃發(fā)光,它的頭和角是用廢舊的繩子粘起來弄成的;還有光碟龍,它的全身都是用廢舊的光碟組成的,全身銀光閃閃,它的嘴里還含著一個夜明珠!

  之后,我們又玩了走吊橋、爬繩梯、吹泡泡等有趣游戲。我們一家人還一起玩“大腳板”,相機(jī)拍下了我們溫馨甜蜜的一刻 ……

  天色漸漸地暗下來了,我們也結(jié)束了這一天的游玩。今天我認(rèn)識了很多少見的植物和動物,我覺得大自然是那么神奇和美妙。謝謝你——青青世界,你讓我知道了平時要愛護(hù)環(huán)境,我們的家園——地球,才會更加美麗。

  快樂的作文 篇4

  “新年好呀,新年好呀……”伴著這首悅耳動聽的歌曲,我們迎來了20_年。

  新年總是熱鬧的、喜慶的、有濃郁氣氛的。看啊,大街的路燈上,全都掛上了一串串燈籠,那火紅的著色,就好像上要燃燒了似的;大大小小的商店里,都擺滿了大小不一的燈籠和一幅幅的對聯(lián);在超市里,購物的人好像比物品都多,你就看那結(jié)賬時排的長隊的人吧,就像一條“長龍”;就連在學(xué)校的班級里,學(xué)生們都等待著開一場熱鬧的聯(lián)歡會,他們抑制不住自己心里的喜悅心情,早已把裝飾教室用的氣球和彩帶堆滿了書桌,等待著盼望已久的聯(lián)歡會。

  新年是的、美滿的、充滿祝福的。一家人圍著飯桌,在新年晚上一起吃頓團(tuán)圓飯;節(jié)日期間,人們走親訪友,問候自己的親戚和朋友,將一句句美好的祝福傳遞給他們;孩子們也互送著各式各樣的賀年卡,那一個個小上的字中,傳遞著他們對伙伴深深的祝福;就連不懂事的咿呀學(xué)語的小孩子們,都高興得歡蹦亂跳,在人們的歡聲笑語中說上一聲“新年快樂”。

  新年給人以美好的,使人在新的一年里更上一層樓。人們在新的一年里回想,成功后的喜悅以及別人的稱贊、表揚(yáng),失敗后得到的教訓(xùn);把成功的事繼續(xù)堅持下去,把失敗的教訓(xùn)加以總結(jié);有了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在新的一年里,一定會有更加美好的收成。新年新的一年的開始。

  在新年到來之際,愿:所有的老人們平平安安,健健康康;所有的叔叔阿姨們工作順利,萬事如意;所有的中學(xué)生、小學(xué)生們都取得優(yōu)異的成績……

  祝愿所有的人在新的一年里:和和美美,事業(yè)一帆風(fēng)順,生活幸幸福福,新年快快樂樂!

  快樂的作文 篇5

  記得小時候有一次幼兒園舉行了一場親子游戲,我和媽媽參加的是一場兩人三足的比賽。

  媽媽拿一根紅繩把我的右腳和媽媽的左腳綁在一起,并且決定由我喊口號,喊一的時候出綁在一起的腳,喊二的時候出沒有綁在一起的腳。比賽正式開始,在我一二一二的口號中,我和媽媽以最快的速度沖向終點(diǎn)。連我們都沒想到的是,我們竟然得了個第一名。到了終點(diǎn),我們發(fā)現(xiàn),原來其他的家長為了能速度快點(diǎn)都派了爸爸和孩子一起參加這個游戲,可是爸爸的步子大,小孩子的步子小,沒跑兩步,孩子就跟不上,不是摔倒了就是繩子松了速度慢下來。還有的爸爸干脆夾著孩子跑,孩子的腳都沒著地飛著就過來了,雖然很早就到了終點(diǎn),可是因?yàn)檫`反了規(guī)則,成績也給取消了!而我們從一開始就確定,媽媽邁的步子要和我的保持一致,并由我發(fā)號施令,按照我的節(jié)奏邁步子,雖然速度會慢但不會摔倒。媽媽說她的力量小,如果我摔倒了,她肯定也會一起摔倒的。我不知道她為什么會拉不動我,但我一定不會讓她摔倒,所以我就更不能摔倒了,我暗暗下決心:我們一定要同步。最后,果然我們安全的到達(dá)了終點(diǎn)。卻沒想到還得了個第一!

  我特別激動的領(lǐng)回老師發(fā)給我的獎狀,并把它貼到了我房間的墻上,每當(dāng)我看到它,我都會很開心的想到這次同心協(xié)力的比賽。我覺得這是令我印象最深刻的游戲了。

  快樂的作文 篇6

  葉片已被華美冷落,只能牽手飄零的凄涼。

  灰蒙蒙的天,空氣中游離著壓抑和蕭條。偶爾拂過一陣風(fēng),挾過一片落葉,在空中化成一只黃碟,舞蹈出凄美。這樣的景致,使我本就失落的心更加沉重,現(xiàn)在的生活就像著天氣——死氣沉沉。

  每天一成不變的三點(diǎn)一線,讓我察覺不到光陰的滑逝;在堆積如山的作業(yè)面前,我快要喘不過氣來。壓抑的空氣讓我想要逃離,就像饑渴的人想要逃離干旱的沙漠,可我卻找不到綠洲。現(xiàn)實(shí)只有殘酷,我只能在記憶的天空找尋一點(diǎn)慰藉……

  太陽俯視著大地,陽光親吻著每一絲空氣。我們赤足走在河水中,清涼的感覺一直滲透到心底。不知誰叫了一聲“魚”,讓我們都尋寶似的開始抓魚。有人看到一條魚時,幾個人爭搶著抓,弄得大家身上都是水,“捕魚大戰(zhàn)”成了水仗。最后大家都濕漉漉地躺在水中突起的石塊上。

  笑聲像這流水,怎么也不斷。陽光吸走我們身上的水分把它送給白云。風(fēng)輕輕地踏過,送來淡淡的花香。在陽光溫柔的愛撫下,我們不知不覺地睡著,進(jìn)入充滿花香的夢境……

  風(fēng)再一次踏過,路卻是殘酷的現(xiàn)實(shí)。天依舊是灰蒙蒙的,我覺得空氣中又添了一分寒意。原來快樂的回憶是一顆甜糖,嘗過之后,只會讓我覺得現(xiàn)實(shí)這顆糖更苦。

  走在樹下,才發(fā)現(xiàn)所有的樹落盡了繁華,光禿禿地僵直著。葉片枯黃的尸體躺在根部,也許這就是“化作春泥更護(hù)花”的壯美?蓙砟甏禾欤瑯鋾诼淙~的滋養(yǎng)下長得更加繁茂。原來葉子忍受飄零的凄涼,卻很快樂,因?yàn)槿淌芡纯嘀螅闶谴汗庀碌纳鷻C(jī)勃勃。

  我突然明白:落葉是快樂的,因?yàn)樗淌芤磺泻螅瑩Q來更燦爛的春天。我也應(yīng)該是快樂的,我正品味著忙碌的快樂,正編織著未來的快樂。

  快樂的作文 篇7

  “讀書破萬卷,下筆如有神!边@是詩圣對書的評價;“書是全世界的營養(yǎng)品!边@是莎士比亞對書的評價。而在我眼里,書是我們的好伙伴,讀書,就是一種與朋友玩耍的樂趣。

  說實(shí)話,我很喜歡讀書,把讀好書當(dāng)做一種樂趣,一種放松、解壓的樂趣。我家雖說算不上什么書香門第,但還是“家徒四書”。我的房間里總是彌漫著書的香氣,我只要聞一下就不想出來了。

  我喜歡看書中一個個鮮明的英雄形象:勇往直前、斬妖除魔的孫悟空;吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的沙僧;關(guān)愛兄弟、關(guān)心下屬的劉備;足智多謀、神機(jī)妙算的諸葛亮;忠心赤誠、武藝超群的關(guān)云長;俠肝義膽、講究義氣的梁山好漢……

  每次我捧起書,便像被書吸進(jìn)去了一樣,仿佛自己走上了通天大道;親眼看三國的“分久必合,合久必分”;上梁山與好漢結(jié)拜兄弟;見證賈府的興亡盛衰……

  我喜歡在夜深人靜、明月當(dāng)空的時候讀書,因?yàn)槟菚r很安靜,無法擾亂我讀書的興致;讀書時,我遇到精彩的段落,總會把它多讀幾遍;遇到不理解的字詞便去查詞典;我會想主人公為何這么做,作者這樣寫有何目的?……

  我有個習(xí)慣,就是對于喜歡的書總是百看不厭,經(jīng)常會反復(fù)地讀某一篇章。這個習(xí)慣竟讓我養(yǎng)成了“書讀百遍,其義自現(xiàn)”的好習(xí)慣,一本書多讀幾遍,便能漸漸理解書中的意思了。

  我喜歡讀書,因?yàn)樽x書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  快樂的作文 篇8

  如果一個人不先苦,怎么能感受到甜?媽媽給我報了一門鋼琴藝術(shù)班。

  對鋼琴我根本沒有一點(diǎn)認(rèn)知,第一次上課我的手不停的出汗,怕我學(xué)不會到時候丟臉,我的心里也很忐忑,當(dāng)坐在鋼琴椅上時,我面對黑白色的素雅的琴鍵,我的心里似乎又平靜了許多,老師細(xì)心的講說,我似乎聽懂了一點(diǎn)點(diǎn),開始彈的時候,我按著老師教的指法用心去按琴鍵,老師表揚(yáng)了我。漸漸的我喜歡上了鋼琴。

  我每天都勤加練習(xí),當(dāng)我學(xué)到第三本書的時候越來越難了。我開始頻繁的出現(xiàn)各種錯誤,我著急了。老師看出來了,讓我不要心急要耐心的慢慢的練。我終于靜下心來反復(fù)練習(xí)。

  一天,老師告訴我們要到考級的時候了。聽到了這個消息,我想,要不要考級呢?還是問一下媽媽吧!回到家,我問媽媽要不要考級,媽媽說:考一下吧,這樣能證明你學(xué)習(xí)鋼琴的效果。

  為了考級,我每天都不斷的練習(xí)鋼琴,吃完早飯練;吃完中飯練;吃完晚飯,當(dāng)然也得練,心想一定要考好。

  到了考級那一天,我雖然緊張但彈的很流暢,感覺不錯,考完了級,我恨不得馬上就知道結(jié)果。幾天過去了,終于到了拿證書的那一刻,真不敢相信,我居然還得到了a證,我眉開眼笑,心花怒放地捧著證書遞給了媽媽。

  我懂了只有付出千辛萬苦,才能換來無盡的甘甜。

  快樂的作文 篇9

  十一年前我呱呱落地來到了這個世界,來到了一個幸福的家庭。在這個家庭里,有我愛的和愛我的人,他們帶給我無窮的愛與快樂。

  記得我四歲生日那一天,我在姑姑家過生日。爺爺、奶奶、外公、外婆都來了,場面非!奥≈亍。姑姑與媽媽和奶奶做了一桌子的美味佳肴,爸爸給我定了一個超大號的雙層奶油蛋糕。我看了后,口水是“飛流直下三千尺”,還沒開吃,我就偷了一塊牛肉在一旁“享受”起來。媽媽見了一邊笑一邊說:“你這個小饞貓!”我也回敬了一句:“那你就是饞貓媽媽!”聽了這句話,全家人捧腹大笑。過了一會,開飯了。只見那個奶油蛋糕放在餐桌的正中間,上面插滿了彩色蠟燭。我挑了一個上座坐了下來。這時候我的肚子早已經(jīng)“咕咕”地叫了起來。于是我迫不及待地喊道:“快開吃了!”于是,在我的號召下,大家就吃起來。吃飯時大家也沒閑著,一會姑姑給我夾塊肉,一會爺爺敬我一杯。我也沒閑著,一會敬姐姐一杯,一會敬外公一杯。把所有人都敬完了,我的肚子里也裝滿了飲料。這時,爸爸笑著說:“來吃蛋糕吧!”于是媽媽把燈關(guān)了,爸爸和爺爺點(diǎn)起了蠟燭。“祝你生日快樂……”在大家的歌聲里,我許了個愿,與姐姐一同吹滅了蠟燭。開始吃蛋糕了,媽媽切了一個可愛的兔子給我,剛放下我就津津有味地吃起來。全家人見我狼吞虎咽地大吃起來,也都笑了。蛋糕風(fēng)卷殘云般地被我們消滅掉了,我的生日也結(jié)束了。那天,我非常高興。

  我忘不了那次生日,忘不了這個幸福的家庭給我的快樂!

  快樂的作文 篇10

  星期天的早晨,本來想睡懶覺的我,被不爭氣的肚子“咕咕咕”的一叫,沒辦法,只有起床了。我本來想叫媽媽幫我做早餐的,但是看到媽媽睡得正香,想想媽媽辛苦一周了,所以我決定不打擾媽媽,自己當(dāng)一次“大廚”。

  雖說是第一次掌勺,但看媽媽做飯可不是第一次喲!我先從冰箱里精心挑選了兩個又大又干凈的雞蛋,接著就打開爐灶,學(xué)著媽媽的樣子把油倒進(jìn)鍋里?吹接烷_始冒煙了,我就急忙把一個雞蛋磕爛打進(jìn)鍋里。這時,蛋白突然從透明色變成了乳白色,邊緣泛出了金黃的泡泡,我用鍋鏟把雞蛋來了個大翻身。嘿,上面就像灑下了星羅棋布的黃金白銀。雞蛋黃白相間,一陣陣香味迎面撲來,真誘人。 鞍ミ稀,一滴十分滾燙的油竟擅自脫離了“隊伍”,調(diào)皮地濺到了我的手背上。由于受到了驚嚇,我慌得一下子把火給關(guān)了?芍蠓^來一看,雞蛋竟然已經(jīng)煎好了!

  我迫不及待地用筷子夾起我的“杰作”,小心地嘗了一口,咦,怎么沒味呀?糟了,我突然想起剛才忘放鹽了!算了,這個留給自己吃吧,再煎一個最美味的留給媽媽。接受了第一次的教訓(xùn),第二個雞蛋很順利地就完工了!

  光吃雞蛋可不行,對,再烤兩片香香脆脆的面包,沖上一杯又香又甜的牛奶……

  當(dāng)黃澄澄的面包片抹上果醬,夾上無鹽雞蛋送到口中時,那感覺就是一個字——“香”!吃一口面包,喝一口溫?zé)岬呐D,哇,真是逍遙似神仙呀!等會兒媽媽嘗到我的“愛心早餐”,一定會贊不絕口吧!

  啊,勞動的感覺真是太甜蜜了!

  快樂的作文 篇11

  “成長”多么熟悉的一個詞呀!成長中會有喜怒哀樂陪伴我們一起成長,不過成長中更多的還是快樂的芳香。

  有些人在成長中,玩游戲就是快樂的。就好比魯迅先生的童年:在百草園內(nèi)與植物和小動物們玩耍、嬉戲,還能聽到美女蛇的故事,奇妙無窮。但在他的童年,令他快樂的也不單單是玩,上學(xué)也是快樂的。

  而我成長的快樂也是上學(xué),因?yàn)樯蠈W(xué)可以從書本上學(xué)到知識。知識是很重要的,如果人沒有了知識就好比魚失去了海洋。

  還記得高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睂τ谖襾碚f,書不僅僅只是階梯,書還是知識的源泉,是快樂的基礎(chǔ),是我們成長中最寶貴的財富。

  讀書會讓我們受益匪淺,哪怕是一個講給三歲孩童聽的一個小故事,其中都會蘊(yùn)藏著有些人一生也不會懂得的大道理。

  還記得在我以前讀過的書中,我也學(xué)會了許多大道理:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書教會我人要像鋼鐵一樣堅強(qiáng)、勇敢;《魯賓遜漂流記》教會我要樂觀的對待生活,戰(zhàn)勝困難;《西游記》告訴我壞人都會像妖怪一樣沒有好下場;《昆蟲記》教會我要尊重每一個生命,哪怕是昆蟲……

  在我們的成長過程中,光從書中學(xué)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一位好老師也是不可缺少的。幼兒園的老師,是我們?nèi)松?dāng)中的第一位教師,也是第一個讓我們感受到成長的快樂的人。其實(shí),我成長中最大的快樂就是擁有小學(xué)與中學(xué)的兩位班主任。在課上她們教給我知識,課下她們就是我的大朋友。

  每個人的成長歷程不同,成長中屬于自己的快樂也不同,雖然有時會有烏云來搗亂,但烏云是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了太陽的。

  陽光照耀著我:我的快樂就是有書給我知識,還有三位好老師伴我成長。

  快樂的作文 篇12

  快樂,這詞對我來說是一個令我很熟的詞語玩游戲時的快樂,買新衣服的快樂,過年時大人給我紅包時的快樂。而我認(rèn)為這樣很快樂。

  寧靜的夏天,而我走在馬路邊,就在這時,我看見了我的同學(xué)阿曼達(dá),他在那里偷偷摸摸地不知道在干什么,我悄悄地走到他身邊,吼了一聲“阿曼達(dá)!”,阿曼達(dá)被我嚇得叫了一聲,然后說:“你干什么?你是想把我嚇?biāo)腊!”我說:“你看你,又跑來這電子城玩是不是?你是不是又偷錢來玩?”小心我告訴你媽媽聽?”阿曼達(dá)說:“還是不是朋友,居然打我小報告,算了!笙蕭默,走,去我家玩!”“好吧!”我回答道。

  在我們?nèi)ツ康牡氐穆吠局,我看見了一位老奶奶倒在了地上。這時,我便想過去扶她的一個想法。阿曼達(dá)看出我要干什么,便制止住了我,他說:“等等,讓我這個偵探阿曼達(dá)來看看先,避免被人騙了!”“我說你啊,你是不是看漫畫看多看傻了吧!也許她真的是有事呢?”“你信不信我,我說的都是真的,當(dāng)今社會有許多這種情況發(fā)生,有些是騙子來的,你如果一定要去幫,那你就去吧!我先走了,待會自己跟上來!我怕到時候惹到我自己!闭f完,他便以劉翔的速度跑了,我走過去扶了奶奶,說:“對不起,我沒來迅速扶您,還在那看著您!蹦俏荒棠陶f:“不用了,我應(yīng)該要謝謝你呢!”我和奶奶交談了一會后就離開了,心中有一絲愉快。

  我認(rèn)為這樣很快樂!

  快樂的作文 篇13

  盼呀盼呀,終于盼來了今天。我心中暗喜,沒吃午飯,就提著早準(zhǔn)備好的一大堆的、開以開一個雜貨鋪的小物品,匆匆出了家門。原來呀,我們要舉行一個叫“跳蚤市場”的義賣活動。

  來到場地,人員都來的差不多了。我左顧右盼,在人山人海中找到了自己的同伴。我們合作著,熟練的鋪上墊布,擺上各種各樣的商品。商品真是應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,一時半會兒說不完。

  雖然我們的商品都很實(shí)惠,但這里的攤位太多了,我們很快就被淹沒在人潮之中,我們的叫喊聲也很快被不絕于耳的吵鬧擋住了。即使偶爾來幾個人,也是問問價格而已。

  一個小時過去了,我們分文未進(jìn),我慌了神。這時,一個絕頂?shù)姆ㄗ雨J入我的腦海中。我靈機(jī)一動,對同伴說:“陶慈珺,你那個下蛋的鴨子借我用用。”“哦!钡谝魂P(guān)順利通過,我拿了一些一元一張的海報和五角兩個的棒棒糖,打開玩具蛋,把它們?nèi)M(jìn)去,又把蛋也放了回去。然后,我舉起玩具鴨:“驚喜鴨,買東西送驚奇鴨蛋!每個蛋里都有禮物!”這么一吆喝,許多人都來了,我的小鋪前很快就排起了長龍,終于掙到錢啦!

  這時,我看到一個小孩不是在看貨品,而是在看四周。我憑直覺判斷他是一個小偷。果然,他拿了一個玩具他放進(jìn)懷里。剛想走,我對他說:“小朋友,你手里的玩具打折后是五塊錢!彼@慌失措的抬起頭,付了錢,還道了謝。我高興極了,因?yàn)槲也坏仲u了一件商品,還拯救了一個即將墮落的靈魂。

  這次愛心義賣不僅豐富了我的社會實(shí)踐,還賺了錢!真是一舉兩得啊!

  快樂的作文 篇14

  幸福,是什么?它跟快樂是一樣的嗎?幸福,就是現(xiàn)在!現(xiàn)在,我們都還活著,都是安然無事的,這就是幸福。只是,我們很難感覺得到,因?yàn)樗菬o形的,因?yàn)槲覀兲焯於加薪佑|,所以慢慢的,我們漸漸地遺忘掉它了。幸福,是每日都存在著,只是多次接觸,讓我們早已抹去這段記憶。

  幸福,是一種一直存在感受,不是快樂?鞓犯腋2灰粯樱鞓凡幌裥腋R粯,容易被抹去?鞓肥呛鲭[忽現(xiàn),當(dāng)我們達(dá)到自己的愿望,理想時,你所得到的滿足感,就是快樂?鞓沸枰_(dá)到特定的條件,完成一件事的時候,自己才會感覺到。幸福不是快樂,幸福一直存在,一直在你身邊,只是隨著時間的過去,我們開始“目中無『幸!弧保瑵u漸忘記幸福的存在。想要去感受幸福,就要先看看自己的一切,自己擁有什么,而自己為什么會擁有這些,當(dāng)你想清楚之后,思考自己要如何珍惜,想通之后,幸福就會出現(xiàn)在你眼前。

  幸福雖然微弱平淡,但至少它一直存在,從未消失;快樂忽隱忽現(xiàn),但強(qiáng)壯威武。兩種東西,雖然不相同,但都讓人感覺溫馨,高興。幸福跟快樂雖然不一樣,但都是支持我們一直活下去的兩種感受。

  人在得到、感受到幸福時,會懂得感恩;我們得到快樂時,會更想要去完成另一件理想。幸福讓我們感到溫馨,快樂讓我們感到高興。幸福與快樂,是支持我們的支柱,讓我們無所畏懼,勇往直前。

  快樂的作文 篇15

  每一朵雪花都像一個快樂的小精靈,從天空的心臟飛離,蓋在地上,鋪成了冬天的快樂。

  周一早晨,天空下起了鵝毛大雪,將世界染成了白皚皚的一片。我和妹妹終于來到了小區(qū)公園,開始了玩雪旅程。

  拿起了夾雪玩具的我,立即找到了一片沒有人走過的雪地,盡情的玩起雪來。摸著一片片潔白的雪地,我感到內(nèi)心十分快活。我拿起夾雪玩具放到雪堆中“咔嚓”一夾,頓時一個栩栩如生的小企鵝就站在了雪堆中。我又夾了一個小雪人,雪人很逼真,它還戴上了帽子和圍脖。妹妹跑了過來,雙手指了一下遠(yuǎn)方的樹枝,激動的說:“姐姐快來!快來!姥爺把小雪人掛到樹枝上啦!快!”我跑到樹下,一看樹枝上掛滿了小鴨、小雪人還有小足球。姥爺說:“婷婷,你也來試試!逼鋵(shí)姥爺不說我也準(zhǔn)備試一下的。我把夾雪玩具里塞了一團(tuán)雪,放到了一根細(xì)枝頭上,用力的夾了兩下,最后小心翼翼地打開,樹輕輕地?fù)u了兩下,我的心也十分緊張,大氣都不敢喘一下。慢慢地,樹枝停止了晃動,一個小鴨子穩(wěn)穩(wěn)地掛在了樹枝上。妹妹崇拜地說:“姐姐,教教我吧。我也想做一個掛在樹枝上的小雪人!蔽椅兆∶妹玫男∈郑凑談偛磐瑯拥膭幼饔肿髁艘槐。呀,又成功了,我和妹妹高興得跳了起來。妹妹還特意把旁邊的姥爺叫過來欣賞,炫耀著自己的杰作。

  后來我和妹妹還打起了雪仗,我們倆你扔一個雪球,我扔一個雪球……這場雪,既讓我感受到了冬天的.美,也讓我和妹妹體驗(yàn)到了無限的快樂。下雪,真好!

  快樂的作文 篇16

  那天下午陽光明媚,伴著若有若無的微風(fēng),李老師帶著我們來到操場上體育課.

  照例是讓我們先繞場跑三圈,之后便是自由活動.這時好朋友姚旭勤提議,來玩?zhèn)體育游戲.我想也沒想便答應(yīng)了,這等好天氣好時光不玩豈不可惜.姚已經(jīng)將脖子上的紅領(lǐng)巾給解了下來,然后她彎下腰,把我的右腿和她的左腿綁在一起.一旁圍觀已的為我們喊起了一二,一二的口號.由于是第一回走,沒有經(jīng)驗(yàn),我們倆還沒邁出幾步,就聽叭噠一聲,我們同時摔倒了,臉上,手上都沾滿了草,狼狽極了.顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來.這一次,我們分外地小心翼翼,總算是走出了十幾步,正得意著,只聽又是一聲叭噠,我居然被一根不起眼的小樹枝再次拌倒.一旁的同學(xué)發(fā)出善意的笑聲,我又羞又急地爬起來.這回再也不敢大意了,和姚旭勤倆配合默契,漸漸地就一起小跑了起來.引來眾人羨慕的目光。

  一堂快樂的體育課,一個有趣的小游戲,卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話的含意.是啊,如果沒有前面的摔跤,又怎么會有后來的漫步如飛呢

  快樂的作文 篇17

  父親的愛是嚴(yán)厲的、無私的、慈愛的,只要你專心發(fā)現(xiàn),你就會明白:父親的愛也是蘊(yùn)藉的,它會隱藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中。

  記得有一次,我在客廳里吃著點(diǎn)心,一不小心把爸爸心愛的煙灰缸碰倒在地,煙灰缸被摔掉了一大塊。那快碎了的玻璃還刮傷了我的膝蓋,弄破了一小塊皮,整理時疼得我大叫了一聲。爸爸聞訊從臥室趕來,看見地上破碎的煙灰缸時,眼里好像在“冒火”。當(dāng)他看見我流血的膝蓋之后,又立馬去找來棉簽和碘酒。接著,爸爸把碘酒的蓋子擰開,把棉簽塞進(jìn)碘酒中,棉簽上的棉花瞬間像雪寶寶一樣快速“長大”。然后爸爸再把蘸好碘酒的棉簽小心翼翼擦拭在我的傷口上,還一邊擦一邊吹著氣問我:“痛不痛呀?這個傷口暫時不能碰水,要不然會發(fā)炎的哦!”我內(nèi)疚地對爸爸說道:“對不起!爸爸,是我不小心摔壞了您的煙灰缸!卑职趾吞@地看著我:“不要緊!既然是不小心,以后留意點(diǎn)就好了!

  果然,爸爸的愛是慈愛而又暖和的。記得當(dāng)時,我在心里默默地對爸爸說了一句:“爸爸,我愛您!”

  快樂的作文 篇18

  快樂有人會問我,快樂是什么,我會說:快樂就是感到幸福的時候那種歡快愉悅的心情。

  你擁有什么?你可能會說,我一無所有。那,你就錯了,難道你沒有得到過愛嗎?親情、友情、師生情……記住,你并不是一無所有。你應(yīng)當(dāng)為為自己擁有的東西而驕傲,而快樂。

  我因?yàn)槲矣袗畚业挠H人而快樂,我以有一只可愛的小魚而快樂,我以我能坐在干凈整潔的教室里上課而快樂,我以快樂在生活中無處不在,當(dāng)一片落葉從我的身邊飄過,它飄過的那一瞬間多么令人心曠神怡,所以我感到快樂。當(dāng)我付一個老奶奶過馬路她丟我微笑我感到快樂。生活中的快樂是多么容易被人發(fā)現(xiàn)。

  助人為樂是一種美德,它在給人幫助的同時,也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人,才可以享受這種幸福。助人為樂,既能使自己感到一種興奮,也能使人樹立起高尚的形象,受到人們的尊敬。孟子說:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之!闭沁@個道理。 讓我們的生活充滿快樂吧!

  快樂的作文 篇19

  總感覺自己不快樂,心里天天想著自己那一天能夠快樂。不知是什么原因,每天過去了,我并沒有感到快樂,脾氣越來越大。

  有一天,媽媽對我說:“孩子,其實(shí),你每天都很快樂。你自己感覺不到快樂,是因?yàn)槟闾焯炜炜鞓窐罚焯於急恍腋0鼑。”聽了媽媽的話,我終于明白了。媽媽說的話是對的,對于沒上學(xué)的小朋友,上學(xué)才是真真的快樂。對于沒有好朋友玩耍的同學(xué),有人玩耍是最快樂的。對于沒有零食的小朋友,有好吃的就是快樂。而這些我都有,所以我沒有感受到快樂。

  爸爸下班了,回家說:“寶貝,想什么呢?”我說:“爸爸,我在想什么是快樂。”爸爸說:“寶貝,我們這個溫暖的家就是你的快樂啊!蔽覇柊职郑骸笆遣皇嵌嘟灰粋小朋友,就多一份關(guān)心。多一份關(guān)心,就多一份快樂。俊卑职中χf:“寶貝聰明!眿寢屪哌^來,親了我一口,我感到很幸福。我說,以后,我要把自己的快樂傳給我的每一位朋友,讓他們和我一起快樂。爸爸和媽媽夸獎我是一個好孩子,并為我豎起了大拇指。

  這一天,我終于找到快樂了!

  快樂的作文 篇20

  每個孩子都是一個天使,每個天使都是快樂的,而我就是這樣一個快樂的小女孩。人活在世上,沒有理由不快樂。藍(lán)天白云,青山綠水,鳥語花香。這是一個多么美好的世界!活在這個世上就是快樂的理由。

  我快有很多理由。有一個幸福的家庭,我快樂,過生日受到很多精美的禮物,我快樂;有課外書讀,我快樂,有個超級好的朋友,我快樂;有個好老師,我快樂。可最令我快樂的,沒過十二歲生日了。在我過十二歲生日時,有許多的親人、好朋友來參加我的十二歲生日,我在生日上還給親人們表演了精彩的節(jié)目,親人們給予了我掌聲,還有我的好朋友送給了我許多好看的禮物,我十分開心,我也從一個不懂事的小女孩變成了一個懂事成熟的少女。我們點(diǎn)燃了蠟燭。在大家生日歌的伴奏下,搖曳的燭光映紅了我嘴角流出一絲淺笑的臉龐。

  我虔誠的許完自己美好的愿望,然后我深深吸了一口氣,“呼”的一下,把蠟燭吹滅,大家一片掌聲。每個孩子都是一個天使,每個天使都是快樂的。讓我們一起做一個快樂的天使吧!要相信,一個人沒有理由不快樂!

  快樂的作文 篇21

  “隆志遠(yuǎn),94分……”我的眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)。嘻嘻,我又戰(zhàn)勝對手了!

  是這樣的。在五年級上冊時,老師給我們每人發(fā)了一張紙,上面填寫競爭對手、目標(biāo)等。每次考試,是否達(dá)到目標(biāo),若達(dá)到了就可以向家長索要一個小獎勵。

  “媽媽,我又戰(zhàn)勝對手了!”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,并問:“你想要什么獎勵?”太好了,我終于可以得到夢寐以求的《貓頭鷹王國》了!我心想。正當(dāng)我準(zhǔn)備說“我要買《貓頭鷹王國》”時,我卻把話吞進(jìn)了肚子里。因?yàn),我突然想起了吵著要買書的弟弟。我猶豫了一會兒,說:“《幼兒畫報》吧。”媽媽驚訝地看著我,問:“你怎么買這么幼稚的書?”我只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽撓了撓頭,半信半疑地買上了《幼兒畫報》。

  到了家門口,我只說了一句“我先去叔叔家”便拿著書上樓了。

  在叔叔家,弟弟正無聊地坐在沙發(fā)上。他一看到書,眼睛一亮,跑過來說了一句“謝謝哥哥!”就拿著書跑回書房了。他的表情,是那么開心,那么愉悅。他也邀請我一起看,雖然有些幼稚,但我卻莫名其妙地感到快樂。

  那天,我品嘗到了分享的快樂,那種感覺是那么美妙!

  快樂的作文 篇22

  胡、和我是最好的朋友。周五下午約好了,第二天早上七點(diǎn)半在學(xué)校后門見面,去中山公園玩。我和媽媽準(zhǔn)時出門,第一個到達(dá)約定地點(diǎn)。第二個是和她的母親,最后一個是胡的母親和胡。有父母陪伴,我們感到安全和幸福。我說:“我們都在這里,F(xiàn)在我們被分配工作。我媽媽會和我們一起等。胡的母親將準(zhǔn)備礦泉水,的母親將買票父母笑笑,點(diǎn)頭同意了我的建議,自己行動了。

  很快,我們?nèi)チ酥猩焦珗@,去了“快樂世界”。阿姨去那里買票,買了六張票,分了去的錢480。孩子可以玩10個項(xiàng)目,大人可以玩15個項(xiàng)目,可以玩幾次。

  玩了一上午,去家樂福吃午飯,下午去賞花;ㄕ娑!什么月季,槐花.一切。這時,忍不住摘了一朵花給胡。一個保潔人員阿姨走過來說:“別摘花!”胡紀(jì)萌對清潔工阿姨說:“對不起,阿姨,我錯了。”又花了三個小時欣賞這些花。

  賞花后要去吃飯,于是我們一行六人來到嘉士凱吃烤串和牛肉面。吃完飯,我們依依不舍的分手回家了。

  這一天,我們玩得很開心!

  快樂的作文 篇23

  我喜歡和朋友分享自己讀的書,也喜歡跟朋友之間的互相推薦書。

  本身讀書就是一件特別快樂的事情,如果跟朋友一起讀呢,就是在分享快樂,而且朋友們所讀的書跟我讀的書,因?yàn)轭愋蛢?nèi)容不完全一樣,我們的性格閱歷等等上面也有一定的差別,這樣朋友就會給一些不同的反饋,這就是一件很值得高興的事情。

  所以在跟朋友一起閱讀的過程當(dāng)中,我們也能夠去分享很多不一樣的感受,從而增廣自己的見識。

  我也很愿意把自己讀過的書推薦給朋友,不過推薦書就是一件有些微妙的事情,因?yàn)榕笥巡灰欢ň拖矚g你所讀的那些書,那么有的時候自己推薦的書沒有得到認(rèn)可,就會有一種稍微挫敗的感覺,就仿佛是精心制作了一個禮物,可是人家又不喜歡一樣。

  不過在過了一段時間以后,還是會平復(fù)自己的情緒,因?yàn)榕笥盐覀兒臀宜x的書籍本身也就是不完全一樣的。更何況對于一本書不同的人本來就有不一樣的認(rèn)識,我的朋友中間也是有人更喜歡一些情感豐富的作品,有人更喜歡知識性的科普,還有人更喜歡一些推理小說之類的。

  在閱讀的過程中,如果能學(xué)到更多的知識,與他人討論的過程中本身也是一個學(xué)習(xí)的過程,所以讀書是分享知識也分享快樂。

  快樂的作文 篇24

  我也試著去想,當(dāng)中國逝去的時候,我會回憶當(dāng)時的青春和青春……——題記當(dāng)最后的卷子放在老師的桌子上,老師讓我們自由活動了一會兒。我們都靜靜地坐著,不走來走去,也不說話。如果正常的話,我們早就在走廊里追著玩了!拔覀円黄鸪 卑嚅L的大嗓門打破了寂靜!熬统侗本〇|路的日子》吧!”他的建議得到了全班的贊同,班上爆發(fā)出一陣歌聲!伴_始的開始,我們都是孩子。最后,渴望成為天使。歌謠唱出童話的影子。孩子的孩子,飛到哪里去……”每個人的聲音都在顫抖,很多同學(xué)都忍不住哭了!按蠹覄e哭了,我們要笑著出去!”一個男學(xué)生站了起來,臉上掛著苦澀的笑容,眼角還帶著晶亮的液體。明明很難過,卻強(qiáng)顏歡笑。老師從門口進(jìn)來,看到我們在哭,難免有些傷感!昂昧耍瑢W(xué)們,別哭了,放學(xué)了!贝蠹遗抨犗聵恰.(dāng)隊伍迅速趕到學(xué)校門口時,我不知道是什么原因。大家抬頭看著我們四樓的老師,向老師揮手告別。老師也和我們道別,然后走進(jìn)辦公室。不知道老師心里是不是也在流淚。到了第二年夏天,教室里就會擠滿了人,可惜不是我們。

  快樂的作文 篇25

  年少就受到創(chuàng)傷的我,早已不知什么是快樂,更不知道怎樣給予別人快樂。直到了六年級,我遇到了生命中最可貴的朋友,他們給予我快樂,我就給予別人快樂,最美的快樂。

  他們是我最最親密的朋友,他們很幽默,也很希望我能夠開心。和他們相處的一年可以說是我一生中度過的最快樂的時光。與他們在一起我很輕松,幾乎是做到無可不談的地步。也是他們,讓我感到友誼的真帝;也是他們,讓我走出黑暗,重見光明。對他們,我可以很大膽地放縱自己,任自己瘋,任自己野,成為一個開放的樂天派主義人。

  作為朋友的他們,在我最需要幫助的時候?qū)ξ易畲蟮膸椭何铱薜臅r候,他們安慰我,給我講笑話;我考試考不好的時候,他們鼓勵我;我難受的時候,他們照顧我。

  就這樣,我們手挽手走過來了。我也在他們給的友誼之心下逐漸變得開朗起來?珊镁安婚L,我們是畢業(yè)班,上了初中要重新分班,我們還要分到不同的學(xué)校,我有多少舍不得。

  可漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我不但獲得了快樂,還能給予更多的人快樂,我竟變得幽默了許多。我知道,我能這么快樂都是他們給的我相信,這是畢業(yè)之后他們給我的最好的留念的禮物。

  這就是友誼!

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