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給予是快樂的作文

時間:2023-02-11 11:02:12 快樂 我要投稿

【推薦】給予是快樂的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的給予是快樂的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】給予是快樂的作文

給予是快樂的作文1

  今天是星期五,可以過雙休日了,我高興地向家里走去。

  在防盜桿下,我發(fā)現(xiàn)一個正在嚎啕大哭的小男孩。而且我看見了掛在防盜桿上掛著的扁足球。我馬上跑過去問小弟弟:你為什么哭呀?小弟弟說:足球掛在防盜桿上,沒的踢了嗚嗚我馬上一跳,就把足球拿下來。小弟弟一看,又嚎啕大哭,我問他又怎么啦?他說:足球破了,沒法踢了,嗚──我一下亂了手腳,這可怎么辦呢?我馬上跑到我熟悉的店老板問:我該怎么樣能讓小弟弟高興起來呢??店老板不知所然,有點聽不懂,我只能從頭把事情講了一遍,老板告訴我處理的方法,很簡單把踢破的球拿過來就行,我馬上照辦了。我和老板千安慰萬解釋,最后還是白費口舌,老板也覺得這個小孩真難馴,要我?guī)е〉艿苋プ尷瞎承奁埔幌,他的話音剛落,我和小弟弟已?jīng)帶著足球飛奔而去。

  到了老工匠那里,我說:老爺爺,幫他修修足球吧,老工匠師父三下五除二就搞定了,并問我是小弟弟什么人,我說:我只是助人為樂而己。老工匠笑了:你這么有愛心,我也獻份愛心,幫你們一次,這球就當我免費給你們修的吧!我高興地望著終于露出笑容的小弟弟,感到很自豪。

  今天是我最難忘的'一天,原來助人為樂是件這么快樂的事呀!

給予是快樂的作文2

  是的,給予是快樂的。也許給予過后你會因為一些事情遲了而挨罵,但是不要緊,因為,你仍然保留著這份快樂。

  ——題記

  我還記得,那是在二年級(唔、也許是三年級)的時候。那時候,從我家到林店小學的路還在修,所以我們不得不徒步走完著三站的路程。

  那天,正在下雨,路面很滑很滑,就連我這個“年輕人”也差點摔倒了——但是我沒有——要不是因為姐姐扶著我。

  就在這時,前方一聲尖叫打破了應有的平靜——一個七八十歲的老奶奶不慎滑倒了,我和姐姐好生著急——生怕老奶奶有個好歹來(呃-。-那個我不是烏鴉嘴)。我和姐姐趕快跑到老奶奶附近,準備扶老奶奶起來。

  嗚呼呀……老奶奶實在好重好重。怎么辦呢?我們只好叫老奶奶用勁啊。老奶奶似乎沒有勁了吶,所以“努力”了半天,老奶奶也沒有起來。我和姐姐就問老奶奶:“老奶奶,您可以用勁嗎?”老奶奶好像聽明白了,也好像聽進去了,等了一會兒,就用勁了,我和姐姐見狀,也趕快使出“吃奶”的.力氣(呃=v=我吃奶不用勁,比喻吧)。

  老奶奶起來啦!我們好高興哦!扶著老奶奶走了一段路以后,我們才放心地離開了。

  剛剛長舒一口氣,一看手表——我們尖叫起來——上學遲到了!!嗚嗚嗚……我們好可憐啊……

  后來,被王老師叫去了辦公室,姐姐被她的老師叫到了辦公室。要不是我們彼此做證人,我們就要死定了啦!

  雖然被叫去了辦公室,但是今天我的心情格外舒暢!

給予是快樂的作文3

  贈人玫瑰,手留余香。每當我讀著這一句話,眼前就浮現(xiàn)出那一幕情景。

  那是一個暖烘烘的中午,整個大地沐浴在金色的陽光中。我正步履匆匆地奔向?qū)W校,突然注意到路邊有一個老爺爺,他孤零零地坐在那兒,一手捧著一張殘疾證,一手托著一個破了好幾處的碗。路過的許多人都不屑停下來看他一眼。我還發(fā)現(xiàn)他的整個小腿直到膝蓋全不見了,只露一截空蕩蕩的褲管。我心里不由得泛起了一陣陣同情和憐憫。他手里捧的`破碗里只有少得可憐的幾枚硬幣。

  這時,我抓緊了口袋里僅有的一元五角錢,那是我要用來買圓珠筆的。多可憐的老人啊!我正打算將錢取出來,但就在我的硬幣就要觸碰到碗的時候,我又猶豫了:這老爺爺與我非親非故,我憑什么要給他錢呢?這樣一想,我捏著硬幣的手又收了回來?稍僖幌,老師不是常常教導我們要助人為樂嗎?‘只要人人獻出一份愛,世界將會變成美好的人間’。這句歌詞突然從我腦海中迸了出來。于是,我果斷地抓起錢,輕輕地放入他的碗里。那一刻,我的心輕松了。

  雖然這只是杯水車薪,但也是我的一番心意!

給予是快樂的作文4

  生活中,人們常常贊頌著許多品質(zhì)堅強、拾金不昧、舍己為人……可是,人們都忽視了最可貴的品質(zhì)——給予,“給”永遠比“拿”愉快。

  記得有一次,我和媽媽乘車去外婆家。一上公交車,就看到車廂里擠滿了人,看著這陣勢我心想:估計要站到下車了。這時,前面一位阿姨對我招手:“小朋友到這邊來坐吧,我要下車了。”我急忙一屁股坐上去對阿姨說:“謝謝阿姨!币宦飞衔液蛬寢屢贿吙粗巴獾木吧贿呎務撝鴮W校里的.趣事。

  這時。只見一個70多歲的老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍的從前面走來。邊走邊在看哪里有空座位。老奶奶環(huán)顧了一下四周,頓時沮喪了起來,我心想:肯定是沒有座位了,萬一來個急剎車怎么辦?想到這,我連忙起身喊老奶奶過來坐。老奶奶說:

  “小朋友,沒關系,你坐吧,我乘兩站路就要下車的。”

  我對老奶奶說:“老奶奶,還是你坐吧!我和媽媽站一起就行了!

  “小朋友,謝謝你,真是個懂事的好孩子。”

  “沒關系,這是我應該做的。”媽媽也向我投來了贊許的眼光。

  媽媽問我:“你心里是什么感覺呀?”我回答媽媽說:“比我自己坐到位置更加的讓我快樂!辟浫嗣倒澹至粲嘞。雖然說這是一件小事,在我以后的人生經(jīng)歷中,是不可或缺的一種品德。

  我也明白了高爾基說的話“‘給’永遠比‘拿’愉快”?鞓,在于奉獻而不在于索取,奉獻,方使心靈豐滿而又充實。

給予是快樂的作文5

  我的弟弟今年三歲,他來過我的家。那時候他還很小呢,非?蓯邸

  記得他一次來我們家的時候,還是個不會走路的小寶貝呢!只會張開小嘴巴,伸出小胖手,“伊伊呀呀”地要糖吃。

  這一次,他又來找我要糖了。他對我說:“冰兒姐姐,糖!”照樣是伸出又白又胖的小手,可憐巴巴地抬著頭,用乞求的眼光望著我。好像在說:“求求你了,給我一塊水果味的硬糖吧!”

  于是,我立刻轉(zhuǎn)身拿來了糖罐,搖了搖,看了看。這才發(fā)現(xiàn)罐里的糖已經(jīng)是所剩無幾了。我一塊兒都沒吃呀,全都被小弟弟吃光了?墒牵纯此菆A圓的小臉,乞求的目光,還有不時吐著舌頭的小嘴,我還是給了他一塊水果硬糖。

  他一拿到糖,立刻飛快的跑進客廳,把糖放進嘴里,像小魚一樣“吧唧吧唧”地吮吸著甜甜的糖果,那樣子可真叫一個開心呀!

  我突然感到了非常的'快樂,盡管我沒有吃到甜甜的水果硬糖,但是,我心里卻像剛吃了一塊水果糖一樣甜。

  這一刻,我深深地感到:給予是非?鞓返,因為別人快樂自己才快樂的。

  這一天,我感到很高興。

給予是快樂的作文6

  在這溫馨又快樂的平安夜里,小男孩帶著自己的弟弟,坐上了保羅豪華的汽車,沿著熱鬧的街道,欣賞著一路圣誕節(jié)的燈光美景。男孩指著車窗外五光十色的圣誕樹和璀璨奪目的圣誕禮物,深情地對他弟弟說:“將來每年的圣誕節(jié),我都要帶你去欣賞夜景,把這些漂亮的圣誕禮物都買下來送給你,讓你高高興興地度過每一個圣誕節(jié)!

  保羅聽到他們的對話之后,眼睛濕潤了,馬上用手機給他哥哥打了一個電話;讓他的哥哥趕緊去買很多圣誕禮物,并且約好在一個街邊的.路口等他。保羅心里想:‘這個小男孩的美好愿望,今晚我就先幫他實現(xiàn)了吧!’過了一個鐘頭之后,保羅在街邊的一個路口,等到了他的哥哥。從他哥哥手里接過琳瑯滿目的圣誕禮物,保羅非常激動地對他哥哥說:“今天晚上我要做一件十分快樂的事情,謝謝你幫助了我!薄安挥弥x,只要能讓你高興的事,我都非常樂意去做!北A_哥哥高興地回答道。

  回到車上,保羅十分興奮地對男孩和男孩的弟弟說:“今晚就讓我們一起過一個‘將來的圣誕夜’吧!”說著,保羅就把手中各種各樣璀璨奪目的圣誕禮物全部送給了他們。這時男孩的弟弟異常興奮地對他的哥哥和保羅說:“我這不是在做夢吧?”保羅聽到后從內(nèi)心深處感受到一種無比的幸福。

給予是快樂的作文7

  晚上我和媽媽正在散步,突然看到了一輛寶馬,我便飛快的跑了過去。

  為什么呢?因為寶馬發(fā)出了閃亮的燈光,甚至照亮了這條黑暗的街!嗯?原來是大燈和雙跳沒有關!“咦,窗戶也沒關。哇,里面有好多貴重物品,手機呀,錢包呀,電腦呀,什么東西都有。看來這位車主是一位高大上的土豪。 翱偛荒艿目粗。”于是我有飛奔回去,找到了媽媽,要了手機,按車里的電話,打給了車主。

  只聽“嘟,嘟,嘟,嘟,嘟喂,你好,請問你是哪里?”電話通了,流入我耳里的是一陣陣沙啞而充滿活力的男中音,“請問你是哪里?”對方有問了一次!笆迨,您好,您的車子燈開著窗戶也開著!”?小朋友,你幫我看一會兒,我立刻就來,你等著。過了半個小時,終于看到一位叔叔往我這兒跑。一過來,就連說:“謝謝,實在謝謝了要是沒有你這位好心人,我的所有貴重物品就全滅絕了!”不知道說了多少聲謝謝,不知道握了多少次手。他才爬進車里拿出了東西,關上了燈,關上了窗。

  以前,我以為讓別人高興,是多么的那么的`難,但是,今天我知道了,原來讓別人快樂是多么簡單,只要你用出一點兒力量,哪怕是一丁點。

  正像愛人者,人恒愛之;敬人者人恒敬之。又像贈玫瑰,手有余香。讓大家明白付出了給予,自己也會快樂。只懂得收獲快樂的人,并不是真正的快樂。

給予是快樂的作文8

  人間處處都有真情,真情時時暖人心。我們給予別人,別人也會來給予我們。那個時候我們會很快樂,別人也會很快樂。我也給予過別人,這是我還得從這說起。

  有一次,我和妹妹一起去書店買書,并互相承諾隨身回到家,家里的那一小袋糖就歸誰。我想“妹妹,肯定沒有我跑得快,家里的那一袋糖果肯定歸我了!毕胫,我便飛快的向書店跑去,到書店后,我發(fā)現(xiàn)妹妹還沒有來,于是,我便選了自己最喜歡的一本書,就飛快的跑回了家。到了半路上,我發(fā)現(xiàn)了一個殘疾人,她面前走過的人都時不時的往他的碗里丟一些硬幣。只是我口袋里還剩了五元錢,我要不要給他呢?此是我口袋里有一個天使和惡魔。惡魔首先說:“你不要管他了,去家里拿那袋屬于你的'糖果吧”!忽然,天使反駁說:“幫助人是應該的,你不應該因為一小袋糖果而讓一個人沒有飯吃!本瓦@樣天使和惡魔你一言我一語。忽然,我一巴掌他們都消失了,我想了想但還是把五元錢給的那個殘疾人;氐郊液螅野l(fā)現(xiàn)糖果已經(jīng)消失的無影無蹤了。

  這次我雖然沒嘗到甜美的糖果,但嘗到了幫助人的快樂。

給予是快樂的作文9

  一天,我和媽媽去公園玩。

  我們坐上10路公交車,找了個空位座下。公交車過了一站又一站,車上的人越來越多,越來越擠了。這時上來了一位拄著拐杖的老爺爺,車子開動了,老爺爺左搖右搖,差一點摔倒;幸虧周圍的幾個好心人扶住,才沒摔倒。我本來不太在意這位老爺爺?shù),看到那情?jié),我趕緊擠進人群,把老爺爺從人群中扶出來,對他說“老爺爺請坐!崩蠣敔斦f:“不了,好孩子,我沒事,你坐著吧。”我對老爺爺說:“還說沒事,剛才你差點摔倒,多虧那幾個好心人把你扶住。”老爺爺一時說不出話來,樂呵呵地坐下。這時全車的人都說“這個孩子,心眼真好!蔽业吐曊f了句“給老人讓座是應該的!

  到了車站我蹦蹦跳跳地下了車,來到了公園。公園里傳來一陣優(yōu)美的胡琴聲,我跑過去一看,原來是個賣藝人在拉胡琴,還不時在說:“行行好,給我一點錢?”。我摸摸口袋,口袋里只有10元錢,這些是我的零花錢!我想了想,錢還可以向媽媽要過,他們一天根本要不到10元錢。我把這10元錢投進了他的盤子里,走時他特意拉了一首好聽的'曲子給我聽。

  今天,我做了兩件助人為樂的事,很高興。我覺得給予是一件快樂的事。

給予是快樂的作文10

  晚上和媽媽散步的時候,突然看到一輛寶馬,我飛快地跑了過去。

  為什么會這樣呢?因為寶馬發(fā)出閃光,甚至照亮這條黑暗的街道!嗯?事實證明,它與大燈光和雙重跳躍無關!“哦,窗戶也沒關。哇,里面有貴重物品,手機,錢包,電腦,什么都有?磥磉@輛車主是個高大的土豪。”絕對看不見吧!八晕绎w奔過去找媽媽,要求手機,按車上的.電話給車主打電話。

  “嗶,嗶,嗶,嗶,嗶,喂,喂,你在哪里?”電話通了,我耳朵里流淌的是沙啞而充滿活力的男中音!澳阍谀睦?”“對方問了一次!笔迨,你好,車燈在開窗戶!“。啃∨笥,你看著我,我馬上回來,等一下。半個小時后,終于看到叔叔向我跑去。一到就說:“謝謝。非常感謝大家。如果沒有你這樣親切的人,我所有的貴重物品都會滅絕!“我說!辈恢勒f了多少謝謝,牽了多少次手。他爬進車里,掏出東西,關燈,關上窗戶。

  以前我知道取悅別人有多難,但今天我知道取悅別人有多簡單。只要你花一點力量,哪怕一點。

  像愛人一樣,人堅持愛。尊敬別人的人堅持尊敬。又像送玫瑰一樣,手里有余香。知道給予,自己也會幸福。只知道獲得幸福的人不是真正的幸福。

給予是快樂的作文11

  在前幾大周的某一天,我?guī)椭艘粋同學,這個同學,是一名積極向上的一名好學生,他被老師起了一個名字:“電腦”,他的名字叫做左萬鑫,他在那個時候,他的橡皮給沒有了。

  在那個上午,上數(shù)學課上的時候。左萬鑫在上課的時候,他悄悄的推了我一下,我扭過頭來,左萬鑫他就輕輕地對著我說:“你把橡皮放在中間,好嗎?”我說:“你不是有橡皮嗎?”左萬鑫說:“是的。我以前有橡皮,可現(xiàn)在不知道,我的橡皮不知道在哪里了。”我說:“你再找找,好嗎?”左萬鑫說:“我的廚子里面,全部找遍了,翻遍了,可是還沒有找到我的那塊橡皮呀!”我說:“再找找,應該還在某個地方!”左萬鑫說:“我不是說過了嗎?我的廚子里面,全部找遍了,翻遍了,可是還沒有找到我的.橡皮的蹤影!蔽揖驼f:“那好吧!”左萬鑫說:“謝謝!”說著,我就把橡皮放在了桌子的中間,我們就這樣子,度過了好幾天,一直到了他的橡皮找著了為止。

  就這樣我深深的感受到了什么是給予。

給予是快樂的作文12

  有一天早上,我迎著寒風,隨著人流去操場跑步。因為操場剛剛建成,滿是石子,踩上去沙沙直響,有些路段還滑得像溜冰場,害得許多同學摔了跤。剛跑幾圈,我就覺得有些累了,感到雙腿有些發(fā)軟。在一個拐彎處,我一不小心,摔了個嘴啃泥。衣服上、褲子上滿是沙子。我吃力地爬了起來,用手拍了拍衣褲上的沙土。就在這時,我覺得左手鉆心地疼痛。不好,手心被尖尖的石子劃破了,還流出鮮紅的血呢。同學們一個個從我的身邊跑過去了,我一個人孤零零地站在那兒,就像一只孤獨的小鳥。怎么啦?流了這么多的血!一定要包扎。我回頭一看,原來是老班長羅舒跑過來了。她拉著我的.手,輕輕的撫摸著,是那樣的溫曖。我頓時覺得疼痛減輕了許多。我送你去校醫(yī)室吧,不然傷口會發(fā)炎的!沒等我答應,羅舒就拉起我冰涼的手,用自己捂得十分暖和的手套小心翼翼地把我受傷的左手套上,然后就陪著我到了校醫(yī)室。

  下午,我到操場掃地,看見羅舒的手早已凍得通紅通紅的,就像是小紅蘿卜。我連忙脫下那本屬于羅舒的手套遞給她。她推掇著說:還是你的傷要緊!不,我的傷已經(jīng)好了大半了?茨惆咽謨龅!我伸出自己手說。我把手套親自套上她的手。

  我們的小手緊緊地握在一起,享受著這來自雙方體溫的暖意。

給予是快樂的作文13

  冬天到了,家家戶戶都在用可以加熱的電器,我們家也不例外,用的是電熱毯。

  我的房間和爸爸、媽媽的房間都在二樓,而且離得還很近。每天,媽媽在開她和爸爸的電熱毯之前,都會先去我的房間,幫我把電熱毯打開。當我去睡覺的時候,掀開被子,坐在床上時,床已經(jīng)是熱乎乎的了。累了一天,晚上在暖和的被窩里好好睡上一覺,心里也是溫暖的.。

  有一次,我一個人在家,爸爸、媽媽還在上班沒有回來,我就上樓去開電熱毯,開過了我的之后,又把爸爸、媽媽的也打開。晚上,媽媽回來了,去開電熱毯。她下樓后,問我:“果果,是你把我的電熱毯打開了嗎?”我點了點頭,表示默認。媽媽特別高興,說:“嗯,不錯,還知道把我的也打開了。”我在心里想:只是這么一件舉手之勞的小事,況且我只做了一次,媽媽就這么高興。媽媽都為我開了那么多次了,所以,我決定了,開電熱毯這項工作,以后由我來做!

  這件事過去之后,我每天都會幫媽媽開電毯,一直到現(xiàn)在還在做。我發(fā)現(xiàn),給予比享受要好很多。也許這就是幫助別人快樂自己的道理吧!

給予是快樂的作文14

  在一個看似平凡的房屋中,曾發(fā)生過一件令人感動的事:

  這個房屋的主人是個善良的小姑娘,她很貧窮,再加上父母相繼死去,沒有親人,因此她臉上沒了笑容。

  有一次,她到街上去買菜,突然看到了一位拄著拐杖的老奶奶,大約有七八十歲,從穿著看上去是一位流浪已久的白族人。那位老奶奶非常像小姑娘的外婆,于是,小姑娘把那位老奶奶當成了自己的'親人,還把她帶進了自己的房子里。

  小姑娘每天都幫老奶奶洗衣、做飯……無論春夏秋冬。

  有一年冬天,因為小姑娘家沒有水,所以她只好去翻過那座不知名的小山,來到山另一邊的溪流旁。當時溪里的水都結(jié)了冰,她沒辦法,只好用木棒不停地敲打,直到冰塊破裂。

  時間一分一秒地過去,半小后,冰終于碎了。小姑娘用手在冰冷的水里洗衣。后來,她的手凍得僵硬、通紅,但是,她沒有一句怨言。

  日子一天天過去,轉(zhuǎn)眼間就過了十年。這時,老奶奶就要去世了。就在生存的最后一刻,她撫摸了小姑娘那紅潤的臉,說:“小姑娘,謝謝你沒有嫌棄我這個老太婆。讓我告訴你,你雖然窮,但是你以后一定會活得很快樂!”

  于是,她又拉著小姑娘的手:“來,笑一個!”小姑娘終于笑了,她的笑容是那么美麗,那么……

  小姑娘和老奶奶的關系勝似親人,你知道為什么嗎?因為小姑娘幫助了老奶奶,所以幫助是快樂的,給予是快樂的!

給予是快樂的作文15

  日常生活,大家經(jīng)常贊頌著很多質(zhì)量頑強、拾金不昧、舍己為人但是,大家都忽略了最寶貴的質(zhì)量給與,給始終比拿開心。

  還記得有一次,我和媽媽搭車去外婆家。一上公共汽車,就見到車箱里擠滿了人,看見這陣勢我心想:可能要站到下車時了。這時候,前邊一位大姐一件事?lián)]手:小朋友到這里來坐吧,我要下車了。我趕忙一臀部坐上去對阿姨說:感謝大姐。一路上我和媽媽一邊看見窗外的景色,一邊談論著院校里的有趣的`事。

  這時候。邊走邊在看哪有空座位。老奶奶環(huán)顧了一下四周,猛然消沉了起來,我心想:肯定是沒有坐位了,萬一來個急剎該怎么辦?想起這,我趕忙站起喊老奶奶回來坐。老奶奶說:

  我對老奶奶說:老奶奶,還是你坐吧!我和媽媽站一起就可以了。

  小朋友,感謝你,簡直個聽話的好寶寶。

  媽媽也向我投來啦贊譽的眼光。

  媽媽跟我說:你內(nèi)心是啥覺得呀?我回應媽媽說:比自己坐到部位更為的要我歡樂。盡管說它是一件小事,在我之后的人生經(jīng)歷中,是必不可少的一種品行。

  因為我懂了高爾基說的話l給r始終比l拿r開心。歡樂,取決于無私奉獻而不取決于索要,無私奉獻,方使內(nèi)心豐腴而又豐富。

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