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給的快樂作文

時間:2023-04-07 12:45:55 快樂 我要投稿

給的快樂作文合集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的給的快樂作文10篇,歡迎大家分享。

給的快樂作文合集10篇

給的快樂作文 篇1

  留點快樂給自己,我們每天都在完成老師所布置的一大堆枯燥乏味的作業(yè)。而不能抽出一點兒時間來玩,使自己放松一下。而有時候能有點兒時間玩卻又要被父母叫回去學(xué)習(xí)。

  還有每一到快要考試時,在這前幾天我們都要在一個緊張的環(huán)境中,而且還要去背記考試的復(fù)習(xí)資料。等考完試,如果成績不好又會被父母指責(zé)。所以在這樣的環(huán)境中,我們應(yīng)該讓自己活得快樂些,讓自己在這一生中活得有意義。不要虛度時光,虛度歲月。

  我們應(yīng)該在有限的時間里,做一些有意義得事情,做一些使自己快樂的事情。

  時間就像流水,一去不復(fù)返;時間就像風(fēng),吹過就不再往回吹;時間就像葉子,落下了就不再茂盛。所以我們應(yīng)該珍惜時間,在有限的時間里做有意義的事情,做使自己快樂的事。

  如果我們在學(xué)習(xí)的.同時也留了一點快樂時光給自己,這樣不僅能學(xué)習(xí),又能勞逸結(jié)合。

  我想知道有多少人在學(xué)習(xí)的同時能讓自己有一個快樂時光,又有多少人在玩耍的同時能讓自己好好的學(xué)習(xí)一會兒,所以我們要懂得利用時間,在讓自己能很好的學(xué)習(xí)的情況下,也要擠出一點時間,讓自己放松一下,這樣不僅放松了身體還使大腦休息,在下面的學(xué)習(xí)中能更好的吸收知識,學(xué)習(xí)起來也就一目了然。

  那些不愛學(xué)習(xí),只愛玩和上網(wǎng)打游戲的人是否也應(yīng)該抽出一點時間來學(xué)習(xí),這樣不僅增加了自己地知識,也讓自己的父母感到一些欣慰。我們應(yīng)該勞逸結(jié)合這樣就能在提高我們學(xué)習(xí)成績的同時,也讓我們的身體得到了休息。

  所以我們應(yīng)該好好的利用時間,合理安排學(xué)習(xí),也應(yīng)留點兒時間讓自己去做一些快樂的事情,讓自己得到快樂,得到放松。作文

給的快樂作文 篇2

  在學(xué)校和家里,我?guī)椭^許多的人,其中我?guī)椭鷦e人最深的就是那位老爺爺。

  有一次,我放假回家,在學(xué)校里媽媽聽了老師說我在學(xué)校里便顯得不錯,心情就非常好,回到家之后就給我了二十塊錢,叫我給自己買零食吃、學(xué)習(xí)用品或文具,媽媽給了我錢之后,我就出去了,在樓上瘋跑下來,來到路上我正準(zhǔn)備去買零食,突然看見小橋的旁邊有一個左腿殘疾的老爺爺,我看他扶著橋,拿著拐杖走,看樣子走路很困難,我不顧一切,就跑到老爺爺旁邊,扶著他走,過了一會兒,我就問他:“老爺爺你的家在哪里,”老爺爺說:“就在這層樓的第二樓,”我一看,原來是我們家樓下的.老爺爺呀,接著,我就把老爺爺送過去了,來到他的家門口,老爺和也就說:“謝謝你,要不是你,說不定我就他們都還急了,”老爺爺還說以后你就去我們家玩吧,接著,我就去買零食了。

  這就是給予說快樂的。

給的快樂作文 篇3

  其實,帶給別人快樂自己也是快樂的。下面這些事情就可以說明。

  一天早上,我在院子外面正玩著,忽然看見一個頭發(fā)花白的老奶奶在十分吃力的推著一輛沉重的三輪車。我說:“老奶奶,別著急,我來幫你!比缓,我招來了我們一起玩耍的'小朋友一起幫老奶奶把車推到了目的地。老奶奶連聲向我們道謝。當(dāng)時,我心里樂滋滋的;丶覍⑦@件事告訴了媽媽,媽媽夸我“干得好!”我心里就像吃了巧克力那樣開心。

  再比如說,昨天晚上,我收起游泳圈回家的時候,肚子餓了,買了幾個包子,剛準(zhǔn)備咬的時候,看見一個老奶奶懷抱著一個小孩在乞討,那小孩眼睛直勾勾地看著我手中的包子,我心想:“她們一定餓壞了吧!反正我還可以再買的。”然后就把手中的包子給了她們。聽著老奶奶忙不迭的“謝謝”聲,看著那小孩狼吞虎咽的樣子,我的心里非常的同情,也非常的快樂:因為我?guī)椭怂齻儭?/p>

  這回,你該意識到“帶給別人快樂,自己也是快樂的!”這句話的道理了吧!

給的快樂作文 篇4

  日常生活,大家經(jīng)常贊頌著很多質(zhì)量頑強(qiáng)、拾金不昧、舍己為人但是,大家都忽略了最寶貴的質(zhì)量給與,給始終比拿開心。

  還記得有一次,我和媽媽搭車去外婆家。一上公共汽車,就見到車箱里擠滿了人,看見這陣勢我心想:可能要站到下車時了。這時候,前邊一位大姐一件事?lián)]手:小朋友到這里來坐吧,我要下車了。我趕忙一臀部坐上去對阿姨說:感謝大姐。一路上我和媽媽一邊看見窗外的景色,一邊談?wù)撝盒@锏挠腥さ氖隆?/p>

  這時候。邊走邊在看哪有空座位。老奶奶環(huán)顧了一下四周,猛然消沉了起來,我心想:肯定是沒有坐位了,萬一來個急剎該怎么辦?想起這,我趕忙站起喊老奶奶回來坐。老奶奶說:

  我對老奶奶說:老奶奶,還是你坐吧!我和媽媽站一起就可以了。

  小朋友,感謝你,簡直個聽話的好寶寶。

  媽媽也向我投來啦贊譽(yù)的眼光。

  媽媽跟我說:你內(nèi)心是啥覺得呀?我回應(yīng)媽媽說:比自己坐到部位更為的要我歡樂。盡管說它是一件小事,在我之后的人生經(jīng)歷中,是必不可少的.一種品行。

  因為我懂了高爾基說的話l給r始終比l拿r開心。歡樂,取決于無私奉獻(xiàn)而不取決于索要,無私奉獻(xiàn),方使內(nèi)心豐腴而又豐富。

給的快樂作文 篇5

  出生在音樂世家的我,從小就和音樂有著不解之緣。

  記得小時侯,媽媽經(jīng)常給我唱《搖籃曲》哄我入睡,那是我出生以來聽到的第一首樂曲。那時,每當(dāng)聽到媽媽唱《搖籃曲》時,總能使我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

  從三歲開始,家里人就開始教我唱歌。沒想到,唱歌真的很吸引我,沒有多長時間,我就喜歡上了唱歌。幾年后,我上了小學(xué),學(xué)唱的第一首歌就是《中華人民共和國國歌》。這首歌唱起來很低沉,也有些悲傷,但到后來,越唱越有氣勢。大了一點才知道這是田漢作詞,聶耳作曲的一首

  代表國家的歷史性的歌曲,真的是叫人回味無窮,既能叫人們想起歷史的恥辱,又能叫人體會全國人民團(tuán)結(jié)起來,一起抵抗外來侵略者的決心,真的是很雄壯。

  在那幾年以后,我以是一個初中生了,隨著時代的發(fā)展,出現(xiàn)了潮流音樂。歌迷們就是喜歡那些著名的歌手,我也不例外。我是一個比較內(nèi)向的人,所以比較喜歡聽另人心情舒暢的歌曲,我總認(rèn)為它能給我?guī)砜鞓。記得有一次,我和一個好朋友吵了一架,很生氣的'回到家,于是,我打開錄音機(jī),放起了音樂。隨著音樂的節(jié)奏,我慢慢地忘記了煩惱,心情變的舒暢起來。第二天,來到學(xué)校,我主動找那個同學(xué)和好,還一再向他道歉,于是,我們言歸于好。這不都是音樂的作用嗎,它趕走了我的煩惱,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  我喜歡音樂,也愛音樂,因為它能給我?guī)砜鞓,讓我得到幸福?/p>

給的快樂作文 篇6

  星期六晚上,我一直睡不著,就開始玩我剛買的皮筋槍。

  我裝上皮筋,把一個小人人,放在枕頭上面,我光著身子往后退,可不幸的是,一不小心就掉下來了床,我只好又爬上去,再次瞄準(zhǔn)一槍正好打住了小人人的肚子。

  我步步前進(jìn),趴在被窩上面,把枕頭當(dāng)護(hù)體,我右手拿槍,姿勢非常帥,可惜的是,護(hù)體倒了,我徹底暴露了蹤跡。

  心想:“我可以讓敵人看不見我呀!”于是我鉆進(jìn)了被窩里,只聽“砰”的一聲響,我居然打到了旁邊的.魔方,這時,我只剩下兩顆子彈,我往右邊爬了幾下,又打了一槍,我這一打,子彈一下子打到了小人人。

  最后一發(fā),看能不能瞄準(zhǔn)。要打到小人人我就勝利了。要是打不到就輸了。我趴在椅子下,然后猛得一下站起來,眼瞄準(zhǔn),一按扳機(jī),只聽砰的一聲響,這一發(fā)真的打在了小人人的身上,我圓滿完成了任務(wù),取得了最終的勝利。

  第一個小小的皮筋槍,給我?guī)砹撕芏嗫鞓,弟弟再來了的話,我再去買一把,和他一起玩兒。

給的快樂作文 篇7

  “唉!——”

  嘆氣?這時候嘆什么氣呀?你也許會問,為什么銅球嘆氣呀?因為快過年了啊!聽到這兒,你心中的疑團(tuán)是不是更大了?莫著急,且聽本人給你慢慢解說——

  眼看這日子一天天過去,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也一天天學(xué)完。轉(zhuǎn)眼間就快期末考試了,于是,我們學(xué)生的末日也就即將來臨了:家長們抓得死死的,玩一小會都不成。整天兇神惡煞般地在我們耳旁大吼大叫:“不許玩,快給我寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課!我告訴你,,期末考試要不給我考到90分以上,看我怎么收拾你 …… ”

  家長都抓到這份上了,老師就更不用說了,成天嘉賓布置作業(yè),寫都寫不完,害的我們連上廁所都得一路小跑……還天天發(fā)試卷,學(xué)生買的,學(xué)校印的試卷都發(fā),不是隨堂測試就是帶回家做。弄得全體學(xué)生一律精神緊張,瀕臨崩潰。越緊張就越錯題,一錯題就要挨批,一挨批就精神緊張,全身麻痹……惡性循環(huán)。×⒖讨兄!如果我是教育部長,馬上取消考試!

  期末考試前后可謂“學(xué)生受難期”。考試前每天都被“魔鬼訓(xùn)練化”,學(xué)生們被折騰的.慘不忍睹。考試后更慘,考的理想的還行,不理想的可就被“活剝”嘍:不僅老師要加倍布置作業(yè),還栽在爹媽手里:溫柔的,一頓好罵;火爆的,一頓好打;還有爹媽混合雙打的,真是沒完沒了。

  嗚嗚——,放假也苦呀!放了20天假,做了20天作業(yè)。除了能吃頓年飯外,其他什么也別想做。我抗議!老師說過按分?jǐn)?shù)布置作業(yè)的!90分以上的少點,憑什么一致布置那么多!不守信用。

  老師,請把屬于我們的快樂時光還給我們吧。ㄈw同學(xué)的哀求)

給的快樂作文 篇8

  人人都有生活,人人也都生活過,可人們對生活的領(lǐng)悟和感受也各有所不同。我不能說誰對誰錯,也不能說某人的領(lǐng)悟和感受至深,也不能說某人的感受膚淺。但,我覺得我對生活的領(lǐng)悟非常膚淺。

  我對生活的第一感覺就是happy,因為生活給了我從老師、朋友那里學(xué)不來的知識、本領(lǐng)。之所以我對生活的第一感覺是happy,可能是因為我爸媽的原因吧。我爸媽經(jīng)常“小吵小鬧”,逗得我捧腹大笑,上躥下跳的,也感受家的溫暖。

  可其中還有大吵大鬧,這又引起我對生活的第二感覺——傷心。

  我爸媽有時還真的吵起來,有一次好像因為一件非常小的一件事,他們竟大吵起來,之后竟還不算完,硬是冷戰(zhàn)三天。也由此影響到了我,替他們傷心,為自己難過。

  我還有一個對生活最為憤怒的`感覺——不滿。

  我對生活不滿有三個例子:教訓(xùn),嫉妒,陪伴。這里面最特別的事例就是嫉妒,為什么要出生在這個家庭?為什么要同城里的孩子比?為什么別人可以去玩,而我不能?為什么要有這樣的父親?“為什么?”隨著長大,我慢慢知道了,是因為菩薩要我出生在這個家庭;是因為我要超過城里的孩子;是因為我的父親需要我。這反而激起我的學(xué)習(xí)動力,從中領(lǐng)悟和感受我未曾遇到的一切,學(xué)會成長。

  這些感覺是非常地膚淺,是因為我只能理解到這些。人要是沒有了生活,這個世界將變得毫無光彩,再無生機(jī)勃勃的景象,再無歡聲笑語。

給的快樂作文 篇9

  讀書帶給我無窮無盡的知識,讀書也可以帶給我快樂。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!罢f的就是讓我們多多看書,從中獲得知識以及快樂。

  記得我曾在三年級時讀過一本書的名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中的主人公是保爾,保爾一步步從死亡的邊境走回來,他失去了雙目,失去了光明,但是他也沒有放棄斗爭——病床亦可作為戰(zhàn)場,筆桿亦可作為武器,寫作的動力并非心血來潮,而是時時刻刻有一個聲音對他說:“保爾即使不能馳騁在戰(zhàn)場上,可以不能浪費寶貴的年華!坝谑撬闷鹆斯P,走出黑暗,他對自己說:”我永不言棄。“我看完這本書后,獲得了一種精神和力量,即是一百年兩百年你的名字也將永遠(yuǎn)鐫刻在我們心里。有一次,學(xué)校組織了一次田徑運動會。我參加了四百米接力比賽,我是最后又一棒,我隊的隊員前三棒都幾乎處于領(lǐng)先的位置,到我了,前一圈還好等到第二圈我的體力就不如第一圈好,我跑著跑著身體就漸漸的不有自己控制了,漸漸地我越跑越慢,身體也越來越累,。∨懿粍恿,我看還是算了吧!我站在原地,大口大口的喘著氣,但是一想到保爾那種精神,就覺的這不算什么,便一點一點的向終點跑去。這就是讀書帶個我的快樂。

  書,構(gòu)架著時間的隧道,構(gòu)架著一種的人文關(guān)懷?磿且环N成長的過程,是感悟歷史體驗生命的'過程,而我的思緒可以在不知覺中飛越自我,達(dá)到一個新的境界,猶如天馬行,陶醉其中。

  書是我心靈的歸宿,也是我心靈的解剖刀,裝進(jìn)去的是無盡的情感和自由,解剖的是我的虛幻和哀傷,書是老師,亦師亦友是純潔的靈魂。

  讓我們體會在書中的樂趣吧!

給的快樂作文 篇10

  寒風(fēng)凜冽,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了雪,就如柳絮被風(fēng)吹過,從空中慢慢飄落,就是雪帶給我的快樂。

  冬天,只要一下雪,就是我們的樂園,雪下得越大,玩得就越盡興,還記得那時,幾個小伙伴們都在一起,打雪仗是我們經(jīng)常干的事情,都不怕冷,其實有手套的,但是我們都不戴,因為戴上后,雪球的效果就沒有徒手捏的更好,就算手凍的通紅,大家也不停止,笑容也不停止,最好玩的打法就是向別人腦袋上扣雪球,頓時腦袋就冰冰涼涼的,雪還會滲進(jìn)衣服,吸收身體的熱量,瞬間融化,衣服就全濕了。

  小時候堆雪人的記憶很少,但是也堆過幾會,一回和小伙伴堆了一個微型的雪人,比腿高一點,隨便從別人家找兩根棍,兩根插在雪人兩邊,作為胳膊,再找兩個鵝卵石放在雪人眼睛的位置,鼻子也是一塊鵝卵石,用手畫出一張嘴,這樣我們便做成一個小雪人,大家都很開心。

  雪越積越多,被車軋過就結(jié)成了冰,我總是愛在冰上滑來滑去!挺酷的!如風(fēng)一樣的男子。滑冰也要注意安全,校園漫步的人很多,而我卻在冰上滑來滑去,一個不留神腦袋就著地,大家開心地笑了,我也挺開心地,也自然地笑了。

  今年的雪來的出奇的`晚,一月多才下雪,大家和我期盼以久的雪終于來到來了,教室外面一片白色的世界,可苦了值日生,班里的同學(xué)都迫不及待的走出教室去玩,臨近期末考試,很多好同學(xué)都去打雪將,就連我也出去玩了,所有人玩的都不亦樂乎。

  我親愛的雪,冬天是你陪我度過,那美好的時光,怎么能叫我忘記,因為是你帶給我的快樂。

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