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他給我?guī)砹丝鞓纷魑模ㄍㄓ?5篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的他給我?guī)砹丝鞓纷魑�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他給我?guī)砹丝鞓纷魑?1
我最愛做的事，就是閱讀。
俗話說：“書中自有黃金屋”。閱讀不僅可以陶冶情操，更使人心情舒暢。但我愛讀的書與眾不同：描寫真實、生動、含有豐富的知識和哲理的書我才愛看。那些童話故事已不再吸引我，而人家覺得枯燥的書，我就偏要鉆：劉慈欣的《三體》、梁衡的《數(shù)理化通俗演義》，還有許多歷史書，也是我的最愛。
記得我在看《數(shù)理化通俗演義》時，每天我都捧著它看，看世界歷史上的偉大發(fā)明是怎么創(chuàng)造出來的'，那些原理是怎樣發(fā)現(xiàn)的。有一天，我去我姑姐家吃飯，我正好看到達爾文和《物種起源》的故事，正沉浸在這美妙的內(nèi)容當中。這時，我的一位讀大學的表哥走過來，看看我在看什么書。他把書拿過去后定睛一看，嚇了一跳，把書還我，佩服道：“這么小就對這數(shù)理化這么感興趣，有前途！”我笑了一下，翻開書，繼續(xù)往下看。
閱讀不僅令人對我刮目相看，也讓我有了豐富的積累！
前面說過，我也愛閱讀歷史，也愛中國的文化瑰寶，包括詩詞。記得上個學期，老師舉行了一次“詩詞大會”，到考課外詩詞時，我總是一馬當先，將無數(shù)分收入囊中，別組的同學投來驚訝的目光，老師也說我厲害！有一道題“老驥伏櫪，志在千里，”要我們接下一句，我一看，咦，我背過這詩！我的手立刻舉了起來，猶如平地挺立的山峰，又似要升天的火箭。老師本以為答這題“難于上青天”，見我舉手了，用驚訝加高興的目光把我叫起來回答，我流利又有些興奮地回答：“烈士暮年，壯心不已！”“正確！”老師高興道。隨之而來的是一片掌聲的海洋，將我包圍！我可高興了。閱讀帶給我快樂！
閱讀可以帶給我們豐富的知識，可以帶來快樂！同學們，你喜歡閱讀嗎？你感受到閱讀帶給你的快樂了嗎？
他給我?guī)砹丝鞓纷魑?2
我，一個平平常常的小女孩，對那些洋娃娃沒有絲毫興趣，可一聽到書，就會跟吃了興奮劑似的，就算我正看電視，我也會放下電視，去讀書。
“博覽群書”是我最大的愛好。星期六、星期天你會在書店見到一個羊角辮的小女孩，她時而托著腦袋，深縮眉頭，那準是她在思考問題，時而臉上出現(xiàn)了久違的笑容，那準是她做出了難題或才出了謎底；時而輕輕地抽泣，那準是她被書中的人物感動了。那就是我—書店的'小�？汀�
我已經(jīng)8年沒有回老家了，我多么希望能回一次老家呀！我曾經(jīng)多次乞求爸爸，讓爸爸帶我回老家玩一回，可爸爸老師以工作忙這個理由來搪塞我，所以我的愿望有一直沒實現(xiàn)，但今年夏天”，書使我”實現(xiàn)了這個愿望
那一回。我特地的托好朋友給我?guī)б槐娟P(guān)于重慶的書，我等了多日，終于等到了書到手的那一天，我如饑似渴地讀完了那本書，它使我知道許多關(guān)于家鄉(xiāng)的風景，它使我圓了多年的夢，它使我增長了見識。從此，家鄉(xiāng)的大部分風景已深深印在我的腦海中。
書，是一樣神氣的東西。它幫我打開了知識的大門，寬闊了我的視野，豐富了我的生活，教會了我做人的道理，我雖然沒有親自回到家鄉(xiāng)去玩，但我已通過書，領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的風景，知道了家鄉(xiāng)的人和事。，另外，從書中我得到了許多樂趣。我因讀書而快樂。
他給我?guī)砹丝鞓纷魑?3
喜歡玩游戲，是孩子的天性。游戲，能帶給我么們童年的回憶；游戲，能帶給給我們無窮的快樂。
童年時的我們是無憂無慮的。童年的我特別喜歡玩游戲。
“小芳，快來快來，我們要開始玩游戲了�！薄皝砝瞾砝�。”坐在沙發(fā)上的我聽見伙伴們的呼喚，二話不說就沖出家門，去玩我們最喜歡玩的“捉迷藏”游戲。一輪包剪錘后，首先捉人的是我。游戲開始了，伙伴們飛快地去找隱蔽的地方躲藏起來。我站在樹下，嘴里叨念著“1……2……3……”然后大聲說：“好了，我要來捉人嘍！”我們捉迷藏的地方是個種滿櫻花的小山坡，那時正值春天，櫻花開放得特別爛漫，一朵朵櫻紅的花兒綴滿枝頭。我仔細地尋找著，可一點兒影也不見，他們躲得夠?qū)嵉摹Ｔ谖蚁敕艞墝ふ視r，我忽然看到有一棵櫻花樹下有動靜，于是我悄悄地踩著鋪滿櫻花花瓣的地毯般的小路走了過去，然后在那人背后大吼一聲：“找到你了。”那人猛地一回頭，他被我嚇的夠嗆的。我把他“攆”了出來后，就又去找其他人了。我剛走到又一花叢旁時，突然，一個影子從花叢里跳了出來：“嘿！我在這�！薄靶〖t，你怎么自己跳出來了，是不是怕我找到你了然后你就敗給我了�。俊毙〖t笑嘻嘻地說：“才不是，我看你找了半天才找到一個人，于是我大發(fā)慈悲，讓你找到我了�！焙呛�，我還是第一次見到這么有趣而有義氣的玩伴。就這樣，我們玩了半天的游戲。我們的.歡笑聲在櫻花園上空回蕩著。
不知不覺，就到了黃昏，我們幾個小伙伴依依不舍地告別小山坡，告別那片美麗的櫻花林，踏著鳥兒的歌聲回家去了。夕陽親吻著西山，天邊只留下了幾道紅霞。
現(xiàn)在，雖然我已成了不甚喜歡玩游戲的大孩子了，可每當想起小時候玩游戲的情景，想起那片櫻花林，我心里還是樂滋滋的。
他給我?guī)砹丝鞓纷魑?4
“書中自有千鐘栗，書中自有顏如玉。”“學在一人之下，用在萬人之上�！薄皠窬獙⒂统床�，留與兒孫夜讀書�！边@是《增廣賢文》中的詩句。這幾句話讓我明白了讀書的重要性以及要會學以致用的道理。
我以前不喜歡看書，但外婆卻用詩句來開導(dǎo)我。漸漸的我迷上了讀書。
“可是黃月亮發(fā)現(xiàn)他的眼角竟然是濕的`。周俊杰看到黃月亮在看他，連忙搓搓臉，抹了下眼窩�！弊x《雪兒上的達娃》，共同聆聽并見證了一代又一代中國軍人為國仗劍，為國奉獻。在這本書中，沒有華麗的辭藻，沒有精彩的對白，更沒有修辭技巧的賣弄，讓我明白了一本優(yōu)秀好看的書是可以用最樸實的語言向我們展示出他們的精神。
讀《海狼》感受衛(wèi)登那英武豪邁，堅韌不拔的氣概。明白知識可以讓自己生存，明白成功需要團結(jié)有愛，共度難關(guān)，堅韌不拔，勇往直前。在挫折面前要用堅強不屈的精神，勇往直前，戰(zhàn)勝挫折。當一個人的內(nèi)心世界充滿堅強與團結(jié)的時候，任何的困難、挫折都將被打敗。
讀《紅樓夢》看到林黛玉的凄美纏綿，賈寶玉的奶聲奶氣和錯綜復(fù)雜的愛情，讓人厭煩。但是細品可以感受到賈史王薛從興盛到衰落，從中看到曹雪芹那生活的影子……
讀書可以讓人感到一些惋惜，可以讓人感到疑惑。讀書可以引發(fā)思考陷入沉思。
讀《名偵探柯南》會為兇手的動機感到疑惑，為下結(jié)論的原因引發(fā)思考，為背后那不光彩的故事陷入沉思……
“書中自有黃金屋”“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！睍俏覀兊囊晃焕蠋�，是我們的一盞明燈，是一眼清泉。書使人惋惜，書使人引發(fā)思考。旅行使我快樂，而讀書就如隱身的旅行，也使我快樂……
他給我?guī)砹丝鞓纷魑?5
他帶給我快樂
生活總能帶給我們很多快樂，但隨著時間的流逝，這些快樂就像一滴滴的水滴落在大海里，融入其中再也找不到了。在我的心湖，總有那么一滴水浮在上面不肯下沉，他是我的同學，他給我的生活增添了無限的歡樂。
語言風趣
他，算是個很內(nèi)斂的人。平時總是不多言也不多語，沉穩(wěn)的像一座山，沉默起來就一塊石頭，不了解他的人以為他很難相處，了解他的人自然會發(fā)現(xiàn)他風趣幽默的一面。這不，春天的風總會不期而至，但那一天的風卻沒讓大家感受到被媽媽撫摸的溫柔，同學們都說那風就像是后媽的手，在狠狠地打我們的耳光似的。放學時，同學們抓緊衣領(lǐng)，捂住嘴巴，側(cè)著身子頂著風艱難地往回走，平時唧唧喳喳的隊伍只聽得見踢踢踏踏的走路聲。忽然，隊伍里傳來捏著公鴨嗓學公公說話的聲音：“娘娘，這風浪太大咧，雜家都有點站不穩(wěn)腳跟了，您腳下留神吶！”這突如其來的聲音讓大家愣了，片刻后頓時爆發(fā)出一陣哄笑聲，這也沒有人顧及風的肆虐、葉的紛飛了。大家紛紛模仿他的聲音、腔調(diào)，可怎么學都不像，有的同學纏著他再說一遍，他則擺著一副冷冰冰的面孔說：“此話只能聽一遍即可，聽多了還能有‘笑果’嗎？”“哈哈，哈哈，哈哈哈……”他那一本正經(jīng)的樣子又引來大家的一陣大笑。
獨特的口頭禪
每個同學都有屬于自己的口頭禪。就說我吧，我的口頭禪是“你可拉倒吧”。他的口頭禪聽起來好像不是口頭禪，倒像是一句老夫子的說教。要說起他的口頭禪啊，我們可是親身經(jīng)歷了它的“誕生”過程呢。有一天自習課上，同學們剛開始還能認真讀書，過了一會有幾個同學就忍不住了，開始打鬧說話。再看看他，好像讀書入了迷，緊鎖眉頭沉浸在書當中，對同學們的'打鬧置如罔聞。有名同學看見了，朝他身邊的同學擠擠眼睛，開始把他當作惡作劇的對象。一會用羽毛筆搔搔他的耳朵，一會把一塊花手絹蓋在他的頭上，引得旁邊的人哄笑不停。他盡管極力忍耐，還是不堪其擾，于是大喊一聲：“嚴肅點！”這句狀似老師般的呵斥一下子讓那幾個調(diào)皮鬼安靜了下來，自然從那一刻起也成了他的口頭禪。每當他被別人打擾時或者批評別人的時候，都是把“嚴肅點”放在首位，久而久之，好像不用“嚴肅點”打頭，他就不會說話似的。同學們知道了他這個毛病，每每他要開始說話，我們就會異口同聲地喊一句：“嚴肅點！”他看著我們嘿嘿地笑，我們呢也笑成一團。
類似這樣的事情很多很多，每天和他在一起，你總會感覺生活是如此快樂和美好。對，還沒告訴你他是誰呢。他就是我的同學常繼開——一個胖胖的，總能帶給同學們快樂的大男孩。
他給我?guī)砹丝鞓纷魑?6
潘敏舟給了我許許多多的快樂，一言難盡，就讓我挑幾個來說吧。
有一次，潘敏舟咳嗽太響了，被孫老師叫了起來，一直站著，“哎，孫老師，我我，我咳嗽就是這個樣的呀!我又克制不住呀!”潘敏舟一臉委屈地說�？纯磳O老師無奈的`臉，再看看潘敏舟委屈的臉，我們都笑了。
記得上學期，酈老師在講臺上專心地講評著一道道閱讀題。這時潘敏舟在開小差，手里玩著什么東西，對白板看都不看一眼。“潘敏舟!你來給這篇文章取一個題目!”酈老師發(fā)現(xiàn)了顧自己玩的潘敏舟，說。“呃?啊?什么?噢，題目啊!”他瞄了一眼卷子，思考了片刻后說：“肥皂樹!”他的目光很堅定，我們愣了一下，“是皂莢樹!”后面有人說道�！案窀窀瘛λ览�!肚子好疼……”全班都笑了。
潘敏舟的笑是我們快樂的源泉。
他給我?guī)砹丝鞓纷魑?7
我們班上有一位同學，他經(jīng)�？梢越o我?guī)砜鞓�，他說的每一句話做的每一個動作都是那么的富有喜感。他的名字和一位運動健將的名字一樣，他就是——劉翔。
他不僅語言和動作富友喜感，長得也富有喜感。他長著圓圓的臉，像個大盤子一樣�！氨P子”上還有許多“水果”。他的兩個眼睛像櫻桃一樣，等他笑的時候就不像了，眼睛就瞇成了一條縫，好像什么也看不見了；他的鼻子像切成的三角形的小西瓜一樣；他的嘴像一根香蕉，總是微笑的樣子。他笑起來，那兩顆大門牙就露了出來，樣子十分的好笑。我覺得他應(yīng)該是十分喜歡紅色，在他身上的任何地方都可以看見紅色。
他會彈鋼琴彈，會彈許多曲子。有一次他讓我去聽他彈鋼琴彈。他彈的十分的好聽，中間沒有一點兒有錯誤。而且他彈的還是我最愛聽的歌，后來我讓他邊彈邊唱，等他唱完第一句的時候我就笑了出來。因為她唱的`歌詞是他的改編后的詞，而且他還唱破音了，所以我開始站在那里笑他唱得難聽。
他有時候還會故意出一個洋相逗大家開心。記的有一次在上課的時候，他拿著紅筆一直在自己的頭上畫。過了一會兒，老師看見了，老師讓他面對著大家回答提問的問題，他一直用手捂著自己的額頭。老師問他：“你一直捂著頭干啥？”他沒有回答，只是站在那里笑。老師把他的手取了下來后，他的額頭上有一個很大的紅色的實心圈，那就是他用紅筆畫的。大家看見后笑地都合不攏嘴了，都說他是哪吒。
我去他家里玩，他看見我后十分的開心。他說：“你就當這是自己家里，想干啥就干啥，想吃東西給我說，我給你拿�！钡匠晕顼垥r間了，他又給我端飯又給我拿筷子。在吃的時候他，還一直給我夾肉，夾菜。我拿起杯子，準備喝水，一不小心把水撒在衣服上，他看見后，拿起桌上的紙遞給我，還問我：“用不用把你外套脫下來烘干？”我答到：“不用了。”
他就是我的好兄弟，好伙伴，他十分的熱情，又會搞怪逗人開心，多么好的朋友�。∥視退恢笔呛门笥�，一起齊頭并進。
他給我?guī)砹丝鞓纷魑?8
我，一個平平常常的小女孩，對那些洋娃娃沒有絲毫興趣，可一聽到書，就會跟吃了興奮劑似的，就算我正看電視，我也會放下電視，去讀書。
“博覽群書”是我最大的愛好。星期六、星期天你會在書店見到一個羊角辮的小女孩，她時而托著腦袋，深縮眉頭，那準是她在思考問題，時而臉上出現(xiàn)了久違的笑容，那準是她做出了難題或才出了謎底；時而輕輕地抽泣，那準是她被書中的人物感動了。那就是我—書店的小常客。
我已經(jīng)8年沒有回老家了，我多么希望能回一次老家呀！我曾經(jīng)多次乞求爸爸，讓爸爸帶我回老家玩一回，可爸爸老師以工作忙這個理由來搪塞我，所以我的愿望有一直沒實現(xiàn)，但今年夏天”，書使我”實現(xiàn)了這個愿望
那一回。我特地的托好朋友給我?guī)б槐娟P(guān)于重慶的書，我等了多日，終于等到了書到手的那一天，我如饑似渴地讀完了那本書，它使我知道許多關(guān)于家鄉(xiāng)的風景，它使我圓了多年的夢，它使我增長了見識。從此，家鄉(xiāng)的大部分風景已深深印在我的腦海中。
書，是一樣神氣的東西。它幫我打開了知識的'大門，寬闊了我的視野，豐富了我的生活，教會了我做人的道理，我雖然沒有親自回到家鄉(xiāng)去玩，但我已通過書，領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的風景，知道了家鄉(xiāng)的人和事。，另外，從書中我得到了許多樂趣。我因讀書而快樂。
他給我?guī)砹丝鞓纷魑?9
有人的快樂是看書，有人的快樂是運動，有人的快樂是玩耍……而我的快樂不止一個，是學校，給我?guī)砹嗽S多快樂。
在學校，我學到了許多，語文課上，我學習了魯濱遜樂觀向上的精神，學習了朱自清的《匆匆》，讓我懂得珍惜時間，單元作文，讓我學習了如何寫一本書的梗概……數(shù)學課、英語課、道法課……給我一紙空白的`人生填充各種各樣的顏色。
在學校，我交到了許多朋友。他們和我相互支持、相互鼓勵著，讓我覺得學習不再枯燥，讓我覺得沒有什么困難是解決不了的。他們陪伴我走過了一年又一年。我已經(jīng)習慣了這種日子，要是沒有他們，我壓根無法想象我的學習生活會變得怎樣枯燥。一次，我考試考差了，坐在課室里悶悶不樂。朋友們見了，趕忙過來安慰我：”別哭啦！”“下一次考好就行了。”……這些關(guān)心的話語溫暖著我的心窩，讓我的心平靜下來。
在學校，我的膽量也得到了鍛煉。一次，老師讓我在班里進行演講。我猶像了，想了又想，才答應(yīng)老師，答應(yīng)后，我又退縮了，心想：如果我忘詞了，該怎么辦呢？如果我講得太小聲了，同學們聽不到，該怎么辦呢……到了演講那天，我只好硬看頭皮走了上去。我走上講臺結(jié)結(jié)巴巴地說了兩句，就把背得滾瓜爛熟的臺詞忘了。我心想：這下我要讓老師失望了。我慚愧而又焦急地看著老師，可是，老師居然朝我微笑著，這微笑好像在鼓勵我：曉晴，加油哦；這微笑好像在說：曉晴，老師相信你一定能講好的！這微笑好像有一股神奇的力量，讓我焦急的心情立刻平靜下來，我馬上調(diào)整自己的狀態(tài)，繼續(xù)講下去。最后，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，我聲情并茂地講完了，我成功了！老師、同學都為我高興，我也為自己的突破感到高興。
學校給我?guī)砹嗽S多快樂，有收獲知識的快樂，有獲得友誼的快樂，也有突破自己，獲得成功的快樂，我很感激學校給予了我這么多東西！感謝老師的精心培育，感謝同學的真情陪伴！感謝學校這一塊沃土，讓我健康快樂成長！我希望自己努力學習，長大有機會回饋我親愛的母校-喜耀粵西學校！
他給我?guī)砹丝鞓纷魑?10
快樂，是很容易得到的。也許是你自己發(fā)現(xiàn)了快樂；也許是別人給你帶來了快樂。在我身邊就有這樣一個人，他一直在給大家?guī)砜鞓贰?/p>
他是我的同學，跟他在一起，就永遠都不會感到寂寞。他不但語言幽默、動作幽默，而且長得也很幽默。我們班沒有一個不被他逗笑的，還有人聽了他的話都笑到面部扭曲。一天，我們班來了一個新同學，這位新同學整天板著一張臉，悶悶不樂的，好像有誰欠她錢似的。新同學來了幾天后，他跟這位新同學聊起天來，他的.話說得周圍的人都笑了，但這位新同學卻沒有笑，愛理不理的，根本就不想和他搭訕。終于，新同學說話了:“看了幾部喜劇片，學了幾句無厘頭的話，你以為你很幽默嗎？”他說:“這不能怪我啊，幽默是天生的，要怪，你就去怪我爸。哦，對了，還有我媽媽�！毙峦瑢W終于忍不住了，笑出了聲來。從此，新同學再也不會整天板著一張臉了，她很快就跟同學們打成了一片。
因為他能夠給大家?guī)砜鞓罚运纳磉吙傆性S多朋友。還有一次，他的一個朋友不小心摔了一跤，腿骨折了。醫(yī)生說，傷筋動骨100天，他的這位朋友要休養(yǎng)100天才能出門。每天都待在冷冰冰的病房，面對著天花板，不能和同學們在一起快樂地玩耍，功課也落下了許多，他的朋友對生活沒有了希望。以后，只要有空，他就會去看他的朋友，給他講一些有趣的事。他的朋友笑得合不攏嘴，變得整天快快樂樂的。20多天后，他的朋友腿就好了；一個月后，他的朋友就出院了。我認為。他的朋友的腿之所以能好得這么快，很有可能是因為他給他的朋友帶來了快樂。畢竟，快樂是能戰(zhàn)勝一切的�。�
他真是一個開心果！我會永遠記住他的！
他給我?guī)砹丝鞓纷魑?11
學校，是多姿多彩的我生活中的一個重要部分，在學校的學習生活中，我能體會到學校給我的快樂，我愛我的學校生活。
“叮零零！”上課鈴響了，哦，這節(jié)是數(shù)學課。楊老師大踏步走上講臺，我的手撫著桌上早已準備好的書本�！敖裉煳覀円闲抡n！”楊老師的這句話無疑是最令我欣喜的。電視上顯示著我們要學的內(nèi)容，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，專心致志聽著老師的講解，不時又埋頭做練習。課堂和知識帶來的快樂充斥在我心中。
同學們排成長龍，我站在隊伍前發(fā)號施令：“立正！”接著我們來到運動場上體育課。開始熱身了，我氣喘吁吁地跟在體育委員身后。我咬牙堅持著，一圈、兩圈……“呼！”終于到終點了，我在心里夸贊自己：“你真棒，今天又鍛煉了身體！”我興沖沖地聽著老師的指令去做其它的運動了。
考場是一個令人緊張的地方，我要在那里面對大大小小的考試。卷子發(fā)下來了，我立刻抓起筆“刷刷刷”地填上答案。我寫得飛快，才不一會兒，就全部都做完了。掃視全班，大家都還在埋頭奮筆疾書。一種自豪帶來的.快樂又涌上心頭。雖然說這樣做題速度非常快，但是有時我的成績就倒霉了。好多不該錯的題都錯了，成績慘不忍睹，這時，我總安慰自己：“考試就是查漏補缺的時候嘛！下次就能考好。這次找出這么多“漏洞”豈不是喜事？”于是，我又暗暗發(fā)誓，下次要更加認真。總之，考試也令我快樂。
前幾天，我被班里的同學推選為班長。班長？我倒吸一口涼氣，這可是一個重擔啊！于是，每到語文課，拿起語文書上臺領(lǐng)讀的就是我了。同學們依舊大吵大鬧，我大喊：“安靜，安靜！拿出語文書，翻到第……頁�！睗u漸地，我學會了如何整頓班級紀律，什么時候該帶著同學們干什么。
朗朗書聲從窗口飄出，瞧，那站在講臺旁領(lǐng)讀的是我！多么快樂！
學習知識，鍛煉身體……我喜歡我的學校生活，學校，給我?guī)砹丝鞓�。我也明白了，只要你熱愛生活，哪里都會有快樂�?/p>
他給我?guī)砹丝鞓纷魑?12
生活像大海，即使平靜的時候，也給會時常掀起細小的浪花。
珍貴的日記本上，一張張，一頁頁，都灑滿了我的汗水，記下了我的快樂和憂傷，讓我在快樂中尋找快樂，讓我在憂傷中尋找產(chǎn)生過失的原因，尋找改正錯誤的道路。我珍愛我的日記本，我把視為我生活中的寶藏。
是寶藏就要開發(fā)，當遇到困難時，我去翻開日記本，因為那里有促使我迎難而上的勇氣。瞧，這是一篇8月7日的.日記
數(shù)學課，老師出了一道思考題。我用了一張又一張的紙，想了那么長的時間，還是沒有一點兒突破。我急了，心想，算了，別自尋煩惱了，怕我不是那塊做題的料。這時我想起了一首詩：“學習如登山，登山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。”于是我又拿起筆來，認真分析思考，終于做出了那道題。
做事不再半途而廢了。每當遇到困難之時，那首詩總在我的耳邊回響，促使我迎難而進，大膽地走上拼搏之路。
當快樂之時，我也去翻開我的日記本，那里記載著我與小朋友玩耍、打籃球、踢足球做好事……這些又使多么令人難忘呀！
閃光的浪花，別忘了捕捉它，因為它只存在瞬間。若把它記下，它便屬于你，會成長你一位永久的好伙伴，伴你渡過一個個快樂的明天。
他給我?guī)砹丝鞓纷魑?13
好書就像美食一樣，好吃的東西越吃越想吃，好書也是越讀越想讀，閱讀會給人帶來喜悅感，新鮮感，這些最后都會匯聚成精神上的饑餓感。這種“精神饑餓感”在小學階段更容易形成。
中華文化源遠流長，我們的先賢留下了無數(shù)的文化瑰寶，這些經(jīng)典之作經(jīng)久不圓，萬古長辛，它延續(xù)了中華文化的命脈，培育了一代又一代的精英，滋潤了千千萬萬中華兒女的心田。
從小誦讀這些有價值的'書，就如同師從賢哲，在人生的第1步就站在文化巨人的肩膀上，從高點展開人生，從小引導(dǎo)兒童誦讀經(jīng)典，不僅符合兒童學習的天性，而且可以讓孩子自幼開始接受5000年優(yōu)秀文化的熏陶，從而尊敬一生高雅人格的基礎(chǔ)，讀古之人與圣賢為伴，是一個人精神境界高尚的表現(xiàn)。
世界名著經(jīng)過了時間的檢驗成為人類文化永恒的載體，有童話寓言的陪伴，童年充滿歡聲笑語，有小說、游記的滋養(yǎng)，成長中多了與眾不同的味道名著是搖籃伴我們成長，名著是巨輪，在我們遠航名著是精神家園，處處充盈著書香……我們相信歷史的選擇，相信前人的取舍，如今他們穿越歷史隨到從四面八方走來，走到我們面前帶著韻味，帶著味道帶著囑咐。
與經(jīng)典同行與大師對話，歡迎走進書的世界開啟新閱讀之旅。
他給我?guī)砹丝鞓纷魑?14
“快起床了!小懶蟲。”
“怎么了?今天不是周六嗎?沒必要起這么早吧?我一邊伸著懶腰一邊跟媽媽說著�！安辉缌�，不是答應(yīng)今天出去運動嗎?此刻，我覺得被窩是最舒服的地方了，試探著問媽媽，能不能明天再去?結(jié)果就是我被媽媽的“河?xùn)|獅吼”功給震起來了。
洗漱好了以后，我們帶上籃球和羽毛球來到了翠微苑的廣場，果然，一年之計在于春，一日之際在于晨，早起運動的人還這么多。
爸爸帶著弟弟去到籃球場投籃，而我和媽媽找了一個空曠的地方打羽毛球，可風太大了，羽毛球落到廣場的`各個地方，就是不到我們的羽毛球拍上。
“起風了，你們來打籃球吧”!爸爸朝我們喊道。好吧，反正我們已經(jīng)沒有力氣和風對抗去搶羽毛球了。就加入了他們。可弟弟卻坐在籃球上悶悶不樂呢，爸爸說他是因為總投不進球。我說：這很難嗎?順手我就拿起籃球朝球框用力一擲，耶，進球啦!弟弟說：哼，全是靠運氣!我得意的看著一臉不服氣的弟弟說：“運氣也是實力的一種嘛。
他給我?guī)砹丝鞓纷魑?15
星期天，我早早地從夢中醒來，逗醒了爸爸。我湊近爸爸，認真地說 ：“爸爸，今天我們一起把家里的衛(wèi)生打掃干凈吧�！皩ρ�，女兒，你快叫媽媽她今天不要打掃了，讓我們來就可以了 �！蔽乙换迪铝舜�，興匆匆地下樓，把我們的決定告訴了媽媽。媽媽笑呵呵了：“好好好，那我可以休息了 ，謝謝你們嘍。l”
說干就干。我和爸爸立即開始了“衛(wèi)生大戰(zhàn)”。
我拿著抹布，從一樓到三樓擦了個遍。接著 ，我走進了自己的房間，把地板擦了起來�！八⑺⑺ⅰ保ú己偷匕逯g發(fā)出的聲音真美妙 。挨到清理書柜了，我先把書全部拿出來，然后找了一個大袋子，把沒用的書和紙頭裝進了袋子，把有用的書暫時放到了同一個地方。接著，擦起了書柜。我快速地將書柜擦了幾遍，嗨，真累！只是一會兒工夫，我的額頭上就滲出了豆大的汗珠�？粗R的書重新放置到書架上，我 甜甜地笑了。不知啥時候，我和爸爸打掃衛(wèi)生的聲音把姐姐給吵醒了。姐姐跑出了房間，揉揉惺忪的睡眼，撅著小嘴說：“好啊，你們竟然瞞著我，為什么不叫上我 ？”我和爸爸連說對不起，妹妹氣消了，隨即加入了我們的行列。她拿了一塊抹布，干得可起勁了 。
“小強！”掃廚房的我大聲喊著：“�。〔铧c把我給嚇死我了，討厭的死蟑螂！。”突然，又躥出了一只活蟑螂。“豈容它撒野”，我追追打打，費了九牛二虎之力，終于把狡猾的'它送上了“西天”。
最后我們進了廁所。一走進去，就看見了地面上的一大群螞蟻，真令人煩心。眼疾手快的爸爸出手了，只見他盛了一臉盆水，猛地一沖，就把令人心煩的螞蟻送到溝里。我長長地吁了口氣：“干得漂亮！”
所謂“人多力量大”，“眾人拾柴火焰高”，一點沒錯。過了個把鐘頭，我們?nèi)舜驋唔樌Y(jié)束。媽媽看見都家中這么干凈了，就獎勵我們中午去飯店吃飯。聽了媽媽的話，我們心里美滋滋的 。
哦，告訴你，其實，最讓我感到快樂的不是吃飯店，而是體會到了勞動可以讓人感到無比快樂！
【他給我?guī)砹丝鞓纷魑摹肯嚓P(guān)文章：