我讀書我快樂作文經(jīng)典(11篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我讀書我快樂作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我讀書我快樂作文 篇1

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”想必大家都聽過(guò)這句話吧，讀書給人帶來(lái)的益處是不可估量的。我就是一位書迷。

　　我對(duì)書的熱愛簡(jiǎn)直可以用“狂熱”來(lái)形容。記得有一次，我正在捧讀《三劍客》，那小說(shuō)以它緊張的情節(jié)、生動(dòng)地描寫“征服”了我。我沉浸在讀書的快樂中。

　　當(dāng)我看到主人公與敵人殊死搏斗的情節(jié)時(shí)，那一幕仿佛就在眼前上演：刀光劍影來(lái)回閃爍，不時(shí)有金屬碰撞而傳出的清脆聲響。主人公與他的同伴們手持長(zhǎng)劍，沖進(jìn)那激烈的戰(zhàn)斗中。如此激烈的場(chǎng)面，不禁令我為主人公捏了一把汗。繼續(xù)讀下去：“擒賊先擒王”，主人公揮舞著長(zhǎng)劍，徑直朝敵人首領(lǐng)刺去，那人兩樣鎮(zhèn)定地接下主人公全力的一擊，與主人公戰(zhàn)成一團(tuán)。隨著每一次的交鋒，還有那不斷的“咯噔”聲響，連現(xiàn)實(shí)中的我都為之震撼，不顧身上已冒出的冷汗，狼吞虎咽地看下去：主人公一個(gè)虎躍，劍如流星般刺向敵人。那人一驚，被劍迫得連退幾步。還沒待他站穩(wěn)身子，又是一劍迎面而來(lái)。主人公如一只下山猛虎，越戰(zhàn)越勇，最后一劍正中人心，結(jié)束了敵人的生命……此時(shí)的我早已是大汗淋漓，一場(chǎng)酣戰(zhàn)，既飽眼福，同時(shí)也滋潤(rùn)著我的靈魂，不由得想大喊一聲：“太爽了！”

　　書對(duì)于我來(lái)說(shuō)，便是快樂的源泉，書里的每一個(gè)字，都是一個(gè)鮮活的形象在我眼前跳躍，何況書中還包含著豐富的人生哲理呢！每當(dāng)遇到經(jīng)典的語(yǔ)句段落，我都會(huì)迫不及待地拿出摘抄本細(xì)心地摘錄下來(lái)。閑暇時(shí)分，再拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味其中的奧秘，那種浸入心靈深處的舒暢之感，是其他任何東西都無(wú)法比擬的。

　　而這快樂的`源泉，在我這里還是永不枯竭的：逢人見面，互相換書，手捧精美的書籍，是一種快樂；回家挑燈夜讀，睡意全無(wú)，這是一種快樂；身心不悅時(shí)，瞟一眼書上那些如同精靈的文字，翻轉(zhuǎn)跳動(dòng)間，煩惱便會(huì)自動(dòng)消散，直至無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)然，最快樂的還是要數(shù)那大段的閑暇時(shí)里，那“偷得浮生半日閑”的日子里，在那種心靜如水的狀態(tài)下，書中的人物、哲理浸潤(rùn)著身心，自有著無(wú)限的樂趣。

　　沐浴在書香中，遨游在書海里，感受著智慧與快樂，吞咽著靈魂的補(bǔ)品，其樂無(wú)窮！我在讀書中享受著快樂！

　　我讀書我快樂作文 篇2

　　如果你問(wèn)我因?yàn)橛惺裁炊�快樂，我�?huì)毫不猶豫的告訴你：“我因?yàn)橛袝�而快樂�！敝灰�一有了書，我就�?huì)沉浸在書的世界，沉浸在知識(shí)的海洋里。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可不是嘛，我從書上學(xué)到的知識(shí)占據(jù)了我大半個(gè)大腦。之所以我的成績(jī)?cè)诎嗌稀胺Q王稱霸”，就是因?yàn)檎n外讀物給了我很多饋贈(zèng)。還有，每當(dāng)有什么課外的`小問(wèn)題，涉及到物理、化學(xué)、天文，我都能答出一二。這些因讀書而獲得的榮譽(yù)，是我在上小學(xué)之前想都不敢想的。所以，人在讀書的同時(shí)，不也在進(jìn)步嗎？

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！奔热皇菭I(yíng)養(yǎng)品，當(dāng)然是多“吃”點(diǎn)好啦！比如說(shuō)我，我家最不缺的就是書了。走進(jìn)我的臥室，首先映入眼簾的就是我的書桌和書柜了。那就是我的藏書閣，上上下下放滿了書。我每年都會(huì)捐出一些書，放在我們班上的圖書角，或是送給我的弟弟妹妹們，但書還是快把我的書柜撐爆了。盡管這樣，我和媽媽還是堅(jiān)持每年定期在網(wǎng)上或是書店選購(gòu)一批書，而且最近媽媽也在考慮給我增加一個(gè)新書柜。

　　臧克家說(shuō)過(guò)：“讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友�！比绻�真像臧克家說(shuō)的那樣，我起碼有兩百多個(gè)益友了。我家不僅有許多中外名著，還有兒童文學(xué)，沈石溪、曹文軒、張秋生、楊紅櫻，這些著名作家的作品我都有。不過(guò)，這些營(yíng)養(yǎng)都是冰山一角。我家的藏書量如此之大，好書更是多的數(shù)不清�。�

　　讀書是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過(guò)程，它的好處更是不言而喻。讀書可以讓你思想進(jìn)步，擺脫愚昧；讀書可以讓你吸取教訓(xùn)，增長(zhǎng)見識(shí)，幫你樹立正確的三觀；讀書可以讓你開拓視野；讀書可以讓你結(jié)識(shí)朋友，提高你的層次，提升你的綜合素質(zhì)，讓人高雅而美麗。但讀書不能只看，還要用心去體會(huì)。要理解那一個(gè)個(gè)字符的含義。最好是養(yǎng)成勤做讀書筆記的習(xí)慣，就像徐特立爺爺所說(shuō)的：不動(dòng)筆墨不讀書。

　　最后我用一位世紀(jì)老人冰心的一句名言結(jié)束我的感慨吧——“讀書好，好讀書，讀好書。”讀書可以讓我收獲很多東西，正是這種收獲讓我快樂。

　　我讀書我快樂作文 篇3

　　看了書，我的生活才會(huì)有趣，看了書，我的作文水平才會(huì)提高，有了書，我才了解了許多知識(shí)……。書和我的感情可深了�？�，只要我寫完了作業(yè)，干完了重要的事，便會(huì)進(jìn)行的我的癖好了：靠在訂沙發(fā)上邊吃東西邊看書了。沒了書，再好吃的東西吃了也覺得浪費(fèi)；沒了好吃的水果、零食，看再好看的書也覺得不舒服。

　　記得我自己讀得第一本書是注音的《安徒生童話》，是媽媽送給我的生日禮物。那紅色的封面上畫著灰姑娘和王子，漂亮極了。我小心地翻開書，用力壓了壓，放在書夾上。一個(gè)字一個(gè)字的地指著認(rèn)認(rèn)真真地讀，那本書第一篇是《海的女兒》，我卻整整讀了半個(gè)小時(shí)。那美麗、善良的小魚人最后卻死了，我傷感了好長(zhǎng)一段時(shí)間，從此我喜歡上了讀書。

　　我漸漸長(zhǎng)大了，書也漸漸多了。那整整一書櫥的書整齊地排列著，五顏六色的書脊成了一道亮麗的'“風(fēng)景”。那些書我也一遍一遍地讀著，每讀一遍又有了新的感悟、新的啟發(fā)，對(duì)那些小時(shí)候讀不懂的古典名著也有了新的理解和看法，特別是《兒童文學(xué)》和《紅樓夢(mèng)》等。

　　現(xiàn)在，我最忠愛的雜志要數(shù)《兒童文學(xué)》了。近來(lái)，《兒童文學(xué)》出了一本十年精華本――《盛世繁花》，價(jià)格是二十九塊八，可爸爸媽媽卻不同意買，因?yàn)閮r(jià)格太貴。我沒辦法，只好自己攢錢買。我努力地為爸爸媽媽“打工”，每天堅(jiān)持倒垃圾、涮碗。每當(dāng)在悶熱的時(shí)候看到別人吃冰沙時(shí)，總是想去買，可拿錢時(shí)，又想起了那內(nèi)容一定精彩的《盛世繁花》，只好忍住了。當(dāng)我知道少兒書店有了《盛世繁花》時(shí)，只好向爸爸預(yù)支了兩個(gè)月的“工資”，飛奔到書店去買。當(dāng)我手中拿著那兩冊(cè)散發(fā)著墨香的《盛世繁花》，我的心中像吃了杯冰沙那樣舒服、甜蜜。

　　為了讀書，我也受盡了苦頭。在顛簸不定的車上、在燈光昏暗的夜晚，我也忘不了看書�？傻筋^來(lái)，以致近視，配上了100度的眼鏡�？床磺鍠|西可真不方便，從此，我不再無(wú)節(jié)制的看書了，但看書仍是我生活中的一部分。

　　正像冰心說(shuō)得那樣，要“多讀書，讀好書，讀書好�！弊x取大量的課外書，會(huì)受益無(wú)窮的，不是嗎？我讀書的故事有酸有甜，有苦有辣，但其中得到的最多的是快樂。

　　我讀書我快樂作文 篇4

　　上小學(xué)以來(lái)，我讀過(guò)的書許許多多，但我最喜歡的就數(shù)《推敲》了，詩(shī)人賈島去長(zhǎng)安城郊外拜訪好友李凝，正巧李凝不在，回去的路上，賈島覺得留下的詩(shī)中的“鳥宿池邊樹，僧推月下門”的“推”字不妥帖，便反復(fù)吟哦，最后，韓愈告訴賈島應(yīng)該用“敲”字更好。

　　讀完這篇課文后，我覺得賈島這種反復(fù)推敲的精神是我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

　　記得上三年級(jí)的時(shí)候，程老師教了我們一首詩(shī)《過(guò)故人居》，在解釋詩(shī)句的時(shí)候，有一個(gè)詞組“一抹彩霞”令我感到奇怪，“一抹彩霞”？不是叫“一片彩霞”的.嗎？這“一抹”跟“一片”到底有什么區(qū)別呢？我的腦海中不時(shí)出現(xiàn)這個(gè)疑問(wèn)，我拿出字典，可是仍沒有查出任何的“蛛絲馬跡”。于是我把這個(gè)問(wèn)題藏在心中，等下課去問(wèn)程老師，讓程老師來(lái)解答。

　　終于盼來(lái)了鈴聲，我抱著字典滿懷希望地來(lái)的程老師面前，我把自己的想法跟程老師說(shuō)了，并把字典上的“一片”和“一抹”的解釋翻給程老師看。

　　程老師看了之后，緊鎖著眉頭，眼睛緊緊地盯著我翻出的字典上的解釋。很快上課鈴聲響了，程老師對(duì)我說(shuō)：“你先去上課，我再想想，等下課的時(shí)候再告訴你�！�

　　第二節(jié)課下課后，我急沖沖地跑到講臺(tái)邊，問(wèn)程老師想出來(lái)了沒有？程老師對(duì)我說(shuō)：“我覺得都一樣，都是量詞，都是起修飾‘彩霞’的作用”。我聽程老師說(shuō)的有道理，點(diǎn)了點(diǎn)頭�？刹灰粫�(huì)兒，我突然想起了什么，茅塞頓開。我興奮地對(duì)程老師說(shuō)：“程老師！程老師！我想到了，‘一抹’是指天空中淡淡的一小部分，而‘一片’是指天空中一大片，而且給人的感覺是濃濃的�！背汤蠋熉犃诉B連點(diǎn)頭，笑的眼睛都瞇成了一條線，還一直撫摸著我的頭，直夸我愛動(dòng)腦筋，夸得我心里甜滋滋的。

　　“推敲”讓我享受到樂趣。只有善于推敲，喜愛推敲的人，才能不斷提高。

　　我讀書我快樂作文 篇5

　　同學(xué)們，你們愛讀書嗎？你們知道什么是財(cái)富嗎？對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，糧食是他的財(cái)富；對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，金錢是他的財(cái)富；而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書，是我的財(cái)富。

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，杜甫的話讓我感覺到讀書的可貴，如沙漠中瀕臨絕境的人找到了水源。而我的錯(cuò)誤理解卻把我引入歧途，以為只要讀得快，讀得多就已經(jīng)足夠了，于是我拼命地讀書，翻書就像流水般快，也感覺不到讀書的樂趣，一提到書，我就談虎色變似的感覺怕怕的，讀過(guò)的書在腦海沒有一絲印跡，就像時(shí)間被流水沖走一般，一去不復(fù)返，我再度陷入困境——快樂雖已舍棄，但讀書也無(wú)所收獲。

　　但在正要我要絕望的'時(shí)候，隨意拿了一本書，漫不經(jīng)心地翻了一下，里面的文字便像繩子一般把我從萬(wàn)丈深淵拉了起來(lái)，把我引入了書的世界，我感受到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的美好，書中的內(nèi)容像魔術(shù)師般勾勒出快樂的拼圖。在書中，我知道了人的演變歷程，看到了南北極冰川和冰天雪地廣袤無(wú)垠的銀色世界，懂得了金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城這些奇跡的由來(lái)……合上書，眼前還縈繞著那些美麗的圖畫，還在想如果不是猿猴，世界會(huì)不會(huì)有人類出現(xiàn)？還有一絲懷疑金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城是怎樣建起來(lái)的的？書讓我變得豐富多彩，書讓我重新步入天堂，我第一次感受到：讀書真好。

　　小時(shí)候，家里沒人時(shí)；沒人和我玩時(shí)；無(wú)聊時(shí)�？偸菚�給了我快樂！莎士比亞說(shuō)過(guò)：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。正是這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品，給了我快樂；給了我自信；給了我努力的目標(biāo)；給了我動(dòng)力。

　　書是知識(shí)的寶庫(kù)，讀書使人心明眼亮，在書中，我可以找到我想要的東西．曾經(jīng)我讀過(guò)許多名著小說(shuō)，如《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》等一些文學(xué)．《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難要有毅力；《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人；而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進(jìn)了童話世界等．

　　我愛讀書！書帶給我了快樂，因此我愛讀書！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！書會(huì)把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂！書還會(huì)賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的寶藏！

　　我讀書我快樂作文 篇6

　　一種給予，無(wú)私奉獻(xiàn)，心胸寬大，都會(huì)使你快樂，快樂無(wú)處不在，快樂無(wú)時(shí)不有，但我的快樂來(lái)自于書，我讀書，我快樂作文600字。我對(duì)書的理念是：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)，每天快樂一點(diǎn)點(diǎn)。

　　在我的課本上，記著教我懂得閱讀的一句話：不懂要問(wèn)，懂也要問(wèn)，書是你快樂的源泉，問(wèn)是你尋找源泉的第一步。沒錯(cuò)，書使你擁有知識(shí)，書使你的大腦變得充實(shí)，書使你忘記一切煩惱。

　　我時(shí)時(shí)刻刻都在與書相伴�；氐郊遥�做完作業(yè)的的第一件事就是看書�！栋耸�天環(huán)游地球》里的那位先生的沉著冷靜和遇事不慌張的心理著實(shí)令人大吃一驚，他的神機(jī)妙算更令我佩服得五體投地。

　　《互動(dòng)作文》里的精彩的文章，寫作的順序，動(dòng)人的點(diǎn)評(píng)，清楚的思路，優(yōu)秀有趣的世界名句，幽默的笑話，讓我久久不能忘懷，更讓我難忘的還是上面精美的圖畫，讓人迷戀。我情不自禁地拿起畫筆，畫下了一幅幅圖畫，令我欣賞，令我陶醉。

　　《小豬大俠莫跑跑》之絕處逢生里的那位自稱大俠的小學(xué)生，卻誤入時(shí)空機(jī)的大俠"小豬",經(jīng)歷了萬(wàn)險(xiǎn)千難后，終于從小偷夫婦手中逃脫，并被老鷹到帶回了家……我可真佩服他的機(jī)智勇敢！也啟發(fā)我們遇到不測(cè)，應(yīng)沉著、冷靜，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)處事。

　　俗話說(shuō)，"書讀百遍，其義自現(xiàn)。"在讀書中，我學(xué)到了許多的運(yùn)用語(yǔ)言與方法。我回過(guò)頭再去看以前的文章……看著自己幼時(shí)稚嫩的語(yǔ)言，漏洞百出的`文章，寫著寫著跑題的作文，又看看現(xiàn)在，優(yōu)美的言語(yǔ)，敏捷的思路，老師積極的評(píng)價(jià)，我的作文有了翻天覆地的變化。

　　書中的知識(shí)永遠(yuǎn)是豐富的，它進(jìn)入了你的大腦，使你的大腦變得充實(shí)了，這也會(huì)使你變得更快樂。你收獲了一份知識(shí)，就等于收獲了一份快樂，我讀書，我快樂。

　　我讀書我快樂作文 篇7

　　生活里沒有書籍，就好像禾苗沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　——題記

　　一提到讀書，我渾身就來(lái)勁，就好像天剛亮?xí)r，鳥兒展翅飛向天空那剎那間的快樂。讀書，是我生活中不可缺乏的一部分，它是一種享受。一句話：我讀書，我快樂。

　　為什么會(huì)快樂？

　　蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)：“光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)�！敝�識(shí)是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋，只有通過(guò)讀書，我們才可以在知識(shí)的海洋里快樂遨游，才可以乘風(fēng)破浪；通過(guò)讀書，我們可以吸取古人教訓(xùn)，讓智慧充實(shí)我們的大腦；通過(guò)讀書，也發(fā)現(xiàn)自己的許多空白，發(fā)現(xiàn)了許多需要精修的方面，便拿起努力的架勢(shì)，彌補(bǔ)不足。有書讀了，不再去理會(huì)那些無(wú)數(shù)的矯情作態(tài)的泡影般的電視劇。生活充實(shí)了，也真實(shí)了，看著自己不斷進(jìn)步，難道你不快樂嗎？

　　如果你是一個(gè)真正的讀者，你會(huì)贊嘆冰心、舒婷筆下的詩(shī)情畫意，領(lǐng)會(huì)魯迅、楊沫小說(shuō)里那洶涌磅礴的氣勢(shì)，也會(huì)感嘆巴金、老舍清新雋永的風(fēng)格，剛健雄渾的筆觸。一本好書、好文章，能得到我們的`贊賞，其中必有一些華麗詞藻或者出類拔萃的句子。這些詞句如同一處令人心曠神怡的風(fēng)景，或是一頓美味可口的大餐，令我們回味無(wú)窮。記下了它們，我們的詞語(yǔ)豐富了，好句多了，寫起作文來(lái)就得心應(yīng)手了。此等好事，何樂而不為呢？

　　書是我的良師益友，當(dāng)我感到百味俱無(wú)味時(shí)，我便會(huì)讀書。在那萬(wàn)籟俱寂的夜，隨手拿過(guò)案頭的書，作逗瞌睡用，讀著讀著，像是一個(gè)朋友在與我對(duì)話，勸告我，安慰我，激勵(lì)我，感動(dòng)我，捶擊我的心靈，智者壑智的光輝像從遼遠(yuǎn)吹來(lái)的笛音，又像七月的詩(shī)歌，活泛起心的漣漪，使我的心跳加速。我仿佛置身于一個(gè)由書本和自己融會(huì)而成的一個(gè)新世界，這個(gè)世界豐滿、立體、充滿生機(jī)。我主宰這個(gè)世界，我是書中的主人翁，融入其中，其樂融融。

　　當(dāng)然，讀書要有選擇。好書難得、難找，文字垃圾無(wú)疑是浪費(fèi)青春，殘害生命，所以選擇好書很重要。

　　我讀書，我快樂。

　　我讀書我快樂作文 篇8

　　讀書是我每天必不可少的事情，一天不讀書，我心里就悶得慌，正如陳壽所說(shuō)：“一日無(wú)書，百事荒蕪。”每當(dāng)我翻開書，別提有多入迷了！

　　小時(shí)候，我最喜歡看童話故事，《格林童話》中的《白雪公主》《睡美人》，《安徒生童話》中的《丑小鴨》賣火柴的小女孩》......我不知看過(guò)多少遍了，幾乎能把它們背誦下來(lái)，這些故事有的讓我捧腹大笑，有的讓我傷心落淚，有的讓我深深思索，有的則告訴我們?cè)撛鯓幼鍪�，做人�?/p>

　　除了閱讀課外書，我還非常喜歡讀語(yǔ)文課本，書中的范文都是精髓，新書一發(fā)下來(lái)，我便近不及待地翻閱，看到《圓明園的'毀滅》這篇文章時(shí)，我的心里便有種說(shuō)不出的難過(guò)和憤怒，讀到名師作家寫的文章，如《走遍天下書為侶》，我便會(huì)細(xì)細(xì)品味其中深層的含義，去思考作家寫這篇文章的目的，更絕的是，當(dāng)看到一些有趣的故事，我會(huì)將它制作成“電影”，在夢(mèng)里放映，還將它繼續(xù)演編下去，甚至，讓自已也成了故事中的“主角”。

　　杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，功夫不負(fù)有心人，我寫的作文常常能排在“小作家”的行列里，吃到了甜頭，受到了表?yè)P(yáng)，我就更喜歡讀書了。

　　有一次，我收到了媽媽的禮物，一本書——————《奇風(fēng)歲月》，我高興極了，急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，正讀到精彩的地方時(shí)，只聽見鬧鐘“嘀！"的一聲，十點(diǎn)半到了，媽媽準(zhǔn)備關(guān)燈，我哀求媽媽再給我看半個(gè)小時(shí)吧，媽媽終于在我的軟磨硬泡下答應(yīng)了�！班帧焙芸彀雮�(gè)小時(shí)又過(guò)去了，媽媽應(yīng)許承諾，“無(wú)情”地把燈關(guān)了，唉，結(jié)果到底怎么樣了？我好期待呀！怎么辦？我想到了一個(gè)好方法，于是，我拿起書，往廁所跑去，理由是上廁所，蒙住了父母，我坐在上面，“舒舒服服”地接著看，真是一種“享受”，可這種“好辦法”也維持不了多久，爸爸發(fā)現(xiàn)我在廁所里呆了好久，便推門一看我在看書，便生氣地將我的書奪走，現(xiàn)在好了，爸爸一看到我拿著書，住廁所跑去時(shí)，就像山匪一樣，把我攔下，劫走了我的書。怎么辦呢！同學(xué)們幫我出出法子吧！

　　讀書是一件多么愉快的事兒，每天讀完書，我就會(huì)想起《竊讀記》中的一句話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”

　　我讀書我快樂作文 篇9

　　不知怎么了，我現(xiàn)在非常想讀書。因?yàn)樽x書使我快樂，而且讀書的內(nèi)容也很豐富多彩，有的很高興，快樂；有的很悲傷；有的很氣憤；還有的使我們覺得很感人！所以我想讀書。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡拇_，書籍是最好的精神補(bǔ)給品，它能陶冶情操，讓我感到快樂。

　　在一次考試前一周，我用課余時(shí)間讀了一些課外文章。其中有一篇講的是母親幫女兒在茫茫人海中買飲料的故事。它的開頭描寫了荷葉幫小荷花擋雨的場(chǎng)面，引用了冰心的《繁星·春水》中的比喻。還有一段描寫了媽媽艱難的穿過(guò)人群的背影，借鑒了朱自清的《背影》。我讀完后覺得我讀過(guò)的書都沒有運(yùn)用到作文中來(lái)，于是我就決定改進(jìn)。在考試中，我就照這種方法寫，作文果然得到了高分。我在欣喜時(shí)也明白了：讀過(guò)的書一定要學(xué)會(huì)活用才會(huì)有價(jià)值。讀書，讓我感到學(xué)習(xí)的快樂。

　　在暑假里的某一天，我看了一本關(guān)于編織的書，我很欣賞上面美麗的圖案與手工藝品，于是，我找來(lái)一塊舊布照著做。那是一個(gè)手縫的斜背包，我細(xì)細(xì)地裁剪、縫制。突然，一針扎進(jìn)了我的手里，我的手疼得一竄。我一看，扎了一個(gè)小孔。我很想放棄�？墒�，《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾為筑好鐵路連要命的傷寒都不怕，我怎么能只因這么一點(diǎn)兒傷口就退縮了呢？再說(shuō)，我都做了一半了，不能半途而廢呀，于是我忍著痛繼續(xù)縫。終于，我做成了一個(gè)心形的'包，上面還有美麗的牡丹花圖案呢！讀書，讓我感到戰(zhàn)勝困難的快樂。

　　在一次大考前幾天的試考中，別人總是比我考得好。我很灰心。期末將近，而我的狀態(tài)卻這么不好，連原來(lái)成績(jī)比我差的人都考得比我好。一天，我看到了一本書中的一篇文章《在全神貫注中夭折》。書上說(shuō)，全神貫注的盯著目標(biāo)，有時(shí)反而會(huì)失去目標(biāo)。就好像你端著一滿杯水，你越是小心翼翼地盯著它，杯中的水就晃的越厲害。我想，這幾天的連敗，也許是因?yàn)槲姨�過(guò)于緊張了吧，每次發(fā)卷子時(shí)我的心都會(huì)“怦怦”的跳，手也會(huì)顫抖。于是，我又信心百倍�？荚嚂r(shí)，我就把它當(dāng)成一個(gè)小練習(xí)，只要盡力就好。考試結(jié)束了，我的成績(jī)也還算理想，我心花怒放。讀書，讓我平靜內(nèi)心，淡定從容，感到快樂。

　　正所謂讀書好，讀好書，好讀書啊！讀書可以讓我們的頭腦變成一個(gè)有許多豐富多彩的知識(shí)人！

　　我讀書我快樂作文 篇10

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書是一種樂趣，我們即可以得到知識(shí)，還可以懂得一些道理。

　　在買書的時(shí)候，我挑三揀四的挑出了兩本世界名著《悲慘世界》與《小公主》，回到家后，我拿起《悲慘世界》看，就如我趴在面包上一樣，如癡如醉。當(dāng)我看見第一節(jié)，我就能感覺到在雨果手下的那的人，在一開始就是從苦難中走來(lái)，我越看越癡迷，癡迷到就連上廁所也在看，我想：就算窗外打雷閃電，我也放不下我手中的書。看了這一頁(yè)就忍不住看下頁(yè)，當(dāng)我看到一個(gè)女人為了他的女兒，什么事都愿意做，她可以容忍別人剪了她美麗的秀發(fā)，因?yàn)樗�要換錢給他的女兒；他可以容忍別人拔掉他的門牙，也是因?yàn)樗�要換錢給他的女兒，她一天到晚疲憊不堪，我的心顫抖了。一位母親含辛茹苦，哪怕再累，自己也要省下一些錢給自己的女兒�？赐赀@本書，我懂了一個(gè)人要善良，對(duì)他人要好，并且知道了父母的辛苦，我們要孝敬他們，而且我還摘抄了許多的優(yōu)美的句子，我學(xué)到了知識(shí)，自己的心里很開心。

　　古人說(shuō)過(guò)呢：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！辈诲e(cuò)的，書就像一個(gè)巨大的寶庫(kù)，里面裝著無(wú)數(shù)的珍寶，讓人流連往返。

　　第二本書《小公主》我讀了一會(huì)兒，看著小公主的`生活非常羨慕，小公主有錢的爸爸，自己想要什么就有什么，她還有一個(gè)非常可愛的布娃娃。小公主并沒有驕傲，自大，真誠(chéng)待人，心地善良，我讀到這反思了自己，“見賢思齊蔫，見不賢而內(nèi)自省也”我也要學(xué)習(xí)小公主他的為人。后來(lái)，公主的爸爸生病去世了，媽媽早早的去世了，她無(wú)依無(wú)靠，校長(zhǎng)把她趕出去，她無(wú)家可歸，經(jīng)過(guò)別人為她求情，最終，他終于留在了那個(gè)學(xué)校，校長(zhǎng)讓她干她從來(lái)沒有干過(guò)的粗活，她勇敢的面對(duì)一切，在最后她爸爸的好朋友找到了她，她又富裕了起來(lái)，她成為了一個(gè)鉆石公主。在《小公主》這本書我懂得不管遇到什么挫折，什么困難都不能輕易放棄。真誠(chéng)對(duì)待他人，心地善良。

　　書是我知識(shí)的泉源；是我智慧的鑰匙；是我最好的伴侶。正如前面所說(shuō)，書是階梯，幫助我登上理想的高峰。書將是我人生的道路，祝我走向成功的殿堂。我喜歡讀書，讀書讓我開闊視野，我喜歡讀書，讀書讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，我喜歡讀書，讀書讓我更加快樂。

　　我讀書我快樂作文 篇11

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”我從小就喜歡讀書，看書。即使有些字看不懂，我也會(huì)照著圖畫去理解那個(gè)字的意思。

　　書像磁石、吸引著我；書像甘泉，滋潤(rùn)著我。書中的知識(shí)豐富多彩，每當(dāng)我捧起書的時(shí)候，我仿佛進(jìn)入了書里的神奇世界。有一次，媽媽從書城買回了四大名著給我看：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》和《三國(guó)演義》，對(duì)于年僅7歲的我來(lái)說(shuō)，只覺得它們十分枯燥和乏味，但是我還是隨便翻了翻，突然，我被神奇的《西游記》吸引住了，于是，我接著往下看，看得津津有味，一會(huì)兒大戰(zhàn)紅孩兒，一會(huì)兒對(duì)戰(zhàn)盤絲洞，我就是被這些情節(jié)吸引住了。

　　八歲的時(shí)候，我又漸漸地發(fā)現(xiàn)了《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》的有趣，九歲左右，我發(fā)現(xiàn)了許多流行小說(shuō)和小故事，例如：《快樂星球》、《感動(dòng)一生的九十九個(gè)母愛的故事》、《胖精靈的'減肥魔法》、《絲綢之路大冒險(xiǎn)》、《如何成為人見人愛的好學(xué)生》……在我十歲的時(shí)候，楊紅櫻姐姐編寫的《笑貓日記》又吸引了我的目光，笑貓為他心愛的貓：虎皮貓付出的一切令我感動(dòng)，辛辛苦苦經(jīng)過(guò)各種生死關(guān)頭才得來(lái)的兔耳朵草卻被小兔吃了令我氣憤。后來(lái)笑貓一家生出了一窩小貓令我開心，可是小可憐的死又令我傷心，悲歡情仇都在這一套《笑貓日記》里感覺到了。每次到了書城，我就開始尋找我心愛的《笑貓日記》的蹤跡，在前一段時(shí)間，《巴啦啦小魔仙》又令我心血來(lái)潮，巴啦啦小魔仙的真人變身又令我感受到了前所未有的神奇。

　　書，是通往知識(shí)的橋梁，只要知識(shí)在一天天增長(zhǎng)，橋梁，將永遠(yuǎn)不會(huì)塌下；書，是通往快樂世界的大門，只要有著足夠的智慧，通往快樂世界的大門將永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)閉。書是一位導(dǎo)師，也是獲取知識(shí)的寶庫(kù)。

　　書籍一直在陪伴著我，和我一起成長(zhǎng)，將它的書香，灑滿我心中的夢(mèng)花園，讓那美麗的“花園”散發(fā)出陣陣芳香，讓那童話故事的神奇在我心中扎下神奇的根，只要我的手上有書我就開心極了，我讀書我快樂，書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，我愛看書，讓書的花園伴隨著我成長(zhǎng)的腳步，和我一起成長(zhǎng)。

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