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寬容小學作文

時間:2022-11-03 12:01:56 寬容 我要投稿

寬容小學作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的寬容小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寬容小學作文15篇

寬容小學作文1

  寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現(xiàn)出寬容。

  記得有一次,老師教我們由姜桂華寫的《將心比心》的課文。里面大概是這樣的:“我”陪母親去醫(yī)院輸液,一位護士為母親扎了亮針都沒有成功扎進血管里,母親不但沒有說她,還鼓勵護士,結(jié)果第三針竟然成功了。老師講完課文,還告訴我們:如果兩個人之間鬧矛盾,要先去理解、寬容他人,如果你當時沒想到他不是故意的,而且還大罵了他幾句,那么后果一定會很嚴重。所以大家應該學會去寬容他人。

  會改變?nèi)说谋拘缘臇|西,這就是寬容。在踢足球的時候,一不小心,別人的足球踢到你新買的褲子,你卻沒有對他大吼,而是告訴他下次小心點,這也是寬容。在買麻辣串的時候,因為太多人買,一直等了幾分鐘也沒買到。正當你快買到時,一個小朋友從外面插了進來,你不但沒說他,還讓了位置給他先,這也是寬容。如果每人都能學會寬容他人,那你的朋友自然也會變得更多了。如果每人都不寬容他人,還罵了別人,那兩個人之間的矛盾就會變得更大,后果就更嚴重。

  寬容如一場小雨,給人以清爽,煥發(fā)激情,即使大地污穢,也依然會灑滿它的周身。讓寬容灑滿我們的生活吧!

寬容小學作文2

  寬容是春天里的百花,裝點著美麗的時光;寬容是夏天里的微風,給人以無盡的涼爽;寬容是秋天翩翩的落葉,給秋無窮的聲音;寬容是冬天里的一把火,溫暖著人們的心。

  君子動口不動手,而動口也要充滿寬容之意。偉大的魯迅先生說過,相逢一笑泯恩仇。只要寬容,可以增進友誼,受人尊敬。藺相如就是這么一位典型,廉頗以前那么不尊敬他,他仍然沒有怪罪,不計前嫌,值得后人學習。這種修養(yǎng)也是中華民族千古傳誦的高尚品德。

  天地本寬,鄙者自隘。多一份寬容,便少一份視而不見;多一份寬容,便少一份淡漠;多一份寬容,便少一份猜疑。寬容,要建立在理解的基礎上,建立起人與人之間的贊歌。寬容也是一種氣度,韓信曾受過胯下之辱,后來被劉邦封侯,成為齊王以后,還將以前侮辱過自己的小混混封為了巡城的官兒。這么一種多么博大的寬容,他不計前嫌,多么富有仁心。

  寬容是夏天里的雪糕,冬天里的棉襖,黑暗里的光芒,饑餓時的面包。讓我們真誠、寬容每一天!

寬容小學作文3

  你們知道寬容什么意思嗎?就讓我告訴你們吧?寬容就是寬宏,不要斤斤計較。比如:某某同學把你東西搞壞了。只要人家不是故意的就不人跟他們斤斤計較,或者叫賠什么的。我要說的不是同學也不是朋友,而是我的鄰居一位老奶奶,這位老奶奶白發(fā)蒼蒼,大概九十歲左右,很孤單,一個人在家,但是她很能干。

  我在幫媽媽收衣服的時候他總是得我說:要小心,有時候還過來幫我。有一天,媽媽讓我把陽臺上的衣服和被子收進來,我覺得衣服已經(jīng)曬干了,而被子呢!卻是濕淋淋的,我對媽媽說:被子還很濕。媽媽說:讓我把被子在曬一下,過來一會兒。

  旁邊的老奶奶上樓來了,他告訴我,快要下雨了,趕緊把衣服收進去,要不然的話要零濕的的。他說完就下樓走了,而我在收被子的時候,因為夠不著,力氣又不夠大。一不小心,碰到了老奶奶家的玻璃,把她的一扇窗給砸破了,還散了一片的玻璃片。我趕緊進來告訴媽媽,媽媽看著我低著頭,就問我發(fā)生什么是,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽對我說:不管發(fā)生什么錯你都要想向人家說聲對不起,別人才會原諒你,知道了嗎?快去跟老奶奶說聲對不起。結(jié)果我向老奶奶道了歉,老奶奶不但沒責怪我還問我有沒有傷到人。我很感動。

  老奶奶有這樣一顆寬宏大量的心,是值得我們年輕人的學習,此后,我一看到老奶奶,都會過去和她聊聊天,搭搭話,至少能讓她不孤單一些。

寬容小學作文4

  人生的道路上難免遇到敵人和困難,但仔細想想,你才是最大的敵人,只有戰(zhàn)勝自己,你才會成功!

  記得那一天,教我彈鋼琴的老師邀請我參加電子琴表演,我欣然同意,在家刻苦練習,讓我胸有成竹,很好地完成了表演。

  那一天,剛好趕上下雨,雨的聲音“丁咚”很美妙,在風的伴奏下,它就像一首交響樂,但在我聽來是噪音。那是初夏,有點熱,但那微微的清冽的風讓我顫抖。我只想到心里會發(fā)生什么,我的焦慮和不安突然涌上心頭。我心不在焉,跌跌撞撞地走上臺階,向前踉蹌了兩步,嚇死我了。我深深地舒了一口氣,擦了擦頭上的冷汗,緩解壓力。

  我慢慢進入領域,真的很想暫停一下時間讓自己冷靜下來。雖然演出還沒開始,但是大廳里擠滿了人,大家都在討論演出。學生背樂譜,老師整理順序,做好幕后工作。我竟然是第一個——老師找到我,向我宣布消息的。這時,我的焦慮和不安壓得我喘不過氣來。

  我冷靜下來,禮貌地走上臺,僵硬地鞠了一躬。我一按第一個鍵,就發(fā)現(xiàn)音調(diào)不對,有一個難聽的聲音。這時候,有人“撲哧”一聲笑了起來。我很尷尬,心里一片混亂:唉!我犯了錯,肯定會被別人嘲笑。我差點哭了,但是我想哭。我鼓起勇氣:我不能被自己打敗,我必須努力。慢慢的,沒有人出聲,美妙的音樂飄到了大廳的每個角落……

  聽到掌聲,我明白了,我是我這輩子最大的敵人。只有打敗他,你才能渡過難關,取得成功。

寬容小學作文5

  星期天,我在書房看書,發(fā)現(xiàn)了這樣兩則故事。

  故事一:一位德高望重的長老,在寺院高墻的內(nèi)側(cè)發(fā)現(xiàn)一把椅子,他知道,一定是貪玩的小和尚越墻到了寺外。長老搬走了椅子,蹲在那里等候。午夜,外出的小和尚爬上墻,再跳到“椅子”上,他覺得“椅子”不及先前的硬,軟軟的,甚至有些彈性。落地后的小和尚才知道椅子已經(jīng)變成了長老。小和尚倉促離去,以后的一段日子里,他誠惶誠恐地等候長老的發(fā)落。但長老壓根未提起這件事,小和尚從長老的寬容中獲得啟示,他收住了心,再沒去翻墻,而是刻苦的修煉,成為寺院里的佼佼者,若干年后,他自己也成了長老。

  故事二:有位老師發(fā)現(xiàn)一位學生上課低著頭偷偷摸摸地畫什么。有一次,他拿起學生的畫,發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是齜牙咧嘴的自己,老師沒有發(fā)火,只是憨憨地笑著,要學生課后再加工加工,讓畫更神似一些。奇妙的是:自此,那位學生再也沒有在課上畫過畫,各門功課都學得不錯。后來,他成為了頗有名氣的漫畫家。

  事實上,只有那些緊胸坦蕩的人才會寬容,就如林肯總統(tǒng),他寬恕了一位逃兵,是他成為了一個英勇殺敵的英雄。當初長老若搬去椅子對小和尚“殺一儆百”,小和尚可能從此但絕不會真正反省,也就沒有了以后的故事。同樣,老師對學生的惡作劇通常大發(fā)雷霆,如果那位老師也如此的話,那位學生以后也未必能成氣候。

  寬容是一種藝術(shù),是一種智慧,更是一種境界!

寬容小學作文6

  我們身邊有很多美好的東西,比如善良、勤奮和誠實。

  星期天,和往常一樣,我要去李阿姨的攤位買一袋冰豆?jié){。就在我準備去攤位的時候,我看到一個頭發(fā)凌亂,衣服凌亂的年輕人來到攤位前說:“喂,給我拿一袋豆?jié){來。”“馬上來!”李阿姨打了招呼!翱禳c!”李阿姨從桶里拿出一袋豆?jié){,用剪刀剪了個小洞,遞到年輕人面前!靶⌒模煤冒盐。”在李阿姨想遞給他的那一刻,他沒有收到!芭尽保拥袅,豆?jié){撒了一地。“嘿!你怎么是這樣的人,連個豆?jié){都不會遞!”年輕人大聲喊叫,以至于他周圍的行人都聚集在攤位前!皩Σ黄穑瑢Σ黄。”李阿姨連連道歉。說完,又從豆?jié){桶里拿出一袋豆?jié){,割了一個洞,遞還給年輕人!靶⌒模瑒e掉了!毙』镒鱼亟舆^豆?jié){,灰溜溜地跑了。路邊的行人也議論紛紛,說小伙子不是。我走到李大媽面前,莫名其妙地說:“李大媽,剛才明明是那個人錯了。你為什么又給他一袋豆奶?”“忍一忍冷靜,退一步海闊天空。如果我和他吵架,只會讓年輕人覺得自己是對的!崩畎⒁绦χ鴮ξ艺f。

  是的,忍一忍,退一步。寬容能讓你更美。

寬容小學作文7

  深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗,繽紛的世界容留了清新綠葉一時的傲氣,才有春意盎然。

  ——題記

  寬容是一首歌,一首美妙動聽的歌。從那一刻,我明白了。

  嘿,大家好,我叫寬容,與大度,幸福等人是朋友,我們共同支撐人的大腦活動與精神,我也是必不可少的一部分哦!

  憶往昔,我是何等的低沉,何等的自卑,總是被人無情的拋棄在角落里,獨自品嘗著人生苦果,直至有一天連角也容納不下我時,我便開始人生的第二個旅程。

  我四處游走著,鳥兒嘰嘰喳喳地說:“寬容,寬容,你這是哪來哪去?”我正大疲憊的雙眼,微笑道:“我來自“自私國”的一個角落里,現(xiàn)準備去尋找能屬于我的幸福!薄笆裁,你去哪兒找呢?別癡心妄想了,嘻嘻……!毙▲B曰。便飛走了。

  我仍一臉微笑著邁著沉重的步伐前進著。

  一路上我遇到了財富,虛榮,云雀等等,他們都是不停的給予我打擊,一致認為我是異想天開。

  知道在愛的轉(zhuǎn)角處的一片草地上,睡得迷迷糊糊的我被人推了一推,睜開朦朧的雙眼,見一位美麗動人,臉上洋溢著快樂的少女。

  只見她微微笑了一下,天籟之音從那普通的喉嚨里傳出:“你是寬容吧!我叫幸福,歡迎你來到我正準備建的“和諧國”,我非常需要你這個伙伴來陪伴我一塊建立這個“和諧國”。

寬容小學作文8

  寬容是一種理解,寬容是一種信任,寬容是一種胸襟,寬容是一種境界!寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠。

  《負荊請罪》中藺相如的寬容,使趙國皇帝的“左右手”成為好朋友,是趙國更加強大。

  的確。寬容是一種強大的力量,使敵人變成友人,是充滿硝煙的戰(zhàn)場重新變成一個美好的家園。在生活中,我們難免與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲“沒關系”,不能大發(fā)脾氣,這樣會多一處沒有硝煙的戰(zhàn)爭。當別人一不小心弄壞你的東西,向你道歉時,你應該寬容的付之一笑,不可以斤斤計較,否則可能你會失去一個忠誠的`朋友。人生如此短暫匆忙,我們何必把每天的時間浪費在這些部位的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人心!

  在工作中,在學習中,難免有些不如意的地方,如果以寬容之心來應付一次次所謂的誤會,那么結(jié)局該多美好!

  孩子誤解媽媽,寬容能促進母子之間的親情;好友誤解好友,寬容能增強朋友之間的友情;老師誤解學生,寬容能提高師生之間的情誼。。。。。。學會寬容爸!這樣能夠使我們的生活便得更加美好!

寬容小學作文9

  這個班有一個人,外號“窩囊神”。但是,“人不可貌相,海不可斗量”,這個“懦弱的神”也有他自己的優(yōu)點。

  期中考試,這個班第一次有九個學生不及格。老師憤怒地點名幾名不及格的學生:“姚可染得58分,郭得32分……”“哈哈哈……”學生們哄堂大笑。姚可然看了看嘲笑她的同學,同學們更放肆了。顏老師做了什么樣的喊聲都沒有幫助;郭洪超在他黝黑的臉上帶著假笑,他原諒了那些嘲笑他的同學。姚可然也會在課后給同學們“送”一些白眼。

  郭下課后總是莫名其妙地挨打。當然也只是有學生幫他出頭。班長李昊陽等人總是尖銳地質(zhì)疑欺負弱者的“罪犯”。

  郭在被欺負的時候不大聲辱罵別人,只是傻笑。班主任辛老師很快就知道了郭的痛苦,甚至把犯罪頭目拖上了講臺。仍然認為沒有欺負郭。老師把郭叫起來,輕輕地問他:“是欺負你了嗎?”郭洪超想了想,答道:“老師,汪哲打我一點都不疼,就像摸我一樣!比嗤瑢W都沉默了,被郭的寬容感動了。

  當一個人選擇在乎時,他上方的天空布滿陰霾;當一個人選擇寬容的時候,一個燦爛的笑容會等著他。容忍別人也是解放自己,把自己從仇恨的苦海中解放出來,給自己一片白色的天空。

寬容小學作文10

  在生活中,我們一定會遇到一些不順心的事,有些人遇上這種事,就會寬容別人原諒別人,擁有一顆寬容之心。而有些人卻天天想著怎樣報復別人,把一些雞毛蒜皮的事掛在心上,和別人斤斤計較。這樣的人心胸一定很狹窄,也一定不會受到我們的尊敬。

  記得有一次,我在教室里玩耍,一不小心把水撒到馬洋的身上和他的桌椅上,我原以為馬洋要對我大發(fā)脾氣,誰之他卻若無其事地對我說:“沒事,只是有一點濕罷了,回家曬一下就可以了!边有一次,我借他的鋼筆用,不小心把鋼筆摔到了地上,筆尖一下開叉了,這只昂貴的鋼筆也就不能用了。就在我以為還要賠他時,馬洋卻說:“算了算了,就一支鋼筆,壞就壞了,你也不用賠,只是以后要小心一點!蔽矣贸錆M感激的眼神望著他。

  我們班的焦皇川也是一個懂得寬容的人。有一次,我們一起在草坪上玩游戲,焦皇川剛好飛奔過來,我還不知道呢,就把腿往前一伸,結(jié)果把焦皇川絆住了,他的腿立刻青一塊紫一塊。我以為自己慘了,就連聲道歉,但焦皇川卻說:“這只是一點小傷,我去醫(yī)務室看看,你們回去上課吧!庇谑墙够蚀ū阕约阂蝗骋还盏刈呦蜥t(yī)務室,抹了點酒精,過了幾天才好。

  俗話說得好,退一步海闊天空。紀伯倫也曾經(jīng)說過,一個人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。所以,從今天開始,我一定要做一個懂得寬容別人的人,我一定能做到的!

寬容小學作文11

  暑假的一天,我的小伙伴正在外面玩,而我,則在家里背英語。

  看著樓下伙伴和朋友們在嬉戲,我也好想下樓玩。〉俏疫要背媽媽讓背的英語單詞,唉!可惡的英語,怎么才能背上英語,而且非?炷?唉!正在我發(fā)愁時,一個邪惡的點子出現(xiàn)在我的腦海里,為了玩,我只好用——小抄。

  我拿出筆,找一個不容易看得到的地方,有了,臺燈上。我在上面寫了幾個單詞,又覺得太少,就又寫了幾個在手上。

  真好用,成功了,媽媽沒有發(fā)現(xiàn),以后幾天我都寫了小抄,媽媽好像全都沒發(fā)現(xiàn)。

  今天又默詞了,我信心十足,這次媽媽讓我在房間里背,這怎么行?不過我手上還有,正當我在偷偷看時,媽媽說:“把手伸出來,我早就知道了,媽媽讓你背英語是為了你好,為了你成才,你怎么能用小抄呢?而且還用了好幾天,不過這次我原諒你,以后絕不允許!闭f完又讓我繼續(xù)背,我看上去沒什么,但心里卻早已淚流滿面,我知道媽媽是為了我好。

  愛是寬容的,寬容就是愛,我們要寬容別人,別人才會寬容你。

寬容小學作文12

  在這個世界上,有一種愛叫作“寬容”。寬容是對生命的尊敬與拯救。這種寬容是令常人無法想象的,但有那么的感動人心呢。

  在20xx年秋季的一天,兩個少年在林場里玩耍,惡作劇點燃了叢林,他們?nèi)f萬沒想到就應為這場大火,使一位消防員叔叔犧牲了生命。當時,全村的人對他們的行為憤怒到了極點?墒,一個最有權(quán)力恨他們的人——消防叔叔的母親卻說了一番驚人的話,她流著眼淚說道:“你們現(xiàn)在一定活的很糟糕,簡直是生不如死。但是,你們的父母還在家等著你們,快回家吧!我會原諒您們”。

  在母親發(fā)表講話的一個小時后,兩名少年投案自首了。原來,他們已經(jīng)買好安眠的藥品準備吃下去,可聽到這番話后,便打電話報警了……

  這個故事深深的打動了我。讓我感覺到了這個母親的偉大!這場大火犧牲了一個人的生命!可是,面對這種情況的母親,在憎恨和寬容面前選擇了寬容。讓兩個少年對生活又重新充滿了希望!

  在母親講出那番話時,讓在場的人大吃一驚,讓千千萬萬的人熱淚盈眶,讓兩少少年改過自新,重新做人,最總要的還是拯救了兩少年的生命!

  我聽說過這樣一句話:“得饒人處且饒人”。也許,這兩個少年所犯下的罪是無法令人原諒的。可是,這位母親擁有了一顆寬大的心。所以,我們要用責備別人的勁興用來將心比心,用“寬容”這種特殊的愛來原諒每一個人!

  我想,這個世界上就因為有了這種叫做“寬容”的愛才會有這個美好的世界吧!

寬容小學作文13

  人生的寬容,存在與生活的每一個縫隙。在這人生的舞臺上有多少人間冷暖需要去體驗,去容納,去釋懷……世間總離不開人與人之間的關懷與寬容。

  有一次,我端端正正的坐在書桌前完成老師布置的作業(yè)。忽然,我的同桌碰了我一下,使我的本子上多了一道“傷疤”。我怒目圓睜,大聲罵道:“你在干什么呀!我的作業(yè)都被你給毀了!這可是我寫了好長時間才完成的作業(yè)!現(xiàn)在都成什么樣子了!你真討厭!”同桌一臉無辜的表情,說:“對……對不起,我不……不是故意的。”我看著他的神情,不禁想起爸爸對我說過的話:“人非圣賢,孰能無過,每個人都會犯錯,所以你要學會寬恕別人!庇谑牵液蜌獾膶ν勒f:“算了吧,反正你也不是故意的,再說本子也已經(jīng)不能寫了,下次別再教室里玩了。”同桌抬頭看了我一眼,蹦蹦跳跳的出去玩了。啊!原來寬容就是這種滋味呀!

  寬容是一盞照亮心靈之路的燈;寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉;寬容是溝通彼此間心靈的橋梁。然而對于小錯誤,小過失,你可以快樂的寬容對方。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

寬容小學作文14

  那次,在學校考了試。誒,我自己覺得:考得不太好!太不好。

  發(fā)下試卷時,我的心頓時碎了,天吶,我竟然只考了81分,這是我三到五年級以來,考得最低的一次。眼淚差點流出眼眶,唉!這次,媽媽肯定要“說死”我不可。

  回到家,我默默無語,生怕說出去。如果說出去,那我會很沒面子,如果不說,我就不誠實啦。說,還是不說?還是選擇說出來吧。媽媽會批我嗎?沒想到,媽媽竟然說:“你考得并不差,你想起那天龐老師講座,說的那句話嗎?”

  媽媽頓了頓:“考得越低,就有越高的進步階段,你考了81分,還有19分的進步空間,只要以后努力,就會考好!蔽液皿@訝:為什么媽媽沒有批評我,反而給我講了這個大道理。媽媽又說:“今天包容你,下次不可以,再努力,變回原來的成績,媽媽相信你!蔽业慕^望瞬間變成了希望,嗯。是啊,有句話說的好,壓力就是動力,有了壓力就有動力。

  我得到媽媽的寬容,可是下次,不可能再包容了。下次,我決不會考得那么差。

寬容小學作文15

  寬容,是一種氣度,是一種美德,是一種愛。寬容,是一個集體團結(jié)的標志。我們班也有不少寬容呢!

  記得那天美術(shù)課下課,王文宏和朱純逸在墻邊玩斗尺。旁邊圍著不少同學,我也在其中。他們正玩得熱火朝天,我們也看得津津有味,不停地喊著:“加油!加油!”……

  突然,朱純逸把尺子一個自翻(一種斗尺絕招),王文宏的尺子一陣旋轉(zhuǎn)后,飛進了墻壁的裂縫中。

  王文宏生氣了,要知道這是他最心愛的尺子。∷蠛鹨宦暎骸爸旒円!”

  我們嚇住了,以為一場“戰(zhàn)爭”將要開始,朱純逸也默默地低下頭,輕輕地說了一聲:“對不起!比缓螅戎跷暮甑摹按罅R”。

  王文宏愣住了,站了一會兒,輕輕地,帶著悲傷的氣兒說:“沒關系,反正我家里還有一把!

  我們也愣住了,過了好一會兒,才清醒過來,立馬拿起各自的鋼尺,在墻壁的裂縫中劃來劃去幫著找尺子。

  可惜的是,最后沒有找到王文宏的尺子,但王文宏的寬容,卻讓我們每一個人記憶猶新。

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