寬容大度的作文(集合3篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的寬容大度的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寬容大度的作文1
寬容，學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。
怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑著說了聲：“對不起！”再看看那個蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變?nèi)说谋拘�！�?dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。
人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯就改，善莫大焉。”既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履�？�?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因為我們已經(jīng)放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。
寬容大度的作文2
那天，放學(xué)回家時，我接到了爸爸的電話，說哥哥要來看我了!我當(dāng)時的那份喜悅，竟不能用語言表達(dá)，別提有多開心啦�！岸＿�!”一聲門鈴響，我以比劉翔還快的速度奔向家門，看也不看，一把推開了門。只見一位英俊的哥哥拎著一個皮包，氣喘吁吁地站在門口。他的臉通紅，肯定又是跑回家的。上一次他就是因為急著到我家而險些被車撞了呢。
他到我家住了一個星期，最讓我不理解的就是他天天守著一根鋼筆不放。那支筆的確好漂亮：金黃色的筆桿在燈光下閃閃發(fā)亮，上面還有幾顆亮晶晶的小鉆石。我霸氣的說：“老哥，我看看你的筆!”哥哥說：“這可不行呀，這可是我爸從法國寄回來的筆!”誰都知道，爸爸工作很忙，一年就回來一兩次，這根筆寄托著他爸爸對他的思念。我心頭冒出一個點子：不如，逗逗哥哥吧。嘻，我還沒見到他生氣的樣子呢!想著，我便搶了過來。他認(rèn)真的說：“不行!”哼，哥哥真小氣!不就是一根筆嘛，有什么不讓我動的?真是的，我要氣氣他!想著，我調(diào)皮地做了一個鬼臉，說：“不給!”他的臉被氣得通紅，眉頭緊鎖。嘿，原來老哥生氣是這樣的呀，真好玩!不懂事的我還在左閃右閃，樂在其中。突然一下子，哥哥喘著粗氣轉(zhuǎn)過身來，眼睛里好像有兩團(tuán)怒火在燃燒。我一時沒反應(yīng)過來，摔在了床上，筆尖正好戳到了床頭柜。
氣氛突然變得安靜下來，有一種恐慌感自我心頭油然而生。我小心翼翼地把筆從身后拿了出來，心里好像裝了一個彈簧，跳得飛快。不好，筆尖被戳完了!我腦子里一片空白。我不敢看哥哥的眼睛，但我感覺到他的眼里是滿滿的'憤怒。回想起哥哥像我這么大時，被一位同學(xué)惹急了打的那位同學(xué)鼻青臉腫的場景，我心里只有兩個字——完了!我趕緊用手捂住了臉，準(zhǔn)備挨揍。
過了許久，沒有動靜。我慢慢抬起兩根手指頭真的好好害怕。哥哥并沒有要打我的意思，而是看著那根筆發(fā)呆。他長嘆了一口氣，用暗淡的眼神望向窗外。他的眼睛好像在說：“爸爸呀，對不起，我把筆弄壞啦……”頓時，一種慚愧涌上心頭，使我不敢直視哥哥的眼睛。我低著頭，支支吾吾地說：“那個，哥哥，對不起呀�！备绺缑銖姅D出一個笑容，但非�？酀骸皼]關(guān)系的，誰讓你是我妹嘛�！彼戳丝茨侵ЧP，失落的搖了搖頭。我后悔極了，真想讓時光倒流，我把筆乖乖還給他就好了!
直到現(xiàn)在，我依然懊悔著，同時也贊美著哥哥那寬容大度的胸懷，真令我佩服!我以后也要做一個想哥哥那樣寬容大度的人。
寬容大度的作文3
她，一雙柔情似水的眼睛，一對柳葉般的眉毛，她走起路來如弱柳扶風(fēng)，說起話來輕聲細(xì)語，如小鳥低吟，她的心如大海般寬廣，能包容我們的一切。她就是我們班的班主任——李老師。
期末考試的腳步越來越近了，我們班的復(fù)習(xí)也越來越緊張了。李老師每一天都忙得像蛇螺似的，忙得不可開交。即使老師這么忙，我們班的調(diào)皮大王梁晉熠仍不消停。在語文課上，李老師為我們評講錯題，她眉飛色舞，講得濤濤不絕，恨不得把知識都灌入我們的腦子里。她那會說話的眼睛充滿了期盼，她因為投入，因為激動，那臉頰微微泛紅了……正當(dāng)老師講得興奮，激動的時候，李老師用眼神不停地提醒梁晉熠，可梁晉熠還像蜜蜂一應(yīng)，在下面嗡嗡地直叫，李老師把聲音不停地提高，一節(jié)課下來，李老師的聲音都沙啞了，她越來越吃力，眼神也越來越嚴(yán)肅，那時，我們做練習(xí)，我們做了一大半，但他竟還在玩黏土，李老師忍住了怒火，讓他做練習(xí)，可惡的是，他竟然不見了練習(xí)題，這時，我想李老師肯定會大發(fā)雷霆，重重的罰他，可我沒想到，李老師深深吸了一口氣，把自己唯一一本讓給他，可他把封面都撕破了，題目都涂花了，李老師看著那不堪設(shè)想的練習(xí)題，李老師不由得唉聲嘆氣。李老師只有犧牲自己的休息時去幫助他補作業(yè)，李老師又見他沒有筆寫字，又給了一支嶄新的筆給他，目的，讓他寫得更好看……見到李老師如此地幫他，我心想，我真替老師不值，他反而，糟蹋李老師對他的付出和心血。換作其他老師，他肯定要重罰。
李老師不但對頑皮的同學(xué)寬容，對班干部更是一次又一次的包容。那一次，我隨隨便便地填寫運動會表格，放在教壇，誰知，表格不翼而飛，李老師找來找去都找不到，就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大隊部的同學(xué)多次追老師交表，老師就不好意思地說：“給我一點時間，我盡量找出來�！敝缓玫襟w育老師那拿一張新的，廣播又批評老師不交表，這時，我以為李老師會批評我，沒想到，她對我說：“不要哭，趕緊補回來，以后做事要認(rèn)真，要仔細(xì)，竊不可粗心大意�！笨粗蠋熡H切的笑容，聽著老師溫柔的話語，我的心平靜下來，老師的寬容讓我不再怕老師的批評。
李老師就如我們的慈母，給了我們溫暖般的陽光，給了我們無數(shù)次改正的機(jī)會，給了我們一次又一次的包容，她是我見過最寬容的一個，也是我最敬佩的人。
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