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寬容的作文（精品）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寬容的作文，歡迎大家分享。
寬容的作文1
穿梭于茫茫人海中，一個(gè)淡淡的微笑是寬容；一句輕輕的歉語(yǔ)，是寬容；“己所不欲，未施于人”也是寬容。
法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多。雨果曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的.是人的胸懷”。雨果的話讓我們知道寬容是博大的心胸。
寬容能改變他人。相傳古代有位老禪師，晚上發(fā)現(xiàn)一個(gè)小和尚違犯寺規(guī)越墻出去遛達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，就地而蹲。一會(huì)，小和尚果真翻墻而入，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺(jué)剛才踏的是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服�！崩隙U師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無(wú)聲的教育，這比訓(xùn)斥苛責(zé)更有力量。從此，那位小和尚再也沒(méi)有違反過(guò)寺規(guī)。
寬容能成就自己。春秋時(shí)，齊桓公曾經(jīng)和弟弟為爭(zhēng)奪王位而戰(zhàn)，管仲幫助齊桓公的弟弟。雙方交戰(zhàn)中，管仲曾用箭射中了齊桓公衣帶上的鉤子，險(xiǎn)遭喪命。后來(lái)齊桓公抓住了管仲。齊桓公是寬容大度的人，不記射鉤私仇，采納，重用管仲，任命他為相國(guó)。管仲擔(dān)任相國(guó)后，協(xié)助齊桓公成為春秋首霸。
在日常生活中，如果有人在你背后說(shuō)壞話時(shí)，你是想伺機(jī)報(bào)復(fù)，還是寬容？當(dāng)你親密無(wú)間的朋友，無(wú)意或有意做了令你傷心的事情，你是和他分手，還是寬容？相信你已經(jīng)有了正確答案。
寬容不是軟弱的象征，只要不是原則的問(wèn)題，我們不妨退一步海闊天空，化干戈為玉。所以，寬容是人生的佳境，寬容是需要操練、需要修行才能達(dá)到的境界。
寬容的作文2
1. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
2. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
3. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
4. 景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
5. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
6. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
7. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
8. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
9. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的'個(gè)性。
10. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
11. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
12. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
13. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
14. 與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
15. 主題重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
16. 觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
17. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
18. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
19. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
20. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
寬容的作文3
今天，我非常倒霉。在上美術(shù)課時(shí)，我拿起毛筆沾上墨汁正要畫(huà)畫(huà)時(shí)，被旁邊走過(guò)的同學(xué)撞了一下，結(jié)果導(dǎo)致毛筆中的墨汁，“唰”的一下沾上了我外套袖口，那可是我媽媽剛給我買的新衣服呀。我惱怒極了，控制不住自己的情緒，生氣地說(shuō)：“你是不是沒(méi)長(zhǎng)眼睛，我好端端，被你弄成這樣，是何道理？”那位同學(xué)害怕地說(shuō)：“對(duì)不起……我不是故意的……”老師看見(jiàn)我倆正因?yàn)榕K了衣服在爭(zhēng)論就走了過(guò)來(lái)拆散了我倆。
我不情愿地回到座位上，用濕紙巾擦去了袖口臟的東西。慢慢地，我的心平靜下來(lái)了。我想：既然衣服臟了，自己總不能沒(méi)完沒(méi)了地去責(zé)怪對(duì)方。只怪我平時(shí)養(yǎng)成了毛手毛腳的習(xí)慣，經(jīng)常惹事。通過(guò)這次教訓(xùn)我一定要把平時(shí)的一些很粗心的壞習(xí)慣給改掉，重新做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的好孩子。老師說(shuō)：退一步海闊天空，今天我學(xué)會(huì)了寬容別人，感受到了寬容的滋味。？作者：？徐彬篇八：誠(chéng)信遇上寬容
校園門(mén)口的旁邊，有一家粉條店，店主是一位中年阿姨，中等個(gè)頭，黝黑的面頰，凹陷的眼睛顯得無(wú)精打采，看她那粗糙的手就知道，她是個(gè)生活簡(jiǎn)樸的人，雖然如此但阿姨總是熱情的招待每一位小客人，生意特別興隆。
這一天，因?yàn)橥砥�，我在這里匆匆的叫了一碗粉條，當(dāng)阿姨端上一碗香噴噴的粉條時(shí)我早就迫不及待，我正想加一點(diǎn)辣椒來(lái)調(diào)味，一不小心把桌子上的辣椒打翻了，灑得滿桌都是，正在這時(shí)，上課鈴聲響了，我左顧右望，不見(jiàn)阿姨的影子，我拿抹布把桌子擦干凈，拿出筆和紙給阿姨留了一張紙條。急忙往教室跑去。
中午我懷著忐忑不安的心情回到家里。電話響了，是那位阿姨打來(lái)的`，電話里她溫和的說(shuō)：“小朋友，謝謝你的紙條，我知道你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，辣椒是我家自己種的，值不了幾個(gè)錢，不用賠了�！卑⒁毯�(jiǎn)單的幾句話？頓時(shí)溫暖我全身，誠(chéng)實(shí)的孩子遇上寬容的阿姨是多么令人開(kāi)心的事，生活中讓自己快樂(lè)的理由就這么簡(jiǎn)單
寬容的作文4
1、寬容別人等于寬容自己，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容！
2、生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢�，使紛繁�?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹�，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
3、“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒。”能退一步，天地自然寬。讓我們?cè)谌松弥刑岣邆�(gè)人修養(yǎng)，不斷培養(yǎng)寬容這種良好的品質(zhì)，常用寬容的眼光看世界，用寬容的態(tài)度對(duì)待別人，堅(jiān)信寬容會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)和幸福，并且你最終就能從寬容中獲得莫大益處。
4、包容確實(shí)是一門(mén)精深的藝術(shù)，只有領(lǐng)略到了其中的滋味，行包容他人之舉，真正地?fù)碛心欠輳V闊的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生！學(xué)會(huì)包容吧！做人做事如果能夠包容一點(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好！
5、生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢�，使紛繁�?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹�，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
6、自然界的萬(wàn)物總是能給人們以重要的啟示：大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無(wú)涯。大海這種無(wú)限的包容力，正是啟示人們要有寬大的胸懷，去包容、寬恕別人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
7、大海的寬容包容了從四面八方奔騰而來(lái)的江水；森林的寬容包容了許許多多的蔥蔥綠樹(shù)；大地的寬容包容了世間萬(wàn)物；天空的.寬容包容了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天……寬容是德，是對(duì)別人的一種尊重，以一個(gè)寬容的心包容別人的批評(píng)或過(guò)錯(cuò)，這樣，對(duì)手也可以變成摯友。沒(méi)有寬容，何來(lái)友誼？學(xué)會(huì)寬容，在待人處事方面要寬容，不做一個(gè)斤斤計(jì)較的人。讓生活精彩每一天！
寬容的作文5
小說(shuō)講述了小主人公翼翼從農(nóng)村來(lái)到城市之后不斷變化的心理過(guò)程。離開(kāi)熟悉的老家來(lái)到陌生的城市對(duì)年幼的翼翼來(lái)說(shuō)事件監(jiān)控苦的事情，并且出現(xiàn)了膽怯、厭煩、害怕的情緒，而同學(xué)們的嘲笑更是增加了這種體驗(yàn)。隨著時(shí)間的推移翼翼變成了一個(gè)憤怒的小牛，背后更多的是深深的失落、沮喪與無(wú)奈。憤怒與沮喪兩種情緒本是互相沖突的，所以翼翼常常無(wú)意識(shí)的失控，去偷東西。父母知道后只有打勃然大怒、粗暴責(zé)罵。還好遇到了小方老師這才解開(kāi)了他的心結(jié)。
讀完小說(shuō)，我不得不感嘆大人對(duì)孩子的理解是那么的簡(jiǎn)單、片面。那些看似單純的孩子其實(shí)內(nèi)心是那么的豐富和敏感。11月3日清晨，新洲三店街中心小學(xué)一教室門(mén)被撬，有同學(xué)的書(shū)本丟失，后來(lái)在六（二）班的教室里，找到了兩大包書(shū)本，老師在六（二）班進(jìn)行調(diào)查時(shí)，先懷疑是男生的.惡作劇，后來(lái)也對(duì)女生進(jìn)行了詢問(wèn)。校方也單獨(dú)找了幾個(gè)學(xué)生談心，其中就有12歲的女孩朱芳。由于丟失的書(shū)本全部找到，學(xué)校對(duì)此惡作劇也沒(méi)太在意，此事就這樣平息了。11月6日學(xué)校放假時(shí)，朱芳的爸爸聽(tīng)同學(xué)們謠傳，學(xué)校教室的門(mén)被人撬了，懷疑朱芳是小偷。朱芳的爸爸平時(shí)為人老實(shí)正派，聽(tīng)說(shuō)女兒做了這樣丟人的事，當(dāng)晚就用竹棍打了女兒，媽媽再三阻攔才作罷，但要強(qiáng)的女兒已充滿了羞憤。11月7日上午11時(shí)許，朱芳的媽媽從菜地回來(lái)，發(fā)現(xiàn)女兒出現(xiàn)異常，這才發(fā)現(xiàn)女兒服下了除草劑，便叫人急送三店街衛(wèi)生院搶救，女兒一直哭著對(duì)媽媽說(shuō)：不是我偷的，我不是小偷！不幸的是，朱芳經(jīng)搶救無(wú)效，帶著遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界。朱芳的爸爸也悔恨不已，認(rèn)為自己不該輕信傳言，更不應(yīng)該打罵女兒。但此時(shí)的悔恨又有何用呢？
《第三只手是翅膀》的美麗童話，其實(shí)，愛(ài)與寬容，才是保護(hù)孩子，引領(lǐng)孩子自由飛翔的翅膀。
寬容的作文6
紫羅蘭把它的香氣留在他的腳踝上。這就是寬容。
——馬克吐溫
寬容是善待自己。怨恨永遠(yuǎn)只能讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容卻能讓我們的心靈獲得自由，得到解放。
記得看過(guò)一個(gè)名叫《六尺巷傳奇》的故事，使我記憶猶新，這個(gè)故事你聽(tīng)過(guò)嗎？
“在清朝康熙年間，張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)，鄰居是同城另一大戶葉府，主人是張英一同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書(shū)張英。張英見(jiàn)信后深感憂慮，回復(fù)老夫人：“千里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”于是張老夫人命家丁退后三尺筑墻，葉府深受感動(dòng)，命家丁也把院墻移后三尺，從此張、葉家消除隔閡，成通家之誼�！�
寬容正如張英回復(fù)給母親的家書(shū)“讓人三尺又何妨？”是啊！讓出筑墻的三尺地方，而你的胸襟又開(kāi)闊了多少呢？我們?cè)谏钪械拇笮∈虑樵谔幚頃r(shí)，不也正該如此嗎？
寬容之人可以用心感動(dòng)他人，他們不會(huì)傷害任何人，卻會(huì)被人傷害。但是或許是因?yàn)樗麄兯鶕碛械臍舛群托貞�，縱使在被人傷害時(shí)，也只是把所受的.傷害一抹而過(guò)；或許寬容的人是最快樂(lè)的，沒(méi)有感情上的大起大落，只是平平淡淡，不會(huì)因?yàn)樘嗟氖虑槎鵁⿶�，只是選擇平凡的生活，這樣不是很好嗎？
人人寬容一點(diǎn)點(diǎn)，那么在與人交流的過(guò)程中，我們將會(huì)消除許多不必要的隔膜，使我們的人際關(guān)系更加和諧、融洽。
讓我們選擇寬容吧！
專家點(diǎn)評(píng):
本文觀點(diǎn)明確——“寬容是善待自己”。作者運(yùn)用具體事例說(shuō)理，深入淺出，循循善誘，論證層次清晰。要加強(qiáng)語(yǔ)言使用的規(guī)范，如“我們?cè)谏钪械拇笮∈虑樵谔幚頃r(shí)，不也正該如此嗎”一句中的“處理”若放在“生活”之前才符合表達(dá)的習(xí)慣。
寬容的作文7
寬容是一種美德，它能讓心胸更加開(kāi)闊，也讓世界更加和平。事與事之間，需要寬容，國(guó)與國(guó)之間，需要寬容，人與人之間，也需要寬容。
我是一個(gè)小學(xué)生，雖然沒(méi)有什么長(zhǎng)處，但是我一直都知道寬容別人。因?yàn)槲矣X(jué)得只有懂得寬容別人的孩子，才是一個(gè)好孩子。
還記得那年的一天，小麗來(lái)我家做作業(yè)。做完作業(yè)后，我們拿出玩具來(lái)玩。她拿出了她的彩球，我拿出了我的橡皮泥，玩了一會(huì)兒，我們便坐在沙發(fā)上聊天談心。突然，小麗站了起來(lái)，說(shuō)要去上個(gè)廁所，我點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒�，她回來(lái)后，我們的友情危機(jī)拉開(kāi)了帷幕。
“小甜，我的彩球呢?”小麗回來(lái)便問(wèn)我她的彩球去哪里了，我四處望了望，并沒(méi)有看見(jiàn)，于是回答道：“我沒(méi)有看見(jiàn)呀!”
“你不會(huì)是偷了我的東西吧?”小麗用疑惑的眼神看著我，這時(shí)我有些生氣了。
小麗開(kāi)始找她的彩球，我本想和她吵一架的，但想想還是算了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)要寬容別人，并且她還是我的好朋友。
她看我不說(shuō)話，更加懷疑是我偷了她的東西，還推了我一把，這時(shí)候，彩球從她的口袋里面掉了出來(lái)，我驚訝地說(shuō)：“喏，你的彩球不是在這里嗎?”
她欣喜地?fù)炱鹎騺?lái)，笑著說(shuō)：“對(duì)不起啊，小甜，這個(gè)是我奶奶買給我的生日禮物，現(xiàn)在她去世了，也算是留個(gè)念想�！�
誤會(huì)解開(kāi)了，我并沒(méi)有怪她，而是搖搖頭拉著她的手說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我不怪你。”聽(tīng)了我的話，小麗說(shuō)：“小甜，你怎么這么大度啊?我怎么做不到這一點(diǎn)呢?”我呵呵地笑著說(shuō)：“因?yàn)閷捜菔俏易畲蟮?優(yōu)點(diǎn)啊。嘿嘿�！�
小麗走后，我想明白了一個(gè)問(wèn)題，人和人相處，理解真的很重要，假若今天我不寬容她，而是和她計(jì)較，那我不就失去了這一個(gè)朋友了嗎?
寬容，是一種美德，一個(gè)人人都應(yīng)該培養(yǎng)的優(yōu)良品德。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們做一個(gè)理解他人，為他人著想的好孩子吧。
寬容的作文8
小學(xué)畢業(yè)前，我和小x才關(guān)系逐漸親密起來(lái)，在那個(gè)時(shí)候，班級(jí)里同學(xué)們都說(shuō)我和她就如同一塊牛軋?zhí)�，難以扯開(kāi)。課余生活中，總能看到我和小x兩人粘在一起，我也認(rèn)為我們之間的友情已足夠可靠，親密程度受他人羨慕，但人類的情感是說(shuō)變就變的。我們之間突然如同隔了一堵墻，她再也不像從前那樣主動(dòng)地來(lái)找我玩，我去找她，她也總是刻意避開(kāi)。不知為何，我對(duì)她的這種態(tài)度生起了一絲厭惡，對(duì)她一句理由都沒(méi)有的離去而感到無(wú)比怨恨。
在一次課外的活動(dòng)中，我又交到了一位彼此交心的朋友，她告訴我：你這么做究竟是何苦呢？如今你的心中，負(fù)能量已遠(yuǎn)多于正能量，你總是這樣，為什么要惹得自己渾身不舒服？去寬容她吧，亦是寬容你自己，讓自己想通了，想開(kāi)了不是很好嘛？
如今的'我，可能已經(jīng)來(lái)不及去寬容她，因?yàn)槲覀冎g再也沒(méi)有了聯(lián)系。但我希望她可以如我一樣，默默地去寬容對(duì)方，去寬容彼此，至少不再怨恨吧。我的心中不再如從前般怨恨了，已經(jīng)在心中去寬容她，去理解她。寬容了她，這種自在的感覺(jué)是從前從未感受過(guò)的，我不再像從前那樣，固執(zhí)地去強(qiáng)求別人，有些事情，順其自然就好。
這會(huì)兒我才恍惚明白，如今的自己相比從前，隱去了那些尖利的光芒，讓自己不再鋒芒畢露。自己的快樂(lè)，比什么都重要，將別人的看法看得太重，只是徒增自己的煩惱，得不償失。人生雖只經(jīng)歷了十三年，但心靈的負(fù)荷重了，也會(huì)有滿滿的怨天尤人，要定期對(duì)自己的負(fù)面記憶進(jìn)行清除，讓消極的想法離開(kāi)。
對(duì)她寬容了，亦是寬容了自己。
寬容的作文9
那是一個(gè)星期天的下午，天氣有點(diǎn)兒冷，我一個(gè)人去商店兒里買東西。
一路小跑，走進(jìn)學(xué)習(xí)用品商店，從口袋里掏出了一張嶄新的一元紙幣，對(duì)著營(yíng)業(yè)員阿姨哼了一聲：“拿五張白紙�！�
“什么，你想要什么？”營(yíng)業(yè)員阿姨面帶微笑地問(wèn)。
我心里想：耳朵聾了？連句話都聽(tīng)不清，還營(yíng)業(yè)員呢！于是，我滿含憤怒的又將剛才的話重復(fù)了一遍：“拿五張大白紙�！�
她依舊面帶微笑，轉(zhuǎn)過(guò)身去給我拿白紙了。
我看著她的背影暗暗地在心里想：這會(huì)兒她一定很生氣，于是我便把準(zhǔn)備給營(yíng)業(yè)員阿姨的錢團(tuán)成一團(tuán)。唉，天有不測(cè)風(fēng)云，那張嶄新的一元紙幣從我手中一松，竟鬼使神差般地滾進(jìn)了柜臺(tái)深處
這是，營(yíng)業(yè)員阿姨回來(lái)了，我紅著臉對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)：“阿姨，我的錢掉進(jìn)柜臺(tái)里了。”營(yíng)業(yè)員阿姨先是一愣，然后竟又保持微笑說(shuō)：“阿姨相信你，拿好這五張白紙，錢我一會(huì)自己撿�！甭�(tīng)著阿姨說(shuō)的話，我的心里特別的羞愧，為剛才的行為深深地自責(zé)
回來(lái)的路上，我始終抹不去那一絲微笑在腦海中的印痕，耳邊一遍遍地響著一個(gè)聲音：“為什么，為什么�！�
突然，一個(gè)騎車的`小男孩從拐道沖過(guò)來(lái)，差點(diǎn)兒把我撞翻在地。他緊張地一個(gè)勁地說(shuō)對(duì)不起。我看著他驚慌失措的樣子，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蹦泻⑷玑屩刎�(fù)的離去了。
望著男孩離去的背影，我心中豁然開(kāi)朗。
是寬容，是寬容讓營(yíng)業(yè)員阿姨對(duì)我免懷微笑，是寬容讓我對(duì)小男孩沒(méi)有怨恨，寬容別人，就是寬容自己。
寬容是處理和溝通人際關(guān)系的橋梁。從這件事我可以感受到，一顆寬容的心是何等可貴。常言道：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。寬容，能融化心中的冰霜，驅(qū)散眉宇的愁云。
讓我們每個(gè)人，都以一顆寬容的心善待他人吧！
寬容的作文10
寬容是什么？它是陽(yáng)光，溫暖空氣；它是雨露，滋潤(rùn)大地；它是清風(fēng)，吹散愁緒。寬容是一面鏡子，你給它一份陽(yáng)光，它就反饋給你一張笑臉；你給它一份陰雨，它就會(huì)哀愁的待你。
寬容他人，溫暖自己。人總免不了會(huì)犯錯(cuò)，但“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，何必抓住一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)不放呢？就連孔子也會(huì)犯錯(cuò)，但他仍是人人敬仰的教育家。他也有一名弟子，總是愁眉不展，孔子便向他詢問(wèn)，原來(lái)是他的父母偏愛(ài)哥哥，自己經(jīng)常受委屈。孔子便教他要寬容的對(duì)待他人，更何況是自己的親人。從那以后這個(gè)弟子便讓著哥哥，寬容他的缺點(diǎn)，而他自己與哥哥的.關(guān)系也逐漸好了起來(lái)。寬容他人很簡(jiǎn)單，但它的影響卻不容小視。如果國(guó)與國(guó)之間可以相互寬容，那么世界將沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
寬容使生活更精彩！正是因?yàn)槿藗兊膶捜荩瑝娜说靡杂辛酥匦赂倪^(guò)的機(jī)會(huì)；好人也有了不至于變壞的機(jī)會(huì)。多一份寬容，這個(gè)世界就多了一個(gè)好人。如果別人摔壞了你的鉛筆盒，寬容他吧！因?yàn)橐粋�(gè)鉛筆盒遠(yuǎn)不及一份人情重。如果別人說(shuō)你壞話，寬容他吧！因?yàn)樗膲脑捴皇且驗(yàn)樗�沒(méi)有學(xué)會(huì)如何的與朋友相處。如果你做了錯(cuò)事，別人寬容你的話，你會(huì)感激他的吧！同樣，寬容他人，他人也會(huì)感激你。
寬容的作用很大很大，學(xué)會(huì)寬容也非常的簡(jiǎn)單。這就像是玩皮繩游戲，終有一次你又會(huì)回到原來(lái)的位置。寬容是可以傳遞的，你寬容了他，他又寬容了她，或許下一次就就是他寬容了你呢！
但寬容并不是縱容，有些事情我們應(yīng)該寬容，而有些事情則不應(yīng)該寬容。在二戰(zhàn)期間，我們中國(guó)收養(yǎng)了幾百個(gè)日本孤兒，這些居民寬容了他們的父母，因?yàn)楹⒆硬粦?yīng)該為戰(zhàn)爭(zhēng)背負(fù)責(zé)任�？墒窃诳箲�(zhàn)勝利后，中國(guó)寬容日本后卻使中國(guó)遭到了污蔑。
寬容是通向幸福生活的大道，但每一塊磚都要鋪好，否則一旦這條大道有了殘破之處，就有可能再也找不到正途。用好寬容，讓它來(lái)改善人類；而不是用縱容來(lái)改變?nèi)祟悺?/p>
寬容的作文11
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。在現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間難免會(huì)有一些摩擦，這時(shí)候就需要寬容來(lái)調(diào)解。有時(shí)，即使你真理在握，也未必就該窮追猛打，用真誠(chéng)的微笑，委婉的規(guī)勸，也許能使人心存感激，讓對(duì)方體面收?qǐng)觥?/p>
在擁擠的公交車上，假如有人不小心踩了你一下，一句 對(duì)不起，一句沒(méi)關(guān)系，再加上一個(gè)燦爛的微笑，便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動(dòng)的菜市場(chǎng)，讓一讓著急的人們，你將會(huì)得到他投擲而來(lái)的感激目光。相反，如果對(duì)著不慎者不依不饒的辱罵，越說(shuō)就越覺(jué)得自己應(yīng)該，越罵就越覺(jué)得不能饒他。如果此時(shí)你能想起這兩個(gè)字寬容，那么這種事情還會(huì)發(fā)生嗎？在聽(tīng)到不慎者的一句對(duì)不起時(shí)，適時(shí)地還上一句清脆的`沒(méi)關(guān)系，剛才的不快、委屈，不是就瞬間煙消云散了嗎？
寬容能讓友誼之橋更牢固。我有一個(gè)好朋友。關(guān)系非常好，一天晚上約出去買書(shū)，可老天偏在那一天不高興，我打著雨傘，在書(shū)店門(mén)口等著，而且相信她一定會(huì)來(lái)。街上人少了，她還未出現(xiàn)，只是路上的積水多了。我的耐心也少了。許久街上的霓虹燈少了，路燈還亮著，照著積水發(fā)亮，水在亮，我的心卻暗了。因?yàn)樗�未出現(xiàn)。書(shū)店的門(mén)關(guān)了，我?guī)е抟饣丶�，發(fā)誓明天不理她。第二天還沒(méi)等我說(shuō)話，她便開(kāi)口：對(duì)不起！昨天的雨太大，所以沒(méi)過(guò)來(lái)，你肯定很傷心，可是我真的不是故意的。這幾句話讓我明白了許多，便微笑著說(shuō)；沒(méi)關(guān)系，昨天雨太大。我也沒(méi)去。我們兩個(gè)都笑了。只是覺(jué)得這次寬容讓我們的友誼之橋更堅(jiān)固了。
法國(guó)作家雨果說(shuō)；世界上最大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空更大的則是人的胸懷。那么，讓我們用自己的胸懷去包容吧！人人多一份寬容，生活中就會(huì)多一份理解，多一份真善，多一份美好！
寬容的作文12
大文豪馬克吐溫說(shuō)過(guò)，“紫羅蘭把它的香氣留在了那踩扁了它的腳裸上，這就是寬恕�！�
寬容，就是在別人無(wú)意中傷害到你的時(shí)候，你能夠?qū)捜荽罅康娜ンw諒他，能夠不那么的憤怒，反而是安慰別人，不要那么的自責(zé)。這就是寬容，這就是莫大的愛(ài)，這就是一個(gè)陌生人和一個(gè)陌生人之間最博大的關(guān)懷。人的胸懷永遠(yuǎn)是最寬廣的，你如果是這么有個(gè)大愛(ài)的人，我想你的人生是最精彩最燦爛絕倫的。
寬恕別人所不能寬恕的，這是一種高貴的行為。在古代，追求的是禮儀和仁義，所需要的就是那種寬容和智慧，那種禮儀和道理，寬容，是一個(gè)人最基礎(chǔ)的，最需要必備的東西。
打一個(gè)最容易理解的比方，也就是說(shuō)，在武俠小說(shuō)里，如果寬容是一種招數(shù)，它是最平凡的，但同時(shí)也就是一個(gè)能夠?qū)⑺毘勺顬閺?qiáng)大的一個(gè)�？赡芨菀桌斫庖恍┌�，在不同人手里，它的魅力是不一樣的。寬容，其實(shí)是讓別人不那么自責(zé)。你再換一個(gè)想法就行，在你受到傷害的時(shí)候替別人想一想，別人當(dāng)時(shí)是多么的自責(zé)和悲傷，多么的后悔與悔恨，如果你再一次的給他添加傷害，那才是多么的令他難過(guò)。
你如果將寬容變成自己唯一的.目標(biāo)，就能成為一個(gè)十分高尚的人，成為一個(gè)人人敬仰的人。其實(shí)想要被人記住很容易，即使是一件小事，也完全可以。即使你的寬容對(duì)于你自己來(lái)說(shuō)很小很小，但是帶來(lái)的影響力和別人的影響力，卻是莫大的。
好好想一想，寬容到底是一個(gè)怎樣的東西，你該如何去做，你是否去好好做，因?yàn)檫@種東西，只有你真正想到了它的真諦，才能將它做的，比別人更好！
寬容的作文13
我生命中的一切快樂(lè)來(lái)自我懂得如何去寬容任何一個(gè)人。
當(dāng)一個(gè)人試著愛(ài)一個(gè)對(duì)他不好的人，他將會(huì)有一種比得到或付出任何一種愛(ài)都來(lái)得強(qiáng)烈的感受，這種愛(ài)，稱為寬容。
人過(guò)得快樂(lè)，無(wú)非是因?yàn)閾碛袑捜菖c被寬容的權(quán)利。其實(shí)，生活中難免會(huì)遇到各種矛盾，如果各執(zhí)己見(jiàn)，針?shù)h相對(duì)。日久天長(zhǎng)，難免會(huì)產(chǎn)生恨意，想盡方法報(bào)復(fù)對(duì)方，給彼此帶來(lái)傷害。過(guò)了一些時(shí)日，又覺(jué)得這些矛盾只是極不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果當(dāng)時(shí)自己做些讓步，也不會(huì)有如今的遺憾。
寬容的人會(huì)感到快樂(lè)。在小學(xué)時(shí)，我有一位要好的同學(xué)，我們也是形影不離的好朋友。那天中午走在上學(xué)路上，發(fā)現(xiàn)路兩旁貼著一些辱罵我的話，我感到莫名其妙，繼而，心里燃起一股怒火。我一路走一路撕，在不處發(fā)現(xiàn)了一位極其熟悉的身影在貼紙條，就是那位和我要好的同學(xué)。路旁一些認(rèn)識(shí)我的為我打抱不平。如果我是你，我肯定會(huì)和寫(xiě)你的人打一架。當(dāng)時(shí)我肺都快氣炸了，在經(jīng)過(guò)他時(shí)狠狠的瞪了他一眼。并送他一句：“你給我等著”。隨即走開(kāi)了。我再不理他了。但又總覺(jué)得很寂寞，后來(lái)我想通了，或許他只是因?yàn)橐恍⿶蓝鴶U(kuò)大了不起眼的矛盾吧，寬恕他吧，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好，這樣想著，我頓時(shí)覺(jué)得天地寬了，氣也消了。我能冷靜的思考生命中所遇到的每一處充實(shí)，我感到滿足，我熱愛(ài)寬容，寬容是一種美麗。
你也肯定有一些矛盾和同學(xué)不可調(diào)和。但這樣還不晚，寬容他（她）你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他（她）可能會(huì)成為你最貼心的.知己。
所以試著去愛(ài)周圍的人吧，試著去寬容各種各樣的錯(cuò)誤吧！那你會(huì)感到花是因你而開(kāi)，鳥(niǎo)事同你而唱，這世界因多了一個(gè)你讓更多的人感到快樂(lè)。
寬容的作文14
窗外，雨還在下著……
等待著，等待著，訂單已經(jīng)發(fā)了，外賣員還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
可已經(jīng)超過(guò)規(guī)定時(shí)間了！摸著餓得咕咕叫的肚子，我不住地埋怨送外賣的。
“叮鐺“，我起身打開(kāi)了門(mén)，一個(gè)外賣小哥映入眼簾，只見(jiàn)他滿臉雨水，穿著一件黃色雨衣。我接過(guò)外賣，想著超時(shí)了十多分鐘，當(dāng)即給了一個(gè)“差評(píng)”。我狼吞虎咽地吃完外賣，準(zhǔn)備繼續(xù)做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)本子用完了，決定去小區(qū)對(duì)面的`文具店買一本。
一出門(mén)，我心里就直打退堂鼓。雨下得真大啊，路上全是水，整個(gè)路面看起來(lái)象一片汪洋大海，有些低一點(diǎn)的地方簡(jiǎn)直就成了一個(gè)小池塘。不僅雨大，風(fēng)也不小。風(fēng)夾著雨，直往腿上鉆，雨傘只能擋住上半身，我不得不退了回來(lái)，躲在小區(qū)門(mén)衛(wèi)處。街上除了偶爾經(jīng)過(guò)的小車外，看不見(jiàn)一個(gè)行人。
咦，好像還有幾個(gè)黃色的身影在雨中飄移。仔細(xì)一看是送外賣的。他們穿著黃雨衣，騎著電動(dòng)車，緩慢地在雨中行走�？赡苡晁�，騎得很慢，其中有個(gè)人還推著車走。突然，前面沖出一輛白色小車，小車濺起一陣水，撲面而來(lái)，一位外賣小哥躲閃不及，連人帶車一起摔在了路邊。
我不禁有些同情他。只見(jiàn)他艱難地站起來(lái)，扶起電動(dòng)車，不知是車摔壞了，還是沒(méi)電了，騎上車，車沒(méi)走，他只好推著車往前，趕往下一家，去送外賣。
我被感動(dòng)了，感動(dòng)于外賣小哥那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。回到家，我取消了“差評(píng)”。
雨停了，風(fēng)也停了，雨后的街道反射著昏黃的光線，是那么的柔和，整個(gè)城市頓時(shí)溫暖了許多。
感謝如水的寬容，從我急躁的心里淌過(guò)。滌蕩我生命的塵埃。教會(huì)我心懷善意，寬容待人。
寬容的作文15
古人云：海納百傳，有容乃大。對(duì)人寬容可以贏得友誼，獲得溫馨。就拿前段時(shí)間的一件事來(lái)說(shuō)吧！星期一的早晨，我正在讀書(shū)，好朋友明明走了過(guò)來(lái)，把我的一枝鋼筆碰到地上摔壞了。我并沒(méi)有破口大罵明明，而是風(fēng)趣的對(duì)明明說(shuō)：“一枝鋼筆值幾個(gè)錢，大不了我明天再去買一枝，我可不能為一枝鋼筆而剪斷我們之間的＂友誼＂噢！”明明聽(tīng)后，撲哧一聲笑了。
有一句話這樣說(shuō)道：“天空是寬闊的，而比天空更寬闊的是人們的心靈�！倍鶐缀跻呀�(jīng)天出了老繭�？墒怯械娜俗彀蜕险f(shuō)得好聽(tīng)，可是行動(dòng)起來(lái)卻很難。
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一件事，事情是這樣的有一位比較有素質(zhì)的男孩子乘坐一輛出租車，結(jié)果司機(jī)不小心看錯(cuò)了紙條上的地址，開(kāi)錯(cuò)了路，那位男孩子立刻繃起了臉，給了司機(jī)一個(gè)眼色看。司機(jī)就是因?yàn)榭村e(cuò)了地址而遭人眼色，可是，他的職責(zé)就是開(kāi)車。正如我們的'“工作”就是學(xué)習(xí)一樣，如果我們糊里糊涂在考卷上丟失的分?jǐn)?shù)很多，那為什么又要去苛求一個(gè)普通的司機(jī)，把他往壞處想呢？
寬容兩字十分簡(jiǎn)單，可它不同于短期訓(xùn)練，寬容是要用心去理解他人，隨時(shí)隨地的寬容別人，才會(huì)浸潤(rùn)別人的心。
寬容最難做到的還是在于容得下別人比自己好，大家都會(huì)說(shuō)：“寬容嘛，頂多就是容忍一個(gè)人的缺點(diǎn)，和別人好的方面有沒(méi)有直接關(guān)系�！�
如果我們把寬容比作一道防線，那我們最無(wú)力守住的正是這最后一道防線——嫉妒�！八麨槭裁催@么好？他憑什么比我好？”如果你這樣對(duì)自己說(shuō)，那么跟好多人一樣，你也得了“紅眼病”。處方嘛，也只有——寬容。
如果，大千世界能力在你之上者數(shù)不勝數(shù)，那么成功就是付出的所得，而你又憑什么比他好呢？
我們要學(xué)會(huì)寬容，只有寬容別人，你才會(huì)獲得更多的溫馨。
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