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關(guān)于寬容的作文(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于寬容的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于寬容的作文1
俗話說:忍一時風(fēng)平浪靜,退一少海闊天空,的確,謙讓與寬容會讓我們的生活更加美好,人與人之間更加和諧。下課了,走廊上像往常一樣熱鬧。
一位女同學(xué)正急匆匆地向樓上跑去。鞋帶掉了也不顧,好像有什么天大的急事。與此同時,樓梯那邊又有一位飛奔而來的男同學(xué)。不好!我想提醒他們,可還是晚了一步,兩人相撞都摔倒了,趴在地上不吭聲了。我正欲上前,他們周圍已經(jīng)聚攏了幾個人,他們有的扶人,有的'去醫(yī)務(wù)室拿藥我心想:這下可完了,這兩人又得有一場惡戰(zhàn)了,可事情并非我料想的那樣。
這時,女同學(xué)開了腔:你沒事吧?有沒有跌到哪兒啊?看樣子,那女孩似乎有點愧疚。沒事兒,沒事兒。那男同學(xué)毫不在意地揮了揮手。那男孩嘴上雖說沒事兒,但可以看得出來他胳膊上都出血了。對不起,我走得太快了,不小心撞到了你。女孩誠懇地向他道歉。沒關(guān)系,我跑得也快,我也有責(zé)任,還沒向你道歉呢!兩人相對一笑,男孩繼續(xù)說道:我們大家都沒事了,那我們就各自走吧。好啊!女孩說道。一場相撞事件因為大家的互相忍讓就這樣化解了。
站在一旁的我看到這一幕,心里想:如果我們每個人都能像他倆這樣互相理解、謙讓,那么我們的校園將會多么和諧而美好啊!
關(guān)于寬容的作文2
寬容是一種美德,美德是做人必備的。有一個寬容的心,人人都會欣賞你。
“你,你……”下課,我又和同桌鄭航鬧矛盾了。其實就是一點小事,上課鄭航逗我笑被老師發(fā)現(xiàn)了。我怒氣沖天的喊道:“你再上課逗我笑,我就饒不了你!”“切!還不是你自作自受,非要笑!”鄭航回答。聽了這話,我忍無可忍,拿起他的筆就往地上摔。他也拿起我的鉛筆盒摔了下去。他的筆摔成了兩半,我的鉛筆盒因為軟,所以完好無損。我本以為鄭航一定恨死我了,誰知,他并沒多說,把那支壞筆扔進了垃圾桶,上課只能讓別人借他筆。
回到家以后,我的'心里好不是滋味,總有些愧疚,覺得今天做得有點太過分了,這樣也許會讓我失去一個朋友。我不希望這樣,還是想他道個歉吧!但又不敢。哎,還是問問媽媽吧!媽媽告訴我,道歉沒什么不敢,只要我是誠心的。是啊!我相信鄭航會原諒我的,順便送他一只新筆,算是賠禮了。第二天,我向他道了歉,送給他了筆,我倆又是笑嘻嘻的了。
也許寬容只是簡短的兩個字,但它蘊含了一個人的美德、品質(zhì)。有了寬容,我們彼此之間才會多一份關(guān)心,多一份歡笑,所以讓我們做一個寬容的人吧!
關(guān)于寬容的作文3
今天我穿著新買的白皮鞋走進了教室,霎時間一雙雙大大小小的眼睛全部盯著我的白皮鞋。"呀!真好看!"小紅贊美道。"是啊,真好看。"小麗眼里流露出一絲羨慕的神情。
正在我萬番得意的時候,小美從我身邊走過,一不小心踩到了我的白皮鞋,皮鞋上留下了一個黑黑的腳印。"你,你你干嘛?"我的臉氣得通紅,"你嫉妒就直說,別老耍陰招。哼!我再也不理你了!"我甩頭就走,頭也不回。教室里傳來了小美的抽泣聲。
放學(xué)回家后,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說:"做人要寬容,不要小肚雞腸,學(xué)會寬容,才能交到更多更好的`朋友。"媽媽和藹的目光在我的身上流淌著,就好像涓涓細流滋潤著我的心田。
第二天,我主動找到小美承認了錯誤:"對不起小美,我昨天太兇了。"小妹連忙擺擺手:"昨天是我的不對,我向你說聲對不起。"就這樣,我們又成了好朋友。
這件事情,不但加深了我和小美的友誼,還讓我懂得了做人要寬容,要善待別人!
關(guān)于寬容的作文4
寬容是善良,有愛心,是一種積極美好的心態(tài)。寬容讓我們常?鞓贰
在生活中,隨處可以用上寬容,如果一個同學(xué)把你的桌子給推倒了,不要去跟他計較,想想他是不是有要緊事急著出去呀?如果遇見一個無理取鬧的人,換位思考,是不是他沒有朋友,想引人注意他?這時你就會覺得他很可憐,同情他。寬容讓我們少了爭吵,多了和氣。
我也有過這樣的`事例。有一天,我在校門口旁的小店買了一根冰激凌,還沒吃到三分之一,校醫(yī)突然走過來,搶掉我手上的冰激凌,就丟到垃圾桶了,說這天氣不適合吃冰激凌,吃了會拉肚子,我很氣憤,但轉(zhuǎn)念一想,校醫(yī)天天說要健康,肯定還沒有吃過冰激凌這種好吃的東西,有些嫉妒,這樣一想,我的心得到了極大的安慰,她吃不了就來扔我的,不讓我吃,這又覺得她很可憐,看著別人吃,可自己又吃不了,這種感覺一定很不好吧。于是,我用一種寬容的心態(tài)去面對,想一想,我的心了就好受。寬容給了我另一種快樂。
寬容,希望我們都擁有這種心態(tài),那我們的世界會到處充滿愛。家庭會很和諧幸福。寬容讓我們變得快樂,變得善良。世界就會變得更美好。
關(guān)于寬容的作文5
生日的時候,我的舅舅給我買了一輛藍色的遙控車,它跑起來非?,我非常喜歡它。
有一天我的小弟弟來到了我們家,他很喜歡玩車的玩具,我就把我心愛的遙控車給他拿了出來,小弟弟也和我一樣喜歡這輛車。一開始,他只是打開開關(guān),讓車在跑道上奔跑,不一會他就覺得車輪怎么會呢?于是,他就想看個究竟,就把車輪卸了下來,我放學(xué)回到家一看,車子已經(jīng)被弟弟拆得亂七八糟,真想打他一頓,當(dāng)我舉起拳頭的時候,弟弟嚇得直往后退,我看著弟弟恐懼的眼神就不忍心打他了,心里想:他還小就原諒他這一次吧!但是小汽車卻再也不能在跑道上快速的跑了。可是,弟弟看見我放下了拳頭,他就不再那么害怕了,他慢慢走到我身邊,說:“哥哥,對不起,我不該弄壞你的玩具。”我看著弟弟那誠懇的`臉,頓時,心里的氣就煙消云散了。
雖然我很心疼我心愛的小汽車,但是我卻換來了弟弟敢于承認錯誤的勇氣,可見寬容別人是多么的重要啊!
關(guān)于寬容的作文6
寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的火把,點燃了冰山下將要熄滅的`火種。在我們的生活中,寬容離我們無處不在。
這是一個白雪紛飛的夜晚,街道上平鋪的白雪,在路燈的照耀下顯得格外的耀眼。而我在家,在找我的書——《童年》。我忘了我把書放在了哪,忽然,大腦中靈光一現(xiàn),我放在了枕頭下邊?墒,當(dāng)我充滿期待的眼神掃視到枕頭下面,我傻了眼,因為我的書飛了。
我急忙跑到客廳問媽媽:媽媽,我的書—《童年》你看見了嗎?你的書,不都是你自己放嗎?干嘛問我。!媽媽把所有的注意力都轉(zhuǎn)移到了我的身上。昨天你不是給我打掃房間了,我當(dāng)然要問你了。我皺著眉頭,用上級對下級的態(tài)度對媽媽喊過去。孩子,我拿你的書干嗎?我又用不著。你自己好好找找吧,說不定忘在哪了呢?媽媽沖我笑笑。媽,你還笑,我都急成這樣了,肯定是你把書給我藏起來了!哼!說完,我朝媽媽瞪了一眼,扭頭就走了。
那天,我的房間被我翻得那么狼藉,像是剛來了一場翻天覆地的暴風(fēng)雪。這一切,就是為了找那本書。
第二天早晨,我沒有理媽媽。放學(xué)回來,我在床底下找到了那被灰塵覆蓋的書。
關(guān)于寬容的作文7
俗語道“君子量不及,胸吞百川流”,青春時期的我們,應(yīng)從小就具備君子風(fēng)范,正氣十足,心胸廣闊,不因一些小事而責(zé)怪別人。
回到古時候,鮑叔牙的風(fēng)范令人欽佩。二人一起做生意,管仲常常多拿錢,鮑叔牙說:“管仲家里窮,我心甘情愿讓他多拿!惫苤俅蛘虝r,常躲在隊伍里最后面,鮑叔牙又說:“他家里有母親,所以他才這樣。”管仲輔佐的公子糾被鮑叔牙所輔佐的公子小白所殺,小白自立為王。鮑叔牙大力向公子小白推薦管仲,管仲變成了丞相。
鮑叔牙是一個多么寬容的.人!為自己的朋友如此想著,若這不是君子之風(fēng),那還有什么算得上君子之風(fēng)呢?
諸葛亮七擒孟獲,把智慧與寬容演繹的淋漓盡致;拿破侖為士兵站崗,這樣的將軍,士兵怎能不英雄善戰(zhàn)呢?;畢加索對于冒充他畫作的人不予追究,他如此大度,怎能不成功呢?
做人寬容,別人也會對你大度。君子,就應(yīng)有銀河般的胸懷,容得天下事、天下人,那么平時我們與同學(xué)之間,是否也應(yīng)該互相寬容呢?一次無意間的碰撞,用微笑解決便是寬容;對于別人的挑釁,不予理睬便是大度......
寬容是一種智慧叫與力量!希望大家有一顆寬容之心,君子之風(fēng)!
關(guān)于寬容的作文8
人,只要有一顆寬容的心,就會懂得遷就,懂得忍讓和寬恕別人的錯誤,還會經(jīng)常說:我原諒你一類的話。你想,寬容回讓我們覺得這個世界有多么的美好。
五年級的時候,我和我同桌老愛鬧別扭,因為一點雞毛蒜皮的事,就會打起來。我們常說誰也不理誰,要是他跟我說話,我就用指甲掐他,要是我跟他說話,他就用鉛筆頭扎我。
有一次上課,他問我題,我沒答理他,只是用指甲掐他一下,引起了他的不滿,然后我們就吵起來了。下課后,老師把我們叫到辦公室,跟我們說了幾句話:“人,只要有一顆助人為樂的精神,才能有所成就,他才會有一顆博大寬廣的胸懷,那他就學(xué)會了做人的大半部分,他這一生才過的有意義!睆哪且院螅液屯谰筒粫跒樾∈鲁称饋砹,而是用一顆寬容的.心謙讓對方。
只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。同學(xué)們,為了為了美好幸福的明天,讓我們擁有愛心,擁有寬容謙讓的美德吧。這樣,我們的社會大家庭才會更加和睦,加美好!
關(guān)于寬容的作文9
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,每次拿起文具盒時我都會想起三年級時的一件事。我剛買了個新文具盒被同學(xué)碰到了地上。摔了個底朝天,文具盒到現(xiàn)在還有個疤痕。
那節(jié)課上的是英語課,桌上放滿了書,所以我就把文具盒放在最邊上。下課鈴響了同學(xué)們都急匆匆地跑出去。我站在門口的欄桿旁,忽然聽見“嘩啦”一聲,我趕緊走進教室,看見冰潔把我媽媽前幾天給我買的文具盒給碰到在地上了。我心疼死了,我蹲下來輕輕地把我的文具盒撿起來,我發(fā)現(xiàn)文具盒上彩色的圖案給摔了個疤痕而且疤痕上的油漆也給弄掉了。我手里捧著文具盒,手在發(fā)抖。
我站起來厲聲地對她說:“你怎么這么不小心呢?看你賠。”我媽媽前些日子才給我買的.,現(xiàn)在被你摔了個底朝天。冰潔連忙回答說:“我是一時著急,所以就……!蔽覝(zhǔn)備罵他時,當(dāng)時我想到了媽媽曾經(jīng)對我說的一句話叫:“要寬容他人,時時刻刻都要記住這句話!蔽胰套×伺鹫f:“沒關(guān)系,反正總要舊的!北鶟嵤裁匆舱f不出來。
從這以后我從來不因為小事和同學(xué)斤斤計較,時時事事要寬容他人。
關(guān)于寬容的作文10
打開記憶的閘門,便會有許多震撼心靈的浪花。而唯獨一朵十分獨特,因為這朵浪花,就是令我我最感動的事。
在一個下午,因為很晚放學(xué)。我從校門一出來,馬上跨上自行車,騎著回家了。
“撲通”一聲,一個人倒了下去。我騎了太快,撞到了人。路上的行人圍了上來,指指點點地說,現(xiàn)在的小孩太不像樣了。我向周圍憋了一眼,看到大樹仿佛也在指責(zé)我,我覺得周圍的一切事物都在指責(zé)我,除了小草同情我。
我立即跳下車去,飛奔過去。查看的'他的傷勢,啊,他骨折了。我低下頭去,忐忑不安地說:“對不起!我不是故意的,要不我送你去醫(yī)院吧!彼麕в袑捜莸恼Z氣說:“不用了!因為我也知道你不是故意的,你送我回家吧!
我小心翼翼地將他背上自行車,飛快地騎到他家門口。敲響他家的門,他的父母看到我把他們的兒子撞骨折了,一個勁的數(shù)落我。因為我是這件事的罪魁禍?zhǔn),只好任憑他們處置發(fā)落。
突然,從里面?zhèn)鱽硪痪湓,“爸爸媽媽原諒他吧,他已?jīng)知道錯了!边@句話使羞愧的我不知所措。
“好吧,既然我的寶貝兒子都開口了!彼终f,“那就原諒你吧!边@句話,讓我的內(nèi)心釋懷。
我在回家的路上,第一次感到天空是那么廣闊,那么蔚藍!
關(guān)于寬容的作文11
一個冬日,太陽終于露出了久違的笑臉。許多人都在洗衣服,曬被子。
我站在陽臺上,沐浴著陽光的溫暖。“砰砰”,不和諧的聲音響起,是樓上拍打被子的聲音,接著棉絮如灰塵從天而降。于是,我向樓上的人大喊:“拍什么拍,一大早就污染新鮮空氣!笨蓸巧系娜瞬坏煌V梗炊曇舾罅。無奈,誰讓人家擁有好的樓層呢,我只得避讓三分。過了一會兒,拍打聲停止了。我連忙拿著水壺,給剛受到過“突襲”的花兒洗了澡。晶瑩的水珠在葉面上滾動,還有幾滴頑皮的還跑到了樓下曬的被子上。
樓下的.老奶奶伸出頭來,向上張望著,我害怕起來,怕她出口罵我。可是出乎我意料的是那老奶奶笑了笑說:“天氣這么好,是要澆澆花呀!瞧,這花兒長得多好看吶。”說完,她把被子換了個地方,便回屋了。
樓上的聲音又再次響起,我伸出頭去,笑著對她說:“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子。 蹦俏话⒁虒擂蔚攸c了點頭,輕輕拍了幾下就回屋了。
通過這件事,我明白了一個道理:寬容會化解人與人之間的一切冷漠,一切不愉快。生活需要寬容,才能使彼此之間更好地溝通與交流。
關(guān)于寬容的作文12
記得有一次數(shù)學(xué)測試,那天天氣格外熱,當(dāng)時,我汗水不停地流著,心里緊張得要命。
沒過幾天,試卷發(fā)下來了。“王小雨98分,葛培98……”哇!他們得了那么高的分數(shù),我呢?我心里怦怦地跳個不停!皠91分!蔽乙宦,嚇呆了。我是不是聽錯了?不會吧!……我低著頭紅著臉上前去領(lǐng)取試卷。我從老師手中接過試卷,定睛一看,果然是91分。此時,我就像枯萎的葉子,耷拉著腦袋,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我傷心極了。
放學(xué)了。我想:今天回家肯定要挨一陣痛打。我悄悄地把試卷藏在背后走回家。媽媽正在廚房里做飯。我輕輕地來到媽媽身邊,小聲地說:“媽媽,對不起。這次考試我只得了……91分!眿寢屄牶,先是一愣,又趕忙放下手中的`活兒,拿起我的試卷,認認真真地看了一遍,然后,拉我坐在沙發(fā)上,細聲地對我說:“沒關(guān)系。這一次沒考好,還有下次呢!加油吧!”聽了媽媽這一席話,我緊張的心情一下子放松了許多。同時,我也一下子有了信心和力量。
接著,媽媽耐心地給我講解了我做錯的題。不知怎么的,經(jīng)過媽媽的一點撥,我全都會做了。在以后的學(xué)習(xí)中,我更加認真了,更加努力了。第二次考試,我居然得了滿分100分呢!
關(guān)于寬容的作文13
有一種美德叫寬容。它不僅能凈化人的心靈,還能夠使社會更加地和諧。
記得那是一天上午,我正在教室里收拾課桌,一個同學(xué)從我身邊跑過,只聽“啪”的一聲,我的文具盒被碰掉在地上。誰知他非但沒有道歉,還沖我大吼:“你這破文具盒是怎么放的,把我腿都碰疼了!碑(dāng)時我是既委屈又生氣,明明是你不對,還這么兇,真想上前和他吵一架?捎忠幌耄寒吘苟际峭瑢W(xué),以后還要在一起相處,為這點小事而爭吵,不值得。想到這點,便打消了這個念頭。放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在操場的草地上找東西,上前一看,正是上午碰掉我文具盒的那個同學(xué),本不想幫他,可轉(zhuǎn)念一想:做人不該斤斤計較,應(yīng)該多一些寬宏大量,小肚雞腸的人,長大后一定也不會有大出息。于是,我就幫他一起找了起來。當(dāng)我把找到的東西遞給他時,只聽他紅著臉對我說:“謝謝你幫我,我也為上午的`事向你道歉。”說完,還不好意思地低下了頭。我沒有想到,寬容竟有如此神奇的力量,可以改變一個人的行為。
請大家相信寬容、學(xué)會寬容吧。當(dāng)你敞開心扉,寬容大度時,生活將因為寬容而更加美好。
關(guān)于寬容的作文14
直到今天,我才知道寬容大度是多么可貴崇高的一個美德啊!
記得有一次,上課的時候,老師讓我們自己做練習(xí)。我真全神貫注地做著題目的時候,我的同座小聲地問道:“婷婷,你的橡皮可以借我一下嗎?”我愣了一下,看著自己嶄新剛剛買的橡皮,我猶豫了,這是我新買的橡皮啊,自己還沒有用幾下呢,就要借給別人?我猶豫不決,最終還是沒有借,我依舊寫著自己的作業(yè),沒有理睬她......
后來,我也有一次沒有帶水筆。我不知道該向誰去借筆,想到我旁邊的同座。我覺得她并不會覺得借給我,因為上次在她燃眉之急的'時候,我并沒有慷慨解囊,她應(yīng)該也不會借給我吧。但是,看到同學(xué)們都已近開始埋頭做著練習(xí)了,如果我下課交不出練習(xí),我該怎么辦!就在這時,我的同座看到我坐在那里什么都不做,問道:“你是不是沒帶筆啊?”我有些不好意思地承認了,也沒有想過,她會慷慨寬容地借我筆:“是,是,沒帶......”她微微一笑,從鉛筆盒中拿出一支筆,遞給我說:“借給你吧!”我一下子愣住了,萬萬沒有想到她竟然會借筆給我……
我應(yīng)該向我的同桌學(xué)習(xí),她有一個多么崇高寬容的心靈。
關(guān)于寬容的作文15
從前,有兩個好朋友,小A和小B,他們形影不離,讓所有人都羨慕,他們互相勉勵,讓所有人都佩服,但是,當(dāng)一天小A把一篇小B畫的一幅很漂亮的畫交給老師,說是她畫的后,她們絕交了,她們不再理會對方,貶低,謾罵出現(xiàn)在她們身邊,哪怕在一間教室里,她們都裝作沒看見對方。小A想:“不就是一幅畫嘛,用的著這樣嗎?這樣的`友誼有什么用?”小B覺得“那幅畫是我的作品,我花了這么多天,才畫出的,她憑什么拿?他經(jīng)過我的允許了嗎?”就這樣,最最親的朋友成了敵人,形影不離變成了背道而馳,互相勉勵變成了互相詆毀。
如果把劇情改一下,那結(jié)果會不會還是這樣呢?
小A去向小B道歉,去向老師說,這幅畫其實是小B的;小B原諒小A,大度而寬容的把畫送給了小A,她們恢復(fù)了友誼,依舊是形影不離,依舊是相互勉勵,然后永遠都是好朋友。瞧,不就是這么簡單嗎? 一個承認自己的錯誤,真誠道歉。另一個大度的不計較對方的過失。
認錯是一種態(tài)度,寬容是一種大度,認錯是一種請求,寬容是一種接納。當(dāng)認錯與寬容能解決問題時,那又何必大動干戈,傷了和氣呢?何不坐下來,心平氣和的化整為零?
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