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寬容作文4篇[熱]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的寬容作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寬容作文 篇1
寬容,是一顆種子,能讓幸福之花綻放在每一個(gè)人身邊;它也是橋梁,能拉近心與心之間的距離。
那是一個(gè)星期六的早上,我在上語文補(bǔ)習(xí)班,老師給我們講的是修辭中的比喻。講完,老師想考一考我們到底掌握得怎么樣,就說:“誰可以造一個(gè)比喻句?”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來,都想給老師留下一個(gè)好印象。
這時(shí),一個(gè)長得就很淘氣的'男生大喊了一聲:“老師!”老師聽到了,笑瞇瞇地說:“好,你來說!彼酒饋,壞壞地朝我笑了笑,指著我說:“他真是一只綠青蛙。”話音剛落,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)看著我,笑得前俯后仰。因?yàn)槲医裉齑┝艘惶拙G衣服,他們就這樣取笑我,我的臉上感覺火辣辣的,真想站起來說:“老師,我也想造個(gè)句子:他的嘴真是‘烏鴉嘴’!钡窒胛乙沁@么做,會(huì)給老師留下什么樣的印象呀!我咬緊嘴唇,強(qiáng)忍住了心中的怒火。
我偷瞄了一眼老師,真希望她能狠狠地批評(píng)這個(gè)淘氣鬼,但老師沒有批評(píng),只用平靜的語氣說:“這個(gè)不能用物比人,那樣是不禮貌的!蔽衣犕旰笙掳投伎斓舻厣狭恕@蠋熅尤粵]有批評(píng)他?要是他在我們?cè)瓉淼陌啵蠋熞欢ㄔ缇团u(píng)他了,可這位老師卻沒有。我想老師可能是想用寬容的態(tài)度,讓他自己明白錯(cuò)誤吧!老師既然都能寬容對(duì)他,難道我不能嗎?況且“青蛙”也蠻可愛的!這樣一想,我不生氣了,朝他微微地一笑,臉上全是寬容。他一愣,不好意思地低下了頭,好像知道自己錯(cuò)了吧!同學(xué)們也不再笑了,都向我投來贊許的目光。課后,他主動(dòng)向我承認(rèn)錯(cuò)誤,我們成了無話不談的好朋友。
寬容讓我們化干戈為玉帛,和更多人成為朋友;寬容讓我們心胸寬廣,有“海納百川”的氣度;寬容其實(shí)就是一種財(cái)富,我慶幸,我擁有了這筆財(cái)富!
寬容作文 篇2
寬容就像一顆顆明亮的星星,指引著我們前進(jìn)的方向,寬容就像一條小船,帶我們走進(jìn)奇妙的世界里。寬容是一種神奇的力量。
曾記得,我有一張?jiān)嚲頉]有做完就回家了,第二天早晨上數(shù)學(xué)課時(shí),老師點(diǎn)到我的名字,叫我去外面寫檢討書,我不理解老師為什么要讓我寫檢討書。星期三時(shí),老師問我有沒有把試卷補(bǔ)好,我在慚愧中默默低下了頭。雖然我沒有完成作業(yè),可是這一個(gè)星期以來,老師從來沒有罵過我,打過我,這讓我下定決心要認(rèn)真補(bǔ)好作業(yè),到了星期四,我終于把試卷補(bǔ)好了。這就是寬容的力量。
曾記得,我有一次沒有把作文寫好,我去作文班時(shí),老師過來問我:“作文寫好了沒有?”我搖搖頭,那一瞬間,伴隨著愧疚和難為情,我的眼眶濕了,可是老師卻特別溫柔地跟我說:“以后一定要自覺一點(diǎn),不能讓老師催你寫!蔽乙詾槲铱隙〞(huì)受罰,結(jié)果卻沒有。我的內(nèi)心深受感動(dòng),對(duì)老師特別感激,聽課也變得格外認(rèn)真,這就是寬容的力量。
曾記得,我在幼兒園的時(shí)候同學(xué)們玩耍,捉追逐打鬧中,不小心把老師的花瓶給打碎了,我被嚇壞了,癱坐在地上哇哇大哭。老師聞聲趕過來,把我從地上扶起來,讓我坐在椅子上,關(guān)切地問我:“沒事兒吧?沒被刺傷就行。”老師摸摸我的.頭,還給了我一瓶汽水。媽媽聽說了這件事之后趕到了學(xué)校,她一邊和老師談話,一邊看著我;丶业穆飞希瑡寢寷]有打我,也沒有罵我,只是和我說了一聲:“以后玩的時(shí)候一定要小心一點(diǎn),不要破壞公物,要多加注意!甭犃藡寢屵@一番話,我的眼眶又濕潤了,對(duì)老師和媽媽都充滿了感激,也明白了許多道理,這就是寬容的力量。
寬容的力量真?zhèn)ゴ,陪伴我長成溫暖、有愛的人。
寬容作文 篇3
記得那是在上星期六,我約朋友——郭浩一起去奧林匹克公園玩。
等了二十分鐘,他也沒有來。,我等得有點(diǎn)不耐煩了,就在附近的健身器材玩兒,心想:唉!就等會(huì)他吧,他可能待會(huì)兒來,反正他也總愛遲到,可令我意想不到的是,我等了他一個(gè)小時(shí),也不見他來。心想:郭浩啊郭浩,你怎么這么不講信用啊!哼,以后再也不和你玩了。
于是,我就一個(gè)人邊走邊玩,我越想越生氣,然后就一個(gè)人回家了,吃完晚飯后,我突然覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,郭浩每次要是有事都會(huì)給我打電話,這次為什么說都不說一聲呢?于是我拿出手機(jī)看了一下,不看不知道,一看嚇一跳,啊!竟然有十三個(gè)未接來電!全是郭浩打來的,也不知怎的,突然我心中的氣立刻跑到了九霄云外,我馬上給他回個(gè)電話,電話等待沒到兩秒鐘,他就接了,顯然是很著急。我急切的問:“喂,郭浩,你現(xiàn)在能出來嗎?”“可以!彼f。這次,他沒有遲到。
見了面,我問他:“你為什么沒有出來。『Φ梦业攘四氵@么長時(shí)間!”他支支吾吾的'說:“恩,那……那個(gè),我突然想起有一個(gè)課外班,所以就……對(duì)不起!蔽衣犃艘院螅X得氣也消了,況且他又是我的好朋友,于是我說:“你有事。∨,那你下次注意。√崆昂臀艺f一下嘛!”“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!”他看著我,語氣非常誠懇的說!皼]事,咱們本來就是好朋友,再說,我也沒生你的氣!”我笑著說。
通過這件事,我明白了:寬容一個(gè)人也是一件非常愉快的事,不僅贏得別人的尊重,也使得自己內(nèi)心十分的滿足!
寬容作文 篇4
每一個(gè)人都會(huì)擁有幾份友誼,可真摯的友誼就很少了,因?yàn)橛械娜藶榱吮Wo(hù)住自己的友誼,會(huì)很自私,當(dāng)自己的朋友和其他的人在一起的時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生一種莫名的氣憤,對(duì)好朋友大發(fā)脾氣,好朋友對(duì)自己回產(chǎn)生一股厭惡感。如果說問我為什么會(huì)那么明白,因?yàn)椋矣幸欢斡H生的經(jīng)歷。
得到寬容的友誼
我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,小A,她的.家和我的家很近,我兩天天放學(xué)都一起回家。這份友誼持續(xù)了兩年時(shí),被打亂了,因?yàn)椋覀儼噢D(zhuǎn)來了一個(gè)同學(xué)――小B,她的畫畫得十分好,學(xué)習(xí)成績又好,我被這個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)迷住了,我很想把畫畫得和她一樣好,和她一起學(xué)習(xí)。漸漸的,我疏遠(yuǎn)了小A,可她似乎毫不在意,依舊和我在一起玩,和我一起學(xué)習(xí)。
我并不是小B最好的朋友,她和小C玩的很好,我曾經(jīng)向小A說出我希望成為小B最好朋友的愿望,如果她自私,就會(huì)對(duì)我大發(fā)脾氣,罵我不把她當(dāng)好朋友,可她并沒有這樣,她鼓勵(lì)我,為我加油,和我一起傷心。
我失敗了,我并沒有成為小B最好的朋友,當(dāng)我想起小A的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我太對(duì)不起她了,我向她道歉,她卻說:“你沒錯(cuò)啊,不必向我道歉。”我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了,和小A的友誼有加深了。
自私的友誼
和小A不一樣,斑點(diǎn)和我的友誼是從小到大的,我們1歲就是好朋友了,可是,一天早上,我和小福星一起去買早點(diǎn),回來是,斑點(diǎn)就不高興了,那天,她對(duì)我不理不睬,我生氣極了,難道我和別人就不可以一起玩嗎?難道我除了她就不可以和別人在一起嗎?我一氣之下,很久都沒和她玩了。
同學(xué)們,友誼是需要寬容的,自私對(duì)友誼是沒有一點(diǎn)好處的,也許你想維護(hù)你的友誼,但你可能在無形之中傷害了你的朋友,友誼需要寬容啊!