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和苦難結(jié)伴而行六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-21 01:00:42 苦難 我要投稿
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和苦難結(jié)伴而行六年級(jí)作文

  生長在海南的椰子樹全身是寶,云南人見椰子樹的經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高,于是從海南移植椰子樹進(jìn)行栽培,很快椰子樹長大了,長勢喜人,云南人盼望著能品嘗到鮮美的椰子果實(shí),但是,云南的椰子樹卻遲遲不見結(jié)果。云南人很納悶,幾乎一樣的生長環(huán)境,為什么椰子樹成了不下蛋的"雞"呢?于是,云南人找來專家找原因,專家經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)才發(fā)現(xiàn):云南的椰子樹生長沒有“吃夠苦”!原來,海南生長椰樹的大部分地方靠海,椰樹在生長過程中,海水不斷地被椰樹根吸收,苦澀的海水不但沒有阻止椰樹生長,反而為其的成長增添了足夠的“苦頭”,因而,海南的椰子果實(shí)甜美而惹人喜愛,而云南的椰子樹生長中,缺少了“苦頭”,才不結(jié)果的。椰子樹所吃的海水的“苦頭”,好比人生所經(jīng)歷的苦難。深夜,獨(dú)在異鄉(xiāng)的大街;佳節(jié),親人的意外去世;工作中領(lǐng)導(dǎo)的誤解;身無分文的窘迫等,這些苦難是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,有的人泰然處之,用來事不怕事的態(tài)度面對(duì)著各種苦難,成為了一個(gè)自強(qiáng)者,而有的人卻選擇了一蹶不振,破罐破摔的心理,使其對(duì)自己失去了信心,從此平庸。

和苦難結(jié)伴而行六年級(jí)作文

  人如椰子樹,人是會(huì)移動(dòng)的椰子樹,人是會(huì)說會(huì)笑有思想有感情的椰子樹。試問成名成家結(jié)出“果子”的人,有幾個(gè)不是吃苦耐勞,在苦難中長大,并成就了偉大事業(yè)的?

  有人說,苦難是人生的老師,因?yàn)樗鼰o形中教你如何去面對(duì)這個(gè)世界,如何去處理苦難。其實(shí),苦難才是人生的營養(yǎng),花盆里栽不出蒼天松,庭院里練不出千里馬,任何的成功都是歷經(jīng)苦難練就的!正是苦難才教會(huì)我們生活的真諦,貝多芬經(jīng)歷了耳聾的苦難,才創(chuàng)下了無數(shù)英雄的樂章;瞎子阿炳被奪走光明的苦難,才留下了絕世的《二泉映月》;司馬遷忍受恥辱宮刑的苦難,才留下了史家之絕唱……有了苦難做營養(yǎng),才會(huì)使人在不斷地自我否定與否定中成長,最終到達(dá)理想的彼岸。

  因此,和苦難結(jié)伴而行,我們才能更加體會(huì)到眼前的幸福美好;和苦難結(jié)伴而行,我們就會(huì)懂得什么叫活在當(dāng)下;和苦難結(jié)伴而行,我們將遇見更多的精彩。

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