實踐勞動作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的實踐勞動作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實踐勞動作文 篇1
今天是星期六,我回了奶奶家。奶奶和爺爺要去種棉花,因為我在縣城上學(xué),很少去地里,我急忙喊著:“我也去,我也去!”可媽媽、爺爺、奶奶一致反對,我想起了“紅衫軍”,咱就來個“綠衫軍”吧,于是我穿上了爺爺?shù)木G上衣,拿著一張紙,上面寫著:抗議。這種作法讓他們都笑了,答應(yīng)讓我去了。
一路上我好不快活,我一邊看著路旁的綠油油的莊稼,一邊想:今年一定是個豐收年。我情不自禁地唱了起來:“咱們老百姓呀,真呀真高興!”樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著為我伴奏,大楊樹上的葉子也嘩啦啦地響著為我鼓掌。
不一會兒我們來到地里。爺爺放下從肩上扛的工具,和奶奶一起劃溝。這種工具樣子很怪,需要一個人扶著兩個把手(舊自行車的車把)向前推,另一個人攥著兩根平行的鐵棍向前拉,下面是一個像鋼筆尖一樣的鐵片劃溝。聽爺爺說這是自制的,我不禁說道:“哇塞,這人可真聰明。”這時媽媽叫我,教我怎樣撒種子,一次放幾個,大概隔多遠(yuǎn)放。我突然發(fā)現(xiàn)種子的顏色也很怪,它們是粉紫色的!癢hy ?種子怎么是這種顏色的?”我從小就是個愛“為什么”的孩子。媽媽告訴我這是科學(xué)種田,這些種子是經(jīng)過藥物加工過的,為的是長出苗以后不易生蟲。我忍不住說道:“Oh, my Lady Gaga!”我貓著腰開始放種子,一會兒速度就慢了下來,種了兩溝以后,感覺很累。幸虧后來媽媽讓我去埋溝,這很簡單,這次直著身,用腳把溝兩邊的土推到溝里就OK了。我堅持著埋完我和媽媽種的幾個溝以后,已是滿頭大汗的我一屁股坐在了田埂上。
經(jīng)過這次種棉花,我真正體會到了農(nóng)民勞動的辛苦。小朋友們,我們一定要愛惜糧食噢!看到粉紫色的棉花種子,我想我一定要好好學(xué)習(xí),長大做個“袁隆平”那樣的人!
實踐勞動作文 篇2
在這個暑假里,帶給我最大的收獲是體會到了家人打掃家的辛苦。父母和哥哥都出去了,做家務(wù)這一項“重任”輪到了我的身上。我洗衣拖地,洗碗刷鍋,整理床鋪,樣樣都不在話下,做家務(wù)活所用的時間并不算太長,但是,我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上,不管自己怎樣勸說自己要堅強的起來繼續(xù)勞動,都在此刻間無濟(jì)于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時候,我體會到了父母和哥哥的辛苦,早起晚睡,從來沒有真正的松懈下來,像陀螺一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。而我呢?每天坐在家中只是寫作業(yè)和補課,哪有他們辛苦?我只會依靠著我哥哥比我大,沒有時間之類的借口把一切家務(wù)活都推給了他,讓他都包攬了。
在這個暑假里,我發(fā)現(xiàn)自己能做的原來有如此之多,我也認(rèn)識到原來我確實是長大了,我應(yīng)該在自己有充足的時間下,幫之家里人分擔(dān)一些家務(wù)活,自己的事情自己做,我不能再像以前那樣淘氣任性了。我要做的是減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們也可以抽出時間來放松自己,享受生活。
自此之后,我懂得了要時刻保持家長的干凈整潔,珍惜別人的勞動成果。每一個人的身上都背著不可推卸的責(zé)任,我不能再以年齡小,學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責(zé)任隨著歲月的流逝,逐漸增多,越來越重。其實想一想,做家務(wù)也沒有什么,也是有很多好處的:掌握一些勞動技巧;在經(jīng)歷和克服困難中,你能鍛煉自己的毅力;多鍛煉是社會一直提倡的一種幫助未成年人成長的方法。與其刻意的'去參加體育勞動,請專門的健身教練,還不如在家做一些家務(wù)。既可以鍛煉身體,也可以保持家的整潔度,我們在生活技能的掌握與提高的同時,也增強了面對生活的勇氣。我覺得自己現(xiàn)在的責(zé)任無非就是是:要背負(fù)責(zé)任,去孝敬,要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,等走出初中校園的那一天,學(xué)會真正的自理,父母不在自己身邊時要照顧好自己,讓父母省心,家人放心,給家人一份滿意的答卷報答家人所做的一切。
做家務(wù)鍛煉自己,真好!
實踐勞動作文 篇3
勞動實踐活動
春暖花開,百花齊放。在這個朝氣蓬勃的季節(jié)里,我們文龍巷小學(xué)五、六年級的同學(xué)于3月10日來到了下城區(qū)青少年活動中心參加勞技實踐活動,體驗勞動的快樂。
我選擇的活動是“多彩布藝”,老師讓我們事先帶一只襪子和水彩筆,我簡單地認(rèn)為這個活動很簡單,只需要把襪子剪剪畫畫成為一個玩偶就行了。但當(dāng)我輕輕打開那扇粉色的小門,走進(jìn)那個“布藝工作室”時,震住了——淡粉色的桌布上,是玫瑰花圖案,放著一臺一臺的縫紉機……我有點吃驚,因為這帶有些夢幻色彩的教室,也因為著一臺臺縫紉機的出現(xiàn),預(yù)示著我們要使用它們來完成作品?p紉機,我?guī)缀跏菦]碰過,今天居然還要使用它們?
好在老師很細(xì)心,手把手的教我們,線怎么繞,針怎么穿,按鈕有什么作用,掌握了基本的要領(lǐng)之后,我們開始了“紙上談兵”:即在紙上先練習(xí)縫紉,直到線不會斜了為止。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長時間的練習(xí),斷了一根針之后,終于能在布上縫了,我在襪子上縫出了一個“V”字形優(yōu)美的弧線,作為兔子的耳朵,剪下來,畫上眼睛和一個可愛的三瓣嘴,填上棉花,嘻嘻,一只生動形象的小兔子誕生了!下午,又經(jīng)過一番“折騰”,我才做出了一個小包,有著漂亮的蕾絲花邊,可以放餐巾紙。
勞動真不容易!以前我從未如此真切的感受過這一點,這次活動,讓我知道所有事物都來之不易,我們要珍惜身邊的一切。
實踐勞動作文 篇4
4月8日,我們來到了泉州勞動基地。在這里,我們體驗了勞動的樂趣,勞動基地的生活多姿多彩,同學(xué)們品嘗到了獨立生活的喜怒哀樂。
喜
我們第一天來到“五虎橋”后面的訓(xùn)練場地時,我就覺得障礙訓(xùn)練最刺激。當(dāng)時,我很成功的過了前面的3關(guān)。到了翻鐵鏈這一關(guān)時,我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏赖阶铐敹,我試著抬起一條腿想翻過去,卻發(fā)現(xiàn)腿不夠長。我很想下來,但就這么放棄了,太丟人了!于是我鼓起勇氣抬起一條腿過去。往下一看,呀,好高哇!我害怕極了,人就像被卡住了似的,一動不動。教官似乎看出了我的焦慮,抓住我的一條腿,我的手緊緊抓住欄桿,慢慢地翻過去了,再輕輕一跳,我成功了!我體驗到了成功的喜悅。
怒
第一天早上,教官把我們四班的女生和七班的女生叫過來,說:“你們等會兒去幫廚,要盛飯、分湯匙……。這五天都要你們負(fù)責(zé)!蔽衣犃诵睦飿O不平衡,五天都我們負(fù)責(zé),那其它同學(xué)呢?他們就不用嗎?什么活都我們干,太不公平了!我十分憤怒。
哀
這五天,最悲哀的事莫過于分別了。周五中午,在演播廳,我們舉行了閉營儀式。在那里,領(lǐng)導(dǎo)和我們回憶了這幾天的點點滴滴。雖然沒人哭,但我相信大家心里都有一點不舍。這里灑下我們辛勤的汗水,留下了我們的歡聲笑語。我真的很想在這里多待幾天。要離開了,才感到真的很不舍。
樂
晚上,從演播廳回來后,我和舍友們總不忘買一杯杯面;氐剿奚崂铮脽崴粵_,一杯熱氣騰騰的面就可以吃了,大家在下鋪,說著學(xué)校里雞毛蒜皮但趣味十足的事,吃著美味的面,好不快活!夜間,我們502依然熱熱鬧鬧的,2點了,我們一點也不疲倦。與同學(xué)在一起,讓我感到了快樂。
然而,天下沒有不散的宴席。周五中午,我們拖著沉重的行李,離開了勞動基地。我十分不舍,雖然這沒有家溫暖,沒有父母的關(guān)懷;雖然這洗澡只有冷水,臉盆也是生銹的,但這里的一切一切都讓我留戀,這始終讓我感到快樂。
初中還會有一次這樣的體驗,我很期待,這樣的宴席還會再開的……
實踐勞動作文 篇5
今天是五月二日,我和爸爸一起去田野玩耍。我們來到一個林子邊碰見了五個農(nóng)民,她們在種辣椒,還有一個拖拉機拉著一車水。她們一邊種,一邊說說笑笑,歡樂的笑聲引起我們的注意。
我非常好奇就站在一邊看。她們先沿著兩行麥苗間的空地刨開一條長長的淺溝,撒上化肥澆上水,然后有兩個農(nóng)民阿姨用手挖個小坑,把辣椒苗放進(jìn)去,再埋上土,就算種好了。我想:看起來挺容易, 我也來試一試吧。我就問其中一個阿姨我試試種一種行嗎?阿姨同意了,我學(xué)著她們的樣子,也用手挖個小坑,然后小心翼翼地把苗放進(jìn)去,生怕沒種好損傷了它們,最后埋好土。
阿姨看見了連連夸獎我聰明能干,種得很好。我聽了以后十分開心,又接連種了五棵。手上沾了許多許多泥巴,我用車上的水把手洗干凈。我想:勞動雖然累,但也有快樂在其中!
實踐勞動作文 篇6
因為我長本事了,所以就要充分發(fā)揮我的聰明才智。近來,我在逐步探索自己的發(fā)展方向。經(jīng)過一段時間的觀察與思考,我總算找到了我可以充分表現(xiàn)自己的方式,那就是幫助謝阿姨打掃衛(wèi)生 。
謝阿姨是媽媽朋友單位的一位員工,在我出生之后,每周到我家?guī)椭驋咭淮涡l(wèi)生。媽媽上班之后,為了讓奶奶能全力照料我,謝阿姨就每天下午來家打掃衛(wèi)生并做晚飯。因為幾乎天天都和她 相處,我早就將她當(dāng)作家里人了。每當(dāng)她來,我都?xì)g呼雀躍,興奮不已,跟在她身后,圍著她轉(zhuǎn)。阿姨也很喜歡我,在奶奶忙不贏時,總是主動幫奶奶關(guān)照我。現(xiàn)在我能干了,就很想給她幫幫忙。她用 抹布擦桌子,我也找塊抹布跟著擦桌子,她擦欄桿,我也跟著擦欄桿,她擦地板,我也跟著蹲下擦地板;她用掃把掃地,我也想去搶掃把,她用撮圾去裝垃圾,我也想去幫忙。我這么愛勞動,可是爺爺 奶奶總是批評我?guī)偷姑,給謝阿姨添亂。但是,謝阿姨卻充分肯定我的成績,夸我真能干。得到阿姨的表揚,我非常高興。
今天下午,爺爺奶奶帶我上街購物,順便買了一把掃把。我非常高興,馬上拿了過來。一到院子里,我就下了車,揮舞掃把掃起了馬路。我太開心了。奶奶也夸我是個愛勞動的小乖乖。
實踐勞動作文 篇7
清明節(jié),萬物復(fù)蘇,春暖花開。今年的清明節(jié),我體會到了勞動的快樂。
清明節(jié)這天,我們?nèi)一氐綘敔敿。午飯后,一家人拿著各種各樣的農(nóng)具出發(fā)了,準(zhǔn)備去田地里干農(nóng)活。
來到田邊,只見大片大片的油菜花已悄悄地開放,吸引了許多前來采蜜的昆蟲;韭菜破土而出,冒出了新芽;山上的桃樹也開滿了桃花,像一朵朵粉色的云,輕輕地飄在天上?吹竭@美麗的春景, 大家情不自禁地拿起工具,要給這春天再增添一絲美麗。
田里一派繁忙景象。只見爸爸拿著鐵锨,把撒在地里的肥料翻進(jìn)土里,爺爺給翻好的地蓋上一層透明的塑料薄膜,以保持土壤濕潤;姑姑和媽媽清理著菜地中的雜草;姐姐和哥哥拿著鐮刀,砍著樹 上多余的枝杈;而我呢,正拿著一把小鏟子,挖著土中翠綠的蒜苗。大家干得不亦樂乎,唱起了歌,吹起了口哨。大家唱的是快樂的山歌,吹的是快樂的口哨,田野里久久地回響著快樂的笑聲,處處流 淌著勞動的快樂。大家樂此不疲地干著,足足干了幾個小時。干完后,人人臉上寫滿了成功的喜悅與自豪。
勞動真快樂。
實踐勞動作文 篇8
在生活中,我有許多“第一次”。正因為那些“第一次”,我才會生活地那樣自如。
這天,我們一家人聚在一起,拿電餅檔攤煎餅。起初,是爸爸媽媽交換來干活。我看著他們快速又優(yōu)美的動作,心里也覺得很有趣,就想去試一下。于是就對媽媽說:“媽媽,讓我也來試著攤一個吧!”媽媽聽了,不但沒有拒絕,而且還很樂意地說:“好啊!我等著吃哦!”“好!”我一口答應(yīng)。
按照媽媽的指導(dǎo),我先拿一個小碗,在里面倒了一些油,放在鍋旁。再拿一根很短的大蔥,沾了一下碗里的油,在鍋中間的一圈抹上油。再拿出一個大碗,在碗里打一個雞蛋,又放點面粉,接點生水,攪拌一分鐘,這就是做煎餅的原材料。接下來,就正式開始了。我舀上一勺原料,舀到鍋中間,再拿勺子弄成薄厚平等的圓餅。等上一分鐘,再用筷子把煎餅的另一面翻到鍋上面,再等一分鐘,就可以用平勺把煎好的煎餅盛到盤子里,在煎餅里加上菜,就很美味了。因為是第一次做飯,我做的煎餅有的扁,有的四不像,有的放了好幾勺原料,弄得厚得讓人吃了惡心。中間有些面塊還沒烤熟,吃著一股生面粉味,讓人咽不下去。還有的地方薄厚不一,稍微一碰就會爛,非常麻煩。但我也沒辦法。我做得越多,就做得也越來越好。有時還不時笑著對爸爸媽媽說:“看!成丑八怪了!”在這個過程中,我還被鍋邊燙了好幾次。但因為我被這個活動中的樂趣吸引了,忘記了疼痛,所以攤完煎餅自己去拿刀在冰箱里敲了一小塊冰,敷在被燙傷的地方。過了一會兒,也就沒事了。我在吃我親自動手做的煎餅時,味道完全不同,因為這是用我辛勤的汗水換來的!
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