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勞動的意義作文

時間:2022-11-13 13:00:14 勞動 我要投稿

【熱】勞動的意義作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的勞動的意義作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】勞動的意義作文

勞動的意義作文1

  昔天是五一勞動節(jié),咱們教校抬假,不必往上學(xué)。

  凌晨一覺悟來,發(fā)明時間未經(jīng)不早了,吃過早飯,看睹媽媽在不停地繁忙著,我就問媽媽:“今天置假了,你怎么還這么忙?”媽媽說:“平時上班太忙,有些家務(wù)活來不迭作,只有趁放假來放松時光干完。 闭f完媽媽就又去干活了。聽了這些話,我結(jié)束了游玩,心里想:我要幫媽媽做點家務(wù),讓媽媽多累些,今天是勞動節(jié),這樣不更有意義嗎!想到這里,我就答媽媽:“媽媽,媽媽你太累了,我能幫你干活嗎?”媽媽一邊揩著額頭的汗,一邊微笑著說:“謝謝了!你當(dāng)初還小,等長大了再幫媽媽干活吧!”我聽了媽媽的話,撅起嘴撒嬌的說:“我已經(jīng)長大了,能夠幫媽媽干活了,你就讓我?guī)湍惆?”媽媽拗不外我,就說,“佳吧,惡吧,你把大家的鞋子刷刷吧!”

  在媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下,我把鞋子先用凈水刷一遍。因為我的鞋子穿的很臟,很難刷,一會兒我就累得一頭汗。媽媽讓我再用洗衣費刷一遍,我就用刷子蘸了一些洗衣粉使勁的刷了伏去,工夫不背有口我,鞋子末于被爾刷干凈了。媽媽望著濺了一身水的我,啼瞇瞇的說:“刷的實清潔!很乏己吧!當(dāng)前可要愛護點穿呦!”說著助我把鞋子晾了訖來。瞅著本人刷干潔的鞋子不禁得想起了幼兒園學(xué)功的一首童謠:“幸福的生涯從哪面來?要靠勞動來創(chuàng)制,勞動的快活說不絕,勞動的發(fā)明最光彩!”

  媽媽說昨天是有意義的一地是個有意義的五一勞動節(jié)由于我曉得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了,知講了勞動的意義!以后我要多幫媽媽干些野務(wù),讓天天皆過得更有意義!

勞動的意義作文2

  這次的五一勞動節(jié),要算是最有意義的一次節(jié)日了,我和媽媽去了好多地方,有五四廣場、海底世界,不過我最感興趣的要算是青島市圖書館了。

  五月四日上午十點多鐘,媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館,剛一下車,我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了,。∵@就是青島市圖書館,它比我想象的要大多了,我想這么大一個圖書館,里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人,有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館,一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖,他將整個館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚,旁邊是自動存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳,進了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣,里面雖然人很多但非常寧靜,大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨,阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書,隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室,找到位置坐下學(xué)著大人的樣子,靜靜的閱讀起了圖書。

  這次的五一勞動節(jié)我就這樣在圖書館度過了兩個小時。這兩個小時我從書上學(xué)到了許多知識。直到媽媽來找我的時候,我才依依不舍的離開圖書館的。這真是一個有意義的勞動節(jié)。

勞動的意義作文3

  北方的春天來得晚,冰雪尚未消融的校園令同學(xué)們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級學(xué)生紛紛加入了勞動的隊伍中來。

  4月3日,天氣轉(zhuǎn)暖。上午,五年級全體學(xué)生集體到北山祭掃烈士墓。中午,陽光大好,操場上冰雪融化。五年五班同學(xué)不顧上午步行的疲勞,午飯過后,便加入了勞動的大軍。他們?nèi)齻一伙,五個一群,接過了老師們手中的工具,鑿冰鏟雪。下午上課的鈴聲難以阻擋同學(xué)們勞動的熱情,被老師叫了幾次后,才戀戀不舍地離開操場。一下課便又來到勞動現(xiàn)場開始揮鍬掄鎬。第三節(jié)的體活課,更是成了班級的“勞動課”,大家放下了自己心愛的籃球,用火一般的熱情鏟冰除雪。

  放學(xué)前,班主任老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的衣褲都濕了,鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時,肯定了同學(xué)們的勞動態(tài)度和激情。

  事后,在習(xí)作《勞動的滋味》中,同學(xué)們這樣寫到:勞動是酸的,有的同學(xué)累得腰酸背痛,手上還磨出了水泡;勞動是苦的,有的同學(xué)鞋襪全都濕了,還要去上課外班,得8點多才能回家換下;勞動更是甜的,看到被清理的操場上,同學(xué)們在盡情的玩耍,心里美滋滋的!@就是勞動的滋味吧!

  五年五班同學(xué)已經(jīng)將“熱愛勞動”當(dāng)成了一種習(xí)慣,很多低年級的班級都會有同學(xué)們送去的太空水;同學(xué)們還為班級發(fā)明了抬水工具;在本周的操場垃圾清理義務(wù)勞動中,也有他們孜孜不倦的身影,并受到了陳校長的表揚。

  “愛勞動”是一個人應(yīng)有的高尚美德,“愛勞動”更應(yīng)該成為青少年追逐的時尚!愿五年五班的少年們,用“愛勞動”書寫自己的人格,用“愛勞動”豐盈自己的內(nèi)心!

  時尚校園,勞動先行!我們能行!

勞動的意義作文4

  今天,我參與了一次有意義的勞動——撿垃圾,為了可以給班級加分。由于我們班一些同學(xué)的緣故,扣了分,所以許多同學(xué)都想把扣掉的分靠撿垃圾補回來。今天中午吃完飯,我和高誠筱等三個人一起去撿垃圾。

  我們來到操場,分配了一下任務(wù):高誠筱和吳琳繞操場走一圈,撿一路上的垃圾,我和謝雨婷到沙坑邊的草地上撿路人扔到校園里的垃圾。我來到草地上,心里暗暗驚嘆:這兒的垃圾可真多。∧切┞啡艘蔡恢v文明了。這時,謝雨婷喊了我一聲,打斷了我的思緒。我走上前去,蹲下來和謝雨婷一起撿垃圾,這兒的垃圾有的看上去像是剛?cè)硬痪玫,有的上面滿是灰塵,有的還是濕的,我心里不免有些打退堂鼓,可轉(zhuǎn)念一想:我是在為班級做貢獻啊,只要班級能評到五星級,臟點兒累點兒又有什么關(guān)系呢?于是,我又干了起來。過了一會兒,高誠筱跑了過來,指著一塊草地,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,說:"你們快到那兒去啊,那兒的垃圾可多了!"我們聽了,急忙沖了過去。這塊草地在校園的一個小角落里,里面生長著幾棵竹子,我們稱它為"小竹林",草地邊還有一條小溝。

  我們鉆進"小竹林",用腳把地上的枯葉踢開,這樣就可以輕而易舉地撿到埋在枯葉中的垃圾了。這時,謝雨婷用一根掉在地上的竹條,撈掉在溝里的垃圾。她一用力,撈上來一個很大的塑料袋,可她一不留神兒,塑料袋又掉了下去,可她并沒有灰心,又專心致志地把那個塑料袋又撈了起來。雖然很濕,但也是一個不小的收獲。后來,我們?nèi)チ诵@里的許多地方。最后,我們累得腰酸背痛,但我們的收獲不少——整整三大袋垃圾,我們既能為班級加了分,又能鍛煉我們的勞動能力,何樂而不為!

勞動的意義作文5

  元月、二月、三月、四月······20xx年“呼”的一下就過去了,在這一年里有許多難忘的事,它們像石頭一樣“扎”在我心中,最有意思的就屬那次勞動了。

  那是一個星期天,我到表姐家做客。坐在家里,盡管空調(diào)開到了最低溫度,但還抵擋不住濃濃的熱意,我無聊地向窗外望去,發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,哦!那是拾垃圾的老奶奶,我奇怪了難道她不熱嗎?媽媽好像看透了我的心思說:“掙錢不容易!”“什么,掙錢?拾垃圾也能掙錢!蔽乙苫蟮膯。媽媽說:“怎么不能,她們把垃圾送到回收站,就能掙錢!”“切才能掙幾毛錢!”我無所謂地說著。媽媽無奈的說:“那總比你們只知道花錢不知道掙錢好啊!”“掙錢有什么了不起的,我也去掙!”說著我拉著表姐就走,媽媽得意的朝我招手說再見?墒,說著容易,做著難呀!我和表姐拿著棍子翻垃圾堆,翻了一個又一個都沒找到“寶貝”。卻累得我們汗流浹背,終于,在我們的不懈努力下找到了一個瓶子,我如獲至寶似地抱住它,翻著翻著,我們好像忘了臟和熱,沉浸在勞動的歡樂中,過了一會我們就拾了一袋子瓶子,這才讓我們感到腰酸背痛,我和姐姐商量著準(zhǔn)備把它賣了,我們發(fā)現(xiàn)有一個收破爛的就把它賣了,可是黑心的他只給了我們五角錢,無奈的我們只好拿著好不容易得來的五角錢回了家,媽媽見了我們狼狽的樣笑了。我當(dāng)時才知道花錢容易,掙錢難。哪且院笪以僖膊粊y花錢了,因為我知道掙錢的辛苦。

  這件事一直停留在我心中,如同那石頭一般,每當(dāng)我想到它我就不再亂花錢了,這真是一次有意義的勞動事件。

勞動的意義作文6

  人生中有許多勞動的時候,我們在經(jīng)歷這一切后,或許會成長,蛻變。那一次搬麥子的經(jīng)歷,讓我成長了許多。

  那是一年夏天,天氣變化無常時而梅雨陣陣,時而炎炎烈日。在這樣的天氣中我離開了家,來到了親戚這。鄉(xiāng)村的生活是有趣的,這里有雞,有鳥,還有鵝。這里不僅物美,景也美,每當(dāng)黃昏來臨太陽不再像正午那樣熱烈而是暖洋洋的,把全身的光灑到各地,使整個天地蒙上了一層橘紅的面紗,白云也與這面紗構(gòu)成了七彩的晚霞。而這一切都被河流相映照著,一時間天上一份兒,地上一份兒。把景物帶來的快樂乘了雙倍。

  當(dāng)然來到親戚家怎么能不幫著做點兒活?一眼望去,一片片的麥田早已結(jié)出了厚實的麥穗兒。親戚家的麥子早已收割完了,一堆堆小麥裝進了袋子里,我們現(xiàn)在要做的就是將他們一個個搬回倉庫。距離很短,大概只有十幾米,原本以為三個人搬這些綽綽有余。但我還是太天真了。粗大的麻袋手不好抓住讓人使不上勁兒。我們只好一個個拖,但這樣的話會讓袋子破掉,里邊的麥子就會魚貫而出。所以我們只好三個人一起搬一個,一個個搬。搬運的過程是炎熱的,雖然已是下午,但是夏天依然不容小覷。我們?nèi)齻人分工合作,你抬我拖,璀璨的光照耀在小姑的笑容上,或許那就是豐收帶來的喜悅吧!整個過程中我們還休息了一兩次,不過好在最終還是搬完了,此時的我才真正明白了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”的真正含義。在搬完后的那一刻我真的很開心,畢竟我也勞動了。

  在那天的勞動中,我收獲快樂,獲得了成長。

勞動的意義作文7

  勞動是中國人民的傳統(tǒng)美德之一,在慢慢也歷史長河中延綿至今,人們常說,“勞動最光榮”,而如今的時代是勞動者的時代,亦是奮斗者的時代。

  何為勞動呢?奮斗在一線,為人們的健康做努力的醫(yī)務(wù)工作者,他們在勞動。一周內(nèi)平地而起的火神山醫(yī)院,是靠人們頂著寒風(fēng)與春節(jié)不能回家的失望,靠雙手建筑起來的,他們是在勞動。而如今坐在教室中的我們,奮筆疾書,這,也是在勞動。我們?nèi)缃袼鶕碛械囊磺,包括城市的繁華,生活的祥和,都是無數(shù)勞動者靠雙手,靠努力而得來的。

  每個人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。勞動需要我們有決心,倘若一件事,只堅持幾天就放棄了,那到最后一定什么都完成不了。人類最大的武器是什么?是豁出去的決心。我們要做的是“駑馬”和無爪牙之力的“蚯蚓”,真正切實做到功在不舍。而不是做用心躁也的“螃蟹”。

  做事光有決心,也是在做無用功。我們必須學(xué)會勞動的方法,一條曲折的路和一條平整的路,相信大部分人所選都是后者。同一件事,沒有人會喜歡事倍功半,只有真正找到了方法,才能夠事半功倍。

  人為什么要勞動?為的是更好的生活,你看外面的高樓大廈,看沖上九天的火箭,看生活的優(yōu)質(zhì)化,歸根到底都離不開奮斗。早晨起來,我們每個人都面臨兩個選擇,一時拉起被子,做完沒有做完的夢,二是掀開被子,完成沒有完成的夢。前者的誘惑力雖大,但更多人的選擇都是后者,所以,就讓我們“只爭朝夕,不負韶華”。

勞動的意義作文8

  明天就是勞動節(jié),我躺在床上胡思亂想,什么是勞動節(jié)?

  3歲前,我不知道什么是勞動,日子從我牙牙學(xué)語﹑蹣跚學(xué)步、打鬧嬉戲中過去了。3歲了,我看見爸爸拿著直尺,拉著量角器,畫出了縱橫交錯的工程圖,畫圖就是勞動。媽媽每天起個大早去打理小店,開店是勞動。爺爺﹑奶奶每天不用上班和上學(xué),退休也是一種輕松的勞動,我也想早日做奶奶。時間從爸爸“咚咚咚”﹑媽媽“嗒嗒嗒”的腳步聲中溜走了。

  6歲時,我背起了書包,走進了學(xué)堂,老師手執(zhí)粉筆“莎莎莎”的在黑板上書寫,作業(yè)本上留下的那一個個鮮紅的勾勾叉叉,我明白老師教學(xué)也是一種勞動。校園里的保安,站崗執(zhí)勤。馬路上的清潔工,打掃垃圾。醫(yī)院里的醫(yī)生,看病打針……這些都是勞動。日子從我學(xué)a﹑o﹑e……九九八十一中飛逝了。

  如今我9歲了,我能做很多事了。在學(xué)校里,我會打掃班級。在家里,我會掃地,刷碗,折衣服,爸爸夸我會勞動了。

  其實在我心里,早已種下了一顆種子,它會發(fā)芽嗎?躺在床上的我甜甜得睡著了,我夢見,我彈奏著鋼琴,音樂從我的指尖淌過,洗去了爸爸﹑媽媽﹑老師……勞動一天的疲倦,我的種子發(fā)芽了。但我發(fā)現(xiàn)勞動不僅僅使我快樂也使我對生活充滿了希望自信,勞動最光榮。

勞動的意義作文9

  新年快要來臨了,我們一家人打算要把家里清理的干干靜靜的,爸爸拖地和掃地、媽媽洗窗簾和擦窗戶、我和弟弟就整理房間還有客廳。

  一說完,我就開始勞動起來了,弟弟在媽媽的房間里時,發(fā)現(xiàn)一大堆亂被子,就把被子疊得圓鼓鼓的,像一塊大石頭。我一走進弟弟的房間時,看得亂糟糟的,一只襪子在床上,另一只在床底下,還有的衣服都放在了桌子上,有的還......

  過了半分鐘,我和弟弟才整理完整。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸在掃地時,我立刻過去幫忙,在我的努力下,地面變得油光發(fā)亮。我和爸爸的任務(wù)完成了,就剩一個媽媽了,只看見媽媽邊洗衣服,邊用手擦汗,我急忙跑過去和媽媽一起洗衣服。我先把臟衣服放在手上,再灑上洗衣粉,用手拼命地搓,慢慢地我手中出現(xiàn)了白茫茫的泡沫。最后我將衣服放在水里沖幾下,衣服就變得煥然一新了。

  最后,我們都互相看看,大家看到身邊的人干得滿頭大汗的,臉上掛了個笑容。這真是一次有意義的勞動!

  今天,我們一回家就聽見悅耳的音樂,我和弟弟往下看,原來他們正在搞活動。我和弟弟一吃完飯就興沖沖地跑下去玩。

  開始了,首先謎語是:一個字,兩張口,下面還有一只狗。我知道后馬上去領(lǐng)獎處換來了一包旺旺餅干。然后,題目是:有一種東西喜歡吃草,餓了就會叫媽媽。我看了馬上說是山羊,可是領(lǐng)獎處的人說不是,我就跑去跟媽媽說剛剛的情況,媽媽聽了向領(lǐng)獎處的人說個清楚才拿走一個水瓶。

  活動結(jié)束了,我們得到了一包紙巾,兩包旺旺餅干還有兩個水瓶。我們一到家我和弟弟高興地把餅干吃完了,連一點餅干渣也不放過。我希望下次還想在舉辦一次,讓我們的禮品變得更多。

勞動的意義作文10

  在我們這個美麗的城市中,城市的面貌當(dāng)然得非常干凈整潔才好,這一點和勞動必然是分不開的。大家都知道,每年的五月一日是勞動節(jié),每個人都會辛勤的工作、勞動。只有我們努力、并且“勞動”,才會收獲勞動的價值。

  我們的祖先通過辛勤的勞動,用雙手制造了一件又一件的工具:為了打獵,他們制作出了石矛、弓箭,所以他們有了肉食;為了種田,他們制作出了鋤頭、犁,所以他們有了五谷;為了盛放物品,他們制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落……

  但是和古人相比,現(xiàn)在有太多的人因為懶惰、麻煩而浪費了時間,浪費了資源。勞動是光榮的,但勞動的價值是不一樣的;蛟S有很多人抱怨生活的不公平,但會有很少的人能找到自己錯誤的源頭。也只有我們認真對待生活和學(xué)習(xí),將來我們才能憑著知識和本領(lǐng)去改造生活、美化我們的城市。

  那些不怕日曬雨淋、流血流汗的道路修筑工,是他們修起了一條條通天大道,縮短了每座城市之間的距離。因為有了便利的交通,我們的生活條件才會越來越好。正是因為勞動,人們才創(chuàng)造了如今幸福的生活。

  在我們小學(xué)生心目中的勞動,無非是掃掃地、擦擦桌子等體力活,但真正勞動的意義則是精神上的勞動,是靠自身的本領(lǐng)去拼搏。因為只有付出,才有回報。

  人生的道路是艱難的、迷茫的,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,我們可能會躍倒、會失敗,但我們不可能在同樣的地方再躍倒一次、再失敗一次。

  我們在學(xué)校、工作單位上都能看到競爭對手的影子,我們雖然都明白,超過競爭對手,你就贏了!是這樣嗎?不完全是,其實我們最大的對手,就是我們自己,超越自我,你才會真正地贏。

  希望我們每個人明白勞動的意義,體會勞動的價值,美麗生活,勞動創(chuàng)造!

勞動的意義作文11

  竹筍,是我們生活中常見的,不少人都喜歡吃它?墒悄銈冎乐窆S是怎么來的嗎?你們肯定說:“菜市場不就有賣的嗎”?別急,你們講得都不對,今天五一國際勞動節(jié),爸媽帶我上山去“打”竹筍。 早上起床后,我一幅懶洋洋的模樣,怎么也打不起精神來。爸爸看到后,建議我們?nèi)业轿莺蟮纳缴先ァ按颉敝窆S。我平時最愛吃竹筍了,聽到這話,別提多高興了,立刻打起了精神

  我們?nèi)蔽溲b后,就上山了。我們在樹枝和荊棘叢中穿梭,鉆來鉆去,尋找有竹林的地方。這是,“快、快過來!”一個聲音嚇了我一大跳。仔細一聽,噢!原來是媽媽!霸趺戳恕蔽液桶职诌厗栠吪芰诉^去。一看哇!好多竹筍!竹筍穿著毛絨絨的綠衣裳,頂上長著兩片嫩綠的葉子,像扎了兩個小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來,像淘氣的小娃娃。我馬上就動手拔了起來,爸爸急忙問我:“你知道怎么拔嗎?”“這還不簡單!”我了邊說,一邊拔了起來,結(jié)果竹筍沒拔出來,反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺,“你呀,總是自以為是!薄澳窃撛趺窗文兀俊蔽也唤獾貑!澳哪苣氵@樣,必須把竹筍慢慢往下壓,再一拔,知道了嗎?”“知道了!”在爸爸的引導(dǎo)下,我們很快就拔了一小筐。。

  回到家里,我的手已經(jīng)被山上的荊棘給劃了好幾道痕。吃著香噴噴的`竹筍,我覺得比以前好吃多了,因為這是我自己勞動所得來的 今天真快樂!

勞動的意義作文12

  現(xiàn)在是二十四節(jié)氣里的小暑,也是農(nóng)民伯伯最繁忙的季節(jié),既要收割又要插秧。

  站在我家門口,放眼望去,遠處是一大片一大片的金黃色的稻田,一眼望不到邊。微風(fēng)拂過,稻子像起伏的波浪,十分壯觀。稻田里可是熱火朝天,收割機發(fā)出震耳欲聾的響聲,路旁的三輪車載著滿滿的谷粒,大人們正在田間忙活,微笑蕩漾在人們的臉上。

  今天早上,爸爸要去田間插秧,我鬧著要去,爸爸爽快地答應(yīng)了。我像一只歡快的小鳥,哼著小調(diào)隨爸爸來到田邊,脫下鞋子,踩在濕軟的田里,滑滑的,涼涼的,好舒服!綠油油的秧苗大約有膝蓋高,密密麻麻地立在那兒。爸爸叫我扯給他捆,我想這是小事兒。我躬下身體,兩腳趴開,雙手緊緊抓了一大把,用力一扯。只見秧苗的葉子被我牢牢抓在手里,下面的根卻紋絲不動,仿佛在和我較勁。爸爸見了,耐心地告訴我,用右手捏住秧苗的底端,要一根一根的扯,這樣才不會損壞秧苗。我照著爸爸的方法一試,果然省力。時間過得真快,不知不覺就扯了一擔(dān)秧苗。

  爸爸挑著秧苗,帶我來到另一丘稻田里,這塊田已被整得平平整整的。只見爸爸把秧苗拋在田中,然后告訴我怎樣插秧,并說出棵與棵之間要相隔多遠。我跟在爸爸后面插了起來,看起來容易做起來難,我插的禾苗像一個個醉漢,東倒西歪,又像一條小青龍,歪歪扭扭。汗水和著泥水沾滿了全身,我成了一個泥羅佛。終于捱到中午,總算完工。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”今天我算是真正理解了它的含義。想想我們每天吃的飯,都是農(nóng)民伯伯頭頂烈日,腳踩爛泥,辛辛苦苦種出來的。想到這,我對他們不由肅然起敬。

勞動的意義作文13

  令人期待的五一節(jié)就要到了,記得去年的五一勞動節(jié)爸爸帶我去了動物園。我像動物飼養(yǎng)員給動物們喂了很多食物。我覺得這是一個很有意義的勞動節(jié)。

  今年的五一勞動節(jié)快要到了,我依舊有一個令人期待的假期。因為爸爸媽媽說準(zhǔn)備去北戴河黃金海岸游玩。然而這次游玩是有前提的,除非我和他們一起對家里來一個徹徹底底的大掃除。那天的大掃除確實把我累壞了,可為了去北戴河我也沒有什么好抱怨的。

  五月一日,我和爸爸、媽媽、外公、外婆及我的好朋友——孫昊馳一同去北戴河黃金海岸游玩,走進我們?nèi)胱〉馁e館的大堂,“啊,多么漂亮的綠色世界!”我和孫昊馳驚呼起來。

  在這個綠色世界里有許多植物,它們千姿百態(tài),有的高大挺拔,有的婀娜多姿…… 。其中最吸引我的是香蕉樹,這是我第一次見到長滿果實的香蕉樹,一個一個香蕉圍成圓形,像一個美麗的花籃,一個個花籃又串成了一個巨大的“糖葫蘆”,在一個“糖葫蘆”的底部開著一朵粉紅色的香蕉花,我太喜歡這棵香蕉樹了!

  走到綠色世界的深處,你可以看見小鳥在枝頭歡快地歌唱,清水在小溪嘩啦啦地奔跑,小魚在水中優(yōu)美地跳舞,仿佛進入了熱帶雨林,小朋友們在樹林里捉迷藏,大人們在亭子里聊天,一個多么美麗和諧的世界。

勞動的意義作文14

  菜園是我們的小天地,里面種著我愛吃的花生、秋葵、玉米、番薯……

  早上六點,我和爺爺準(zhǔn)備好網(wǎng)袋,籃子,鋤頭出發(fā)去菜地里刨花生啦!走進菜園,綠意盎然的景象浮現(xiàn)在眼前:一大片綠葉隨風(fēng)舞動,猶如置身于綠色的海洋中。一眼望去,一切皆綠色,看著真讓人舒服。

  我們走到花生地旁,爺爺掄起鋤頭,向花生鋤去,“嚓”一聲,鋤頭深深地扎進土里,爺爺輕松地將鋤頭向上一抬,然后兩手緊緊握住花生的莖,用力一拔,無數(shù)的花生便出土了。它們身上粘著許多泥土,好像穿了一件咖啡色的棉襖。脫去那層咖啡色的棉襖,露出的就是它們那黃白色的身體了。

  許多花生猶如葡萄似的連在一起,雖然枝葉看上去很茂密,但長出來的花生有的和大拇指一般大,有的與小拇指差不多,還有的都沒成熟,可以和小螞蟻相比較。這就像《落花生》這篇課文里所說的那樣:你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?吹綘敔斴p而易舉地就能把花生拔起,我也迫不及待想親自上手。我兩手摩擦一下,費勁掄起鋤頭,“哎呀!”沒想到才舉起來一點,就落了下去,這鋤頭也太重了吧,我使足了勁兒掄起鋤頭,然后“嚓”地鑿了下去,使勁一翻,泥土被翻起了一大堆,卻連花生的影子也沒看見。在爺爺?shù)膸椭拢以儆昧σ昏,一翻,花生終于露出來了。幸好沒鑿偏,不然,好好的花生就要被我一分為二了。最后我一手攥著花生的莖,一手把花生拔了下來,丟進籃子里。雖然滿身疲憊,但看著累累碩果,疲憊馬上就消失了。

  晚飯吃著又香又嫩的花生,感受到了有付出就有回報的快樂。

勞動的意義作文15

  新時代,在我們這個的城市中,城市的面貌當(dāng)然得非常干凈整潔才好,這一點和必然是分不開的。大都知道,每年的五月一日是勞動節(jié),每個人都會辛勤的工作、勞動。只有我們、并且勞動,才會勞動的價值。

  我們的祖先通過辛勤的勞動,用雙手制造了一件又一件的工具:為了打獵,他們制作出了石矛、弓箭,所以他們有了肉食;為了種田,他們制作出了鋤頭、犁,所以他們有了五谷;為了盛放物品,他們制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落

  但是和古人相比,現(xiàn)在有太多的人因為懶惰、麻煩而浪費了,浪費了資源。勞動是光榮的,但勞動的價值是不一樣的;蛟S有很多人抱怨生活的不公平,但會有很少的人能找到自己錯誤的源頭。也只有我們認真對待生活和學(xué)習(xí),將來我們才能憑著知識和本領(lǐng)去改造生活、美化我們的城市。

  那些不怕日曬淋、流血流汗的道路修筑工,是他們修起了一條條通天大道,縮短了每座城市之間的距離。因為有了便利的交通,我們的生活條件才會越來越好。正是因為勞動,人們才創(chuàng)造了如今的生活。

  在我們小學(xué)生心目中的勞動,無非是掃掃地、擦擦桌子等體力活,但真正勞動的意義則是精神上的勞動,是靠自身的本領(lǐng)去拼搏。因為只有付出,才有回報。

  的道路是艱難的、的,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,我們可能會躍倒、會失敗,但我們不可能在同樣的地方再躍倒一次、再失敗一次。

  我們在、工作單位上都能看到競爭對手的影子,我們雖然都明白,超過競爭對手,你就贏了!是這樣嗎?不完全是,其實我們最大的對手,就是我們自己,超越自我,你才會真正地贏。

  我們每個人明白勞動的意義,體會勞動的價值,美麗生活,勞動創(chuàng)造!新時代,讓勞動創(chuàng)造美。

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