五一小學(xué)作文400字合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五一小學(xué)作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
五一小學(xué)作文400字 篇1
今年的五一很是郁悶,郁悶我為什么學(xué)習(xí)不扎實(shí),期中考試考了個(gè)“粉絲炒雞蛋”回來(lái),身上青一塊紫一塊,五一哪里都不用去玩了?嗳兆娱_(kāi)始了。
我這次考試,數(shù)學(xué)最不好,才82,錯(cuò)在方程上,連最簡(jiǎn)單的 x÷9分之4=9分之四都做錯(cuò),媽媽回來(lái),聽(tīng)到我這種題不會(huì)做,火發(fā)雷霆,因?yàn)樗@種題告訴我N遍了。每次教我,我都說(shuō):超簡(jiǎn)單,我都會(huì)了,小兒科。媽媽不管三七二十一在我身上上演了一場(chǎng)“火爆炒牛筋”罵人的話,如狂風(fēng)暴雨點(diǎn)落在我身上。我心想,這個(gè)五一肯定沒(méi)有好果子吃啦。果然,狂風(fēng)暴雨過(guò)后,媽媽規(guī)定我,每天都要做一張卷子,倒霉,但誰(shuí)叫我考不好呢?不理他,嘿!
我語(yǔ)文,其次,才89,我閱讀題錯(cuò)了很多,連黃果樹(shù)瀑布的閱讀題都不會(huì)做,勁扣8分,嘿,誰(shuí)叫我在做題時(shí)打瞌睡呢,嘿!我為自己的遭遇感到同情,這可能是一種“心吧”。爸爸怪我看小說(shuō)太快,騎馬看樹(shù),囫圇吞棗,導(dǎo)致在閱讀題里失分,所以罰我1個(gè)月不能看小說(shuō),我心中只好暗暗說(shuō),再見(jiàn)了《斗羅大陸》!再見(jiàn)了《天王》,下個(gè)月再見(jiàn)。
英語(yǔ),還好一點(diǎn),92分,也是閱讀題做錯(cuò),看來(lái)看書(shū)太快對(duì)英語(yǔ)也有影響,我以后也不應(yīng)該囫圇吞棗,看書(shū)了,這連英語(yǔ)也拖累了。我要努力改正,以后讓它再也不拖累我的成績(jī),因?yàn)檫@事,我每天要做閱讀100篇,天命如此,嘿!
嘿!這個(gè)五一,真是郁悶。
五一小學(xué)作文400字 篇2
今天是五一放假的最后一天了,眼看美好的假期就要來(lái)了,可是,我覺(jué)得我的假期似乎沒(méi)有那么美好了。
傍晚放學(xué)前邊,語(yǔ)文老師來(lái)布置作業(yè):兩張報(bào)紙,把寫(xiě)字薄從二十四面寫(xiě)到四十面,整整十頁(yè),另加一篇作文。老師布置好作業(yè),隨口問(wèn)我們作業(yè)多不多,我們連忙搖頭擺手,齊聲說(shuō)“不多,不多!”有意見(jiàn)也不敢說(shuō),你知道這是為什么嗎?這可有個(gè)小故事。
上上個(gè)禮拜一的下午,數(shù)學(xué)課上,實(shí)習(xí)老師帶著我們做練習(xí)冊(cè),不知是哪幾個(gè)學(xué)生在下面講話,實(shí)習(xí)老師批評(píng)了幾句,還是有說(shuō)話的聲音,老師氣的臉都綠了,讓班長(zhǎng)把數(shù)學(xué)老師叫來(lái)。數(shù)學(xué)老師來(lái)到之后更加生氣。因?yàn)槔蠋熍磺宓降资悄膸孜煌瑢W(xué)在說(shuō)話,就把我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起批評(píng)了一頓,然后給我們布置一大堆家庭作業(yè):把第三單元學(xué)過(guò)的定義共十五條一個(gè)寫(xiě)十遍,一共一百五十遍。老師的話音剛落,我們就呆了,可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢反駁。
那天晚上7:00到8:30我還要去文化局練琴,等我回到家,把作業(yè)寫(xiě)完,都十點(diǎn)多了。第二天,我一到學(xué)校,看到有很多同學(xué)還在補(bǔ)作業(yè)。上課前邊,班主任老師來(lái)了,告訴我們數(shù)學(xué)老師昨天講的是氣話,同學(xué)們不要再寫(xiě)了。我們上課沒(méi)有講話的同學(xué)當(dāng)然生氣了,有種被耍的感覺(jué),有的同學(xué)都很想扁老師。
經(jīng)過(guò)那件事,我們知道了,如果惹惱老師,我們是沒(méi)有好果子吃的。
五一小學(xué)作文400字 篇3
一位看上去身體健康的老婆婆在街邊乞討,她滿臉的皺紋足以寫(xiě)出她經(jīng)歷的風(fēng)霜,她兩眼呆滯,目光渾濁,可能是受了太大的打擊,精神崩潰,沒(méi)有精力養(yǎng)活自己,才放下自己那寶貴的尊嚴(yán)來(lái)硬著頭討飯吧。她沿街走過(guò),不斷地說(shuō)著:“行行好吧!”路人呢?有的看她可憐,扔給她幾角錢(qián);有的根本沒(méi)有在乎她,就悠閑地走了。
另一位也是身體健康的老婆婆,她衣著破舊,頭發(fā)全白了,卻梳的整整齊齊,還用一個(gè)七分舊的的廉價(jià)發(fā)卡別住,她的衣服洗的干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)污垢。她的面前是一個(gè)簡(jiǎn)易架子,上面掛著各種各樣的小飾物,是用五顏六色的尼龍繩編成的,有愛(ài)心、有蝴蝶、有樹(shù)葉,還有小玩偶。我真贊嘆這些小飾物的手工精巧,顏色鮮艷。她的服務(wù)態(tài)度甚好,臉上掛著美麗的微笑。
觀后,我感受頗深。
物質(zhì)上的貧窮并不可怕,可怕的是精神上的貧窮。同樣是貧窮,有的人會(huì)貧困潦倒,有的人卻心在夢(mèng)在。要知道,世界上沒(méi)有不勞而獲的幸福,只有付出,才有收獲。精神充裕的境界是讓人振奮的,更是不易的,生命的境界亦在于此。我們?yōu)榱藫碛羞@樣的境界,僅僅需要的是生活的勤勞和學(xué)習(xí)的勤奮。
老舍先生的那句話說(shuō)的好:“不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活!边@的確是一句千真萬(wàn)確的真理。從古至今,哪個(gè)偉人不是從勞動(dòng)中磨練出來(lái)的;哪項(xiàng)科學(xué)成就不是從勞動(dòng)實(shí)踐中發(fā)明出來(lái)的;又有哪件是不通過(guò)勞動(dòng)能辦好的呢?
人生就是奮斗,幸福來(lái)自辛勤。
五一小學(xué)作文400字 篇4
沒(méi)有出游的計(jì)劃,好像從前每個(gè)周末一樣,當(dāng)別人都急急忙忙趕著回家,趕著出游時(shí),我還是自顧自地睡了個(gè)懶覺(jué)。本想大掃除之后也回家看看,然而陰郁的天空忽然使我得心情黯淡了下來(lái),于是收了手,什么也不想做,重新躺下來(lái),靜靜地聽(tīng)歌。
“過(guò)完整個(gè)夏天,憂傷并沒(méi)有少一些”,干凈的嗓音,憂郁的曲風(fēng),每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,就禁不住地想起兩年前的這一天。我在這里的第一個(gè)夏天,聽(tīng)得最多的就是這首歌,超市、電臺(tái)、車?yán),甚至路邊?音像店,在不經(jīng)意經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方,“依然記得從你口中說(shuō)出再見(jiàn)堅(jiān)決如鐵,昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺(jué),黃昏的地平線 劃出一句離別 愛(ài)情進(jìn)入永夜……”。有時(shí)候,我禁不住地想,我的愛(ài)情,是不是真的這么宿命?
靜靜地躺著,沒(méi)有開(kāi)燈,F(xiàn)在,我已經(jīng)沒(méi)有了悲傷,也許時(shí)間太久,這些在我生命中閃現(xiàn)的片段,仿佛老電影,漸漸地變得斑駁,失去了細(xì)節(jié)的記憶。
我去了街上,手挽手的中學(xué)生情侶忘情地在路邊相擁時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我的傘下沒(méi)有別人,已經(jīng)很久了。下雨使人們一下子都涌到地下去了,難怪路面上見(jiàn)不到多少行人,而地面以下的“流行前線”,則是人滿為患。從里到外,我都不是個(gè)新潮的人,現(xiàn)在這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈,所以這個(gè)大型的地下商品城里竟然沒(méi)有適合我的東西。真令人沮喪!
想要逃離孤單的影子,所以我擠進(jìn)人群中,卻沒(méi)想到,愈加孤獨(dú)…….
五一小學(xué)作文400字 篇5
“五一”的時(shí)候,我全家去了“歡樂(lè)谷”。進(jìn)了“歡樂(lè)谷”的大門(mén)口,首先入眼的是“歡樂(lè)谷”三期工程,那些都是最新的娛樂(lè)游戲,有發(fā)現(xiàn)者、UFO、龍卷風(fēng)等娛樂(lè)游戲。
其中最令我難忘的卻是“發(fā)現(xiàn)者”,他的樣子的確非常像美國(guó)的發(fā)現(xiàn)者,他的下部有一個(gè)圓圈,是用來(lái)坐人的,一次可以坐三十個(gè)人,當(dāng)“發(fā)現(xiàn)者”啟動(dòng)時(shí),它就會(huì)飛似的轉(zhuǎn)起來(lái),速度讓人吃驚,而圓圈的上面還有一條桿子,它會(huì)在那兒一直的搖來(lái)?yè)u去,讓人眼花繚亂。
當(dāng)我做上這個(gè)從未玩過(guò)的東西時(shí),我興奮極了,它那全自動(dòng)的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺(jué)。地面開(kāi)始降下去了,頭上的“桿子”也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,那下面的圓圈已經(jīng)把我轉(zhuǎn)的不知道東南西北了,哦,“發(fā)現(xiàn)者”轉(zhuǎn)起來(lái)了,剛開(kāi)始,我感覺(jué)沒(méi)什么,但是不知道為什么,有些人己經(jīng)尖叫起來(lái)了,我聽(tīng)到的聲音非常大,好像是我旁邊的那個(gè)人吧!呼!“發(fā)現(xiàn)者”那強(qiáng)有力的馬達(dá)己經(jīng)把我轉(zhuǎn)了個(gè)90度了,我想像那些人一樣尖叫一下,來(lái)輕松一下自己,可誰(shuí)知,我不管怎么想叫,都叫不出來(lái),我猛的睜開(kāi)眼睛,想看看地面變得怎樣了,可是,我剛睜開(kāi)眼睛,立即閉上去了,眼前什么都沒(méi)有,只是一片五顏六色,所謂這就是眼花繚亂了吧,都差點(diǎn)暈過(guò)去了。哦!不!我感覺(jué)我好像快掉下去了,我緊抓住那對(duì)我來(lái)說(shuō)的是“救生圈”的東西,一抓緊,整個(gè)人都靠在那個(gè)安全蓋上去了,當(dāng)時(shí)我心里憋的晃,被那巨大的“發(fā)現(xiàn)者”控制著,搖來(lái)?yè)u去,搖的頭也暈了,“發(fā)現(xiàn)者”才緩緩?fù)O聛?lái),似乎還想再整理一番我們,我站在鐵板上,眼前還是那般景象——眼花繚亂,實(shí)在沒(méi)有其他的詞可以形容那是的情景了。
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