【實(shí)用】快樂勞動(dòng)節(jié)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的快樂勞動(dòng)節(jié)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
五月一號(hào)上午，天空下著傾盆大雨，爸爸媽媽帶我去科技館玩。
科學(xué)真奇妙。我參觀了各個(gè)國家的飛機(jī)模型，還參觀了地球和其他行星的運(yùn)行規(guī)律，還參與了“匹諾曹”的動(dòng)漫游戲，爸爸和我還一起體驗(yàn)了傳動(dòng)，杠桿，聲音傳播，圖像合成原理，最有趣的是我和機(jī)器人下五子棋，最后我還戰(zhàn)勝了機(jī)器人!
今天，我過得很快樂!我要好好學(xué)習(xí)，愛科學(xué)，探索更多的奧秘。
快樂勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
勞動(dòng)節(jié)，顧名思義就是勞動(dòng)，大人都干起來了，俺們這幫小孩怎能不行動(dòng)？不然就會(huì)被看扁嘍！
剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，我便接到“上級(jí)”命令：買幾根黃瓜！我雙手接過錢和袋子，飛也似的跑到超市。所謂“兵貴神速”，這兒也用得上嘛！進(jìn)超市時(shí)，阿姨十分熱心的幫我包了下袋子，又問“小朋友，你自己來的嗎？家長呢？”我說：“是啊，家長在家呢！”然后飛也似的奔去。到了目的地，我想：挑刺多硬的，又挑把兒小的。我左右為難，只好找了幾個(gè)湊合的。我看了下標(biāo)價(jià)：黃瓜一塊二毛八。我一稱，阿姨不知道價(jià)錢，問我。我絲毫不猶豫：一塊二毛八。阿姨停了停，說：“不對(duì)喲！本地黃瓜兩塊的嘛！”“不是黃瓜嗎？”我大吃一驚。阿姨說：“那邊那個(gè)才是，這個(gè)不是�！蔽乙膊还苣敲炊啵丶冶銌枊寢�。
媽媽一聽，哈哈大笑，說：“黃瓜是另一種蔬菜，為了不混淆，便在其中加上‘本地’二字呀！”我聽了，頓時(shí)茅塞頓開，也嘿嘿一笑。嘿！蔬菜真會(huì)糊弄人！
快樂勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
一、氣球魚
五月三日，到街上去買了兩個(gè)沖天氣球魚。第二天上午，帶著兒子到學(xué)校去玩。在籃球場(chǎng)上，父子倆快樂地把氣球往天上沖去，然后興奮地看著氣球象魚一樣搖著尾巴在空中“游來游去”。媽媽坐在球場(chǎng)邊的石凳上，悠閑而幸福地看著。
可是，經(jīng)過幾次加氣之后，氣球的皺紋越來越多，吹起來的氣球也越來越肥。最后實(shí)在經(jīng)不起內(nèi)部強(qiáng)大的壓力，兩個(gè)氣球相繼爆炸，片片碎片象楓葉一樣散落地面。
二、創(chuàng)紀(jì)錄的投籃練習(xí)
氣球沒得玩了，得想想其它花樣。打籃球，這主意不錯(cuò)！前天投進(jìn)了26個(gè)球，算是最高紀(jì)錄了，看看今天能投多少？于是，兒子拿起手機(jī)給張識(shí)榮哥哥打電話，想借借籃球。呵呵，沒問題，籃球馬上就從學(xué)生宿舍滾了出來。
投籃過程中，先后經(jīng)過了三個(gè)教練的訓(xùn)練指導(dǎo)加陪練。隨著太陽的偏移，從第一個(gè)籃板投到第六個(gè)籃板，從投進(jìn)26個(gè)平紀(jì)錄的成績到27個(gè)創(chuàng)紀(jì)錄的佳績，再一路下來，一鼓作氣地投進(jìn)了今天的第50個(gè)。按理說如此成績?cè)撘詾榘亮耍梢孕菹⑿菹⒘�。但兒子還精神抖摟，一幅沒投到他心中的“未知數(shù)”決不善罷甘休的樣子。于是，我又成了第四任教練和陪練。投進(jìn)第71個(gè)時(shí)，兒子說：“還差29個(gè)。”嘿，感情他是想投到100個(gè)！我內(nèi)心正在驚嘆和欣喜兒子的算術(shù)能力時(shí)，他又投了幾個(gè)，到了第76個(gè)了，他又說：“還有24個(gè)了！”接下來的表現(xiàn)大為神勇，在所投的8個(gè)球中共投進(jìn)7個(gè)，其命中率令姚明都只能望其項(xiàng)背！看著兒子大汗淋淋而又鍥而不舍，我也只好牢記兒子經(jīng)常說的“堅(jiān)持就是勝利”而堅(jiān)韌不拔。
快樂勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
今天五一國際勞動(dòng)節(jié)，在這樣一個(gè)節(jié)日里，勞動(dòng)是必不可少的，今年的勞動(dòng)節(jié)，爸媽帶我上山去“打”竹筍。
早上起床后，我一幅懶洋洋的模樣，怎么也打不起精神來。爸爸看到后，建議我們?nèi)业轿莺蟮纳缴先ァ按颉敝窆S。我平時(shí)最愛吃竹筍了，聽到這話，別提多高興了，立刻打起了精神。
我們?nèi)蔽溲b后，就上山了。我們?cè)跇渲颓G棘叢中穿梭，鉆來鉆去，尋找有竹林的地方。這是，“快、快過來！”一個(gè)聲音嚇了我一大跳。仔細(xì)一聽，噢！原來是媽媽�！霸趺戳恕蔽液桶职诌厗栠吪芰诉^去。一看哇！好多竹筍！竹筍穿著毛絨絨的綠衣裳，頂上長著兩片嫩綠的葉子，像扎了兩個(gè)小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來，像淘氣的小娃娃。
我馬上就動(dòng)手拔了起來，爸爸急忙問我：“你知道怎么拔嗎？”“這還不簡單！”我了邊說，一邊拔了起來，結(jié)果竹筍沒拔出來，反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺，“你呀，總是自以為是�！薄澳窃撛趺窗文�？”我不解地問。“哪能你這樣，必須把竹筍慢慢往下壓，再一拔，知道了嗎？”“知道了！”在爸爸的引導(dǎo)下，我們很快就拔了一小筐。
這次五一勞動(dòng)節(jié)真有意義，我們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。
快樂勞動(dòng)節(jié)作文 篇5
我盼望已久的五一節(jié)終于來到了！一大早，媽媽就說帶我出去玩。老天似乎也幫我們的忙，上午還烏云密布，中午就晴空萬里。我們先到了亮亮姐姐家。我一眼就看到了小侄兒子，他身上的花紋好顯眼哦。我悄悄躲進(jìn)窗簾，沒想到被他一把拉了出來。二姨說他最喜歡捉迷藏，我就和他一起玩了起來。吃飯的時(shí)間到了，我就和小侄兒子比賽，看誰吃得快。
吃完午飯后，我們就去游樂場(chǎng)。一行人浩浩蕩蕩地往前走，非常壯觀！游樂場(chǎng)雖然小，但有很多項(xiàng)目。有一個(gè)會(huì)前后擺動(dòng)的小船，小船下面有一個(gè)充氣墊。還有一個(gè)轉(zhuǎn)盤椰樹，椰樹上還用布條連了許多椰子，每次都有人來轉(zhuǎn)。最后面是正式的游樂場(chǎng)。我最喜歡抱住椰子，像猴子一樣蕩來蕩去。我在這里玩夠了以后，又去氣模床墊上完。其實(shí)我不想玩這么簡單的.玩具，就當(dāng)消遣消遣吧。
吃完晚飯后，亮亮姐姐提議去月湖公園劃船，我高興得一蹦三尺高！我們很快就到達(dá)了目的地，坐上了船。我簡直被這里的景色迷住了！水面上波光粼粼，仿佛有千萬顆星星在水里閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處的橋洞若隱若現(xiàn)，很吸引人。劃了船后，媽媽又讓我去玩水上步行球。我從來沒玩過這種東東，對(duì)它充滿了好奇。我玩的方法很有趣，就是先往前撲，再爬。今天玩得可開心了，不過也很累哦。
快樂勞動(dòng)節(jié)作文 篇6
五一假期中，發(fā)生了許許多多快樂的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛，而且讓我參加了有益的社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐。
那天，天氣晴朗，明媚的陽光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟表哥到麥地里去摘豌豆花了！一路上，榆樹的葉子綠的發(fā)黑，柳樹的葉子綠的發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像披上了一層綠紗，美極了。我隨手摘下一條柳枝，把柳枝挽成花圈的形狀，戴在頭上。遠(yuǎn)處，幾朵花爭芳斗艷，小草則悄悄地從地皮探出頭來。
我的心情好極了，哼著歌，騎著自行車在田園小徑中來回穿梭。到了目的地，我隨手摘下一朵小花，問表哥：“這是一種什么花呀？”表哥說：“這就是豌豆花。”我仔細(xì)觀察起來，這種花是紫色的，花蕊是白色的，還散發(fā)著淡淡的清香。表哥介紹：“這種豌豆花曬干后用開水泡茶喝，可以消炎，對(duì)身體有好處。這種花很難找到，所以你要注意不能浪費(fèi)�！蔽艺饋聿还苋叨唬娨粋�(gè)豌豆花就摘，有時(shí)候還用力過多，把莖也扯斷了。表哥又說：“不能摘沒有開的豌豆花，沒有開的豌豆花對(duì)身體有害。還有，不能用蠻力摘，要是扯斷了莖，明年豌豆花就開不了了，要用指甲掐下豌豆花的花底端�！蔽覍W(xué)著表哥的樣子，不一會(huì)就摘了很多，效率提高了好多，也不會(huì)扯斷莖了。
另一件事是我和媽媽去參觀五井太湖石市場(chǎng)。那天，天氣很好，路邊沒有樹，取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地說：“啊，這里的太湖石好多呀！”媽媽笑著說：“你看的這些只是很小的一部分，跟太湖石市場(chǎng)比起來，真是小巫見大巫。”聽媽媽一說，我的好奇心更旺盛了，恨不得馬上就到。經(jīng)過十分鐘的顛簸，終于來到了太湖石市場(chǎng)，剛進(jìn)去，我就驚呆了，里面的太湖石各式各樣，琳瑯滿目，令人嘆為觀止�？�，那邊有塊巨石像兩條龍，正在騰云駕霧，這座太湖石刻工精細(xì)，栩栩如生，仿佛就像真的一樣。
那邊有一塊太湖石，多像一只老烏龜，正背著幾只小烏龜在慢吞吞地爬；有的像調(diào)皮的猴子，正在樹上上下亂竄；有的像一只老鷹，自由自在地在天空遨游；有的像一只大象，正在揚(yáng)著鼻子號(hào)叫……我被太湖石自然的氣質(zhì)迷住了，被太湖石質(zhì)樸的美震撼了，我完全沉浸在太湖石的海洋里。“這里的太湖石很有名，外省的人甚至處國人都來這里交易，每塊太湖石價(jià)值上萬元哪！”媽媽感嘆道。我問媽媽：“這些太湖石是怎樣挖掘出來的？用挖土機(jī)嗎？”“不，不能用挖土機(jī)，那樣很容易挖到石頭而使機(jī)器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來的呀！”“什么，那該多累呀�！薄笆前�，這里的每一塊太湖石都凝聚著千千萬萬個(gè)工人的心血和汗水�。 边@時(shí)，我覺得太湖石美，那些工人更美！
通過上面兩件事，我懂得了勞動(dòng)的艱辛。什么事物不是本來都有的，要靠自己去勞動(dòng)，去創(chuàng)造，什么事物都來之不易，只有努力創(chuàng)造，付出艱辛，才能得到回報(bào)。
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