【精選】快樂五一的作文3篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的快樂五一的作文3篇,希望對大家有所幫助。
快樂五一的作文 篇1
今天,天氣格外晴朗,我與我的爸爸,媽媽還有我的好朋友喬臻一起去泰安玩。到了泰安,我們先到了銀座商場里吃了肯德雞,我們吃得美滋美味。吃完了肯德雞,我們又坐14路公共汽車來到了虎山公園。我們先來到釣魚的地方,我與喬臻一人拿了了一個釣魚桿與魚食。我先把魚食放在魚鉤上,再放到魚池里,等魚把魚食含在嘴里得時候,我趕緊提桿,就把魚釣上來了,一會兒功夫,我與喬臻每人釣了兩條?粗约横灥聂~感覺真好。然后我們又來到了虎山動物園,里面有兇猛的老虎與獅子,有豹貓,狼,機器恐龍,非常小非常小的猴子,非常懶非常懶的野豬!浅:猛。
然后我們來到游樂場。先坐了小火車,又到了游玩的地方,里面有搖擺車,跳跳床,滑梯,我們玩的非常過癮。最后我們來到給卡通玩具涂顏色的地方,我與喬臻都選了一個藍貓,我們拿起畫筆開始涂顏色,我把藍貓的眼睛涂黑色,頭涂藍色,鼻子涂黃色,肚子涂粉色,鞋子涂紫色。涂完后,我一看喬臻涂的藍貓忍不住哈哈大笑,喬臻的藍貓涂得像個大熊貓。
今天我們玩得非常開心,爭取下個五一節(jié)再到泰安來游玩。
快樂五一的作文 篇2
我早就盼著今年的五一小長假了,因為,爸爸媽媽和我約定利用假期前往杭州旅游,歡度五一。自從三年級上學期語文課學了《西湖》,杭州一直是我夢寐以求想去的地方,現(xiàn)在夢想成真,我的心情猶如陽春三月,好得不能再好了。
5月1日氣格外好,風和日麗,清晨我站在西湖邊上,空氣中漂浮著淡淡的花香,湖邊綠色的樹、五彩的花、動聽的鳥叫聲,遠處是連綿起伏的山巒、平靜的湖面上白帆點點,白堤邊游人三三兩兩,多么美的一幅畫面啊!我被西湖美景陶醉了!好一會兒,我回過味來,催促爸爸趕緊往前走。一路上,爸爸還和我講了白堤的由來。可是,這不是我最關(guān)心的,我急于去岳王廟。
我來到岳王廟——歷代紀念民族英雄岳飛的場所。岳飛是南宋初抗擊金兵的主要將領(lǐng),但被秦檜為首的奸臣以“莫須有”罪名誣陷至死。岳飛墓地古柏森森,莊嚴肅穆,墓道階下有四個鐵鑄人像,反剪雙手,面墓而跪,即陷害岳飛的`秦檜、王氏等四大罪人。我聽了導游的講解,對秦檜他們恨之入骨,不禁上去打了秦檜的頭。
從岳王廟出來,我們繼續(xù)漫步湖邊、泛舟湖面……這時,已近中午,西湖邊游人如織,歡聲笑語,我想,原來有很多來
快樂五一的作文 篇3
幸福之于花朵,是陽光和雨露。幸福之于小動物,是平等和尊重,幸福之于人類,是勞動和奉獻。
我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章,叫《幸福是什么》,故事很簡單,講的是三個牧羊童長大后,通過勤勤懇懇的勞動,知道了幸福是什么。第一個牧羊童當醫(yī)生給人治病,讓人恢復健康;第二個牧羊童當工人,做出的事情對別人都有用;第三個牧羊童當農(nóng)民,辛勤種地,長出的麥子養(yǎng)活了很多人。三個牧羊童都明白了:“幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。”
當時,我對這篇文章還不夠理解,我覺得幸福之于我,或許是肚子餓了有飯吃,身體累了可以休息,和小朋友可以盡情玩!饾u長大的我,開始懂得從身邊尋找幸福的蹤影,逐漸地讀懂了它,對什么是幸福,我發(fā)現(xiàn)身邊的點點滴滴都有幸福的影子。
在我們的日常生活中,老師辛勤勞動的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前。有一天下午,到了放學時間,我們班的語文代老師沒有回家,留下了部分同學在課室里輔導,她一遍又一遍地給詞匯沒過關(guān)的同學聽寫,還一遍又一遍為默寫課文沒過關(guān)的同學輔導和檢查。直到所有人都過關(guān)了,這時天色已經(jīng)很晚了,代老師才滿意地回家。這樣的事情經(jīng)常出現(xiàn)在我們很多老師的身上,每當我們獲得好的成績時,我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說的:“幸福屬于勤奮的人!
我的媽媽也常常在勞動中感受幸福。一天晚上,天很冷,媽媽接到醫(yī)院急診科電話,有一個煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話就要去醫(yī)院,我問:“媽媽為什么會有那么多煤氣中毒的病人呢?”媽媽回答:“因為天氣很冷,很多人洗澡時沒有通風,所以出現(xiàn)很多人煤氣中毒!闭f完急急忙忙地走了。第二天早上我問爸爸:“媽媽昨天晚上幾點鐘回來?”爸爸說:“很晚吧,我也不知道!边@時媽媽起床了,說:“那個昏迷的病人在治療差不多結(jié)束的時候醒了,那小伙子總算撿回一條命!闭f著臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言:“勞動是神奇的力量和民間的教育學。只有通過汗水、有老繭和疲乏的勞動,人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動,人才具有用心靈去認識周圍世界的能力!
現(xiàn)在我懂得了人類要多勞動,勞動是人生的一種享受,幸福是要靠勞動的。
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