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五一的作文(錦集6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的五一的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五一的作文 篇1
5月1日下午，我們來(lái)到了大舅媽家的山上摘櫻桃，山下有一條清澈的河。我們一見(jiàn)到水，就脫下鞋子，向河邊奔去。水仗開(kāi)始了！我和哥哥一組，姐姐和弟弟一組，我們各自挑選了陣地，便開(kāi)始了。我們手上沒(méi)有工具，便用水潑。
我的腦袋里突然蹦出了一個(gè)好主意。先由哥哥在前面轉(zhuǎn)移他們的注意力，再由我偷偷繞到他們后面去，打他們一個(gè)措手不及。我不由得被自己的聰明才智所驚嘆了�？上У氖�，我在偷襲時(shí)不幸被放哨的弟弟所發(fā)現(xiàn)，不僅沒(méi)有把水潑到他們身上，反而自己變成了一只“落湯雞”。大家看到了我的樣子不由得哈哈大笑。
來(lái)到山上，放眼望去。哇！滿山都是櫻桃樹(shù)。樹(shù)上的一顆顆小櫻桃猶如害羞的小姑娘，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，散發(fā)著誘人的`香味。我們幾個(gè)孩子立馬搶過(guò)籃子，風(fēng)一般的沖向了舅媽家的幾棵櫻桃樹(shù)。弟弟人小，由他負(fù)責(zé)爬到樹(shù)上去摘我們摘不到的櫻桃。我和哥哥、姐姐則負(fù)責(zé)摘一些能夠摘到的櫻桃。沒(méi)多久，我們的籃子就滿了。嘴饞的弟弟搶先抓了一顆熟透的櫻桃，放進(jìn)嘴里�！巴�！好甜��！”弟弟大聲贊嘆道，“我能吃到這么甜的櫻桃，實(shí)在是太幸福了！”
快樂(lè)的一天過(guò)去了，我們也離開(kāi)了充滿快樂(lè)的外婆家。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，這里，曾留下了我童年太多太多的美好回憶。
五一的作文 篇2
我向老師請(qǐng)假后就和家人們搭上了向武漢開(kāi)往的火車(chē)媽媽在路上給我講了武漢的旅游勝地。大概就在8點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我們就來(lái)到“漢口火車(chē)站”為什么我們來(lái)到的是“漢口火車(chē)站”，是因?yàn)槲錆h分為三大區(qū)有漢口、武昌、漢陽(yáng)，武昌是學(xué)校區(qū)，漢陽(yáng)是工廠區(qū)，漢口是商業(yè)區(qū)，所以我們來(lái)到的是漢口。
第1天，我們“武漢動(dòng)物園”里玩，在那里有許多珍貴的動(dòng)物。這里最威武的要數(shù)"非洲豹"，只見(jiàn)它一身烏黑發(fā)亮的皮上呈現(xiàn)出暗色的梅花狀的圖案，這種暗花需迎著光才能看見(jiàn)，還有四只雪白的爪子，一雙發(fā)光的眼不時(shí)的掃過(guò)人群，不停地走來(lái)走去。我想如果不是鐵網(wǎng)攔著，它早就回到它的家鄉(xiāng)和伙伴們?cè)谝黄疰宜Ａ�。它�?zhuān)吃牛羊不說(shuō)，還吃鱷魚(yú)呢！
第2天，我們來(lái)到科技館，真是不看不知道，一看嚇一跳。有趣的.是：我們一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)懸在半空的沒(méi)有水管的水籠頭，正向下流著水，你能知道這水是從哪兒來(lái)的呢？呵，讓我告訴你吧：它是運(yùn)用水循環(huán)讓人產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)。好奇的是：風(fēng)力發(fā)電。它是通過(guò)把大自然的風(fēng)轉(zhuǎn)為電能，風(fēng)速越快，電能就越多。利用大自然為人類(lèi)造福。還有好多知識(shí)，有關(guān)于利用光制作的噴霧電影、利用凹凸鏡原理制作的看得見(jiàn)摸不著的東西，哇，真是科技真奇妙，我直覺(jué)得自己的知識(shí)太薄淺了。
你們看了報(bào)紙上介紹的武漢的"光谷"了吧，我頂著太陽(yáng)來(lái)到了光谷場(chǎng)，一至三樓都是動(dòng)漫世界，最讓我興奮的是四樓，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)科技大世界，里面是四核電腦，聽(tīng)介紹這些電腦都是戴爾公司從美國(guó)空運(yùn)過(guò)來(lái)的，我們也在這些電腦上耍了一盤(pán)CS，太過(guò)癮了。還開(kāi)上了寶馬F1賽車(chē)，坐在里面的滋味就是不一樣。還有激動(dòng)人心魔獸世界中韓對(duì)抗賽，在萬(wàn)人呼喊中，中國(guó)隊(duì)獲得了冠軍。
"五一"之旅讓人難忘，我還要去。
五一的作文 篇3
“五一”最快樂(lè)的一天就是放假的最后一天。
那天下午，我興致勃勃地和媽媽、外婆一起去“花園城中心”攀巖。這個(gè)專(zhuān)門(mén)共小朋友攀的巖壁有三個(gè)坎兒。以前我攀過(guò)兩次，都沒(méi)有越過(guò)第一個(gè)坎兒。這次可就與眾不同了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了青綠色和橙色的巖壁，心里非常興奮�？墒窃诘却乙实臅r(shí)候，我的臉一下子就紅了。我想：大家都能攀上頂耶，要是我沒(méi)有攀上頂?shù)脑�，臉可都要被自己丟盡了！
輪到我了。一位大哥哥給我扣好安全帶，我換好登山鞋，迫不及待地朝矗立的巖壁奔去。我選了最好爬的那一道，雙手一把抓住兩個(gè)支點(diǎn)，往上一撐，雙腿站在巖壁上。然后，我就津津有味的爬起來(lái)。
當(dāng)我抬頭看著幾個(gè)坎兒的時(shí)候，心就開(kāi)始上竄下跳啦！我飛快的爬到第一個(gè)坎前，身后就立刻響起媽媽、外婆的加油聲。我鼓足勇氣，手緊握坎兒上面的.兩個(gè)黃色的支點(diǎn)，身子傾斜過(guò)來(lái)。
在害怕、緊張之中，我暗暗地在心里給自己加油鼓勁：“項(xiàng)冰，你能行，你一定能行！”
這時(shí)候，我的腿一蹬，跳了上去。啊，我越過(guò)了以前自以為解決不了的困難！當(dāng)我在兩個(gè)砍之間的時(shí)候，又遇到了“重重壓力”。我的右腳沒(méi)有地方可以踩，左手也摸不到那個(gè)支點(diǎn)。于是，我在那里停下了。
這時(shí)候，我的身后是那個(gè)哥哥的喊聲：“右腳踩那個(gè)紅色的，紅色，紅色！”
我低頭看了看。呀，我已經(jīng)爬了好高了！我被嚇得魂飛魄散�！澳莻�(gè)紅色的支點(diǎn)太高了，”我尖聲叫道，“我踩不到！”我失去了信心。
我的雞皮疙瘩都起來(lái)了。于是，我左腳盡量伸直，踩到了那個(gè)紅支點(diǎn)。不久，我總是急中生智挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難——向上跳躍。
到頂了！我竟然登頂了！我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！我搖搖巖頂上的大鈴鐺，發(fā)出了震耳欲聾的聲音。后來(lái)，我又爬了一次
這一天真快樂(lè)！
五一的作文 篇4
早上一睜開(kāi)眼睛，我就特別興奮。為什么呢？因?yàn)�，今天我們要向翰媽學(xué)做烏米飯。
剛到小區(qū)的清水平臺(tái)，心里依然有些小激動(dòng)。還沒(méi)開(kāi)始，一起參加的大概十幾個(gè)同學(xué)，每個(gè)人看上去都很開(kāi)心，似乎都在渴望立即學(xué)會(huì)做烏米飯。
翰媽說(shuō)，如果要去山上采烏葉，一定要看仔細(xì)，它的葉子邊緣是鋸齒狀的，烏葉枝采來(lái)后就要把葉子全部捋下來(lái)，“在捋葉子的時(shí)候，一定要帶上手套，要不然就會(huì)像翰媽這樣指甲黒黒的哦！”我們戴上手套，將葉子從樹(shù)枝上捋下來(lái)。大家都很認(rèn)真賣(mài)力。
“首先，我們拿一盆清水把烏葉清洗干凈。”洗好后，換上清水就要開(kāi)始搓葉子了：手心對(duì)手心，把葉子放在中間，兩手來(lái)回搓。就這樣把葉子搓出汁來(lái)，用力地搓使勁地搓，加油！這時(shí)，大家的腦門(mén)上都冒出了細(xì)細(xì)的汗珠……
果然沒(méi)有辜負(fù)我們辛勞的汗水，我們?cè)谶@短暫的時(shí)間里，已經(jīng)把烏葉搓出了又黑又濃的汁。這樣將葉子在水里泡上兩晚才可以了。翰媽拿出一個(gè)干凈的`盆和一塊紗布把紗布蓋在盆上面，用夾子夾牢，拿出事先準(zhǔn)備好的烏葉水連同葉子一起倒上去，讓汁往下流，這就是過(guò)濾吧。過(guò)濾出來(lái)的水加上糯米就可以煮烏米飯了。
“如果你喜歡吃甜的烏米飯，就加些白糖；想吃咸的就和咸肉一起炒成菜�！焙矉屨f(shuō)學(xué)習(xí)了如何做烏米飯，讓我意識(shí)到，制作烏米飯其實(shí)非常不容易�！耙环指乓环质斋@”，不努力付出，怎會(huì)有甘甜的收獲呢！
最后，我們一起合影，活動(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。
五一的作文 篇5
咱家庭興旺，上有太公太婆，下有曾孫曾女。逢年過(guò)節(jié)，探望老人是一項(xiàng)重要活動(dòng)，全家老少歡聚一堂，共度佳節(jié)，真是其樂(lè)無(wú)窮��！
今年“五一”太公過(guò)九十大壽，爸爸帶著我，提著禮品，乘上公交車(chē)到太公家。一到太公家，家里白滿了各種各樣的禮品，而最顯眼的是橢圓型的飯桌上放著一個(gè)超大型的五層蛋糕。蛋糕色彩艷麗，上面有壽桃，有仙鶴，還有一圈一圈的花朵，很是誘人��！我和家里的小姐妹們圍著蛋糕轉(zhuǎn)，就是不敢動(dòng)手，因?yàn)檫�沒(méi)到吃飯的時(shí)候，而太公太婆家的.貓也忍不住了，它剛跳上飯桌，就被我們抓住了。我們?nèi)硕紱](méi)吃，它休想嘗一口。在全家團(tuán)聚之時(shí)，太婆就像一名“指揮官”，安排舅奶去洗澡，舅爺去炒菜。太公是個(gè)閑不住的人，在他過(guò)生日的時(shí)候，他也要去幫廚，展現(xiàn)他的廚藝。不一會(huì)兒，各種各樣的菜端上飯桌，冷盤(pán)、熱炒、樣樣俱全，此時(shí)，大人們舉杯歡慶，孩子們拍手歡笑，這盛宴的場(chǎng)面多么熱鬧啊！
“五一”節(jié)在太公的生日宴會(huì)上，我感覺(jué)到全家歡樂(lè)的氣氛，我品嘗到美味佳肴的滋味，我更感受到幸福生活的美好，收獲真不少呢！
五一的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼又到五一小長(zhǎng)假，爸爸媽媽早已乘上了開(kāi)往北京的列車(chē)，我也只能去姥姥家，復(fù)習(xí)連帶著消磨這段說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的時(shí)光。
無(wú)聊的教育局海洋生物科普展
幾天前學(xué)校發(fā)了一張票，說(shuō)是去參加教育局舉行的海洋生物科普展，票上將這次活動(dòng)描繪得那叫一個(gè)好呀！讓我們報(bào)了滿心的希望，可當(dāng)真正到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，才明白教育局的美妙忽悠法，看著那與我理想中的展出落差很大的什么海洋生物科普展，心中的希望早已落空。但既然來(lái)了，就進(jìn)去轉(zhuǎn)一圈吧！光線暗淡的展館里，隨著亂哄哄的人群流動(dòng)，只有匆匆瀏覽幾眼的份，哪還有什么閑情逸致去拍照留念？。原本在我心中教育局那神圣高大的.形象，在我從展館出來(lái)的頃刻間轟然倒塌，這就是科普展嗎？什么鯊魚(yú)，什么海龜，明明就是模型嘛！但那又能怎么樣，五常這么大個(gè)地方，再好能好到哪去。雖說(shuō)這短短二十分鐘里沒(méi)有什么收獲，但也不能因?yàn)檫@影響我美麗的心情呀！所以，嘿嘿→
陽(yáng)光明媚的廣場(chǎng)永生難忘的回憶
剛剛那么掃興，所以決定還是happy一下！剛準(zhǔn)備走，碰到了小勾和他的妹妹，人越多越熱鬧，我們索性等了他們一會(huì)，等待的時(shí)間里，又去地下商場(chǎng)小逛了片刻，20分鐘后，我們向廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)！
果然還是廣場(chǎng)上好，面積大，陽(yáng)光充足，還有許多別樣的風(fēng)景。一陣飛奔，見(jiàn)雕塑就往里鉆，見(jiàn)涼亭就往里進(jìn)，當(dāng)各處都跑遍了以后。我們終于找到了讓我們得以?shī)蕵?lè)的噴泉池。也許是天氣剛剛轉(zhuǎn)暖，廣場(chǎng)里的噴泉還沒(méi)有開(kāi)始工作，池子里面很干，沒(méi)有水，而且還是一個(gè)大斜坡。我們一個(gè)個(gè)忙不迭的跳進(jìn)去，從上跑到下，從下跑到上，熟悉了地形后，我們分成了兩組，連兩個(gè)童心未泯的家長(zhǎng)也進(jìn)來(lái)參與我們的游戲。第一戰(zhàn)，是折紙飛機(jī)，剛好路邊發(fā)傳單的姐姐給我們每個(gè)人一張傳單，我們正好就利用這來(lái)打造自己的飛機(jī)，看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)，也不知道為什么，嘻嘻，也許是老天眷顧簡(jiǎn)單的人吧，我疊的飛機(jī)最簡(jiǎn)單，可每次都飛得最遠(yuǎn)，而他們的經(jīng)過(guò)很多次改造，卻總上調(diào)轉(zhuǎn)航向往回飛，真是有趣！第二戰(zhàn)，就是每個(gè)人單腳跳下去，再跳上來(lái)，還是我們贏！第三戰(zhàn)，就是二人三足，利用上次托起明天的太陽(yáng)活動(dòng)的藍(lán)絲帶，我們又開(kāi)始了第三次比賽，結(jié)果呢，哈哈，還是我和念念贏，哎，這兩個(gè)不自量力的家伙，竟然還要跟我比舞蹈，比翻跟頭，你也不看看老姐學(xué)舞蹈學(xué)幾年了！結(jié)果是可想而知的，我們還是贏家！
咳咳，我正式宣布，噴泉池比賽正式結(jié)束，我們贏了，其他人，輸家的隊(duì)伍歡迎你！
老人們的幸福生活
順著臺(tái)階往下走，有兩個(gè)老人在練習(xí)樂(lè)器合奏，一個(gè)吹長(zhǎng)笛，一個(gè)拉小提琴，兩個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)與幸福。我們走過(guò)去，跟他們聊了一會(huì)，也漸漸熟悉了起來(lái)，他們問(wèn)我們會(huì)唱什么歌，要給我們伴奏，起先我們說(shuō)的都是些流行歌曲，老人們不會(huì)吹，他們說(shuō)的又都是很古老的歌曲，我們不會(huì)唱。那怎么辦呢？后來(lái)，干脆我們直接翻樂(lè)譜找到了幾首耳熟能詳?shù)耐{，為他們伴唱。我們唱的很開(kāi)心，他們拉的也很開(kāi)心，我們彼此都享受著對(duì)方帶給自己的幸福。
告別老人，我們繼續(xù)飛奔，走到了廣場(chǎng)正中心，有很多老年人在隨著音樂(lè)跳舞，舞姿不算優(yōu)美，但卻很協(xié)調(diào)，不算經(jīng)典，但卻飽蘸了幸福。
她們，他們，就是一首首無(wú)字的歌謠，將這遼闊的廣場(chǎng)點(diǎn)綴成華美絢麗的樂(lè)章，白云依舊動(dòng)情的演唱，太陽(yáng)依舊慵懶的踱著步子，她們也依舊日復(fù)一日，年復(fù)一年的演繹他們的幸福生活。
五彩的風(fēng)箏偶然的相遇
抬頭尋覓藍(lán)藍(lán)的天，幾只風(fēng)箏悠閑地飄來(lái)飄去，我們隨著風(fēng)箏奔跑，遇見(jiàn)了上周剛剛來(lái)的插班生鄭坤宇，起先我沒(méi)有看見(jiàn)他他說(shuō)：大班長(zhǎng)，看見(jiàn)我不理我呀！我循聲望去，看見(jiàn)了他，笑了笑，聊了沒(méi)幾句，因?yàn)椴惶煜�，我就走了，拉著念念去追一個(gè)不講文明的人隨手丟的垃圾，這么大廣場(chǎng)，也不知道保護(hù)一下衛(wèi)生，要么怎么說(shuō)他沒(méi)素質(zhì)呢！哎，這人呢！
跑也跑累了，就去街上玩玩，這一玩不要緊，又碰到了韓旭，他也是來(lái)看展出的，覺(jué)得沒(méi)意思，就來(lái)街上逛逛，這可真巧，我們說(shuō)著說(shuō)著，也就走在了一起，陪他買(mǎi)了一雙鞋，走的腿都軟了！
戀戀不舍的分別
玩一天了，大家都很累，卻還是意猶未盡，但是時(shí)間不早了，她們也得回家了，我們只能戀戀不舍的揮手告別！
五一假期，繁忙的復(fù)習(xí)中抽出一天的時(shí)間來(lái)放松，其實(shí)也不錯(cuò)！
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