快樂(lè)的五一作文4篇(推薦)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的快樂(lè)的五一作文4篇，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的五一作文 篇1

　　“哇噻！終于到五一了！”興奮的我大叫，嘿嘿，五一節(jié)一到我的快樂(lè)生活也就隨之而來(lái)了。

　　快樂(lè)之吃的酸甜苦辣�？鞓�(lè)指數(shù)三星，快樂(lè)嗎？勉勉強(qiáng)強(qiáng)。五一節(jié)一到，人稱“鐵公雞”的奶奶竟開(kāi)始“拔毛”，慷慨的'給了我一張新嶄嶄的“大團(tuán)結(jié)”，說(shuō)是五一節(jié)到了，讓我出去放松一下心情。我竊喜最近不是新開(kāi)了一家冰淇淋店嗎，奶奶的錢來(lái)的可真及時(shí)嘛。我連忙跑到冰淇淋店，估計(jì)就我剛才那速度，就是劉翔也得拜我為師。我氣喘吁吁地走進(jìn)店，一口氣點(diǎn)了三杯蛋卷冰淇淋，一杯奶昔。風(fēng)卷殘?jiān)七^(guò)后，桌上的冰淇淋總算被我解決了。吃得我滿嘴都是冰淇淋，衣服上還有幾滴“調(diào)皮”的冰淇淋點(diǎn)點(diǎn)了。回到家中，我那“飯飽”的肚子，非常“盡責(zé)”的把我“伺候”“舒服”了。雖然酸了點(diǎn)，不過(guò)有點(diǎn)點(diǎn)甜也蠻不錯(cuò)的嘛。

　　快樂(lè)之玩的無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè)指數(shù)四星，快樂(lè)嗎？還不錯(cuò)。過(guò)了口服，該過(guò)過(guò)玩福了。我約了幾個(gè)好朋友一起去滴水巖玩。我們?cè)谀浅澡凌嗣⒐�，烤羊肉串，喝汽水，煮面。。。。。。玩得可開(kāi)心了。不用在家再受那可惡的作業(yè)束縛著了。玩得真無(wú)拘無(wú)束呀！

　　快樂(lè)之看得盡情，快樂(lè)指數(shù)四星半，快樂(lè)嗎？差不多吧。平時(shí)，我一周只能看一個(gè)小時(shí)電視，但到了五一節(jié)，我就能看三四個(gè)小時(shí)的電視，還有零食陪我了，把我爽得喲�？吹谜姹M情。

　　快樂(lè)之打得逍遙自在，快樂(lè)指數(shù)五星，快樂(lè)嗎？Yes。話說(shuō)，五一節(jié)一到，爸媽的牌友都一個(gè)勁地叫爸媽出去打麻將，玩撲克。我自然是不會(huì)放過(guò)這千載難逢的好機(jī)會(huì)。我打開(kāi)電腦，玩了起來(lái)，并且還有零食套餐了，更值得高興的事沒(méi)有任何人打擾我，我就能登心愛(ài)的QQ了。我一個(gè)人馳騁在網(wǎng)絡(luò)游戲中，戴著耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè)，我想即使神仙也沒(méi)我這般逍遙自在吧。

　　五一節(jié)只能用一句話形容—“Very Good。”

快樂(lè)的五一作文 篇2

　　五一的早晨，陽(yáng)光格外明亮，天空萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

　　我們今天的行程很簡(jiǎn)單，那就是媽媽開(kāi)車載我和小老弟去鄉(xiāng)下的外公外婆家玩耍。我期待這一天很久了，因?yàn)槲颐利�、可�?ài)的'小愛(ài)姨從千里之外的深圳趕了回來(lái)，還有我?guī)洑�、聰明的班長(zhǎng)大表哥和他調(diào)皮天真的弟弟也從常德趕來(lái)湘潭找我玩耍。我真想馬上見(jiàn)到他們�。≌�所謂有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！

　　可剛下二環(huán)線，我們?cè)诼愤吷峡吹揭晃焕夏棠滔蛭覀冋惺�，示意讓我們停下。看到老奶奶彎彎的背和渴望的眼神，媽媽緩緩�(fù)Ｏ萝�，按下了車窗，�?wèn)了老奶奶的情況，老奶奶精疲力竭地說(shuō)她走不動(dòng)了，想搭我們的順風(fēng)車去妙音寺修行。媽媽思索了一下，雖然我們不順路，但我應(yīng)該送她去目的地，于是我打開(kāi)后排車門，請(qǐng)她上來(lái)坐好。

　　路上我和老奶奶聊了許久，得知她本有許多子女，老奶奶辛辛苦苦把他們養(yǎng)大了，等她老了，子女們都不管她了。她很傷心，我也替她難過(guò)。漸漸的，車到達(dá)了目的地，我扶著老奶奶慢慢地下車，心里想著：希望她的子女多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪她。

　　送完了老奶奶，媽媽飛速地開(kāi)車帶我和弟弟去往外公外婆家，我們玩得非常開(kāi)心，還拍了七個(gè)葫蘆娃的合影呢！

快樂(lè)的五一作文 篇3

　　今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放假三天，我非常開(kāi)心。

　　下午，媽媽帶著我來(lái)到勝溪湖公園。一進(jìn)公園，只見(jiàn)一片片草地像一塊塊綠色的地毯，迎春花這兒一叢、哪兒一簇，樹(shù)木也長(zhǎng)出了綠色的小音符。我們走在林中的小路上，一陣清新的.空氣撲鼻而來(lái)，使人頓感神清氣爽。穿過(guò)密密的小樹(shù)林，我們來(lái)到了湖水前。也許你見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，也許你玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，但一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們勝溪湖這樣的水。你看，一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面上波光粼粼，清澈見(jiàn)底，有幾條游船在行駛，擴(kuò)散出一道道水紋，那成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)悠閑的游來(lái)游去，組成了一幅美麗的圖畫，

　　我不由得想去劃船，媽媽就帶著我租了一條“鴨子船“。我們開(kāi)動(dòng)電源，船緩緩地啟動(dòng)了，我興奮地用手拍打著湖水。突然，我看見(jiàn)了一條小魚(yú)，接著越來(lái)越多。于是，我把手中的面包渣揉成面包渣一點(diǎn)一點(diǎn)的撒入水中。�。⌒◆~(yú)開(kāi)始搶食了，它們你推我擠，全部張著大大的嘴，有的從空中一躍，好像一口就想把食物全部吞掉 ，看著它們那可愛(ài)的樣子，我不由得哈哈大笑起來(lái)。

　　勝溪湖真美呀！真是快樂(lè)的“五一”啊！

快樂(lè)的五一作文 篇4

　　“假期”對(duì)于忙碌的人們來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的。放假了，我們應(yīng)該快樂(lè)的享受假期給我們帶來(lái)的一切。過(guò)的灑脫、自然，可以和家人盡情享受大自然的美景……我夢(mèng)想著自己的“五一”假期生活一定會(huì)豐富而多彩。

　　在五一節(jié)的第一天，我和媽媽和馬阿姨約定帶著我、賈躍澤出去玩，可把我們高興死了。天剛剛亮，我們就踏上了去張店的公交車，在車上我和伙伴打鬧著，還不時(shí)談?wù)撈鹱约旱膶W(xué)習(xí)生活，自己的伙伴等很多有趣的.事，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了張店�？吹侥菗頂D攢動(dòng)的人群，那密密麻麻的出租車，那不停的叫賣聲……，就足見(jiàn)假期的熱鬧。我們第一站來(lái)到了公園，幾年沒(méi)來(lái)，變化真大啊！那假山，那倒影在水中的碧綠的樹(shù)，那在水中輕輕滑動(dòng)的小船，那在船中嬉笑的我們，與大自然構(gòu)成了多么和諧的一幅畫。游玩了公園，已到中午，我們來(lái)到了一家肯德基店，美美的飽餐了一頓洋餐，滿足了我的口福。在回來(lái)的路上，我和躍澤還在不停地說(shuō)著那一天的收獲，有一種意猶未盡的感覺(jué)。

　　可是……

　　這不，到了爸爸開(kāi)始宣布假期計(jì)劃了。只見(jiàn)他清了清嗓子，大聲的說(shuō)：“語(yǔ)文作業(yè)：看一本書并寫一片讀后感；數(shù)學(xué)：每天要做三道奧數(shù)題以及三道練習(xí)題，英語(yǔ)要多聽(tīng)錄音、磁帶！”唉！這語(yǔ)文和英語(yǔ)還算適當(dāng)，但這三道奧數(shù)題刻就難倒我了！我小聲的對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，你看能不能加上幾天玩的時(shí)間，再把那三道奧數(shù)題的作業(yè)給刪了，您看成不成？”爸爸聽(tīng)后，非常氣憤，腦子都亂成一團(tuán)麻了：“行行，不行不行！”我問(wèn)：“那這到底行不行呀！”爸爸說(shuō)：“我說(shuō)的是，玩幾天可以，但是那幾道奧數(shù)題必須得做完！”我聽(tīng)了，連忙縮了縮脖子，不再吱聲了。

　　我這幾天就像被關(guān)在監(jiān)獄里的犯人，一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有。聽(tīng)見(jiàn)小伙伴在樓底下玩，笑聲不斷，我的心像是被毛抓了似的，一陣陣的疼了起來(lái)，我實(shí)在忍不住了！這天我想出了對(duì)策。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我的彩筆忘帶了，您看，我能不能去甜甜家借彩筆呀？”爸爸聽(tīng)了不耐煩地說(shuō)：“哎呀，去吧去吧！”我像一只脫籠的小鳥(niǎo)，一口氣，飛到了甜甜家。來(lái)到甜甜家，我就肆無(wú)忌憚的玩了起來(lái)。甜甜說(shuō)：“怎么這么多天沒(méi)見(jiàn)你了，你去哪了？”我便說(shuō)：“唉，別提了！來(lái)你家，我還是騙我爸爸的呢！”“啊！”甜甜睜大了眼睛看著我。鐘聲敲了四下�！霸懔耍　蔽倚南�。我連忙和甜甜說(shuō)了聲再見(jiàn)，便回家去了。剛回到家，就看見(jiàn)爸爸站在客廳里，像一只即將發(fā)怒的獅子：“晨晨，你借的彩筆呢？”“爸，對(duì)不起，我剛才騙您呢！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好孩子嘛。不過(guò)，你想想，爸爸對(duì)你這樣，還不都是為了你好？”我對(duì)爸爸行了個(gè)軍禮：“對(duì)不起了！”

　　幾天過(guò)去了，在爸爸的監(jiān)督下，我如期的完成了假期作業(yè)，也得到了老爸的肯定和鼓勵(lì)�；叵脒@七天的五一假期生活，雖然因?yàn)閷W(xué)習(xí)和爸爸有點(diǎn)摩擦，但對(duì)我的成長(zhǎng)是有幫助的，相比來(lái)說(shuō)我的假期還是過(guò)得非常有意義的。對(duì)我這個(gè)正在學(xué)知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這才是真正的、快樂(lè)的五一假期生活。

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