我的信息老師作文

　　在校三個(gè)學(xué)期了，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)與老師。其中我印象深刻的有向雯老師，向雯老師是我的信息教師，她關(guān)于信息技術(shù)的教導(dǎo)令我終身受益，是我信息方面的啟蒙老師。

　　向老師身高中等，當(dāng)我與她對(duì)視時(shí)只需微微抬頭便能看見她的臉，一束長(zhǎng)發(fā)很自然的散落在肩頭，淡淡的眉毛下，有一雙明亮的雙眼，沒有因?yàn)殚L(zhǎng)期在電腦下而導(dǎo)致的渾濁，微微翹起的鼻梁頂著一副黑色的眼鏡，這么的一切看起來都是那么的協(xié)調(diào)，沒有一絲的不自在。

　　在教學(xué)方面，向老師對(duì)我們甚是嚴(yán)格，力求做得最好，只要你操作中有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病，她都會(huì)及時(shí)指出并要求改正。久而久之，我們這些學(xué)員也在向老師的教導(dǎo)下，對(duì)信息技術(shù)有了較為深刻的認(rèn)知，和熟練的技術(shù)了。在比賽時(shí)，向老師便會(huì)化身成我們的一名好朋友，為我們排除憂慮、鼓舞信心，讓我們以最好的狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，進(jìn)而獲得勝利。

　　在上個(gè)學(xué)期參加信息技術(shù)拓展班有一段時(shí)間后，向老師告訴我們說：“長(zhǎng)沙市最近要舉辦一個(gè)計(jì)算機(jī)表演賽，參賽學(xué)生達(dá)一百多個(gè)，都是從各學(xué)校選拔出來的精英。我想在座的各位同學(xué)大多應(yīng)該還不知道有計(jì)算機(jī)比賽吧？這是因?yàn)樵谝郧澳銈儎側(cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)校還沒有組建專門針對(duì)比賽的信息技術(shù)隊(duì)，所以以往的計(jì)算機(jī)比賽學(xué)校都沒有告知，但現(xiàn)在不同了，你們這些上信息拓展班的同學(xué)就是學(xué)校的信息隊(duì)。雖然此次比賽學(xué)校能申報(bào)的學(xué)員名額只有四個(gè)，你們又是第一次參加，但是我希望你們都能踴躍參與進(jìn)來，為你以后的參賽打下良好的基礎(chǔ)！”在老師開始講話的同時(shí)，我們就已經(jīng)放下手中的事情，安安靜靜地聆聽著，此時(shí)老師的話剛剛落下，便有許多雙手唰唰舉起來，其中我也在內(nèi)。老師看著我們，眼中帶著欣慰的目光：“嗯，不錯(cuò)，看到你們這樣我很欣慰，相信比賽過后的第一名名單上會(huì)有我們湘郡未來學(xué)生的名字！現(xiàn)在，我將對(duì)你們前一段時(shí)間的表現(xiàn)挑選出四名同學(xué)參與，其余沒點(diǎn)到的，不要?dú)怵H，加緊努力，在過一段時(shí)間還會(huì)有比賽，那時(shí)便是你們展現(xiàn)你們奮進(jìn)之后的結(jié)果了！廢話也不講了，現(xiàn)在我點(diǎn)到的人都站起來，劉皓軒…虞志欽…趙心妍…劉又瑜…”老師點(diǎn)完后，我們已經(jīng)筆直的站著了，“接下來的一段時(shí)間，我還要對(duì)你們進(jìn)行單獨(dú)的訓(xùn)練，不要叫苦，既然你們參加了，就要有心理準(zhǔn)備，正所謂‘吃得苦中苦，方為人上人’……”

　　因?yàn)楸荣愑袃蓚�(gè)階段：一個(gè)是打字，第二個(gè)則是幻燈片制作，所以在比賽前一段時(shí)間里，老師根據(jù)我們每個(gè)人的情況，擬定了每人的重點(diǎn)練習(xí)方向，像我因?yàn)榇蜃挚�，所以練�?xí)重點(diǎn)就是幻燈片制作了……經(jīng)過幾個(gè)禮拜的練習(xí)，我們都有不小的進(jìn)步，這除了歸功于我們的勤奮努力，最重要的還是老師的悉心指導(dǎo)。比賽一天天臨近，我們的壓力也隨之增大，但向老師都會(huì)適時(shí)的講些鼓勵(lì)的話語(yǔ)激起我們的斗志。

　　比賽終于來到，向老師在簡(jiǎn)單的安排后便帶上我們四個(gè)前往比賽地點(diǎn)了。車上，氣氛很沉悶，每個(gè)人都在想著心事，應(yīng)該是關(guān)于比賽的吧，畢竟我們還是第一次參加這種比賽，擔(dān)心害怕多少還是會(huì)有的。向老師像是看透了我們的心思，微笑地頷首道：“不用緊張，你們經(jīng)過了這么久的訓(xùn)練難道還比不上他們？這么多天的努力難道要付諸東流？不要對(duì)自己沒信心，你要時(shí)刻相信自己會(huì)成功的，一個(gè)人一旦有了必勝的信念，那么他便成功了一半。相信你自己吧，放松心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)！”老師激勵(lì)的話語(yǔ)帶著自信的元素融入到我們的內(nèi)心，心中的那份害怕消失于無形之中，強(qiáng)烈的必勝信念點(diǎn)燃每個(gè)人的內(nèi)心，目的地也漸漸出現(xiàn)在我們的視野中……領(lǐng)完參賽證后，我便跟隨帶隊(duì)老師來到比賽用的機(jī)房，在老師簡(jiǎn)單的講了一下比賽規(guī)則后，各位參賽同學(xué)便“奮筆疾書”般的打字，我在熟悉了一下文章后，也參與到打字大軍中去，最后電腦屏幕上顯示我的打字成績(jī)是61字/分，“有點(diǎn)沒發(fā)揮好，還算不錯(cuò)，做幻燈片吧�！蔽倚睦镞@般想著，手卻已經(jīng)開始制作幻燈片了。比賽規(guī)定的主題是“美麗長(zhǎng)沙”，正是我重點(diǎn)練習(xí)過的，所以做起來也熟練得很。做完，精細(xì)地修改后便在不打擾其他學(xué)生的情況下悄悄從后門走出去，一走出門便看見向老師已在外面等候，看見我出來，微笑著走過來：“這次做得不錯(cuò)，我在后面看了，雖然還有點(diǎn)錯(cuò)誤，但問題不大，靜待佳音吧…”“嗯”……

　　比賽完已過了兩個(gè)星期，結(jié)果也出來了，我奪得特等獎(jiǎng)，其余三位同學(xué)都取得了一等獎(jiǎng)，這樣的好成績(jī)令我們欣喜不已。碰見向老師，半開玩笑地說：“向老師，我們拿了這么好的成績(jī)，學(xué)校怎么也得給你這位指導(dǎo)教師點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)吧？”向老師卻微笑著回應(yīng)說：“你們?nèi)〉煤贸煽?jī)，學(xué)校是不會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)的…我為你們付出那么多，你們也用好成績(jī)回報(bào)于我，我便滿足了……”

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