六年級作文《老師被罵》
“聽說了嗎?有人竟然在后黑板的墻上寫了罵老師的話”,作文 -老師被罵!按罄取闭f。
“是嗎?是哪位大哥的膽怎么肥呀!老師知道不?”“小喇叭”說。
“不清楚是誰寫的,老師應(yīng)該不知道!”“大喇叭”說。
“老師要是知道了,哼哼,4頁稿紙的社會……有他受的了!”“小喇叭”說。
我剛剛來到教室,就被這段對話吸引了。我正要向他們打聽一下消息,我們的.“門衛(wèi)”就喊道:“老師可要來了哦!”聽著他的口氣,好像在嘲諷那位“HERO(英雄)”。
不一會兒,老師就走進(jìn)教室。同時,全班同學(xué)都在默念,此次風(fēng)波平安過去。不過,有位大姐卻在老師剛剛進(jìn)了教室一個腳趾頭的時候,報告了這個消息,她的話音剛落,班上的人就傳來了責(zé)備的聲音:“她在干什么,不想讓人上課了呀!這樣,必定引起一場風(fēng)波呀!”我們邊說邊看老師的臉色。首先,老師映現(xiàn)出驚訝的表情,好像是在說:我沒有布置太多的作業(yè),也沒有罵某位學(xué)生呀!這時,老師的表情又變成了憤怒,好像在說:我為了你們好,你們還要罵我。真是狗咬呂洞賓,不識好人心!就在我們擔(dān)心的時候,老師終于變回了平靜的樣子。
這是,沉默良久的老師終于發(fā)話了:“這是誰寫的呀?”沒人回答!安灰隹s頭烏龜,有什么意見就說出來!”還是沒人回答。頓時,教室里的氣氛變得凝重起來,同學(xué)們都開始互相猜疑,生怕別人以為是他寫的。這時教室里終于炸開了鍋,同學(xué)們都開始討論自己的觀點。有的在說就是×××,還有的說不是×××……
看著老師那憔悴的樣子,我不禁想到老師為我們付出的心血。老師每天都要費盡心思給我們講課,差學(xué)生聽不懂,老師還要在課下給他們補(bǔ)課。我們的作業(yè),老師也要認(rèn)真的判閱。每當(dāng)一個對勾打上去,老師就會長一根白頭發(fā);每當(dāng)一盒粉筆用完后,老師的健康就受到損害;每當(dāng)一年過去,老師就會培養(yǎng)出一批人才。
老師,您就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。老師,您幸苦了!