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當老師不在的時候500字作文（通用46篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的當老師不在的時候500字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當老師不在的時候500字作文 篇1
每當老師不在的時候，班里亂得就如一鍋粥，每個人都自由散漫。于是，一連串的趣事便接連發(fā)生了。
記得有一節(jié)語文課，老師到辦公室去了，我們班便立刻熱鬧起來了。
先是，班級像發(fā)射導彈一樣哄起來了。有的嘰嘰喳喳說個不停，有的下位找同學玩，有的站在板凳上大吼大叫，還有的負責探風……
柴文曦同學憑借單坐最后一排的有利條件，主動承擔起了探風的工作。只見他頭一歪，便從后門的門縫瞇起眼睛，還指著桌子對我們發(fā)號施令：“老師來了我就拍兩下，沒來我就拍一下，記好了��！”話音一落，我們班的`拍桌子聲便成了一首吵人的奏鳴曲——砰砰砰地響個不停。柴文曦身子一縮，頭一伸，便抬起身子大叫起來：“別防礙我執(zhí)行公務！這是公務，懂嗎？”說著，便不知疲倦地又執(zhí)行起了“公務”。全班的拍桌子聲也漸漸平息了……
“砰砰”，只聽見兩聲干脆利落的拍桌子聲，全班同學立即像一支訓練有素的軍人一樣鴉雀無聲，好像什么事都沒發(fā)生過似的。
這時，戲劇性的一幕發(fā)生了，柴文曦趴在地上起不來了！全班又是一陣爆笑，許老師也隨之趕到，班級又恢復了常態(tài)。
當老師不在的時候，班級真是太亂了。真希望我們班同學個個是始終如一的好學生！
當老師不在的時候500字作文 篇2
老師時時刻刻都非常忙，許多時候老師都是給我們留下作業(yè)便自己忙去了，班級紀律就交給某個同學來管理。
老師剛走，教室里非常安靜，但是不一會兒就出現(xiàn)了像蚊子似的小聲說話的聲音。后來，聲音越來越大越來越大，連說話的內(nèi)容都讓人聽見了，這時紀律委員會喊道：“安靜”！有的同學立刻住了嘴，但是有一些臉皮厚的.同學不但不停止說話，反而聲音更大了。而且有一些同學嘴里罵出那種不三不四的臟話來，還有的同學有意叫起別人的外號，逗得我們前仰后合。這時紀律委員便會給予他嚴厲的懲罰，要么讓他站起來，要么就直接讓他到門外去。這時教室里便變得鴉雀無聲了，就連一根針掉到地上都會聽得一清二楚。不一會有些寫的快的同學就把老師留的作業(yè)做完了，便開始問：“做完了干什么？”班長說：“看書”。同學們哪會看書啊，東瞧瞧西看看，不時地問：“你寫到哪了？你又寫到哪了？”不到幾分鐘教室里便炸開了鍋。
我們應該在安靜的環(huán)境中進行學習，靜能生慧，所以我們要為自己創(chuàng)造出良好的學習氛圍，自覺做到老師在和不在都一樣，特別是老師不在的時候要更加嚴格要求自己，這樣我們不但提高了的學習效率，還能讓老師省心放心。
當老師不在的時候500字作文 篇3
“叮，叮，�！眱�(yōu)美又宛轉(zhuǎn)的上課鈴響了。同學們像火箭一般沖進教室。一分鐘，二分鐘……十分鐘過去了。老師遲遲沒有來。
坐在我旁邊的小哲在也耐不住了，提高了嗓音大聲唱到：“我的心情好像一 把火燃燒了整個教室……”我實在忍不住了，拿起一 本書向 他拍去“五音不全的家伙別唱了！”小哲這才慢慢的不 再唱了�？梢徊槠揭徊ㄓ制�。后面的`小王又開始了。他大聲喊到“各位，現(xiàn)在我為大家唱一首歌”范班長竟然帶頭拍起了掌，大家看班長也在拍手就一起拍手湊熱鬧！
小王潤了潤喉嚨大聲唱到：“你問我愛你有多深，我愛你有幾分……”“天啊，一個比一個難聽又一 個五音不全的家伙。虧他還唱明星的歌！”范班長也覺得難聽。就突然說到“老師來啦！”大家信以為真。唱歌的，追逐的，說話的……全部安靜了下來！
同學們就著樣安靜地坐了好一會兒�？衫蠋熯�沒來，同學們這才知道上當了！教室又恢復了往常的“菜市場”。
“哎，老師不在的時候教室里真熱鬧！”
其實啊同學們我們真的應該這樣嗎？我們的爸爸媽媽辛苦賺錢讓我們讀書，可我們在學校卻這樣。所以呀我們不要老是調(diào)皮了，要好好讀書不能辜負爸爸媽媽！
當老師不在的時候500字作文 篇4
“叮鈴鈴……”上課鈴聲把同學們都勾了回來。我們安靜地趴在桌上，等待老師上課。這時老師走到門前對我們說：“我開個會，一會兒就過來，你們先寫英語《補充習題》第四單元，班上的紀律由課代表管理�！闭f完便走開了。
我大步流星地走上講臺，對同學們說：“誰要是講話，哪怕講一個字，抄寫1~4單元所有部分兩遍。好的，就這樣，下面開始寫作業(yè)�！蔽覄傁牖刈粚懽鳂I(yè)，突然看見王昊杰把自己的紅領(lǐng)巾拿在手里玩，便走上前去責問道：“你為什么要把紅領(lǐng)巾拿掉？你不知道我們戴著紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？你必須把紅領(lǐng)巾戴起來，不準有下一次，聽見沒有？”王昊杰被我強硬的態(tài)度嚇呆了，只好聽從我的命令，乖乖地把紅領(lǐng)戴了起來。
“課代表，‘劉蛋蛋’看漫畫書�！币晃煌瑢W嚷著�！罢堦P(guān)掉你的嘴巴�！蔽伊⒖谭瘩g道�！白屗窗�！再看就不是0分了，就是負0分了！”我又繼續(xù)說。同學們聽了哈哈大笑起來。我把劉國力的'書扔向窗外，頓時，班級里立刻鴉雀無聲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣飛出了教室……
當老師不在的時候500字作文 篇5
宋老師說我們班的都是孫猴子轉(zhuǎn)世，總是調(diào)皮搗蛋，控制不住自己。今天自修課時老師又開會去了，老虎不在山，猴子稱霸王。
你瞧，我們班的“調(diào)皮二人組”又是說話又是滿教室跑；有的拿出他們“珍藏已久”的玩具；有的拿出自己的貼紙炫耀起來……教室里亂得像鍋粥，作為值日班長的我怎能看下去呢？我便用洪亮的聲音說道：“現(xiàn)在老師不在，我們應該自覺些，一起來讀課文！”可是“搗蛋鬼”應道：“自修課本來就是我們自由分配的.時間，既然老師不在，我們就玩吧！”大部分同學覺得有道理，便又玩了起來。我見這招不奏效，便來狠的了：“誰不讀課文就把12，13，14課抄3遍！”一聽要抄課文，大部分同學們都怕了，乖乖地回到位子上讀課文，可是“調(diào)皮蛋”還是不怕：“我就不讀課文，你能把我怎么樣！”我便拿出了我的必殺技——把他的學號記在黑板上，“調(diào)皮蛋”見狀，連忙把書拿起來，認真地讀了起來，以求減輕“罪過”。
唉，每當老師不在的時候，教室里就是一鍋粥！課堂紀律的維護要靠我們大家，同學們怎么就不明白呢？如果每個人都能自律一些，那該多好��！
當老師不在的時候500字作文 篇6
每次當老師不在的時候，我們班連“菜市場”都不如呢！就讓我來舉個例子吧！星期三下午，老師們接到通知，都去開會了。這下可好！同學們又要“翻天”了！雖然安靜持續(xù)了幾分鐘，但馬上又亂了套。
終于，有些按捺不住了，玩起了傳紙。他們把紙傳來傳去，搞得教室滿地是紙�！澳銈冊俪�，我就告老師！”這時，不知是誰大喊一聲，把全班都鎮(zhèn)住了。大家都把目光投向他——他就是班每次當老師不在的時候，我們班連“菜市場”都不如呢長！教室里頓時靜悄悄的，連根針掉在地上都能聽得見�？墒�，好景不長。有些調(diào)皮的同學又開始搗蛋了。有的同學竟然學起了狼叫！班上又成了動物園！還有的同學索性不做掩飾的講話！盡管班長警告了他們好幾遍，可他們還是不聽。突然，班長大聲說：“老師來了！”全班鴉雀無聲�？墒�，老師并沒來。
同學們又開始了他們的`游戲�！袄蠋焷砹�！”不知誰又叫了一聲。同學們這次可不會再相信了�？墒�，結(jié)果可想而知，老師真的來了！老師給我們上了一節(jié)政治課，搞得我們“大損元氣”！當老師不在的時候，我班真可謂是“萬般皆下品，唯有玩耍高呀！”你可要認真學習，別在發(fā)生這“慘劇”了！
當老師不在的時候500字作文 篇7
在我們班，有趣的事情總是發(fā)生在老師走后。
瞧，老師走了！教室的前后門都插得緊緊的，窗戶也被同學們管得很嚴實，四面不透風。班里像將要煮開的滾水沸騰了起來。每個同學做的事情都截然不同：有的在黑板上涂鴉，有的同學在瘋狂的叫喊，有的同學在開心的玩游戲機……首先，映入眼簾的是這幫調(diào)皮蛋，在班里手舞足蹈的.來回亂蹦；接下來，就是力大無比的周星宇在狂扁又低又矮、弱不經(jīng)風的徐環(huán)保，徐環(huán)保被打得“嗷嗷叫”。
其中，最好玩，最好笑，最讓人發(fā)瘋的就是照耀：當老師走后，他立刻鎖上門，然后，坐在窗臺上，踢著腿，唱著歌，玩一會兒后，便站在窗臺上，像一只展翅欲飛的雛鷹，從窗臺上“嗖”的一下跳了下去。他滿腦子想的都是：哈哈哈！老師終于走了，我要盡情的玩嘍！這時，李龍喊了一聲：“老師來了�！边@是全班同學蓄謀已久騙趙耀的方法了，只見剛才還瘋的趙耀立刻閉上了嘴，回到了位兒上，“騙你哩”全班同學異口同聲到，這時，周星宇又唱起了“賣冰糖”：賣冰糖，賣冰糖，兩毛五一包，買一報送一包，大家快來買嘿！
時間一分一秒的過去了，全班同學都沉醉了玩當中，可是好景不長，正當我們玩的激烈的時候，老師出現(xiàn)在了我們眼前，同學們只好乖乖的回到了座位而上。
老師不在的時候——真爽��！
當老師不在的時候500字作文 篇8
班級猶如江湖，有時水平如鏡，有時暗流涌動，有時軒然大波。
還記得那節(jié)英語課，大家做完眼保健操后，等著周老師來上課。1分鐘，2分鐘，3分鐘……周老師還沒有來，同學們都疑惑地四處張望。漸漸地，班級由水平如鏡變成暗流洶涌，大有山雨欲來之勢。突然祖志群跳了起來：“周老師不來啦！大家玩吧！”這句話似一根引線一下子就點燃了大家壓抑的心，本來觀望的人也隨波逐流了，教室里頓時波濤洶涌。班長馬宇璇是按下了葫蘆浮起了瓢，這邊鎮(zhèn)壓，那邊死灰復燃。諾子一副諸葛亮的樣子吟著：“野火燒不盡，春風吹又生�！奔钡民R班拍著講臺大叫“安靜，安靜”，但無濟于事。張曉曉和周智杰在樂此不疲地做著幼稚的拍手游戲，小九在叫賣她的'大作——美少女戰(zhàn)士，啦啦和小萱在練習用指頭頂著書旋轉(zhuǎn)……
這時祖志群屁顛屁顛地走上講臺說：“同學們，我來給你們提一個問題。你們誰知道‘在上不是南北’的下聯(lián)？”大家想了一會兒，然后湯燁祺站起來說：“我知道，是‘在下不是東西’�！睆埿θ挥终f：“對啊，你真不是個東西！”一秒鐘后，全班笑爆了，真是驚濤拍岸。
突然，高跟鞋的聲音漸漸逼近，祖志群立刻跑回座位，端正地坐好，其他人也以最快的速度進入用功狀態(tài)，教室里頓時風平浪靜，只有那盆吊蘭的葉子在搖曳著。周老師見教室里如此安靜，滿意地點了點頭：“老師不在，大家表現(xiàn)還不錯！”她哪里知道一場江湖風雨剛剛平息。
當老師不在的時候500字作文 篇9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴打響了，同學們以迅雷不及掩耳之勢般的速度跑回教室，坐在座位上等著老師來上課。
過了一會兒，同學們發(fā)現(xiàn)老師還沒來。一些調(diào)皮搗蛋的同學就帶起了頭，同學們有的在嘰里呱啦地講個不停，有的在歡呼，還有的你追我，我追你的在教室里跑了一圈又一圈……
突然，數(shù)學課代表王奕凡到樓下找數(shù)學老師上來后，拍拍講臺說：“數(shù)學老師被鎖起來了�！甭牭竭@一消息，班上像炸開了鍋似的，嘰里呱啦地都在激烈地討論著，我后面的洪禮萱說：“以前王偉老師也在后面一棟樓被鎖過的，過了好久才出來的.�！蔽艺f：“王偉老師也在我們班上說過的�！薄�
同學們都在發(fā)表對王奕凡剛剛說的話的看法，班上很吵，于是我就下去找數(shù)學老師，然后我突然看見數(shù)學老師就在隔壁辦公室，跟其他老師在說些什么？我敲門喊報告，然后我對數(shù)學老師說：“老師，你不去上課嗎？”數(shù)學老師說：“先讓他們寫作業(yè)看書，我馬上就來�！薄芭��！蔽艺f。
到了班上，“安靜！安靜！自己寫作業(yè)看書�！蔽掖舐曊f道。然后同學們有些拿出作業(yè)寫了起來，有些拿出書看了起來，數(shù)學老師走進教室，看見我們還算安靜，老師覺得我們還知道遵守紀律，認真看書寫作業(yè)。
然而事實上，我們很吵，只是前一秒裝個樣子，后一秒老師來了而已，希望下次真能安安靜靜！
當老師不在的時候500字作文 篇10
您不在的這種日子里，我好想您，想您那機敏的雙眼，漂亮的微笑，夸獎的響聲，豐富多彩的小表情
新學期開學一個多月至今，早已習慣您在的日子，每日都是見到您的影子，習慣上您的課；每日都是聽著您講津津樂道的課；也更是由于您，要我越來越喜愛語文課起來。
您可你以為大家會趁機大鬧天空，您不在的情況下大家可用心著呢！一大早，同學們就趕到課室，很遠就能聽到大家瑯瑯的朗讀聲。原來那好多個搗蛋鬼，都被代課教師管得老老實實的，一點兒都沒有想搗亂的征兆。在學生干部的帶讀下，大家讀課文的干勁可高了，大伙兒臉部帶著璀璨的微笑，讀得那麼資金投入，那麼熱情懷著。真實保證了您在不在，一個樣；教導主任或別的'教師管理方法，一個樣。
盡管您不來讓我們授課，但代課教師也是語文老師，我們要明白融入，人一生之中一直會持續(xù)換教師的，不可以過多盯在一個教師。盡管您只教了大家一個多學年，可是，您給與了我許多 ，我的收獲也非常大，您是一位好語文老師，大家有那樣一個語文老師是大家的好運，我們要好好學習語文課。
教師，您不在的情況下，同學們的微笑無從不在，但這微笑中好像又包括著點什么。哦，那就是同學們的盼望，期待您能快點兒返回大家的身旁，聆聽您抑揚頓挫的授課。
當老師不在的時候500字作文 篇11
老師不在的時候，我們該怎么做？
很多時候，上課鈴響了，可老師還沒有來，坐在座位上的同學們該怎么辦呢？
首先，同學們坐在座位上最不能干的事請就是說話，一定要安靜地等待老師，往常我們班都是鬧哄哄的，和老師在場時截然相反，但是以后我們不能這樣，一定要安靜，因為這是對老師的起碼的尊重！當然在等待老師的.過程中，也不是什么事情都不可以干，不然坐端正著無所事事，那就是浪費時間了。我們可以把書本翻開，大致看看這堂課老師要講些什么內(nèi)容，預習一下。
有些同學在老師不在的時候，就會放松，不自覺，這是不可以的。老師不在的時候要和老師在的時候一樣保持安靜。等待老師的時候，絕對不可以喝水，不可以與旁邊同學交頭接耳，更不可以大聲喧嘩！
要是得知這堂課老師有事不來上了，也找不到其他代課老師，這時呆在教室里的我們不能認為反正沒人管我們了，可以自己做自己的事情了，可以講話了。還是要保持安靜，因為隔壁班有同學在上課，不能打擾隔壁班級。沒老師給我們上課，我們可以自己自習，看書，但絕對不可以沒事干，不能浪費時間。班長或者班干部也可以組織大家一起讀課文。
其實，總結(jié)一下就是，老師不在的時候，除了要保持安靜，也可以做一些關(guān)于這節(jié)課老師要教的內(nèi)容的事情，絕對不可以吵鬧。老師不在的時候，一個學生的所作所為就可以看出這個學生的自覺性。
我們現(xiàn)在是已經(jīng)六年級了，也要讓老師們少操點心了，要做一個非常自覺的少年！
當老師不在的時候500字作文 篇12
老師坐在講臺上，同學們專心致志地寫作業(yè)或看書，靜得一根針掉地上也聽得見，這是老師在的結(jié)果。如果老師不在，那教室準是一鍋沸騰的水。
午間，老師在多功能教室開會，她再三囑咐班長管好紀錄。老師的腳步由近至遠，同學們的聲音從小到大，各自開始了游戲。只見，搞笑達人——饒成宇大聲地吟了一首詩,《贈李白》饒成宇:“李白乘船不給錢，船夫把他推下船，桃花潭水深千尺，不知李白死沒死�！闭f著，他擺出一副大詩人的模樣，把大家逗得捧腹大笑。
游戲達人也紛紛拿出玩具，有的拿出水晶泥，有的拿出手機形狀的橡皮，還有的拿出變形金剛，“磁卡磁卡”各種聲音傳出教室，路過的老師都會忍不住朝教室里張望！
吃貨達人也不甘落后，拿出自己的美食，津津有味的品嘗。當然，也不能缺少一些積極分子，他們在認真的看書呢！
班長終于忍不住，大聲喊道：“安靜，寫作業(yè)！”頓時，他們鴉雀無聲，大家不樂意地向班長吐吐舌頭，低頭寫作業(yè)。有些頑皮的.同學還不時捉弄班長。不知誰說了一句：“老師來了�！贝蠹叶蓟艔埖啬贸鲎鳂I(yè)本寫作業(yè)，生怕被老師看見，有的同學措手不及，拿倒了本子，本子灑得滿地都是。
恰恰這時，老師推門而進，看到大家都在寫作業(yè)，嘴角揚起一絲微笑。
哎，真是山中無老虎，猴子稱霸王！這就是好動的我們。
當老師不在的時候500字作文 篇13
今年一月初，我們的英語老師去度蜜月去了，留下了我們這一班說不夠的小鴨子，這可真是太好了！終于有機會可以講個痛快了。
那是一節(jié)星期五的英語課，英語老師不在，別的老師講完之后，還沒有下課，老師前腳剛走，我們一班就講了起來，可那個老師還不管，這也難怪，又不是本班的同學，干嘛管呢？原先，教室里一片寂靜，只有曹穎在黑板上寫字的“沙沙”聲，可是，終就是調(diào)皮鬼的我們這一班還是一傳十、十傳百地講了起來，結(jié)果后來竟發(fā)展到班長管也管不住的`地步，幾個女生圍在一起，講成一團，王子泰和何車還不斷做鬼臉給班長和曹穎看，我也按捺不住了，向曹穎叫道：“反正老師也沒來，你還在上面寫個啥，你看班上有人訂正嗎？”王子泰聽了我的話，便也喊道：“是啊，你以為你是誰呀！”我說：“你這個墻頭草，還想把我們這一群牛牽著？”最后，曹穎竟然被我和王子泰、何車這幾個老奸巨猾的人氣哭了，只見她牙緊咬著，大聲吼道：“不管你們了，馬上老師回來你們就要被揍扁了.”說著把手中的粉筆一摔，氣呼呼地跑上座位……
后來，有好幾次一有動靜，我們就立即坐正，有些同學還說：“老師來了！”嚇得我們一大跳，搞得大家心神不定.
叮鈴鈴，下課了，不好，老師真的要來了，我們?nèi)嘤诸D時回到了寂靜的場面，不老師推門而入，組織放學，就好像什么事也沒有發(fā)生過一樣。
當老師不在的時候500字作文 篇14
上課時，同學們正津津有味地讀著書，讀著讀著，咦，老師呢？四處望望，都沒有老師的身影。哪知一個同學悄聲地說：“老師的孩子突然生病了，老師帶他去醫(yī)院了�！敝宦犚娨宦暫榱恋摹耙 �。我意識到我們的快樂時刻到了。
起初同學們還不敢下座位，不敢亂叫，只有一些同學在下棋、看漫畫。過了一段時間，同學們發(fā)現(xiàn)老師還不來，就放心大膽地玩了起來，一些好學生也玩起了紙牌。
這時，走廊里突然傳來了高跟鞋的'聲音，不好，老師回來了！下座位的同學搬起板凳以“光”的速度飛快地回到了座位，然后從書包了掏出課本，裝成一本正經(jīng)的樣子在看書。那些離自己座位遠的學生要倒霉了，搬著自己板凳撒起腿來就跑，只聽見高跟鞋的聲音越來越響，越來越清晰，那些還沒到座位的同學使出渾身解數(shù)不顧一切地想回到自己的座位�！澳銚跷衣妨�，讓開！”“你先讓我過去！”兩個同學各不相讓，爭執(zhí)起來。
哪知走過去的是其他班的老師，虛驚一場，于是我們又繼續(xù)在教室里瘋狂。有些同學膽子更大，光明正大地從書包里拿出MP3聽音樂。記得前幾天，他才被老師收走一個MP3,如今又買了一個并且還在課堂上聽音樂，這位同學的“膽”真大。
就在同學們玩得高潮興起的時候，窗外閃過了班主任的身影……
當老師不在的時候500字作文 篇15
上個星期四，老師去其他班里面聽課，叫我們在教室里自習。她臨走時說：“你們要聽班長的話，要不然罰你們抄課文�！蓖犕昀蠋煹脑捄�，想：老師你不要走��！你走了班上就會亂成一片的。
果然，老師一走，教室里就吵成了一片。有的人在和其他同學說話；有的人在玩尺子；還有的在和同學打鬧……我想：我才不會吵鬧呢！要不然會被老師罰抄課文的。于是，我就坐在椅子上看課外書。
班長看教室這么吵，就大聲說：“你們要是再說話，我等一下就告訴老師�！闭l知，班長越說，他們越吵，還有的人已經(jīng)開始下位跑來跑去的呢！教室不僅有男生吵，而且女生們也在吵�？墒�，因為班長是女生，所以她不說女生們。
我心想：如果我當了班長，我就說，“如果你們安靜，我就獎勵你們�！边@樣，全班就都會安靜下來的，而且都是不僅不會批評我們，反而會獎勵我們呢，這樣多好�。�
漸漸地，有同學開始打擾我了，他說：“我們來玩游戲吧！反正老師都不在�！蔽艺f：“你們要玩就自己玩吧！被老師罰了不關(guān)我的事！”說完，我就又拿起課外書看了起來。
后來，老師回來了，她懲罰了那些不聽話的`人。我想：“幸好我沒吵鬧，不然也會被老師懲罰的。
教師點評：從這篇日記可以看出，小作者是一個自覺守紀、能鬧中取靜的好孩子。日記寫了老師 不在事，教室里的各種場景，所見所思寫得具體可感！全文結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、語句流暢。如果有一個啟發(fā)性的結(jié)尾，日記表達的思想會更加深刻哦！
當老師不在的時候500字作文 篇16
星期二下午，老師們要參加培訓活動，我班的李老師也要去。這下可把我們高興壞了，巴不得老師現(xiàn)在就走。
老師在講臺上鄭重地說：“我走了以后，吳昊要管班！”我還以為自己耳朵聽錯了。詢問同學后，才知道是真的。吳昊是全校聞名的調(diào)皮鬼，老師怎么會選他呢？我肚子裝著一大堆疑問。罷了，反正又不關(guān)我的事。我在心里說。
老師布置課作后，抄了一黑板復習作業(yè)，就出了門，身影漸漸模糊了，最后消失在我們視線。剛開始，班級里非常安靜，一根針掉在地上都能聽得見。漸漸地，班里的“調(diào)皮大王”李傲坐不住了，開始東張西望，和身邊的鄒雨航說起了悄悄話，老師任命的的使者吳昊出場了，對著李傲說了一大通道理。蒲珠珠趁機作亂，玩起了毛筆，在英語書上亂涂亂畫，吳昊眼疾手快，看到了蒲珠珠在玩，就去跟蒲珠珠評理。班里的一些“不法之徒”見時機已到，便端著椅子哄騙班長尹昊天自己看不見黑板上的'字，請求讓他們端著椅子到別處寫。班長半信半疑，但還是給他們放行了。于是那些人就和身邊的同學竊竊私語，班級亂成了一鍋粥，班長挺身而出，和吳昊一起治服我們。
正在這時，靠門的同學慌忙告訴大家：“一位老師過來�！蓖瑢W們趕緊回到自己座位，閉緊了嘴。那些心懷鬼胎的人額頭上冒起了虛汗……
放學了，我看著自己完成的課作，心里非常開心。
當老師不在的時候500字作文 篇17
六年時光，就快溜走了，這期間，班里發(fā)生了許多讓人難忘的，開心的，傷心的，無奈的事兒，每件讓我記憶猶新，就讓我?guī)葌�。在這快樂的海洋中遨游吧！
叮叮叮，上課鈴打向老師，慢慢的邁著輕盈的步伐向辦公室走去，隨著老師逐步遠離，教室里的聲音逐漸增大，你瞧，那“亞洲金星”王瑞晨正在向我們班的.“小明鑫”走去呢，什么詞到了他的嘴，總會變得有趣，你聽：“來了，老妹來了”搞得我們?nèi)嗳�。哈哈大笑，個個喜笑顏開！
哈哈哈，哪里來的笑聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是另一個“小霸王”在教室里說相聲呢！周圍的人都被他帶動了，我也不例外，我正在仔細傾聽著，突然上課鈴打響了，我跑到了座位邊，轉(zhuǎn)身一看，后面大高個兒，馬禎巖、唐俊瑞，高鵬程還在后面玩著石頭剪子布呢，過了好一會兒，他們才依依不舍的回了座位，過了好一會兒，直接老師還沒來教室里不禁躁動了起來，同學們都情不自禁的張牙舞爪起來。
王瑞晨小心翼翼地走出教室門，像小壁虎一般粘在了墻上。然后把頭探出了一點兒。似乎見了走廊里沒人，像一只野猴子，跳著跑著進了教室，老師沒來，教室里頓時激動興奮了起來，我轉(zhuǎn)頭一看，不知上沒上課，后面滴大高個兒可能吃了豹子膽緊，還在玩兒石頭剪刀布呢，我心里講，佩服佩服。
時間過去了很久，老師。走在教室外，我們立刻變得乖了起來，但這都逃不過老師的兩只法眼。
這就是老師不再時我們班的表現(xiàn)，讓我難以忘記。
當老師不在的時候500字作文 篇18
唉！老師不在時，我們班亂的簡直就像馬蜂一樣，你別不相信，讓我來舉例說明吧！
一個周一下午，第一節(jié)課語文老師說要聽寫，正在發(fā)本子時學校廣播里傳出一條通知：“請四五年級的班主任到會議室開會�！崩蠋煴銓Π嚅L簡短地交代好后匆匆地走了。幾分鐘后教室里開始活躍起來，剛才還鴉雀無聲，現(xiàn)在就像小鳥一樣嘰嘰喳喳叫個不停。有的同學在談論著什么；有的同學在喝水；還有的`同學和同桌玩起了游戲。這里仿佛不是教室而是我們自由的天地�？匆娺@種情況后班長對大家說：“請同學們安靜，認真復習語文，老師一會就回來�！笨墒峭瑢W們正沉浸在快樂之中，根本無人理會班長。班長沒了法子叫來學習委員，讓她對調(diào)皮的同學進行扣分。所謂扣分就是表現(xiàn)不好扣一分，扣到6分就要抄課文，班里不少調(diào)皮鬼都嘗過這個苦頭，所以大家聽了“扣分”都心驚膽顫，自然就看書啦！這時教室外響起了“咚！咚！咚！”腳步聲�！盎ɡ蠋熁貋砹��！辈恢l報警似地叫了一聲，同學們立刻‘更認真’地看書了�；ɡ蠋熁氐浇淌铱匆娡瑢W們‘認真’的樣子說：“表現(xiàn)不錯！每人加一分�！甭犃诉@句話，要在平時我們能興奮地跳起來，可現(xiàn)在一個個都無精打采的像蔫了的黃瓜一樣。
我想：這加的一分，我們不能要，因為這畢竟不是我們真實的表現(xiàn)，同學們應該感到慚愧��！
當老師不在的時候500字作文 篇19
那是一個陽光明媚的下午，班主任毛先生帶領(lǐng)我們大聲朗讀“青春閏土”。
我不知道世界上有所有的學生都在大聲朗讀。突然，收音機里有校長的聲音：通知收音機要求年級主任在三樓會議室見毛先生，所以毛先生安排我們做作業(yè)。當然，在我去會議室之前，我不會忘記安排一堆家庭作業(yè)。老師一離開就開始哄騙：老師不是自由的。教室里突然像農(nóng)場一樣吵鬧起來。安靜的班長蔡一凡在教室里咆哮著，立刻平靜下來。班里的女孩們不滿意地說：“你覺得你是個顯示器嗎？”這句話惹惱了班長。她只是忽略了它。班里的一個男同學不小心打碎了另一個女同學的杯子。女同學很害怕，男同學也很無助。當女同學看到她心愛的杯子壞了時，她要求男同學再給她買杯子。這時，教室里響起了一聲喊叫，好像油炸了似的。突然，門外有一步，門的聲音越來越近，門的吱吱聲打開了，但是進來的人不是毛先生，而是我們班的惡棍。
他看到我們被愚弄了。學生們笑了起來，知道他在他的時候又開始笑了。這時，學生們不知道他們有多開心。有些女孩在一起畫畫，有些男孩在一起下棋。其他學生從座位上跑到講臺上跳舞，就好像教室不是學習的.地方，而是他們的免費公園。毛先生來了。我不知道是誰喊的，但學生們認為這是個惡作劇。
但不是別人，而是毛先生。毛先生看到學生們吵了一架，又開始了嚴厲的批評和訓誡。老師走了。
當老師不在的時候500字作文 篇20
有一天，語文老師正在講課，突然下課鈴響了，老師宣布下課后，拎起包往辦公室的方向走。大家表面上都很安靜，其實心中早就想沖出教室了。
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王�！钡鹊嚼蠋熥哌h，聽不到她的腳步聲了，幾分鐘前還很安靜的教室，突然間就變成了一個菜市場。有的同學剛剛下課就趕緊往廁所跑；有的同學很珍惜時間，在安靜地寫作業(yè)；還有的`在一起開心地談話，有時還會哈哈大笑。
看到這情景，我也忍不住了，拿起一把直尺與好友花宇浩玩。我對花宇浩說，：“我聽說，人中宇浩，馬中赤兔。今日有本事與我大戰(zhàn)三百六十回合。”花宇浩回答：“我也聽說，數(shù)風流人物，還看今唐！”說罷，他拿起直尺向我砍來，我趕緊用直尺擋住，說：“好快的刀！”花宇浩說：“你的勁也很大�！蔽夷闷饍砂讶浅哒f：“看我的雌雄雙股劍！”花宇浩十分自信地說：“我不怕！我有七星寶刀�！蔽覀儍蓚�打呀打，還是分不出勝負�；ㄓ詈萍绷�，拿起一把剪刀說：“你還敢打我嗎？”我嚇得抱頭鼠竄，連忙哀告：“花宇浩，別動手，我投降！我投降！”
突然，上課鈴聲響了，有些同學安靜地坐好了，有些同學還在小心地講話。忽然，同學們發(fā)現(xiàn)老師正在虎視眈眈地看著他們，教室里立刻安靜下來，仿佛心跳聲都能聽得見。
每當我想起老師不在時，小伙伴之間的趣事，我就會哈哈大笑。
當老師不在的時候500字作文 篇21
“叮零零”上課鈴響了，前一秒還嬉皮笑臉的我們馬上坐得十分端正。一分鐘，兩分鐘……五分鐘，老師還沒有來。這時，班長走上講臺，告訴我們黃老師開會去了。
安靜的我們立馬吵了起來，像一鍋沸騰的熱水。班長努力地維持著秩序，管理著我們，還加上了副班長和懲罰，可依然無濟于事。臺下的我們有的轉(zhuǎn)身和同學高聲談笑，不時還發(fā)出尖叫；有的站在椅子上向我們吹牛；還有的折起了紙飛機，扔來扔去……亂得像菜市場一樣吵鬧。
終于，我們的'聲音“吸引”了隔壁三班的老師，他警告我們小聲一點，不然就告訴黃老師，重罰我們。我們都害怕極了，唯獨“人來瘋”——他就是我們班的小新，每當老師叫我們安靜做作業(yè)時，他總會蹦出幾句歌詞，而且從來不在一個調(diào)上，小新和他旁邊的小逸是我們班的“跑音王”。這次也不例外，他的歌聲一響，就和小逸成了二重唱，怪不得班長叫我們要戴耳塞。慢慢地，聲音又響了起來。我看著課外書的同時，又望見班長無奈的樣子，忍不住笑出了聲。這時，靠窗的“哨兵”小亞喊道：“快收拾，老師回來了！”大家一聽，馬上整理了起來，裝作正在認真看書，一本正經(jīng)的樣子。
十幾秒后，老師如期出現(xiàn)在門口，看著我們“安靜”看書的樣子，滿意地點了點頭。殊不知，其實我們當時坐立不安，十分緊張。
當老師不在的時候500字作文 篇22
在一節(jié)安靜的數(shù)學課上，老師不知為何遲遲沒有來，同學們正議論紛紛不知在說什么，這時一聲巨響吸引了全班的注意。
當我正奮筆疾書地寫《亮點激活》時，從榮琰傳來的一聲巨響那里，好奇心使我停下了手中的“工作”回頭看著榮琰，四周一些不知發(fā)生了什么的同學議論了起來。這時一個胖乎乎的小臉從那里冒了出來，并扶起了倒下的桌子，原來是榮琰把謝浩然的桌子掀翻了，這時多嘴大王武翔龍嚷開了：“榮琰，你真牛�！边@一句純正的河南“梆子”聲音在班中引起了轟動，韓東琳和武大俠一同鼓起掌來，其他同也繼續(xù)談笑風聲這是王老師推門進班，早已聽見掌聲的`她嚴厲地問：“剛才怎么了，教室里怎么亂？”同學們異口同聲說剛剛榮把謝浩冉的桌子掀翻了，韓東琳和武翔龍在鼓掌。這一段話可激怒了王老師，她先將兩位“幸災樂禍人士”請上講臺，又讓“被告”（榮琰）把原由細說一遍，聽完之后她讓起哄人（韓東琳和武翔龍）解釋為什么鼓掌，聽罷就讓二人一起鼓100下掌給大家聽，這二人開始還不愿受罰可王老師說了一句：“不拍一會兒家長來給他們拍�！笨蓪⒍藝槀�半死，只好乖乖地拍了，這二人還挺有節(jié)奏，只聽：“啪啪，啪啪啪……”100下之后王老師就放了他們，目睹此景我心中暗想：“早知今日何必當初呢？”
這些調(diào)皮搗蛋的事成了班級生活的調(diào)料，他們?yōu)榱艘粫r的快樂隨給同學們帶來了歡樂，卻也影響了課堂紀律。以后我要有則改之，無責加免。
當老師不在的時候500字作文 篇23
在我看來沒有老師的時候數(shù)不勝數(shù)，可是在上課的 時間老師沒有來的時候，我們什么時候沒有大聲喧嘩？什么時候沒有離開座位？在體育課的時候這就更加打鬧了，因為我們的體育老師都要在上課的后10幾分鐘才 緩緩的下來操場，所以我們在這10幾分鐘的時間里我們可以把什么事拋到九霄云外去，玩了再說。就拿星期5的體育課來說吧。
“小螺號滴滴的吹…”上課鈴聲響了，我們班的同學一窩蜂地向操場跑去。大家都知道鄧老師一定會十多分鐘才來所以一下來，我們就分散了，幾乎在操場的' 每一個地方都會有我們班的同學。男生們就玩槍戰(zhàn)，大家都玩得手舞足蹈，緊張的心情早已被拋到九霄云外去了。高興的心情充滿了整個操場，看我們班的陳智渝正 在和男同學玩槍戰(zhàn)，他跳來跳去眼神中早已找到了“敵人”等待自投羅網(wǎng)，“敵人”按耐不住了，一跳出來，陳智渝“扣動扳機”，“敵人”輸了。陳智渝的眼神也 回復了以往的柔和。在看看在玩“123”的女同學們，一個個跑來跑去簡直就如男生一般，在玩游戲的時候女生們一點都沒有平日的文靜。你看我們班上的第一偽 娘在和女同學玩呢一點都沒有男子氣概。轉(zhuǎn)眼間10分鐘如流水般流逝而去。
這就是老師沒有來的時候，也是我們班的真面目。在沒有老師的時候我們只是大聲的吵鬧。我希望我們以后一定要改正這個錯誤。
當老師不在的時候500字作文 篇24
這節(jié)課，班主任王老師又外出開會去了，我們班上“老虎不在家——猴子當大王”。
瞧，我們班上的“話不�！眳勤S杰趕緊轉(zhuǎn)過身去和“狐朋狗友”天南地北，高談闊論。
西邊的幾個女生干脆唱起了近期流行歌，旋律婉轉(zhuǎn)，聲音動人，讓人如癡如醉。
前面的幾個男生則玩起了賽車、打起了牌，那個玩勁兒啊，不知比學習多了多少倍。
“笑王”張興揚，不知又遇到了什么高興事，捧腹大笑。
我后面的幾個“書呆子”真是不簡單，身居“鬧市”照樣學習。
而我呢，迫不及待的拿出了這一期的《少年博覽》，如饑似渴地讀了起來。
“不許說話�！卑嚅L鄧磊怕場面失控，開始履行職責�？赏瑢W們還是外甥打燈籠——照舊，氣得他臉都發(fā)紫了。
我們班的“胖子”陳亞根竟然學起了小沈陽，唱道：“我叫小沈陽，我叫小沈陽……”瞧，他已經(jīng)陶醉其中了。
忽然，窗外閃現(xiàn)了老師的身影。不好，老師來了！同學們趕緊各就各位，有的寫字，有的看書，還有的'做作業(yè)。只有陳亞根還在唱：“我叫小沈陽，我叫小沈陽，沈是沈陽的沈，陽是沈陽的陽……”老師走到他背后，輕輕拍他的背，陳亞根卻憤怒地把手向后搖了搖說：“去去去，別妨礙我�！碑斨朗抢蠋煏r，臉一直紅到了耳朵根，全班同學哄然大笑。
哎，老師不在場的時候呀！
當老師不在的時候500字作文 篇25
在自習課，老師交代我們在教室里地寫家庭作業(yè)，她要去開會，于是我們?nèi)嗤瑢W都異口同聲地說了一聲“好!”算是答應了�？衫蠋焺傄怀鲩T一會，剛才還是鴉雀無聲的我們，現(xiàn)在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個不停。班里就像炸開了鍋似的，氣氛霎時活躍起來。
大約過了十幾分鐘，喧鬧的教室里忽然傳出了一聲：“黃老師來了!”突然，喧鬧的教室頓時安靜下來，安靜的連一根針掉在地上都能聽的出來。剛剛下位的同學也以迅雷不及掩耳之勢回到了自己的.位子上，看課外書的同學馬上把課外書收進抽屜、吃零食的同學也停止了嚼動，說話的同學也急忙拿起桌上的語文書，裝作專心致志的樣子。有些人甚至拿倒了，也顧不上倒過來。這時，一位同學神情緊張的走到門前，打開了門。沒想到門外的“老師”卻是一個送水的叔叔。全班頓時哄堂大笑。安靜的教室又變得吵鬧起來。于是，教室里又掀起一陣颶風，仿佛這里不是教室，而是自由自在的游樂場。 這時，我們班的“調(diào)皮大王”走上講臺，跳起了舞，還不時唱兩句，惹得我們哈哈大笑，還有的同學更夸張，笑得前仰后翻，還重重的拍桌子。我呢，就坐在位子上和別人有說有笑的，過了一會，有一位同學又說：“黃老師來了�！蓖瑢W們以為又是惡作劇，就繼續(xù)吵鬧，沒想到，黃老師真的來了，我們沒反應過來就被黃老師“活捉”了，當然，也少不了一頓狠批。
哎，老師不在的時候……
當老師不在的時候500字作文 篇26
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從五3班的教室里傳出來，不對呀！現(xiàn)在是上課時間，他們在干什么��！讓我一起走進五3班的教室吧！
��！原來，是同學們發(fā)出的，老師說：“我要出去開會了，40分鐘之后回來。班長，你幫我管紀律�！闭f完，就急忙跑出去了。開始教室里鴉雀無聲，不知是誰發(fā)了一個響屁，“哈哈哈……”同學們都忍不住哈哈大笑起來。班長大喝一聲：“閉嘴�！蓖瑢W們對她說：“你誰��！不就是五3班的班長嗎？”班長說：“正因為我是五3班的`班長，所以我要管你們�！彼勒f不過我們，只好又坐在座位上，放任別的同學聊起天來了。別的同學見了，聲音都提高了八度。
突然，我們班的小韓拿出了他珍藏多年的“百寶箱”，一打開，哇！方便面、肉串、糖果……琳瑯滿目。同學們紛紛上前搶，生怕?lián)尣坏�。正所謂：老虎不在山，猴子稱大王。老虎一來，猴子就要跑�！斑诉诉恕钡穆曇�，同學們個個使用凌波微步，像一只只小老鼠似的。踮起腳尖，奔到自己的座位上坐好，拿起書，認真看了起來。這時，門被推開了。��！是我們班上小唐裝出老師的腳步聲走進來。就在這時，門又被推開了。老師看到我們這個樣子，真是又好笑又生氣，然后她對我們說：“玩是你們的天性，但不可以把玩放在第一位，學習才是最重要的。我不是不讓你們玩，是你們太不像話了�！蔽覀兡樢魂嚰t一陣白，都很尷尬。
以后當老師不在教室的時候，我們都會主動學習的。
當老師不在的時候500字作文 篇27
俗話說：“山中無‘老虎’, ‘猴子’稱霸王”， 這句話說的就是每當老師不在教室時我們班里的情形。
那天，一上課學校的 “司令部”緊急召開會議，老師給布置了作業(yè)就匆匆離開了。剛開始，生怕老師來了個攻其不備，打的我們措手不及，大家都規(guī)規(guī)矩矩的，教室十分安靜，靜得可以聽到自己脈搏跳動的.聲音。一分鐘，兩分鐘……這短短的幾分鐘，漫長得像幾個世紀。
不一會兒，大家再也按耐不住內(nèi)心的激動，咆哮聲，歡呼聲應接傳來。瞧，那邊兩位正在竊竊私語，盤算著晚飯該吃什么好；這邊，睡神徐趙文早已趴在桌上，呼呼入睡；天哪，辛銘軒和張家銘早已拿起武器開戰(zhàn)，教室里書本作業(yè)滿天飛；講臺上，靳圣宇拿起文具盒，充當話筒，學著周杰倫，有模有樣，高聲歌唱《告白氣球》……我們班此時已亂成一鍋粥。
亂世必有英雄，班長閃亮登場，拿起黑板擦，走到靳圣宇面前，皮笑肉不笑地說：“呦喝，三天不打，上房揭瓦，我可是從來不嫌棄向老師告狀的�！币宦犨@話，靳圣宇立馬慫了，討好地說：“好班長，好班長，求您了，我請您吃果凍�！�
“老班來了，老班來了”。正在他倆討價還價之際，偵查員老王喊道。我翻身越嶺，來到座位上，氣喘吁吁地坐姿端正，故作鎮(zhèn)定。再看各個同學，都已斂聲屏氣，變成了乖寶寶，剛才那放誕無禮的樣早已不知去向。
哎，什么時候，老師再一次開“作戰(zhàn)會議”呀！
當老師不在的時候500字作文 篇28
上課鈴響了，同學們快步走進教室，端端正正、安安靜靜地坐在座位上等待老師的到來
突然，校園喇叭傳來校長的聲音“請所有老師到三樓多媒體教室開會�！�
“yeah！”教室里立刻沸騰起來，有嘰嘰喳喳的；有毫無顧忌聊天的.；有清清嗓子唱歌的；有離開座位跑來跑去的，簡直亂成了一鍋粥。
我們班的“搞怪大王”楊圳摻著雞窩般的頭發(fā)，躡手躡腳地走上講臺，做個猴子撈月的動作，可他沒站穩(wěn)，“啪”地摔在了地上，他疼得“哎呦”直叫。同學們哄堂大笑。他撓著頭不好意思地跑回了座位�！俺崩铄\把小人書拿了出來，明目張膽地看了起來。她把瓜子也拿了出啦，邊吃邊看，時不時哼著小調(diào)，可悠閑了！
有“潘長江”之稱的小矮個——楊震，趁我們不注意時跑了出去，他從樓梯道走向教室，還學著老師咳嗽了兩聲，把鞋踩得很有節(jié)奏。我們都認為是老師來了，抓起課本裝起一本正經(jīng)的樣子讀了起來，黃深奧還把書拿反了呢�！袄蠋煛边M來了，原來是個“冒牌貨，”剛安靜幾秒的教室又熱鬧起來。
班長忍無可忍了，拿著粉筆煞有介事地在黑板上寫了一個大字“靜�！笨墒钦l管呢？班長也無可奈何了，任我們玩鬧起來。正在我們玩的開心時，我瞥見門后有個身影，想：這又是誰的惡作劇呢？我回頭一看，呀，老師來了。
當老師不在的時候500字作文 篇29
這天，全校老師開大會。班主任黎老師用粉筆在黑板上寫了幾個醒目的大字：寫一篇有意義的日記。然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教師頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲的教室，現(xiàn)在卻像小鳥的天堂，嘰嘰喳喳，鬧個不停。
于是，班長就走上講臺，在黑板上寫了“一二三四五”這幾個小組，班長就對我們說：“看誰最認真寫日記，我就在那個小組加上一面小紅旗�！卑嚅L剛說完，班上的同學就把班長的話當作耳邊風，全都像剛出籠的.小鳥，嘰嘰喳喳的吵個不停，有的在唱歌，有的同學跑上黑板亂涂亂畫，還有的同學站在桌子上亂蹦亂跳。突然，同學們馬上拿出語文、數(shù)學書，有幾個同學把書放倒了。原來，推開門的是我們班同學小東，同學們吵得更加大聲了......
這時，我們班的搗蛋鬼梁毅在黑板上寫了幾個醒目的大字“黃瓜綠豆”，惹得同學們笑得合不攏嘴。
后來，有幾個班干部走上講臺來，寫上幾個超大的字叫“黃瓜綠豆梁毅著”。突然，樓梯上又傳來一陣咚、咚的腳步聲，同學聽了，馬上坐得端端正正，老師推開門，看見同學們都在認真地學習，有的正在寫日記，有的在如饑似渴地看著語文、數(shù)學書，黎老師看了這樣的情景，高興得不得了，老師對我們說：“今天你們真聽話，繼續(xù)發(fā)揚�！痹捯魟偮�，“啪”的一聲，原來是梁毅摔倒了，梁毅再次惹得我們哈哈大笑。老師看梁毅的椅子下有一個襪子，老師就對梁毅說：“梁毅，把你那個臭襪子撿起來�！绷阂阏f：“黃瓜綠豆襪子，我要扔了你�！�
當老師不在的時候500字作文 篇30
在學校，老師在班級之時，秩序治理的井井有條，無人不敢不“服從”老師威風。但老師離開之后，教室馬上就“沸騰”了，一起來看看這場“鬧劇”吧！
那是一個“安靜”的自習。窗外的陽光灑到桌子上，照亮了每一個黑暗的小角落，照亮了同學們的`臉。微風襲來，吹進我們的心窩，讓我們感到心曠神怡。隨著老師的腳步聲漸漸消逝在遠處，教室里馬上就“炸開了鍋”。真是“虎不在山猴稱霸”，只見五顏六色的筆在空中自由自在的翱翔，真是“美麗”極了！同學們跳來跳去，如同一只只患了多動癥的螞蚱。
我們派出一個“哨兵”在窗戶把守，他垂頭喪氣地走出教室，為不能參加這“百年一遇的狂歡”而十分惋惜。教室里歌聲繚繞，云彩飛揚�！白酪伟宓式豁憳贰痹诙吘镁没厥�，好不“悅耳”！同學們個個撕下平時懂事、乖巧的面具，在教室中你追我趕，嬉戲打鬧，把曾經(jīng)“百般折磨”同學們的魔鬼—考卷，扔到天上，如同一只只蝴蝶，翩翩起舞。同學們像一只只猴子一樣，歡笑著，大展身手。突然，我們的“哨兵”氣喘吁吁地狂奔至教室，慌忙的說：“老、老師，在，下面！”同學們馬上從桌子上跳下來，以迅雷不及掩耳之勢收拾“宴會”的殘局。
老師的腳步聲越來越近，走進教室，見同學們都拿著書本認真讀書，卻不知“狂歡”才剛剛結(jié)束……
當老師不在的時候500字作文 篇31
“楊易辰你給我抄書去！”一陣震耳欲聾的吼聲傳來，這是我們語文老師在訓“楊梅干”呢！這到底怎么了呢？讓我來告訴你們吧！
一天早上，我們老師像日本鬼子一樣，匆匆忙忙地來到了我們教室。說了一聲：“今天大家寫作業(yè)，我有事出去，如果不好好寫作業(yè)就等著棒子來伺候你吧！”說著，在黑板上寫下了作業(yè)就走了。同學們你看看我，我看看你，連忙拿出作業(yè)埋頭苦干起來。
我心里又高興又害怕，高興的是老師這節(jié)課不在可以放松了，害怕的是萬一我們大吵，老師的棒子可強了，不比戒尺弱。所以，一開始我們非常安靜，安靜得連針掉在地上的聲音也能聽見，就怕作業(yè)寫不完，被老師給批評�？蓻]過一會兒，有的人說起了悄悄話，也有的人開始畫畫，這就引起了班級大風波。我正在看這一場有趣的戲。是我們班的三吵霸在演戲呢？一個人在玩游戲時不小心碰到了另一個人，一場惡戰(zhàn)就上演了，“你干嘛碰我？”“我又不是故意的`，你兇什么兇？”說著還揮起手打了他幾下，把一旁的同學當出氣筒，就這樣弄啊弄，場面一片混亂，大家的目光都被吸引了過去，教室瞬間亂成了一鍋粥，我看了心想：“三吵霸的功力不容小視呀！”
突然老師沖了回來，把我們狠狠地罵了一頓，唉！我們可真可憐��！老師不在的時候這出戲還是不要再演了！
當老師不在的時候500字作文 篇32
當老師不在時，你以為的是安安靜靜的，班長和小老師在講臺上維持秩序，同學們都乖乖聽話。那你就大錯特錯，來看看我們班在老師不在的時候是怎么樣的。
鏡頭一：早讀課時，大家像往常一樣默寫古詩，可等大家都默完了，老師還沒來。我同桌許可就說：“汪老師，不會今天不來了吧？太棒了！”許可剛說完，汪老師就來了。我對我同桌做出一副嫌棄的表情，小聲說：“你看！老師都來了�！闭斘覀z聊的熱火朝天時，聽到老師說：“我今天要出去一天"，話音剛落，全班都在嘰嘰喳喳的議論，老師剛一走，我就轉(zhuǎn)身對同桌說：“神��！這都能被你猜中�！薄澳鞘�！我是誰？我可是許大爺！”
鏡頭二：“晨跑時，厲煜冉身為班長竟然帶頭說話，才跑了不到兩圈，厲煜冉就在那叫“��！我要掛了！我不行了��！"
鏡頭三：在音樂課上，老師給我們看電影，本來好好的，前面的`方思岑要和廖政君換位子，廖政君也拿方思岑沒辦法，只好和他換了位置，在課堂上換位子，明顯是不可以的。結(jié)果在老師回來后，那些換位置的同學被“獎勵”了檢討書一篇。
俗話說，“國不可一日無君”，意思是一個國家不能一日沒有君王。同樣的道理，“班不可一日無師”，若老師不在，那必將天下大亂。
當老師不在的時候500字作文 篇33
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學們立刻回到座位上坐好，靜靜地等待老班來上課。五分鐘過去了，有些同學按捺不住了，在底下交頭接耳。十分鐘過去了，老班依然沒有來。這時，我們派一個人在門口守著，生怕老師搞突然襲擊。有了這位“崗哨”我們才放心的開始玩。
瞧，調(diào)皮蛋王延和張樂康居然還對起了歌兒，這聲音，真是慘不忍睹哇！你看，勤奮好學的班長正在苦攻《史記》吶，我真該向她學習！那邊，還有女生在開茶話會呢！她們有時笑成一團，有時為了自己喜歡的明星爭論不休、吵得面紅耳赤也不肯認輸……看著她們熱火朝天的聊著，我心里直癢癢，于是我便跑過去和她們一起，因為我找的話題十分對她們的口味，所以我很快就融入了她們的這個小群體。這時，班干部也許是看不下去了，大叫一聲：“別講了，再講我就要去叫老師了！"可我們對他的喊叫不聞不問，繼續(xù)聊。突然“崗哨”大叫：“老師來了，老師來了！”我們以迅雷不及掩耳之勢回到自己的'位置，立馬拿起數(shù)裝做“一直很安靜”的模樣。哦~原來是隔壁班的吳老師��！我們見老師沒來，便又開始了，這才開始沒多久，老師就突然從后門“竄”出來，說：“剛剛玩的開心吧！”隨后在黑板寫下：老師不在的時候。對我們說：“寫！”我們原來中了老師的詭計呀！
當老師不在的時候，教室是我們的自由天地！
當老師不在的時候500字作文 篇34
俗話說得好“山中無老虎，猴子稱大王”就連放學前的5分鐘，也過得風風雨雨。
這天下午，老師說，5分鐘后來放學，讓我們安靜地在教室里寫作業(yè)，可老師前腳一走，后腳同學們就開始嚷嚷了，有的在聊天，有的在玩游戲，有的因為一些小事再吵……
我正交了作業(yè)打算回座位，沒想到顧振航竟用椅子，堵住了我的去路，我盡量壓制自己的不滿，好聲好氣的對他說，可他死也不肯，只顧自己在那寫作業(yè)，我一計不成又生一計，軟的'不行來硬的，我的腿直接從他身后跨過去，他見勢不妙，背一躺，又把我堵在外面了，我也不想多費嘴舌，邊繞道而行，沒想到子成早于他串通一氣，也不讓我進，我忍無可忍，無需再忍，朝著那只有5厘米的空隙進發(fā)，剛一擠進去，便被卡住了，真是進退兩難啊，幸虧后面有一個菩薩心腸的時同學，將桌子往后退了一點，正當我將要到達勝利彼岸的時候，小黑竟又將桌子往前推，顧振航也在前加力，把我擠得都快榨出油了，我在那里擠得面紅耳赤，好似全班同學的目光都盯在我這兒，看我出丑，我鼓足力氣用力一擠，yeah！過了，看來我這次定會瘦了不少。
正當我沾沾自喜的時候，突然發(fā)現(xiàn)桌上還有一本作業(yè)沒交，我一下子昏了，下定決心我這次的作業(yè)不交了，好麻煩��！
當老師不在的時候500字作文 篇35
俗話說：“山中無老虎，猴子稱霸王”，用這句話來形容我們班的同學可真是確切得很。
上課鈴響了，老師不知是什么原因，沒能準時來上課，于是教室里就像炸開了鍋一樣，各種吵鬧聲此起彼伏，幾乎每個同學的臉上都洋溢著比考上清華大學還燦爛的笑容。
“安——靜——”、“不要說話！”我和副班長幾乎同時扯開嗓門大聲叫喊起來，可大家卻熟視無睹，依然如故。有的把頭聚在一起談天說地，有的則埋頭看書，寫作業(yè)。
看，幾個男生在教室后面圍成一圈，還沉浸在課間興致勃勃的游戲之中，時不時地跺幾下腳，不知道的人可能還以為“地震”了呢，直到我沖他們大喊，才依依不舍地回到座位上；看那邊的一群同學，圍在一起談天說地，好不高興，還時不時地從他們那里傳來一陣陣爽朗的歡笑聲；幾個女生從桌肚里掏出自己的“寶貝”——各種各樣的彩泥，捏了起來……天啊，這還是不是課堂了，分明像個菜市場！
聽著隔壁班級傳來的'瑯瑯讀書聲，我忍無可忍了，于是大吼一聲：“不要說話！再說話的人記名字抄課文！”副班長拿起白粉筆在黑板上“刷刷”地寫出一個又一個眼熟的名字。我們這一招還真靈，剛剛還在“作亂”的同學，只好都“收兵”了。
就在這時，老師快步走進了教室，他掃視了一下大家，我看到了老師嘴角露出了滿意的微笑。
唉！真希望下次老師不在的時，大家都能認真看書、學習。
當老師不在的時候500字作文 篇36
教書沒有的情況下，大家班是“是井然有序”，還是“天翻地覆”？若想問我們班是如何的？就請聽我細細地道來。
有一次，教師出門上課，原先的語文課堂改為自修課，這一下，可開心了我們班的調(diào)皮鬼了。班里如蜂窩狀，千萬只蜜峰在嗡嗡叫；老師里如北京鳥巢，千萬只鳥兒在唧唧喳喳；班里如馬場，成千上萬匹馬在奔跑；班里如？這種響聲把學生干部的響聲都給吞沒了，班里亂作一團。學生們有的敲桌子；有的'大聲叫喊；有的立在椅子上；有的坐的桌子上，姿勢一個比一個趣味：
看，“頑皮老大”蘇明，他手拿文具盒，站在桌子上，正齜牙咧嘴得揮動著，口中還嘰里咕嚕地叫著：“踏過，經(jīng)過，不必錯過了，看著我的精彩演出！”“恐高”木頭都不忍讓，調(diào)皮地做著鬼臉，并疊了個紙飛機，射向小敏的的身上。小敏不管三七二十一，摸起一快橡皮擦，順手向“恐高”扔去。只聽“嗖”的一聲，那塊橡皮擦恰好砸來到“恐高”的前額上，疼得他齜牙咧嘴：“啊喲喂？啊喲喂？”
慢慢地，蜂嗡太累了，小鳥叫太累了，馬也跑太累了，班里瞬間靜了，學習委員這才布置作業(yè)？這時候，寫毛筆字的刷刷聲和學生們的呼息聲連成一片。
逐漸的，學生們寫完工作了，蜜峰又嗡了，小鳥又叫了，馬又剛開始跑了起來，你看看，那樣的班集體，豈可不稱“天翻地覆第一班”？
當老師不在的時候500字作文 篇37
星期五早上，第一節(jié)語文課打鈴了，同學們急匆匆地跑回教室，等待老師給我們上課。
過了30秒，一些同學看見老師沒來，便急不可耐地說起話來。又過了一分鐘，同學們見老師還是沒來，更加放肆了。幾個淘氣的男生還跑出教室“偵察”一番，一會兒跑出去，一會兒跑進來，一會兒再跑出去……
又過一分多鐘，老師還是沒進來。我前座的吳思俊吃起了八寶粥，后座的韓臻和劉鈺晟比起了小動作，邊比邊笑，最后竟然笑得趴在地上打滾。這時，突然來了一個老師和兩個保安，大家覺得很蹊蹺，老師不來上課已經(jīng)很奇怪了，現(xiàn)在又來了一個老師和兩個保安，同學們都猜不出其中的'奧妙。
我聽見李卓錦和楊斌在說：“警察叔叔來抓人了，快躲起來！”有的同學說：“是不是我們剛才太鬧了，來懲罰我們的？”教室一瞬間安靜下來，同學們屏住呼吸，不敢說話，大氣都不敢喘。
不一會兒，保安和老師搬了兩張桌子，出去了。不知是誰嘀咕了一句：“搞了半天，原來是搬桌子呀？管他的，繼續(xù)繼續(xù)！”教室里瞬間又沸騰了起來，又恢復了原來的狂噪。
大約又過了三分鐘，段老師進來了，在黑板上寫了一行字，然后說：“同學們，我們今天上習作二，題目就叫《老師不在的時候》……”，同學們一聽，恍然大悟，是什么呢？原來是故意讓我們體驗一下老師不在教室的感受呢。
當老師不在的時候500字作文 篇38
老師不在的時候，同學們每個都像著了魔似的，誰也管不了；老師不在的時候，是同學們最興奮的時刻；老師不在的時候，教室就像菜市場，吵個不停。
“報告！請各位老師到辦公室開會！”當廣播聲結(jié)束后，同學們都顧做鎮(zhèn)靜，等老師一踏出教室門口，同學們就開始舉辦”室內(nèi)運動會”。有的同學在打桌球，有的同學在聊天，還有的人在教室內(nèi)玩”追逐游戲”呢！一陣喧鬧，激起了活動最高潮。這樣的畫面，只要一有動靜，同學們就會”暫時”安靜。但過了幾秒后，大家依舊活躍了起來……
第一節(jié)課就這樣結(jié)束了。第二節(jié)上課，同學們還是繼續(xù)他們的.運動會，吵鬧聲加上喧叫，甚至連教室的屋頂都快被掀起來了呢！不過，在同學們正高興的時候，老師卻已經(jīng)在回教室的路上了，而同學們都還不知情。當老師打開們之后，看到教室里同學們雞飛狗跳的畫面，老師氣得大發(fā)雷霆；同學們也緊張得跑回位置，一句話都不敢說，就連蚊子飛叫的聲音都聽得到。
經(jīng)過了這次的教訓，同學們看似已經(jīng)學乖了不少。但到了老師不在的時候，大家忘記過去的經(jīng)驗，依然大吵大鬧，弄得天翻地覆。其實，老師不在時的感覺，很輕松也很自由。大家可以感受到嚴肅的反面，同學也可以獲得暫時的解放。所以這樣的感覺，我也滿喜歡的啦！
當老師不在的時候500字作文 篇39
星期四上午，陳老師給我們班布置完作業(yè)后，要去給三班去布置作業(yè)，臨走時一再囑咐我們在教室要好好寫作業(yè)，并讓我和另外一個同學管好班里的紀律。
陳老師剛走時班內(nèi)非常安靜，有的同學在做作業(yè)，有的同學在看書�？墒�，過了一會兒，同學們就坐不住了，開始玩了起來，頓時，教室里就像集市上一樣，熱鬧極了！你看：有的在玩游戲、有的在大喊大叫、有的在相互打鬧，還有的站在桌子上、椅子上……
看到這種情況，我急地一邊用黑板擦在桌子上拍著，一邊大聲地喊他們停下來，可是任憑我怎樣喊，他們都不聽，反而玩得更開心了。這時的教室里充滿了喊叫聲、打鬧聲，我急得滿頭大汗，嗓子都喊啞了。
“砰”門開了，陳老師走了進來，她生氣地說：“怎么回事？老師不在你們就亂成這樣！”看到老師來了，同學們都一聲不吭地回到了自己的座位上，他們都像換了一個人似的，乖乖地坐在那兒，教室安靜極了！陳老師非常生氣，懲罰我們靜坐20分鐘。
回到座位上的我開始反省自己，今天我沒能管好班里的'紀律，辜負了老師的囑托，感到心里非常難過，但是，我也想告訴同學們：學習是我們自己的事，我們不能光靠老師看著，希望下次老師不在的時候我們都能靜下心來學習，讓老師放心！
當老師不在的時候500字作文 篇40
我們生活中每天都會發(fā)生許多有趣的事情，特別是生活在一個集體中，發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù)。
記得那天，上課鈴正打得起勁，同學們迅速調(diào)整坐姿，安靜地在自己的座位上，等待老師到來。
我的同桌，是班上有名的活寶，喜歡在老師沒到來之前數(shù)數(shù)：一、二、三。他數(shù)完了，可是老師還沒有出現(xiàn)。
我們都感到很奇怪。
這時候，同桌從座位上跳起來，大聲喊著：今天老師不會來了。這叫聲，簡直快把我的耳朵震聾了。
大家聽到他的喊叫聲，馬上沸騰起來了。教室立馬變成了熱鬧的集市。張奇，跳到自己桌上，讓別人拿來一把掃帚，跳起了迪斯科。他一邊跳，一邊說：來，大家跟我一起嗨起來。我們班的另外一名同學也和他一起跳到了桌上，這情景像是要演狼牙山五壯士。曹曉東拿了方竟航的筆袋，方竟航一直追著他，曹曉東看眼前不妙，急中生智，把筆袋用力一拋，拋到了電風扇上
這時候，有人大喊一聲：老師來啦！大家根本沒時間去理他，繼續(xù)在那里瘋狂地聊天、跑來跑去。
過了一會兒，老師真的出現(xiàn)在教室門口。教室立馬安靜下來，每個人都裝作安心寫作業(yè)的.樣子。
老師清了清嗓子，然后慢慢吐出一行字：全體同學抄寫第八課十遍。大家坐在自己的位置上唉聲嘆氣，仿佛世界末日已經(jīng)降臨。
哎，早知道這么倒霉，我們就不那么瘋狂了。
這就是我們班，里面有很多可愛的同學，發(fā)生著許多有趣的事情，歡迎你們來我們班坐坐。
當老師不在的時候500字作文 篇41
“叮鈴叮鈴......此刻上課了，請同學們安靜!”第三節(jié)課的上課鈴響起，大家都進了教室。起初，大家只是坐在位置上來回玩，可是，五分鐘過后，教師依然沒有來上課.......
沒有人管的班級，就像油炸開了鍋，大家都在下頭小聲嘀咕，竊竊私語，很膽怯，生怕教師突然走進來逮他們個正著�？墒�，時間依然在過，教師還沒有來。這下子，大家的警惕性沒了，膽子也大起來了，連音調(diào)也提升了呢!“哈哈哈......”這時，又傳來一陣笑聲，你們看：有個同學膽敢在走道上來回走動，有的左顧右盼，交頭接耳......
“教師來--了!”不知哪個同學大聲叫了一聲，“刷”地一下，班級里又變得格外安靜。這紀律維持不到半分鐘，見教師沒來，明白那個同學在逗大家開心，又吵起來了。此刻那里已經(jīng)不像班級，而是嘈雜的公共市場;還有的同學拿出自我的`玩意兒，玩了起來......
之后，只聽見一位男生喊著：“數(shù)學訂正作業(yè)的人快把本子交到辦公室呀!”可想而知，緊之后傳來的就是“哐哩哐鐺”的板凳聲，隨后一大群同學帶著本子魚貫而出......
1分鐘后，班主任推門而入，教室里安靜得連針掉下地都聽得見呢!再一看，同學們趴得都很好。
唉，教師不在的時候啊，大家什么時候才能養(yǎng)成一個良好的習慣時候時候能讓教師在與不在變得一樣呢
當老師不在的時候500字作文 篇42
“同學們，老師去辦公室倒點兒水，你們自己先看書或是寫作業(yè)，保持安靜，不許吵鬧�！崩蠋熃淮藥拙�，便離開了教室。
老師走后，班上漸漸有了嗡嗡的說話聲，卻又似乎在顧忌著老師沒有完全走掉而壓低了聲音。但不一會兒，班上嘰嘰喳喳的聲音就如那涌浪般此起彼伏，一浪高過一浪，一聲高過一聲，一下子，整個班已經(jīng)完全炸開了，像一鍋沸騰的開水“咕嘟咕嘟”的冒著泡，把房頂都快掀翻了。有些個認真的同學，想要制止這一切，卻被大家感染了。而手捧課外書的我呢，也禁受不住外界的誘惑，放下課外書就掉頭與同學聊起天來。不得不說，在這種環(huán)境下學習，真是一種難度。班上的`活躍分子都跳了出來，個個手舞足蹈，唾沫橫飛，更有甚者，直接下位開始“走親訪友”。突然，噪聲中冒出來一聲突兀的怪叫，引得大家大笑起來。還有人走到了講臺前，像敲印第安鼓那樣用戒尺敲起了講臺。
也不知是誰，突然大叫了聲：“別說話啦！老師來了！”同學們幾乎神同步般的閉上了嘴巴，掉頭講話的猛地把頭調(diào)了回來，遞東西的手也一下子把手縮了回去，在過道里神游的同學也快速奔了回去，可有一個倒霉的同學才奔到一半，老師就進來了，那同學尷尬的停在那兒，逗得大家都笑了起來。
當老師離開的時候，真是“山中無老虎，猴子稱大王”��！
當老師不在的時候500字作文 篇43
星期二上午第四節(jié)課，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起。趙老師像往常一樣準備上課。突然，聽到廣播：“通知，通知。全體教師到會議室開會，全體教師到會議室開會�！壁w老師聽到廣播后，布置好作業(yè)，交代好班長看好紀律后，就離開了。
剛開始，同學們都趴在桌子上寫作業(yè)。教室里靜寂無聲，只能聽見同學們“沙沙”的寫字聲。
過了一會，教室的寂靜被打破了。我看了看周圍，同學們的作業(yè)都做完了�！皳v蛋鬼們”帶頭鬧了起來。接著，有的同學像剛飛出籠的小鳥似的“嘰嘰喳喳”說個不停；有的.吃起了口香糖；還有的同學坐到了別人的位置上……
看那邊，許金棟開起了個人演唱會：“怎么會愛上了他，并決定跟他回家，放棄了我的所有我的一切無所謂，紙短情長��！訴不完當時年少，我的故事還是關(guān)于你啊……”下面一群“粉絲”，一邊起哄，一邊打著“架子鼓”。
再看另一邊，王馨怡和張亞博在打著“電話”。商量著六一表演什么舞蹈。一個說跳鬼舞步，另一個說跳中槍舞……
突然，我發(fā)現(xiàn)在熱鬧的教室里，唯獨張喜燕在靜靜地看書，顯得是那么格格不入�？伤龑Ｗ⒌臉幼�，又是如此的美。
就在這時，耳邊響起炸雷般的響聲：“老師來了，”教室瞬間鴉雀無聲。同學們都恢復了“乖孩子”的模樣。如果我們班像張喜燕的同學再多一點，那該多好�。�
唉！老師不在的時候啊……
當老師不在的時候500字作文 篇44
俗話說得好：國不能一日無君。班也不可以一日無老師，教師沒有，那一定會亂作一團，好似那一次的紊亂事件。
手機鈴聲早已在大家耳畔回響了好長時間，可還是沒有老師的進到。同學們見沒有老師便瘋狂了起來，看，這名臺兄在那邊高聲講話，好像不顧慮別人的體會；再看一下這名小弟，他在這兒十分清靜，但你細心一看，卻會發(fā)覺他在做作業(yè)；看那個同學們渾渾噩噩，便又幾個人湊起來玩三國。
突然，不知道到底是誰講過一句：老師來啦！嚇得同學們趕快調(diào)節(jié)姿態(tài)坐好，去看書的也把書收了起來，串門的也趕快回家，有的說說笑笑的，趕快把口收了回家，拿手用勁掐自身的大腿，乃至有些人太驚慌掐住了同桌的大腿，鄰居便會傳出一聲慘叫了，它是，心里還是在笑個不斷，最后還是忍不住了，臉忍得紅彤彤的，既像太陽光，更像一個即將炸的汽球一樣，臉部冒出了小汗珠，臉角還是外露了微笑，但是卻拿上自身的書遮擋了，在書的`維護下悄悄地樂個不斷。
好大半天也看不到幫主（老師）的影子，諸位諸侯這才反映回來原先被騙，班里鬧得更歡了，同學們都串開關(guān)門了，這場景真是便是春節(jié)拜年的排練當場呀！
看，三尺講臺上忽然冒出了一位包青天（班長），她保持著組織紀律性，但是就算是頂著月兒的包青天來啦也無論用，更何況大家這一包青天，連顆星星都不頂著。
此刻一切都安靜了，同學們都停了出來，由于課室大門口出現(xiàn)了老師。
當老師不在的時候500字作文 篇45
老師不在的時候，我們這就是菜市場；老師不在的時候，我們這就是八寶粥亂成一團；老師不在的時候，我們這兒就是沸騰的開水鍋。今天是一節(jié)午自習，老師不知道什么原因沒來。
剛開始，同學們還能自覺學習，可因為有幾個女上在小聲討論數(shù)學題，于是引起了大膽的男生大聲喧嘩，是全班亂成了一鍋粥，說話聲，談笑聲，一浪蓋過一浪，仿佛要把屋頂掀翻了。瞧，幾個男生團在一塊，津津有味地談天論地，那幾位女生還在聊天。不過，還是有的同學很認真，比如說，有的在寫作業(yè)，有的在看書。但班上亂成一團了，我看見每個寫作業(yè)的人都皺緊了眉頭，好像下一秒就要爆發(fā)了。班長實在看不下去了，大聲地說：“誰再講一句話，我就把名字記在班務日志上�！边@句話一出，班里頓時安靜了，大家都不想被老師叫去訓話。不過才管了幾分鐘，班里又有討論的人了，一開始是小聲的嗡嗡，后來就又鬧翻了天。
突然，樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲，同學們都以為是老師來了，趕緊收好姿勢，有的'匆匆地回了座位，有的急著收起了“話筒”，在一起促膝談心的女生也擺好寫作業(yè)的姿勢，結(jié)果——只是路過我們教室的學生�！鞍�，嚇死我了！”每個人都扶著胸口，一個個驚魂未定的樣子。真是“做賊心虛”呀！
教室里又沸騰起來，笑聲滿天飛，桌椅東倒西歪。不知是誰拉響了警報，頃刻間教室里安靜極了，像來到了另一個星球。
唉，老師不在的時候……
當老師不在的時候500字作文 篇46
“班上沒老師，學生當大王�！�，所以只要老師不在時，原本井然有序的班級，吵得天翻地覆，接下來好戲就開鑼啦！
前鋒部隊守著前后門，深怕有校長或主任來突襲；八卦大王又在四處宣傳最新、最勁爆的消息；狗仔隊偷偷的聽別人聊天……等，唉！真是“一樣米養(yǎng)百樣人”，這時我也才發(fā)現(xiàn)，班上人才濟濟。頓時，原來萬籟俱寂的教室，突然變得如萬馬奔騰的戰(zhàn)場。平日無所發(fā)揮的班級干部，如今，卻也只能束手無策了。班上的搞笑大王，再也忍不住了，沖出來大顯身手，搞得大家笑得人仰馬翻，眼淚直流，連班上不愛笑的冰山美人——“褒姒”，再也憋不住了，“噗！”一聲的笑出來了。
平日被課業(yè)壓得氣喘如牛的我，在這種時間，自我解放，心情愉快不在話下。對我們來說，老師不在時，此時此刻是最好的天然藥劑，紓解勞累的.心情，每個人臉上都洋溢著活力、幸福的笑容。
“老——師——回——來——了！”前鋒部隊齊聲呼喊，班上突然鴉雀無聲，以迅雷不及掩耳的速度，變回乖乖牌的學生，安分守己，每個安安靜靜的在自修。喔！真會假裝，每個都應該頒發(fā)奧斯卡最佳演員獎。
老師進來教室后，什么都沒說，默默的綻放溫柔、慈祥的笑容，看著大家。同學們在那時，已經(jīng)減少了許多壓力，所以顯得神清氣爽每雙笑瞇瞇的眼睛都盯著老師看，接著老師就開始上課。我心想：謝謝老師，您是聰明的，您一定看得出來我們的小把戲，您卻什么都不說，讓我們放松一下，您的用心，我都看見了，謝謝您。
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