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老師，你辛苦了作文（精選42篇）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的老師，你辛苦了作文，希望能夠幫助到大家。
老師，你辛苦了作文 1
明天就是教師節(jié)了，我要謝謝親愛的老師，祝老師們?nèi)f事如意，永遠年輕，感謝老師們教給我知識，感謝老師對我的關心。
最后我要對老師說：老師，我永遠愛你！
老師，你辛苦了作文 2
下周一就是教師節(jié)了，祝老師們節(jié)日快樂！老師除了教我們各種知識，還象家長一樣關心我們的生活，給我們打飯，管我們午睡，真辛苦��！
謝謝老師，老師辛苦了！
老師，你辛苦了作文 3
教師節(jié)即將到來，為了表達老師對我們的一片愛心，我想對老師說：“老師您辛苦了！”
在節(jié)日里，我祝福您：教師節(jié)快樂！身體健康！笑口常開！萬事如意！
老師，你辛苦了作文 4
今天是教師節(jié)，我特別為老師高興：今天是老師們的節(jié)日，我為你們對我們54個小朋友的無私付出感動。
劉老師、董老師、楊老師、王老師、李老師、婁老師，你們辛苦了。
老師，你辛苦了作文 5
今天是教師節(jié)，我祝老師節(jié)日快樂，老師們每天給我們上課，陪我們吃飯，睡覺，改作業(yè)，太辛苦了。
媽媽說，我做一份工整干凈的作業(yè)，老師就會高興，我剛才讀完書，接下來準備做作業(yè)了。
老師，你辛苦了作文 6
早上，來到學校看到王老師在大屏幕上從網(wǎng)上做了我們的早讀題目，早讀題目是《老師辛苦了》。同學們看到了這個題目哄大吃一驚，我們誰都沒有想到早上的早讀竟然讀《老師辛苦了》，老師看到我們臉上詫異的.樣子說“大家忘記了嗎？后天可是教師節(jié)呀！”過了一會我們開始了早讀，早讀的內(nèi)容是這樣的：
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛剛破土的嫩苗……
我們有感情的大聲的朗讀著，我們早讀的詩歌寫得真好，是老師教給我們的知識，是老師把我們哺育成對社會有用的人。
在這里我想說“老師您辛苦了，老師我愛您�！�
老師，你辛苦了作文 7
我相信每個學生心中都有一位自己喜歡的'老師，我也不例外。當別人問你你喜歡哪個老師，我第一反應就想到體育老師孫老師，別看孫老師30幾歲，告訴你一個小秘密，孫老師有時還像小孩一樣吃棒棒糖呢！
不過，別看孫老師身高一米九，樣子也像四肢發(fā)達，頭腦簡單，那你就大錯特錯了。孫老師做起事可一點也不含糊，特別是現(xiàn)在，我一直忙著急訓，孫老師也沒放松，一直忙著送我，還一直問我："最近訓的怎么樣了？"看著孫老師一直為我的事操心，我不禁在心中對孫老師說："孫老師，你辛苦了�！�
老師，你辛苦了作文 8
人們都說：教師是人類靈魂的工程。教師的工作是平凡的，可教師對人類的貢獻是偉大的。
我們這些學生像是一顆顆沒發(fā)芽的種子，但經(jīng)過老師的`精心培養(yǎng)后，長成了一株株茁壯的幼苗�？衫蠋焻s有了沉重的負擔。老師把我們從一個似懂非懂的兒童，培育成了有知識的學生。老師為我們放棄了好幾個節(jié)假日，多少個日日夜夜。
白天，你總是早早地睜開了朦朧的眼睛，到學校盡力把知識毫不保留的傳授給我們。夜晚，老師在燈下備課，批改作業(yè)。她改得一絲不茍，都沒有任何改錯的地方。下課了，我們在盡情的玩的時候，老師卻仍然在工作。
老師您辛苦了!
老師，你辛苦了作文 9
小樹在大地的懷抱里慢慢長大，花兒在雨水滋潤下不屈向上。我們在老師的教導中茁壯真趁成長。老師，就是我的第2個媽媽。
老師，是您教我認識每個生字，是您叫我們尊老愛幼，是您叫我們要聽黨的話。
記得有一次，您扭傷了腳，所有老師都要您去治病，可您卻說： 這沒什么大不了，要是耽誤了同學們的課程，那可就不好了。 那天上課，我們看見您的腳一蹶一拐的`，心里就像被誰揪了一樣，難過極了。
有一天放學，我路過辦公室門口，看見您還在批改作文，那時已經(jīng)6點多了啊，可您還在批改作文，額頭上那密密麻麻的汗珠滴在桌子上，我這才知道了您的用心良苦。
老師，我們一定不負您所拖，好好學習，天天向上，成為將來祖國的棟梁。
老師，你辛苦了作文 10
我想對您說一聲“老師，您辛苦了”
是誰教給了我們無盡的知識，是您，老師；是誰不論嚴寒酷暑都不辭辛苦地給我們講題，是您，老師；又是誰用那粉筆，在黑板上寫出了無盡的`知識，還是您，老師；又是誰幫每一位同學解決他們解決不了的事，都是您，老師。
如果我們是樹葉，那您就是大樹，把知識給我們，讓我們成長。
老師，您就像一個有著知識的蠟燭，點燃自己，照亮我們成長的路程，同時也把知識毫
不保留地教給了我們。
對此，在教師節(jié)那天，我想真誠地對您說一生“老師，您辛苦了！”
老師，你辛苦了作文 11
走進校園，看到小草和小花對我們的微笑，想起了老師對我們的教導，是老師教我們寫字，認字，讓我們學的知識更多，更廣!
夜深了，我已入睡，可那早已疲憊的語文老師還未入睡。這讓我想起了小時候?qū)W的一篇課文——一株紫丁香，描寫的一個老師，寫的那么真實!
這時屋外已是黑漆漆的了，老師還背著課文。
媽媽說：“在家里聽家長的.話，在學校里聽老師的話，長大后，不要忘記父母的養(yǎng)育之恩，老師的教導之恩”!
敬愛的老師，您辛苦了
老師，你辛苦了作文 12
老師你是我們的老師，我們學習都要你的任務完成，你是我們學習的'書一樣，比什么東西都好。
老師是對我們好的，他打我們是我們不懂，學校紀律沒有遵守。
老師是多我們好不管我們怎么被老師打都是好的。
老師一樣心疼我們。
老師也不想打我們是我們不乖。
老師一定想我不可以他是我的兒子就不打，那是不可以的！
我們的事情還不懂，我們長大才知道，我們小時候沒有好不好的讀書，長大有可能有些人和后悔噢！
一句話：小時候雖然沒有好日子，但是長大就有了！
老師，你辛苦了作文 13
這一句話是我發(fā)自肺腑的話，多少年來，不論風雨晴天您總在我們身邊。我還記得您像奶奶一樣關心我們，慈祥的笑容讓我們這一群淘氣的孩子依托在您的懷里，溫暖我們?nèi)跣〉男撵`。
那一次，我們班上正津津有味地聽您講課，可我卻在不經(jīng)意之間發(fā)燒了，您走到我的`身邊，關心的問：“堅持得住嗎？”我點了點頭，可您卻不信，摸了我的頭。馬上拿出電話來，但是見我不肯回去時，您卻發(fā)起脾氣來，我馬上哭了起來，但不是給嚇哭的，是感動的淚水。我又很開心，因為是您給了我奶奶班的呵護，不，是勝似我的奶奶，范老師，天涼了，注意身體千萬不要生病了。
我要再一次發(fā)自肺腑的說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師，你辛苦了作文 14
是她把豐富的知識教給我們；是她把調(diào)皮的我們，教育成了成熟的人；是他用辛勤的汗水，哺育了剛破土的幼苗；她，就是老師，我們敬愛的老師。
我在學校有一個溫暖的大家庭，因為大家庭里有關心我的同學，有幫我糾正問題。教我豐富知識的老師；不懂不會的.知識，做作業(yè)時寫錯字同學可以幫你挑出來，在這個大家庭中，你所有的問題都解答出來。
老師是我們的媽媽，什么都知道 ，有豐富的知識；也是我們的老師，時而嚴厲，時而搞笑，不過老師也很辛苦，為了我們方便聽課，買了上百臺大電腦，老師辛勤地給我們臺上樓。
老師，我向您致敬，說聲：老師，您辛苦了。
老師，你辛苦了作文 15
老師，你辛苦了。你為了我們更好的成長臉上的皺紋增多了，也變深了。老師你太累了。
老師你以后講課小點聲，別用那么大嗓門說話了。聽媽媽講，得了咽喉炎會很不舒服的，以后我們上課會表現(xiàn)的好好的，不隨便說話，保持教室安靜。
老師你在交給我們知識的同時還交給我們做人的'道理。老師你還記得嗎？上次你讓我叫家長，我沒有叫，反說家長沒空。因為我是這樣想的：我跟媽媽說過，“只要叫家長的，都是成績差的或是違反紀律的同學”。這次我要叫家長，媽媽一定會問我，是不是做錯了什么了，所以我沒叫。后來，你把我叫到辦公室，語重心長的說：“彭恩練，你最近一段時間成績確實下滑了。我讓你叫家長是為了了解一下你 在家的情況，但你跟老師撒謊了。彭恩練，你要記住做人要誠實，要講真話�！崩蠋煟矣涀∧愕脑捔�。
老師，你對我要求嚴格我心里很感激你。老師我沒有對你說謝謝，但我在心理經(jīng)常對你說謝謝。
老師，你辛苦了作文 16
小樹在大地的懷抱里慢慢長大，花兒在雨水滋潤下不屈向上。我們在老師的教導中茁壯成長。老師，就是我的'第2個媽媽。
老師，是您教我認識每個生字，是您叫我們尊老愛幼，是您叫我們要聽黨的話。
記得有一次，您扭傷了腳，所有老師都要您去治病，可您卻說：‘‘這沒什么大不了，要是耽誤了同學們的課程，那可就不好了。’’那天上課，我們看見您的腳一蹶一拐的，心里就像被誰揪了一樣，難過極了。
我們總是怪您布置作業(yè)太多。有一天放學，我路過辦公室門口，看見您還在批改作文，那時已經(jīng)6點多了啊，可您還在批改作業(yè)，額頭上那密密麻麻的汗珠滴在桌子上，我這才知道了您的用心良苦。
老師，我們一定不負您所拖，好好學習，天天向上，成為將來祖國的棟梁。
老師，你辛苦了作文 17
老師的工作很辛苦。每天他們都要給我們講課，對我們諄諄教誨，要批發(fā)堆積如山的作業(yè)，嘔心瀝血地寫教案，還要組織我們活動，保障我們的安全。稍微長大后我才知道，那間教室放飛的`是希望，守巢的總是你；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫出的是彩虹，落下的是淚滴；那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己。
老師，對于你的辛勤付出我只有用心底最深沉的話語來對你說聲：“你辛苦了�！�
你就象是我的蠟燭，在我走到黑暗的地方時，你就會點亮前途。
在這個世界上有兩個人象你這樣一個是媽媽，一個是您。
當你晚上在為我們操勞時，我真希望能幫你分擔些工作。
當你早上7；00到學校的時候，我就會想到你常跟我們說的話；你們這年齡的記憶是最好的，尤其是早上，早上起來讀幾次課文馬上就會背了。
你日日為我們操勞，我很感激您，也很想幫助您，當我無能為力，可是我只有好好學習來報答您。我也只能對您說，你辛苦了。
老師，你辛苦了作文 18
小鳥給樹唱歌，是小鳥對樹的感恩；小朋友給媽媽捶背，是小朋友對媽媽的愛。我們認真聽課，是對老師的.尊重。
我們班的班主任——王老師，他有一雙會說話的眼睛，一個高鼻梁，看著很斯文。
王老師有時有點兇。有一次，我們不遵守紀律，老師讓我們犯錯的同學抄題目，還強調(diào)：“這節(jié)課必須抄完�！蔽液ε聵O了，心想：完了，完了，就我這速度，不可能寫完，我飛快的抄了起來……還好，奇跡發(fā)生了，我竟然抄完了！我幸災樂禍的看著沒抄完的人。王老師大聲說：“這次給你們點教訓，下次不許在上課吵鬧了�！�
但王老師也很溫柔。我有一道奧數(shù)題不會，老師走了過來，看著我：“不會做嗎？”我點點頭。老師對我講解了起來，他講的很仔細，我聽的也很認真。
我們的王老師為同學熬白了頭發(fā)，我想：“王老師對我們真好呀！真想對他說聲，老師，你辛苦了�！�
老師，你辛苦了作文 19
有人說老師是那溫暖的陽光，也有人說老師是淅淅瀝瀝的小雨滋潤著我們的成長，老師您是偉大的！
記得您臉上掛著笑容第一次來給我們上課時，我就感覺特別的親切，現(xiàn)在回想起來還感覺特別的溫暖，那是一個多么慈祥的'眼神��！我一生也忘不了。記得那時，我們班的學生都特別調(diào)皮，沒有老師愿意教我們班，這時您出現(xiàn)了，您愿意！從此您成了我們班的班主任，您對我們的要求很嚴格，不準我們有一點的懈怠。
時間過得真快，不知不覺您教我們一年了，這一年來你付出了許多，每天的辦公室里都能聽到沙沙的寫字聲，每天我們從那里經(jīng)過時都會注意的聽著，因為我知道，那是世界上最美的一種聲音。老師，這一年來，您陪我們度過了許多日子，您用您的知識，讓我們一點點懂得了人生的道理。在今年的教師節(jié)里讓我們對您說一聲:“老師您辛苦了！”
老師，你辛苦了作文 20
老師您用您的青春撫育我們長大，我們卻沒有給您一點回報，這么多年您一直呵護我們，幫我們學習，有的同學在上課不聽講，讓您生氣，您也只是把他們叫起來說他們幾句便讓他們坐下了，萬一氣壞了身體怎么辦？這些同學怎么就不知道您的良苦用心呢？去年我老是上課不聽講老是做小動作，一次有一次的讓您生氣，我們天天不聽話，您也就天天不開心，所以我想：如果老師能不生氣該多好啊。從放完暑假開始我就努力讓自己上課好好聽講，不做小動作，把自己管住，我居然做到了，我真的做到了，我可以不讓老師生氣了！我將要給予您的報答就是：上課管住我自己，每次考試取得一個好成績。還要為五年級二班爭光！
這么多年了，謝謝您幫助我們大家學習，讓我們知道很多知識，讓我們變成有教養(yǎng)的'孩子！老師您辛苦了！您辛苦了！總有一天，大家會明白您的心的！
老師，你辛苦了作文 21
今天是偉大的人的節(jié)日，他就是教師節(jié)！是無數(shù)老師的節(jié)日。
在這時我想說：“老師您辛苦了，您為我們操勞了，謝謝你�！边@時我又想說：“對不起”因為我總是讓你放心不下。
這是我想說：我一定好好學習，不辜負您的一片苦心。俗話說得好，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。果然說的一點也沒錯，我的'老師就這樣，她就像母親一樣對我們，說到這我不進眼淚都要掉下來。因為：
記得那一次，在上課時，我突然發(fā)高燒，老師見了，情切的問：你怎么了？我難受的說：頭痛。老師聽了，立刻摸了摸我的頭，大叫“糟糕發(fā)高燒，必須馬上送去醫(yī)院。所以二話不說，把我送進醫(yī)院，并聯(lián)系好家長。在醫(yī)院中，老師對可好了，與以前完全不同，我還偷偷說過她呢！真是后悔呀。送進醫(yī)院老師又給我買了許多營養(yǎng)品。忙碌了一陣，等爸媽一來，老師就又要工作了�？粗蠋熌倾俱驳纳眢w，我感覺多么偉大。
老師祝您教師節(jié)快樂！
老師，你辛苦了作文 22
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄钌屉[
李商隱的兩句詩詞是對老師最貼切的形容：他們在三尺講臺上，辛勤耕耘，解惑答疑；在學生的成長路上，指引方向，教書育人。正如下面兩句話所言，正是因為老師們的辛勤付出，才有了“三千桃李，十萬棟梁”滿天下。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
我們的中國文化尊師重道，“人有三尊，君、父、師”的說法自古有之。《呂氏春秋》有云：“生則謹養(yǎng)，死則敬祭，此尊師之道也�！惫湃思热绱�，今日亦趨之。老師自古以來，就肩負著傳遞知識和文化的使命，他們將前人的智慧傳承下來，以告后人，為家為國為社會培養(yǎng)人才。
老師是值得我們用一生去感恩的.人，我們的成長路上有他們默默的付出。我們從老師那里，獲得了知識，解答了疑惑，明確了方向。我們一步一步的成長，都離不開老師。讓我們記得感恩，記得向老師說一句：您辛苦了！
老師，你辛苦了作文 23
每當提起教師節(jié)，我就會想起那天老師辦公室的花的海洋和老師比花兒還要燦爛的笑臉，還會想起，剛?cè)雽W時候把無知的我們領進教室的金老師，還有剛?cè)雽W時候發(fā)生的那件小事。
剛?cè)雽W的那天，我們都興奮極了，找到教室后還不想安靜下來，直到她——我們的班主任金老師走進教室，我們才極不情愿的安靜下來。
對一堂課老師給我們講小學生日常規(guī)范，正講著的時候，一位家長找老師，金老師叮囑了一下，便出去了，立刻，教室便熱鬧起來，一位學生沉不住氣竟然站到了桌子上！老師回來了，他立刻規(guī)規(guī)矩矩坐好了，老師徑自走過去，問他為什么要那么做，他嚇哭了，對老師說：“我再也不敢了�！苯鹄蠋煵坏珱]有生氣，反而安慰他說：知道自己錯了，以后改錯就可以了。聽了老師的話，看著老師微笑的'臉龐，我們的心溫暖了……
雖然金老師現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了，但是我還會經(jīng)常想起她，教師節(jié)了，我想對金老師和所有教過我的老師說一聲，老師，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！
老師，你辛苦了作文 24
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個不懂事的小丫頭，變成了三年級的優(yōu)秀學生了。盧老師，我要感謝您，謝謝您三年來對我的照顧！
當我犯錯誤的時候，您慢慢地教育我，讓我深刻地認識錯誤；當我數(shù)學題不懂的時候，是您耐心地啟發(fā)我，讓我掌握做題的技巧；當我考試考得好的時候，您不斷地鼓勵我，為我的進步加油。
記得有一次，新學期要選班干部，每個競選者必須自己上臺演講，才有可能入選。結(jié)果，很多人都上去說了，還剩我一個人，盧老師您便請我上去，對我說：請黃薇上來講幾句。當時我聽了，嚇了一大跳。我慢慢走上講臺，您開玩笑說：黃薇，你難道要對大家說，我不想當班長，請大家不要投我一票？可不知怎么，我真地說了那句話。同學們聽了都大吃一驚，我心里也不是滋味
事后，您找我談話，很和氣地說：黃薇，在這兩年里，你當班長不是干得很好嗎？為什么要說那句話呢？我沒有回答老師的話。黃薇，你好好去準備，我等著你的`演講稿。您的眼里包含了無比的信任。
盧老師，您總是那么和藹，讓我覺得您是一個普通而又偉大的人。老師，我想對您說：老師，謝謝您，謝謝您對我的照顧、寬容與鼓勵！
老師，你辛苦了作文 25
老師，你是一輪明月在那伸手不見五指的天空下，你照亮著我們前進的路。老師，你是那溫暖的太陽總是溫暖著我們的心房，老師你是那甘露，滋潤這我們將要開放的花朵。
老師！你每天為我們批改著作業(yè)，我都知道！但我們卻不以實際行動來報答你們的教育，每一次您批評我們的時候，我知道都是在關心我們的，而我們卻用不理解的眼光去看待這一件事，像這次我們快要臨近生物和地理的結(jié)業(yè)考試了，老師整天為我們愁眉哭臉的著急著，總有時會兒跟其他老師要課來為我們講課，老師，你為了誰呢？還不是為了我們結(jié)業(yè)考試能考個好成績，便于以后的升學，而我們卻不把這當一回事。
到現(xiàn)在我才明白，老師一切都是為了我們在著想，為了我們，頭發(fā)都一天天的變白了。
我們一定不要辜負老師的.期望，一定要好好的復習，努力考出好成績！
其實，每一個老師都是淳樸的，善良的，都對人民的教育事業(yè)和學生有一片丹心，我們都應該聽從老師的安排，不要辜負老師的期望。老師，你辛苦了！
老師，你辛苦了作文 26
有句名言這樣說：“一日為師，終身為父”。意思是說：哪怕只教過自己一天的老師，也要一輩子當父親看待。
你在自己生病的時候，還拖著病來為我們上課，有時，病得實在不行了，邊吃藥邊喝水，完了之后在我我們上課，我們都看到，老師，您辛苦了！
今天是9月10日，又是一個祥和的日子，一個喜慶的日子，一個隆重的.日子！敬愛的老師，今天又是您一個光輝的日子。可是，今天可能不足以您開心，可能是今天有兩位同學吵架了，還打傷了嘴唇，讓您不開心。或者是我們給你的節(jié)日禮物太過于奢侈了，不是您想要的。
早晨，你在所有老師中老的最早�？偸窍瓤唇淌依锏娜藖韷蛄藳]。中午、下午，您在辦公室里判著60幾個同學的作業(yè)。到了晚上，你還在拿著書，在辛勤的備課，準備著明天的講課。
老師對我們的關心無微不至，老師時時刻刻都在關心著我們。
老師，你為我們付出了這么多，在教師節(jié)這天，沒能送上一份有祝福的禮物，我一定要用我的實際行動來報答你，好好學習，用優(yōu)異的的成績來作為你的節(jié)日禮物。
在這里，我深情的獻上一句話：老師，您辛苦了！
老師，你辛苦了作文 27
老師你辛苦了，您為了讓我們學好知識常常把嗓子喊啞。今天是您的節(jié)日在此我給您送上真誠的祝福。
假如我一縷清風，我將舒展平您額頭的皺紋；假如我是一滴甘露，我將潤澤您干渴的喉嚨；假如我是一束鮮花，我將把幽香永遠留在您身邊
老師，我有一個小小心愿：在由粉筆、黑板講臺、書本、學生構(gòu)成的世界里，永遠與您同行！祝您節(jié)日快樂！
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。
老師，滿懷愛心的灌著我們這個溫暖的大家庭，使我們這個世界每一分鐘都有歡笑，歌聲和陽光！愿教師節(jié)永遠是您的`。
風雨飄搖心深處，多少關心，多少教悔，悠悠永追憶
老師，在我們身上散發(fā)的智慧的光芒里；依然閃耀著您當年點燃的火花！沒有您昔日慷慨的奉獻，哪有我收獲的今天？
老師，您燃燒了自己，照亮了別人，而在這平凡的過程中，您的精神境界不斷地獲得升華，我衷心地祝愿節(jié)日快樂。
當您無私奉獻出這一切時，幸福的光圈也就降臨到您的眼前因為這世間真正的幸福，不是接受而是給予！祝您節(jié)日愉快！
敬愛的老師：您的教誨是明朗朗的陽光，在我的心田里，讓我的青春之花開放，開放在這節(jié)日里，看見您心靈中的我。
老師，你辛苦了作文 28
叮鈴鈴……”上課鈴響了，錢老師拿著試卷，站在教室門口。“咦！，怎么今天的老師跟以往的有點不一樣��？”不信，你們瞧：眼眶發(fā)黑，顯得非常憔悴，大話2序列號免費領取，似乎是生病了。 過了一會兒，錢老師走上講臺，拿出課本。我發(fā)明老師的脊梁仍是挺得直直的，老師的課本還是那么清潔，老師的聲音還是那么精美，只是微微發(fā)抖。我心里不禁一震：“錢老師確定生病了，然而卻還來給我們上課，為什么呢？您可能撐得住嗎？”這時的我多么是想要泡一杯茶給你喝，是多么想要多一張椅子給你坐，但是我曉得，那基本不能妨害您那顆愛咱們的.那顆心。所以，我能做的只是在課堂上當真聽講，考出好成就。
是啊，老師是多么的辛苦啊，在我們滋滋入睡時，是老師在燈光下，為我們批改功課，在我們退步時，是老師在思考，怎么才干將你的成績進步。要知道，我們假如不老師的諄諄教誨，我們的好成績從哪里來？
“叮鈴鈴……”放學了，這一天是如許的漫長，不知此時老師的病好些了嗎？在此，我只想對老師說一聲：“老師，你辛勞了！”
老師，你辛苦了作文 29
“老師您是蠟燭，用汗水把青春點燃；老師您是詩人，用粉筆表達人類最真摯的情感；老師您是人類智慧的傳播者，終身辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔，卻永遠飛不出您的視線，我無論走多遠，都永遠走不出您的`心田。”每當聽到這首詩，我就會情不自禁發(fā)出由衷的感慨：“老師，您辛苦了”
張老師，您辛苦了！記得您剛接手我們班時，您經(jīng)過幾天的了解，發(fā)現(xiàn)我們班同學有許多不良習慣，比如：我們班同學做事總很貪心，總不顧及別人。您就教育我們：厚德載物，戒貪方能聚財，一定要做到適可而止。大家聽了，個個都慚愧的低下了頭，雖然教室里鴉雀無聲，可是大家的眼神仿佛在說：老師，我們知錯了，您不要再擔心了。您終于露出了甜美的微笑。
老師，當我們的身體一天天壯起來，您的身體卻一天不如一天。每當我看見您那憔悴的心，我的眼睛濕潤了，您的心是那樣敢于挑戰(zhàn)，去勇敢的面對生活。我的心被深深的感動了，您竟是那樣頑強！
老師，你辛苦了，感謝您用青春換來我的生活。你像一盞明燈，照亮了我前進的路程！
老師，你辛苦了作文 30
今天，我在放學回家的時候，突然，下起了如牛毛般的雨，老師趕忙跑來，對我說；“這么沒帶傘去讀書呀！來，我把傘借你，快回家。家人會擔心的，走吧！”說完，我便接過雨傘，飛快地向回家的方向跑去。
第二天，老師沒來給我們上課，是數(shù)學老師帶課了。
我想：老師為什么沒來呢？難道是像我一樣睡遲了？想到這，我聽班長說：“老師昨夜發(fā)燒了，也許幾個月才回來，我們的老師也許會換成校長來教呢！”
這時，數(shù)學老師扶著我捫的'肩膀說：“老師是沒帶傘，被雨淋的！”
聽到這，我才想起老師把傘借給了我！傘還沒還呢！
一放學，我和我的鐵哥么一起撐著傘跑到醫(yī)院，我問了護士，才知道在哪個病房，我們到了門口，又跑了進去，偎依在老師懷里，說：“老師，都是我的錯，要不是我，你也不會……
“這不是你的錯，是不自己不好，沒去避雨的！”
就這樣，互相說客氣話，旁邊的幾個朋友都傻站在那里，不知說啥好了！
我們在那遲遲地愣在那，過了一會兒，我破涕而笑，和老師聊了好久，她對我說，她會堅持來教書，但被我拒絕了，我叫她好好休息，等好了，再教我們班！
老師您辛苦了！我們班會好好學習報答于你的！
老師，你辛苦了作文 31
如果有人對我說你最想對誰說什麼？我會毫不猶豫的說：“老師，您辛苦了�！�
紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車，紡出我對您的思念；紡出我對您的感激；紡出我對您的敬佩；紡出我對您的贊美！
可曾記得，在夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)？在人們歡度假日的時候，是誰在廢寢忘食的備課？在我們遇到難題時，是誰不厭其煩地為我們指點迷津？在我們犯了錯誤時，又是誰督促我們改正？是您啊，敬愛的'老師！
有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻出自己；我要說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老�！�
老師--一個多么偉大的字眼！您為了我們，默默無聞的奉獻，不求一點報酬。
您，使我由一個什么都不懂的小毛孩成長為一個品學兼優(yōu)的好學生這其中，您費了多少精力，花了多少心血呀！
如果有人問我，你最崇敬的職業(yè)是什么？我會不假思索地回答：老師。
如果有人問我，你最向往的職業(yè)是什么？我會毫不猶豫地回答：老師！
如果有人問我，你長大想當什么？我會斬釘截鐵地回答：老師！
是啊，老師--一個多么神圣的字眼。老師，我多麼想對您說：“您辛苦了！
老師，你辛苦了作文 32
我們的班主任王英芳老師，是教我們數(shù)學的。她中等的個子，又黑又密的頭發(fā)總是高高地扎成一條馬尾辮，圓圓的臉龐上長著一雙炯炯有神的大眼睛。
老師在我們的學習上下了很多的功夫，在我上三年級的時候，我們開始寫作文了，當時，老師讓我們寫博客，當文章發(fā)表后，我總能看到老師詳細的點評和送給我的小紅花，我真感謝老師能在百忙之中看我的文章。這也大大增加了我的自信心，并讓我愛上了寫作。在數(shù)學上，我總是改不了粗心的.毛病。老師就在班級里開展了“我是計算小能手”活動。讓我們的計算能力有了很大的提高。
老師對我們的生活更是無微不至的關懷。她為了給我們創(chuàng)造一個安靜舒適的學習環(huán)境，經(jīng)常利用下課時間來幫我們拖地，掃地，教我們整理書桌、抽屜。在她的帶領下，我們班連續(xù)幾次都得到了衛(wèi)生流動紅旗。
老師，是你教會了我動手動腦的能力，教會了我好的學習方法，也教會了我如何尊重他人，孝敬父母。
在這第二十七個老師節(jié)到來之際，我要衷心地對所有的老師說一聲：“老師，你辛苦了�！�
老師，你辛苦了作文 33
您是一位辛勤的園丁，讓我們在您的呵護中成長，從一個懵懂的孩子變成了一個初中生，不知您付出了多少汗水與淚水，可您從來沒有抱怨過，一心想讓孩子們的成績提高，不管自己多苦多累，有時，您生病了也不舍得丟下我們。老師的工作是神圣的，像天使一樣的`守護著我們。
站在三尺的講臺上，飄過下來的粉筆灰見證了您的辛苦，是您教會了孩子許多的知識教會了孩子學會做人，讓孩子明白人生就像一場馬拉松比賽，不在于你跑的快慢而是是否能堅持下來，堅持就是勝利，現(xiàn)在孩子學會了，也懂得了時間的寶貴，您想一盞明燈，時刻照亮著我們，讓我們不會迷失了人生的方向。
劉老師您辛苦了，中考來臨之時，孩子會交給您一張滿意的答卷。
謝謝您一直包容孩子的過錯，耐心的教導這孩子，您說過您就像是我們的媽媽一樣。我們是一家人，雖然您有時候抽出時間來為我們的活動課來講數(shù)學題，剛開始孩子們很反對您這樣做，時間長了，我們明白了您的良苦用心，我們也慢慢地理解了。
謝謝您，劉老師！
老師，你辛苦了作文 34
從我七歲開始，老師您就幫我們做這座那的，還沒有任何怨言。
記得有一天，我們上好體育課，大家個個口干舌燥，都拿起瓶子到飲水機旁邊灌滿水，不一會兒，誰就被我們搶光了，但還有一半同學吵嚷著：“我們要喝水，我們要喝水�！睕]辦法，只好動員我們幾個“大力士”去搬水，可是，那里一滴水也沒有。我們便“稟報”錢老師，錢老師對我們說：“你們先忍忍吧，我一定會讓你們喝到水的！”聽了這話，我們幾個對錢老師充滿了自信。
果然，過了幾分鐘，一桶甜甜的水送來了，剛才沒有喝到水的人訓速從自己的座位上奔到飲水機旁，爭先恐后地搶著喝水。
我覺得這是非常蹊蹺:學校里明明沒有水了，錢老師是從哪里得到的水呢?于是我便問錢老師:“您是從哪弄的水？”“學校里面��！”錢老師坦然地回答道�！安豢赡埽拔覀儼研@找了個遍，卻沒有一滴水！”我堅定地說。錢老師靠著我說：“這是我買來的`水，你不要跟他們講，不然他們是不會喝的�！鳖D時，我為錢老師的舉動而感動。
錢老師，您是一位好老師，是關心學生的好老師。
老師，你辛苦了作文 35
老師就像紅燭，燃燒了自己，卻照亮了我們未來的路;老師就像燈塔，默默地奉獻著自己，指引我們前進的道路!——題記
隨著時間的推移，我們迎來了又一個教師節(jié)。有人認為，在教師節(jié)這天，只有送老師一份禮物，才能夠表達自己的心意。但我并不這樣認為，我覺得，禮物只是在教師節(jié)這天送老師的一個物品，也許只要過了教師節(jié)這天，它就沒有任何意義了。而作為一個學生，我們沒有多大的能力，我們沒有能力去為老師做什么，但我們可以做到——讓生活中的每一天都成為教師節(jié)。
正如前面所說，教師節(jié)并不是一份禮物，而是一聲問候，一聲簡簡單單的問候。也許你會覺得，一聲問候和一份禮物相比，會顯得微不足道，一份禮物會顯得更貴重些。這當然不錯，可是在老師疲憊的時候，送上一句問候，不是很好嗎?
說到這兒，我不禁想起了一件事，只記得那是炎炎夏日的'一個午后……忘了什么原因，我來到了老師的辦公室門口，輕輕推開門，就在推開門的那一刻，我愣住了。外面那么喧嘩，而老師就是在這樣喧嘩的環(huán)境中睡著了……
我想，在這一刻，我真正懂了這句歌詞的含義：長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……老師，您辛苦了，教師節(jié)快樂!
老師，你辛苦了作文 36
老師，人類靈魂的工程師，是一個多么神圣的職業(yè)，我們這些祖國的花朵，在老師的辛勤培育下，一天天快樂地成長！
每當夜深人靜的時候、每當人們已經(jīng)安然入睡的時候，只有您——老師，還在辛勤地批改作業(yè)，是那么的一絲不茍。
老師，您是園丁，是您讓我們出類拔萃；老師，您是蠟燭，您燃燒了自己，照亮了別人；老師，您是粉筆，犧牲了自己，哺育了別人。
老師，在我們從幼稚走向成熟、從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬為我們開道；老師，人們都說您在培育祖國的.棟梁，還不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起了我們這一代人的脊梁；老師，您是美的耕耘者，美的播種者，是您用陽光的普照，用雨露的滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
老師，多么親切的字眼�。�
老師，您的愛像太陽一樣溫暖、像春風一般和煦、清泉一樣甘甜；你的愛比父愛更嚴厲、比母愛更細膩、比友愛更純潔，您——老師的愛，天下最偉大、最高潔的愛。
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘、哺育了多少自信、點燃了多少青春、摧發(fā)了多少遠征。
在教師節(jié)即將來臨之際，我由衷地想和您說一句：“老師，您辛苦了！”
老師，你辛苦了作文 37
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，錢老師拿著試卷，站在教室門口�！斑祝�，怎么今天的老師和以往的有點不一樣��？”不信，你們瞧：眼眶發(fā)黑，顯得十分憔悴，好像是生病了。
過了一會兒，錢老師走上講臺，拿出課本。我發(fā)現(xiàn)老師的脊梁還是挺得直直的，老師的課本還是那么干凈，老師的聲音還是那么優(yōu)美，只是微微顫抖。我心里不禁一震：“錢老師肯定生病了，但是卻還來給我們上課，為什么呢？您能夠撐得住嗎？”這時的我多么是想要泡一杯茶給你喝，是多么想要多一張椅子給你坐，但是我知道，那根本不能妨礙您那顆愛我們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上認真聽講，考出好成績。
是啊，老師是多么的辛苦啊，在我們滋滋入睡時，是老師在燈光下，為我們批改作業(yè)，在我們退步時，是老師在思考，怎樣才能將你的成績提高。要知道，我們?nèi)绻麤]有老師的`淳淳教導，我們的好成績從哪里來？
“叮鈴鈴……”放學了，這一天是多么的漫長，不知此時老師的病好些了嗎？在此，我只想對老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師，你辛苦了作文 38
每當看到老師不知疲倦的備課時的身影，每當聽見老師上課時引人入勝的講解，我的腦海里總是浮現(xiàn)著暑假里，老師為了讓我在語文素養(yǎng)大賽發(fā)揮得更加出色，給我做課外復習指導的事。
記得，那是八月份的事了吧，老師一大早頂著炎炎的烈日親自開車來接我和另一個同學去學校，在車上我們一路有說有笑，總覺得我和老師的距離好近，老師對我是那么的和藹親切，那么的平易近人。
在不知不覺中就到了學校，老師帶我們進了辦公室開始給我們指導復習，從成語到修辭，再到表達，老師把每一個細節(jié)都講得細致入微，生動有趣，原本枯燥的東西都仿佛變成了一個個快樂的音符，深深地烙印在了我的腦海里。
當我把我總結(jié)的資料交給她時，她贊揚的目光和嘖嘖的贊許，都給予我了最大的`鼓勵，我的心好暖，好甜，仿佛有一股暖流鉆進我的心窩里，有好似一整罐蜂蜜灌進我的心田里，我真希望這師生間溫暖永遠傳遞下去，永不間斷……
老師，這個平凡而又響亮的名字，這個辛苦而又神圣的職業(yè)，我想他們給予我們的也許不僅是知識吧，哪怕是生病時的一聲問候，傷心時的一句安慰，甚至是犯錯時的批評，總能給人以前進的力量，改正的決心。相信這句話吧：“蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師您辛苦了！……
老師，你辛苦了作文 39
過幾天就是教師節(jié)了。我們的教師，一個個操勞著，為他們的學生而操勞著。教師那無私奉獻的精神，就像那紅燭，它雖然微小，可是它用它微弱的燭光，照亮了一片世界。教師就像那春蠶，俗話說的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干�！睘榱宋覀冞@些不懂事的孩子，教師卻付出了他們的一切。每一天為我們著想，無情的歲月在教師的額頭上刻下了深深的痕跡。
靜靜的教室，您用纖細的.粉筆，在一小塊黑色的領土上，鋪設時代的路軌。粉筆染白了您墨一樣的黑發(fā)，紅筆為我們簽注著一張張走向未來的通行證。啊，教師，您就是我的領路人！
為了幫忙我攀登夢想的高峰，您廢寢忘食，通宵達旦。沒有您，我至今還是一個愚昧無知的小孩。是您，讓我聰明起來，讓我懂事起來。長長的路上，是您引領著我們，在知識的海洋里盡情的揮灑，舒展年輕的摯情�；蛟S有千里冰封，或許有萬里雪飄，您的圣潔和溫暖卻使我們相信，生活沒有冬天！
有時，您嚴厲的像爸爸；有時，您嘮叨的像奶奶；有時，您體貼的像媽媽；有時，您真誠的像朋友。不管您變成誰，唯一不變的是您那顆愛我們的心！
多謝您，教師，我們永遠都不會忘記，是您給予我們飛翔的信念和力量。在遙遠的未來，無論我們成為低矮的灌木，還是挺拔的喬木，教師，我都以生命的翠綠向您祝福：愿您教師節(jié)歡樂！
老師，你辛苦了作文 40
張老師是我四年級的語文老師，他是山東援疆教師，雖然只教了我們一年，可是張老師和我們建立了深厚的友誼，在一起的時候他指導我們寫作文，發(fā)作文，如今他離開了，仍然指導我們寫作，督促我們學習。今天，我就來講一講張老師后來的故事。
張老師五十多歲，個子不高，花白的頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，戴著眼鏡看起來特別年輕，特別帥氣。張老師對我們特別溫和，我右手不會寫字，他準許我用左手來寫。哪個學生生了病，哪個學生想家了，張老師都及時關注，讓我們和爸爸媽媽打電話。現(xiàn)在，張老師白天教他的學生，晚上還要辛辛苦苦地給我們改作文，發(fā)作文，一直忙到12點多，我都心疼地哭起來，張老師說沒關系，他很樂意修改我們的'作文，還要求我們堅持寫，不能停下來。我們都感動得哭了，就答應了張老師。
有一天，張老師電話里對我說：“賽菲亞，你寫的作文太少了，你要寫下去呀！”我調(diào)皮地說：“老師，我不想寫。”然后張老師說：“不行��！答應老師的事不能反悔�！蔽掖饝�，堅持寫作文，每天發(fā)給他。
張老師，你知道我為啥不寫作文嗎？因為我每天看你特別累，所以我才不寫的�？墒怯峙聫埨蠋熒鷼猓瓦@樣，我又寫了很多作文。
這就是我喜歡的張老師，我想對張老師說：“張老師，你辛苦了！”
老師，你辛苦了作文 41
有一句古詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當讀起這有名詩句，我都會想起我們可親可敬的老師，他們就像蠟燭一樣，燃燒自己而照亮別人。令我印象最深刻的是教數(shù)學的李老師。
屈指一算，李老師已經(jīng)教我們一年多了。在他還沒教我們班時，我們班數(shù)學成績一直在年級倒數(shù)。直到李老師擔任我們班數(shù)學老師后，我們的成績突飛猛進，在四年級應用題比賽，我們的總成績在四年級排名第二。這是李老師辛勤勞動的結(jié)果。課堂上，講到例題，李老師卻會用通俗易懂的方式講課，書本上黑板的例題變得靈活跟生動，讓我門更易明道理，加深記憶。李老師精彩獨特的講課方式使我們聽得津津有味，原本不喜歡數(shù)學的我開始對數(shù)學產(chǎn)生濃厚的興趣，于是我的成績也從以前的不穩(wěn)定到現(xiàn)在可以保持在90分以上。
我們的.成績有了這么大的進步都是和李老師辛勤的勞動分不開。數(shù)學離不開多做多練，李老師每天都不辭勞苦出不同類型習題給我們做，特別是口算題。以前我們班的同學口算老不過關，針對這一毛病，李老師每天都堅持出十題口算題讓我們練習。所謂工多藝熟，現(xiàn)在我們班的口算能力提高了。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。老師，當看到您的身影，我想說：“老師，您辛苦了。”
老師，你辛苦了作文 42
孟老師，您每天早上都早早的來到學校，迎接我們上學，下午您又目送我們一個個離開學校，晚上疲憊不堪的您多想好好睡一覺啊！但是，想起我們你又得辛苦的批改我們的作業(yè)和準備明天的功課。老師，我知道，每當我們向你敬個禮或問個好時，你就會心里特別高興吧！
記得古人曾說過一句話“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。現(xiàn)在我才明白這里的春蠶和蠟燭不就是比喻的你嗎？為了培育我們，你默默無言的奉獻，奉獻，除了奉獻還是奉獻。在你心里一定有個愿望，那就是培育好我們。
親愛的老師，在這里我要和你說聲謝謝。您為我們付出了那么多的精力，放棄了那么多個人寶貴的時間，可您從來沒有怨言。老師我們一定會好好地學習，用優(yōu)異的成績報答您。
在過幾個月的時間就是教師節(jié)了，老師，當教師節(jié)來到的那天您一定要好好的珍惜啊!春雨，染綠了世界而自己卻無聲的消失在泥土中。老師您就是滋潤我們心田的`春雨，我們將永遠感謝你。老師，你就像一支明亮的蠟燭，指引我們前進的方向；老師，你就像一位美麗的天使，時時刻刻都在關愛這我們；老師，您就像一名水手，帶領我們走向知識的海洋；老師，你是海洋，我是貝殼，是你給了我斑斕的色彩……我當怎么樣的感謝您！對與您的教誨的苦心，我無比的感激并將銘記在心！
老師在這里我想對您說：“老師，您辛苦了�！�
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