關(guān)于感恩教師的作文600字匯總7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的感恩教師的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
感恩教師的作文600字 篇1
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。
記得小學(xué)時候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(jī)(課件)設(shè)計的也很好,不過我們班那時學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課,犧牲了自己的休息時間,卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會到沙皇俄國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機(jī)智斗過對手。您讓我們從快樂中學(xué)習(xí),從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜歡語文。
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
那是小學(xué)的一天,您冒著風(fēng)寒來到學(xué)校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強(qiáng)忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領(lǐng)情,亂說話,惹您生氣,現(xiàn)在想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽寫錯了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻為了學(xué)生忘記了客人,直到同學(xué)走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。
感恩教師的作文600字 篇2
昨天下午,我作為一名志愿者(班級安排),參加了尼日利亞漢語短訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮。觀眾并不多,只有二十來個。另外,在場的就是主角——尼日利亞學(xué)員,還有他們的任課教師,以及學(xué)校的一些領(lǐng)導(dǎo)。
我剛走進(jìn)模擬法庭,眼前就一片黑了。他們是黑色人種,但在結(jié)業(yè)典禮上,他們大都穿上了白長袍、戴著條紋的帽子。說實話,這時我有點小害怕。因為黑色總帶給我一種神秘莫測的感覺,捉摸不定。雖然每天在校園里會與黑人擦肩而過,但真沒想到今天會同聚一堂,如此近距離的接觸,對于我這個習(xí)慣了與黃種人相處的中國人來說,有點害怕應(yīng)該不為過吧。
找位置坐下來后,過了幾分鐘,一個學(xué)員走進(jìn)模擬法庭來,他看起來有點不一樣。他身著淺黑短袖襯衫,下穿藍(lán)色牛仔褲,左手佩戴一只男士手表,而且沒有戴帽子。他比其他學(xué)員晚到,但并沒有遲到。當(dāng)他走上臺階去找那個貼著自己名字的座位時,王老師正走下臺階。
于是,兩人碰面了。我看到,他立住了,方才隨步姿擺動的手已緊貼褲縫線,然后鞠了一個標(biāo)準(zhǔn)的45度躬,用學(xué)了45天的中文說了一句:“老師好”。而后,一個拿著相機(jī)給大家拍照留戀的學(xué)員,和老師碰面時,也是一句不太標(biāo)準(zhǔn)的中文“老師好”。這讓我的內(nèi)心受到了巨大的震撼,剛才的小害怕轉(zhuǎn)瞬變成了一種小敬佩。
尊師重道本是中華民族的傳統(tǒng)美德。但現(xiàn)在很多中國學(xué)生,不管是小學(xué)生、初中生、高中生,還是大學(xué)生,見到老師要么躲開,要么視而不見,要么隨意的一聲“老師好”,要么甚至等著老師先給他打招呼。尤其在大學(xué),能主動和老師打招呼的學(xué)生已經(jīng)越來越少了,更別說見到老師會深鞠一躬的了,那是鳳毛麟角。我不知道該用怎樣的一種感情來表達(dá)這種變化。在古代,學(xué)生在老師面前那么的規(guī)規(guī)矩矩、畢恭畢敬;而現(xiàn)在,學(xué)生和老師的相處氛圍很輕松,學(xué)生也似乎和老師更能發(fā)展成朋友關(guān)系,但也似乎更加形同路人。
一聲“老師好”,去除了我心中對國際友人的小害怕;一個45度鞠躬,使我這個中國學(xué)生在外國學(xué)生面前無地自容;一句帶著45度鞠躬的“老師好”,激起了我對自身、對當(dāng)代學(xué)生的思考!
愿真誠的“老師好”長存!
感恩教師的作文600字 篇3
其實每個人都是平凡的人,可是有一些人卻一點也不平凡,那是因為她們有一個不平凡的職業(yè)。這一個職業(yè)到底是什么?那就是——教師!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇卸嗌偃酥肋@句話的意思?,以我的理解就是也就是:春蠶到死的時候,它已經(jīng)把所有的絲都吐出來了,蠟燭成灰時它的所有燭光都已經(jīng)用完了。老師對我們的辛苦是白天黑夜都存在的。白天,老師給我們講課、批改作業(yè)。晚上回家老師還要提前備課。老師每天都這樣勞累但從來都沒有一句怨言,這是為了什么?這是因為老師希望我們長大成才,好好孝敬父母。能成為對社會一個有用的人!
我們的楊老師就是一位好老師!她的外表胖胖的,有一雙水靈靈的大眼睛,那雙水靈靈大眼睛的外面還有一個小眼鏡,老師還有一對小酒窩,老師一笑那個小酒窩就露了出來。老師從來都是帶著眼鏡的,所以我好想看一看老師摘下眼鏡的樣子。記得老師從三年級就開始教我們了,當(dāng)時老師站在我的面前時我對老師的第一印象就是很高貴,跟個貴夫人似的。
慢慢的我發(fā)現(xiàn)了一個問題,那就是老師每次上課的時候的會把那兩對小酒窩帶來。直到現(xiàn)在老師還是這樣。
令我最難忘的一次就是今年的拔河比賽,拔河比賽開始了,我們都用力的`拉,可是離勝利還遠(yuǎn)著吶,我的體力就沒了,可是我突然聽到一個聲音,那個聲音就是楊老師的聲音,她喊著,加油!不要放棄!加油呀!……我從老師的聲音里聽出來老師的嗓子有點啞了,我聽到老師沒有放棄,繼續(xù)地喊著。聽到這個聲音,不知怎么了,我突然感覺自己的身體盛滿了力量。最后我們終于贏了!從這件事里我知道了老師的堅持不懈和對我們的希望……
我愛我的楊老師,也愛天底下所有的辛勤的老師,因為如果沒有他們世界上也不會出現(xiàn)那么多的人才,在這里我替所有的學(xué)生跟老師說一句說:“謝謝你”
感恩教師的作文600字 篇4
天空因飛鳥而絢爛,海洋因波濤而雄渾,春天因鮮花而多姿,冬天因白雪而晶瑩。而我的生活,因“老師”而美麗。老師,是您把知識傳授給我們,讓我們在知識的王國里成長,在知識的海洋里嬉戲。您兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我們敬佩。
我的語文老師中等身材,烏黑的披肩發(fā),自然飄逸。一雙水汪汪的大眼睛似乎會說話,白皙的臉蛋。我的老師不但人長得漂亮而且非常疼愛我們。
還記得有一次,我因為起得晚了所以沒有吃早飯,而同學(xué)們都在家吃過了,我只好餓著肚子上課,在課上,細(xì)心的班主任看出了我的異常。下課了老師讓我去趟辦公室,我以為上課沒有注意聽講被老師發(fā)現(xiàn)了,所以不敢進(jìn)去,這時老師把我拉了進(jìn)去,輕輕地?fù)崦业念^,溫柔地說:“你怎么了,無精打采的?今天早上是不是沒有吃飯?”我雞啄米似的點了點頭。老師慢慢的從自己的抽屜里拿出一個雞蛋、兩個面包、還沖了一杯熱呼呼的牛奶,讓我慢慢吃,自己回去上課了。我沒有吃因為我想到了老師肯定也沒有吃飯,于是我跑了過去,對老師說:“老師,我把你的早飯吃了,你吃什么?如果你沒有飯,我寧愿餓著呀!”這時,我清楚地看到老師眼角流出了咸咸的東西……
!老師,您是一位辛勤的園丁,我們是一棵棵小樹苗,您是廣闊的天空,我們是只會玩耍的小鳥,您是廣闊的大地,我們是美麗的花朵。您是高大的樹木,我們是一片片小葉子。您是一支神筆,我們是一張白紙。
而您,就是把我們從樹苗變成棵棵大樹,把我們從調(diào)皮的小鳥變成在天空自由翱翔的大鳥,把我們從一片片小樹葉變成又大又綠的枝葉。老師,您是多么偉大啊!老師,生活中,您不經(jīng)意的微笑和教導(dǎo)使我們頓時心情豁然開朗。你是那么和諧地出現(xiàn)在我們的心上,您讓我們互相理解;ハ鄮椭魅~裝點秋天,秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點天空,使天空不再空泛;而您如陽光般裝點人生,使人生美麗而不嬌弱。
啊,老師!敬愛的老師!用盡人類的語言都無法表達(dá)我對您的感恩之情,唯有用優(yōu)異的成績來報答師恩!
感恩教師的作文600字 篇5
感恩的心,感謝有你。
——題記
慈母手中線,游子身上衣。
母親,一個人世間最親切的名字,她用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著子女成長,她將生命熱血全部奉獻(xiàn)給她的孩子,如果有人問我你長大要感謝的第一個人是誰,當(dāng)然,我會毫不猶豫的回答道,我的母親——她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師,教我如何做人,如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑,無論遇到什么困難,她的微笑都會給予我動力,讓我乘風(fēng)破浪,勇往直前,她的微笑是那樣燦爛,沒有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀,讓我唱著自己的曲調(diào),舞著自己的流蘇,飛向那彩云之端。母親常常對我說:“不怕做錯事,就怕你不敢去做。”這句話一直都回蕩在我的耳畔。它會永遠(yuǎn)的激勵我去勇攀高峰,超越自我,超越苦難,變得強(qiáng)大,不可戰(zhàn)勝。是的,也許母親給予我的并不多,但她給予我一切做事的根本——生命。感謝有你,我的母親。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
教師,一個人世間最神圣的職業(yè),他們以育人為本為使命,以傳承文明為職責(zé),他們揮灑著知識的汀蘭,舞動著悅耳的節(jié)拍,我要感謝我的語文老師,他的“之乎者也”讓我體會到了古仁人之心,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。我要感謝我的數(shù)學(xué)老師,他的逆定理運(yùn)算,讓我知道了“不以物喜,不以己悲”,讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語老師,他的ABCD,讓我了解了外國文化。我要感謝的老師數(shù)不勝數(shù),“三人行,必有我?guī)熝伞薄奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。這就是教師的無私奉獻(xiàn)精神。是的,也許老師給予我的并不多,但他給予我一切做事的動力——知識,感謝有你,我的老師。
或許感謝的話語不須太多,只要我豎起我勇敢的桅桿,劃著我自信的船槳,去乘風(fēng)破浪,勇攀高峰,也許,這就是最好的感謝。
感恩教師的作文600字 篇6
二十五個小時之后,我站在西站的出口處,這么多年來第一次火車長途,經(jīng)歷了許多如煙的故事,我從來不知道一趟列車會帶給我什么,但是我明白了人情冷暖世態(tài)炎涼在我眼前出現(xiàn),可悲的是我不能改變什么,那么我想記住那些溫暖的畫面。
十年前。我的老師,人生中最好的老師教會了我如何在最艱難的時候蛻變自己,十年以后,我再次見到了我親愛的老師,干凈的衣袖上沒有了粉筆灰,離開講臺三年的老師,弄著自己喜愛的花花草草,飼養(yǎng)著小孫子喜歡的一只白兔,那白兔干凈如雪,吃著嫩嫩的青草,透過老師安詳?shù)谋秤埃欠萦篮愕囊懔奈聪н^,送上一藍(lán)水果,一把鮮花,一張祝福卡片,這么多年,我從未忘記過,老師交給我的那支筆,用它寫下了對老師最深的祝福,告別之時,我感覺到這個秋天格外的清涼,謝謝你,老師,在這個浮躁的世界里,你用無聲的語言告訴我,安靜的心才能走很長很長的路!
電視里最美麗鄉(xiāng)村教師的鏡頭,左手寫字也同樣漂亮,每每看到這個宣傳片,我都會靜靜的思考,在這個物欲橫流世界里,是我們在用異樣的目光看待老師,低收入者的代名詞,節(jié)日收禮被人指責(zé),是的,當(dāng)“老師”被一個社會拿出來議論的時候,我們會感覺無比的痛心,是什么改變了我們對老師的偏見,是什么使我們的老師為了養(yǎng)家糊口,不畏辛勞,得來的是一陣陣職責(zé)和批評,是我們規(guī)則還是公平?
一年又一年,丹桂飄香,金風(fēng)送爽。無論是誰,在這個特殊的節(jié)日里,也許我們?nèi)松镉鲆姷睦蠋煵簧萸竽銥樗鍪裁矗粭l自編的短信,一張溫存的賀卡,一個久違的電話,一個短短的問候,一串深深的祝福。如果這些你不能做到,那么,在夜深人靜的時候,請給自己一個回憶,回憶在你的人生里走過多少老師。
感恩教師的作文600字 篇7
敬愛的老師:
您好!
一年級剛開學(xué)時,我被分到了一班,于是見到了您,親愛的王老師。當(dāng)時您留著一頭漂亮的卷發(fā),看起來既美麗又大方。這是我對您的第一印象。
很快,我們正式上課了,您輕快得走上講臺,大聲說道:“同學(xué)們,今天,我們開始學(xué)習(xí)拼音,請把書翻到……”然后,您在黑板上寫了“a、、e”三個字母,開始認(rèn)認(rèn)真真地教我們發(fā)音。果然不出我所料,您講的課是那么生動有趣,同學(xué)們都聚精會神地聽著,像著了迷一樣。
從小,我的膽子就很小,以至于上課的時候從不積極發(fā)言,其實那些問題我都會,只是不敢舉手罷了。是您,發(fā)現(xiàn)了我的缺點,上課時經(jīng)常點我的名字讓我發(fā)言,每當(dāng)我正確回答完問題之后,總會看到您那贊許的目光和陽光般燦爛的微笑。漸漸地,我信心滿滿,總是積極大膽地回答老師們提出的問題。這離不開您對我的關(guān)愛。
您選我做學(xué)習(xí)委員,我知道,您是在給我鍛煉的機(jī)會,讓我不斷地進(jìn)步和成長。可我太任性,總是惹您生氣:
記得一堂數(shù)學(xué)課上,因為內(nèi)容比較簡單,我很快就會了,和同桌說開了話。數(shù)學(xué)老師生氣了,讓我在講臺上罰站,我很不理解:我不就說了幾句話么,至于這樣嗎……我不認(rèn)錯,數(shù)學(xué)老師更生氣了,課也沒有講好。您知道后,特意來找我談心:上課不認(rèn)真聽講,和同學(xué)說話,擾亂了課堂秩序,不但影響了老師講課情緒、耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)時間,而且更重要的是影響了自己的學(xué)習(xí);老師管你是為了讓你改正自己的缺點,好好學(xué)習(xí)……聽了您的話,我意識到了自己的錯誤,從此上課專心聽講,再也不亂說了。期末考試,我的數(shù)學(xué)考了100分,數(shù)學(xué)老師高興地夸獎我,我竟不好意思地紅了臉。我雖然沒有當(dāng)面說,但我的心里已說了無數(shù)次:謝謝您。
您是園丁,不斷地給小花澆水、施肥,花朵才能鮮艷地盛開。您一點一滴地把知識傳授給我們,教給我們做人的道理。您是我們的老師,也是我們的父母。我由衷地感激您:“老師,我愛您!”
此致
敬禮
您的學(xué)生:王xx
20xx年04月25日
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