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老師，謝謝您作文800字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的老師，謝謝您作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師，謝謝您作文800字1
老師是園丁，我們就是種子，在老師的悉心栽培下，開出繽紛的花；老師是蠟燭，總能把我們?nèi)松牡缆氛樟粒焕蠋熓菧嘏年柟�，打開心靈緊閉的窗，把世界照亮。而我的啟蒙老師讓我永遠也忘不了。
老師很嚴肅，不茍言笑。做什么事都很認真，也要求我們認真地對待每一件事。有一次，我寫一個作業(yè)的時候字寫得心不在焉，然后放學(xué)的時候，老師把我叫去了辦公室，讓我把作業(yè)重做一次，我不情不愿地做了起來，做了一半時，老師走了過來，批評我不用心，我原以為可以逃過去，誰知老師一甩袖走了，留下一句“寫完再走”，從此，我再也不敢不用心了。
老師從不夸我們有多棒，但她對我們傾注了心血。她平時給我們改作業(yè)時一絲不茍，大小有沒有均勻，字有沒有寫正，她都認真仔細找出來。有一次，我把兩個筆畫連在一起寫了，那時候不大明白，也就這樣寫上去。但逃不過老師的火眼金睛，一眼看了出來，把我叫了過去，一臉嚴肅地叫我改正一遍，我不明不白地又寫了一遍，老師看出我確實不明白，就細細地給我講了這個字該怎么寫，說了我錯在哪里，然后叫我以后用點心，不要那么馬虎，我滿臉羞愧，比挨了老師批評還難受。
老師不曾表揚過我很棒，也不曾批評過我很差，她對學(xué)生的期望，都深深地埋在心里，并給我們一個個考驗。
在我印象中最清楚的一次就是老師讓我當組長，我對這么小的職位不屑一顧，一點也不當一回事，每天收作業(yè)發(fā)作業(yè)無聊就算了，老師居然讓我與全班調(diào)皮的人坐最后一排！我一下子跑過去跟她說調(diào)皮生有多吵，一會兒又說他怎么怎么，終于，老師叫住將要走開的我，和我一起回教室。到了班里，老師說：“想要當組長的同學(xué)舉手�！蔽以詾槔蠋熞才艅e人了，想不到老師指著那一大片舉手的人問我：“你不為你所擁有的滿足嗎？老師之所以安排你和他做同桌，是覺得你能幫助他�！蔽衣犕昀蠋煹脑挘粫r還沒反應(yīng)過來，老師就走了。從此以后，我也不再抱怨，對待同桌我也多了一份忍耐，我明白了，所有的事都不一定能如人所愿，所有事都有兩面性，而我能做的，就是去滿足于它的好，忘記它的缺點，用心做好每一件事。有一次，我在送作業(yè)的時候，遇上了和我以前的.幼兒園同學(xué)，她告訴我，她當了班長，我沒有羨慕，我能做的，就是盡全力當好這個組長，完成我的考驗，不是奢望去當班長，老師，她讓我明白了許多，也為我的未來鋪平了一段重要的路，這種成長的過程是不可缺少的。
回想老師，我情不自禁地說出了聲，謝謝您，老師！
老師，謝謝您作文800字2
五年前，是您面帶微笑把我迎進校門；五年來，是您教會了我怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活，怎樣做人。我每一點知識的獲得，都滲透了您辛勤的汗水；我每一步的前進，都凝結(jié)著您無微不至的關(guān)懷。謝謝您，可親可愛的朱老師。
您是一位美麗的老師，您雖然沒有時髦的衣著、入時的化妝，但您知識豐富，德才兼?zhèn)�，對待我們就像對待自己的孩子一樣，在我心中您是最美麗的�?/p>
您是一位敬業(yè)的老師，對我們嚴格要求。還記得三年級的那次語文的課嗎？那天，我在課上想著其他的'事情，一直沒專心聽您講課，我用手托住下巴，目光呆滯的望著窗外，您發(fā)現(xiàn)我沒用心聽課時，迅速問了個問題，狠狠地叫了一聲我的名字，我忽然回過神，不知所措地站了起來，您用嚴厲的目光看著我，我感到十分害怕，支支吾吾沒有回答出問題，您嚴厲地批評了我。當時我覺得很委屈，事后我回想起，很慶幸您的批評，因為您讓我懂得，上課思想開小差，不僅學(xué)不到課堂知識，更會影響自己的學(xué)習(xí)。在這幾年里，我始終沒忘記老師給我那次的教訓(xùn)，時時提醒自己上課要認真聽講，要積極舉手發(fā)言。
您是一位體貼的老師，我從小就很膽小，您知道以后，經(jīng)常讓我參加各種學(xué)校和班級的各種活動。以前我上課時，明明是會回答的問題，也不敢舉手發(fā)言，有時候即使舉手，也不敢高高舉起，你總是會叫我回答問題，來鍛煉我的膽量，現(xiàn)在我的膽量大了很多，謝謝老師您的用心。
您是一位母親般的老師，小時候在家里，我是個十足的小公主，衣來伸手、飯來張口，從不勞動。是您從我們一年級開始，就教育我們不單要愛學(xué)習(xí)，而且還要愛勞動，在學(xué)校里要做好值日，在家里也要經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。每次大掃除，您都和我們一起打掃衛(wèi)生，您無聲的教育，使我明白了勞動是一種美德。于是我在家里經(jīng)常幫媽媽收拾碗筷。星期天，經(jīng)常洗洗衣服，洗洗碗，媽媽直夸我：“我們的‘小公主’真能干真懂事！”每次我都在心里都會默默地說：“謝謝您朱老師，是您教導(dǎo)我們要熱愛勞動！
加減乘除算不盡您對我的奉獻！詩詞歌賦頌不完我對您的崇敬！ 我不是您最出色的學(xué)生，但您是我最崇敬的老師，謝謝您我最敬愛的朱老師，謝謝您五年的教導(dǎo)和關(guān)愛！
老師，謝謝您作文800字3
老師就像慈祥的天使，也像是寬廣的大海，更像是威嚴的皇后，無時無刻的關(guān)心、包容我們。
有一句英國諺語說：“一位好老師，勝讀萬本書�！边@句話令人感同深受，當我剛從幼兒園畢業(yè)，踏入這個陌生環(huán)境時，心中的恐懼如火在燃燒，雖然媽媽在一旁不停鼓勵我、安撫我，但我一顆心仍不斷噗通、噗通極速跳著，不敢走進教室。這時新老師走了出來，對我會心一笑，牽著我的小手走進教室。那完全不熟悉的面孔，隨著和煦的笑容，溫暖了我的心房。那是我對老師第一份印象，也是減少擔心的開始。
漸漸的，班上有些同學(xué)愛作怪，鬧得班上兵荒馬亂。老師訓(xùn)人的樣子好像一位可怕的惡魔，盡管不是在訓(xùn)我，但還是會有股毛骨悚然的氣氛。老師帶給我的感覺很特別，像雙面人，一面是天使，一面是惡魔，一天經(jīng)常上演很多次。
老師就像是一位非常有愛心的媽媽，擁有著十八般武藝，照顧著一大群好動的小孩。不但要教導(dǎo)我們許多重要的科目，還得教導(dǎo)我們?nèi)粘Ｉ钜?guī)矩與做人處事的道理。雖然老師如此忙碌，卻依然任勞任怨，像個永不停歇的`機器人，從不說累。
有一次，期末考快到了，您很用心的為我們出復(fù)習(xí)考題，并且一力承當。但是，當我在做數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)考時，卻忘了做檢查。當我看到發(fā)下來的考卷上寫著“85”，我既驚訝又難過的說不出話來，眼眶紅的都是淚水。我好想大聲的對老師說：“老師，對不起！”但這句道歉的話有如魚刺般梗在喉嚨中，怎樣都吐不出口。
下課時，拿著這份低分考卷，難過的坐在位子發(fā)呆，不發(fā)一語。老師看到我這樣傷心，于是把我叫到一旁，對我說：“考試的分數(shù)并不重要，最重要的是你們懂不懂老師要教你們什么？而你們又有沒有認真復(fù)習(xí)、準備呢？”這時，我才知道，我錯了。是自己沒有用心復(fù)習(xí)、好好檢查。老師，您那短短的一句鼓勵，深深的感動了我。我一定會努力讀書，讓您流下的汗水，覺不白費，讓您用心栽種的芽，最后也能長成又粗又壯的大樹。
教師節(jié)就快到了，雖然見面時間不長，但是您永永遠都在心目中的一個很重要的地位。最后，我要對老師說聲：“老師，謝謝您，祝您教師節(jié)快樂！”
老師，謝謝您作文800字4
老師您像和煦的春風(fēng)，綿綿的細雨，吹拂滋潤著我們健康成長。老師您像一支明亮的蠟燭，照亮了我們前進的方向。老師，您是最無私，最偉大的，我要真誠的向您說聲“謝謝”。
在我的記憶中，有一位令我不能忘記的老師，他是我小學(xué)三年級時候的班主任兼語文老師。他給我留下的印象最深。
還記得開學(xué)第一天，我們搬進了新的教室，面對新的班級，新的同學(xué)，我們不免有一些激動和緊張。但令我緊張，又十分期待想見到的就是新的班主任。一會兒，上課鈴響了，嘈雜的教室立即安靜下來，同學(xué)們坐的很端正，都想給老師留下個好印象。老師來了，手里拿著幾本書。邁著大步，迅速的走了進來。我的目光緊緊盯著他，一刻也沒有離開。他高大魁梧，但卻慈眉善目，面帶微笑，讓我緊張的心情一下子放松了。
他開第一次班會了，會議開始了，我們都認真的聽著，忽然我聽見老師叫我的名字，我的心里有些怕，慢慢地站起�！澳衬惩瑢W(xué)，從現(xiàn)在起，你擔任我們的班長，以后要認真負責。”當時，我手足無措，心怦怦的跳，頭低得可以碰到課桌了。這時，老師又發(fā)話了，“抬起頭來，讓大家都認識認識我們的新班長。”我百感交集，萬般無奈，只好抬起頭來，臉紅的發(fā)漲、發(fā)熱。
開始幾天，老師問我問題，我總吱吱唔唔不敢回答，管班級紀律的'時候，也總羞羞答答不敢正視同學(xué)，大聲言語。老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，不斷找我談話，他說：“某某，你可不能一直這樣�。〗窈竽阋鎸Φ氖逻�有很多；當班長嘛，就要大方一點，敢管，敢問，要有責任感，自信點兒。你看，你現(xiàn)在像做錯了什么事似的，不能理直氣壯的管理同學(xué)和班級，以后一定要自信點兒，我們怕誰��？”老師幽默風(fēng)趣耐心細致的教導(dǎo)我讓我恍然大悟。
在以后的日子里，我漸漸學(xué)會了做一名合格的班長。在學(xué)校的一些比賽、評比中，我們班的成績總是名列前茅，得到不少老師的贊美。
王老師教我學(xué)會了做人、做事，也使我變得自信大方、活潑開朗，老師，您對我的教誨我永遠不忘。我要深深地向您鞠一躬，然后說一聲，“感謝您，老師”。
老師，謝謝您作文800字5
說到老師，我的腦袋里立刻會蹦出好多名字：常老師、季老師、米老師......但今天我想寫的是我的英語老師——蔣雅琴老師，她有一雙大而亮的眼睛、深棕色的頭發(fā)、中等個子，她性格開朗，言語風(fēng)趣，臉上經(jīng)常洋溢著令人溫暖的笑容，我很喜歡她。
蔣老師教我們英語，而我是我們班的英語課代表，所以老師經(jīng)常分配一些任務(wù)給我，比如抄作業(yè)到黑板上、改作業(yè)、發(fā)試卷等等，我也配合得還不錯。隨著時間的推移，我和老師相處的越來越融洽，但是有時過于隨意了，一不小心就犯了錯。
有一次，我和幾個同學(xué)考了100分，按規(guī)矩老師要給我們發(fā)小獎品，第二天，我去老師辦公室領(lǐng)了獎品回到班級后，好朋友小金對我說：“剛才忙，我沒去領(lǐng)獎品，你現(xiàn)在能陪我一起去領(lǐng)嗎?”我一口答應(yīng)了。我們興沖沖地來到了蔣老師辦公室，老師不在。小金說：“老師不在，那怎么辦?”我想了會，說：“放心，我知道禮物放在哪兒，我拿給你!”說完我打開了老師的抽屜拿出了禮品，給了小金。下午，蔣老師找到我，輕輕地說：“你沒經(jīng)過別人同意，就私自打開人家的抽屜找禮物這樣做對嗎?”我呆住了，當時我只是想幫助同學(xué)，竟沒注意這樣做是不對的!我并不是有意想私自翻人家抽屜。晚上，躺在床上，想起這事我淚流不止。第二天中午，我寫了一封道歉信，但一直猶豫著沒給老師。過了兩天，我們開展了六一大隊會活動，活動結(jié)束后蔣老師再次找到我，親切地笑著說：“那件事我早就原諒你了!只是想告訴你以后不要這樣了，沒想到你還挺在意的，還寫了道歉信。其實也沒那么嚴重，就是想提醒你一下，沒關(guān)系，我都忘了‘’抽屜事件”了。”我也笑了，只不過是不好意思得笑了。不過，蔣老師是怎么知道我寫了這紙條的呢?原來，在我寫紙條的第二天，老媽打掃衛(wèi)生時在我的書桌里發(fā)現(xiàn)了這封道歉信，她不知道我為什么要道歉，于是問了蔣老師，蔣老師看了我老媽發(fā)的.道歉信的照片后哈哈大笑，就把事情的來龍去脈說了一遍，老媽恍然大悟。
通過這件事我明白了：每個人都有自己的隱私，沒經(jīng)過別人同意時，我們不應(yīng)去獲取別人的隱私。我要謝謝蔣老師，除了教授我英語知識，還讓我明白了很多道理，這就是我喜歡她的原因。另外，一年一度的教師節(jié)就要到了，我衷心祝福所有的老師：教師節(jié)快樂!
老師，謝謝您作文800字6
您，是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負人民的期望，培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人;您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人;您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識;您像園丁，不辭辛累，培育了小花。
一眨眼，快畢業(yè)了，小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，有點舍不得。舍不得滿載回憶的學(xué)校;舍不得一起瘋狂的同學(xué);更舍不得那授我知識的老師。
記得剛上六年級時，接到通知說易老師被調(diào)走了，現(xiàn)在由陳老師教我們。在這之前，他那"兇神惡煞"的眼神早已布滿學(xué)校的每個角落，所以我很怕他，而且他還把我們的語文數(shù)學(xué)全包了，~~~~(>_<)~~~~嗚嗚，要死了。剛上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時，就給了我們一個下馬威——背課題。這是什么離譜的要求啊!上課后，全班沒有一個人完全背得，老師最后還是妥協(xié)了，說以后不用再背課題了。慢慢地，我們和老師相處地越來越融洽，他好像帶了好多適合每一個人的鑰匙，他會巧妙地用這鑰匙去開啟每一個人的心竅。
有時候，老師就像心靈雞湯，撫慰著我們幼小的心靈。
第二學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)語文課，我就失利了。在那天的前一天，老師安排作業(yè)，只叫我們把第二天要上的課文讀通順，我就照做了。上課時，老師叫我們翻譯這篇課文的意思，我的那個學(xué)習(xí)死黨說了一些，不過不全面，老師叫我補充一下。完了，我昨天只是讀，把翻譯的事情完全拋在腦后了，所以我說我不會。老師說了一句:"你真聽話，叫你做什么，你就做什么。"聽了這句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受。我快哭了。老師又說:"沒關(guān)系，下次努力!"老師的親切話語像那清澈的泉水，滋潤著我的心田。
當天下午的.最后一節(jié)課，我們在寫作業(yè)，老師在黑板上寫道:"勤勞的人今天做今天的事;愚昧的人明天做今天的事;聰慧的人今天做明天的事"。接著他又在旁邊寫了兩遍"聰慧，聰慧"。我想老師是想通過這句話針對上件事告誡我，要做聰慧的人。他的話不多，分量卻很重，話語里的每個字，都撥響了我的心弦。
老師，您是那么的無私，像一根燃燒的紅蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。把全部的精力都傾注在了我們身上，可我們有時還是那么不懂事，讓您著急，讓您生氣，……漸漸地，淚水又模糊了我的眼睛。
老師，謝謝您作文800字7
謝謝您，老師
李老師，您有一雙與眾不同的眼睛；您，風(fēng)趣幽默；您，有一種嘔心瀝血、不厭其煩的精神；您對每一位學(xué)生都是用心良苦的，謝謝您，李老師，謝謝您。
謝謝您，李老師，謝謝您那雙會說話的眼睛。哦，與眾不同的是，您那雙眼睛還會說話。有一次上數(shù)學(xué)課時，同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課。而我，聽著聽著，思想?yún)s開了小差。這時，您注意到我了，用一雙嚴厲的眼睛瞪著我，仿佛在說：“上課不能開小差！”我的臉頓時火辣辣的，馬上集中精神聽課。您的眼角也隨之露出了一絲微笑。還有一次，您提出了一個問題。我想了一會兒，咦？這不是剛剛學(xué)過的句型嗎？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手舉起，可剛舉到一半，信心又煙消云散了，。您那雙銳利的眼睛似乎看出了我的心思，用鼓勵的'目光望著我，好像在說：“不要害怕，現(xiàn)在只是在班上發(fā)表自己的意見，面對的是自己 班的 老師和同學(xué)，如果這樣也害怕，將來怎么面對社會呢？”我的信心也隨之堅定了，胸有成竹地回答了問題，獲得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲，令我告別了膽小。李老師，謝謝您！
謝謝您，李老師，因為您的幽默，課堂上的氣氛變得活躍起來。上課時，您用輕快的語調(diào)給我們講知識，就像清泉般滋潤我們的心靈。您有時用手比劃著；有時給我們講一個小笑話，讓我們學(xué)起英語來不會覺得枯燥無味；您上的每一堂課都會令我記憶猶新，不可磨滅。這不正是您的用心良苦嗎？
謝謝你，李老師，謝謝您那不厭其煩、嘔心瀝血的精神。有一段時間，我的英語成績莫名地往下滑，原來能考98分，后來卻總在86分左右徘徊。為此，您心急如焚，想盡千方百計幫我補習(xí)。還犧牲了休息時間，給我講解句型和單詞的用法。日復(fù)一日，我終于把成績提了上去。這一點一滴的進步，還不正是您的功勞嗎？
李老師，您是一支無私的蠟燭，點燃了自己，照亮了別人；您像辛勤的春蠶，奉獻了自己，造福了他人；您像一把熊熊燃燒的烈火，永不熄滅……
李老師，您那雙與眾不同的眼睛；您的風(fēng)趣幽默；您那種嘔心瀝血、不厭其煩的精神，將永遠烙印在我的腦海中。謝謝您，李老師。
老師，謝謝您作文800字8
過兩天就是教師節(jié)了，馮老師，這是專屬你們老師的節(jié)日，我祝您節(jié)日快樂！
老師，您為了讓我們學(xué)到更多的好知識，天天勞累奔波著。白天，您要繪聲繪色地給我們講課，一絲不茍地批改作業(yè)；晚上，您又要備課做課件，每每總要忙到深夜……老師，您一定很累吧！
老師，您是那么的和藹，對我們那么親切，即使我們做錯了事你也不會生氣，只是給我們講道理，讓我們自我反思，就拿有一次來說吧……
“陳川，看我怎么把她們的頭發(fā)給‘咔嚓’掉�！蔽肄D(zhuǎn)動著剪刀，輕聲說道。
“要不知不覺啊！”陳川全力支持我的惡作劇。
在陳川的掩護下，我拿起剪刀，小心翼翼地向周佩佩走去�？伤孟窈竺嬉灿虚L眼睛，一下子轉(zhuǎn)過身來，我連忙拿起一本書做掩飾。她見我是在看書，就放松了警惕。我不放棄，又躡手躡腳地走過去。此時，我采用了速戰(zhàn)速決的方式，對準目標，馬上抓起一小搓，“卡擦”下去。但速戰(zhàn)也有它的弊端，我剛剪下去，她就發(fā)覺了我的“惡行”。頓時，她眼眶通紅，換上了一副兇悍的表情，說是遲那時快，佩佩立馬追著我滿世界跑。不但如此，她還下了“通緝令”凡是女生，一見到我們倆就打，頓時教室亂成了一鍋粥。不知何時，我們班的“大喇叭”——林彬彬已經(jīng)跑到老師辦公室去打小報告，回來時，她用了最可怕的魔音宣我和陳川去辦公室。
我和陳川來到辦公室，發(fā)現(xiàn)門是虛掩的，于是我們就推門進來，看見馮老師正在批改作業(yè)。
“老師，我們來了�！敝雷约骸胺傅腵罪”不輕，我膽怯地說道。
“你們?yōu)槭裁匆糁芘迮宓念^發(fā)啊？”老師沒有發(fā)火，還是用往常的語氣輕輕地詢問我們。
“我們……只是覺得好玩才……”
“你們兩個小淘氣哦，以后不要剪女孩子的頭發(fā)了，她們對自己的頭發(fā)可寶貴了。你想想看，若有人剪了你們的頭發(fā)，你們的心情會如何呢？……”
沒有狂風(fēng)暴雨般的狂轟亂炸，有的只是和風(fēng)細雨般的耐心教導(dǎo)，這就是我最欣賞的馮老師的教育方法。
“老師，我們知道錯了。”
“嗯，那回去吧！”老師微笑著對我們揮揮手。
在回班級的那條走廊上，我設(shè)身處地地想到：“對啊，如果是她們剪我的頭發(fā)，我也一定會生氣的�！�
馮老師，謝謝您對我們的寬容和呵護，您像辛勤的園丁，照料著我們這些小樹苗，您像我們的母親，給了我們無比的關(guān)懷……老師，我真心地祝福您，教師節(jié)快樂！
老師，謝謝您作文800字9
謝謝您，李老師
同學(xué)們，今天我要悄悄告訴你們，我心目中的好老師，那就是我們班的班主任——李老師。為什么這樣說呢？因為李老師在學(xué)習(xí)上幫助我，關(guān)心我。
一年級時，我是班上的差等生，給老師帶來了不少麻煩�？墒俏覀儼嗟陌嘀魅巍罾蠋焻s沒有嫌棄我，而是把我當成女兒一樣看待。每個星期的星期天，我都是李老師家的常客，在李老師家，從漢語拼音的第一個字母的發(fā)音，書寫，到每個漢字的筆順，筆畫，李老師總是手把手地叫我寫，從不大聲訓(xùn)斥我。只要我有一點點兒進步，耳邊就會傳來李老師親切的聲音：“有進步！加把油！別松勁！”經(jīng)過和老師的一次次談心，一次次指點，幫我樹立了信心。過了一段時間，我不再是班上的差等生了，同學(xué)們都夸我進步很快。這都是李老師的功勞啊！我心里暗暗說。
對了，我還有悄悄告訴你們，李老師的眼睛會說話。你們可能不相信吧！那你就繼續(xù)讀下去吧！
有一次上語文課，我在完畢，李老師的眼睛看了我一下，我從老師的'目光中意識到了我的錯誤，馬上收起筆來，坐的端端正正的。
還有一次，上語文課是，李老師叫我起來回答問題，我心里十分緊張，怕說錯話，劉老師用慈祥親切的目光看著我，似乎在說：“勇敢點，不要害怕�！蔽夜钠鹩職猓煤榱恋穆曇艋卮鹆死蠋熖岢龅膯栴}。我答對了，老師用贊許的目光看著我，好像在說：“張曉蘭，好樣的！”
上面我有提到吧，我說老師關(guān)心我。這可是真真切切的，記得有一次上體育課是，我不小心從擔綱上吊了下來，摔斷了手骨頭，非常嚴重，李老師知道后，二話不說，背起我，向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院，我在急診室里檢查，急診室外的李老師那個焦急的面容，多么像媽媽在我生病時的神情啊！我處理好受傷的手后，從急診室里出來了，李老師用關(guān)切的語氣對我說：“好點了嗎？還疼嗎？”看著李老師那慈母般的心，我的眼睛里流出了一顆顆晶瑩的淚珠······
如今，我已經(jīng)上五年級了，在李老師的精心呵護下，我的學(xué)習(xí)成績越來越好，我深深的記得劉老師是怎么幫助我學(xué)習(xí)的，更忘不了李老師那慈母般的疼愛和關(guān)心。在這里，我要由衷地對李老師說一聲：“謝謝您，李老師！”
老師，謝謝您作文800字10
：朵朝氣蓬勃的花兒正沐浴著甘露,燦爛的怒放。老師，您為我們打開了知識殿堂的大門，將我領(lǐng)進了正確的道路，在此，我想說一聲：老師，謝謝您！
老師，走進小學(xué)一年級教室時，我第一次見到了您，但從見到您的那一刻，我就喜歡上了您，喜歡您那短短的有個性的發(fā)型，喜歡您那圓圓的帶有笑意的臉，喜歡您的大嗓門。講第一課的時候，您就給我們做著夸張的動作，聲情并茂地讀著課文，還經(jīng)常提問我們問題，如果有一個人不明白，您就一直不厭其煩的給我們講解，直到所有人都明白為止。您還讓我們一起做游戲，讓互相不認識的同學(xué)，很快的融入了這個大家庭 。
老師，您就很重視我們閱讀和朗誦，您每天都一段一段地教我們讀課文，一遍一遍地糾正我們的發(fā)音，一個一個地讓學(xué)生試讀。是您，奠定了我主持和演講的基礎(chǔ)。您還教我們背詩，您不知道，您封我為“背詩大王”這個稱號，給了膽小的我多大的信心和勇氣呀！我能熟練地背誦二百多首詩詞，我知道，那是您的功勞呀！
老師，您就是個童心未泯的人，下課的時候，有同學(xué)在教室的講臺上抓子，你就坐在第一排的座位上，津津有味地看著，有時，你甚至忍不住跑上去和他們一起抓，每每那時，教室里總會傳出一陣陣歡笑聲，我們知道，那是因為有了你，才有了一片歡笑。
老師，六一兒童節(jié)就到了，我們要到部隊演出，排練的是集體詩歌朗誦：不離不棄。我是領(lǐng)誦者。當時，您很用心的.排練我們，在上課前和下課后，讓我們面對全班同學(xué)一遍又一遍的背誦，您想盡一切辦法訓(xùn)練我們，教我們怎樣停頓，讀錯了，您也不責怪我們，總是一遍一遍的給我們范讀，講解。
該上臺了，這是愛演講的我夢寐以求的一天，我一定要好好珍惜，捧著蠟燭，緩緩地走上臺，開始了！我是第一個，“那一刻，天空失去了美麗，那一刻，無數(shù)人被埋在廢墟里，那一刻全中國人的心都緊緊的揪在了一起……”
快結(jié)束的時候，該您讀了，我突然忘詞了！想到了您那信任的目光，鼓勵的眼神，疲憊的身影，突然想起了臺詞，該我了，我自信地朗誦著，沒有絲毫畏縮，因為一想起了您，了您我頓時充滿了勇氣，讀了下去 ……
我們都讀的很好，表演結(jié)束的時候，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲，您的臉上，也終于露出了久違的笑容，老師，為了這個您每天早起晚睡，不顧辛勤勞累，熬紅了雙眼，熬啞了嗓子，累壞了身體 …… 在此我想對您說一聲：老師，謝謝您！
老師，謝謝您作文800字11
時間如潺潺的流水，飛逝而過。每年教師節(jié)我都在想，我該贈送什么禮物給親愛的老師？像同學(xué)們一樣做賀卡？不，今年，我要對敬愛的老師說說心里話。
老師，您辛苦了！自從我踏入校門到現(xiàn)在，您教了我們整整五年。您就像潤物細無聲的春雨，無聲地滋潤著我們的心田；您就像一盞路燈，照亮了我們成長的'道路；您又像我們的父母，精心地呵護著我們。白天教育我們這些頑皮的孩子，晚上為我們精心批改作業(yè)，真辛苦��！白頭發(fā)悄悄地爬上您的額頭。我看在眼里，疼在心里。
老師，您還記得嗎？四年級上學(xué)期期中考試，我粗心大意，沒有認真審題，作文寫離題了。我傷心地哭了，眼淚像斷了線的珠子，簌簌地往下流。您看到了，匆匆忙忙地走過來，鼓勵我說：“失敗乃成功之母。老師相信你！失敗一次并不要緊，重要的是能夠吸取教訓(xùn)，下次認真審題。”我聽到您那和風(fēng)細雨的話，我沒有那么傷心了。后來，我一直銘記你的教誨，再也沒有犯過相同的錯誤了。
還有一次，數(shù)學(xué)競賽，馬虎的我忘記了帶橡皮。我不敢告訴監(jiān)考老師，急得好像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。您看到了，立即找來了一支筆和一塊橡皮，說：“別著急，慢慢做�！蹦媸茄┲兴吞堪�！當時，我真想大喊一聲：“老師，謝謝您！”但是話到嘴邊硬咽了下去。
老師，還有一件事一直憋在我的心里，不敢對您說。現(xiàn)在我就直說吧！我承認自己是個淘氣調(diào)皮的孩子。我也知道您的課上得很精彩，我很愛聽，但不知什么的，我總是控制不住自己，常常走神。您還記得嗎？上學(xué)期期末考試前，您在深入淺出地講解一道難題。我聽著聽著，忽然，看見一只漂亮的小鳥掠過玻璃窗，落在操場上的大樹上。我的眼睛不由自主地在大樹上搜尋。但這一切都逃不脫您那銳利的眼睛。您毫不留情地在全班同學(xué)面前批評了我。我羞愧得無地自容，恨不得馬上鉆進教室的地板底下。老師，您可知道，當時的我心里是多么難受�。±蠋�，我希望您以后不要這樣。我們也有自尊心的呀！其實我是非常喜歡您上的課，只是一時走神罷了。老師，您不是經(jīng)常告訴我們：“金無足赤，人無完人。知錯能改，善莫大焉�！毕Ｍ臀叶寄芨恼秉c。
在教師節(jié)來臨之際，我心中的千言萬語匯成了一句話：“老師，謝謝您！祝您節(jié)日快樂！”
老師，謝謝您作文800字12
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”每當我聽到這首歌，便感慨萬千。我要感謝的人實在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺、奶奶、姥姥和姥爺對我的無微不至地的關(guān)懷，但我最感謝帖老師對我辛勤的培養(yǎng)。
從我走進淮河?xùn)|路小學(xué)校園起，帖老師就和我有了緊密的聯(lián)系。我永遠忘不了走進校門的第一次，是多么地高興、快樂。原來是帖老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我如癡如醉。就這樣，帖老師在我心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福�。∮谑�，我感受到的一切歡樂因帖老師的愛而起。帖老師把所有的希望寄托在學(xué)生身上。正是這樣，苦心培育我的老師教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事。當我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r，她在叮嚀：李亦莊，別忘了要繼續(xù)努力呀；當我在學(xué)習(xí)上失敗時，帖老師在鼓勵我：別灰心，成功是從這里開始的。
是您－－帖老師，讓我學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。親愛的`帖老師，因為有了您，我才會從一個什么都不懂的無知兒童成長為現(xiàn)在的陽光少年。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
敬愛的帖老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂，快樂幸福。
最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！”帖老師給我的太多太多了，我無法用我貧乏的語言來表達，千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝您！”
老師，謝謝您作文800字13
月亮灑下淡淡的一片黃暈，樹葉像喝了愜意的月光酒，將自己的影子映到墻上，在風(fēng)中微微搖曳著。我趴在書桌上，欣賞這份唯美的寧靜。
風(fēng)透過窗戶輕輕地吹了進來，紙頁在風(fēng)中“嘩嘩”作響。我轉(zhuǎn)身拿了個文件夾，準備再次投入題海中。目光無意間落在那張“75分”的試卷上，心怦然一動，翻開了那塵封的記憶。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出徐老師的身影，耳畔響起徐老師的話語。
“其實你很棒，只是不夠細心�！蔽乙恢倍加浀媚蔷湓�，這是徐老師在一次考試后鼓勵我的話語。那天早上，徐老師走進教室，手里拿著一沓試卷，是前一天剛考的試卷。莫非徐老師又挑燈夜戰(zhàn)了？那深邃的眼神，不知什么時候就被黑眼圈掩蓋了光芒。他的聲音低沉了許多：“大部分同學(xué)考得不錯，但是有些同學(xué)成績很不理想！”說完他看了我一眼，我不禁打了個冷戰(zhàn)。
報分數(shù)了，同學(xué)們的表情、形態(tài)各異，一臉笑容者有之，似乎早已勝券在握;一臉緊張者有之，似乎在擔心自己的成績;一臉淡定者有之，似乎考試與他毫無關(guān)系。過了好久還是沒聽見我的名字，我如坐針氈�！皬堄旰�75分！”這幾個字回蕩在我的耳邊，我慢慢地走向講臺，等待著“暴風(fēng)雨”的來臨�？尚炖蠋焻s淡淡地說：“放學(xué)后留下來�！蔽医舆^試卷，懷著忐忑不安的心情回到座位上。
放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)離開教室，只剩下我一個人。徐老師向我揮揮手，我走了過去，本以為迎接我的會是排山倒海般的.訓(xùn)斥，會是唐僧式的嘮叨，然而徐老師只說了一句話：“其實你很棒，只是不夠細心。”是呀，有把數(shù)字看錯了的，有把單位帶錯了的，甚至還有一題沒有做。徐老師讓我在他身邊坐下，并且讓我一題題地說給他聽，耐心地教我如何解題，告訴我如何審題。
從那以后，每次考試我都牢記徐老師的話語，認認真真地讀題，一絲不茍地答題，專心致志地檢查。我的成績在慢慢地提升，徐老師每次都給我投來肯定的眼神，露出滿意的笑容。
用余光瞧了瞧桌上的鬧鐘，老師，您是不是又熬夜在批改作業(yè)，是不是又有一大堆教案等著你去翻閱呢？
忘不了的夜晚，忘不了輕輕道一句：“謝謝您，徐老師！”
老師，謝謝您作文800字14
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
——題記
光陰似箭，日月如梭，身邊的人和景瞬息變化著，一轉(zhuǎn)眼間您已送走多少莘莘學(xué)子。
記憶中您還是習(xí)慣的站在講臺的一端，眉頭緊鎖著訓(xùn)斥著那是低著頭犯了錯的我們，這些我還記得，但不知您是否還記得。
當您在黑板前專注講題，我在課本上“辛勤耕耘”畫出一個個動畫人物；當您抓捏著英語考試卷循循善誘、字字鏗鏘為我們總結(jié)考不好的原因，我冥思苦想、耳不旁聽做著一道道數(shù)學(xué)題；當您在英語課上為我們講述人生哲理，我在課桌前回想起昨晚打輸了的游戲，現(xiàn)在回想起來真是愧對您對我們的教誨。
親愛的老師，您總是喜歡依靠在講臺旁講著人生哲理、學(xué)習(xí)之法，告訴我們做人比學(xué)習(xí)更重要。雖然當時我并沒有聽懂，但現(xiàn)在仔細回味，才明白了您話中的'意思。
親愛的老師，你總是對我們充滿信心，可我們總是“玩世不恭”、“不可一世”，即使您的希望一次次破滅，但您對我們的信心卻依然堅定如初。
那次月考后，您拿著試卷生氣的對我們說：“這些題都是我上課講過的，都講了n+1變了，可你們誰做出來了？”其他的您并沒有多說，只是給我們留下了一個離開的背影，但我仍看見您雙鬢的白發(fā)，一時我覺得心中充滿了愧疚，我們這些“玩世不恭”“不可一世”的學(xué)生們面面相覷、只語不言，默默的研究著試題。
本以為您以對我們傷透了心，可誰曾想到您會在那個寒風(fēng)凜冽的冬日早晨依舊為我們講著一道道講過的題，比以前更細致，更認真。
親愛的老師，我們都知道當我們熟睡時，您還在仔細備課、批改作業(yè)。燈光拉長了您批話對錯的影子。在我們迷茫之時，您總是會為我們指明前行的道路。這些我們都懂，也許您就是一只蠟燭，燃燒自己照亮別人；也許您就是一個拱橋，為我們架起前行的道路；也許您就是一民園丁，為我們剪去前行道路上的荊棘。
有時我們會給您起一些可笑但又十分吻合的綽號，可您曾今聽見過，但也只是微微一笑罷了。
也許一句簡單的謝謝并不能表達我對您的敬意，但萬千感謝終匯成一句話，所以在這里我想由衷的對您說一句：
謝謝您，老師！
老師，謝謝您作文800字15
我轉(zhuǎn)過3次學(xué)，換過了3個老師，但是最讓我記憶生刻的就屬她了。
她個子不高162左右，后腦勺上掛著一個長長的“尾巴”，笑起來顯得非常和藹可親。
還記得我剛來這個班級的時候，身邊唯一的親人就是我的爸爸，媽媽因為工作原因沒能在我身邊。她就時刻關(guān)心我的“動態(tài)”。在我心中她就好像我的第二個媽媽。
她很可愛。在上課的時候她總會用幽默的語言做為“調(diào)節(jié)器”，“調(diào)節(jié)”課堂氣氛，如果有同學(xué)上課走神了，她也不會大聲呵斥他。有一次，我們班上的小曾在那玩東西，沒有專心聽講，剛好她正講到重要地方，她的目光掃視到他已經(jīng)走神，就對他說：“曾寶寶，玩的真開心呀！”“曾寶寶”在我們的“注目禮”下只好將自己心愛的“玩具”放在桌上，專心聽課了。
她很睿智。“她不去當間諜真是可惜了”這就是我對她的評價。為什么要這樣說呢，是因為只要有同學(xué)犯了錯，那他就“死”定了。她會先通過“知情人士”了解情況，然后再找“當事人”談話，她總是會說：“這件事我已經(jīng)了解了，我現(xiàn)在只想看你誠不誠實。”那位犯了錯的同學(xué)也就只好乖乖“投降”了。
她很讓我們擔心。她的身體很不好，她在給我們上班的時候總是會時不時的咳嗽兩聲，或是，把手握成拳頭輕輕敲打自己的后腦勺，緩解自己的頭痛。每當看到這兩個畫面我的心就好像被人提起來了一樣。唉，她真叫人擔心。
……
她就是我的班主任----Z老師。
“老師，謝謝您”，這是我由衷的感謝。
謝謝您，陪著我成長，讓我從一個莽撞無知的孩子慢慢成長。您總會一次又一次的原諒我犯的.小錯誤，也總會在我迷失方向的時候，為我做的指南針。
Z老師，您就像蠟燭，耗盡了自己點光了別人；您就像一顆指南針，在我迷失了方向的時候，為我指明方向；您就像一個蚌，用自已的生命培養(yǎng)出一顆顆珍珠。老師，我愛您！偶爾夢中的朋友，有殺豬的、養(yǎng)魚的、捕蛇的、賣雞的；
難得想到的朋友，有歌唱的、寫作的、賣身的、
有事遇到的朋友，
經(jīng)常碰面的朋友。
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