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我的老師作文

時間:2021-03-21 12:26:39 老師 我要投稿

我的老師范文作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師范文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的老師范文作文

我的老師范文作文1

  她,總是戴著一副黑框眼鏡,一束簡單的馬尾,一身樸素的衣著,從不化妝,顯得干凈、利索而又陽光。她,沒有其他女老師一樣的嬌柔做作。這就是我最喜歡的老師——數(shù)學(xué)陳老師。

  有一次,我數(shù)學(xué)考砸了,只有89。5分,當(dāng)時很多人都上了90分。我有些氣餒了。我的數(shù)學(xué)是三科當(dāng)中最好的,如今,卻如此不堪。

  陳老師也注意到了我的不對勁。這個平時張揚(yáng)得全世界都要知道她的成績的女孩子,也會如此的安靜。

  于是,陳老師叫我去了辦公室。老師和藹地問:“怎么了?”我無奈地說:“考砸了!崩蠋煱櫫税櫭迹参课遥骸皼]關(guān)系,一次考砸真的沒什么!蔽胰滩蛔】蘖。我想說:“老師,您不知道,平時支撐著我張牙舞爪的世界就是微不足道的成績而已,沒有了成績,我就什么也沒有了。”可是,話到嘴邊,又變成了:“是不是不在乎就不痛了!崩蠋煴晃覈樀搅,隨即說:“千萬不要不在乎,不然就真的是一塌糊涂了!比缓螅盐覔г趹阎腥挝铱。讓我感覺了媽媽的味道。

  從此,我就努力地學(xué)數(shù)學(xué),我永遠(yuǎn)也忘不了陳老師溫暖的懷抱。

  可是,童話中美好的生活并沒有持續(xù)多久。一個噩耗傳來:老師肝上長了個瘤,不在教我們了。這好比晴天霹靂,又好比當(dāng)頭棒喝。那一次,全班都哭了。

  陳老師,您辛苦了,您安心養(yǎng)病吧!您永遠(yuǎn)是我最喜歡的老師!

我的老師范文作文2

  他大約50多歲,搞搞的個子,長長的臉,長得很瘦弱,一雙不起眼的眼睛:他就是我們的語文老師張老師。

  張老師雖然貌不起揚(yáng),但是對教學(xué)非常的認(rèn)真。一天深夜,因我腸胃不好,約了幾個同學(xué)去上廁所,當(dāng)我們返回寢室時,我忽然發(fā)現(xiàn)張老師的住室燈還亮著,我想大概是他回家時走的匆忙忘了關(guān)燈,我們幾個一同來到老師的住室準(zhǔn)備關(guān)燈時,我們透著門縫向里望,原來不是我想的那樣,只看張老師還在專心批改作業(yè),他一會緊皺眉頭,一會又露出笑容,他大概是因同學(xué)的作業(yè)好壞二變化無常吧!我看到這一切,我的心里感到十分難過,老師為了我們,他竟然廢寢忘食的工作,我平時學(xué)習(xí)部努力,成績不好看到這些,我覺得我對不起老師的一片苦心。我下定決心努力學(xué)習(xí),才能對得起辛勤教育我的老師。這時我多想進(jìn)去勸老師讓他早點休息,注意身體,可我又怕打擾他,我們什么話也沒說,踏著堅定地步子離開了。

  張老師不但工作認(rèn)真,而且 還 非常關(guān)心同學(xué),她常常教育我們平時注意飲食衛(wèi)生,不要喝冷水,夜間蓋好被子,白天多加衣服,他像慈母一般關(guān)心著我們。但盡管老師這樣關(guān)心我們,有些同學(xué)覺得還不夠。一天,我班的小明同學(xué)上課沒精神,下課趴在桌子上不動,被細(xì)心的張老師看在眼里,他上前關(guān)心地問小明你怎么了,是不是生病了,還親切的挨了挨他的額頭,發(fā)現(xiàn)他有些發(fā)燒,就立即帶小明走下樓梯,用摩托車帶到醫(yī)院,過了半個小時左右,張老師又把小明帶回來,又是給他擦臉,又是給他倒茶,讓小明把藥服下,并讓小明躺在自己的床上休息。通過這件事后,小明發(fā)奮學(xué)習(xí),成績直線上升。

  我們的張老師就是這樣一個人,他為自己想得少,為學(xué)生想的得多。

我的老師范文作文3

  新學(xué)期,我上六年級了,新的班主任、新的教室、新的同學(xué),一切都煥然一新,讓我感到很美好。

  一頭時尚的黃色卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上面架一副黑色的眼睛更凸顯出她淵博的學(xué)識,她就是我們的班主任兼語文老師――馬老師。她嬌小的身材,笑容可掬,讓我一下子就喜歡上了她。

  開學(xué)的第一天,馬老師就選好了班干部,分配好了打掃教師和衛(wèi)生區(qū)的人員,她把每一樣工作都布置的井井有條,這不僅讓我對她做事干凈利落的作風(fēng)產(chǎn)生的敬佩之情。

  記得有一次,放學(xué)輪到我打掃教室了,我不知為什么竟然忘記了,一放學(xué)我一溜煙就跑了。第二天值日組長上告到班主任那里,我心想完了:老師一定會懲罰我,也一定會在班內(nèi)“殺雞給猴看”拿我開刀的。此時我看到老師朝我走過來,我的心像揣個小兔子一樣,蹦蹦亂跳。只見老師走到我的面前示意讓我出去,在教室外面老師說:“是不是今天忘記值日了?”我點了點頭。下次別再忘記了啊! 回去吧!回到座位我意識到以后的每一次值日我都應(yīng)該好好把它做好。

  對馬老師的仰慕和敬佩之心從那次我摔跤之后更加堅定。那次我在班里不小心摔了一跤,很嚴(yán)重,當(dāng)時就站不起來了。馬老師把我從地上抱起來,讓我坐在凳子上休息片刻,她給我的爸爸打了電話后就騎車把我送到附近的醫(yī)院,一路上,馬老師害怕我疼,一直安慰我,給我講笑話,讓我堅持住。她自己則不顧已被汗水浸濕的衣服。到醫(yī)院后,馬老師來不及歇息就領(lǐng)我去拍片子,就在等候的過程中,爸爸趕到了醫(yī)院。馬老師向爸爸說明了事情的原委后,就默默離開了。第二天我接到了馬老師打來的電話,她向我詢問的情況后,對我說安心養(yǎng)病,落下的功課她會給我補(bǔ)習(xí),聽到老師的話,我的淚水不由得流了出來,馬老師真的把我當(dāng)成自己的孩子一樣,讓我感到久違的溫暖的母愛。

  老師,我一直想對您說,可話到嘴邊又說不出口,今天我鼓起勇氣在這里對您說:“親愛的老師,我愛您!感謝您!

我的老師范文作文4

  盡職盡責(zé),平易近人,受人尊重她就是我們的語文老師——陳老師。

  陳老師瘦瘦的,卷卷的頭發(fā)蕩起一陣陣大大的波浪;戴著一副眼鏡,雙眼仍然炯炯有神,畢竟是有學(xué)問的人嘛;陳老師的鼻子挺挺的,好看極了;她那櫻桃般的小嘴說起話來可好聽了,一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話讓你聽著聽著就入迷了,沉靜在一個美妙的世界里。

  上課的時候,陳老師費盡心思的讓我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋里漫游。瞧,她手拿著粉筆,嘴里不停地講述著重點、難題,多認(rèn)真。∷阎R像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心中。同學(xué)們提出的難題,陳老師總是不厭其煩地、耐心地給我們講解,分析。

  活動的時候,陳老師是女同學(xué)們玩耍的對象。下課后,男同學(xué)們有的看書,更多的在互相玩游戲或打打鬧鬧,熱鬧非凡。而女同學(xué)大都會纏著陳老師,比如和陳老師聊聊天、談?wù)剬W(xué)習(xí)方面的問題。如果你進(jìn)辦公室,就會發(fā)現(xiàn):老師和同學(xué)們都是那樣的可愛。

  在生活中,陳老師就像媽媽一樣,給予同學(xué)們無微不至的關(guān)懷,無論哪個同學(xué)遇到困難時,陳老師總是挺身而出,從不退縮,為同學(xué)排憂解難。特別是有同學(xué)生病時,陳老師連他該什么時候吃藥都記得一清二楚。盡管這樣,陳老師都不覺得累,因為她常說,有一群這么可愛的小孩在身旁,只會覺得幸福和快樂,“累”早已煙消云散了。

  我們都愛陳老師,我們都尊重她。因為她是勤勞的園丁,正灌溉著,保護(hù)著祖國的小花朵。

  盡職盡責(zé),平易近人,受人尊重的陳老師,我們愛您!

我的老師范文作文5

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天幫助它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它矗立;而我感恩我的老師,因為老師她幫助我遨游在知識的海洋,飛翔在未來的藍(lán)天上!

  她,就是我的老師。一個眼角早已布滿皺紋的女人,一個頭發(fā)早已白了半頭的女人。她的皺紋,是為我們而布的。她的頭發(fā),是為我們而白的!

  記得有一次,上課時,我們有些任務(wù)沒完成,老師急了。下課時,她便生氣地說:“今天沒做完的人,明天不許吃早飯,我在外面等著你們一個個交來。”一開始,可把我們都嚇壞了,但仍舊有人沒做完?傻诙,她不但讓那些沒做完的人先吃了早飯,而且飯后還給那些沒做完的人耐住性子講了題目。我暗暗思忖:也許,她的皺紋就是這樣而布的,頭發(fā)就是這樣而白的!

  時光如飛梭般,一下子就飛躍到了現(xiàn)在。記得不久前,一場突如其來的車禍?zhǔn)亲屛覂蓚星期沒回學(xué)校上課,上星期,才回了學(xué)校。那天天很冷,下著渺渺的細(xì)雨。在上學(xué)的路上,我不巧遇見了她,便沖她叫了一聲,她望著我微笑了一下。多么熟悉的微笑。∷男,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。接著,她溫和親切的對我說:“李善蓮,好些了嗎?掉了課不要緊,我?guī)湍阊a(bǔ)。”多么簡單的話語!她那如母親般的聲音似一股暖流涌上我的心頭。雖然那天很冷,下著雨,但我的心里卻很溫暖,溢出了太陽。我知道,不只我一人這樣想過,這樣感受過她的樸實和愛心。真的,她的皺紋就是這樣而布的,頭發(fā)就是這樣而白的!

  她,就是我的數(shù)學(xué)老師——魏俊蓮老師!有她的地方,就會有溫暖。有她的地方,就會有愛!

我的老師范文作文6

  人們都說,老師,就像不滅的火種,點燃學(xué)子心中的理想,點燃我們心中的希望。老師就像是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干涸。他如慈父慈母般的呵護(hù)著常常摔倒的我們,細(xì)心的告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥;哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領(lǐng)航,我們無所畏懼的遨游在知識的海洋。

  我們班上就有一位這樣的老師,他是我的化學(xué)老師兼班主任。他小小的個子卻總爆發(fā)出巨大的能量。在課堂上我們是師生,課堂下我們是朋友!記得曾經(jīng)有一次我正在為以后的去向而糾結(jié)煩惱時,是他,告訴我人生的道路不必糾結(jié),勇敢的向前沖吧!因為學(xué)習(xí)成績不出眾的原因,我只能另尋出路。是他,在我內(nèi)心最猙獰的時候幫我解剖自己的性格,找出自己的長處。我說我性格活潑開朗愛說愛笑,所以考慮想往傳媒方向發(fā)展,他二話不說,一個晚上幫我把周邊的培訓(xùn)學(xué)校全部做了個深入了解。之前對傳媒一竅不通的他,第二天居然和我頭頭是道的討論了起來。他總是在為我們默默的付出著。雖然這是一件在他人眼里看起來微不足道的事情,但這時的他在我心里是無人能敵的。他為班集體默默的奉獻(xiàn)著。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,并且,不求回報。

  教師這份工作,光榮而艱辛、平凡而偉大。他們承載著國家、民族的希望,也寄托著千家萬戶的希望!自古以來,贊美老師的話我想大家都聽過千百萬遍了,但我還是要借著最簡單的話語來表達(dá)我心中對老師最真摯的情感:老師,您像一只紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱,默默的燃燒著自己,只為照亮無數(shù)莘莘學(xué)子前行的道路。

  這世上,沒有了陽光,就沒有了萬物的生長。沒有雨露,就沒有百花的芳香。沒有父母,就沒有我們的生命。但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長!

  最后,讓我站在這里向所有老師致敬,說一聲:老師,您辛苦了!

我的老師范文作文7

  做老師難,做好老師更難,做讓學(xué)生喜歡的好老師更是難上加難。初二的老師各個都是臥虎藏龍,他們帶走了一批又一批的學(xué)生,留下了一片又一片的光明,我們則是他們新一代的希望。

  嚴(yán)格湯:數(shù)學(xué)湯老師是一個幽默詼諧并且嚴(yán)格的老教師。他不會布置特別多的作業(yè),但布置的作業(yè)必須用心完成。他上課不死板,總會在有人分心的時候,用一個笑話把他“帶”回來,既不傷人自尊,又不會讓大家難堪,而且只要經(jīng)歷一次,便會終身難忘,上課再也不會開小差了。記得多了,成績也就上去了。

  作業(yè)趙:英語趙老師總認(rèn)為,文科就是要多記多背,所以遵循的法則就是“勤背書,勤作業(yè)”。這種方法對于自覺性強(qiáng)的同學(xué)來說往往是奏效的,但是某些不自覺的學(xué)生便會耍些小聰明。在作業(yè)面前,我們的成績也宛如起床的公雞—提起來了。

  方法邵:邵老師是一個年輕并且注重方法的科學(xué)老師。在她那,即使再枯燥的科學(xué)公式也會變得靈活生動,所以我們學(xué)得開心,考的放心。她誨人不倦,教人求真,我們一旦有問題,她一定會讓你聽明白了才行。即使在家中你遇上了不會做的題,也隨時可以使用現(xiàn)代工具來請教她,而她也一定會讓我們搞懂。

  幽默湯:社會湯老師同樣是一位幽默搞笑的老師,他聰明“絕頂”,上課生動,方法獨特,并且多才多藝,書法寫得賽過王羲之。上課他是眼里的老師,下課他是搞笑的兄弟,所以我們都喜歡他。

  接下來有請我們的領(lǐng)頭人—班主任王老師閃亮登場!

  慈母王:王老師對我們是很好的,我們生活上,學(xué)習(xí)上有什么問題都會主動去和她交流,溝通。她就像是一個姐姐,時刻觀愛著我們,我們也不會讓她失望的。

  老師的節(jié)日快到了,我們只能祝愿他們身體健康,美滿幸福,因為一日為師,終身為父,師恩難忘!

我的老師范文作文8

  初進(jìn)贊化校門,當(dāng)我第一腳邁進(jìn)班里的時候,一個外表年輕而有氣質(zhì)的老師出現(xiàn)在我的眼前--她,身材嬌小玲瓏,個子雖矮,但是做起事情來卻是井井有條,一雙時常瞇起來的眼睛戴著一副粉色眼鏡,更顯露出她的才華;一張櫻桃般的小嘴,能說會道,言談舉止總令我們心服口服;寫得一手漂亮而不失陽剛之氣的字,鏗鏘有力,亦如她的性格般剛毅。

  雖然和朱老師相處的時間還很短,但是我心中卻已萌發(fā)了對這位老師的尊敬與欽佩。在烈日下,我們軍訓(xùn)時,朱老師絕不站到陰涼處,而總在我們身邊徘徊,用信任和鼓勵的眼光注視著我們,并時不時關(guān)切地問:能堅持嗎? 流汗了,朱老師會輕輕為我們拭去;休息時,常見她和周圍的同學(xué)交流、談心。最讓我們佩服的是老師驚人的記憶力--夏令營的第二天中午,她便能喊出全班每位同學(xué)的姓名來。訓(xùn)練的每一天,看著朱老師忙碌的身影,我們既心疼又感激,心疼的是朱老師頭上的汗珠直冒,卻不曾擦過;感激的是朱老師老師心中裝著全班48位同學(xué)。 年輕的朱老師在課堂上更是繪聲繪色、滔滔不絕。

  她的眼睛里透露出的是和藹與嚴(yán)肅,只要一有同學(xué)沒認(rèn)真聽她講,她準(zhǔn)第一個發(fā)現(xiàn)。講起課來,雖然沒有一些資深教師的老練,但也有屬于自己的風(fēng)格與特點。比如說有一個同學(xué)開小差了,她就會巧妙地以那位同學(xué)為主人公,舉個事例曉之以理動之以情。老師善于恩威并施,有同學(xué)反復(fù)遲到或亂講話時,她會毫不留情地批評,而當(dāng)大家的值日工作出色或者作業(yè)寫得認(rèn)真的話,她就會大張旗鼓地當(dāng)眾表揚(yáng)。這樣的老師,這樣的教育方法,讓我們贊嘆不已! 也許僅憑半個月的接觸并不能真正了解一個人,但相信在往后的日子里,我們會和老師多多溝通,多多學(xué)習(xí),在贊化學(xué)校這所百年名校里,我們師生會一起打拼出屬于自己的一片藍(lán)天!

我的老師范文作文9

  小鳥之所以能飛翔,是因為有它的媽媽來教它;小狼之所以能成為出色的獵手,是因為狼群能教導(dǎo)它成為獵手的每一個要點;而學(xué)生之所以能成為國家的棟梁,是因為老師一直教育他。

  ——題記

  我們的英語老師——李老師,是一個時尚聰明的女教師。她有著一雙大大的眼睛,上面帶有一副精致的框架眼鏡。一個高高的、挺挺的鼻子加上一個略帶微笑的嘴巴。當(dāng)然,重要的是她不僅是我的良師,還是我的益友。

  良師

  作為我們的英語老師,為了提高我們的英語成績和單詞詞匯量,李老師可算是操碎了心。后來,李老師給我們出了兩個方法:提前學(xué)習(xí)單詞和自由英語對話。“提前學(xué)習(xí)單詞”這個方法可讓我們這些學(xué)生吃不消。為了解決這個難題,李老師給我們想出個方法——音標(biāo)記詞法!就是把音標(biāo)所對應(yīng)的單詞或字母記住。這樣一做,還真不賴。我們不僅記住了單詞,還復(fù)習(xí)了音標(biāo)并牢牢的記住,真是一箭雙雕!至于自由英語對話,就是根據(jù)對話的內(nèi)容的詳略、優(yōu)良來經(jīng)歷不同的分?jǐn)?shù),如果運(yùn)用到了課外英語知識,還會有額外加分。

  益友

  當(dāng)然,李老師還是我們的益友。在自習(xí)課上,她會輔導(dǎo)我們的作業(yè),以至于我們作業(yè)出錯的機(jī)率越來越少。有一次,我有一個單詞不會寫,便問了老師,她仔細(xì)幫我解決了難題。還有,李老師還為大局考慮。她把一些英語不好的學(xué)生定為特別輔導(dǎo)生,對他們進(jìn)行特殊輔導(dǎo)。你說,李老師是不是我的益友?

  我們的李老師,不僅是我們的良師,還是我們的益友。她就是我最喜愛的好老師!

我的老師范文作文10

  老師就像園丁,辛勤的工作在大花園里,修剪著美麗的花朵。 老師,一個偉大的職業(yè)。

  在我眼中,張老師是既慈祥又嚴(yán)厲的。有一次,我們班的顏新濤犯了錯誤。在午托室的時候,顏新濤在打乒乓球,午托老師看到了,就再三的提醒他把乒乓球收起來,可是他把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)。最后老師要把乒乓球沒收了,可顏新濤不但沒有把乒乓球給老師,還跟午托老師搶,最后,把乒乓球弄壞了。這件事很快就傳到了張老師那兒,張老師知道了把顏新濤批評了一頓。不過我知道,張老師雖然批評了顏新濤,但自己心里其實也很痛。因為她一開始覺得顏新濤是個好孩子的。

  張老師雖然嚴(yán)厲,但也有慈祥的時候。我們每上新課,張老師幾乎都會考解詞。一次語文課上,老師問:現(xiàn)在該干什么了?解詞,我們齊聲說。好,現(xiàn)在請第五組站起來。天哪,第一個就是我們組,我緊張的暗自說。結(jié)果,正好碰上一個詞,前面的人都不會,我就接上去了。嗯,張老師說。啊,我過關(guān)啦!后面,還有幾個人沒過關(guān)。我本以為老師要直接罰他們,但是竟然還給了他們很多機(jī)會。最后,全班都過關(guān)了。張老師現(xiàn)在是我最喜歡的一位老師了。

  還有一位老師是我們的英語老師,她也很好。上英語課的時候,她總是微笑著。每次她都很認(rèn)真的教我們讀課文,眼睛緊盯著課本,好像生怕自己讀錯了似的。我這次英語考了98分,其實跟方老師有很大的關(guān)系。還有對于一些調(diào)皮的學(xué)生,他也會很嚴(yán)厲。

  我們學(xué)校有很多好老師,他們把自己的知識教給學(xué)生,天天為學(xué)生著想。老師真的很偉大啊!

我的老師范文作文11

  我的數(shù)學(xué)老師姓張,她有一張嚴(yán)肅的國字臉,一雙炯炯有神的.大眼睛,嘴角總是緊緊的閉著,給人十分威嚴(yán)的感覺。如你所料,我們的張老師也十分嚴(yán)格。

  記得有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè),題目十分簡單。我一邊寫作業(yè),一邊看電視,寫完后便趕到了學(xué)校。

  下午第一節(jié)課,張老師拿著已批改完的作業(yè)走上了講臺,把一打作業(yè)“咚”地放在了講臺上。隨后環(huán)顧教室。當(dāng)她的眼睛看向我時,那含著憤怒,嚴(yán)苛的眼神讓我心底沒由來地一跳,仿佛漏了一拍似的。

  張老師拿起上面幾本橫放的作業(yè),沉著聲開始點名:“中午作業(yè)有錯題的人有……”隨著一本本作業(yè)翻過去,我的心也跳的飛快!巴跣∶!”聽到老師叫到了我的名字,我瞬間慌了神,因為我是第一次聽到老師如此惱火地點我的名。

  她把我叫上了講臺,當(dāng)著全班同學(xué)的面,把我訓(xùn)斥了一頓。自始自終我都不敢抬頭,更不敢看張老師的面孔,當(dāng)時,我真想找個洞鉆進(jìn)去。手心一痛,張老師拿著教鞭打了我的手。我感覺時間都靜止了,只剩下手中醒目的三條紅杠。

  下課后,我懷著自責(zé),歉疚的心給老師寫了張字條,告訴她我知道錯了,請她原諒粗心的我,我下次再也不會犯這種低級錯誤了。我不敢正面與張老師談,不敢看她的眼睛,自始自終。

  此事之后,我對作業(yè)更加認(rèn)真了。因為我期待,期待老師以贊許的目光看我,那時我一定抬頭,望著老師眼中,我的倒影。

  感謝您!我的老師。您的嚴(yán)厲,您的一言一眼,都給了我學(xué)習(xí)的動力。您說,這不過是插柳之恩?墒陿淠,百年樹人。插柳之恩,終生難忘!

我的老師范文作文12

  在我記憶中有很多老師都令我難忘,然而給我印象最深的是張老師。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白凈凈的臉上一堆彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙黑葡萄般的眼睛,露出溫和的目光,高高的鼻梁下有一雙櫻桃般的小嘴。她雖然中等身材,但我覺得她穿什么衣服都非常漂亮。

  張老師聲音很美。上課時同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課,尤其是喜歡聽老師朗讀課文時那甜美的聲音,就連班上不咋愛學(xué)習(xí)的同學(xué)在語文課上是相當(dāng)?shù)乩蠈崳耆焕蠋煹穆曇羲鄯,仿佛就是一首美妙的樂曲,總是到下課同學(xué)們還陶醉在老師那美妙的“樂曲”中,久久不愿下課。

  老師不僅聲音美,而且還善良,有什么事從不打罵我們,而是采取有效方法激勵我們。有一次,老師有急事剛出去,我們班就亂成了一鍋粥。有的把頭扭到后邊興高采烈地談笑;有的在打鬧;還有的在和同桌交頭接耳?吹接械耐瑢W(xué)在說話,班長終于發(fā)話了:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓嗎?真是敬酒不吃吃罰酒,我看誰還說話,咱們就當(dāng)他是空氣,不理他,聽見沒有?“同學(xué)們異口同聲地說:”太好了!“這時,同學(xué)們剛安靜下來,站在門口很久偷窺很久的老師突然走進(jìn)來,并沒有嚴(yán)厲訓(xùn)斥我們,而是裝作什么都沒聽到似的夸我們真是懂事的孩子,這可讓全班同學(xué)羞愧地低下了頭,從那以后同學(xué)們都養(yǎng)成了遵守紀(jì)律的人,這還多虧了老師。

  另外老師還有一顆美好的心靈。記得有一次班上一個孩子生病,老師顧不得多想,騎上車送她去醫(yī)院。平時對待我們也像自己的孩子一樣,課下總會關(guān)心我們在校吃的好不好。無論學(xué)生學(xué)習(xí)好壞,老師都一視同仁,關(guān)心一切學(xué)生。

  我不由得想,老師你在平凡的崗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水澆灌著我們,我們喜歡你,喜歡你那甜美的聲音、喜歡你的善良,也喜歡你那美好的心靈。

我的老師范文作文13

  年年月月,很多事情我都忘了,可是一直讓我忘不了的是一件普通的毛衣,卻飽含著老師對學(xué)生的多少愛呀!

  那已經(jīng)是一兩年的事了。

  昨天,天氣預(yù)報說:“明天溫度要降到十幾度!迸銮蓩寢尳o我買了一件十分漂亮的新衣服,但是一件薄秋衣。

  第二天早上,我樂滋滋的穿上新衣服,在同學(xué)面前得意洋洋地走來走去,故意顯擺。清脆的上課鈴響了,熱鬧的校園頓時安靜了下來。上課了,我坐了一會兒,感覺十分冷,全身起雞皮疙瘩了,我整個人縮成了一團(tuán),簡直就是“美麗凍人”了。在這時張老師看到了,趕緊走過來把她身上穿的粉紅色的毛衣脫了下來,讓我穿上,當(dāng)時一股暖流痛遍了我的全身,我有挺直身子認(rèn)真聽課了。到了下午放學(xué)的時候,一絲涼風(fēng)的在我臉上,冷冷的,我想:張老師每天下午放學(xué)后都是一個人再收拾辦公室,而且有只穿著一件T桖怎么受得了呢!我趕快跑到辦公室,聽到張老師沙啞的聲音再和一個老師說話,我心中充滿了感激。我馬上把毛衣脫下來給張老師,可張老師硬給我穿上,并親切的說:“我是大人,抵抗力強(qiáng)一些,不容易感冒,你是小孩,抵抗力差一些容易感冒,你感冒了會影響學(xué)習(xí)的……我趕快把衣袖卷起來,幫張老師收拾東西,張老師把我的手按住,說:“謝謝你,乖乖,老師自己來,好嗎?你趕快回家吧,不然你的家人會擔(dān)心的。”

  第二天早上,我來到教室,看到張老師滿臉通紅。我想張老師一定是發(fā)燒了。我心里難受極了。下課了,同學(xué)們像一只只活潑可愛的小鳥爭先恐后地飛出教室。安靜的操場立馬熱鬧起來。我悄悄的跑倒張老師辦公室的門口,剛好有條縫,我一看,其他老師在勸張老師到醫(yī)院去看下病,張老師不肯,說:“沒事,我挺好的!蔽乙矠閺埨蠋煋(dān)心。

  這件毛衣雖然很普通,但它飽含了老師對我們的多少愛呀!張老師,我永遠(yuǎn)忘不了您,長大后,我會好好報答您的!我永遠(yuǎn)愛您。

我的老師范文作文14

  從來沒有想過他能成為我的語文老師,從來沒有看過一個語文老師能這樣上課,從來沒有人能做出如此夸張的動作,這位神秘的老師就是我的語文老師——俞永軍。

  別看俞老師相貌并沒有多么出眾,但他肚里的“墨水”不要太多哦。俞老師是一位上課高手,他總是能把全班同學(xué)的注意力集中到他一個人身上。他講課十分投入也十分搞笑,當(dāng)他說誰家辦喜事,就又跳又叫,好像是他家辦喜事似的。轉(zhuǎn)瞬間,說到辦喪事,動作一百八十度大轉(zhuǎn)彎,又畏畏縮縮地裝哭,如果你看到當(dāng)時的情景,你一定會笑噴了的。

  俞老師又是一位教育專家,他在語文課堂從來沒有忘記教我們做人的道理,道理總是以國際新聞為例的,由卡扎菲被群眾打死,他得出了“得民心得天下”的結(jié)論。道理講完后,他還要加上一句經(jīng)典臺詞:“你曉得啊!”他常常給我們講他小時候的故事,來勉勵我們要好好學(xué)習(xí)。

  俞老師的口頭禪很多,如:“你曉得啊!”“這真是太可怕了!”……每當(dāng)俞老師說出他的口頭禪時,同學(xué)們的情緒就會變得特別高漲,連忙跟俞老師學(xué),這樣的課堂氣氛不要太高哦。

  俞老師雖幽默,但發(fā)起火來,也特別的令人害怕。眉頭緊鎖,嘴唇一嘟,你隨時有遭受他拳擊的危險,或被捏肩的痛苦,總之,很搞笑的。

  俞老師的幽默,他教給我們做人的道理,我將時刻謹(jǐn)記。我很高興能有這么一位語文老師,我相信在他的教育下,我的語文成績一定會有所提升。

我的老師范文作文15

  老師是園丁,老師是母親。這句話一點兒也不錯,我的班主任秦老師就是一個對學(xué)生既像園丁又像母親的人,她也是我印象最深、永遠(yuǎn)難忘的人。

  在我第一次走進(jìn)東工路小學(xué)校園的時候,秦老師就成為了我求學(xué)生涯的第一任班主任。她中等身材,齊耳短發(fā),潔白的臉龐,一雙烏黑明亮、炯炯有神的眼睛里時時透出慈祥的光芒,聽著語重心長的教導(dǎo),同學(xué)們從心里感到既溫暖又親切。

  古語說:光陰似箭。這話確有道理,我來到這個學(xué)校轉(zhuǎn)眼已經(jīng)整整三年了。在這三年里,秦老師從不遲到早退;這三年里,秦老師對班里的每個同學(xué)都傾注了她滿腔的熱情,同學(xué)們的每一點進(jìn)步都滲透著她辛勤的汗水。

  最難忘的是三年級上學(xué)期的那個冬天,一個陽光明媚的早晨,上課鈴響過,同學(xué)們安安靜靜地坐在教室準(zhǔn)備上課?墒牵看味际窃缭绲恼驹诮淌议T口迎接同學(xué)們的秦老師卻沒有來。大家開始嘰嘰喳喳地議論。這時,走進(jìn)了一位代課教師,他告訴我們:秦老師的媽媽生重病了,要到異地去看病,需要秦老師到醫(yī)院護(hù)理,因此,秦老師不能來上課了。但秦老師臨出發(fā)前,讓我告訴大家要好好學(xué)習(xí),回來她要檢查。聽了老師的話,同學(xué)們難過地低下了頭,不知哪位同學(xué)說了句:我聽說秦老師的媽媽病了好久,實在沒辦法了,秦老師才請假的。話音一落,教室頓時靜得出奇,同學(xué)們的心沉甸甸的。

  想到秦老師這些天依舊不露聲色地給我們講課,同學(xué)們的眼眶濕潤了。

  !老師!我們愛您!愛您對我們的諄諄教導(dǎo),愛您對我們無私的付出,我們?yōu)槭悄膶W(xué)生感到自豪!

  老師您放心,我們一定好好學(xué)習(xí),期待您早日回來!

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