老師不在的時候_作文900字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的老師不在的時候_作文900字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師不在的時候_作文900字1
上周星期三語文課上,我們正在做作業(yè),廣播里突然通知老師去開會。何老師一聽,連忙說:“殷知韻,我去開會了,班上的紀(jì)律就交給你了,教室里不許有一點聲音,知道了嗎?”說完,便大步流星地走了。我?guī)献鳂I(yè)本,走到講臺前,邊環(huán)視教室邊做作業(yè)。
剛開始,教室里還算安靜,大家都在做作業(yè)。可不一會兒,鴉雀無聲的教室便熱鬧起來。我生氣地拍拍桌子,大聲喊道:“不要講話!”可喧鬧的教室沒有安靜下來的意思,反而更加吵,我氣得滿臉通紅。王亮向我招招手:“殷知韻,過來一下,我有一道題不會做,你來教教我吧!蔽覄傋叩剿狼皟,他卻嬉皮笑臉地說:“現(xiàn)在我這道題又會做了,你回去吧!蔽曳味伎煺恕M趿僚赃叺膸讉同學(xué)幸災(zāi)樂禍地朝我做了做鬼臉,我氣呼呼地把他們幾個人的名字記上了黑板,教室這才稍微安靜下來。
我又回到講臺前,專心致志地做起作業(yè)。突然,一本書向我飛了過來,我還沒來得及躲閃,它就“啪”地一聲落在了我的本子上。我舉起書,晃了晃:“是誰扔的?”全班大眼瞪小眼,誰都不承認(rèn)。我掃視全班,靈機(jī)一動:“既然這本子不是我們班的,我就扔到垃圾堆了……”“別……別……這可是我剛買的,20元呢……”坐在最后一排的王剛立即沖到講臺前,拿走了書。我不由分說,把他的名字記上了黑板。(-t262.com-原創(chuàng)作文網(wǎng))
王剛剛坐下,教室的西北角又是一陣吵鬧:“你干嘛呢?這可是我的呀!煩死了……”原來是幾個調(diào)皮鬼在爭搶一只紙飛機(jī)。教室簡直是個菜市場,喧鬧聲此起彼伏。我使勁地拍著桌子,大聲喊叫:“別吵了!別吵了!……”可我的聲音總是被此起彼伏的叫嚷聲掩蓋。
“老師來了!”坐在教室前排的王正聲音不大,效果卻很好——教室里立刻安靜下來了!肮_你們的!”又是一浪高過一浪的狂笑。老師呀老師,你的會怎么還沒開好呀?我快要瘋了!
突然,聽得“吱呀”一聲,虛掩的門打開了,原來是何老師回來了。教室里的空氣立即來了個180度的大轉(zhuǎn)彎——靜,出奇的靜!老師瞪著雙眼,冷冷地說:“好呀,我不在班,你們把教室都快掀翻了,我在樓下都聽見你們的吵鬧,F(xiàn)在,我得獎勵你們——凡是講話的同學(xué),把第九課默寫一下吧!”
唉,老師不在班,還真不行呀!
簡評:當(dāng)老師不在班的時候,教室就是孩子們的天下。瞧那幾位“天兵天將”興風(fēng)作浪的勢頭誰能抵擋,只有老師的“法寶”才能震懾他們。文中對老師離開及回來同學(xué)們的表現(xiàn)形成鮮明的對比——真是“動”“靜”結(jié)合,當(dāng)然這也正是學(xué)生本來面目的真實寫照。
老師不在的時候_作文900字2
“叮鈴鈴。叮鈴鈴”,清脆的上課鈴打響了,在走廊上玩耍的同學(xué)們紛紛如同離弦的箭般沖回教室,生怕遲到了,同學(xué)們端端正正地坐在自己的座位上,安靜地等待著老師來上課。
我們本以為老師會按時來上課,但是等了二分鐘后,誰知老師還沒來。教室里頓時炸開了鍋。同學(xué)們互相交頭接耳,議論著老師沒來的原因。有的同學(xué)玩小汽車,有的同學(xué)折紙飛機(jī),有的同學(xué)吹泡泡,還有的同學(xué)傳紙條。其中,就要屬傳紙條最有趣了,因為它分“近途”和“遠(yuǎn)途”,如果是遠(yuǎn)途的話,便不免要讓其它同學(xué)代傳,往往代傳的同學(xué)會折開紙條偷看一番,而紙條的主人便會氣呼呼的大聲嚷嚷:“喂!誰讓你看了?”此時,紙條的主人則會暗自竊喜。這一有趣的場面往往令我樂此不疲。
當(dāng)然了,我們這邊也熱鬧無比。首先,我們這邊的“五音不全歌手”——倪中正同學(xué)開始了他的“個人專場演唱會”,他先哼了一段前奏,便開始投入身心“放聲”歌唱起來,那聲音可謂是鬼哭狼嚎,害得周圍人都回過頭來。但是他仍然繼續(xù)唱,而且越唱越激動,臉都漲紅了,仿佛沉醉在了自己的歌聲中。不一會,他那跑調(diào)的歌聲終于引起了“民憤”,梁凌瑞月忍無可忍地拿起語文書猛地朝他頭上一砸,說“哼!叫你還唱!”謝天謝地,這場難聽的演唱會終于完了。
孫瀚成好像也不甘示弱,為了不愧于他的鬼臉專場表演。他先把眼珠朝上一轉(zhuǎn),又將眼皮向上一翻,把舌頭伸得老長,和吊死鬼差不多,他再把手朝耳朵上一拉,活像只頑皮的猴子,逗得我們捧腹大笑!霸賮硪粋!再來一個!”我們說。他見我們被他的表演逗笑了,便擺出一副洋洋得意的樣子。周圍同學(xué)聽見了我們大笑的聲音,紛紛將脖子伸得和長頸鹿一樣長,好奇地問:“怎么啦?”我們呢?早就笑得肚子疼了,紛紛用手指著那個惹我們笑的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
為了找更刺激的樂子,我們便準(zhǔn)備整人!我將搓好的草稿紙球扔給倪中正,他便將紙球塞進(jìn)孫瀚成的帽子里,得逞啦!孫瀚成仿佛混然不知,因為他正研究著新的鬼臉呢。直到塞到了第九個,孫瀚成猛的一回頭,嚇得倪中正一怔,竟將紙球扔他臉上去了,這會好了,孫瀚成查覺到了,把帽子戴在頭上,嘩!紙球一股腦地倒在了他的頭上,好像戴了個黃色的假發(fā)套似的,我們再也憋不住了,笑得眼淚都溢出來了,他索性下掉了帽子,但我們這會又把他身上貼滿了紙條,他見我們笑,居然和我們一起笑,還傻笑著問我們?yōu)槭裁葱?這回兒我可真的是肚子疼了!
老師不在的時候_作文900字3
快上課啦,我這個“作業(yè)族”在奮筆疾書地寫數(shù)學(xué)作業(yè),抬頭看見“哨兵”邵鵬飛像往常一樣在門口“迎駕”——等待老師的到來,同學(xué)們也在忙碌著做上課準(zhǔn)備。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響徹校園,大家紛紛靜息等待?赡钦{(diào)皮的孟子琛好像沒聽見似的,在那邊東說說,西談?wù)。正與婁先生談話時,一顆“子彈”向他砸過來。隨著“哦”的一聲,孟子琛大叫:“誰扔的?!”隨后他像福爾摩斯一樣尋找狐貍的尾巴——捉拿兇手歸案。沒過多久,他發(fā)現(xiàn)了嫌疑人,于是抓起一把粉筆頭向馬旭開戰(zhàn)。只聽見一陣“霹靂叭啦”,我們頭頂上空已布滿了粉筆頭兒。就這樣,世界第三次大戰(zhàn)之“粉筆頭大戰(zhàn)”開戰(zhàn)了。有許多“無辜的百姓”不幸中彈奮起反擊,粉筆頭像天女散花般撒向教室的每一個角落。忽然一個粉筆頭向我砸來,我躲閃不及,被粉筆頭打了個“黃金爆頭”,
我也一時玩興大發(fā),加入到這場激動人心的戰(zhàn)斗中來。
班里像爆米花出爐那樣沸騰一片。張雨欣好像等不及了,出去“打探”消息。教室中尖叫聲、桌椅響聲、吶喊聲與說話聲像交響樂團(tuán)一樣為老師沒來而伴奏。只聽班長大吼一聲:“安靜!”班里頓時安靜下來了一秒鐘,又沸騰起來,楊鵬飛也只好嘆氣坐下了。猛然間,我看見了微微移動的攝像頭,大驚:“!I’mgameover!”大家也似乎明白了許多,有的拿起語文書讀,有的拿起語文作業(yè)在寫,我也裝模作樣拿起書讀。
孫釗對著攝像頭說了一聲:“Hi!”又露出兩顆大門牙向攝像頭擺了擺手。班里又亂作一團(tuán),大家捧腹大笑,我也忍俊不禁。一想到攝像頭,又立刻安靜下來。忽然,邵鵬飛把門一開,張雨欣走了進(jìn)來,見大家連大氣也不敢出,問之。有人指了指攝像頭,“心有靈犀一點通”,張雨欣就快步走回座位。
只聽“蹬蹬蹬……”那熟悉的腳步聲漸漸接近,我嚇得“三魂悠悠欲上天,七魄蕩蕩別人間。”果然不出所料,“定時炸彈”邵老師來了,一臉笑意,難道邵老師是“笑面虎”笑里藏刀?我驚得魂不附體,忐忑不安地等待著老師的宣判。老師曰:“這節(jié)課大家寫作文,題目《當(dāng)老師不在的時候》”。大家長舒了一口氣,我也平緩下來,唉!真是魂飛魄散心猶去,誰知早已中了計!
經(jīng)歷了這堂課,我似乎比以前更謹(jǐn)慎了。自古以來“慎獨(dú)”就是古人一個良好的修養(yǎng)。看來,不論在何時何地,我們都要嚴(yán)于律己,做到慎獨(dú)啊!
老師不在的時候_作文900字4
我們,頑皮、活潑、可愛。別看老師在的時候做得端端正正,腰板挺的直直的,弦都繃得緊緊地,當(dāng)老師前腳踏出教室,教室里頃刻間炸開了鍋,笑聲響徹云霄。
這個中午,真是一波未平一波又起,老師在辦公室悠閑地喝著咖啡,卻不知教室里的混亂場面,是多么的“蔚為壯觀”。同學(xué)們有的看著自己親愛的小人書,時不時發(fā)出一陣傻傻地笑聲,有的在那兒奮筆疾書,消滅著一個又一個作業(yè)軍團(tuán),有的嘰里呱啦在那兒一個勁的背英語課文,早知今日何必當(dāng)初不好好被課文呢?有的在教室里開展“口水戰(zhàn)”,唾沫橫飛……
“咚咚咚……”腳步聲向我們逼近,不好!老師來了,仔細(xì)一看,原來是四班的王老師,真是虛驚一場,大家立馬放松了警惕,各忙各的,王奇遇大搖大擺地走上講堂,在上面大吼一聲“值日生掃地!”看他那架勢,真像“大老板”,”張晨惟掃地!”“陳揚(yáng)掃地”他的命令不斷在我耳畔回響,真是盛氣凌人.“嘿咻嘿咻”抬頭一看,原來時朱老哥在拖地呀!只見他雙手叉腰,眉頭緊鎖,氣喘吁吁,顯然對這頑固的黑點點很不滿意!安诲e不錯,俗話說‘勞動最光榮’剛病好就為班級奉獻(xiàn),真是個好孩子。”我夸獎道。朱大哥皺皺眉頭,說“什么呀!人家病還沒好了,還痛著呢。”這不王奇遇又開始“吆喝”了,“居逸文,把你的鉛筆盒撿起來!”一邊下達(dá)命令,一邊還指著那個在冰冷的地板上享受了許久的鉛筆盒。誰知,居逸文頭一撇,理也不理他那可憐的鉛筆盒,王奇遇一看氣了,竟然有人敢違抗他的命令,他可是堂堂值日組長。,那大眼瞪小眼的,突然王奇遇輕輕一笑,走向居逸文,拍拍他的肩膀,“親切”地說:“居仔,你要是不把你親愛的鉛筆盒撿起來,到時候,它不高興了,跑到垃圾桶里去可不怪我哦!”,居逸文不以為然,瞟了王奇遇一眼,王奇遇輕輕哼了一聲。拿起鉛筆盒就往垃圾桶邊走,居逸文戀戀不舍地瞄了一眼自己的鉛筆盒,又繼續(xù)側(cè)過臉去。真是打腫臉充胖子——逞強(qiáng)。王奇遇一陣奸笑,仿佛正醞釀這一個陰謀詭計,只聽“啪”的一聲,居逸文那親愛的鉛筆盒真的掉進(jìn)了臭氣熏天的垃圾桶,這回居逸文急了,頓時火冒三丈,邁起沉重的步伐,向王奇遇的課桌進(jìn)發(fā),一把拿起他的鉛筆盒,輕輕拿起自己的鉛筆盒,然后狠狠地將它摔進(jìn)垃圾桶,若無其事地拍打掉鉛筆盒上的灰塵,瀟瀟灑灑地轉(zhuǎn)了個身,王奇遇愣了,待他回過神來,居逸文早已飄到九霄云外的座位上了,王奇遇只能作罷,灰溜溜的撿起鉛筆盒……
那菜市場班的教室里充滿著幼稚,因為老師不在,才會有一個“菜市場”……
老師不在的時候_作文900字5
“叮鈴鈴……”一陣輕快悅耳的鈴聲響了起來,我們一個個像小兔子似的跑到自己的座位上!斑@一節(jié)課是數(shù)學(xué)!”“肯定又要講習(xí)題!”……老師還沒來,同學(xué)們就七嘴八舌地談?wù)撈饋砹恕?/p>
突然,門口走來了一個熟悉的身影,方老師!方老師急急忙忙地對我們說:“這節(jié)課我有事,你們自己看書,寫作業(yè)!”說完,又急匆匆的走了。老師前腳剛走,我們就開始“大鬧天宮”了!
他們男生三五成群,有的下棋,有的談?wù)撚螒,有的直接到后面打起了群架,女生們生群結(jié)對,談笑風(fēng)聲,可是說話,已經(jīng)算最低級的了……
女生一個個都拿出手機(jī)來聽音樂,一個個哼唱地?zé)o比投入,男生呢,全都去做“好人”了——去門口放哨,老師一來,就高聲呼喊“老師來了”這樣,大家也就都安全了。也有一些成績好的同學(xué),當(dāng)然不會在這些時候閑著,老師布置的作業(yè),他們會在這個時候趕緊做。當(dāng)然,那也是極少數(shù)同學(xué)。看著他們認(rèn)真的樣子,好像天塌下來也要做完作業(yè)。
就在這個時候,一個男生高聲呼喊:“放老師來啦!放老師來啦!”同學(xué)們一個個驚慌失措,整理好書桌,象棋直接一摞塞到抽屜里,于是,世界又安靜了,可是等了許久,就是不見方老師,那個男生大笑:“騙你們的!”這是,全班同學(xué)怒氣沖沖地望著他,前幾分鐘還安靜的教室,現(xiàn)在就像一個蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音。那個男生很無辜的又去放哨了,于是,教室里又變地吵鬧不堪了,簡直不是教室!就像批發(fā)市場一樣,有的講價,有的挑三揀四……
就在這個時候,有個女同學(xué)和他的同桌發(fā)生了爭執(zhí)“哎呀你占的位置太大了!我都要被你擠死了!”男同學(xué)慢悠悠的說:“看你不挺精神的嘛,還沒有到死的地步吧?”頓時,全班炸開了鍋,都在狂笑。
可就在大家正勁興的時候,門口的男生說:“老師來了,真的來了!”大家用疑惑的表情看著他“有是假的吧?”“一定是假的!”可是,這一次,方老師真的來了,方老師老師走來,所有同學(xué)們都從“齊天大圣”變回了“乖乖猴”?蛇@一次沒有準(zhǔn)備,書桌上的本子掉了一地,其用途都是用來打人的……方老師站在門口怔了幾秒后就發(fā)火了,有跟我們講了許多道理!
唉,這就是我們老師不在的時候,老師不在的時候不是很少,因為我們都是畢業(yè)班了,現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)哦!
老師不在的時候_作文900字6
“叮…!!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)教室,筆直地坐在各自的座位上,等待著老師。
趁著老師沒來的間隙,同學(xué)們開始交頭接耳地談著自己的見聞,逐漸噪音越來越大,甚至壓住了值日生讓同學(xué)們安靜的聲音。
“!!!钡诙殁徛曧懥恕@就預(yù)示著老師就快來了。同學(xué)們立刻坐的端端正正,教室終于暫時安靜了下來。
幾分鐘過去了,老師還是沒有來,這時我們班就像炸開了鍋似的,頓時沸騰了起來。同學(xué)們說的說,校的校,玩的玩,串位的串位,看小說的看小說,總之熱鬧不斷,爆笑也不斷。
我正在低著頭寫作業(yè)的時候,忽然不知道從什么地方扔過來一截小粉筆頭,我連忙抬起頭,“意大利面條”這小子行跡有點兒可疑,還裝著一副沒事兒人兒的樣子!昂眯∽,敢偷襲我,看我怎么收拾你!”我揀起一截粉筆頭,瞄著他,向他扔過去,嘿嘿,中了,剛好打在他的腦門上,他當(dāng)然不會坐著等我打,他也朝著我扔粉筆頭,打到了我的腦袋上,我也不示弱,拿出了一個較大的粉筆頭扔過去,沒想到他一躲,哦,那截粉筆頭浪費(fèi)了,好可惜啊。他又扔了一截,幸好我早有防備,躲過了。
突然,不知是誰喊了一聲“老師來啦!”哎呀,老師來了,同學(xué)們趕忙停下手中的活兒,教室里頓時鴉雀無聲,一片靜默,過了一會兒,我們真看到一個身影緩緩地走過來但走到門口時,同學(xué)們這才發(fā)現(xiàn),這是其他班的老師,真是虛驚一場啊,同學(xué)們開始爆笑起來。沒多久,教室里又變得鬧哄哄的。
“我聽說死劉子跟……”坐在我后面的“鮑鮑”說道。“死鮑子,又罵我,找抽了把你,。 蔽遗さ胶竺鎸λf,“你說你這只鮑魚,不好好在水里待著,吃飽了撐的沒事兒干跑到我們六(2)班干嘛來了,是不是來勾引我們班的良家婦女來啦!我勸你還是從實招來的好,坦白從寬,抗拒從嚴(yán),以免受到皮肉之苦!”話音剛落,坐在我旁邊的“雪碧”和“竹子”就哈哈大笑起來。
“咚…咚…咚”一陣有節(jié)奏的腳步聲從樓梯上傳來。“柯老師來啦!這可不是惡作劇,是真的!”不知是誰警報似的喊了一聲,頃刻間,教室里就像沸騰的鍋里注入了一瓢水一樣,又很快平靜了下來。于是,串位的同學(xué)忙著回到了各自的座位上,看小人書的忙著藏起自己的小人書,在一起談笑風(fēng)生的同學(xué),也連忙坐的端端正正。更為可笑的是,還有的同學(xué)慌忙中抓起桌上的語文書,胡亂地翻了起來,竟沒有發(fā)現(xiàn)自己的書拿倒了……
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俗話說:“山中無,猴子稱大王。”不在的時刻,就是我們這群猴子興風(fēng)作浪的時刻了。
上課鈴響,們陸續(xù)進(jìn)入教室,三三兩兩,女生竊竊私語,男生勾肩搭背。起先,只聽見“嗡嗡”的耳語聲,偶爾傳來桌椅摩擦碰撞聲。漸漸地,加入的人多起來,教室里開始有些許喧鬧,多了些不和諧的音符。
人齊了,老師還沒來。
幾個調(diào)皮鬼開始拿起直尺擺陣廝殺,嘴里不住地喊:殺!干掉他們!對方也不示弱,拉幫結(jié)派、沖鋒陷陣,嘴里嘰里咕嚕道:兄弟們,上。⑺麄片甲不留!A同學(xué)更是干脆站到凳子上將書卷成喇叭狀高呼:打得好!快換AK—47型槍。∧前淹涞臉,就是天天中午練字的那支鋼筆。B同學(xué)也是玩得不亦樂乎,甚至還帶上配音,“嘟嘟……”,儼然一副奮勇殺敵的樣子。
前面的女生湊在一起,聊起了八卦,我忍不住好奇,跟著湊上去,脖子伸得堪比長頸鹿!翱催^《宮鎖珠簾》沒?劇情真的太虐了!”戴同學(xué)一臉茫然,“什么東東?電影還是電視?”汗!我們周圍幾個一臉無語,“收視率這么高的宮廷劇居然不知道!你這個被時代拋棄的人哦!”朱同學(xué)說完搖頭不止,,一副不可理喻的痛心狀!敖Y(jié)局呢,是李為掛了,憐兒和雍正皇上在一起啦!然后是這部戲拍攝完畢,演員又回到現(xiàn)代劇組里了唄……”朱同學(xué)滔滔不絕,唾沫橫飛,我們也聽得津津有味。唉,誰讓我們學(xué)生黨木有電視看,木有電腦玩呢?連聽別人講述電視情節(jié)都是奢侈了,傷不起!
D同學(xué)正掄起拳頭,一臉壞笑準(zhǔn)備往同學(xué)頭上砸呢!哈哈,想必D同學(xué)又開始恐嚇同桌了,一副“河?xùn)|獅吼”的架勢。但同桌呢,早摸清了他的小把戲,頭搖搖,絲毫沒有懼怕的神色。D同學(xué)那敢下手啊,只得訕訕地把拳頭收下去,敗下陣來。
且看后座的顧同學(xué),高材生吶!還在耐心鉆研,奮筆疾書,對周圍的一切充耳不聞,她的定力真令我佩服哦!
偶爾,教室里突然靜下來,同學(xué)們一個個噤若寒蟬,大氣也不敢出。幾秒鐘后,四處張望,原來是虛驚一場,心就放了下來,又“大鬧天宮”起來。
這時,有人急急忙忙從教室外飛射進(jìn)來,慌慌張張道:“老師來啦!”這句話仿佛給我們打了鎮(zhèn)靜劑,教室里一下子鴉雀無聲。
老師板著臉、夾著書進(jìn)來了。
好在咱反應(yīng)塊,老師沒看到我們興風(fēng)作浪的樣子,不然啊……哼哼,等待我們的將會是暴風(fēng)驟雨!
哈,老師不在的時候!
老師不在的時候_作文900字8
今天,是明媚的一天,可是我們的心情沒有隨著陽光而改變,太陽公公在天上向我們微笑,代表著是嶄新的一天,也是快樂的一天!既然太陽公公對我們非常好,我們也要不然而然的回報他!回報嘛,應(yīng)該是放學(xué)的時候也向他笑一笑,這樣一來,一天會過的很愉快。希望愉快的心情帶到校園的每一個角落。
當(dāng)天,我早早的來到學(xué)校,沐浴著燦爛的陽光,呼吸著新鮮的空氣,哇!新的一天又開始啦!我懷著高興的心情走進(jìn)校園,再過幾個月的時間,我就難得才能見到這美麗的校園,真是舍不得這里的喜怒哀樂啊,幾乎我的歡聲笑語都播撒在這所和藹可親的校園啊,畢竟我在這兒生活了6年的時間啊,對這兒已經(jīng)留下了美好的回憶!
我到了教室不久,張老師來上班了,我心想,咦,張老師今天來的好早啊,真是個好老師!她從窗戶旁走過,看見xxx在做家庭作業(yè),老師肯定有點郁悶,家作怎么會在早上來做呢?xxx同學(xué)肯定是昨日沒有回家好好的做作業(yè)。我默默地在數(shù)落他,我們班不是人人家里都有電腦,都有工具書么?為什么不借助這些工具來做家作呢?如有不會的都可以查啊!應(yīng)該是他不高興做吧。
張老師還算好的,給他面子,沒有在同學(xué)面前教育他,而是把他叫到辦公室里去教育。閔王愷文可以算是我們班隨便做什么事都遲鈍的人了,再也找不到比他更像蝸牛的。
現(xiàn)在好了,被xxxx這樣一折騰,毀壞了張老師的好心情。
上午第二節(jié)課是語文課,鈴聲“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的響著,大家等了5分鐘吧,還沒等到張老師,誰也不知道為什么老師不來為我們上課,大概是在生xxx的氣吧,連這節(jié)語文課都不來上了。課代表和班長去請張老師。她們才剛走出班級的門檻,突然間,一個安靜的教室立馬變成了所謂的“茶館”,鬧哄哄的。有的同學(xué)找人聊天,有的同學(xué)玩彈力球,有的同學(xué)玩沙包,有的同學(xué)在門口觀望張老師的到來。這些行為都不應(yīng)該在課堂上表現(xiàn)出來。
經(jīng)過今天的這節(jié)課,讓我明白了許多道理:
1.隨便是在課堂上還是在課間都不應(yīng)該大聲喧嘩,我們不是沒有素質(zhì)的人;
2.如果老師晚下來上課,那就要坐在位子上,靜等老師來上課;
3.在老師晚下來的時間里,我們應(yīng)該讓課代表之類的班干部,上講臺領(lǐng)讀課文等;
4.如有上課的老師不在的話,就去請班主任或者任課老師,稟報一聲;
5.老師沒下來之前不能鬧哄哄的.,這樣不僅影響隔壁班的秩序,也影響了我們班的班風(fēng),我想一個班的班風(fēng)應(yīng)該很重要的吧…………
老師不在的時候_作文900字9
當(dāng)老師不在的時候,我們這群 “乖乖女”們會搖身變成什么呢?噓……我們一起來尋找答案……
現(xiàn)在是一堂無人控制的音樂課,音樂老師神秘失蹤,整個班級亂作一團(tuán),有人聽歌,有人“唱歌”,有人看書,有人哈哈大笑……接下來請跟隨我的鏡頭去詳細(xì)了解一下……
首先,我們來到“三國女生”和“八卦之王”的面前,她們倆正瘋狂地鬧著,兩人坐在一塊兒,用一本雜志遮住臉,只露出四只亮晶晶的眼睛四處觀察并搜索著隨時出現(xiàn)的“敵情”,大聲的“竊竊私語”,你推我搡,你拉我扯,其影響程度覆蓋到了方圓三米的面積,占了教室的三分之二,喧嘩的內(nèi)容基本上都是一些謠言和緋聞。猖狂啊,猖狂。
“哈哈!”天,這又是咋回事?是誰笑得這么肆無忌憚不顧形象?我循聲望去,發(fā)現(xiàn)小“乖乖女”——小咖同學(xué)在看一本漫畫。時不時就大笑一陣。引得好奇之人紛紛引頸張望,腦門兒上喯兒喯兒冒出N多問號,看看這“乖乖女”咋啦,今天這么不注意自己可愛的形象?
記者——也就是我湊過去,抓緊時間采訪:“小咖同學(xué),看什么呢,這么入迷?”“忙著呢,沒空理你,去去去。”呃,我可是堂堂的搜狐氣象臺刨根問底兒攔不住的首席大記者哎,不要這么無情好不好?不過,我還是發(fā)揮起自己的特長——不屈不撓刨根問底兒,對本次采訪嘉賓——小咖同學(xué)進(jìn)行了全方位的“套話”行動。
“姐,求你了,告訴我,OK?”“呃……書名是什么,抬頭自己瞅!”“才女啊才女,雖然本人支持原創(chuàng),但是您太有才了,握爪……”“去去去,你的手才是爪子呢。”好吧好吧,那就自己瞅吧!队哪∽x者》?天哪,回去一定向某些愛惡搞的人士推薦推薦,竟然可以把才女+淑女+乖乖女+……的小咖同學(xué)給整成這樣,不錯,不錯……
突然,一道亮光閃過……不對,有人偷拍我!怎么可以這樣呢,侵權(quán)侵權(quán),不行,我要維護(hù)權(quán)利,沖啊,找出“罪魁禍?zhǔn)住保?/p>
剛起來,我就知道“兇手”是誰了,這么明目張膽,拿著手機(jī)在我眼前晃!原來是糖糖……
“好啊你,臭糖糖,還想毀我?刪了!”糖糖同學(xué)一邊躲一邊叫道:“嘿嘿,現(xiàn)在視頻在我這里,看你怎么辦~來搶!”說完還做個鬼臉。
我也不顧形象了,扔了“話筒”(由文具袋親情客串……)就追糖糖,我可不想被放到網(wǎng)上讓全世界都瞻仰啊……
此時,在教室的某個角落,星星推推眼鏡,嚴(yán)肅地說:“現(xiàn)在我們看到,公主同學(xué)不顧形象的和糖糖同學(xué)打鬧起來,我們要知道,這是很不好的行為,請大家不要模仿……”
老師不在的時候_作文900字10
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴響了,在外頭玩耍的同學(xué)們像是發(fā)出膛的炮彈一般,“嗖”的一聲沖進(jìn)了教室,坐回了自己的座位上,全班忽然一片寂靜,甚至能聽見一些同學(xué)粗重的鼻聲。
“叮——!钡诙紊险n鈴又唱起歌曲,鈴聲是愉快的,可我知道,同學(xué)們更希望下課的時間能更長些。
但是,一分鐘過去了,老師沒來,兩分鐘、三分鐘……甚至五分鐘過去了,老師都沒有來,咦,怎么回事?老師怎么還沒有來?難道是忘了這堂課?
興奮和激動如同決了堤的洪水浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從同學(xué)們的心里傾瀉了出來,我們再也無法隱藏自己的那份斯文了。
教室里突然沸騰起來。正所謂“國不可一日無君”,意思是說:一個國家不能一天沒有君主,如果沒有,那天下必將大亂。同樣的道理,“班不可一日無師”,如果有一節(jié)課老師外出,班上無人管的話,那就會“老虎不在家,猴孑稱大王!
只見我們班的“調(diào)皮大王”拿起了自己的武器——橡皮,扔向了我同桌眼晴上,我同桌就如同快被炸開的氣球,氣得兩眼發(fā)紅。我知道,一場激烈的戰(zhàn)爭就要開始了,“看我的流星錘”“我的鐵砂掌,接招吧!”兩個人正打得激烈的時候,有人打起了“紅色警報”——錢老師來了!
同學(xué)們嚇得做出一副很認(rèn)真的樣子,教室里頓時安靜了下來。我仿佛能聽到同學(xué)們的心跳聲,個個都像心里頭有小鹿似的,在調(diào)皮地蹦跳,我再一次聽到了同學(xué)們的鼻息聲。整個教室,好像連一根針掉在地上的聲音都能聽見。后來我們發(fā)現(xiàn),原來是甘健昌在捉弄我們啊!害得我們虛驚一場!
不知是誰唱起了他自己改編的《死了都要愛》:“死了都要爰,不管他電視多精彩,廣告要你吐出來……”唱得死去活來的,大家聽了都不禁大笑起來,笑得前仰后翻。
但是,坐在我前面的王淑蓉同學(xué)卻沒有被這場景所影響,而安安靜靜地坐在位子上,拿起自己的課外書看了起來。此時的她,如同在書的世界里,自由自在地遨游著。
第一組的幾個“偵察員”們往窗外看了看后,狂轉(zhuǎn)回頭,叫道:“快、快,錢……錢老師來啦!”好像有一雙無聲的手在指揮,大家飛快地收拾著殘局:有以迅雷不及掩耳之勢拾起地上的“飛鴿傳書”,有的火速收起看了一半的漫畫,還有的直著脖子咽著還來不及嚼碎的東西……頃刻間,鬧哄哄的教室里又變得鴉雀無聲了。
錢老師看到這樣的我們后,“呵呵,不知是真的這么安靜還是裝的!”錢老師面帶譏笑,一語道破天機(jī)。這下,一張張小臉紅得賽過關(guān)公!
老師不在的時候_作文900字11
如果一個國家一日無君,那天下必將大亂,如果有一節(jié)課,老師不在的話,那必將是“山中無老虎,猴子稱大王”。 隨著一陣音樂的響起,上課了。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,安靜地等待著老師的到來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,五分鐘……老師始終沒有出現(xiàn)在班級門口。有些同學(xué)便坐立不安了。只聽“啪”的一聲,教師的安靜被打破了。怎會回事呢?同學(xué)們望去,見李文博抱著頭、哭喪著臉,潘宇飛卻一副“你活該”的表情。呵呵,用腳趾頭都能猜到,準(zhǔn)是李文博惹惱了潘宇飛,才招來“殺身之禍”。也許也正是因為剛才那一聲響,像一把火,讓鍋里的水“咕嘟咕嘟”地沸騰起來! ≌б豢,老師不在的場面真壯觀。有的同學(xué)從書包里拿出漫畫書,津津有味地看了起來,還不時發(fā)出“哈哈哈”的笑聲,那聲音絕對驚天地,泣鬼神。有的同學(xué)禁不住“睡魔”的誘惑,“呼呼”大睡起來。有的同學(xué)把書本卷成圓柱當(dāng)話筒,站在桌子上,盡展歌喉。那歌聲我李維卻不敢恭維,如鬼哭狼嚎一般。同學(xué)們禁不住這“天籟噪音”,紛紛捂住耳朵。還有的同學(xué)圍在一起,大談特談電視劇里的故事情節(jié),對電視人物津津樂道! ≌(dāng)同學(xué)們玩得興高采烈的時候,突然,門“吱呀”一聲被推開了。一瞬間,時間好像凝固了!罢垎柛咛煸诓辉谶@班?”清脆的聲音劃破了教室的安靜!安辉冢≡跇窍挛鬟叺诙g。”門再次關(guān)上。同學(xué)們愣了幾秒,接著“大鬧天宮”! 鞍パ健币宦暎畈床恍冶弧懊孛芪淦鳌睋糁。接下來,一場粉筆大戰(zhàn)便展開了。瞧:“武器”滿天飛,桌子?xùn)|倒西歪,教室里亂作一團(tuán),鬧得烏煙瘴氣。被粉筆擊中上萬次的李伯源終于忍無可忍了。只見火冒三丈的他拿著黑板檫向誠惶誠恐的肇事者追去。追到肇事者的他像個魔法師,瞬間讓朝氣蓬勃的少年變得白發(fā)蒼蒼。聊天的同學(xué)唾液滿天飛,睡覺的同學(xué)鼾聲大作,玩游戲的同學(xué)手舞足蹈……“老師來了!”門口的通信員郭琪連忙拉響警報。同學(xué)們手忙腳亂地收拾殘局。老師進(jìn)來了,有的同學(xué)高聲朗讀,卻不知書已拿倒;有的同學(xué)雖已從夢中蘇醒,但嘴角卻還掛著口水;有的同學(xué)執(zhí)筆寫字,但亂七八糟的桌子卻暴露了他(她)的秘密……亡羊補(bǔ)牢,為時已晚。老師見此情景,勃然大怒,毫不猶豫地下達(dá)“圣旨”:全班受罰! 唉,老師不在的時候……
老師不在的時候_作文900字12
當(dāng)我回憶起那天早讀課上發(fā)生的一幕時,我常常會忍不住笑出聲來……
星期一早上,我一邊走一邊想著一道題。當(dāng)我走到三樓樓梯口時,一陣吵鬧聲打斷了我的思緒。我側(cè)耳傾聽,哦!聲音是從六(5)班傳來的。我猛地明白了:老師不在!我快步踏進(jìn)教室,哇!教室里像個菜場,同學(xué)們追的追,打的打,還有的正津津有味地看“慢P”呢!一塊橡皮從我頭上擦過。我抬頭一看,原來是赫赫有名的“搗蛋鬼”汪雨晨正在用橡皮打“屁王”傅宇呢!
我剛坐下,有人大喊一聲:“值日班長駕到!“只見鄭穎霏昂首闊步走進(jìn)教室。吵鬧的教室安靜了不少。鄭穎霏帶領(lǐng)我們早讀。她領(lǐng)讀:“長江之歌,預(yù)備起!”“調(diào)皮鬼” 汪雨晨就跟讀:“長江之歌,預(yù)備起!”。鄭穎霏氣得臉色發(fā)青,惱羞成怒,“刷刷”兩下在黑板上寫下汪雨晨的學(xué)號:30。有了殺雞儆猴的“雞”,教室異常安靜。大家開始讀課文,鄭穎霏繞著教室巡視。當(dāng)她走到教室后部時,汪雨晨以“迅雷不及掩耳”之勢迅速跑到黑板前,擦掉了自己的學(xué)號,又迅速回到座位上坐好。鄭穎霏一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)學(xué)號不見了,火冒三丈,立即還以汪雨晨一點顏色看看。她又寫下汪雨晨的學(xué)號,還在旁邊加了幾個大大的三角。汪雨晨不僅不乖乖就范,還吐著舌頭表示抗議。大家哄堂大笑。鄭穎霏一點辦法也沒有,便向“班級第一男生克星”陳子臨求助,陳子臨不幫忙,鄭穎霏急得快哭了。她只能走下講臺,做自己的事去了。
沒有了約束,教室炸開了鍋,成了嬉戲的天堂。這時,有人宣布:7:50了。我們班的“偵察員”項凱、傅宇、宗皓亮、汪雨晨,開始把腦袋伸出窗外,偵查顧老師來了沒有!皞刹焖玖睢 傅宇在門口看還不過癮,干脆直接跑到樓梯口看。這樣,有一個在樓梯,兩個在走廊,還有一個在教室,顧老師從哪兒來都逃不過他們的“火眼金睛”。這時,汪雨晨大叫了一聲:“老師來了!”我們立即裝作看書。汪雨晨又補(bǔ)充一句:“才怪了!”我們知道被耍了,便紛紛指責(zé)汪雨晨“沒公德心。”又過了5分鐘,傅宇跑過來,大聲宣布:“老師來了,千真萬確!”我們“吃一塹,長一智”,不相信是真的,依舊我行我素,遠(yuǎn)處傳來了熟悉的腳步聲____是顧老師!
我們趕緊讀起數(shù)學(xué)公式來。顧老師踏進(jìn)教室,臉上流露出贊許的微笑,老師一到,我不禁感嘆“忙碌的一天開始了!”
老師不在的時候_作文900字13
星期三的中午,廣播里傳出了校長的聲音:請一年級一班王老師、四班陳老師、五年級一班許老師聽到廣播后到會議室來,我們班的許老師聽到這個消息后就走出了教室,她前腳剛走出教室,后腳我們班就鬧騰了起來。
“小胖”張煜宗和幾個調(diào)皮的男生立刻跑到門口,踮著腳尖朝教室門外看了看,對我們大聲嚷到:“太好了,許老師不見了!”大家聽聞立刻嗨皮了起來,“奧利給!”千軍萬馬失去了他們的總指揮,教室像炸了鍋的螞蟻。這時班長董昊成環(huán)視了一圈教室,大聲說到:“大家都安靜點,不安靜的同學(xué)就去抄課文!秉S羽成同學(xué)偷偷地跑到他的背后偷襲了他一拳,并調(diào)皮地吐著舌頭說:“我才不怕你,有本事來抓我!”接著董昊成和其他幾名中隊委把黃羽成團(tuán)團(tuán)圍住,這時只聽到“小胖”張煜宗大喊一聲:“老黃被抓起來了,大家伙趕緊去救他!庇谑牵脦酌猩⒖碳尤肓诉@個救援行動,三下五除二就把被困住的老黃解救了出來。董昊成嘆了口氣說:“哎,沒招了,我去把他們的學(xué)號記黑榜上,一會給老師看!闭f完,他走上講臺,在黑板上記下了一連串?dāng)?shù)字。突然,李宇軒同學(xué)一下子竄上講臺,用黑板擦擦掉了所寫的學(xué)號,還扮鬼臉對董昊成說:“讓你記,你記了我就擦掉!卑嚅L這下是一點辦法都沒有了。這時席偉豪提議到:“不如去和許老師匯報一下吧!薄安恍校恍,這時候去不僅打擾了老師開會,也會有損我們班級的整體好形象啊!贝蠹移咦彀松嗟刈h論著。
這時,隔壁的二班似乎也發(fā)出熱鬧的聲音,“老李我去去就回!碧阶永钣钴幰魂囷L(fēng)似地跑去了二班,回來時告訴我們他打探到的消息。原來二班的老師也不在教室里。這下,教室里似乎更熱鬧了,“小胖”張煜宗光明正大地拿出他的玩具在地上玩,黃羽成見狀也來湊熱鬧,他飛起一腳把地上的玩具給踢壞了,張煜宗非常生氣地質(zhì)問他為什么故意踢壞他的玩具,爭執(zhí)中兩人居然打了起來。就在這時,許老師如天降神兵,破門而入。正在熱火朝天糾纏的倆同學(xué)看到了,想立刻收手回到座位,可是已經(jīng)來不及了。許老師看到了這一幕,立刻叫住他們說:“你們兩個別動,就站在那里!比缓笏贸鍪謾C(jī)拍了照,發(fā)在了家長群里,說到:“今天晚上你倆每人寫一篇檢討,說明為什么要打架,為什么不遵守班級紀(jì)律,寫完了家長簽字,明早帶給我看!
一場班級風(fēng)波伴隨著老師的出現(xiàn)終于結(jié)束了,班長似乎也松了一大口氣,教室里又恢復(fù)了之前的平靜。
老師不在的時候_作文900字14
“鈴鈴鈴……”上課鈴打響了。我探頭去看貼在班門旁邊的課程表。啊!是語文課!我從書包里掏出語文書擺在桌子上,把文具袋放在書上擺好,用余光斜了一下班門——老師還沒來。然后趕緊靜息。這時,班里只能聽見同學(xué)們高低起伏的呼吸聲。
然而,老師并沒有像我們想的那樣如期而至。大約三分鐘后,班里開始有同學(xué)坐不住了,趴在桌子上竊竊私語,班里響起了一片“嗡嗡”聲。又過了一會兒,姍姍來遲的班主任才出現(xiàn)在班門口。同學(xué)們一見,馬上住了嘴,對還在說話的同學(xué)拼命使眼色。班里頓時鴉雀無聲。
誰知,老師說要去開會。她交待完班干部一些事情后,叮囑我們要好好寫作業(yè),然后就急匆匆地走了,留下我們自己自習(xí)。
教室門關(guān)上了,同學(xué)們像是沒有反應(yīng)過來似的,大眼瞪小眼,誰都沒有說話。就這樣僵了幾秒,終于有人小聲嘀咕一句:“真的走了?”我剛翻開書,一抬頭,就看見一個同學(xué)從座位上站了起來,喊道:“此處應(yīng)有掌聲!”然后率先帶頭鼓起掌來!皣W啦啦……”不久,班里的掌聲就響成一片,帶動了活躍的氣氛,一場聯(lián)歡會就這一樣拉開了序幕。
這下可不得了!同學(xué)們你一言,他一語,整個教室都沸騰了起來。還在乖乖寫作業(yè)的同學(xué)少之又少。我也從作業(yè)本上抬起頭來,一旁的同學(xué)在跟同桌聊天,從圓周率扯到哪種發(fā)型更帥;我前桌則是不知道從哪兒拽出一塊五子棋布,和同桌下五子棋,旁邊還未了不少同學(xué)“觀戰(zhàn)”呢!我后桌從書包里悠閑地摸出一對耳機(jī),插在口袋里的手機(jī)上,一邊聽歌一邊小聲哼唱。我一扭頭,嘿!那邊更絕!“一二三,走!”也不知道是誰先起的頭,班里爆出一陣合唱:“來啊,快活啊,反正有大把時光……”引得眾人紛紛側(cè)目,停下了手中的活兒。隨后,同學(xué)們或是加入唱歌的行列,或是捧腹大笑,直拍桌子。
突然,那個喊“此處應(yīng)有掌聲”的同學(xué)把頭伸出教室看了一眼,然后笑容一收,臉色一變,縮回頭朝同學(xué)們喊道:“老師回來了!大家快收塊收!”就幾秒鐘的時間,班里的同學(xué)以最快的速度收攤,停住了嘴,撿起掉得滿地都是的書本,擺好歪得不成樣子的桌子,然后趕緊翻出作業(yè)本,打開語文書。一時間,班里全都是翻書的“沙沙”聲。同學(xué)們把心提到了嗓子眼兒,靜待著老師的到來。
“吱呀——”班門毫無征兆地被老師退開了?粗覀儭坝霉Α钡哪樱蠋熜Φ溃骸霸郯嗤瑢W(xué)還不錯嘛。”
我和同桌相視一笑。此時,下課鈴打響了……
老師不在的時候_作文900字15
昨天早晨,上課鈴響了,可是殷老師還沒來,于是班里出現(xiàn)了一場風(fēng)波。
“大嘴一條街”的主要人物(吳成柱、馮軍皓、侯志誠)依然張開嘴巴大聲言論,討論“天下大事”,涉獵面極廣,好像自己是國家領(lǐng)導(dǎo)人似的,徐浩楠依然在找莊亞男的事,像一個跟屁蟲一樣,莊亞男到哪,徐浩楠就跟到哪。突然,一個紙團(tuán)朝呂高樂襲來,原來是徐浩楠扔的,這立刻引起了許多人的注意,莊亞男也興致勃勃的等待著接下來的事情。
劉少偉趴在桌子上和楊蕊琦說話,楊蕊琦并不理他,劉少偉自討沒趣,只好轉(zhuǎn)過頭去騷擾尹宇航,尹宇航破天荒的不沉默,跟劉少偉說起了話。這時,孫梓華站了起來,喊了一句:“劉炳成!”劉炳成不假思索的回答:“大好人!”臺下“觀眾”齊聲說:“又大又好的花生仁!”引起一陣哄笑。不久,班干部王藝潔和臧倩出馬,班上頓時靜了下來,片刻的寧靜后……孫梓華唱起了“啦啦啦啦啦啦~(≧▽≦)/~啦啦啦”馮軍皓立刻說:“不愧是步步高點讀機(jī),還帶放廣告的!”
這時,唐科碩不知說了什么,王京劍回過頭去拍了一下唐科碩,他和唐科碩立刻“廝打”起來,不久又開始說笑,陳澤彬依舊縮在羽絨服里,趴在角落里,和近鄰的同學(xué)說話。蔣大班長發(fā)動了班長權(quán)威,點了幾個人的名,隨后便不再管了,張一錚和徐乃馨在旁邊一邊傻笑,一邊聽著馮軍皓的“演講”。張展旭和高永奇在那里不知干些什么,陳功博不時回過頭去看著他們,好像在看一場有趣的戲劇。
到現(xiàn)在,好學(xué)生韓舒萌和劉望舒也有點不安分了,聚到一塊在說說笑笑,季承揚(yáng)在角落里自言自語,劉炳成在喝杯子里那好像永遠(yuǎn)也喝不完的水(注:到現(xiàn)在為止,“大嘴一條街”的成員一直沒有停止演講)侯志誠不再耍他的新發(fā)型,轉(zhuǎn)而拿著一根路隊旗在那里亂揮,吳成柱和馮軍皓總會在班里最鬧的時候火上澆油,大聲說出一些話,引來陣陣喧鬧。
徐浩楠沒有一刻是安靜的,雖然不像以前那樣吵破了天,可還是非常的激動。終于,教室里難得有了一陣安靜的氛圍,可惜持續(xù)時間太短了,大約也就兩三秒,就被徐浩楠突然一陣“哈哈”大笑給打破了,引起了全班的哄堂大笑。
這時,孫梓華那邊傳來重重的砸桌子聲,馮軍皓大喊:“孫梓華,你得了帕金森!”眾人齊聲大笑。突然,殷老師走了進(jìn)來,全班頓時鴉雀無聲,徐浩楠收住了笑容,侯志誠也不再揮動旗桿,吳成柱、馮軍皓也閉上了大嘴,劉少偉也回過頭來,張展旭、高永奇也停下了手中的事情,季承揚(yáng)不再自言自語,徐乃馨、張一錚也趕緊開始寫字,而像我一樣的默默無聞的寫作者的文章終于接近了尾聲,一場風(fēng)波似乎過去了。
而這些事,僅僅只是我們六(四)班的一個小小的插曲,諸如此類的事,且聽下回分解。
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