我愛我們的老師作文
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我愛我們的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛我們的老師作文1
開學的時候,我走到教室發(fā)現換班主任了,我仔細觀察我們的新班主任,他帶著一副小眼鏡,圓溜溜的小眼睛,大大的嘴,胖胖的身材,大大的肚子,有點像彌勒佛。
我悄悄問身邊的同桌:“我們的新班主任叫什么?”同桌悄悄地在我耳旁說:“姓馮,剛教完畢業(yè)班,現在來教我們班,聽說挺厲害的。”就在這時,馮老師把我叫到了講臺上,老師問我:“你叫什么名字?我回答說:“我是任佳怡!崩蠋熌弥覀円郧袄蠋熃o他的名單看了看。再看看我,說:“嗯,小姑娘真漂亮!”然后摸了摸我的頭讓我回了座位上。我心想:我們的新老師還挺溫柔可親的,沒我想象中的嚴厲。我們的老師還真好,是我喜歡的班主任類型。
我記得第一次上語文課的時候,上課鈴響了。我們的老師推開門,快步走向講臺,身體站直,滿臉笑容地對我們說:“同學們,上課!”我們一起起立大聲地說:“老師好!”那聲音如同山崩地裂,表達我們對老師的喜愛之情。那節(jié)課我們沒有講課,老師給我講了許多老師自己的故事,還告訴我們很多做人的道理,我至今仍然記得。
我愛我們的老師,我為我有這樣的`老師感到自豪,我幸福,有馮老師的日子真好!
我愛我們的老師作文2
一提起我們的班主任老師劉利平,嘿!老師,同學,家長沒有不豎起大拇指連聲說好的,就像媽媽說的:“我遇見劉老師那是八輩子修來的好福氣!
劉老師不但人長得漂亮,而且她的課也上得妙趣橫生。記得有一次劉老師為我們讀《長襪子皮皮》,她從一個個的小故事出發(fā)!爸灰野职衷旌靡凰掖蜁䜩斫游,那時我就成了黑人公主,啊呀,啊呀……”讀著讀著,劉老師仿佛就變成了長襪子皮皮,老師輕輕地拿著書本,慢慢地走向我們,一邊模仿皮皮的語氣和我們說著,一邊做著皮皮可愛淘氣的小動作。我們都被劉老師那滑稽可笑的樣子吸引了。(上劉老師的課就是這樣,我們總會被她的感情所左右,她不是演員,但她情感的微妙變化卻像春末夏初變化未測的云天。)
在生活中劉老師更是一位好“媽媽”,從小我就是一個很害羞,很膽小的男孩,上課不敢舉手發(fā)言,下課也不敢與同學辯論,劉老師發(fā)現我的弱點后總是不停地鼓勵我,每次批改作業(yè)她都不忘記寫上一句“你真棒,真精彩……”還讓我拿著作文在全班同學面前朗讀。老師親切的話語,猶如一條清冽的小溪,在我心里緩緩流淌;老師真誠的告誡更讓我不斷進步,像芝麻開花節(jié)節(jié)高。
“春花滿園,離不開園丁辛勤的培植”。在我們十九班這個小花園里,劉老師就像一位精心的花工,栽培著我們這些稚嫩的幼芽。
我愛我們的劉老師!
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