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心中的好老師作文300字

時(shí)間:2021-05-15 09:28:59 老師 我要投稿

心中的好老師作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的心中的好老師作文300字,歡迎閱讀與收藏。

心中的好老師作文300字

心中的好老師作文300字1

  老師是引領(lǐng)我們成長中一個(gè)重要的角色。正是這樣,我們才應(yīng)該有一個(gè)好老師,現(xiàn)在看看我心中的好老師是怎樣的吧。

  我心中的好老師有一雙明亮的大眼睛,這樣課堂上的風(fēng)吹草動(dòng)才會(huì)看得一清二楚;我心中的好老師有一張能說善辯的嘴,這樣我們學(xué)知識(shí)時(shí)才能理解得更加深;我心中得好老師更要有一雙能耳聽八面的耳朵,這樣課堂上有些同學(xué)才不敢在臺(tái)下悄悄地說話;我心中的好老師最重要的是在同學(xué)間建立的威信,這樣老師才能管好我們班,讓有些同學(xué)才不敢狡辯,會(huì)心服口服的接受老師的意見。

  我心中的老師不僅要具備這些條件,還要寬容、講道理,不會(huì)隨便體罰學(xué)生。遇到同學(xué)之間的矛盾,老師要會(huì)和解。如果有一些學(xué)生違背了自己的規(guī)定,要去和他們講道理,不要隨便罰。我心中的好老師還要知識(shí)淵博,上課的時(shí)候給同學(xué)們講一篇課文或一首古詩、一句名言要直到同學(xué)們理解為止,要有耐性。我心中的好老師還要有班級(jí)集體榮譽(yù)感。遇到比賽老師會(huì)認(rèn)真對待,我們班有什么不好的地方要及時(shí)提出來,讓同學(xué)們改正。

  這就是我心中的好老師,希望以后這樣的老師越來越多。

心中的好老師作文300字2

  我今天要和大家說說我心目中的好老師形象。我心目中的好老師具備以下四點(diǎn)。

  第一點(diǎn),是一位有耐心的老師。為什么要這樣說呢?因?yàn)橛心托牡睦蠋煵攀且晃粫?huì)和學(xué)生成為朋友的老師,受同學(xué)們的喜愛。有耐心是好老師不可缺少的一點(diǎn)。像我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師桑老師,就具備這一點(diǎn),因此有許多同學(xué)喜歡她。

  第二點(diǎn),是一位說話風(fēng)趣的老師。為什么要這樣說呢!因?yàn)檫@樣的老師才能使我們喜愛上文學(xué)。所以說話風(fēng)趣的老師,也是好老師不可缺少的一點(diǎn)。例如我四年級(jí)的語文老師崔老師,就有這一點(diǎn),所以就是他讓我喜歡上了語文。

  第三點(diǎn),一定要對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。為什么要這樣說呢!因?yàn)橹挥羞@樣的老師,才是一位負(fù)責(zé)任的好老師。就像我現(xiàn)在的老師李老師,她的身上就帶有這一點(diǎn)。

  第四點(diǎn),也是最后一點(diǎn),必須是一位說話讓人有親切感的老師。為什么要這樣說呢!因?yàn)檫@樣的老師一開始就會(huì)給人留下好的印象。如我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師就有這一點(diǎn)。

  以上我談的就是我心目中的好老師,希望每個(gè)老師都能做到這四點(diǎn),那我們就一定能奮發(fā)向上,提高學(xué)習(xí)成績。

心中的好老師作文300字3

  老師要做到以下幾點(diǎn),才是我心目中的好老師。

  第一點(diǎn):要有幽默感,就比如我們語文老師——李老師,她上課一點(diǎn)也不死板,而是用精彩的語言,奇妙的思路,吸引著我們。她提的問題新奇而有趣,我們一個(gè)都不愿意放過,總是把手舉得老高,等待著提我們回答。

  第二點(diǎn):作業(yè)很少,就比如像我們的桑老師和雋老師一樣。他們每次假期,布置的作業(yè)都很少,而且從不輕易打人,除非非常調(diào)皮才稍微責(zé)罰一下他們。

  第三點(diǎn):對我們要求嚴(yán)格,發(fā)現(xiàn)我們有錯(cuò),就嚴(yán)厲批評(píng),讓我們及時(shí)改正過來,就像馬老師一樣。雖然我只認(rèn)識(shí)馬老師兩三天,但是馬老師在我心中樹立了嚴(yán)格的形象。有一次,馬老師讓我們把書的練習(xí)題做好,早上來的時(shí)候,馬老師挨個(gè)去座位上檢查,我們才知道馬老師工作非常認(rèn)真。

  第四點(diǎn):對待學(xué)生講原則,一視同仁。還要接受學(xué)生提出的意見和建議。只要我們老師做好這些,就足夠了。

  以上就是我寫的四點(diǎn),只要老師做成這個(gè)樣子,就是我心目中“最好的老師”。我希望老師聽了我和同學(xué)的建議后,一起行動(dòng)起來吧,我們?nèi)w同學(xué)為你們加油!

心中的好老師作文300字4

  當(dāng)我第一天走進(jìn)學(xué)校時(shí),我就對老師有了深刻的印象。記得那是我第一次走進(jìn)學(xué)校,在校園里我看見一位年輕的老師,她向我招招手。我看見了,也連忙向她招招手。

  我走進(jìn)自己所分的教室里找了空座坐下來想:“她會(huì)是誰呢?”正在我出神的時(shí)候,老師走進(jìn)了教室。我仔細(xì)一看,啊,原來那位跟我打招呼的老師就是她,我親愛的老師。我想對老師說:“老師,每當(dāng)您給我們上課的時(shí)候,一站就是四十分鐘,而且還要講課,把知識(shí)傳授給我們,日復(fù)一日,年復(fù)一年,多辛苦!您像園丁那樣,用自己的汗水澆灌著美麗的花朵。”老師,每當(dāng)我成績優(yōu)異的時(shí)候,我興奮的目光尋找著您,因?yàn)槭悄阎R(shí)的天空交給了我;老師,當(dāng)我的考試成績不理想的時(shí)候,我內(nèi)疚的目光尋找著您,因?yàn)槲夜钾?fù)了您對我們的期望。

  老師,我愛您!

心中的好老師作文300字5

  老師是黑暗中的一盞明燈,指引我們前進(jìn)。老師是含辛茹苦的園丁,辛勤地培育我們。老師是一支小小的蠟燭,照亮了我們?nèi)紵俗约。老師是我們(nèi)松胁豢扇鄙俚慕巧,下面我就講講我心目中的好老師。

  我心目中的好老師有一雙溫暖的大手,在我們剛步入學(xué)堂時(shí)呵護(hù)我們。我們摔倒了,老師用他那雙手將我們扶起,鼓勵(lì)我們在摔倒后堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,在困難中鼓起勇氣前行。于是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、不放棄。

  我心目中的好老師有一雙慈祥的眼睛,那是一雙會(huì)說話的眼睛。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,不安地等待批評(píng)時(shí),老師的眼睛里流露出的不是嚴(yán)厲,而是寬容與理解。于是,我學(xué)會(huì)了嚴(yán)以律己、寬以待人。

  總之,我心目中的好老師很偉大,他教會(huì)了我許多事情。老師把知識(shí)傳授給了我們,像父母一樣給予我們關(guān)愛,但更多的是從老師身上學(xué)到的做人的道理。老師永遠(yuǎn)都是值得我們?nèi)プ鹁春途磁宓?

心中的好老師作文300字6

  我心中的好老師應(yīng)該是長的漂亮,講課生動(dòng),博覽群書,知識(shí)淵博,多才多藝,而且脾氣好。

  外美內(nèi)秀是要求表里如一,意思是不僅人要漂亮,而且品德好,還要有教養(yǎng)。

  講課生動(dòng)是一些深?yuàn)W的知識(shí)能通過通俗簡單的例子來把它講明白。

  博覽群書是能引經(jīng)劇典的以理服人,知道很多知識(shí)是要能在愉快的學(xué)習(xí)中,把課外知識(shí)悄悄的傳授給我們,讓我們知識(shí)的翅膀能更加豐滿。

  脾氣好要求不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)火,不分清紅皂白的把我們關(guān)在教室里臭罵一頓。

  多才多藝是要求教師有很多特長,到了狂歡會(huì)上能帶著我們又唱又跳的,看到美麗風(fēng)景能吟詩作畫,到了學(xué)校能教給同學(xué)們許許多多的知識(shí)。

  這樣的好老師我還未見過,希望以后能經(jīng)常和這樣的好老師接觸。讓我知識(shí)更多的知識(shí)讓智慧的翅膀越來越豐滿!

  這就是我心中的好老師。

心中的好老師作文300字7

  我心中的好老師是一位長著大大的,水汪汪的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃般大的嘴巴那樣的老師,而且,我心目中的她是那么的和藹可親,平易近人啊。那,這么好的老師是誰呢?對了,她就是我們四年級(jí)四班無人不知,無人不曉的周老師。

  俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!周老師就是這樣子的一位教師。舉一個(gè)例子吧,比如:有一次,周老師給小雨、小磊和小陳各買了一本書,讓他們一個(gè)星期做兩課,這三本書的錢都是周老師自己掏腰包給他們買的。

  還有一次,我們排了一個(gè)節(jié)目,叫《勝利》,我記得,那時(shí),周老師只要一有時(shí)間就幫我們排練,為我們出點(diǎn)子。皇天不負(fù)有心人,我們的節(jié)目是全年級(jí)第一名,而且,還要到大教室去表演呢!

  所有的老師都為我們奉獻(xiàn)了自己的青春,長大了我們一定要像他們一樣,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為人民做出貢獻(xiàn)。

心中的好老師作文300字8

  我見都許多老師,他們都讓我感動(dòng)。其中,我最喜歡的三個(gè)老師,就是語文、數(shù)學(xué)、英語老師,她們把所有的精華奉獻(xiàn)給我們,是多么值得贊揚(yáng)呀!我們的語文老師周老師,她把許多語文知識(shí)傳授給我們,另外的數(shù)學(xué)老師黃老師和英語老師王老師都把原來我們不懂的難點(diǎn)、重點(diǎn),都把我們講懂為止,有時(shí),還會(huì)回頭問我們,這就是我們老師共同之處。我們的數(shù)學(xué)老師不放過任何一點(diǎn)時(shí)間,都要把我們錯(cuò)的作業(yè)反復(fù)講解,讓我們聽懂。有時(shí),黃老師讓我們做些奧數(shù)提高我們的思維,讓我們的腦袋更靈活。

  我們的英語老師很負(fù)責(zé),經(jīng)常在課上提一些問題,讓我們回答。有時(shí)老師跟我們做一些英語游戲,讓課堂不枯燥無味,讓課堂有一種活潑的氣氛,更容易讓學(xué)生很快吸收老師講的知識(shí)。有的時(shí)候,老師嗓子都啞了,老師們只能吃潤喉片繼續(xù)講課。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容老師再合適不過了。

心中的好老師作文300字9

  我心中的好老師是——王老師。王老師是我們的班主任,她有一雙明亮的大眼睛,黑黑長長地頭發(fā),她有時(shí)候把頭發(fā)扎在上面,別一個(gè)漂亮的發(fā)卡,有時(shí)候是在下面扎二個(gè)小辨子。王老師她還很喜歡穿裙子,五顏六色、各種各樣的裙子都有。

  王老師對我們很嚴(yán)厲很認(rèn)真,她放學(xué)以后為了批改我們的作業(yè)而廢寢忘食。她上課很精彩,會(huì)一遍 又一遍,不厭其煩地教導(dǎo)著我們, 會(huì)因?yàn)槲易鳂I(yè)或考試不認(rèn)真而嚴(yán)厲地批評(píng)我,也會(huì)因?yàn)槲胰〉煤贸煽兌頁P(yáng)我。她有時(shí)候?qū)ξ覀兒軆,如果我們不聽話,她就?huì)用大大的眼睛瞪著我們,我們就不敢做小動(dòng)作了。她有時(shí)候又對我們很溫柔,像大姐姐一樣,擁抱我們,和我們一起玩游戲,為我們加油!

  我喜歡我們的王老師,祝她永遠(yuǎn)年輕漂亮。

心中的好老師作文300字10

  從上學(xué)以來,有許多老師都教我們。金老師、王老師、楊老師、候老師……

  金老師,她從一年級(jí)開始就是我們的班主任,也是我們的語文老師。她有一張圓圓的臉,一雙眼睛炯炯有神,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。金老師個(gè)子不高,戴了一副眼鏡。她總是用和藹的聲音給我們講課,教給我們很多知識(shí)。記得在一年級(jí)的時(shí)候,每天午睡前,金老師都會(huì)給我們講一兩個(gè)故事,她就像媽媽一樣,讓我們在故事中快點(diǎn)入睡,好讓我們養(yǎng)足精神上課。

  王老師是我們的數(shù)學(xué)老師。她的個(gè)子高高的,總是扎著一個(gè)長長的馬尾辮。每次上數(shù)學(xué)課前都會(huì)讓我們背乘法口訣,這樣我們背得滾瓜爛熟,做題的時(shí)候就不會(huì)出錯(cuò)。

  鄭老師是我們的英語老師。她的個(gè)子不高,頭發(fā)總是披在肩膀上,每次都愛穿深顏色的衣服。鄭老師講課時(shí)總是慢條斯理的,經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們非常喜歡她。

  還有許許多多的老師,我也喜歡他們,他們都是我心中的好老師。作文

心中的好老師作文300字11

  在我心中老師就是辛勤的園丁,張老師和王老師不僅把知識(shí)毫無保留的教給了我們?nèi)嗤瑢W(xué),而且還無微不至的關(guān)心全班同學(xué)的日常生活。

  有一天,我們班同學(xué)向雪純子的鞋子壞了,不能走路了,她準(zhǔn)備打電話告訴媽媽送雙鞋子來,一下子又沒有找到電話。不知道張老師怎么知道了這件事,張老師對向雪純子說:“等一下我?guī)闳バ扌!背粤酥形顼垼瑥埨蠋熅蛶е蜓┘冏尤バ扌。等她回來了,我們看見鞋子像剛買的一樣,還是那么的新,那么的漂亮。張老師不僅沒有讓向雪純子出錢,還鼓勵(lì)她發(fā)揮自己的特長去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然這是一件小事,但是可以看出來張老師是真心的關(guān)心同學(xué)……真是一名很稱職的老師。

  我愛老師,老師就像紅燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人,直到紅燭成灰;老師就像園丁一樣,培育著我們這一株株花朵,卻勞累著自己,從不計(jì)較自己的得失。我們長大了一定要成為國家的棟梁,才能對得起老師對我們的培養(yǎng)。

  啊!老師就是這么的無私,在我們的心中您們就是這么的偉大!

心中的好老師作文300字12

  年過半百的胡老師,在我心中就像媽媽一樣。

  一開始,我的作文不太好。每次她改我作文時(shí),總會(huì)把我叫到跟前,一字一句地和我說怎么修改,有時(shí)拿到作文本子,上面居然是一片紅。在她的指導(dǎo)下,我的作文水平提高了,語文成績進(jìn)步了。

  有次,班上報(bào)閱讀寫作班,奶奶不同意。第二天,老師說:“你已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了,老師相信你有能力說服奶奶!”我說:“老師,那我回家說服奶奶!”晚上放學(xué)回家,我對奶奶說出了自己的道理,奶奶也高興地同意了。從這以后,我變得有主見啦!

  還有一次,老師感冒了,可她堅(jiān)持來學(xué)校給我們上課,在上課時(shí)好幾次都在咳嗽,聲音也很吃力。同學(xué)們都很感動(dòng),也十分擔(dān)心。我多想對她說:“老師,快回家休息吧!”可是卻一直沒機(jī)會(huì)說。她上好課又回辦公室批改作業(yè),我們聽到的是一陣陣心痛的咳嗽聲。

  胡老師,您為我們操碎了心,讓我真正體會(huì)到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。您是一把金鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;您是一名辛勤的園丁,澆灌我們這些祖國的花朵……

心中的`好老師作文300字13

  我自豪我有這樣一位好老師,她就是我的班主任肖老師。

  她。肖老師的字寫的很棒,是我們的語文老師。她在課堂上非常嚴(yán)格,但是課堂外她就不嚴(yán)了,我曾記得她以前常與我們一起聊天、談心,她仿佛就像自己的親人一樣,如果我們有什么心事,只要找她,她就會(huì)和你聊上一會(huì)兒,就不會(huì)在有不開心的事了!就好象有的同學(xué)喜歡犯錯(cuò)誤,也只要到肖老師的手里就什么都不會(huì)有了,也就是她給解決的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了。”一樣。 我會(huì)記起這一次次的小教訓(xùn),以后希望不要在犯小毛病了,最好是從此不在犯,做一個(gè)規(guī)矩的我。

  還有我想對肖老師說:如果說我是展翅飛翔的小鳥,那你就是鼓振我翼翅的風(fēng),如果說我是一片剛剛萌發(fā)的新葉,那您就是那深埋于大地的根。 知心的話兒總是想對您傾訴,滿心的歡喜也想同您一道分享,肖老師我?guī)е鹁磁c愛戴,讓我再用最深情地喚您一聲“肖老師”好嗎?

  在去年我們班常常受表揚(yáng),衛(wèi)生方面總是數(shù)一數(shù)二,但我們也是有一位優(yōu)秀班主任。∷允裁匆哺傻脙(yōu)秀起來,如果說只有老師優(yōu)秀而我們不合格,那么我們又怎么佩得上這么一位優(yōu)秀的老師呢?所以我希望全班同學(xué)要振作起來,讓我們的班級(jí)在老師的帶領(lǐng)更上一層樓吧!

心中的好老師作文300字14

  我心中的好老師有以下幾點(diǎn)要求:

  一、不要態(tài)度硬邦邦、冷冰冰的老師,和藹可親的老師才是好老師。因?yàn)槲矣X得面對態(tài)度和藹的老師,學(xué)生才敢放開了膽去和老師進(jìn)行溝通互動(dòng),才會(huì)把自己心中最真實(shí)的想法告訴老師。

  二、講課帶趣味性的老師才是好老師。因?yàn)橛腥さ闹v課方式我們都喜歡,老師講一些我們沒有聽過的故事,這樣可以吊吊我們的胃口,我們會(huì)聚精會(huì)神地跟著老師講的故事轉(zhuǎn)動(dòng),我們就更容易理解和記住老師講的知識(shí)。

  三、好老師在考試前應(yīng)該不要給我們太大的壓力,壓力越大,我們就會(huì)越緊張,越緊張就越容易出錯(cuò)。

  四、平等對待同學(xué),一視同仁,不會(huì)對成績好的同學(xué)另眼相看,也不會(huì)對成績不太好的同學(xué)態(tài)度惡劣,這樣成績不太好的同學(xué)就會(huì)覺得自己很差勁,是個(gè)被老師小瞧的壞蛋,從而更不喜歡學(xué)習(xí)了,結(jié)果就會(huì)一發(fā)不可收拾。

  這些就是我的觀點(diǎn),同學(xué)們也來說說你們心目中的好老師是什么樣的呢?

心中的好老師作文300字15

  我心中的好老師,是一位和藹可親,既負(fù)責(zé)任又謙和的好老師。他是誰?大家可能也能猜出來,她正是我們的班主任——黃友英老師。下面請?jiān)试S我向大家介紹一下這位好老師吧。

  現(xiàn)在,有的同學(xué)沒有交作業(yè)或沒有做作業(yè),有的老師不加過問,同學(xué)們交上去的作業(yè)看都不看。有的老師,上課時(shí)講錯(cuò)了,同學(xué)們給以糾正,那老師還給自己找借口,非要說同學(xué)錯(cuò)……黃老師是從來不會(huì)這樣的。

  黃老師是這樣的和藹。有一天我們班許多同學(xué)沒有交齊作業(yè),黃老師并沒有狠狠地暴罵我們一頓,而是臉帶笑容地給我們講“大象與樹樁”的故事,啟發(fā)教導(dǎo)我們,要正確地認(rèn)識(shí)自己,使我們懂得在困難面前應(yīng)該采取正確的態(tài)度,后來少交作業(yè)的同學(xué)也越來越少了。

  大家說,我們的黃老師是不是一位好老師?

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