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我的理想是當一名老師作文

時間:2024-07-05 13:37:09 老師 我要投稿

我的理想是當一名老師作文(精選25篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的理想是當一名老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的理想是當一名老師作文(精選25篇)

  我的理想是當一名老師作文 1

  理想是一個催人奮斗的目標。每個人都有自己的夢想,或普通,或偉大。我的'理想是成為一名老師。

  在我小時候,我看一位位老師交出一位位研究生,留學生,我不免有些心動:啊!當老師真自豪!所以,在我的心中萌發(fā)出一個理想——等我長大以后,一定要當一名老師!

  長大一些,我知道當一名老師要具備很大的耐心,我不禁有些失望,因為我最大的弱點就是缺乏耐心,可是為了理想,我培養(yǎng)起我的耐心。爸爸曾經(jīng)上過大學,所以他經(jīng)常告誡我:“你以后無論做什么事都要有耐心,不要別人有一個問題不會,來問你,你嘰里呱啦的跟人家講了一大堆,人家沒聽清楚,麻煩你給她再講一遍,你就沖她大叫,你要記得:你的理想是當老師!”

  后來,爸爸又告訴我:當老師一定要有很好的理解能力與作文能力。所以,在四年級的時候,我便叫奶奶給我買了許多的課外書,并要求自己一個星期必須寫一篇讀后感。直到現(xiàn)在,我大約已經(jīng)寫了100多篇讀后感了!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上了六年級了,雖然有時候功課與作業(yè)令我更加疲憊不堪,可是我一直為理想而努力,因為我堅信:人生會因為有了理想而變的更加多姿多彩!

  也許走向理想之路還很漫長與困難,可是我決定不會放棄,因為我不會半途而廢,有頭無尾,只會有頭有尾,知難而進!

  現(xiàn)在,我要將基礎打牢,長大以后當一名最優(yōu)秀的老師!

  我的理想是當一名老師作文 2

  理想,是人生奮斗的目標;理想,是對明天的信念;理想,是人生的指南與動力……每個人都有自己的遠大理想,有的人想當作家,給孩子們寫童話故事;有的人想當醫(yī)生,站在手術(shù)臺上救死扶傷;有的人想成為音樂家,給大家演奏優(yōu)美的音樂……而我的理想?yún)s很平凡,就是做一位默默無聞、平凡而偉大的老師。

  為什么我這么堅定自己的理想,這要從我以前的一次親身經(jīng)歷說起。

  那是一個烈日炎炎的中午,放學的路上,看見有一群小孩圍著一個弱小的小孩要打架的樣子,好多人都從旁邊漠然走過沒人制止,想想被打的孩子該有多害怕啊,以后他的人生該有多少陰影啊,他的爸爸媽媽知道了,該有多心疼啊。想到這里我正想大喊一聲“老師來了”,真的就見到隔壁班的`老師跑過來,喝止并批評了那一群孩子,輕聲安慰并撫摸著被圍困的孩子。雖然我不知道老師都說了些什么,但是我從老師的眼睛里看出來正義、看出了慈愛、看出了光明。

  也許是網(wǎng)絡太發(fā)達了,讓我看到很多類似不公平的事情發(fā)生在我們的身邊,爸爸也常說這是個浮躁、唯利的時代,需要公平、正義的出現(xiàn),需要價值觀的樹立。雖然我不明白什么是價值觀,但是我知道,從小教育孩子成為一個善良、正直的人很重要。

  求學的這幾年里,見慣了我們的老師帶病上課;見慣了老師為了某個人成績下降而焦心積慮的樣子。老師可謂是除了父母之外唯一真正關(guān)心我們成長和學習的人了。老師不但把他們的知識全部無私傳授于我們,還把他們大好的青春也奉獻給了教育事業(yè)。老師的種種精神,伴隨著我不斷的成長,從那次以后我就下定決心,長大后成為一名平凡而偉大的教師。師承一代又一代,教孩子們知識,讓他們成為國家的棟梁之才。

  我的理想是當一名老師作文 3

  每個人都有自己的理想,有自己的目標,生活、學習才會更有方向和動力,也更可以感受成功的快樂。我有我的理想,我的理想,便是當一名人民教師。

  剛上一年級的時候,我已經(jīng)有了這個念頭,當一名教師是多光榮的事情啊!我這個理想是父母希望很久的事情。他[她]們希望我能考一個好學校,能為祖國做貢獻。但是,我不太那么認為,我希望能當一名教師。我想,每個人都是在教師的指導下才獲得了重生。沒有教師,你們才不會有今天。沒有教師的指導,你們不會成為國家的棟梁之才。從那時開始,我已經(jīng)有了自己的目標,我要為自己的目標飛翔著,奮斗著!

  實現(xiàn)這個理想,還要走很長很長的路。但是我不怕,我用自己的一生去走過那段堅難的路!我知道實現(xiàn)這個理想很不容易,要靠自己的'努力才會實現(xiàn)。為了實現(xiàn)心中的理想,從現(xiàn)在開始,就必須要從小努力學習更多的文化知識,努力完成各科作業(yè),課時要認真聽講,改掉不良的習慣,平時要多段練身體,增強體魄。為了自己的理想,堅持不懈,繼續(xù)奮斗,不怕困難,不怕挫折。我相信總有一天,我心中的教師夢一定會實現(xiàn)的。

  從小我特別的喜歡玩“當老師”的游戲,這個游戲?qū)τ谒?她)們來說,并不是什么,對我來說是多么的重要,雖然不是真的當老師,但是我真的領(lǐng)悟到了當老師的偉大與樂趣。假如,當上了老師,就可以給學生們講解知識,不僅把知道傳授給了他(她)們,還要講給他們做人的道理。老師是多么的偉大,老師就像一支蠟燭,可以照亮每一個學生;老師就像天空中爛的太陽,給我們換來了嶄新的一天,老師就是花園里的園丁,辛勤的哺育著那些調(diào)皮可愛的小花苗。

  我相信我一定可以當一名人民教師的,我會為了我的理想而努力奮斗的!

  我的理想是當一名老師作文 4

  俗話說:“人無志而不立!币粋人假如沒有遠大的理想是不可能有所作為的。我的理想是當一名老師。

  我們班有一位非常慈祥的李老師,每當提問我們題目時,為了避免尷尬,都會給我們先耐心地講解一遍再讓我們回答,我們高興,她也高興。我不止一次地認為遇上李老師真是我們的`幸運!也因此當老師的這個理想就此在我心中誕生了,我希望我也能像李老師那樣做一名慈祥的老師。

  如果我當上了老師,我絕對會對自己嚴格要求,對孩子們負責。每當孩子們遇到不會的題時,我都會耐心地給他們講解,直到徹底明白為止;上課時,為了激發(fā)學生聽課的激情,我會跟孩子們做一些有趣的互動,不那么死板,讓大家既學得快又學得輕松;下課時,也決不會拖堂,不占用學生的放松玩耍時間;我不能以自己是老師就打同學們,應該認真地去教導他們,讓他們成為一個好孩子。讓大家夸贊我是一個好老師。

  老師是一個平凡而偉大,普通而神圣的職業(yè),有人把老師比作培育祖國花朵的園丁,有人把老師比作蠟燭燃燒自己。當我站在講臺上面對著一群活潑而又可愛的孩子們時,用生動的語言把課文內(nèi)容講給他們聽,給他們帶來知識,帶來成長,讓他們成為更加聰明的人,該是一件多么自豪的事情!

  做教師的確很辛苦、很艱難,但我不怕,我會從小努力學習,按時完成老師的作業(yè)。會盡力,把難變成易,把辛苦變成輕松。和我的同學們成為親密無間的好朋友。

  我相信,只要我現(xiàn)在堅持不懈地向這個目標努力奮斗,我一定會成為一名名副其實的優(yōu)秀老師。我憧憬著作為老師、登上講臺的那一天的到來。

  我的理想是當一名老師作文 5

  每個人心中都有自己的理想。理想是黑暗中的一盞明燈,照亮我們前行的道路;理想是航行在茫茫大海輪船上的一個導航儀,指引我們走向勝利的彼岸;理想是一顆璀璨的珠寶,在我們?nèi)松酗@得是那么珍貴。

  如果你問我的理想是什么?我會毫不猶豫的'回答:“我的理想是成為一名優(yōu)秀的教師。每天站在高高的講臺上,面對許多可愛的孩子們,把我自己的知識傳授給他們,讓他們每天遨游在知識的海洋中,獲得學習的樂趣,把我教的學生都培養(yǎng)成祖國的棟梁!”

  在我第一次進入學校學習的時候,我還很不適應那里的環(huán)境,有時還會嚎啕大哭,只好讓媽媽把我接回家。慢慢地,我完全適應了學校的學習生活。那是因為我的老師們都為人善良,并且很喜歡和我互動交流,讓我漸漸地喜歡上學了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了,教我們語文的聞老師和其他老師不太一樣。他彬彬有禮,說話有理有據(jù),是我見過最有文采最和藹可親的語文老師了,同學們都喜歡和他互動、交流,對聞老師我就像對待自己的一個小伙伴一樣,每天都特別想見到他。

  從此,我就把當老師定為我人生的奮斗目標。如果我長大能成為一名教師,我會像聞老師一樣,讓自己的學生每天都活在快樂、自由自在的世界里,要讓自己的學生放飛自我,快樂地學習;要讓他們喜歡學習,熱愛學習,而不是不想學習,對學習沒有熱情,那么就會讓學生們對學習產(chǎn)生厭煩的情緒!

  我會為了我的理想而好好學習的。我要像聞老師那樣,為了自己的理想努力奮斗,一直到實現(xiàn)自己的理想,完成自己一生的使命!

  我的理想是當一名老師作文 6

  理想是追夢者奮斗的目標,理想是茫茫人海中璀璨的明珠,沒有目標的人生,就像一艘無人駕駛的小船,漫無目的地隨風飄蕩。而我的理想是當一名老師。

  至于我為什么想當一名老師,是因為,當上課時,總有人忍不住想說話;當下課時,總有人不時吵架;當學習時,總有人不會做題目。因此,我想當一名老師,幫助他們改正這些壞習慣。

  我曾想:該如何當老師呢?怎樣才能和孩子們愉快的溝通呢?怎樣才能引起同學們的興趣呢?……或許,我應該好好學習,才能解決這些問題。

  我深深地知道:只要功夫深,鐵杵磨成針。于是,我買了許多書,比如,《秘密花園》,《草原上的小木屋》,《名人傳》,《花頸鴿》,《背影》等等。另外,我還經(jīng)常在手機上看書,借別人的書看,為的就是豐富自己的閱歷,更好的.教給孩子們,讓他們在書海中暢游。

  光是讀書還不夠,我還應該多方面的學習,上課時,我應該認真聽講,積極發(fā)言;下課時,我應該復習我們今天學過的功課,預習明天要學的課文;默默時,我也可以多做些習題……我相信,老天一定不會讓我白白地做出努力的,肯定會讓我有所收獲的。

  知識是學無止境的,我應該在學無止境的知識海洋中努力學習,才能實現(xiàn)我的理想。

  我的理想是當一名老師作文 7

  我有一個理想,就是當一名小學老師。因為老師的工作是辛苦的,他們像園丁一樣,哺育著祖國的花朵茁壯成長。記得有一句話說:“教師是人類靈魂的工程師!睂!我就要當工程師,教孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人。

  假如我是一名新老師,校長把我?guī)У揭荒昙壱话喈斔麄兊陌嘀魅魏驼Z文老師時,我站在講臺上看著幾十張笑臉絲毫不會害怕。我會大大方方的對同學們做自我介紹:“我叫沈韻雯,是你們的班主任和語文老師,你們可以叫我沈老師,我經(jīng)驗不足,請你們多多指教!痹捯魟偮洌_下會響起一陣陣熱烈地掌聲。接著,我也會讓他們做自我介紹,介紹完,我就和他們交談。我知道了他們的愛好、特長、理想……還認識了“小書迷”、“學習標兵”、“微機能手”、“鋼琴大師”……當然“淚包”、“淘氣包”也不例外。

  從那以后,我們就像一家人一樣友好。我也不偏心,而且一群“淘氣包”也被我管的'學習成績和好的同學一樣,他們平時成績也不會低于90分的。下課后,我會像大姐姐一樣和他們做游戲。噢,對了,我也不會布置一大堆作業(yè),壓得他們喘不過來氣,但是要求質(zhì)量好。這樣,孩子們就會有自己的天地。想到這兒,我不由得咯咯笑出聲來……

  如果我是老師,我一定會這樣做的!

  我的理想是當一名老師作文 8

  小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當然也有自己的理想!我的理想就是當一名光榮人的人民教師。

  老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當老師是多么的光榮啊!

  老師教給了我們許多知識,教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。

  老師不僅教我們知識也關(guān)心我們的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進醫(yī)院,幫我喂藥,給我補課。老師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當一名教師。

  假如我當了一名教師,我會無私地把自己的知識傳授給同學。我還會關(guān)心每一個同學,和他們真誠相處。假如同學犯了錯誤,我不會像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的.錯誤,下次不再犯了。假如有人沒把作業(yè)寫好,我不會像別的老師那樣狠很訓斥,而是讓他回家補齊。

  我相信通過我的努力,我的理想一定會實現(xiàn)的!

  我的理想是當一名老師作文 9

  每個人都有自己的理想,有的人想當醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當一名老師。

  教師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。

  如果我是老師,我要做一個和藹且有高效率的老師!案咝省笔侵附坛龅膶W生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學生呢?老師嚴厲在大人眼里是好的,可學生卻會誤解老師的嚴厲是壞的。于是,學生就會在老師背后,罵老師,說老師壞話。而我不會,我不會做被學生罵的老師,我要做一個被學生真正的,發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。

  如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我會用自己獨特的教書方法叫學生。在我的.課堂上,我不希望我的學生跟著參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學生能積極參與

  如果我是老師,我不會布置很多作業(yè),我會讓孩子多讀一些課外書,增長一些知識面。

  我的夢想是當一名老師,因為老師是春蠶,是人梯,是蠟燭,是園丁,更因為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師正是如此!

  我的理想是當一名老師作文 10

  老師,我的職業(yè)人人心中都有一個美好的理想。有的人想當一位護士,有的人想當一位醫(yī)生,有的人想當一位工人。而我卻想當一位無私奉獻的老師。我想當一位老師。在我眼中,老師是辛勤的園丁,我們是一朵朵花蕾。老師用甘露撫育我們,讓我們在陽光下幸福地綻放;在我心里,老師又是一片片綠葉,我們又是一棵棵小樹。每天,老師都會把養(yǎng)料奉獻給我們,讓我們長成參天的大樹。冬日來臨,老師又悄悄落下,化做我們生命的養(yǎng)料。到了春天,我們的根部又抽出一棵棵小樹苗。漸漸地,漸漸地。我進入了夢鄉(xiāng),夢見了我真的成為了一位老師。我手拿書本,正在給學生講課。下課了,我又陪學生玩游戲,玩著玩著,我又情不自禁地回想起童年玩游戲的情景。我現(xiàn)在雖然那么和藹可親,但是我也有嚴厲的一面。只要有哪個同學不乖,我就會給他講一個故事,然后讓他從故事中明白一個道理,再讓他學會做人。中午,我在班級里批作業(yè),有誰做錯了,我就一個一個地讓他們到我這兒來。我先給他們進行講解,再出幾道類似的題目讓他們做做,看看他們是否真的懂了。轉(zhuǎn)眼間,就到了下班時間,可我還是不停地工作著,豆大的汗珠從我額邊滾下,傍晚,只有我辦公室的`燈還亮著……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師是辛勤的。老師是偉大的,老師是忙碌的,老師是和藹的,老師是無法用詞語形容的。老師,我愛您!所以,我想當一位無私奉獻的老師。

  我的理想是當一名老師作文 11

  每個人都有自己五彩斑斕的夢想,醫(yī)生、老師、工程師、飛行員、主持人。每個人都在為了自己的理想而努力著。因為有了理想,每個人都在奮斗,堅持不懈地,實現(xiàn)自己的夢想。而我的理想,是老師,我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。

  老師是一個崇高的職業(yè),使我不得不佩服。是老師交給我們知識,交給我們做人的道理,為我們打開美好未來的'大門。也給了我們許多關(guān)心、愛護和幫助,讓我們健康快樂的成長。

  每當我知道社會上又多了一些人才,我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我10歲開始的,我覺得老師好神圣啊,沒有老師的幫助哪有今天的我。那時,在老師的幫助下,我去參加學校大隊委競選,期間有什么困難,老師都會幫助我解決。最后,結(jié)果也不負老師的希望和支持u。我當上了副大隊長,當然有一部分功勞是老師的!從此,我便樹立起了當老師的理想,F(xiàn)在的好老師不多了,所以,要么不做老師,要么就把老師做好,如果我不能做好老師,那就不可以把老師當做理想。

  我多么希望有一天我能站在三尺講臺上,不是罰站,而是作為一位老師,給學生們授課。我認為那是一件很幸福的事,所以我會盡我全力去做好。

  我知道,當老師可不是一件容易的事,所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時間和努力,只有更加努力,才有可能實現(xiàn)我的理想。學習方面一定要做好,還要友愛同學,孝敬父母?傊鰝德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

  理想是鑰匙,他可以打開美好未來的大門;理想是燈,它可以照亮我前進的道路;理想是火把,它可以燃燒我的激情。我會付出我的努力,朝著我的夢想前進,我就在這理想的道路上前行。

  我的理想是當一名老師作文 12

  人人都有自己的理想,有的人想當醫(yī)生,有的人想當演員,有的想當作家……我也不例外,我從小就有一個理想,就是希望長大以后能當一名杰出的人民教師。

  為什么我會有這樣的理想呢首先來自于家庭影響了,我外婆就是一名小學老師。小時候我經(jīng)?吹酵馄琶刻煸诩倚燎诘貍湔n,還經(jīng)常批改作業(yè)到深夜。外婆教書三十多年了,現(xiàn)在已經(jīng)桃李滿天下。雖然已經(jīng)退休了,但時常會有學生來看望她。外婆常對我說:“教師是最神圣的.職業(yè),他們?nèi)紵约,照亮別人!蔽宜贫嵌,心中卻對這個職業(yè)產(chǎn)生了無限的向往。還有一個原因是我特別崇拜《漂亮老師與壞小子》這本書里的那位米蘭老師,下決心要成為一名像她一樣的好老師。

  如果我真的當上了一名老師,我一定會和藹對待學生,從不會罵他們,因為我覺得成為一個好老師的條件就是讓學生喜歡你。我一定會平等對待學生,讓他們把我既看成老師,又當成朋友。如果我做錯了什么,也會向他們道歉。我不會布置很多作業(yè),給他們足夠的時間去做他們的事情。我會和他們一起玩耍、聊天,帶他們出去郊游,因為童年只有一次,我不能讓他們留下遺憾。我不會用成績?nèi)ピu價他們,因為很多孩子可能成績不太好,可是只要你接近他,就會發(fā)現(xiàn)他身上有好多優(yōu)點。

  我現(xiàn)在要好好學習,打好基礎,將來才能實現(xiàn)自己的理想。

  我的理想是當一名老師作文 13

  理想是一個催人奮斗的目標。沒有理想,就像是一只航海巨輪沒有導航標;沒有理想,就會在知識的海洋里迷失方向。

  我的理想是當一名優(yōu)秀的支教老師。如果當上教師,我會用我的全部心血去教我的學生,把我的知識全部傳授給貧困兒童。

  你們知道我為什么想當一名支教老師嗎?現(xiàn)在我就告訴你們。有一次,我在電視上看到了一個個的貧困學生,他們用一雙渴望得到知識的眼睛望著講臺上的老師,老師也認真地給他們講課。在記者的介紹中我還知道了貧困學生們在課余活動上玩的游戲非常簡單,因為他們沒有錢買玩具,哪像我們,玩的東西成山,五花八門的。此時,我便立下了宏偉志向——當一名優(yōu)秀的支教老師,并帶一些學習用具和玩具給他們用。

  如果我當上了支教老師,我會每天辛勤地工作,讓孩子們學到更多的知識。我覺得當支教老師雖然生活條件差些,但是教貧困學生要少費點心思,因為他們知道自己的`家庭條件不好,就會努力學習,將來有一天走出這大山,成為一個對社會有用的人。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話說得真好,老師是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,這種精神真是太可貴了。

  我要為我的理想而努力奮斗,只要我認真學習,我的理想就一定會實現(xiàn)!

  我的理想是當一名老師作文 14

  理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想,而我的理想是當一名老師。

  在小的時候,我經(jīng)常和表姐、表妹玩“當老師”的游戲。表妹當學生,我和表姐當老師。我們輪流“上課”,表姐上數(shù)學,我上語文。那是我們是多么快樂啊!

  我心里總想著:真希望將來長大成為一名老師,和同學們在教室里快樂地學習,快樂地生活,把我所學過的知識一字不漏的教給他們,教他們做人的道理。下課時我們可以向朋友一樣一起聊天,一起說笑,可以互相傾訴,互相分享。這樣的日子多快樂呀!每每想到這些,我心里就猶如喝了蜂蜜一般,甜滋滋的。

  但是我知道,通向理想的路途是遙遠而艱辛的。如果你不付諸行動,那么理想就是一句空話,一文不值。

  所以,我想要將來成為一名老師,就必須付諸行動,F(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級畢業(yè)班了,還過不到四個月就要迎來我們?nèi)松械牡谝淮未罂,第八周的星期四將會進行第一次模擬考,時間非常的緊迫,我們現(xiàn)在要抓緊一切時間復習,做好充分準備迎接第八周的模擬考。這個學期我們要刻苦勤奮,為畢業(yè)考做好準備。復習好我們以前所學過的知識,預習好我們要學的課文,做好一切的準備。等到我么考完畢業(yè)考后,我們就能輕松自在地玩了。

  要想成為一名老師,還有許多的坎要過,小升初的'考試只不過是實現(xiàn)理想的第一步,以后還有中考,高考,畢業(yè)考,以及找工作的考試。我們必須努力刻苦,發(fā)奮圖強,向理想的目標前進。“世上無難事,只要肯登攀!弊屛覀冇们诳斓牟椒ハ蚶硐氲哪繕饲斑M吧!

  我的理想是當一名老師作文 15

  理想是人生導航的燈塔。因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁――一名老師,一名光榮的人民教師。

  老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他?老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。

  上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩,我就想:我長大了,我也要當一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。隨著我的成長,以前不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。

  上小學了,我接觸的老師更多了。溫柔的音樂老師,有趣的思品老師,強壯的體育老師,妙趣橫生的科學老師……還有我們的班主任――馬老師。這些年來,是她,用金色的鑰匙給我們打開了通向知識寶庫的大門;是她,教育我們熱愛祖國,熱愛人們;是她,在我們稚嫩的心靈里播下了希望的種子;是她,為我們插上了理想的翅膀。為我我們,他嘔心瀝血,忘我工作。為此,我下決心要當一名像她一樣培育祖國花朵的園丁。

  我想,在不久的將來,我登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的.真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利”。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。

  若干年后,我親手培育的幼苗都長大成才,成了建設祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)祖國的邊疆社稷;有的駕駛飛機,翱翔在祖國的藍天;有的以實驗室為家,探索者物質(zhì)的奧秘……每當我想到這未來的情景時,就感到無比的幸福和驕傲。

  為了實現(xiàn)這個美好的夢想,我要為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……以“三好學生”的標準要求自己,努力學習,將來成為一名出色的人類靈魂的工程師――人民教師!

  我的理想是當一名老師作文 16

  教師,這個名字對作為學生的我們再熟悉不過。一聽到"教師"這個詞,就會感覺到如沐春風。

  在我很小的時候,就十分崇拜教師這個職業(yè)。我覺著老師們特別的聰明,什么題都會,于是,我想當教師這個念頭油然而生。但是,當我長大了以后,才發(fā)現(xiàn),原來,做一個老師,是那么的辛苦。

  老師要做的事情是很多的,要批改大量的作業(yè),而且還需要備課,45分鐘的一節(jié)課也許需要準備兩三天。老師雖然辛苦,但是看見同學們都考出了優(yōu)異的`成績,再辛苦也值了。這就是我為什么想當教師的原因。

  我也覺得,當老師是一種驕傲。每當同學們問問題時,是老師最喜歡的時刻,因為,不但同學們會懂得做題,而且,老師給同學講完題后,會有一種驕傲感,這,也是我想當老師的原因。但是,當老師又是那么的難。

  現(xiàn)在連大學生都不好找工作。以前附小招一名老師,結(jié)果又好多人去報名,可見競爭是多么殘酷。我如果要實現(xiàn)自己的人生理想的話,就要努力學習,因為,如果要當教師,沒有知識是絕對不行的。所以,我一定要努力學習,爭取拿到優(yōu)異的成績,然后考一所好大學,再為自己的理想而奮斗。

  這就是我的人生理想和我的計劃,最后,我要說一聲:老師,您辛苦了!

  我的理想是當一名老師作文 17

  假若人生是一次旅行,理想就是指航燈。只有樹立理想,才有追求的動力,才會成功。 我是一個有理想的人,我的理想是當一名教師。

  我們是祖國的花朵,老師就是培育我們的園丁。假若老師是上帝,我們就是一個個小天使。老師就像一支蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。老師是我們最親的人,因為老師不但傳授給我們知識,還教我們做人。我感到老師的職業(yè)偉大而神圣。另外,我的爸爸媽媽也都是一名教師。我受他們的影響,更加堅定了當教師的這個理想。

  假若我長大當了教師,我一定像一名園藝工培育花朵那樣精心,為國家培育出棟梁之才。我也要像對待自己的子女一樣對待學生,嚴中有愛。成績好的學生,我會讓他別驕傲,更上一層樓。成績不好的學生,我會鼓勵他好好學習,爭取贏得第一。決不會打他,罵他。而是采取說服教育的辦法,引導他們走上成才之路。

  我一定在學生心目中樹立好的`形象,讓學生不討厭我,不排斥我。我要讓學生們喜歡我,支持我。我記當它們的良師,又做他們的益友。

  為了我的遠大理想,我要嚴格要求自己。一定好好學習,堅持不懈,為實現(xiàn)自己遠大的理想而努力。

  我的理想是當一名老師作文 18

  每一個人都有屬于自己的理想,而我最大的理想是當一名優(yōu)秀的老師,讓全世界的人都認識我,知道我。我也想當一名受小朋友喜歡的老師,每天都會聽到小朋友們的歡聲笑語……所以我要努力。只有努力、堅持才會實現(xiàn)我的理想!

  我想當老師的.原因是想讓小朋友們喜歡我,被我教過的這個班級永遠都不會忘記我。還因為我想在黑板上寫字,寫出我那漂亮、工整的字跡,讓別人都贊嘆我寫的字漂亮!讓別人都用贊許的目光看著我。更是因為老師每天都要幫我們批改作業(yè),非常辛苦,所以我們要乖。老師批改作業(yè)的時候都會用紅筆,紅就代表老師在我們的成長過程中花費了許多心血。我當老師的時候就要讓我的學生體會到老師的艱辛,要讓學生理解老師的辛苦。

  從現(xiàn)在開始 ,我要好好學習,天天向上,長大做一名優(yōu)秀的老師,加油!

  我的理想是當一名老師作文 19

  理想,以前因為我小,總是在我的腦海里縹緲著,而我現(xiàn)在已不再縹緲,我下定決心當一名人民教師,報答祖國對我的養(yǎng)育之恩。

  人民教師,是一支蠟燭,點燃前方黑暗道路;人民教師,是一片春泥,培養(yǎng)“祖國芳香花朵”;人民教師,是一陣和煦春風,滋潤世上萬物。

  我曾經(jīng)幻想我當上了一位人民教師,如果我是名語文老師,伴隨著上課鈴聲的“交響樂”,我自豪地走上寬闊的講臺,盯著同學們一雙雙渴望知識的眼神,我會聲情并茂地給我的學生們朗讀課文,我會讓我的學生們誦讀海外經(jīng)典名著和古代書籍,讓他們徘徊在書的海洋里,無窮無盡,永不止息。我會解析孩子們無從下手的題目,讓他們的腦子刷上“一道道光滑的`潤滑油”開放大腦,讓大腦飛速“旋轉(zhuǎn)”起來,開始工作,這樣孩子才能徘徊在學習的氛圍中,有苦有甜,但樂在其中。

  當然啦,學習也要勞逸結(jié)合,周末,我會帶著學生們拿著相機,到野外去踏青、郊游,當有孩子想要踐踏小草時,我會輕輕拍拍他的肩膀,讓他看看周圍醒目的警戒語,并為他開辟一條新路,小花藍天,處處不帶著迷之色彩和讓人陶醉的花朵,蝴蝶那閃閃發(fā)光的扁平的細毛更是讓我們驚嘆不已,太陽雖然火辣辣地照射著大地,照紅了我們的臉蛋,但是更照亮了我們的心窩,我們癡迷在這一片青山綠水中,不舍得離去。

  隨后拿著放大鏡,俯下身子,觀察樹葉上的一顆顆露珠,孩子們都拿著放大鏡,就像一個個小生物學家似的,露珠圓圓的,從葉尖忽然滾落下來,滴落到池塘里,伴隨著一聲“叮咚”,露珠落下去,這聲音真是清脆好聽,我的學生們都在記錄此情此景,俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  每當看到老師那幾絲深深的皺紋,幾縷游絲樣的白發(fā),我都會想到一句古今流傳的千古名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我不由心絞痛,我仿佛看到那一絲皺紋是為我學習而生,一絲白發(fā)是為我長的。

  雖然我決心當上人民教師,我更知道,那是縹緲的,但是從今以后,我學習定會更加認真,更加努力,付出一百倍的汗水,為了我的目標前進!為了我的理想前進!

  我的理想是當一名老師作文 20

  理想是人生的燈塔,為你指引航行的方向;理想是一座高山,只要肯努力攀登,就能實現(xiàn)。沒有理想,就如大鵬鳥失去雙翅;沒有理想,人生就會失去流光溢彩。

  我的理想是當一位教師,他看起來很普通,雖不象醫(yī)生那樣救死扶傷;不象奧運健兒那樣力爭金牌為國爭光;也不象戰(zhàn)士那樣保家衛(wèi)國勇冠三軍,但是要知道,這三者要沒有教師的栽培,又怎能有如此的風光呢?老師是那么默默無聞,如園丁用知識哺育了未來的花朵。

  我想,大概幾十年以后,我站在那神圣莊嚴的講臺上,用眼睛和學生交流;用手一絲不茍的批改作業(yè);用口授給他們知識;用整個青春奉獻給教育事業(yè)。用耐心細心誠心來做一名出色的人民教師。有時我?guī)ьI(lǐng)他們?nèi)サ咎铮匊溩拥挠南,看那五谷豐登和農(nóng)民割麥的場面,給他們講述米的來歷,讓他們深切感受到一粒米的來之不易;有時我會引領(lǐng)他們?nèi)ド,聞花草?芳香,聽黃鶯鳥的歌唱,看那林子深處碧波蕩漾令人心曠神怡的景致,讓他們領(lǐng)悟到美的真諦。總之,我會把枯燥的書本融進大自然中,讓孩子們在優(yōu)越的環(huán)境里毫無倦意的汲取營養(yǎng)。除此之外,我還會給他們將關(guān)于革命和愛國的故事,在懂得眾多課外知識的同時,也讓他們成就從小熱愛祖國熱愛人民的崇高品質(zhì)。正所謂:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  當我的學生長大后有的手握鋼刀,保衛(wèi)祖國邊境;有點刷刷點點為祖國設計藍圖;還有的站在講臺上授課時,我心中別提有多欣慰了!

  這個理想將成為我前進的動力,我要努力學習,全力以赴的投入到鉆研學問中去,甚至要達到廢寢忘食的程度。在困難面前,我也不能退縮,要以勇于嘗試不懂就問的方法把困難打到,更要發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書,為以后的理想打下厚實堅固的基礎。

  我的理想是當一名老師作文 21

  理想是人生奮斗的目標;理想是對明天的信念;理想是人生的向?qū)Ш蛣恿。每個人都有自己的遠大理想,有的人想當作家,給孩子寫童話;有的人想當醫(yī)生,站在手術(shù)臺上救人;有人想當音樂人,想給大家演奏優(yōu)美的音樂……但我的理想很普通,就是做一個默默無聞,平凡而偉大的老師。

  為什么我的理想如此堅定,這要從我之前的親身經(jīng)歷說起。

  那是一個炎熱的中午。在放學的`路上,我看到一群孩子圍著一個虛弱的孩子打架。許多人漫不經(jīng)心地走過,沒有人攔住他們。想想挨打的孩子應該有多害怕,以后的生活會有多大的陰影,父母知道了會有多心疼。想到這里,我正要喊:“老師來了!闭娴目吹礁舯诎嗟睦蠋熍苓^來,停下來批評孩子,輕聲安慰撫摸被圍困的孩子。雖然我不知道老師說了什么,但我能從老師的眼中看到正義、愛和光明。

  也許是互聯(lián)網(wǎng)太發(fā)達了,讓我看到很多不公平的事情在我們身邊發(fā)生。爸爸常說,這是一個浮躁逐利的時代,需要公平正義的出現(xiàn),需要價值觀的確立。雖然不知道什么是價值觀,但我知道從小教育孩子做一個善良正直的人是很重要的。

  在過去幾年的學習中,我已經(jīng)習慣了我們老師帶病上課;我習慣了老師對某人成績下降的焦慮。除了父母,老師是唯一真正關(guān)心我們成長和學習的人。老師不僅無私地把自己所有的知識傳授給我們,還把自己偉大的青春獻給了教育。各種教師精神伴隨著我的不斷成長。從此,我下定決心,長大后要成為一名平凡而偉大的老師。世世代代學習,教給孩子知識,讓他們成為國家的棟梁。

  我的理想是當一名老師作文 22

  小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當然也有自己的理想!我的理想就是當一名光榮人的人民教師。

  老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當老師是多么的光榮啊!

  老師教給了大家許多知識,教大家認字、教大家計算、還教大家許多做人的道理,讓大家明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。

  老師不僅教大家知識也關(guān)心大家的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進醫(yī)院,幫我喂藥,給我補課。老師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當一名教師。

  如果我當了一名教師,我會無私地把自己的知識傳授給同學。我還會關(guān)心每一個同學,和他們真誠相處。如果同學犯了錯誤,我不會像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好,我不會像別的像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。假如有人沒把作業(yè)寫好,我不會像別的老師那樣狠很訓斥,而是讓他回家補齊。

  我相信通過我的努力,我的理想一定會實現(xiàn)的! 我的理想是當一名老師作文 篇4

  理想是前進的動力!我有一個理想是想當一名。

  十幾年后,我將怎樣戰(zhàn)斗在理想的崗位上?我也像其它的老師一樣,站在神圣的講臺上前,面對著幾十個天真活潑的孩子,打開書本把他們引進知識的。有時,我?guī)麄儊淼,這里莊稼茂盛,五谷芳香;有時我?guī)麄冏巷w船,遨游太空,拜訪和;如果有哪個淘氣的孩子在前進的道路上掉了隊,我就給他講黃繼光、董存瑞的故事,講紅領(lǐng)巾的責任,講祖國和人民的期望,他的兩眼含著淚花,聽得是那樣入神。他進步了,成了班里的優(yōu)秀學生,我是多么高興。

  我是一個園丁,精心地培育著這些幼苗,讓他們茁壯成長;我是一根蠟燭,用自己色光照亮了孩子們前進的.道路。我把自己的全部心血都獻給孩子們,獻給人民的教育事業(yè)。

  再過二十年,我親手培育的孩子們,都長大成人了,成了建設祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)著祖國的邊疆;有的駕駛飛機,飛翔在祖國的藍天;有的鉆在實驗室里,探索著科學的秘密,當我想到這未來的情景時,我就感到幸福和驕傲。

  為了實現(xiàn)著美好的理想,從現(xiàn)在開始,我就要嚴格要求自己,努力學習,準備將來成為一名出色的人類靈魂工程師。

  我的理想是當一名老師作文 23

  盡管我還是小學生,但我有自己的理想。一個沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥;,所以,我們都要有自己的理想。我的理想是當一名老師。

  從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

  老師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。”盡管老師是辛苦的.,可是當學生在各個方面有了一些成績的時候,老師就會感到一絲欣慰。我非常熱愛老師這項工作,我有時做夢還真的夢見自己當了一名老師,站在講臺上給學生們上課。夢醒了,想一想,還真得非常有趣啊!假如我的夢想真的實現(xiàn),我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學生呢?到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術(shù)家、作家,沒準還能出現(xiàn)一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟伍老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。

  我的理想就是當一名老師。相信我,我一定會做到!一定會實現(xiàn)!

  我的理想是當一名老師作文 24

  雖然我還是小學生,但是我有自己的理想。沒有理想的人就像沒有翅膀的鳥;所以,我們都要有自己的理想。我的理想是當老師。

  從小到大接觸過很多老師,包括大齡和大齡老師。也有年輕沒經(jīng)驗的。但是不管他們是什么樣的老師,教什么科目,我都很喜歡他們。以后我想在他們這樣的高平臺上教我的學生。

  教師是一個非常神圣和受人尊敬的職業(yè)。羅曾經(jīng)說過這樣一句話:把知識傳授給別人,逐漸把自己磨壞;“老師就像一支蠟燭,不斷燃燒消耗自己,為別人照亮前進的道路;它也像一根粉筆,播撒著智慧的種子,又像一架梯子,讓人踩在肩上,爬上頂峰去摘勝利的果實!彪m然老師很努力,但是當學生在各方面都取得了一些成績的時候,老師會覺得有些欣慰。我非常喜歡老師的工作。我有時候會夢想自己成了老師,站在講臺上教學生。醒醒吧,想想,真的很有意思!如果夢想成真,我會用全部的智慧去教什么樣的`學生?到那個時候,我可能教的學生中會有很多科學家、藝術(shù)家、作家,也許會有一個著名的人物。到時候我會像吳老師一樣享受全世界的榮耀和幸福。

  我的理想是當老師。相信我,我會做到的!會實現(xiàn)的!

  我的理想是當一名老師作文 25

  在每個人的心中,都有一個美好的理想,理想是每個人對未來的向往與憧憬。但每個人的理想不同,有的想當白衣天使,有的想當歌唱家,有的想當科學家,等等,總之理想就像天邊的條條彩虹五彩繽紛,理想就像海邊的貝殼數(shù)也數(shù)清。有理想才有了動力,有了動力我們才能不斷的努力,努力,的去追求自己的理想而奮斗。而我的理想是當一名老師。

  記得,我上幼兒園大班的時,我就十分羨慕老師,老師教我們唱歌跳舞給我們講故事聽,我就覺得老師是那么神奇,什么都會,我也要當一名老師,把我懂得東西都教給小朋友,天天和那些活潑可愛的孩子在一起是多么開心!

  慢慢地,我長大了,上了小學,我的思想更明確的告訴我,我的理想就是當一名老師一名老師。因為我每次看到老師拿著課本走進教室,走上講臺,是那么的神圣,是那么的偉大。他們在講臺上給我們播了知識的種子。把他們的知識毫無保留的都教給了我們,教我們怎樣做一個講文明,懂禮貌的好學生。讓我們在快樂中學習。所以,我也不禁向未來憧憬,假如我當上了老師,那該多好!我也要像我們現(xiàn)在的老師那樣,上課了手捧課本來到教室,給同學們津津有味的講著課本中的'知識,一點一滴都給同學們,把良好的作風優(yōu)秀的品行全部的傳授給他們,下課了還跟學生們像好朋友似的,做游戲,玩耍,嘻嘻哈哈的笑,讓學生們在健快樂中成長。讓祖國未來的花朵更加絢麗多彩這就是我的理想。

  所以我要把握好現(xiàn)在,要好好學習聽老師和爸爸媽媽的話,一心一意。的學習打好基礎,朝我的目標努力努再努力,前進前進再前進,爭取考上一所好的大學,來實現(xiàn)我的理想。

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