向老師致敬作文(精選13篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的向老師致敬作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
向老師致敬作文 篇1
老師,你像辛勤的園丁,無時無刻都在鼓勵、支持、關(guān)懷著我們祖國的花朵;老師,你像一棵參天大樹,無時不刻保護著在樹上筑巢的小鳥;老師,你像一根蠟燭,無私奉獻照亮了我們,燃燒著自己。
老師,多么光榮的稱號!在我們?nèi)松缆飞辖o我們指明前進的道路。記得有一次,老師讓我代表班級主持《弟子規(guī)》這個節(jié)目,我擔(dān)心做不好,心里七上八下,緊張得不得了,是你的出現(xiàn),在我的身邊打氣加油鼓勵我:“相信自己,你能行!”一句簡單的話語,給予我前進的動力,我懷著一顆自信的心,昂首挺胸走上舞臺,帶領(lǐng)同學(xué)們背誦《弟子規(guī)》,朗朗的誦讀聲,吸引了全年級師生,獲得了熱烈的掌聲,我成功了。
還有一次,老師讓我管理班級不聽話的學(xué)生,雖然只有幾個人,但是我感到萬分勞累,不停招呼他們,在那一刻,我體會到了老師的艱辛和不容易。
老師,你高尚的情操,偉大的精神品格,是我的陽光,我向你致敬。
向老師致敬作文 篇2
在新學(xué)期開始的時候,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師致敬!
老師,是多么光榮的稱號!古往今來,偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰、那一個不是出自老師的培育?理論、發(fā)明、學(xué)說、創(chuàng)造、哪一個不飽含老師的辛勞新的紀(jì)錄,是從老師眼前起步;宏偉藍圖,先從老師心中描繪。
老師,雖然您沒有被評為“優(yōu)秀教師”,但誰能否認(rèn)您的貢獻!您像一顆鋪路的石子,為一代新人的崛起,默默的鋪筑起飛的跑道;您像一縷和煦的春風(fēng),無私的滋潤萬物;您像大樹的根系,一點一滴吸來知識的水分和營養(yǎng),卻書送給嫩枝新蕾,讓我們在陽光下爭奇斗艷;您像一顆熾熱的火種,把青春的火焰獻給堆薪,讓她么潛藏的智慧熊熊燃燒……不,老師,這些形象遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法比喻您的光榮,您的艱辛,您的崇高,您的偉大!袄蠋煛倍志褪悄铐懥痢⒆钯N切的稱號!
向老師致敬作文 篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,你們?nèi)绱盒Q和蠟炬,默默奉獻、兢兢業(yè)業(yè)。我尊敬你們,是你們高尚的人格渲染我,我向你們致敬!
老師,多么光榮的稱號!您是我們的第二個父母,鼓勵、支持、關(guān)懷……是我的驕傲。還記得,我被當(dāng)選全校做演講,總擔(dān)心講不好,心里七上八下的,不時地搓弄衣服。是你的出現(xiàn),在我的身邊打氣加油,直至講完;給予我前進的動力,使我安心,感謝你,帶給我鼓勵。還有,我考試失敗了,面對著不及格的分?jǐn)?shù),灰心喪氣,嘴里喃喃自責(zé)。是你的一句安慰:“不要灰心,你看嘛,這些題目你是會的,只是你的粗心。在老師的心里,你已經(jīng)做得很好了,成績并不是一切,下次再努力。相信自己!蔽倚α,你如春雨滋潤我的心田,又如火把點燃我的動力,你的無私是我的驕傲。細(xì)細(xì)回味往事,你的教導(dǎo)歷歷在目,我永生難忘。
老師,你們是辛勤的園丁,無視付出,不求回報,辛勤培育一朵朵祖國的花朵,快樂健康的成長。老師你們是勤勞的蜜蜂,不斷傳送知識,為我們補充能量,在知識海洋里翱翔。老師你們是人類靈魂的工程師,教育這一代又一代的學(xué)生,是我們受益良多,我向你致敬。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)的旅途中迷失方向時,——默默無聞的老師;當(dāng)我犯下不可原諒的錯誤時,——一句淳淳的教誨在我耳邊響起,——嘔心瀝血的老師;當(dāng)我面臨人生種種的困難時,——一個鼓勵的微笑在我腦海里浮現(xiàn)給我力量,——和藹可親的老師。老師,你用你純凈的人格洗凈我的靈魂,是我的陽光,我的自豪,我的天使!
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”是您才擁有這種情操,偉大的精神品格,就憑這一點,我向你致敬——老師!
向老師致敬作文 篇4
撥動真誠的心,銘記成長的辛酸,陪伴我走過所有的是你們――我的老師。
秋天來到,在溫暖的夕陽下,我總會想起小時的故事,想起充滿稚氣的歲月,也想起在我們身邊默默無聞的老師們。
盡管歲月的洪流一遍又一遍的沖刷著歷史的浮塵,但不變的是,一代又一代的老師還是那么的盡心盡力地將一屆又一屆莘莘學(xué)子培養(yǎng)成才,引上成功之路,老師兩字從心底里喊出來,是多么親切,而今天我要將最誠心的祝福送給你們,送給一生都奉獻給教育界的老師。
向老師致敬作文 篇5
,是辛勤的園丁,是智慧的傳播者。
早晨,我背著書包走在里,碰到了您。我向您問好,您微笑著點點頭,端著早飯慢慢的走上樓梯,我望著您的背影,心想,昨晚,您一定伏案為我們批改作業(yè)改到深夜……上午上課的時候,您批評了作業(yè)做的不好的,您生氣的樣子讓我們害怕,可是,盡管這樣,我們還是乖乖的坐在那里,因為我們明白,您這都是為了我們好。中午,我端著飯碗高興地走進教室。哇哦,今天有我最愛的土豆燉牛肉?赡宰谀菑堦惻f的椅子上,為我們打香噴噴的飯菜,我好奇地向講臺上您的飯碗里瞄了一眼,天哪,您的飯碗竟然是空的!我明白了,您要等到我們盛完,您才最后一個盛飯!下午,我跑到上玩,因為我早早的做完了課堂作業(yè)。您仍舊坐在教室里,拿著那只紅筆,在每一本作業(yè)上,認(rèn)真地做著記號。老師,那一個又一個的勾,一個又一個的叉,您是否感到厭倦?傍晚,我做您給我布置的作業(yè),今天的作業(yè)特別多,我心生厭煩。可是,這時您可能還在為我們班的學(xué)生講解題目,可能還在等待某個家長來接小孩,可能還在準(zhǔn)備明天的課……而這,比做作業(yè)還辛苦很多。
夜晚,我進入了夢鄉(xiāng)。我夢見我到了1716年的戰(zhàn)爭時代。那時,我正想睡午覺,突然,一支軍隊打了進來,我被嚇醒了,抬頭看看時鐘,正是午夜。我想,這時,您是否在批改我們亂七八糟的作業(yè)?
又一個早晨,樹那么綠,花那么紅,天那么藍,鳥兒那么歡快。如果,我再次遇見您,我會一如既往地舉起我的右手,向您敬個禮.....
向老師致敬作文 篇6
你的默默無聞,你的幽默調(diào)侃,你的有愛關(guān)心,我必須銘記于心!向老師致敬!——題記
每次隊伍的末端,都會有你的身影。你從來沒有自己的主張,總是默默地跟著。但每當(dāng)有緊急情況,或者樂老師需要一些物品時,你都會及時出現(xiàn)。幾乎每次,你都是大汗淋漓,氣喘吁吁。
有一次,你的大腿拉傷,必須有人扶著行走。正好,那時隊伍前端出現(xiàn)了一些狀況,必須立即趕去。你也顧不上別的,一路小跑,風(fēng)塵仆仆地趕到。當(dāng)時,你的額頭上有幾滴豆大的汗滴,一滴一滴地落在地上,溶入土中。還氣喘吁吁的,小腳微微有絲顫抖?赡銋s沒有絲毫怨言,默默地回去了。
向老師你的默默無聞致敬!
有一次,我們做在車上,你怕我們玩手機導(dǎo)致近視,便于我們談起來。你的幽默令我們?nèi)囬_懷大笑,笑聲在山中回蕩!
向老師的幽默調(diào)侃致敬!
還有一次,我的右手無名指被利器劃傷,血流不止。你緊急趕到我的房間,又是酒精消毒,又是用創(chuàng)可貼止血。你忙的滿頭大汗,而我在一旁看著你忙碌的身影,心中盡是感恩。
向老師的友愛關(guān)心致敬!
老師,您的默默無聞,讓我學(xué)會了從容奉獻;老師您的幽默調(diào)侃,讓我學(xué)會了開朗樂觀;老師友愛關(guān)心,讓我學(xué)會感恩回報!
老師,我向你致敬!
向老師致敬作文 篇7
今天,是星期六,很普通。今天又很特別,因為,是教師節(jié)。做一名好老師是偉大的,崇高的,但也是辛苦的。所以在教師節(jié)到來時,我向老師們致敬,以表示我深深的謝意!
老師,我們曾經(jīng)只是一朵朵含苞待放的小花蕾,是您為我們澆水施肥,讓一朵朵小花苞長成嬌艷的花朵,縱情綻放。老師,我們曾經(jīng)只是一棵棵弱不禁風(fēng)的小樹苗,是您給我們陽光雨露,讓一棵棵小樹苗長成參天大樹,郁郁蔥蔥。老師,我們曾經(jīng)只是一條條經(jīng)不起風(fēng)浪的小船,是您為我們一路導(dǎo)航,讓一條條小船起航,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪。老師,是您哺育我們成長,是您告訴我們奉獻的真諦。老師,您是泥土,我們是花朵,是您給我們營養(yǎng),讓我們茁壯成長。人們贊美我們美麗,其實您更動人。老師,您是蠟燭,您照亮了別人,卻惟獨沒有照亮自己。老師,您從不在別人面前炫耀自己的偉大,你總是默默地?zé)o私地奉獻著。老師,您是鋪路石,把我們鋪向成功之路,當(dāng)我們成功了,您還是鋪路石,繼續(xù)為無數(shù)的人當(dāng)墊腳石。
老師,你辛勤付出,卻從不渴望得到什么,我們的優(yōu)異成績是您最大的安慰。老師,您辛苦了!在您的節(jié)日里,我向您致敬!
向老師致敬作文 篇8
每當(dāng)夜幕降臨,我抬頭仰望天空,看見一顆顆星星在我頭頂,我就會想起您那雙智慧的眼睛,它照亮了我們學(xué)習(xí)的道路,任我們在知識大道上奔馳;每當(dāng)我走進山谷,聽見泉水的叮咚聲,我就會想起您那諄諄教誨,是您讓我懂得了做人的道理;每當(dāng)我走進山林,看見高大挺拔的青松,我就會想起您那挺直的背影,您那孜孜不倦的'精神永遠(yuǎn)印在我們心中。
記得有一次,您為我們?nèi)找共賱诙×,需要做手術(shù),您做完手術(shù)后身體雖然十分虛弱,醫(yī)生建議您休息一個月,可您的心中一直惦記著我們,您不想耽誤我們的課程,略微休息了一、兩天就來給我們上課了。這種精神和高貴品質(zhì),是多么可貴呀!我清晰地記得,那一節(jié)課,您的聲音十分嘶啞,其中還有輕微的咳嗽聲,這聲音傳到了我的心中,我的心楚楚的痛;那一節(jié)課,您講的那樣專心、細(xì)致,我們聽的是那樣的認(rèn)真,就連班上平時最調(diào)皮的同學(xué)也聽得那樣的認(rèn)真,同學(xué)們回答問題是那樣的積極;那一節(jié)課,我們看到您臉上綻開了笑容,好想病好了一大半似的。
還有一次,您提了一個問題,我舉起了手,但不肯定自己的答案是否正確,把手縮了回去,但還是被您看見了,您把鼓勵的目光投向了我,迎著您贊許的目光,我勇敢的站了起來,我大聲的回答了問題。老師,您知道嗎,那是我第一次回答問題,從此,我愛上了回答了問題。
每當(dāng)同學(xué)們有題不會做時,您總會耐心的給他們講解,您不厭其煩的一遍又一遍的講解,直到我們弄懂了為止;每當(dāng)下課時,我們一窩蜂的沖出教室,您都在為下一堂課做作準(zhǔn)備;每當(dāng)下午放學(xué)時,您都要捧著一沓沓作業(yè)本回家。
老師,您像一只春蠶,一生兢兢業(yè)業(yè),工作一絲不茍;老師,您像一只蜜蜂,整天“采花釀蜜”,只為了別人;老師,您像一頭黃牛,任勞任怨;老師,您像一個開船人,把眾人載到了對岸;老師,您就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。這正是您一生的寫照。您“鞠躬盡瘁,死而后已”的高貴品質(zhì)將影響我一生。
老師,您看看春天一朵朵鮮花綻放在枝頭,那是因為您用汗水辛勤的澆灌;老師,您看看夏天一棵棵大樹茁壯成長在山頭,那是因為您用情精心的培育;老師,您看看秋天成堆的果實壓彎了枝條,那是因為您不辭辛勞的回報;老師,您看看冬天一片片雪花在您身邊駐足,那是您的學(xué)生在向你致敬。
我常常自豪,自豪我爺爺和我爸爸都是老師。您們是我心中永遠(yuǎn)的豐碑,我真心的向您們致敬!
向老師致敬作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活即將過去,這時候,腦海里不自覺地浮現(xiàn)了兩個字感謝。是的,該感謝的實在太多了,和我朝夕相處的同學(xué),和我一起競爭的對手,一同成長的朋友,還有那我們最應(yīng)該感謝的教育我們的老師。
對,老師,多么簡單、而又多見的兩個字啊,或許,我們可以不屑地說一聲:切,不就是老師么,我見得多了。確實,見得多了,在校園里來來回回一圈就可以見到許多的老師,但是,試問,老師的含義僅僅是個稱謂嗎?
感謝老師,感謝他們教育了我們,感謝他們把我們把一個個懵懂無知的少男少女變成知書達理、曉暢詩書的男生女生;感謝他們老師,感謝他們原諒我們的不敬;感謝老師,感謝他們?yōu)槲覀兣艖n解難,解決生活中遇到的各種難題;感謝老師,感謝他們將我們由獨木橋邊拉回到康莊大道
所以,向老師致敬!
向老師致敬,不僅因為他們傳授給了我們知識,更因為他們教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览。相信每一位老師在課堂上、生活中都會教我們一些道理,一些方法。告訴我們做人的方向:做一個正直、高尚、有道德、懂得感恩、有良心、知道回報、有思想、明白事理、有是的,這都是老師教我們的,在字里行間,我不僅讀出了一份責(zé)任,更讀出了一份殷切的希望!
向老師致敬,不僅因為傳授給了我們知識,更因為他們的那份高尚的情操,那份把學(xué)生當(dāng)作親生孩子的博大胸懷,那份理解人、包容人的心境。因而,更多的人把老師喻為人梯、紅燭、園丁,他們當(dāng)之無愧!
記得有一次,因為我們班太鬧了,太調(diào)皮了,老師生氣了,大聲斥責(zé)我們,其實,老實說,我們剛開始,并不以為然,直到,后來,老師的語氣漸漸慢了下來,她告訴我們,她覺得給我們上課是一種幸福,她覺得很開心,并且連著說了幾個最后一次,我們當(dāng)時真的被感動了,我們悔,我們恨,悔自己的不乖,恨自己的不聽話,傷了老師的心。是啊,初三了,能有多少天在一起的時候呢,大概沒有幾天了吧!最后一次,果真是最后一次!
向老師致敬,沒有什么特殊的理由,因為是老師,所以,向老師致敬!
向老師致敬作文 篇10
黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚滴盡秋更稠。
今天,當(dāng)黎明的第一縷曙光灑進您的窗戶,那是學(xué)生給您的深情祝福:老師,節(jié)日快樂!
人生就像一場旅行,懵懂的我們跨過了小學(xué)的站臺,歲月的列車又將載著我們駛向下一個循環(huán)。轉(zhuǎn)身,看見自己一路走來的足跡,有的早就隨風(fēng)飄散,有的卻還在監(jiān)督我們的成長。這一路相伴的不只有父母的關(guān)愛、呵護,更有老師的諄諄教誨。彼時,當(dāng)我們懷著忐忑的心情踏進學(xué)校大門時,是您讓我們幼小的心靈不再彷徨、膽怯。隨著年齡的增長,我們開始增進了對您的了解,也明白了您對我們的付出。
有人說,老師的工作是用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您就是我們成長道路上的引路人,您教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我們遇到挫折時,您幫我們撐起前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑和迷茫時,您為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,您的及時點撥讓我們清醒。您為我們的成長,不知付出了多少辛勞,是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著,是您讓我們無時無刻不被愛所溫暖照耀著。
您將偉大和平凡表現(xiàn)得淋漓盡致,您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,是您點燃了我們的理想之火,是您保證了我們民族未來的優(yōu)良傳統(tǒng);您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不在乎所得所失,‘捧著一顆心來,不帶半根草去’這正是您內(nèi)心的真實寫照。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,老師,您的名字刻在我們心靈上,這才是真正的永存。
又一個教師節(jié)的到來,讓我們重拾過去的回憶,將自己對老師的那份愛與尊敬記錄下來。春華秋實,老師的愛播撒在每一個學(xué)生的心田,溫暖感懷,歷久彌新。讓我們對成長路上的每一位老師,深懷敬意地在這里道一聲:老師,您辛苦了!
向老師致敬作文 篇11
我的媽媽是一名老師,每天都要辛苦的備課講課。前幾天,媽媽接到了一個通知,她要參加公開課比賽。自從接到這個通知后,媽媽仿佛“走火入魔”了一般,每天都在加倍努力備課。
周三的晚上,我迷迷瞪瞪起床上廁所,只見媽媽房間的燈亮著,猶如夜空中的星星,無比閃耀。我輕輕地推開門,只見媽媽坐在電腦桌前,查找材料,教案本上寫的密密麻麻……我問:“媽媽,你咋不睡覺?”媽媽揉揉酸疼的脖子說:“今天有早讀,上午還有四節(jié)連排課,要講的優(yōu)質(zhì)課還沒有準(zhǔn)備充分,時間緊,任務(wù)重,所以我就早起會兒……你快睡吧,一會兒,我就直接去上班了!蔽乙豢幢,才4:30,昨晚媽媽可是12點多才睡的!現(xiàn)在,我才知道媽媽為了講好一節(jié)課,這么辛苦。
除此之外,媽媽每天還要改許多作業(yè)。在上網(wǎng)課的期間,為了使課堂效果更佳,媽媽不辭勞苦,要花一下午的時間去備課,做精美的課件,花一個晚上的時間去改全年級的作業(yè)……
今天下午我們?nèi)叶既ュ蠄@玩了,媽媽一個人在家繼續(xù)備課,現(xiàn)在晚上快10點了,媽媽還坐在書桌前,沒有休息,真夠拼的……當(dāng)老師真的是太辛苦了。
我想到了我們的老師,謝老師每天早晨督促我們認(rèn)真早讀,隨時關(guān)注我們的動態(tài)……英語王老師晚上12點多還在給我們改釘釘作業(yè)……這一切的一切,都是為了我們。所以,我們上課時一定要認(rèn)真聽講、不說閑話、不做小動作、尊敬老師,使老師的辛苦付出得到最大的回報。
老師,您是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;老師,您是舍己為人的紅燭,燃燒自己,照亮他人;老師,您是靈魂的鑄造師,奉獻出自己寶貴的青春,打造祖國的棟梁。感謝您,老師!為我們付出了這么多的精力與時間,我們一定會尊重您。
向老師致敬作文 篇12
落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,心懷致敬之心,使我更加愈挫愈勇!
------題記
緊握著手中的試卷,那一個個紅叉無情地沒收了我的自信,希望和往日的那份喜悅。
頭腦混沌步履遲緩,抬頭望了天空,飄著細(xì)雨,那么的冷,一滴滴的雨水,仿佛像針一般刺入了我的身體,憂郁和失落像是一張大網(wǎng),籠罩了我的心。前方一片迷茫,內(nèi)心被憂郁填滿。
忽然我覺得雨停了,回頭一看,一張熟悉的面孔映入了我的眼簾,不免使我心頭一顫,竟然是老師?難道是想安慰我嗎?我現(xiàn)在誰的話都聽不進去,更不愿說話,于是我把頭深深地埋了下去。
怎么了?這么難過?他的聲音似乎比往常更加溫柔了,可我不敢看她一眼,頭埋得更低了,我身子不禁微微顫抖,眼角的淚順著臉頰劃過,滴在衣領(lǐng)上“給我看看”,我閉上了眼,深呼了一口氣,把試卷遞給了過去,她翻看了一遍,提高了嗓門,只是六十多分,就那么沒自信了,你心里承受能力也太差了吧?就這樣,還怎么參加中考?到了社會上又該怎么辦?此刻心中不禁有些致敬。
她把我拉回了教室。攤開卷子,指著一個個紅叉,瞳孔里充滿溫柔:“你看這里,這兒,還有那,都不是因為粗心才錯的嗎?要是認(rèn)真的話,肯定能上九十多分。說完便滿懷笑意地拍了拍我的肩膀,那一刻,煩惱與憂郁都隨之飄散而去,被冰冷霸占的身體也被暖流所涌遍全身。內(nèi)心只有滿懷的感激與致敬!
窗外的雨還在下著,那么優(yōu)雅,一如心中那顆向老師致敬的心。
向老師致敬作文 篇13
詩人云“四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜識日月,粉筆無言寫春秋……”是對老師的最好寫照。所有的知識來源于書本,知識的傳播者是老師。如果沒有老師,我們將永遠(yuǎn)不會有進步,五一國際勞動節(jié)到來之際,在此我向老師們致敬,感謝他們辛勤地勞動!
老師度過的每一天都是無比辛苦的,但是他們卻一點也不抱怨,總是默默的付出。記得有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要去參加一個征文比賽。因為時間緊迫,大家寫好后,把電子文件傳給石老師。石老師接到每一個同學(xué)的文章后連夜就給我們批改好。有的時候石老師批改一篇作文都要花一兩個小時,但是他卻沒有漏改掉哪一個同學(xué)的文章。每一天都要回答一些家長的問題,有時候到了很晚也仍舊沒睡。當(dāng)我們把作品交上去,他會告訴我們字體用的不對,副標(biāo)題太大之類的話,盡管去了很多次都耐心地給我們輔導(dǎo)。
有一次,上課的鈴聲響起的時候,我們拿出《語文》課本等待石老師的到來。感覺響鈴聲幾分鐘過去了還沒看到石老師的到來。我心里不停得納悶:以往石老師都會在上課鈴聲響起的同時走進教室……突然一個熟悉的身影腳歩明顯比平時慢了許多地進入教室,是石老師來了!皩Σ黄鹜瑢W(xué)們來晚了,請同學(xué)們打開書本”。石老師說。當(dāng)我看到他說話時是帶著沙啞的聲音,看到他手在黑板上寫的每一個字都很吃力!這一節(jié)課時間過得挺慢,老師是帶病給我們上課。但是石老師都沒說自已生病了!為了我們有更好的學(xué)習(xí)成績有許許多多像石老師一樣的老師在默默無私奉獻著!
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚濕干”!是對老師的恰好比喻。向老師們致敬!
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