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我的教師夢(mèng)作文_小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-02 23:16:54 老師 我要投稿
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我的教師夢(mèng)作文_小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的教師夢(mèng)作文_小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

我的教師夢(mèng)作文_小學(xué)生作文

  長(zhǎng)大后,我想成為一名出色的教師。

  老師的愛,太陽(yáng)一般溫暖,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,天下最偉大,最高潔!

  老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),學(xué)生的心田才綠草成茵,繁花似錦!老師為花的盛開,果實(shí)成熟的忙碌著,默默地垂著葉的綠萌!

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?老師是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有老師的心血,哪一朵上沒有老師的身影?

  老師就像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)播撒在學(xué)生心里,讓知識(shí)的種子在學(xué)生心里萌芽,讓知識(shí)永駐心中!

  在繁多的職業(yè)里,教師并不是最受人矚目的職業(yè)。是什莫讓我選擇了教師這個(gè)職業(yè)?是因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一篇報(bào)道:一位教師在山區(qū)教學(xué)十幾年,山區(qū)惡劣的環(huán)境并無(wú)打到她教育山區(qū)孩子的夢(mèng)想。當(dāng)記者問到她是什莫讓她堅(jiān)持下去的,她綻放出了玫瑰般的笑容,答道:魚兒離不開水,鳥兒離不開天空。學(xué)生需要時(shí)時(shí)刻刻汲取知識(shí)的甘露,給學(xué)生傳授知識(shí)是教師的職責(zé)所在!我只不過是在履行我的職責(zé)!正是這篇報(bào)道打動(dòng)了我。

  長(zhǎng)大后,我要走到一群可愛的小天使身邊,課堂上認(rèn)認(rèn)真真的上課,課下和他們一起嬉戲。對(duì)他們講大山外面是個(gè)無(wú)比精彩的世界。為他們插上夢(mèng)想的翅膀,找到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),用知識(shí)改變命運(yùn)。

  雖然載著我夢(mèng)想的小船才剛剛起航,距離成功的彼岸還遙不可及。但我會(huì)敏而好學(xué)~鍥而不舍,等到我學(xué)富五車時(shí),實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)!

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