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老師不在作文

時(shí)間:2021-08-29 14:06:54 老師 我要投稿

老師不在作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的老師不在作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師不在作文匯編15篇

老師不在作文1

  平常老師在的時(shí)候,我們總是規(guī)規(guī)矩矩的,可是今天下午的一節(jié)語文課我們玩的可高興了。

  事情是這樣的:今天語文課剛上,語文老師接到一通電話便急急忙忙的走了。等老師走后,整個(gè)教室就炸開了鍋。俗話說得好:山中無老虎,猴子稱霸王。你看我們班的名偵探——呂易,以迅雷不及掩而之勢(shì)溜道門口,彎著腰,把頭伸了伸,然后對(duì)我們說:“老師走了!”這下我們就開始說話了,可是沒有人下位。突然,第二小組的王小強(qiáng)貓著腰跑到好朋友王順座位邊。哎,兩人又在“咬耳朵”,說得眉開眼笑,,把前面的副班長(zhǎng)王超給吸引了,雖說是副班長(zhǎng)可也經(jīng)不住這樣的誘惑,王超連忙加入他們。這下有同學(xué)放心了,因?yàn)楦卑嚅L(zhǎng)帶頭說話,所以有些同學(xué)下位,有些同學(xué)說話。過了一會(huì)兒,我們好像聞到了好濃的“炮火味”。原來是王文韜與馬智敏開戰(zhàn)了,只見王文韜一手抓住馬智敏的衣服,馬智敏也抓住王文韜,幾個(gè)回合下來,雙方都沒有力氣了,趴在桌子上休息。過了一會(huì)兒,王文韜又惹上了大名鼎鼎的蔣世豪,蔣世豪可是我們班的老大,這回王文韜有罪受了。王文韜不知說了那句不中聽的話,把蔣世豪給惹火了。蔣世豪見桌子上有一膠帶,快速將膠帶頭拉好,一手壓著王文韜的頭與手,一手把膠帶一圈一圈地繞過王文韜的頭與身上。頃刻間,王文韜成了木乃伊,可他一點(diǎn)也不生氣,反而還有成就感。

  過了一會(huì)兒,就下課了。

老師不在作文2

  叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們都陸續(xù)回到了班級(jí),課前準(zhǔn)備要做好,是老師常說的話,因此,老師還派來了張李偉和黃雨婷兩個(gè)BOSS來班上鎮(zhèn)壓我們。

  這節(jié)是語文課,在班主任和兩位BOSS的雙重鎮(zhèn)壓下,我們班十分安靜,鴉雀無聲。不過安靜的時(shí)候總是不多的,三分鐘過去了,同學(xué)們開始小聲議論,四分鐘過去了,有些膽大的同學(xué)開始交頭接耳,五分鐘過去了,老師仍然沒有來,同學(xué)們開始起哄了。

  “老師怎么還沒來?”

  “黃雨婷你去叫吧!

  “讓張李偉叫!

  “難道這就是傳說中的自習(xí)課?”

  整個(gè)班都沸騰起來,亂成一團(tuán)。黃雨婷和張李偉商量了半天,最后由黃雨婷去叫楊老師,張李偉來管紀(jì)律。張李偉一邊在黑板上記批評(píng)名單一邊念著“批評(píng)牛紀(jì)元!薄芭u(píng)牛俊杰。””批評(píng)劉玉潔。“批評(píng)劉子怡。”………忙得不可開交,可班里還是亂成一鍋粥,實(shí)在氣不過,張李煒就氣憤地在黑板上寫了個(gè)“批評(píng)全班”。牛紀(jì)元得意洋洋地說:“全班包不包括你自己呢?”這句話引得全班哄堂大笑,連張李偉都哈哈大笑了起來。“老師來了,一級(jí)戒備!”不知誰說了這么一句。頓時(shí),全班都安靜了下來,掉根針都聽得到。一分鐘、兩分鐘、三分鐘,老師卻連個(gè)影子都沒有,我們循著聲音的來源一看,看到的是王志鵬賊笑著的臉。

  “楊老師有事,過一會(huì)就來!秉S雨婷話音剛落,全班頓時(shí)又沸騰了起來!

老師不在作文3

  記得有一個(gè)中午,鄭老師發(fā)給我們一張?jiān)嚲恚屛覀儗,隨即匆匆走出教室,去開班主任臨時(shí)會(huì)議。

  鄭老師剛走了一會(huì)兒,教室里的氣氛立刻活躍起來了,當(dāng)同學(xué)們確定老師已經(jīng)走遠(yuǎn)后,很多同學(xué)的臉部表情都由故作做認(rèn)真狀變成嬉皮笑臉。

  一開始,同學(xué)們只不過是竊竊私語,或?qū)憣懺嚲恚c前后左右的同學(xué)說說話,談笑風(fēng)生。琦琦這個(gè)惟恐天下不亂的家伙用鼻子發(fā)出了一些不倫不類的聲音:“哼——啊——嘿爾油。”同學(xué)都偷笑起來,也有不少大膽的人,學(xué)習(xí)陳琦發(fā)出許多種不倫不類的聲音,讓人捧腹大笑。但也有少部分的同學(xué)不肯隨波逐流,在認(rèn)真地寫試卷。還有幾個(gè)人“好心人”,對(duì)好了班長(zhǎng)大喊:“何成,你來管一管呀……”更有甚者,充當(dāng)起了“勘察員”,跑到教室門口看老師來沒來。過了十幾分鐘,老師辦完事回來了。

  “老師來了!”偵察員向同學(xué)們大聲告急。同學(xué)們?nèi)蓟氐搅俗簧,寫起了試卷,教室里安靜得只聽到老師的腳步聲。老師帶著讓我們愧疚的溫和的微笑和一如既往的平靜的'語調(diào)說了一句:“不可教養(yǎng)的小赤佬們,招罵!”。說是罵,卻是就此打住了,見同學(xué)們?nèi)绱擞小白灾鳌币膊辉儇?zé)備。隨著教室里響起的“沙沙”的寫字聲,這件事情就這樣不了了之了!

老師不在作文4

  唉!老師不在時(shí),我們班亂的簡(jiǎn)直就像馬蜂一樣,你別不相信,讓我來舉例說明吧!

  一個(gè)周一下午,第一節(jié)課語文老師說要聽寫,正在發(fā)本子時(shí)學(xué)校廣播里傳出一條通知:“請(qǐng)四五年級(jí)的班主任到會(huì)議室開會(huì)!崩蠋煴銓(duì)班長(zhǎng)簡(jiǎn)短地交代好后匆匆地走了。幾分鐘后教室里開始活躍起來,剛才還鴉雀無聲,現(xiàn)在就像小鳥一樣嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。有的同學(xué)在談?wù)撝裁;有的同學(xué)在喝水;還有的同學(xué)和同桌玩起了游戲。這里仿佛不是教室而是我們自由的天地。看見這種情況后班長(zhǎng)對(duì)大家說:“請(qǐng)同學(xué)們安靜,認(rèn)真復(fù)習(xí)語文,老師一會(huì)就回來。”可是同學(xué)們正沉浸在快樂之中,根本無人理會(huì)班長(zhǎng)。班長(zhǎng)沒了法子叫來學(xué)習(xí)委員,讓她對(duì)調(diào)皮的同學(xué)進(jìn)行扣分。所謂扣分就是表現(xiàn)不好扣一分,扣到6分就要抄課文,班里不少調(diào)皮鬼都嘗過這個(gè)苦頭,所以大家聽了“扣分”都心驚膽顫,自然就看書啦!這時(shí)教室外響起了“咚!咚!咚!”腳步聲!盎ɡ蠋熁貋砹!辈恢l報(bào)警似地叫了一聲,同學(xué)們立刻‘更認(rèn)真’地看書了。花老師回到教室看見同學(xué)們‘認(rèn)真’的樣子說:“表現(xiàn)不錯(cuò)!每人加一分!甭犃诉@句話,要在平時(shí)我們能興奮地跳起來,可現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都無精打采的像蔫了的黃瓜一樣。

  我想:這加的一分,我們不能要,因?yàn)檫@畢竟不是我們真實(shí)的表現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該感到慚愧啊!

老師不在作文5

  今天,郭老師正在興致勃勃地給我們上課。忽然,她的手機(jī)響了,老師拿起手機(jī),一看,叫了一聲:“哎呀”,然后著急的對(duì)我們說:“師有事情要出去,等一下回來,請(qǐng)同學(xué)們先自習(xí)!闭f完,便打開教室門走了。

  一聽老師這么一說,同學(xué)們心里樂開了花,教室里開始“大鬧天宮”了,有的拿出課外書津津有味地看起來,有的拿出巧克力吃起來,還有的拿出玩具來玩,大家心里都在想:自習(xí)課太好玩了!

  這 種時(shí)刻可是“調(diào)皮大王”們最威風(fēng)的時(shí)刻。所有的男生都在講話,看他們樣子真歡快。俞誠(chéng)昊笑嘻嘻地離開座位,悄悄跑到教室門口,用手攀著門上的玻璃,縱身一 躍,看見了外面,然后臉上表現(xiàn)出輕松的表情,搖了搖手,對(duì)我們驚喜而又高興地說:“老師真的不在!”聽俞誠(chéng)昊這么一說,大家的心情放松了,教室里哄亂起 來,還說了幾個(gè)笑話,逗得大家哈哈大笑,“老師不在這才叫歡樂呢!”“老師不在的感覺真好!”大家你一言我一語,快活極了!這時(shí)候,老師回來了,同學(xué)們馬 上安靜下來,老師微笑地說:“今天,我們的作文就是寫《今天老師不在》。”

  哦,原來老師不在是為了讓我們寫作文,老師真聰明,同時(shí),這次自習(xí)課也非常令我難忘。

老師不在作文6

  昨日,老師說明天上午不在,讓我們班干部起帶頭作用,管好班級(jí)的秩序。

  早上,老師囑咐了我們幾句,就出去聽課了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室,等了半天,連老師的影子都沒等到。一些“草民”就大呼:“耶!沒老師!”于是,他們有的聊天,談?wù)撟罱牧餍,有的拿出自己喜歡的漫畫書津津有味地讀了起來,有幾個(gè)男生乘機(jī)離開位子玩起了溜溜球,還有的拿起掃帚開起了演唱會(huì)……官差們大喝一聲“安靜!!”見沒效果,“驚堂木一拍”才算天下太平。可是,過了一會(huì)兒,組長(zhǎng)開始收作業(yè),“草民們”見有機(jī)可乘,立刻聯(lián)合起來反抗。又是一聲“驚堂木”。教室里稍微安靜了些,但還是有些鬧哄哄的?偹恪袄蠋煛薄蚯缰韥砹,開始默詞語,“草民”VS“官差”之戰(zhàn)告一段落。

  第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師來晚了一些,“大戰(zhàn)”又開始了,“耶,老師沒來!”“停!”一聲大喝?墒恰安菝駛儭辈]有屈服,反而更加起哄了。班級(jí)鬧哄哄的,像一個(gè)菜場(chǎng)一樣。不知哪里突然傳來一聲“老師來了!”只聽“刷”地一聲,全班同學(xué)一個(gè)個(gè)坐得筆直,安靜下來。大戰(zhàn)隨即結(jié)束。

  哎,老師不在時(shí),我們班可真瘋狂。

老師不在作文7

  !我們班又上科學(xué)課了。因?yàn)榭茖W(xué)老師年紀(jì)大,脾氣那是忒好,所以同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)課上那個(gè)逍遙啊。

  上課已經(jīng)好一會(huì)了,不知怎么回事科學(xué)老師竟沒來,這讓本來就炸開鍋的班級(jí)更加熱鬧起來。

  大家看!那幾個(gè)人在干什么呢?一聽原來她們?cè)谥v自己的故事。我也加入其中聽她們講故事。她們有的講發(fā)生在學(xué)校里的事情有的講發(fā)生在家里的事情,可大多說的都是倒霉事,她們都板著一副苦瓜臉,好似受了許多委屈。再看教室一角,幾個(gè)男生圍在一起,頭抵在一起原來是在打游戲。相比其他組我們組安靜多了,步榮達(dá)講笑話的聲音小,制造的笑聲可不算小,還有人不服氣想和他比試一下;組長(zhǎng)劉婉晴如入無人之境,全神貫注的做題,忽然,她皺了一下眉頭,好像會(huì)遇到了什么問題,哦,原來她遇到了一個(gè)難題,嘴里還嘟嘟囔囔的說著自己的答案怎么和別人的不一樣?先不管她。讓我們?cè)倏纯错n羽捷在干什么吧,看她畫的小孩形象十分逼真,顏色也涂抹的均勻,我正盡情欣賞,只聽郭星一聲大喊:"老師來了"!同學(xué)們慌不擇路,不知自己的坐位在什么方向了,等大家迅速坐好看向門口,等待老師出現(xiàn)時(shí),卻聽到了郭星得意的大笑聲,同學(xué)們才知上當(dāng),當(dāng)然免不了眾同學(xué)的一頓亂剋。同學(xué)們又恢復(fù)了之前的自由狀態(tài),,,,突然,語文老師推開教室門走了進(jìn)來,大家都嚇得半死,有幾個(gè)來不及回到自己座位上的索性鉆到了桌子底下,好不容易才尋機(jī)偷偷回到座位上。

  看看,老師不在時(shí),我們是不是丑態(tài)百出的有幾分可愛啊。

老師不在作文8

  “這節(jié)自習(xí)課我的去開一下會(huì),注意一下紀(jì)律哦!眲⒗蠋熞徽f完便轉(zhuǎn)身走了。老師走了還不到10秒,班級(jí)里就成了菜市場(chǎng)。有的拿直尺當(dāng)軍刀拼命玩;有的兩個(gè)人一起拿書對(duì)打;還有幾個(gè)同學(xué)拿仿真刀當(dāng)玩具,居然還有人拿米尺亂舞。這,這真成了火車站了。

  同學(xué)們?nèi)齻(gè)一堆,兩個(gè)一組地討論著什么。還有人竟然拿著兩把鐵尺在那邊當(dāng)“老師”!皼_啊!”“殺呀!”兩組玩CF刀戰(zhàn)的人爭(zhēng)得不分上下,一會(huì)兒裝中彈,一會(huì)兒裝被別人打死了,一會(huì)兒換刀,他們的世界真精彩。再抬頭看看,呀!在埋頭寫作業(yè)的人還沒超過個(gè)位數(shù)。喧鬧的“火車站”——教室里已經(jīng)亂得不能再亂了。講臺(tái)上,一臺(tái)又一臺(tái)的“表演”令觀眾捧腹大笑!袄蠋焷砹!”不知是哪個(gè)人叫了一聲。“火車站”又成了安靜的課堂。一分鐘過去了,老師怎么還沒來呀??jī)煞昼姟宸昼娺^去了,火車站又開始運(yùn)行了。殺聲、叫聲成了一片。漸漸地,在寫作業(yè)的人也坐不住了,紛紛加入了隊(duì)伍……

  過了許久,劉老師站在教室門口,一場(chǎng)師生口水戰(zhàn)又要爆發(fā)了。

老師不在作文9

  在我們學(xué)校六年級(jí)的4個(gè)班里,要說成績(jī)最好的,那我們班還得加把勁兒;要說紀(jì)律最好的,我們還是略遜一籌;可要說哪個(gè)班最“活躍”,毫無疑問,非我們602班莫屬!

  記得那天,我們的班主任黃老師沒來,答應(yīng)老師要遵守紀(jì)律的我們,早把諾言拋到九霄云外了。聽!上課鈴聲打響啦,在其它3個(gè)班朗朗的讀書聲中,摻雜著我們二班不和諧的喧鬧聲。

  “搞怪達(dá)人”許智恒首先登臺(tái)上演了一出好戲。他模仿著京劇的唱腔在那兒秀呢!那古怪唱法引起了同學(xué)們哄堂大笑。再看教室里,男生們有傳條的,有疊飛機(jī)的,還有玩拍手游戲的。女同學(xué)們則三五成群地聚在一起聊天,還不時(shí)傳來歡快的歌聲。還有幾個(gè)膽子大的同學(xué),竟跑到黑板上畫畫。大家都玩得不亦樂呼。即使班長(zhǎng)與學(xué)習(xí)委員出面制止,也絲毫不起作用。此時(shí),嬉笑聲、打鬧聲、唱歌聲響成一片。突然,不知是誰大喊一聲:“老師來啦!”剛剛還像菜市場(chǎng)般熱鬧的教室瞬間安靜下來,同學(xué)們個(gè)個(gè)正襟危坐。然而,在安靜了短短幾秒過后,引來的又是一陣哄堂大笑。

  現(xiàn)在,你對(duì)我們班的“活躍”略知一二了吧。

老師不在作文10

  聽說邱老師要支福州聽課,有許多象打足了氣的皮球——一蹦老高,大喊:“邱老師要走了,今后五天可大玩特玩,作業(yè)也不多了”!邱老師臨走時(shí)說:“你們別高興得太早,我會(huì)布置一些作業(yè),上寫字課的王老師也會(huì)布置作業(yè),班長(zhǎng)也會(huì)布置”。這時(shí),那些跚得老高的同學(xué)立時(shí)成了“打了霜的煙葉——蔫了”。

  邱老師走了后,在做眼保健操時(shí)非常亂,部分同學(xué)來個(gè)打鑼賣糖——各干一行,在座位上搞造型,不管值周班長(zhǎng)怎么喊,他們還是老虎推磨??不聽那一套。使我們班眼保健操那一欄評(píng)比上掛著好幾個(gè)“良”和“差”。

  廣播操那就不用說了,老師說過不能踢人,可那時(shí),許多人都踢來踢去,班長(zhǎng)看這些場(chǎng)面,就打破腦袋叫扇子扇??豁出去了,說:不做好操的人我就把他名字記下來告訴邱老師?伤麄冞是像戴著木頭鈴的石獅子??搖不響也不動(dòng)。

  我回到家里,心里像打了五味瓶——也說不出是什么味,反正很難受。心想邱老師你快回來啊,快來管管這些“搗蛋鬼兒”啊。

老師不在作文11

  現(xiàn)在的學(xué)生和原來可不一個(gè)樣,原來的學(xué)生都等著上學(xué),現(xiàn)在的學(xué)生都等著放學(xué)。在上課的時(shí)候,如果老師不在,那同學(xué)們鬧得真是不亦樂乎。

  記得在小學(xué)時(shí),語文老師出去打了一個(gè)電話,我們就開鬧了。

  我記得我當(dāng)時(shí)正在玩玩具,老師一走,我硬是一下把檔在手前的書打翻在地,光明正大地玩開了;其他的同學(xué)更是牛了,我們班的歌星王達(dá)上了講臺(tái),拿了個(gè)掃帚玩搖滾樂;“睡王”不愧是天下第一睡,在如此喧鬧的環(huán)境下竟能流著口水,安然入睡;還有,我們班的班長(zhǎng)李志遠(yuǎn)正在捂著耳朵背書,真是堪稱“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)門口的同學(xué)關(guān)了一下門,全班立刻由烏煙瘴氣變成了光明世界,我馬上把玩具收起來,“歌星”飛一般的下了臺(tái),“睡王”像吃了興、奮劑似的,一下精神了起來,背書的也放下書坐好了。經(jīng)過一番準(zhǔn)備后,同學(xué)們等待老師的到來,但是老師沒有來。教室里又變成了原來的樣子,變得一片喧鬧了。

  還有一次,老師出去辦點(diǎn)事,我們?cè)诎嗬锞归_起來“脫口秀”了。我上去后還表演了一聲羊叫,其他同學(xué)更是絕了,有的表演狗叫,有的演驢叫,還有的演牛叫,同學(xué)們演得面面俱到,讓人看了真想哈哈大笑。

  同學(xué)們?cè)谡n堂上,在老師不在的時(shí)候,做的一切事情,雖然有些違背了紀(jì)律,但這也表現(xiàn)出了同學(xué)們的另一面,同學(xué)們頑皮、淘氣、可愛的一面。是啊,這不只是壞事,這也是同學(xué)天真的一面。

  老師不在的時(shí)候,我們就展現(xiàn)了我們那淘氣、可愛的一面。

老師不在作文12

  “同學(xué)們,我有事出去一會(huì)兒,各位同學(xué)自習(xí)!崩蠋熣f完,就快步走出了教室。

  同學(xué)們還沒緩過來神呢,生怕有“詐”,一個(gè)個(gè)都不敢出聲。過了一會(huì)兒,老師也沒回來,看來老師是真的在忙,教室開始沸騰了起來。

  我們班的調(diào)皮蛋周君奇同學(xué)立馬像離弦的箭一樣沖到了門口,一伸手,抓住門把手,“嚓”一下子就鎖住了門。

  這時(shí),教室里亂作了一鍋粥。打鬧的打鬧,說話聊天的說話聊天,看漫畫的看漫畫……嘰嘰喳喳的聲音并不像優(yōu)美悅耳的交響樂,則更像是熱鬧的菜市場(chǎng)。

  忽然,傳來了一陣”哇!”的慘叫,尋著聲音望去,原來是我們班的影帝——孫宇晨同學(xué)發(fā)出的慘叫。他站在廁所門口,慌亂地關(guān)上門,用一副驚恐的表情沖回了座位上,嘴里還驚呼:“廁所里有一個(gè)人!”

  同學(xué)們都被他嚇壞了。他對(duì)面的一個(gè)女生問道:“是男的還是女的啊”孫宇晨一副驚恐的樣子倒抽了一口涼氣,顫抖著說:“好像,好像還是一個(gè)女人!”調(diào)皮蛋周君奇同學(xué)躡手躡腳地來到廁所門口,生怕里面的人發(fā)現(xiàn)了他,他猛地一推門,發(fā)轉(zhuǎn)現(xiàn)根本什么都沒有。他跑回來說:“根本沒有什么女鬼,只是他的惡作劇罷了!”教室里又沸騰了起來,都在說孫宇晨騙人。我心想:這還真不愧是我們的影帝啊!

  這時(shí),又傳來一陣“咚,咚,咚……”好像是鞋打地的聲音。不好,這是老師要回來了。∞D(zhuǎn)眼間,教室恢復(fù)了昔日的寧靜。

老師不在作文13

  有一天,老師在晚自習(xí)給我們宣布了一個(gè)消息:“明天,我不在學(xué)校,作業(yè)是把試卷改好! 我聽了心里很高興,因?yàn)槊魈斓恼Z文,數(shù)學(xué),英語的課作全部加起來正好三樣作業(yè),每個(gè)一樣,外加別的背快板,背班歌,只要五樣。我覺的很輕松。

  第二天早上,我們跑完步,發(fā)現(xiàn)孫老師真走了,只有二個(gè)代課老師在教室里。我想大概是孫老師她們都出去了。過了一會(huì)兒,教室里如同點(diǎn)燃的鞭炮一樣,"劈里吧啦;。真是林中無老虎,猴子稱霸王啊!又過了一會(huì)兒,教室里突然安靜下來,我想:咦!怎么不吵了?忽然教室里又打起架來。這會(huì)我被他們搞迷糊了,這是什么意思啊?一會(huì)兒聲音大,一會(huì)兒沒聲音兒。這時(shí)候陳瑤說話了:”你們誰再吵,誰就去外面喝西北風(fēng);頓時(shí),教室里立馬安靜下來--雅雀無聲。過了才剛剛幾秒,搗蛋的周嘉豪就在也忍不住了,又開始竊竊私語。“周嘉豪講話”何君怡十分生氣地說。“我再也不講了”周嘉豪大聲的說!

  “叮鈴鈴”吃午飯了,我們陸續(xù)進(jìn)了食堂去吃飯。

  到了下午,孫老師終于回來了,我們也都安靜下來,做了作業(yè),然后看了書

  這可真視一個(gè)話多得,沒老師的一天。

老師不在作文14

  “遲到了!遲到了!”走廊里傳來千軍萬馬般的腳步聲。不用說,又是幾位遲到大王,他們差點(diǎn)兒撞上講臺(tái) !敖惺裁唇校 闭{(diào)皮的小丑張?bào)曳潘恋卮蠛埃骸拔铱戳丝崔k公室,班主任不在。

  一秒鐘的鴉雀無聲后,爆發(fā)出如雷的歡呼聲,一千米內(nèi)都聽得見。這時(shí),機(jī)靈鬼小聲地說:“靜一靜,如果把其他老師引來了就慘了!按蠹宜查g都豎了嘴。

  瞧,彈筆達(dá)人王劉明找來幾個(gè)人,熱火朝天地“激戰(zhàn)”起來,他的對(duì)手是成語高手林嚴(yán),還時(shí)不時(shí)吐出一段孫子兵法:借刀殺人!順手牽羊!再看看我班頂級(jí)知識(shí)分子朱文琦。他一手拎著筆,奮筆疾書,另一只手捧著書,目光死死地盯著,頭來回不停地旋轉(zhuǎn)……

  突然,傳來一陣熟悉的聲音,是班主任!喧鬧的教室瞬間變成了朗朗的讀書聲,正當(dāng)我們小心翼翼地抬起頭來時(shí),傳來一陣壞笑,原來是韓雨呈!她倚在門上,兩眼瞇成了一條縫。張?bào)移擦似沧欤珠_始“狂歡”。

  又過了一會(huì)兒,門外傳來高跟的響聲。這次,大家頭連抬都沒抬,張?bào)疫大喊:“同樣的招……”可還沒說完我,頭就低了下去,這次同學(xué)們抬起頭來看了一眼,“哼,哼……”是邱老師發(fā)出的……

  “全班抄寫18課3遍!”“哦,不……不!”我們的慘叫聲在校園回響。

老師不在作文15

  今年一月初,我們的英語老師去度蜜月去了,留下了我們這一班說不夠的小鴨子,這可真是太好了!終于有機(jī)會(huì)可以講個(gè)痛快了。

  那是一節(jié)星期五的英語課,英語老師不在,別的老師講完之后,還沒有下課,老師前腳剛走,我們一班就講了起來,可那個(gè)老師還不管,這也難怪,又不是本班的同學(xué),干嘛管呢?原先,教室里一片寂靜,只有曹穎在黑板上寫字的“沙沙”聲,可是,終就是調(diào)皮鬼的我們這一班還是一傳十、十傳百地講了起來,結(jié)果后來竟發(fā)展到班長(zhǎng)管也管不住的地步,幾個(gè)女生圍在一起,講成一團(tuán),王子泰和何車還不斷做鬼臉給班長(zhǎng)和曹穎看,我也按捺不住了,向曹穎叫道:“反正老師也沒來,你還在上面寫個(gè)啥,你看班上有人訂正嗎?”王子泰聽了我的話,便也喊道:“是啊,你以為你是誰呀!”我說:“你這個(gè)墻頭草,還想把我們這一群牛牽著?”最后,曹穎竟然被我和王子泰、何車這幾個(gè)老奸巨猾的人氣哭了,只見她牙緊咬著,大聲吼道:“不管你們了,馬上老師回來你們就要被揍扁了.”說著把手中的粉筆一摔,氣呼呼地跑上座位……

  后來,有好幾次一有動(dòng)靜,我們就立即坐正,有些同學(xué)還說:“老師來了!”嚇得我們一大跳,搞得大家心神不定.

  叮鈴鈴,下課了,不好,老師真的要來了,我們?nèi)嘤诸D時(shí)回到了寂靜的場(chǎng)面,不老師推門而入,組織放學(xué),就好像什么事也沒有發(fā)生過一樣。

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