老師們作文(2篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的老師們作文，希望對大家有所幫助。
老師們作文1
都說祝福趕早，可我想了一天，我不知道自己該說什么，回想著我的學(xué)習(xí)生涯不多不少整整10年了，10年里教過我時間長長短短的老師真心不少，10年里幫助我教導(dǎo)我真心給予我關(guān)愛的老師不少，我不知道我該說什么，因為除了謝謝，也只有謝謝可說，我只是覺得我很幸運，一直很幸運。
人有三急，人有三怕，我有三謝！��！
記得我到初中的一天，那不是正式開學(xué)，只是那天早上我不知道我發(fā)了什么精神去找盈盈玩，可她要去學(xué)校幫助我也不知道發(fā)什么精神就陪著去了，幫著7班搞了一上午衛(wèi)生，那一刻有誰猜過我根7班其實只是隔壁鄰居，我其實是8班的新生啊�？捎质钦`打誤撞的，下午8班搞衛(wèi)生，造出地面好多洗衣粉泡泡人手不夠去，我們?nèi)兔�，那刻我才想是，哦～我的記憶里老媽交代過我是被分到8班的吧，班主任好像是女的吧。我才真面跟她打的一次召喚，甚至于我當(dāng)天晚上也沒記住她姓什么。可這次的誤打誤撞改變了我很多，也許沒有這次我的名字根本不可能出現(xiàn)在我壓根沒想過的班干部名單了，更沒有3年的經(jīng)驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)，也許沒有她的信任、幫助、培養(yǎng)、開導(dǎo)，我的數(shù)學(xué)，我的榮譽，我做事能力，想法思維可能還是小學(xué)那個懶散亂七八糟，糊里糊涂過日子的我吧，有頭總有尾，我們最后一次坦心的交談是算是初三那個晚上您在電話里說的，我不能給自己后悔的機會。是的，前面的路很長，我即然選擇了，我也不會想后悔想回頭，有些東西還是要靠自己，無論我選擇繼續(xù)讀書還是走向工作，自己有自己的一片天地，想說謝謝，謝謝您幫我一切一切，我現(xiàn)在以后將來怎么再可能忘記您的大名呢！
我的初中語文老師算是有3個吧，可是她是我最重要的語文老師，也是我的第二謝，我有過一個算是比較大的遺憾，我初中第一個學(xué)期語文不是她教的，我初中最后一個月的語文課不是她上的，是的，父母無法選擇，同樣的，上課老師也無法選擇。都說沒有殘缺的人生不算人生，那么沒有遺憾過程怎么讓我對比，怎么讓我慶幸，怎么讓我感謝！我慶幸我曾是你的課代表，幫您分擔(dān)點工作量，我慶幸因為我是你的課代表可是看到你的時間多一點，看到你的微笑多一點，問的問題多一點，得到的鼓勵多一點，有機會我很想再認(rèn)真地聽一堂您上的課，來彌補那因最不知所措換班而沒認(rèn)真聽的最后一課，真的謝謝，謝謝您一直掛著那充滿正能量地笑容！
第三謝很怪，連我自己都不知道怎么說，他很好，不僅僅是教書好，做人待人更好。我們很樂意減少玩的幫他干很多事情，記憶最深的就是分試卷，到了復(fù)習(xí)階段，本身是科學(xué)原因，試卷很多常常都是滿滿的一堆要分，但我們幾個總是只要他需要就去，也從沒有抱怨，不是因為好玩，更不是因為有什么亂七八糟的加分，只是因為他好，他很好。要問什么好啊！這么說吧具體什么好也說不上來，因為他哪哪都好，你說他有問必答吧，那是必須的，有時候還主動走過來問你懂不懂；他從不介意同學(xué)有給他取外號，他從來都是開開心心地待人。記得我有段時間幾乎節(jié)節(jié)課都會被點到名，我壓根不知道我哪錯了以為我衰，其實后來我才知道那段時間再學(xué)新知識不易懂，他看我手上不是玩著橡皮就是搖著筆，怕我一不留神靈魂出體神游，懂我分心開小差就先提點著，也許別人看了以為會多此一舉吧，可他總好想能細(xì)致的分心到人的內(nèi)心，所以從他身上我學(xué)會了，如果你在聽講就看著老師，甚至于看著他的眼睛，那是身為老師都渴求的。他沒有多說的話，卻總是用行動詮釋他樸實的.教師風(fēng)格，不得不說他很可愛，更可敬！
我該感謝的老師又何止三位，高中以來：關(guān)心過我的班主任不該謝嗎？兩位雖不教我們，但付出過汗水的老師不該謝嗎？一直用微笑感染我們的英語老師不該謝嗎？謝謝是的謝謝，即然是教師節(jié)，那么真心的說聲謝謝以外，還要在12點最后來臨前，我臨睡前說聲老師節(jié)日快樂！
路還很長，我要一步一步走下去，我要記住我很幸運，一路上我的機會很多，幫過我的人很多，我該說謝謝的人還有很多，并持續(xù)增加。
老師們作文2
我的老師們都是我一生中最重要的老師們，在我的成功路上，他們?yōu)槲腋冻隽颂�，對我的栽培讓我感激不盡！因為有了他們，我的人生才不會孤單，他們就像隱形的翅膀，給予我最大的力量。就算畢業(yè)了，我也會驕傲地對別人說：“作為六二班的一員，作為老師們的學(xué)生，是我今生今世最大的幸福！”
我的老師們都有很多特色，各有各的特長，把我們培養(yǎng)的那么好，也要老師辛苦了。首先說說我的語文老師吧!他可是一個性格開朗，幽默風(fēng)趣的老師，以他的角度說，我們不僅是他的學(xué)生，更是他的朋友，常常他會當(dāng)一回心理醫(yī)生，解開學(xué)生們心里的那個結(jié)。但葛老師可不是一般的老師，他有個外號叫“葛老白”，我也不知道為什么要叫這個外號，可叫順口了，就會覺得很有意思，“葛老白”不就是葛老師拜拜！（哈哈）當(dāng)然我們是不能給老師起外號的！葛老師會以同學(xué)的角度去考慮問題，如果作業(yè)太多了，他會少布置一些，作為父親的他，想的可真周到��！但正因為什么事情想得都很全面，才會讓我們覺得葛老師很喜歡打聽我們的小秘密，真是”閑人葛大叔“，僅為一些不值得的事情操心半天，往往為了搞明白一件事的來龍去脈，他會想機器人一樣嘮叨個不停，你要不說，他可不會放手的，而我們這些”奴隸“們都乖乖的招供了，沒辦法啊，這好比貓捉老鼠，捕捉到，可不會放手的！葛老師盡管很愛管閑事，但超級幽默的他常常給像“桑拿房”的教室緩解壓力，逗得我們哈哈大笑！當(dāng)然葛老師還算仁慈，在復(fù)習(xí)階段，葛老師更是以平和的心態(tài)幫助我們復(fù)習(xí)，讓我們也不需要那么緊張了！
要說英語老師可是一個漂亮年輕又年輕的老師，我們是她帶的第一個畢業(yè)班，所以老師和我們之間格外珍惜這次寶貴的緣分啦！因為老師，我們班的英語才超棒，每次都第一，但因為每次都第一，所以老師和我們才會覺得壓力很大，王老師自尊心很強，他害怕，害怕她辛辛苦苦的幫我們復(fù)習(xí)，而我們卻讓她失望，害怕努力到最后卻竹籃打水——一場空。老師常常因為我們而偷偷的掉淚，為了我們，老師的睡眠時間很少，老師吧她的青春和所有的精力都給了我們，而我們卻屢教不改，犯同樣的錯誤，作為老師，王老師生氣之余更多的悲傷，眼淚滑過她的臉龐，老師，不哭，你要相信我們�。∥抑滥愕呐σ欢〞䲟Q來更多的回報的！老師的脆弱讓我們學(xué)生很心疼，但老師為了一個最后的成績，天天帶領(lǐng)我們熬夜戰(zhàn)斗，盡管很辛苦，但很值得！我有時想老師真的很恐怖，為什么要瞞著我們默默哭泣，為什么要累到自己，這對您很不公平的！
數(shù)學(xué)老師在我以前看來，是個十分恐怖又喜歡布置一大堆作業(yè)的老師，但付老師帶了我們五年了，她的一點一滴的付出，我們都看在眼里，表面看起來我們十分害怕付老師，但還是對付老師很感激！付老師盡管不是最好的老師，但是最負(fù)責(zé)人的老師，但有些兇的她對于同學(xué)而言，就是一個定時炸彈，但我們卻從不體會老師的心情，每次都考不到第一，這讓老師失望了一次又一次，每一次都想考第一，但總是擦肩而過。但老師依然對我們不離不棄，她相信，六二班最棒的！盡管作業(yè)很多，我們又是心不甘情不愿，放學(xué)時又要考試，有些不耐煩的我們從來不體會老師的心情，每次我們考試，老師也要改試卷，每天六點鐘放學(xué)，基本上也都是老師拖堂，但老師也是有兒子的媽媽，在她的心中，我們也是她的兒女，我們也重要！就算瘋狂也是好老師！
三個老師都為了我們這幫淘氣包，用了多少年的心血，盡管都很瘋狂，但都是很可愛，充滿活力的老師們，他們的酸甜苦辣都印在我的腦海中，你們的付出，你們的耕耘，一定會有回報的！不要對我們失望哦！
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