【實(shí)用】班主任作文匯總6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的班主任作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任作文 篇1

　　帶我三年的初中班主任秦老師，是一位從業(yè)二十多年的優(yōu)秀教師，也是我家多年的芳鄰。她的成長很勵(lì)志：出身貧寒農(nóng)民家庭，小時(shí)候生活拮據(jù)，她通過勤奮學(xué)習(xí)考出農(nóng)門，成為一名光榮的人民教師。

　　她是最準(zhǔn)時(shí)的清晨鬧鐘。上學(xué)期間，晨光熹微，每當(dāng)我還在賴床時(shí)，一墻之隔，就會傳來“砰”的關(guān)門聲，然后一陣“噠噠噠”下樓的腳步聲，是秦老師去上班了�？梢韵胂�，容光煥發(fā)、體態(tài)窈窕的秦老師，踩著她萬年不變的高鞋，優(yōu)雅地開始新的一天。我就算再不想起床，也騰地從被子里爬起來。

　　她是最香濃的提神咖啡。我原來以為她能起這么早，肯定是因?yàn)橥砩稀懊廊萦X”睡得早，可是我錯(cuò)了。有一天晚上，我被尿意喚醒，起身去上廁所，我從窗戶那經(jīng)過時(shí)，發(fā)現(xiàn)對面居然亮著燈，仔細(xì)一看，秦老師還在在備課。我一下子熱淚盈眶，躺下之后，久久不能入睡老師這么努力，我有什么理由懈�。繉γ婺抢w秀的剪影，就是我深夜挑燈夜讀的提神劑。

　　她是最暖心的溫柔老師。起早貪黑，是班主任的工作常態(tài)，每天還要與一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生斗智斗勇，勞神費(fèi)力。我們班就有許多調(diào)皮的男同學(xué)，不過，每當(dāng)他們犯錯(cuò)，她不是一味地批評處罰，而是去懂學(xué)生的心。記得有位男同學(xué)和別人打架，打得鼻青臉腫。原以為被逮到辦公室后，還會挨頓臭罵。沒想到秦老師心疼得不得了，忘記批評，邊呼呼邊涂藥，動作很輕。那位挨揍都沒哼一聲的男生，這時(shí)忍不住哭了，竹筒倒豆子般說出打架緣由。秦老師溫柔說一聲：“我知道了！”但從此，男生將沖動收斂很多，因?yàn)椴幌胱尠嘀魅螕?dān)心。

　　她是最自律的職業(yè)女性。不怒自威的秦老師，更講究以身作則。一大清早到校，就是提前清掃美化環(huán)境，讓師生上班與學(xué)習(xí)從容而迅速進(jìn)入狀態(tài)。上完課之后，她會擦干凈黑板和講臺再出教室，因?yàn)椴幌虢o人添麻煩，還想騰出時(shí)間讓同學(xué)去教室外活動活動。她就像一支永遠(yuǎn)燃燒的紅燭，照亮我們心田；她也像一棵四季常青的綠樹，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　好老師會影響學(xué)生的一生。有這樣工作上棒棒噠、生活中美美噠的班主任做芳鄰，真是不要太幸運(yùn)！

班主任作文 篇2

　　每一個(gè)人都有班主任，當(dāng)然我也有班主任�，F(xiàn)在，我來夸夸我的班主任吧！

　　我的班主任長的好:他1米8的身高，又白又胖，就像一個(gè)巨人一樣威武高大。他濃濃的眉毛下時(shí)常帶著個(gè)眼鏡特別酷，他的靈鼻子下有一張能說會道，幽默風(fēng)趣的嘴巴。說起話來，兩個(gè)小酒窩掛在嘴巴兩邊顯得特別可愛。對了，他還有兩只大耳朵呢，比大耳朵圖圖的耳朵還要大呢。哈哈，是不是很可愛呀？

　　我的班主任講的好:只要上他的課，班級里就會活躍極啦！他能把書本里的知識變成一個(gè)個(gè)娓娓動聽的故事，這樣大家在聽他講故事時(shí)，就把知識點(diǎn)記住了。另外，他那幽默的語言總是逗的大家哈哈大笑呢。他就是大家的“開心果”！同學(xué)們都很喜歡他，我也喜歡上他的課。因此呢？我們?nèi)�七班里同學(xué)們很積極向上，活躍。學(xué)習(xí)的氛圍特別好！

　　我的班主任當(dāng)?shù)暮?他雖是個(gè)男教師，但他比女教師更仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。他的大部分時(shí)間都用在了學(xué)生身上，他早早地來上班，帶領(lǐng)大家上早讀課，他陪著我們一起大聲背書。他常常說:"中考這幾天，早上大聲背歷地生政是最好提分啦！大家要珍惜早晨時(shí)間，發(fā)憤背書！"中考競爭就是這么激烈！每一位同學(xué)都不甘落后！堅(jiān)持到底！絕不辜負(fù)班主任的希望！

　　我想對班主任說說心里話:"班主任，雖然您只教了我短短的一年時(shí)間，但您對我的教育卻讓我終生難忘啊！班主任，對不起。在學(xué)校里，學(xué)生也會不聽話，惹您生氣的時(shí)候，也會犯錯(cuò)誤。而您總是教育我:"錯(cuò)就是錯(cuò)啦，對就是對啦，知錯(cuò)就改還是好孩子。老師不生氣了，你改正缺點(diǎn)，才能不斷進(jìn)步啊，那樣老師就開心啦！"班主任，正因?yàn)槟�這種堅(jiān)持為我指出錯(cuò)誤，及時(shí)讓我改正的精神。學(xué)生身上才會有這么多優(yōu)點(diǎn)，這么多閃光點(diǎn)呢！班主任，這都是您耐心教育我的功勞！班主任謝謝您！

　　班主任呀班主任，您辛苦啦！您教出來的'學(xué)子絕對不會給您丟臉！您永遠(yuǎn)是我的好班主任，我也永遠(yuǎn)是您的好學(xué)生！學(xué)生愛您！夢想+努力十堅(jiān)持+快樂=成功！我永遠(yuǎn)銘記班主任的教誨！"您給我一句話，就打開我一扇窗。您給我一個(gè)微笑，我渾身是力量。您給我一個(gè)眼神，我找到了方向。您給我的一切，我永遠(yuǎn)不會忘！"

　　最后祝您身體健康，萬事如意，工作順利，桃李滿天下！

班主任作文 篇3

　　她是我們的語文老師，她很幽默，風(fēng)趣，還很漂亮。她的課上的可好了，同學(xué)們都愛聽她講課。想聽聽她的幽默事跡嗎？讓我來告訴你吧。

　　她在上課時(shí)，遇到有不認(rèn)真聽課的同學(xué)。她一般不首先批評他，而是在他的姓的前面加上一個(gè)“小”字，再把名字改成“同志”。如：小王同志，小李同志注意了……。只要她一說出這樣的名字，都會引起全班的笑聲。這樣，就把大家的注意力集中起來了。我也有過這樣的經(jīng)歷。

　　有一次，她在上課，我卻在開小差。一下被她發(fā)現(xiàn)了，她那“幽默地大炮”，馬上向我開來，“小唐同志，開小差了”，立既引來全班的笑聲。這發(fā)“炮彈”威力真大，馬上把我從小差中拉了回來。我也很不好意思，只好笑了一笑。然后，馬上坐正，注意聽課。以后，再也不敢在上課時(shí)開小差了。

　　她也有發(fā)火的時(shí)候……

　　有次上課時(shí)，班上有幾個(gè)老是調(diào)皮的同學(xué)。不是聽課，而是在嘰嘰喳喳地說話。說得可開心了，這下她可火了。于是，她使出了她的“殺手锏”――蹲馬步！這幾個(gè)同學(xué)就這樣蹲了１０多分鐘的馬步，有的同學(xué)還被多增加了一點(diǎn)時(shí)間。她就是這樣端正了班上的課堂紀(jì)律，使得那些愛說話的同學(xué)，也倍加注意自己的言行。

　　她就是我們的班主任黃老師，怎么樣？是不是挺幽默，風(fēng)趣。

班主任作文 篇4

　　從一年級到五年級教我的老師有很多，但令我印象最深刻的老師就是我們的班主任李老師。

　　我們班的班主任李老師長得可漂亮了。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā)，銀邊眼鏡下面一雙炯炯有神的眼睛透著睿智和幽默風(fēng)趣。她身材苗條，喜歡穿漂亮的裙子和高跟鞋。她平時(shí)很溫柔，但是如果我們犯錯(cuò)誤或者調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，李老師也會很嚴(yán)厲的批評教育我們。她喜歡有禮貌和學(xué)習(xí)好的同學(xué)，對學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也是多多鼓勵(lì)，給同學(xué)們加油鼓勁！

　　有一次，我們在上語文課的時(shí)候，我們在下面看課外書的看課外書寫東西的寫東西，干什么的都有。突然李老師猛一回頭，大聲一吼！我們?nèi)�都坐直了，老師一怒給我們加了一項(xiàng)作業(yè)。

　　還有一次，我們在上作文課的時(shí)候，老師已經(jīng)講的很清楚詳細(xì)了，一個(gè)同學(xué)居然弄了個(gè)錯(cuò)題大總結(jié)，差點(diǎn)把李老師氣死。

　　“落梅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！崩蠋熓菆@丁，為我們剪掉枯枝敗葉、枝枝叉叉，讓我們努力學(xué)習(xí)，長成參天大樹！

班主任作文 篇5

　　開學(xué)第一天，我早早地來到學(xué)校，因?yàn)榘职謰寢屨f，我們要換一個(gè)新班主任，我迫不及待地想見到她。

　　我急匆匆地跑進(jìn)教室，一位不高不瘦的老師站在講臺前，望著窗外，她悠然、享受地聽著美妙、歡快的音樂，靜靜地等待我們的到來。黑板上寫著“彩云追月”四個(gè)字，后來經(jīng)徐老師介紹，我才知道這正是教室里播放的音樂的名字。能在教室里聽音樂，還真是特別哦！

　　開學(xué)一個(gè)星期接觸下來，我覺得徐老師是個(gè)既嚴(yán)格，又富有愛心的老師。她在學(xué)習(xí)上很嚴(yán)格，當(dāng)我們的作業(yè)同樣的錯(cuò)誤犯兩次以上的時(shí)候，她就會意味深長地用雙眼注視我們，仿佛在批改我們“真不應(yīng)該”！有時(shí)甚至?xí)�說：“你看這題你都訂正了三四遍了，大大增加了老師的工作量，你是不是應(yīng)該向老師表示歉意？”暑假里，我們班程秉軒同學(xué)腳摔傷了，縫了好幾針，上下樓梯很不方便，徐老師就背著他上下樓梯。看到徐老師額頭的汗水滴下來，我心里便對她多了一份尊敬。

　　有一次，外教音樂課上，老師教我們玩了一個(gè)游戲。下課了，我們繼續(xù)在走廊玩這個(gè)游戲。徐老師剛好來教室準(zhǔn)備下節(jié)課的內(nèi)容，看到我們在玩，便也加入了我們的行列。就這樣，三樓的走廊充滿了我們的歡聲笑語。原來，徐老師也愛玩游戲哦！

　　這就是我們的新班主任——徐老師，你們喜歡這樣的老師嗎？

班主任作文 篇6

　　“這個(gè)星期，我要出去培訓(xùn)，所以由英語老師，王老師來做代班主任，你們有什么事可以去找她。還有，這周的物理課，也由5班的老師代課”什么，班主任不在，那班里豈不亂了套？男生們聽到這個(gè)消息，都開心得樂開了花。

　　然而班主任不在的這幾天，并沒有我想象得那么糟糕，因?yàn)橥趵蠋熓莻�(gè)嚴(yán)厲的老師。

　　英語課上，有位男生因?yàn)橐贿吷险n，一邊嚼口香糖而被王老師發(fā)現(xiàn)后，被批評了�！拔疫�以為你在讀英語呢。嘴巴里吃的是什么東西，給我吐出來”那位男生嚇得趕緊吐出了口香糖。以后的幾節(jié)英語課，我們都認(rèn)真地聽課，做筆記，不敢懈怠。因?yàn)橐婚_小差，就會跟不上老師的節(jié)奏，而王老師好像會讀心術(shù)一樣，一眼就能發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)不在聽課，然后點(diǎn)名讓他回答問題。而班級里在這時(shí)會靜得連一根針掉下來也能聽得一清二楚。被點(diǎn)名回答不出來的同學(xué)只能尷尬地站著，默默地低下頭。我以為老師會發(fā)火，但她并沒有那么做。只是提醒那位同學(xué)上課要專注聽，動腦思考。原來，王老師也沒有想象中的那么嚴(yán)厲。相反，她卻是一個(gè)溫柔、關(guān)愛學(xué)生的老師。

　　一節(jié)英語課下課后，我還在為課上王老師講的題目而感到困惑時(shí)，一句溫柔的話傳入耳邊：“孩子，課上有講的不明白的問題嗎？”王老師彎下身子，親切地問我。我一下子說出了一直困擾我的難題。王老師看了我的題目后，耐心地向我解釋題目的意思以及解決問題的方法，我豁然開朗，明白了自己的錯(cuò)誤點(diǎn)。

　　不僅如此，王老師每天都會早早地來到教室，督促我們打掃衛(wèi)生，告訴我們?nèi)绾卫�用早讀和晚讀的時(shí)間。晚上，她會在我們完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)后再回家。

　　就這樣，我們在王老師的教導(dǎo)和督促下，充實(shí)地度過了沒有班主任的日子。

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